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做个灯作文

2022-07-16 08:17:37 收藏本文下载本文

“穿礼服的鸭子”通过精心收集，向本站投稿了18篇做个灯作文，这里给大家分享一些做个灯作文，供大家参考。

做个灯作文

篇1：做个灯作文

做个灯作文

做个灯

今天，我做了一个灯。

我把材料准备好，找了一个“雪碧”瓶子，拿了一把超小剪刀，找准目标，使劲戳，就是老跑，我手抓住它，攥紧了，准备戳一个洞，但又怕把自己的手戳到。我只好拿针扎，扎了好大一个洞，然后“老将出马”（大剪刀），从洞里伸进去剪。三下五除二，就把瓶子拦腰剪断了。

我把下一半留下来，用彩纸糊上，再用其他色的纸剪成条，粘在上面做装饰。

最难搞的`是把蜡烛粘上去。我用双面胶试了试，马上倒下了，我试了好多次，反正没戏。我郁闷地坐在那点蜡烛，忽然，一滴蜡滴到了我的手上，还没滑下去，还粘了起来，马上就干了，我突然灵感大发：把蜡滴上去，然后一粘就安上去了吗？我立即行动，只滴了一滴，没用，我滴了七滴，好了！

现在，我拿起胶带，按长度有规律地粘上，再用木棒连起来。灯做好了。

篇2：做个灯小学优秀作文

做个灯小学优秀作文

今天，我做了一个灯。

我把下一半留下来，用彩纸糊上，再用其他色的`纸剪成条，粘在上面做装饰。

最难搞的是把蜡烛粘上去。我用双面胶试了试，马上倒下了，我试了好多次，反正没戏。我郁闷地坐在那点蜡烛，忽然，一滴蜡滴到了我的手上，还没滑下去，还粘了起来，马上就干了，我突然灵感大发：把蜡滴上去，然后一粘就安上去了吗？我立即行动，只滴了一滴，没用，我滴了七滴，好了！

现在，我拿起胶带，按长度有规律地粘上，再用木棒连起来。灯做好了.

篇3：灯作文

月光下，路灯旁的长椅上，两个美丽的女孩仰望着无边的星空。

天气有点冷，微风吹过，树叶沙沙作响，街道安静，安静，偶尔有一两只夜猫经过。

这两个女孩从未见过面，但年龄差不多。

“你在想什么？”穿白裙的女孩轻声对旁边的女孩说，露出甜甜的笑容。

“我.我在想我的数学考试成绩怎么样，考砸了会不会被父母骂。今天我没做错什么，但是被老师说了，树叶掉了一地。明天值班该怎么办……”

穿白裙的女孩认真听着，哪个女孩一直在说自己的烦恼和委屈。白衣少女只是静静的看着星空，听着她的故事。

声音戛然而止，变得更加安静。穿白裙的女孩笑着说：“你为什么要自己受苦？”她拉着她的手轻声说：“你想写快乐的事情，你只会让自己痛苦，不是吗？”

“但是.我真的没有什么能让我开心的。”女孩皱起眉头，低下头。

“怎么会没有呢？想想你在演讲比赛中获胜的时候，同学给你掌声的时候，你成绩好的时候，你父母笑得像花一样的时候，你和同学一起玩，和男生吵架的时候，你当时不开心吗？”

“不，我没有朋友，我是一个孤独的人。”

“朋友们，记住：幸福是一个方向，不是一个地方。不要忘记，属于你的美丽蓝天是用幸福建造的。人可以把孤独当摆设，但孤独也可以把人当摆设。你总是忘记自己的快乐，因为太多的悲伤和孤独掩盖了它。”

穿白裙子的女孩站了起来，长发垂在腰间，裙子随风飘动。她转身对着女孩笑了笑：“我先走了。”

女孩站起来，盯着穿白裙子的女孩，突然想到了什么。

“等一下……”

可惜太晚了。她走了，但天使般的脸似乎是生动的。

深夜，月光还是那么明亮，路灯散发着昏黄的光，女孩坐在长椅上，望着天空，微笑着。

篇4：灯作文

她走在回家的路上，百无聊赖。

时间一分一秒地流走，灰色的天愈发深沉了。

街道上的行人所剩无几，偶尔有一辆车出现，刺眼的灯光由远及近，呼啸而过，继而又恢复成小声的夜语。小吃推车轮子与地面摩擦的声音，商店的人关上铁门的声音，大声呵斥和低声啜泣，这些横亘在街道之间的琐碎片段，虽然未必有多温馨，也没有小说里的那般朴实，灯光把他们的剪影肆无忌惮地放大，再放大，最后变成了一个小世界。

她走了一会儿，感到有些累了，就坐在路边的长椅上休息。她抬头看了看天空，几点疏星，云层稀稀拉拉的。

她笑了，她第一次认认真真地看天空，夜晚的天空，不美，却留有一种神秘感。

长椅旁边的路灯光线稍微闪了一下，变暗了。

她眼里笑意闪了一下，变暗了，变成了幽蓝的湖水，继而变成了深黑的湖底，透着微弱的光。

她鼻头有些发酸。

眼睛也有些涩涩的，似乎是有什么要流出来，也似乎是来不及流出来，便被风干在眼角。

她坐了很久，久到她自己都有些昏昏欲睡。

她是被一个下班的交警推醒的。

她看着交警疲倦的眼神，决定撒一个谎。

她指着几十米处一家亮着灯的二十四小时便利店，“我等我妈妈”。

最终，交警还是走了。

而她站了起来，慢慢地走向电话亭。

几十步路，像是走了几个世纪。

灯光，倒影，斑驳的墙面，广告灯箱，老树。它们的影子相互交叉，重叠，像是谁摔碎了一幅油画，支离破碎。

穿过层层光影，她站在电话亭前。

她塞了一块钱，按下了号码。

话筒紧紧地贴在她的耳朵上，而她的眼泪也滴下来。

“妈妈，我再也不离家出走了，你回来好不好？”几乎是带着哭腔。

而电话那头，只有清冷的女声一遍遍地重复着。

她觉得自己再也走不回去了。

篇5：灯作文

灯作文

它帮助过我，但我不相信它帮助我。

它带我走出黑暗，但是我不相信。

但它一消失，我就会进入黑暗，没有了它，我就少了手一般样，当我相信他时，它一渐渐消失。

当我需要它时，它就悄悄地长出来了！

是它让世界变的光亮，是他让迷路的'人走出黑暗。它帮助过无数的人，但人们不相信它帮助过他（她）。

它像雷锋一样，默默的在帮助不别人，虽然有人不信，但它，还是帮助他（她）。

它在默默的帮助人们，可人们不信，但它还是要帮助。

灯作文150字

中国大学网小学生作文频道。

篇6：灯!作文

灯!作文

五一劳动节，那天我和妈妈去东塘买学习用的台灯街上好热闹啊!五彩缤纷的服装货摊，名式各样传统风味的小吃摊，由东向西排成了长龙阵，来往的顾客摩肩接踵，川流不息。

走进超市各种各样的商品，目不暇接非常的多，有剪刀，有玩具，有衣服，有吃的`，有文具，还有灯，我和妈妈来到了三楼的灯具柜，柜上有各种各样的灯有壁灯，有挂灯，有顶灯，珲有色彩艳丽造型独具有彩灯，琳琅满目，我买了一个能屈能伸的台灯我和妈妈带着我的新台灯回家了，新灯摆在书桌上将桌上的书照得亮堂堂的给我的学习带来了很多的方便，这盏灯将伴随我度过一个又一个春夏到我长大成人。

如果我们没有灯我们人就看不到东西和动物就不可以写字，成作者和科学家，所以没有了灯是人类最大困难和问题，所以人类不可以没有灯光!

灯!作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇7：灯作文

灯作文

灯

老师布置的作文《灯》，一开始我在想：灯有什么好写的，脑海里本来就不多的词汇多不知道跑哪去了，我没有头绪，但是回过头来想想，灯或许，不是单单的写什么外形，还有另外一成含义，就是，灯有什么作用呢？能给我们带来多大作用呢？

凡是去过水街的朋友多知道，那里的灯只能用一个字来形容，，多！记得去年我和我爸去了姐姐那，正好赶上元旦。就说晚上一起去水街看看，

晚上，到了水街，那里的人已经开始观赏了，我们是迟来的，走进大门，形态不同的灯，使我们看的眼花缭乱，有可爱的娃娃型的，还有各种各样的动物有好多我多叫不上名字，真是好不热闹，百看不厌啊！不管你走到那个角落，多会有你想不到的奇妙，水街的灯还可以用一个字来形容“彩”这个就是我们晚上回去看的原因，五光十色的灯迷住了我的眼睛，看了这，又看了那，让我们这些游人多不知道看什么好，不知所措，夜晚时，闪闪夺目的光在夜晚的衬托下更加耀眼，夺目，真是百闻不如一间啊！我们还用手机拍下这些美好的时刻，和这些美丽的灯！

说了那门多的神奇，现在该说说奇特的灯会有那些好处，等的来源想必不用我多说，大家多知道，那就是著名的发明家，爱迪生经过25000次的实验才发明出来的。有了他才有了我们今天的光明，

光明对我们很重要，假如没有光，世界会怎样，我们多不敢想。

有人还问，光除了照明还有什么好处，灯无非就是用来照明的，旧社会，有句歇后语“瞎子点灯，白费蜡，”在以前旧社会这件事，无非就是多此一举，但是现在不同了，盲人电灯是为了让别人看清自己，二是为了不让别人撞了自己，视为自己好。

现实的灯照亮了前方的.路，我们心灵的灯，将照亮人生的方向。

灯

家，就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。题记

有一种淡淡的味道叫作幸福。我的视野所呈现的味道，是妈妈那熟悉的发香。

妈妈是爱我的，连同我的家。曾有人说：“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。

黑夜羞涩的将最后一缕残阳抹尽，幕布挂给了山川。刹时间天空中蹦出几颗调皮的星，绕着月亮转圈圈。我被包裹在默认中的那一刻，一簇明亮的灯光指给我归的路。透过玻璃隐隐约约的我闻到了灯旁妈妈秀发飘出来的清香。或许就在我这一只迷路羔羊回家的路上，我瞬间发现家的味道这样郁浓。

“儿女的痛苦总要在母亲那里加倍”我淡忘了是哪位名人说的了，但这句话我是不曾忘却的。生病时，母亲依偎在床边守护着，心里揣着的是无数只兔子，那双熬得血红的眼睛总是含着丝丝泪花；失败时，母亲问题比我沮丧；痛苦时，母亲总是比我悲伤。这就是平凡而伟大的母亲。只会在孩子身处逆境时才会掉下那坚强的泪滴，而母亲的泪永远是慈爱的、圣洁的。经几度春秋，方悟人事，才明白这拳拳爱子心，殷殷母爱情。可如今妈妈又为了我背井离乡，在远方饱受生活的煎熬。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”我明白了世界上最伟大的爱莫过于这浓烈的母爱。

梦中依旧闻着妈妈秀发的清香。沿着妈妈点灯的习惯，每至夜临就点燃一盏灯。在玻璃窗旁，让夜将光传散，告诉妈妈，“我在家等她。”昔日迷惘的我已长大了，幼稚的我已走向了成熟。我谨记生活中妈妈交给我的点点滴滴，学会让父母的痛苦在我这里分担，学会将别人的不幸当作自己的悲哀… …

我，希望妈妈看到灯光，想到她的孩子，想起家。

灯

我家的新房快要装修好了，今天，爸爸说要去商都买灯具。我们来到商都二楼的灯饰总汇。这里的灯真多，有吊灯、吸顶灯、壁灯……

卖灯的阿姨可热情了，详细地给我们介绍了很多灯的特点和优点。哥哥给我和他自己条了一盏月亮灯和一盏小鱼灯，爸爸挑了几盏节能灯。

我还发现一盏大吊灯特别豪华，中间是一串串像小葫芦一样的小灯，螺旋上升，外面则是围满了像是串着无数珍珠的玻璃球，在灯光的照射下，闪闪发光。看上去可气派了，就是价钱太贵了。妈妈说，等下次我们有钱了，我们再来买吧。

灯

我是一盏灯，身高1米。全身是黄色的，长长的主人说我像面条。玻璃罩里有我的好姐妹：灯炮。它总是亮的个不停。我背后有一条条像蜘蛛网的电线。

我可勤劳了为社会、人们照亮他们的心。我主人每天放学回来做作业时，我总是发出光来为主主人照明。夜晚时天黑了我又发出光明亮的灯，照亮整个屋字子，整个世界都被我们照亮。如果没有我们照明世界，世界就一片黑暗，而且主人做作业时没有我的照明，主人就带着一副眼镜。我自豪的说：“我是人们的帮手。”

灯

南京市孝陵卫中心小学六（4）班刘湘娜

灯，一个熟悉的名字。

给我们带来无限的遐想。我们将它们打扮的漂漂亮亮。

沿着，那历经岁月的明城墙，

看见那美丽的灯光，一闪一闪，

仿佛回到了从前的故乡。从前的故乡，

春节总把灯点亮。直到初一的晚上，

依然有灯火在亮。元宝，神龙，大门和士兵，

全都在明丽的灯中绽放。如今我站在那城墙上，

又找回了从前的感觉。一个熟悉的名字，

灯。

灯

灯，到底是什么？灯，可以是黑暗里的火把，照亮你的心；灯，可以驱散成长道路上的迷雾，让你找回失去的信心，并使你找到前进的方向；灯，也可以为你驱除心中的黑暗，可以使你变得开朗，快乐，并尝试着去交到更多更多的知音和好朋友……

梦想，是一盏灯，一盏希望，美好，未来的灯。

还记得我在一年级的时候，一发不可收拾地喜欢上了古筝，喜欢它的音色，喜欢它的样子，喜欢它的造型……

于是，我便去央求妈妈，妈妈同意后让我去上了古筝课，在刚开始时，我很努力，发奋地练琴，每一次上课老师所说的东西，我都会铭记在心，不敢忘记。但好景不长，当我练到第三年的时候我便想放弃，因为我上学功课很多当时没有什么时间去练琴，老师还一天到晚骂我，说我没有弹古筝的天赋，说我肯定这次考级过不了。原本我的学习负担就很重，想放弃，可是我是一个外表看起来文静但内心却十分倔强的女孩子，当我听到了老师的这句话后十分得不服气，就暗暗和老师较劲，当时我心想：既然老师你说我没有弹琴的天赋，那我就一定要比弹琴有天赋的人要好；既然你说我这次考级肯定过不了，那我就一定要过，而且我不但要过，还要考一个良好给你看看。于是我便抱着与老师较劲的信念，拼命地练琴，拼命地背谱。到了考级前面的最后一次课程，那时我可对自己充满了信心，觉得自己一定能考到良好，但老师那次却还是说，这次考试你能考个及格就很不错了。这无非就是在我充满斗志的时候给我浇了一盆冷水，给了我当头一棒，还记得那时我简直就像一只斗败了的公鸡，但是当我回家后在床上经过了一夜的一次又一次的思考，终于又一次重新燃起了斗志，并最后决定：我，是不会输的！既然老师你这么说我，我就要跟你唱反调！我一定一定要考良好！！

到了考级前一天，我已经把考级的曲目背的滚瓜烂熟了，简直可堪称倒背如流了，但考级前一天的晚上我还是紧张得睡不着觉，到了三四点钟的时候才模模糊糊地睡着……

到了考级的那一天，我怀着忐忑不安的心情去考级，尽管考级时发挥得还不错，但我还是十分紧张得等待着考级成绩的降临，就怕自己考不好，怕自己与老师预料得一样，最多只等考一个及格……

终于，考级成绩降临了。呵呵，幸运之神毕竟还是眷顾我的，我实现了自己的目标，我这次考级真的得了良好，我兴奋的彻夜未眠，心里想象着明天老师看到我成绩后诧异的表情……

给自己点一盏灯，让这盏灯点亮你的心扉；给自己点一盏灯，也许这盏灯可以为你点亮你未来的道路；给自己点一盏灯，也许它可以使你迈向成功……

篇8：灯作文

灯作文

灯

家，就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。题记

有一种淡淡的味道叫作幸福。我的视野所呈现的味道，是妈妈那熟悉的发香。

妈妈是爱我的，连同我的家。曾有人说：“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。

我，希望妈妈看到灯光，想到她的孩子，想起家。

灯

老师布置的作文《灯》，一开始我在想：灯有什么好写的，脑海里本来就不多的.词汇多不知道跑哪去了，我没有头绪，但是回过头来想想，灯或许，不是单单的写什么外形，还有另外一成含义，就是，灯有什么作用呢？能给我们带来多大作用呢？

凡是去过水街的朋友多知道，那里的灯只能用一个字来形容，，多！记得去年我和我爸去了姐姐那，正好赶上元旦。就说晚上一起去水街看看，

光明对我们很重要，假如没有光，世界会怎样，我们多不敢想。

现实的灯照亮了前方的路，我们心灵的灯，将照亮人生的方向。

灯

南京市孝陵卫中心小学六（4）班刘湘娜

灯，一个熟悉的名字。

给我们带来无限的遐想。我们将它们打扮的漂漂亮亮。

沿着，那历经岁月的明城墙，

看见那美丽的灯光，一闪一闪，

仿佛回到了从前的故乡。从前的故乡，

春节总把灯点亮。直到初一的晚上，

依然有灯火在亮。元宝，神龙，大门和士兵，

全都在明丽的灯中绽放。如今我站在那城墙上，

又找回了从前的感觉。一个熟悉的名字，

灯。

灯

提起笔，不知写些什么？

十月已经快到尽头，秋意似乎仍未展露，只有些许的凉意夹带着疲惫的倦。

有时懒在家里或许更累，特别在这不冷不热的季节。仅是周末两天，不知自己究竟干了些什么？又睡了多少小时甚至聊了多少天？仅是两天，却可以收获如此的倦。

夜真的深了，窗在些许窗户还亮着灯，但似乎没有房间里的亮。是么？还是我心里作怪？这么亮的灯只为我一个人照亮，值得么？只是一个人却霸占着这诺大而空荡的房间，必要么？

倘若多一个人陪着……

可是只是一场梦，梦的确太遥远，无可触及…

灯依旧亮着，它依旧孜孜不倦地照着房间的每一个角落。

庆幸，天花板上有一只小蝶陪着我，不知何时进入这空荡的房间，或许只是跟随着灯火而来，墙壁洁白却有那么点灰，灰得那么耀眼却那么遥不可及…

为何一切都离我那么远？无论怎么使劲都无能触碰。可是它们却又像那强烈的灯光无处不再却怎么也摸不到……

灯亮着，心黯着，悲只是一个字，忧也只有简单的七笔，为何它们却能勾勒一颗无知的心？

灯

我是一盏灯，身高1米。全身是黄色的，长长的主人说我像面条。玻璃罩里有我的好姐妹：灯炮。它总是亮的个不停。我背后有一条条像蜘蛛网的电线。

灯

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美有时轰轰烈烈，有时平平凡凡。

灯是一件十分平常的物品，我们每天都在用，它模样并不美，一个布满灰尘的灯罩，里面装着一个灯炮。以前在生活中，我从未注意过它。可当我留意到它时，我却发现它默默地为我们的生活提供了许多方便。

有一天，楼梯口的声控灯坏了，我摸黑走在黑洞洞的楼道中，这时我不禁怀念起昔日这毫无独特之处的灯，怀念起它暗淡的灯光。我也不禁为它平凡的美而感叹。

冬天的一个晚上，我在做作业，妈妈在看书。我正冥思苦想一道数学题时，突然“啪”的一黑，停电了。妈妈立即点燃蜡烛，我想继续做时，妈妈却说：“别做了，对眼睛不好。”正当我在为不能继续做作业发愁时，来电了。灯光温暖着我的心，我感到无比的舒适，那时我突然感到灯的重要，也感受到了灯平凡的美。

美，无处不在，我们要用眼睛去发现美，用心去感受美，也努力去创造美。

篇9：灯作文

灯作文

今天晚上我游完泳在回家的路上，我看见了五颜六色的灯光，把黑夜照得如同白昼。

就像会发光的孔雀，有绿色、黄色、红色、蓝色、粉红色、紫色、白色等等，五光十色的灯光把我们给吸引住了。

有一家的灯特别的耀眼，那盏灯直照着天空上，星星看见下面的光线比自己强，就使劲的`眨着眼睛，仿佛在说：“来吧，朋友，让我们把祖国照得更亮，让光明时时来到他们身边，让孩子们玩得更开心吧”。

晚上光彩摇曳的灯光是多么的好看啊！

灯作文200字

小学生作文（中国大学网）

篇10：灯作文

人世间，有爱就有温暖。灯的光或许是微弱的，但是有一盏灯能照亮我的心房，你相信吗？

小时候，我经常到爷爷那儿去玩，玩了就想住，一住就是好几天。爷爷是一个和蔼可亲的人，他是一个学校的门卫，就住在学校里。当夜深了的时候，当风刮得凶了的时候，当月儿变得暗淡无光的时候，爷爷总是摸着黑，搬着一把木制的梯子出去。在好奇心的驱使下，我不由自主地跟了上去，躲在墙角偷看，只见爷爷拿着一盏盏“灯”挂在学校后面的小巷里。说是灯，其实也不过就是一个玻璃盏里放着一根长长的蜡烛。

“爷爷，，您这是干什么呢？”猛听我突然一问，爷爷大吃一惊，差点从梯子上摔下来。

“没什么，挂盏灯罢了。这么晚了，你还没睡啊？”爷爷微笑着答道。

说起那条巷子啊，人们送个外号叫“鬼街”。那儿一盏灯也没有。寒风一阵阵刮过，刺骨的阴冷随即笼罩心头。在夜里，不在那儿摔个跟头就不错了，更糟糕的是那条巷子是我们这儿的“交通要道”，你若想“打道回府”，必从此经过。至于为什么叫“鬼街”呢？因为那儿在夜里会有许多的猫、狗、老鼠等“兴风作浪”。当你夜里走在小巷里，许多个小黑影在你周围乱窜，不时发出几声悲鸣，准把你吓得屁滚尿流……

第二天早上，我去给爷爷“请安”，并说了不要再去挂灯，您老会摔下来，一盏灯不足以去挂等诸多理由来劝说爷爷不再去挂灯。但爷爷的回答始终是：“没什么，挂盏灯罢了。再说了，我能有这么老吗？”

见劝说无效，我就出去玩儿了，回来晚了。我不得不向“鬼街”进军。我大步地向前走着，走着走着，只听“呜——”“喵呜——”的叫声在巷子里此起彼伏。我加快了脚步，谁知我一紧张，一脚踏了个空，“咚——”的一声，我重重地摔了一跤。寒风阵阵吹来，“鬼叫声”却越来越近，越来越近……我不顾一切地冲了回去。

“哟，回来啦？”爷爷说。

“哎……巷子里黑死了。”我说，“灯还没挂吧，爷爷？”

“嗯——”

我突然想起了什么，冲进屋子里搬出了梯子和灯。

“你要去干什么？”爷爷问。

“没什么，挂盏灯罢了……”

写爷爷的品格和精神，立意鲜明，主题积极，以人物的一句话为题，新颖别致，起到了画龙点睛的作用，环境描写和心理描写十分出色，通过紧张曲折的情节描述使文章十分生动，几处出人意料的转折，使整个结构浑然一体。

篇11：灯作文

漫步林野间，独享这份欢乐与寂寞。几多离愁在心中游荡，又几多欢乐从心底漾起。分分合合，愁愁欢欢，最后憔悴了伊人，徒添了鬓发如雪。

哀哀戚戚，又怀着神秘的欢欣雀跃。

不觉间，天昏了，星暗了，月亮隐在云间。草木摇摆不定，树影斑驳，偶起鸟鸣。

请让我沉沦于静与暗。

“哇——”我不悦地眯起了眼，是谁打搅了我的宁静，闯入了我的天地，破坏了我与黑暗的静谧时刻？如此贸贸然。

循声望去，却是一个七八岁的孩子，我素来对孩童无辙。

“小妹妹，”我弯下身来，轻声道，“你怎么啦，是要找妈妈么？要不姐姐陪你玩游戏吧？”换在平日，亲戚家的小孩听我说要玩游戏，都颇有兴趣，特别是这个年岁的。

可惜，我却忘了她此刻满心焦虑不安，也并不信任我。

在黑暗中，听着那断断续续的啜泣声，感觉心都被揪起了。要是有盏灯就好了！我就知道她现在是怎么样了啊。

虽忧，但我并不打扰，等她哭得累了，又轻声对她说：“别担心，你妈妈马上就会来的。”

“姐姐，”她哑着喉咙，对我似乎多了些信任，抓紧了我的手。

原来，天愈加黑了，这孩子，大概是怕了吧。听着她哭得嘶哑的嗓子喊妈妈，我很难受，就像心被抓了一道口子，疼痛着，隐忍着，又无可奈何[注: 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]。我能为她做什么就好了，要是我有盏灯就好了！

我给她讲了几个前几天看来的笑话，却感到我的手被她拉得更紧了。是啊，天色更暗了，远处传来不知什么动物的叫声，凄厉哀婉。

我想带她回家，可她却执意要在这里等妈妈，说好了的。看着她小小的身子在寒风里瑟缩，又怎么忍心呢？我多么希望我有一盏灯，帮她驱散黑暗的恐惧，夜色的鬼魅。

给我一盏灯吧！

如果破坏我的静与暗，可以让她微微温暖又有何不可？

温柔的夜风中，她慢慢停止了哭泣，微微一笑，梨花带雨[注: 象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。]。

原来，我已经有灯了，它不在手间，而在心上。

给我一盏灯，让我帮你驱散黑夜的暗沉，照亮你崎岖的前路！

篇12：灯作文

每个人都会遇到许多困难，也有很多人在你需要帮助的时候，助你一臂之力。而我也会遇到苦难，而且也有很多人帮助过我。唯有这件事，我一直很放在心上。

记得那时，我上二年级，他是我同桌。他很聪明，有一双水灵灵的大眼睛。他的个子很矮，正因为他的个子矮，才有我们班“矮冬瓜”的外号。你别看他矮，他的勇敢和力气也不输人。

在那天，我们正要从二年级升到三年级，他对我说：“加油！”我们说出了我们的口号：“强！强！我最强！”我们说完，就进了考场。

我们坐在座位上，专心致志地写卷子，就连头也不抬。我们就这样写了一下，我也没什么感觉，一下子考试就结束了。我们的老师说：“下课。”大家都很兴奋，有的在说考试的题一点也不难，有的同学在对答案，也有的同学在操场上打球，还有的同学在玩翻交，而我坐在位置上，什么也没有干。

突然，就有一个同学说：“你快点把我的玩具枪还我。”我说：“我没有拿你的玩具。”他说：“那你的桌子里是什么？”我说：“是书包。”他说：“一定有我的玩具。”我说没有，他说有，我那时也只好说：“你搜吧。”他们二话不说就开始搜了。他们从我桌子里拿出了玩具，他说：“这就是我的玩具。”我看见上面有我的记号。我就说：“那个是我的。”他们谁也不信。这时，我心里在想：万一被抢走了怎么办。我的心里都开始起鸡皮疙瘩了，果然，他们硬是把我手中的玩具枪抢走了。

我的玩具被拿走了以后，我的心里一直在说我自己，你怎么这么没用。我心里一直在想，我的眼泪就慢慢地流了下来。

我的同桌在前面看见我正在流泪，他最快的速度跑过来，问：“你没事吧。”我也没隐瞒什么，就把事情的来龙去脉给他说了。他说：“我刚刚正在和他同桌玩一把玩具枪。”我说：“是什么颜色的。”他说：“黑的。”我这时才知道，他把我的玩具枪看成了他的了，而他的枪在他同桌手上。

我在同桌的指引下，我的精神回了过来。我就以迅速的速度走到他的面前，说：“你把我的抢还给我。”他说：“凭啥。”我说：“这把枪是我买的，你的枪在你同桌手上。”他也没说啥，直接说：“不可能。”我这时心又在“咚咚”地跳，我不知说什么才能让他去看一下。他说：“如果你有证人，我就去。”我同桌说：“我可以作证。”他也就信了。他进去看了，就目瞪口呆，他回头对我说：“对不起，是我的错。”我也就回头对我的同桌说：“谢谢你。”

我也从这件事知道了他，就是我的提灯人，为我指了一条光明的路。

篇13：灯作文

灯，是海中的航标，是希望的光芒，在漫漫长夜中指引我们的方向。

有一则故事：从前我特别怕鬼，尤其是小时候上学时，我总是与父亲同行，因为上学的路崎岖难走，荒草丛生，一到晚上放学，黑乎乎的草中泛着绿绿的幽光，时不时从远处传来一声嗥叫，不由得让人毛骨悚然，渐渐地，我长大了，父亲让我一人放学回家，我不禁想到了那如鬼魅一般的山路，哭哭闹闹，我还是一个人去上学了，下午放学时天色渐晚，我怀着一颗怦怦上下乱窜的心上路了，突然一声嗥叫，吓得我一个激灵，不经意间回头，我发现了身后有一个人，手提着灯，不紧不慢地走着，我心中想与他同行，可又不敢，害怕他是坏人，第二天，我有意接近他，但怎么也接近不了，他好似我的影子，我进则进，我退则退，往后几天里，那个提灯的神秘人总是出现在我的视野里，我一天心生一计，我假装摔倒在地上哼哼，装出一幅脚伤的样子，我心里都不觉称赞道：“我要是去奥斯卡，那妥妥是影帝。”那人突然跑近，一个深蹲，两眉在额头上形成了三条线，满脸焦急地问道：“伤哪儿了？”我认出那满脸焦急的人是谁了？是父亲，他一直跟着。

直到今天那灯一直被我珍藏，它是我一生的宝贝。

灯，给了我们光明，但也承载着深厚无比的父爱，那是我们一生的宝贝。

有了灯，就有光，一位叫匡衡的人，他因家庭贫乏，买不起油灯，找邻居借灯用时，被邻居嘲笑：“没钱就别学习了。”他在邻家的墙上凿了一个洞，靠着微光自学成为了一大宰相。

灯，它不仅载着父爱，不仅代表努力，它还是人们的航标，它还有着无语伦比的寓意和精神。

这，就是我喜爱的灯。

篇14：灯作文

茫茫大海，水手们寻找一盏灯，指引平安抵达彼岸的航道；芸芸众生，世人们寻找一盏灯，点然希望之光照亮生命旅途；悠悠碧空，飞鸟们寻找一盏灯，暖暖描画出回家的路线。

从古至今，有多少非常之人，因为找到了那一盏灯，而由忧变喜，自衰转兴，反败为胜。

匡衡自小生活贫困，却嗜好读书，手不释卷。每到夜晚，常因家中无钱买蜡烛而犯难。热爱读书的他无奈之下用小凿子在墙壁上挖了个小洞，借着隔壁邻居家从小洞中投射过来的烛光继续读书，在那一线光亮中，阅读的每一卷书更令他珍惜和回味。博览群书的过程让匡衡积累了丰富的知识，他是一个真正的读书人，凿壁偷光的故事也成了一个家喻户晓的典故，激励着更多一心向学的贫困学子勇往直前。匡衡凿开的是一盏灯，一盏伴随他在书籍中探索、收获的明灯。一束微弱的光，照亮了他未来的路。

上苍曾经扼住另一个人命运的咽喉。20岁时，从京师南下漫游，足迹遍及江淮流域以及中原地区，所到之处考察风俗、采集传说，却在继承父职任太史令后被汉武帝蛮不讲理地摁倒在地，蒙羞受辱。司马迁却踉跄着挺着脖梗站了起来，他寻找到了一盏灯，他认清了敌人，看见了自己。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是身受腐刑的司马迁向命运与朝廷发出的挑战。随后的几千几万个日夜，历经苦难的司马迁循着这一盏灯开始撰写《史记》。这盏灯让司马迁心中充满力量，不为权势的逼迫而屈服，从而完成了对中国史学和文学发展具有极其深远影响的'《史记》。司马迁寻找的那一盏灯在他的心中升华为不屈的精神。

史铁生曾经说过：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会防降临的节日。”其实，当一个人站在生命的尽头回首人生旅途时，能有一种过节的坦然与欣喜，那他就是一生无憾，可以无怨无悔含笑九泉。这种功德圆满的感觉也许很少人会有，但作为精神贵族的司马迁应该有。

对于现在的我们，或许不会再有这样类似古人的经历，但无论何时何地，每个人的心中都应该寻找、向往着这样一盏灯，寻找一盏名为理想信念的灯，因为它照亮希望。

篇15：灯作文

时间过得真快，不觉又一年过去了，今年的春节又到了，要过大年了，怎么叫人不高兴呢？记得去年春节，市上在宝塔公园办灯展，我和爸爸妈妈去看灯展，至今记忆犹新。

新年晚上，我们走进公园大门，妈妈说：快看，小福娃！我随声望去，只见前面一字儿站着各具神态的五个奥运小福娃。他们有板有眼地敲锣打鼓，正在热烈地欢迎前来观灯的人们。我急忙跑上前去，正要细看，突然，小福娃都停止了动作，憨态可掬地望着人们，惹得人们哄笑起来。这时，妈妈对我说：这是福娃灯。透过青纱，福娃肚子里装着的机关和灯泡隐约可见。阿姨，请你让福娃欢迎我们好吗？一个小朋友说。旁边的工作人员微笑着看了好奇的小朋友一眼，把电门一拉，小福娃手舞足蹈，锣鼓又响了起来，里面的灯也亮了。

进入公园里，灯火辉煌，花灯争奇斗艳，人们被花灯所包围。头上，悬挂着琳珑剔透、富丽庄重的各式宫灯，灯罩在转动，上面画着虫鸟山水，千姿百态的古装人物。随着转动，它们姗姗而来，飘然而去，真是景致万千，栩栩如生。宫灯之间和周围，点缀着许多小巧别致、五彩缤纷的纸灯：有狮灯、龙灯、鹿灯、牛灯、兔灯、猫灯，有鸡灯、鹅灯、孔雀灯、鸳鸯灯，还有白菜灯、柿子灯、石榴灯、莲花灯······应有尽有。地上，有许多精工细作的巨型座灯，随着五颜六色灯泡的明灭，光彩千变万化，十分迷人。

我顺着参观路线，几乎不放过每个花灯，对每个灯都要仔细地瞅上一阵。有八角的大宫灯，也有莲花灯，新颖别致的小花灯，还有本地的火罐灯······我正看得入迷，突然妈妈叫我去看大金鱼和大乌龟，我只好依依不舍地跟着走去。

这里的小观众最多，把大金鱼和大乌龟围了个水泄不通。大金鱼扇动着两腮，摆动着美丽的大尾巴，嘴一张一合地伸缩着。每当它张开嘴时，还从圆鼓鼓的肚子里吐出一串串泡泡。远远望去，好像它不是被吊在空中，而是自由安详地游动在水中。我要去看那伸颈晃脑、四肢爬动的大乌龟时，妈妈说：快走，前面还有好看的呢！果然，更精彩的出现在眼前，有哪吒闹海、嫦娥奔月、猪八戒抢亲、八仙过海等神话故事灯。它们个个造型优美独特、情态惟妙惟肖。这些花灯闪耀着我国劳动人民无比的聪明才智和巨大的创造力量。我看着花灯正在沉思，妈妈催我快看快走。向前走去，那花灯一个连着一个，争光夺彩，通向更远处。

篇16：灯作文

手把青秧插满田，低头方见水中天。六根清茎方为稻（道），退步原来是向前。——《插秧歌》

爷爷总是跟我说：“要吃什么，自己就去种什么。”应他这句话的，是他长年累月在土地上劳作的身影。

我自小是宠在蜜罐里的，每日捧着白花花的大米饭被叫者多吃，多吃。爷爷总是不让我这个不懂苦的孩子受哪怕一丁点儿的苦，家里的大米缸储了一罐又一罐立在后院里，风吹来大米缸一动不动，一声不响，实实地立在那里，我知道对爷爷来说，吃是一种言答不出的幸福。

后来我长大了，念书了，读到了新中国前后老农民艰难困苦的一生，得知了三年大旱灾曾饿死那么多那么多的人，看到了爱国电影里，饿殍堆积的悲惨场面，我才知道我的亲戚原本不只这么多，很大一批人饿死在那场没有硝烟的战争中。渐渐我对爷爷那低头劳作，不言辛苦的的耕种有了更深刻的认知——对，吃是一切的基础，吃比什么都重要。

然后吃从哪里来？自己种！那年父亲站在爷爷这片田野上，心力憔悴地想要放弃高考，考出这片土地太难。盛夏时节，爷爷带着父亲在稻田里一排排插秧，插一棵，人退一步，弯下头，滴着汗，拱着腰，秧田里倒映出天空。父亲吃不消插秧这浑身酸疼的劳力，不出半日便精疲力竭，爷爷却依然守着这几亩地，不辞劳苦地种下每一棵秧苗。考出去了，以后便不再受插秧之苦，考不出农村，年年就要插秧，不插秧，那吃什么？不吃，那怎么活！父亲还是毅然回去高考，也许他突然明白，这和高考时一样的，插秧是要退步的，退步就是进步啊，付出了才能收获，要吃什么是要先低头的，受了插秧之苦才能尝到白米饭的喷香，只有忍受高考种种压力，克服种种困难，才能出头，才能一辈子吃到自己曾努力还来的粮食，享受痛苦之后的安逸生活。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”每一粒米都饱含着太多的分量，“民以食为天”要吃什么自己种什么，我越来越体会到吃的意义——

吃是一种道，你咽下得是过去辛勤的付出，品味的是过程中的酸辣苦咸，而真正得到的，却是你收获的人生。

篇17：灯作文

灯给人以光明。有的人爱城市中的彩灯，有的人爱装饰灯，而我却独爱十字路口的红绿灯。

红绿灯的两种颜色如名字一样，就是红与绿。红色是警示，警示人们呆在原地，不能过街了；绿色是提示，提示人们勇往直前。想必红灯停，绿灯行也是源于此吧。

红绿灯不论风吹雨打，烈日爆晒都如同丝毫不动摇的士兵般坚定不移地站在原地为人民服务。它是人们出行的安全信号灯，是人们出行的生命保护伞。

当有人要强行过街不顾红灯的警示时，便会被交警拦下，上一堂关于交通安全的课。要知道强行闯红灯，即使不怕被络络不绝的汽车撞飞，导致不堪设想的后果，也要想想这番行为是否给孩子留下不好的印象。过马路时，宁可多等一分，也不要抢一秒。

面对绿灯亮起时，人们秩序井然地过街，车停着不动，让行人通行，做到遵守规则，于人于己不是一种文明的体现吗？

红绿灯敬业的心永不泯灭，它们为维持路况，长年不离不弃。不管白天还是黑夜；不管是冰天雪地，还是夏日炎炎；不管倾盆大雨，还是灰尘弥漫，它始终如一，坚持为行人指路。

身上贴满传单，寻人启事，没人为它们洗干净，那些痕迹不仅留在它们身上，更深深地烙印在人们的心中。有人对它们不敬，或者厌恶，甚至不屑，即使没有生命，却也不能这样对待，真是让人心疼啊。下雨时，红绿灯仍坚守工作，许多人早躲在家中，街上行人更是手撑雨伞，身穿雨衣，脚穿雨鞋，恨不得全身武装。而红绿灯呢，即使路上空无一人，也不停地在黑暗中散发着属于自己的那份光芒，默默工作一词安在它们身上再也合适不过了。年复一年，月复一月，日复一日，当人们都在休息的时候，它们却始终坚守着自己的岗位，任劳任怨，不求回报。

灯能给人以光明。它让行人乘上安全之舟，它为每一个遵守交通规则的人买了一份平安险。我喜爱它的默默无闻，喜爱它的踏踏实实，虽然只是盏普通的灯，几种单调的颜色，在我心中，但永不泯灭。