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叩亮希望之灯作文500字

2022-11-11 11:28:22 收藏本文 下载本文

“zhounianhua”通过精心收集,向本站投稿了15篇叩亮希望之灯作文500字,下面就是小编给大家整理后的叩亮希望之灯作文500字,希望您能喜欢!

叩亮希望之灯作文500字

篇1:叩亮希望之灯作文

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芳香四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望。

人生永远是彩排,而没有正式的演出,我们无法在洞悉了人生的奥妙,领悟了人生的烦恼之后再去选择人生,因此,人生的希望是绝望。

如果风吹断了命运的帆,请不要失望,因为岸还在;如果冬凋零了美丽的花朵,请不要失望,因为春还在;如果乌云遮蔽了晴朗的天空,请不要失望,因为太阳还在。

人生的路曲曲折折,虽然我们不能在这条路上把声明演绎得完美无瑕,但我们抱着希望前进,脚印虽然歪歪斜斜,但足以证明我们一步一个脚印走过的春秋。

烟花抱有希望,它愿意牺牲生命,希望得到人们的一声赞美。烟雾中的花,应是朦朦胧胧、若隐若现,但烟花却亮到极点,美到极致,因为它心中的希望在鼓励着它,等待着有朝一日的爆发,为人生添上一道亮丽的风景线。

伟大作家泰戈尔曾经说过:“如果你因错过了太阳而流泪,那么你将错过群星。”是的,人生的路上远远不止一颗珍珠。

希望是命运的帆,鼓励着人生的航前进:希望是一束阳光,普照了我们的内心;希望是一场春雨,滋润了爱的土地。

希望支撑着我们的新年,让我们在困难中勇敢前进,勇于超越;希望支撑着我们的毅力,让我们在磨难与奋起中壮大。

希望是背负的行囊,带着希望上路,让希望在心底永驻,人生的壮美就会呈现。

篇2:叩亮希望之灯作文

叩亮希望之灯作文

清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望,以希望为话题作文。

古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!

以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?

若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?

“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?

提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的`秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。

篇3:叩亮希望之灯散文随笔

叩亮希望之灯散文随笔

清幽淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚的碧海是它的希望。清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望,着光輝璀璨的夺目之珠,不就是希望之神所笑亮的.吗?

文天祥宁死不屈,他希望浩气赛天,以正天地。所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋。

陶渊明的罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐。

人的生命只有一次,为什么不以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇难险壑耸立着,经理惊流急摊阻挡着,又何惧之有?

希望不是不切实际的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫无意义的愿望。

希望鞭策人们勇往直前,而不是止步不前,希望教育人们沉着稳定,而不是猖狂鲁莽,希望能使曾经犯错的人们浪子回头,重新做人。希望能使曾经堕落的人们摆脱过去,展望未来,希望能使曾经迷茫的人们清醒头脑,认清世界,希望能使曾经自卑的人们振奋精神,重放光芒。

让我们行动起来,千重险,万重难,所向无敌!不在话下;跟着希望奔跑,杀千军,斩万马,不达目的,绝不停下!

我们生活在同一个世界里,都同样是梦的追寻者,我们一样在世界里找到自己想要的美好,那我们就应学会真诚,敞开自己的心扉,勇敢的去面对!

大海之所以澎湃万千,是因为它敞开了自己的胸襟,让我们看到了她的宽容!

篇4:叩亮希望之灯中学作文600字

叩亮希望之灯中学作文600字

小溪奔流不息,因为浩瀚碧海是它的希望;鲜花争奇斗艳,因为姹紫嫣红是它的希望;蜜蜂忍耐劳作,因为采撷甜蜜是它的希望。

自古以来,诸多不朽的巨作曾闪耀在历史的天空,沉淀为千年的哲理,然而这璀璨夺目之明珠不正是希望之神灯所照亮的吗?

诸葛亮忠贞不二,他希望“攘除奸凶,兴复汉室”,所以有了“鞠躬尽瘁,死而后已”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,所以躬耕陇亩在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸,因为他希望“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,以悲智才思拯救苍生,所以“人间疾苦,波底悲斓”,以悲怆独忧国家的诗圣,誉满千古。

以上桂影斑驳,种种凄美悲恨不正在昭示我们:以希望之灯照亮人生,让自己活出无限精彩吗?若没有希望的种子,哪有梵高--向日葵展开花蕾的期盼?哪有俞伯乐常奏高山流水的希冀?哪有茫茫黑夜中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的'乐观向上?

叩亮希望之灯,梦想闪着,前途亮着,纵使前方崎岖坎坷,有陡崖、刺林和沼泽,又何惧之有?叩亮希望之灯吧,那里有“迟日江山丽,春风花草香”的秀美风光,那里有“水何澹澹,山岛竦峙”的壮伟奇观!

绝美的风景在绝陡的险峰上,绝美的人生在绝险的攀登上,人来人往,潮起潮落,心中永存一份信念,永亮希望之灯,即使在险峰上攀登,心中的力量足以让你振翅远行。

叩亮希望之灯,灯亮着,心不悔。

篇5:希望之灯三年级作文

希望之灯三年级作文

假如我变成一盏灯,我会变成路灯,指引路人和车前行;我会变成一盏在心中的灯,点然希望之灯。

不要小看我只是一个小小的物体,我的用处是很大的。我会从天黑的那时,一直工作到天亮。要不是我,人类夜晚是只能是黑暗的了。

我生活在许多地方,全世界每个角落都有我。我是小台灯,让学生能在夜晚可在光下学习、做作业;我是路灯,让开车的人能找得到路,看的到前方;我是在心中的灯,点燃后,你就会有了希望与斗志。

我有许多种颜色,红橙蓝白……最常用的.就是白色与黄色的。我可能是一根长长的、白白的灯管;我可能是一个小小的的灯泡,还可能……但无论我是什么形状,什么颜色,什么外表,我的目的只有一个——给人类照明。

我有时也会耍耍小调皮,与电接触不好,弄得光一小节一小节的,也有可能干脆不亮,还有可能接触太好,烧了灯泡。但你只要安好或重新装上一的灯泡,我又会继续为你服务。

我愿为一盏可以在你迷途时指引方向的航标灯,我愿为一盏在你失败时为你点燃的希望之灯。

篇6:点燃心中的希望之灯优秀作文

点燃心中的希望之灯优秀作文

“词语总围着我打转,像雪花——每一片都精致娇嫩,与众不同,我的手还没有碰,就开始融化了。”这本书的开头让我惊艳,令我迫不及待地想要去了解这个女孩的故事。

《听见颜色的女孩》的作者是美国女作家莎朗·德蕾珀。虽然她的名字不像马克·吐温那样家喻户晓,但她的这本代表作却值得男女老少共同学习。

本文的.主人公美乐笛已经11岁了,可她不会说话,不会走路,甚至连笔都握不住,所有人都认为她是个愚笨、患有脑瘫的、只会流口水的女孩。但没人知道,美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想、她的耳闻目睹、她的爱、她的愁、她经历的一切。女孩美乐笛是学校里最聪明的学生,但老师、同学、医生却都认为她无学习能力。在美乐笛绝望到近乎失控的时候,美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了……可是由于美乐笛是个残疾儿童,同学和老师还是看不起她,以至于在华盛顿参加知识竞赛时,他们抛弃了她。结果,她从第一名的好成绩跌落至第九名。那一天,美乐笛快发疯了。但美乐笛没有放弃,她是个坚强、执着、聪明、独特、有个性的孩子,她用自己的行动证明了——是金子总会发光的。

这本书给了我很大触动。不管是在网络上还是社会中,我们都能见到残疾儿童的身影,但即使身体不完整,他们也是需要爱,也值得被爱的啊!

这本书的故事情节跌宕起伏,引人入胜。莎朗·德蕾珀女士以自己的女儿为原型,写了这本送给世界上所有脑瘫儿的书。同时也告诉我,生活中,我们要做“V阿姨”“凯瑟琳”,而不是“狄明老师”。每个孩子都是天使,即使有时没有那么完美。在生活中,我们总会遇见那么一些“与众不同”的人,请给予他们足够的信任与尊重,帮助他们点燃心中的希望之灯吧。

篇7:点燃信念之灯500字话题作文

枯黄的小草,因为有着对春日的憧憬才春风吹又生;幼小的雏鹰,因为有着对蓝天的向往才翱翔于苍穹;逆境的人们,因为有着坚定的信念才脱困而成功。

信念是指自己认为可以确信的看法。

坚定的信念是人生的一把火,有了它,我们就能在黑暗中阔步前进;坚定的信念是一柄利剑,有了它,我们就能在荆棘中过关斩将;坚定的信念是一艘船,有了它,我们就能在大海里长风破浪。古往今来,多少人凭着坚定的信念取得了如此灿烂辉煌的成果啊!“我应该在热火与热血中得到永生!”叶挺将军被捕后,在狱中宁死不屈,仍坚持与敌人作斗争;“只要我活着,我就不会放弃我的信仰。”苏格拉底面对死刑仍坚持着自己的真理;“先天之忧而忧。后天下之乐而乐。”范仲淹慷慨激昂地表达了以天下为已任的伟大抱负……试想一下,如果没有坚定的信念,其结果怎么样?叶挺必会因承受不住牢狱之苦而投降。苏格拉底必会因惧怕死亡而放弃,范仲淹必会因官场黑暗而无志……可见坚定的信念对于人生是多么重要。

坚定的信念是人生的指南针,是人生的罗盘,是人生的帆,时时把握方向,刻刻引导光明,常常激发前进。意大利物理学家、天文学家伽利略反对教会宣扬的“地心说”,因而多次受到审讯与迫害。他贫病交织,双目失明,但伽利略仍顽强地活着,毫无畏惧地坚持自己的真理,奋笔疾书,写了《关于托勒密和哥白尼两大学说的对话》和《运动的法则》。正是由于伽利略心中有着坚定的信念,才为科学作出巨大贡献,成为伟大的科学家。

坚定不移的信念有如一把万能钥匙,可以打开各种各样的成功之门。丢弃了它,必败无疑。

有这样一则故事:一枚鹰蛋被猎人放在了母鸡所孵的鸡蛋中间。出生的小鹰和小鸡没什么不同,它们的生活方式都一模一样。当天上飞过一只小鸟儿时,小鹰便会昂头赞叹道:“如果有一天我也会飞,那该多好啊!”这时母鸡总会责备道:“别妄想了,你只是一只小鸡。”其它的小鸡也说:“你只是一只小鸡。”于是小鹰也对自己说:“我只是一只小鸡。”结果,这只鹰至死都没飞过。多么可怕,没有了信念,连老鹰都不能翱翔蓝天。同样,如果人类没有了信念,天才也只能沦为白痴。现实生活中,我们有时缺少的并不是足够的能力,而一种对于理想的坚定信念。

王勃有诗曰:“老当益壮,宁移白首之心;穷则益坚,不坠青云之志。”让我们永远坚定自己的信念吧,点燃信念的明灯,让它照亮我们的人生。

篇8:点燃信念之灯500字优秀作文

在苏州的留园内,有一方清池,池水清澈透明,游鱼细石,直视无碍。春天到了,百花盛开,一时间桃李妖娆,姹紫嫣红。浓到醉人的香气溢满留园,百花婀娜窈窕的姿态占据留园。那方池只是静静地看着。冬天,百花早已面目全非,枝头仅有的残妆也消逝在北风中。那方池没有改变什么,自是独守一片清。当雪花飘落,它便欣喜地将片片雪花拥入怀中……

每个人心中都有一方清池。清澈的池水便是我们干净透明的信念。它毫无杂念,它不染一尘。身边是妖艳的桃李也好,是枯槁的枝条也罢,它都不该改变。为了你心中的池水,你还会放弃信念吗?

池如此,人亦然。

文天祥,当他被俘,当他身处异乡,当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国豪情,爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉!再看如今的季羡林,当他饱受摧残时,当他沦为一个看大门的人时,当他年过花甲时,他没有放弃研究,从《罗摩衍那》到吐火罗文,从普通学者到北大教授。我们看到了,是他对古文字研究的执着,对信念的坚守,走到今天!他心中的池水,定是清明如镜吧……

我相信,太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头!

试问,看到这,你还会放弃信念吗?

篇9:点燃信念之灯500字优秀作文

梅花可能不喜欢严冬的肃杀与无情,却依然傲霜迎雪发出阵阵幽香;鱼儿可能不喜欢波涛的汹涌与暴烈却依然在江河中破浪畅游;雄鹰可能不喜欢狂风的残暴与无忌却依然在长空自由飞翔。身处逆境却依然无畏无惧,为何?

非洲戈壁滩上生长着只有一条细长的根茎的依米花,必须用五年的时间才能完成根部对泥土的植入,第六年方才吐蕊。更让人惊叹的是他的四片花瓣颜色各不相同,红、黄、蓝、白煞是娇艳绚丽。但花期只有两天,两天过后依米花连花带茎枯萎死亡。在茫茫天地风沙肆虐,动物吞噬,昆虫蛀咬,娇弱的依米花一一承受。经历六年的风霜雪雨,只为两天的尽情绽放。她细小的茎脉里肯定有如火般的信念在支撑着她——开花、开花,热烈而又坦然地开花。

有的人却像依米花一样,在命运无常的风云里不懈抗争,开出自己独特的颜色。不管生命多么艰难短暂都无怨无悔全情投入。

稍纵即逝的光阴就这样从我们的容颜上擦过,不知道我们流了多少汗,但是我们却知道,风雨同舟的日子里我们会永远记住这段艰辛而快乐的光阴。

烈日下,我们把站姿练,把起步正步认真的走在脚上,我们是累,因为烈日不会怜悯我们这点的痛苦。我们是苦,因为军人的尊严不会给我们放松的机会。当我们穿上这身军服时,我们就拥有了一份军人的责任与威严,一朵朵军中绿花也许还未绽放出最美的花儿,但是,那朵朵含苞待放的花朵也会吸引更多的游人为我们喝彩。我们面对的也许不是全国的人民,我们面对的也许不是惊涛骇浪,但是,我们面对的是我们自己,是所有的大学生,我们不能做花苞,我们要争做那绽放中最美的花朵,因为我们要超越自己,超越现实。

花儿在风雨中绽放,请相信阳光总在风雨后,做军中绿花,让所有人为我们喝彩。

篇10:点亮理想之灯的500字作文

理想,每个人都有着自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青涩,对于每个人而言,不同的人有着不同的理想,谁都不能阻止我们追求理想,我们都有追求理想的权利。

先贤苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想是自己美好的抱负,在去实现理想的过程中,正是实现自我价值的体现。“为中华之崛起而读书!”周总理从小立志于改变国家的积弱贫疾,事实证明只要有足够的坚持,理想终究会契合于实际,从1927年8月1日再到1949年10月1日,直至总理走向生命的终点,总理一生鞠躬尽瘁,为中国的富强改革和世界的发展做出了不可磨灭的功勋。诸如此类的范仲淹划粥苦读,马克思用了四十年时间创出《资本论》。

拥有一个理想,为之奋斗一生,尽管我们每个人不都可能会成为像总理一样伟大,即使我们不会像范仲淹那么妙笔丹青,就算我们不能成为像马克思一样的思想家。但是只要我们有理想,就是在诠释自己的生命价值!

每当我从电视中看到律师为别人维护利益、伸张正义,我便被他们那伸张正义的精神所感动。从此,我便立志当一个律师。我喜欢包公,他那黑脸上“挂”了一个月亮,民间传说这是因为他白天审人间,黑夜审阴间”。尽管这只是个民间传说,但是我还是很崇拜他!

当然理想不等同于幻想,是基于现实基础上的。我们如果去树立一个不切实际的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事须知是日久见人心的,坚持不懈才能体现出理想的奥妙。

为了当律师这个理想,我会做出实际行动:

1、多看法制频道,学习律师在辩论的过程中辩论的优点。

2、多读有关于法律的书籍。

3、在日常生活中,多多锻炼自己的口才。

……

这样的事情,我会每日必做。为了理想,我要坚持不懈、持之以恒,终将会水滴石穿、铁杵磨成针的。只要坚持不懈,理想终将会变成现实,正如“世上无难事,只怕有心人”。

在你追求理想的路上,就好似一个人在登山,坚持不懈,就会登到山顶;半途而废,就会前功尽弃,一事无成。

持之以恒的坚持,就算是年复一年的等待不见起色,但是年复一年的努力却是对自身意志品质的提升,殊不知,追求理想的时候,自己已不知不觉中日趋完善,自己也已是在追求理想中诠释了自己的生命价值!

让我们一起为理想而奋斗吧!点亮我们人生中那盏理想之灯!

篇11:理想的作文500字:理想,人生之灯

理想,美丽的升华

理想,每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青涩,对于个人而言,不同的人有着不同的理想,谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前,我们需要的是梳理出正确的人生目标,因为理想毕竟不等同于幻想。

通俗而言,理想便是人对某些事物或是某个方面的追求。然而在树立这些追求的时候,我们更需要的是梳理出正确的人生价值取向,与其到最后发现自己的这个理想愈发的不切实际而浅尝辄止,为何不在起始的时候好好把握呢?

故而纵使分流千万种,这个源头却是惟一的,所以这个源头的如何把握就显得至关重要。或许这么一解释,反而很多人会觉得慎人,觉得要是理想一开始我把我错了,那我的一生不就处处受阻了嘛!既然这样,我还是不要想得太多,虽然平凡,但起码也不会有太多风险啊。又何必去自寻烦恼呢?

或许这种想法暂时而看肯能是保险的,但是长远的看来,不禁就让人揪心了。试想一个人如果连理想的失去了,每天过着两点一线的生活,这个人精神世界又是如何的空洞呢?这样只是为了活着而活着,人开始失去了自我思维和自我完善的能力与追求,那么人和动物的区别或许就只是外表的差异了吧,这样过着行尸走肉的生活,那生命的意义不是荡然无存了嘛?这样连自我的人生价值都无法体现,这样的存活着难道不是人类的悲哀嘛?

因此不管如何,就算是再卑微,再微不足道,我们都该好好守护起那个理想,树立自己的理想。虽然我可能会不认同你的理想,但我誓死扞卫你拥有理想的权力!

先贤苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”诚然,理想是自己美好的抱负,在去实现理想的过程中,正是实现自我价值的体现。“为中华之崛起而读书!”周总理从小立志于改变国家的积弱贫疾,事实证明只要有足够的坚持,理想终究会契合于实际,从1927年8月1日再到1949年10月1日,直至总理走向生命的中点,总理一生鞠躬尽瘁,为中国的富强改革和世界的发展做出了不可磨灭的功勋。诸如此类的范仲淹划粥苦读,马克思用了四十年时间创出《资本论》。拥有一个理想,为之奋斗一生,尽管我们每个人不都可能会成为像总理一样伟大,即使我们不会像范仲淹那么妙笔丹青,就算我们不能成为像马克思一样的思想家。但是我们却在诠释自己的生命价值!仅这一点足矣。

当然理想不等同于幻想,是基于现实基础上的。我们如果去树立一个不切实际的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事须知是日久见人心的,坚持的美丽才能体现出理想升华的曼妙。

幼则树理想者,如日出之光老而树理想者,如秉烛夜行,有贤乎瞑目而无见者也。人且患志之不立,只要有理想,任何时候都可以追求。持之以恒的坚持,就算是年复一年的等待不见起色,但是年复一年的努力却是对自身意志品质的提升,殊不知,白驹过隙间,追求理想的时候,自身已不知不觉中日趋完善。自身也已是在理想中得到升华!

理想,美丽的升华。不只是美丽的坚持,更是自己生命价值的诠释。

人生之灯

理想是指南针,给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路,引导你到黎明;理想是风浪的小船,带领着你到达成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

我的理想是当一位卓越的作家。在四年级的时候,老师让我们写一篇作文,第二天,老师在班上表扬我的作文,我乐得合不拢嘴,顿时,当作家这个崇高的理想就在我心中萌发。

一篇脍炙人口的文章能够给人带来无尽的想象,带来愉快的心情。唯美的文章让人们读了以后,那些犯错的人可以惊醒,那些空虚的人能够充实,那些无聊的人可以找到乐趣。

我单纯认为,写好作文并能受到老师的表扬,就能当作家。经过不断学习,我才发现自己是幼稚的。要想当一名卓越的作家,就一定要努力。要与人为善,乐于助人。更要学会观察生活,有一双能够发现美的眼睛。好好学习,打好基础。我天天在家练习,只见本子撕了又撕,自己不满意。我枯燥了,我苦恼了,我坚持不下去了,但我想到朋友们的鼓励,想到坚持就是胜利,我又起劲了。我应该从写作中发现乐趣,写出生活的一点一滴。

不过,我知道做一位卓越的作家并不容易,不但要有天赋、灵性,深深的文学功底,还要有不怕困难不怕失败的精神。但我坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。

寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,也会像我一样不会像暴风雨低头,它会开出鲜艳的花朵,到那时候我的理想也会实现。

追求理想之路

人的一生漫长而复杂,然而也总会有许多对未来美好的憧憬。仅仅十几岁的我就有过许多所谓的“理想”。

当自己的身体受到病毒的侵蚀时,看到白衣天使们的妙手回春,从死神手中奋力夺回一条条宝贵的生命时,我想到了:成为一名救死扶伤的医生!

当读到鸦片战争的屈辱,北伐战争的轰烈,抗日战争的艰苦卓绝而终的扬眉吐气的历史时,我便会豪气满怀,欲效班超,我想到了:成为一名保卫祖国安宁而血洒边疆的统帅!

当我看到鲁迅先生的三改其志时,我被其打动。面对当那些医生神气、当统帅的想法是多么不值一提!于是,我静下心来,仔细想想,我想到了:成为一名普通的人民教师!在祖国教育的园地里耕耘一生,让祖国的花朵在朝阳里微笑,让今天的小苗茁壮成长为明日的栋梁,以我一人之力造就出数十堪用之才,则我心足矣。

茫茫的人生,种种的理想,可曾没有属于我的理想?不!只要是祖国之需,只要能为祖国做事,只要可以奋斗我一生的理想,便是我所要的理想!

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篇12:点亮心灵之灯优秀作文500字

点亮心灵之灯优秀作文500字

一、点亮心灵之灯

人的人生路上,不可能阳光总为你照明,难免会有阴暗的时候!在这个时候,是否有人给你光芒?是否有人给你希望?是否有人为你点亮心灵之灯,让你继续光明前行……

明月高悬,繁星点点,借着幽暗的灯光,我蹒跚的走在马路上。这次考试考得很糟,到底也走不要给妈妈签名?算啦,还是自己签吧,不然又得挨骂了。

我心中暗暗的想。路上上的石子似乎与我为仇,总在我脚前,烦躁的我见状,奋力一踢,谁知这一脚劲射进了“球门。”“哎呀!”只听见远处传来一阵叫声,我急忙跑上前,一看!原来是小王阿姨!

我连声向他道歉,“阿姨对不起,你还好吧!”“没事,谁知在这里等儿子,经给你射中了。阿姨说:“小张今天考试肯定没考好,不然不会这么晚回来!瞧,这个傻孩子,我只是最多骂他几句,他却害怕成这样,真是个傻孩子。”平时,他不乖,我骂他,他以为我不爱他,这天底下哪一个妈不爱自子孩子的呀!”

我对妈妈说:“妈妈,这次考试我考得……”妈妈摸着我的头,用她那充满爱的眼神传递着对我的爱!似乎在说:“这次没考好不要紧,下次努力!”我的心房顿时充满了温暖。晚饭后,坐在窗前,明月高悬,繁星点点,我借着灯光看去,似乎又看见一个母亲在那昏暗的灯光下,等待着一个孩子……

母亲对我的爱点亮了我那颗尘蒙已久的心,使我又重新走上了阳光大道,使我不再害怕在这黑夜中前行,因为我的心灵之灯已被点亮!

二、点亮心灵的灯

那一幕,我永远把它封印在心底,它点亮我心灵的灯,鼓舞我在竞争中前行。

面对一次次困难,我选择了退缩,虽然老师常说知难而上,可我还是左耳朵进右耳朵出,直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。

今年夏天,我在小区里下棋,不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被压趴下了,好像无比重的大山在它身上压着,只见它奋力挣扎,最后它总算是出来了,它抖擞抖擞精神,舒活舒活筋骨,回到蚁穴,叫出许多同伴来,几十只蚂蚁齐心协力,把玉米粒搬到了洞口,可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁,它们开始扩大洞口的面积。又过了许久,它们终于把东西抬入了洞里。啊!它们精神是多么的伟大呀!

很快,我开始内疚起来,一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难,而我却一遇到困难就退缩,真不如一只动物。就从这一刻起,我改掉了这个坏习惯。

蚂蚁,是你的精神照亮我前进的路,是你点亮了我心灵的灯,你永远是我前进的动力。

三、点亮一盏心灯

正是因为心中始终有一盏灯,爱迪生才会在一千多次的失败后仍坚持不懈的寻找电灯丝材料;正是因为想要寻觅到科学的真理,探索到宇宙的奥秘,爱因斯坦才会废寝忘食,拼命工作;正是因为对落后愚昧的痛心,鲁迅才会拿起锐利的笔,唤醒沉睡的中华。

一个部落在迁徙的过程中,走进了一个茫茫的大森林,天色已黑,无月,无光,也没有火把,周围一片漆黑。彷徨和恐惧笼罩着人们,就在这时,一位其貌不扬的年轻人掏出了自己的心,在手中点燃,他带着人们走出了漆黑的森林。后来,这个年轻人成了部落的酋长。只要心里有盏灯,再平凡的人也会拥有美丽的人生。

一位医生在大雪纷飞的夜里接到了一个求救电话,他怕天太黑了,路又难走,对方说会让村民点着灯的。果然村民们点着了灯,沿着车道,无数的灯闪闪发光,蜿蜒曲折。医生诊治完毕要返回时,他有些担心那些人会走了,结果一出门,村民们依然点着灯,随着他的车经过,身后的灯光才依次的熄灭。这便显示了人与人之间的关爱与和谐,正是那一盏一盏的灯,使得整个雪夜变得无比温馨。

大海尽管宽广,但你的胸怀可以更加宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许你只拥有一扇窗,但是只要点亮心灯,你就能拥有窗外的整个世界。

四、点亮心灵的灯

火焰,可以点亮熄灭的蜡烛;梦想,可以点燃心灵的灯。

——题记

当房间昏暗时,可以点亮蜡烛,照亮房间,心灵昏暗了,又该如何呢?大概要用梦想来点亮吧。

期中考试,这是人人皆知的重要大考,让同学们个个为之所惧,毕竟,期中过后有个“家长会”呢,而我却将这个“家长会”抛在脑后,置之不理,最后,我以一个做梦都没想到、令老师惊讶不已、令父母不停责骂的坏成绩告终……

成绩出来后我像陷入了无底的深渊,没有光线,没有温暖,没有……

悲哀充斥着我的心情,仿佛我的世界里弥漫着阴霾。

我不喜欢沉默的生活。回到家后,我用同学教我的方法——听听音乐,放松心情,那些曾经我喜欢听的歌也不多听了。随便听听吧。过了许久,有一首歌让我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感动的是这样一句话:“我相信在未来某一天,我会收获所有的光荣,就算我像颗流星划过夜空,至少对得起每一分钟。”当歌声飘过耳畔,谁会不认同呢?我们的生命也许很短暂,为何不成为那个为美丽的“流星”呢?此后,每当我又不认真,听着秒针移动的声音时,就想想这句话,就立即投入到学习中了。

期中考试已离我远去,初一的最后大考却步步逼近,这就是我发挥的最佳时机。好了,带着必胜的信心,反败为胜,取得这学期的圆满成功!

把灯点亮,房间就明了;把梦想燃烧,心就亮了……

五、点亮心灵的灯

人生的路,短暂而又漫长,平坦而又坎坷,经历了成功也饱偿了失败。

闲暇之余,我总会想起英国乃至整个欧洲政坛上的明星,连续四次当选为英国保守党领袖,并与20XX年成为英国第一首相,雄踞政坛之久的,被世界媒体誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。“永远坐在前排”是一种积极的人生态度。或许在这个世界上,想坐前排的人并不少,而真正能够坐在前排的人却总是不多,许多人之所以不能坐到“前排”是因为他们不敢“坐在前排”,而并不是不愿“坐在前排”。

当我们开始做某件事的时候,就不需要再考虑与这件事无关的问题,不要让由此引出的担忧干扰你的行动。专心去做那件事的时候,就不会再考虑成功或失败。没有了成败的忧虑,人就自然变得轻松自如,因为害怕失败就是最大的失败。“永远都坐前排”不仅可以激发追究成功的愿望,更为宝贵的是它还可以培养一个人追求成功的信心和勇气。

在人生的旅途上,能够最终领略美妙风景的,必然是那些强烈渴望登临,并为之不懈跋涉的追求者。是心灵的渴望开阔了求索的视野;是心灵的飞翔,催动了奋进的脚步;是心灵的'富有,孕育了生命的奇迹……欲创造人生的辉煌,需首先让心灵辉煌起来。

信心在这个世界上,除了牢门是紧锁的,其他的门都是虚掩着的。

打开心扉,点亮心灵的灯,不要将自己关在门外,大胆伸出自己的手,推开一个崭新的世界。

六、点亮心灵的一盏灯

人生,是一个不断地探索未知世界的过程。在这个过程中,有成功的喜悦,也有失败的痛苦,更有疑惑的迷惘。一盏心灵的灯,它能照亮我们的人生之路,带领我们前行。

花儿有自己的灵魂,有自己心中的灯,将灯点亮,它就会快乐地绽放;溪水有自己的轨道,有自己心中的灯,将灯点亮,它便会泛起几点浪花,勇敢地向前奔流。点亮心灵的灯,它会告诉你正确的方向;点亮心灵的灯,它会告诉你前进方向上的路;点亮心灵的灯,它还会告诉你路上有很多的荆棘……

点亮心灵的灯,也并不是要生出千古兴亡的感叹,我们点亮心灵的灯,就是要学习花儿那种“落花不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;就是要有“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的信念;更要有泰戈尔“生如春花般灿烂,死如秋叶般静美”的节操。

大海尽管宽广,但你的胸怀可以更宽广;天空尽管高远,但你的心可以飞得更高。或许樊篱可以约束你的身体,却不可以禁锢你的心灵,只要你能够眺望窗外的世杰,就可燃起一盏灯,让你不再畏惧高墙内的黑暗。或许你只拥有一扇窗,只要你的心灯被点亮,你就能拥有窗外的整个世界。

点亮心灵的灯,不就是点亮希望吗?

篇13:一盏永不熄灭的精神之灯作文500字

一盏永不熄灭的精神之灯作文500字

《钢铁是怎样炼成的》这本书是在我刚上小学时就听妈妈讲过。直到前几天,我才一字一句地读完了,我为主人公保尔·柯察金的坚毅、勇敢和无私奉献的精神所感动。它是一面伟大的旗帜。他的英雄形象永远地印在了我的脑海里,这本书是我受益终生的精神食粮。

小说中的主人公保尔·柯察金有着苦难的童年,他不满十岁就给人家做童工,尝尽了饥寒之苦和人格的屈辱……直到苏联十月革命的爆发,保尔·柯察金背着家人毅然决然地参加了战斗,走上了革命的道路。他在战斗中骁勇过人,经历了出生入死的考验,在一次战斗中因伤势严重不得不离开部队到地方工作。

在一次抢修铁轨任务中,由于艰苦的工作与恶劣的环境使保尔·柯察金得了严重的伤寒和风湿病,但它仍然坚持工作,直到完成施工任务,由于他一直努力工作,在20岁时就已经成为了一名光荣的布尔什维克,实现了他一生的梦想!

由于保尔·柯察金长期超负荷地工作,使他的身体越来越坏,病痛无时无刻不在折磨着他。在当时的医疗条件下,他的病情得不到有效的治疗,病情愈来愈严重。保尔·柯察金预感到自己的生命已进入了倒计时。于是更加抓紧时间,努力工作,与时间赛跑。他要拿起手中的笔去书写人生、去书写感悟,以另一种形式“重返战斗岗位”。

可是不久,噩运还是降临到他头上,他渐渐地双目失明,全身瘫痪,倒在了病榻上,这些磨难几乎将他的意志摧毁,简直是毁灭性的打击……但是,英雄的保尔·柯察金挺过来了,战胜了自己,顽强地与无情的命运抗争。他忍受病痛,克服书写困难,一字一句地写,直到手拿不动笔,凭着钢铁般的意志,历时三年创作完成了这部不朽的名着《钢铁是怎样炼成的.》。

保尔·柯察金的英雄事迹给了我们很多启示,他的高尚品格,以及他在困难时候表现出的渴望生活的积极向上的精神面貌激励着我,鞭策着我,让我不断努力、不断进步!

保尔·柯察金的英雄气概和高尚品格永远是我们学习的榜样,他的精神是一盏永不熄灭的精神之灯!

篇14:书点燃我心灵之灯初一作文500字

书点燃我心灵之灯初一作文500字

书,是我最好的伙伴,它常常使我如痴如醉,也经常使我懂得一些道理。

在我看的故事书中,印象最深的要数《“捕蛇将军”的后代》了。这个故事很精彩,讲的是:小红脸獴的爸爸妈妈是有名的“捕蛇将军”,因此它从小就很骄傲。一天,小红脸獴独自外出捕蛇,可它不是把蜥蜴当成蛇,就是与蛇皮打了一仗。最后,还是在老红脸獴的指导下,咬死了一条响尾蛇。

这个故事使我想起了一件事。那是我第一次烧菜的时候,自认为一定能烧好,就把妈妈拒之门外,自己进了厨房。我把油倒在锅里,油便马上往我脸上溅,吓得我急忙把菜也放了进去,炒了几下就盖住了锅盖。菜终于好了,我盛起来一尝,菜不但有些焦了,还忘了放盐,真是难吃极了!

我读完这个故事后,心里久久不能平静。炒菜和捕蛇不正是一个道理吗?我们不能对一件事自以为能做好,就很骄傲,而不去虚心学习。而是应该多去请教,取长补短,在练习中磨炼自己,从而做得更好。

我有一本《枕边书》,里面的故事生动无比。《敢于放下自我,才能有所突破》使我懂得了想要跨越生命中的障碍,达到某种程度的突破,向前方的目标迈进,需要有“放下自我”的`勇气,来迈向未知的领域。《母亲是你心灵的归属》又让我明白了在我们失意、忧伤的时候,千万不要忘记母亲,她是我们精神的支柱,是我们心灵的归属。无论我们怎么样,母亲的心都能包容一切,她的关心和呵护能把我们渡上一条风雨无阻的人生之船。

篇15:谁为她们点亮希望之灯?--学生作文反映出的心理教育问题(高三)

谁为她们点亮希望之灯?--一篇学生作文反映出的心理教育问题(高三)

河北省承德市兴隆县第一中学  杨建国   067300

关 键 词:作文  心理   教育

内容提要:言为心声。作文,是写作者个性的展示和心绪的流露,同时,学生的作文中也反映出了若干心理问题。指导教师应加强对学生心理问题的重视,为他们点燃希望之灯。

一次课堂作文教学后,我收上了这样一份作文:

撩起那阳光的衣角

周国平说,每一个人都是一个宇宙。同样,每一个人都有一片天空。我的那一片在阳光底下,被阳光簇拥着,被阳光呵护着,只有撩起那阳光的衣角,才能清楚地看到她。

--这里有自由。

这里的我,就是那旷野上追逐蓝天下秀峰间飘逸白云的骏马,放任马蹄纵横驰骋,在绵绵的绿地上铭刻追逐者的倩影,但没有任何羁绊;还是那晨曦里悠闲踱步的飘逸的薄雾,偷偷地蒙上小草的眼睛,留下我晶莹的泪滴,轻轻地挥一挥衣袖,撒下朦胧的上好的绸丝。这里绝对没有侵略与被侵略、占有与被占有,当然不会有恃强与凌弱,只有调皮的清风时而胳肢胳肢鼾睡的小草,惹得小草生气地扭转着身子使劲躲闪--小草不去理会它,更不去和它怄气。

--这里一切都是那么自然。

不必时刻防备什么,大地已经挽起胳膊将万物热情地拥抱;也不必去刻意雕琢什么,这里最崇尚“清水出芙蓉”。单纯、幼稚、温柔的浮云飘然掠过,情意绵绵,有时还默默地守侯在山石的头上,久久地,久久地,流连忘返,有时蹲在小树的发间,惯看秋夜春风,甚至皓首不渝。在这里,素淡的野花漫山遍野,悄然滋长,尽情绽放;泉水丁冬,和着优雅的音乐一路欢歌笑语,一年四季奉献清凉;鸟鸣虫吟,齐奏着自然的交响乐章。静静的柔柔的月光下,就连那点点银亮的星星似乎也绽放着馨香。月光弥漫,如烟似雾,轻轻地浮在山坳里溪面上。月影下的仙人“拿瓶盛装月白,拿釉描绘风影”。这里的一切都是如此地灵动,如此地纯然。

--这里充满了阳光,充满了爱。

这里是太阳最宠爱的地方,没有吝啬、贪婪,也没有过于慷慨的炽热,只有和蔼的温馨,只有包容宇宙的大度。粗壮的树干搀扶着纤弱的藤萝,藤萝把自己完全交付给粗壮的树干,还为树干编织了美丽的绿衣:彼此搀扶着提携着,甜甜蜜蜜,一起享受阳光雨露。潺潺的溪水静静流淌,肥沃大地,滋润小草,也在和谐中享受自然的关爱;憨厚的怪石点头致意,由衷地感激溪水的奉献。

--这里充满诱惑。

当我稚嫩的心灵疲惫不堪时,当我彷徨失望时,当我痛苦、沉沦、绝望、孤独无助时,那阳光的衣角就诱诱地撩起,诱我走进那一片自由的自然的属于爱的世界里;而且一去就不想回。

言为心声,文如其人。应该说,这是一个典型的高中生自闭症的案例。病理学上的所谓自闭症,是一种先天性的发育紊乱,这种情况有时候在孩子几个月大的时候就能观察出来,但通常要到孩子三四岁的时候才能确诊。其特点是交流障碍、不能与人交往和缺乏想像力。自闭症可分分为三种类型:自闭性自闭症、高功能性自闭症和非典型性自闭症。目前,在我国有千分之一的儿童患有心理自闭症,儿童多于成人。案例中的作者属于典型的高功能性自闭症,多是后天形成的,大多与个体的生存环境、人际关系、家庭关系、学习与工作的能力有关,其结果大多容易导致个体的孤僻、冷漠,甚至缺乏生活的.热情,甚至对生活失去信心,甚至是绝望。

在后来的追踪调查中,我们了解到该生的这种高功能性自闭症首先与其学习环境有关。她所在的班级是一个班风严谨、学习成绩优秀、竞争激烈的优秀班级,每次月考后,班主任 老师都要根据成绩重新安排座位,每次她都被安排在教室最前面紧贴黑板的位置。她觉得她是被老师们忽视、抛弃的学生,因而整天沉默寡言,上课从不主动回答老师的问题,更不愿参与任何集体活动,而是拼命地读书,借此躲进“象牙塔”里。其次,与她的幼年成长环境有关。幼年的她,家境比较贫寒,父母为了生计长期奔波在外,她与哥哥常年生活在爷爷奶奶家。在爱严重缺失的成长环境中,她除了学习就是学习,很少有要好的小伙伴,更没有正常的人际交往。此外,与她的成长经历有关。她很早就离开家乡到外地求学,一切都得靠自己打拼,因此性格相对来讲比较孤僻,不愿与他人合作、交往。了解了这些后,我们反复研究她的作文,主动找她谈心,鼓励她积极参与各种有益的集体活动,并通过谈心、集体活动来观察她,最终为她点燃了希望之灯。

首先,我们积极鼓励她正视现实、正视自我,勇敢地面对挫折。我们组织全班同学一起观看残疾人奥运会,阅读海伦凯勒的人物传记,然后组织大家积极讨论,明确挫折的积极作用,正视挫折,感谢挫折。

其次,我们积极引领她学会合作、学会生存。尽管古今中外有许多杰出的人物都有着高功能性自闭症,他们也曾做出过杰出的贡献,但是,当今时代是积极倡导合作、发展的全新时代,因此,我们反对人为的自闭。为此,我们通过开展主题班会,围绕“交流合作发展”展开广泛而深刻的讨论,每期墙报专门辟出自由论坛栏目,及时交流大家的意见和看法,开展相关内容的演讲比赛,提高大家的认识,统一思想。经过这样的一系列活动,有着自闭症倾向的她开始变得乐观、积极,能够积极主动地与他人进行正常的交流,而且乐于参与集体活动,合作意识明显增强,生存能力也有一定的提高。

此外,开展丰富多彩的有益的集体活动,通过集体活动培养健康的生活情趣、意志和情操。目的明确、主题突出、生动活泼的集体活动能够历练情操,利于培养活泼、乐观、健康、积极向上的生活态度和学习态度。为此,在学期初的班级工作计划里,我们就广泛征求全班同学的意见,共同设计、谋划新学期拟开展的课外活动。因为这样的活动计划是集体智慧的结晶,所以无需老师敦促,所有活动都能够充分落实,学生也从中感受到了集体的温暖,具有性格自闭倾向的人也深刻地认识到学会合作的必要性和重要性,进而不断发展自己的合作能力和生存能力。

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