老鹰捉小鸡五年级300字作文
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篇1:老鹰捉小鸡五年级300字作文
游戏带给我们无穷的快乐,游戏带给我们美好的回忆。
记得那是一次大课间自由活动时间,我和同学们玩起了最刺激的老鹰捉小鸡的游戏。
我扮演老鹰,李明扮演鸡妈妈,剩下的同学当鸡宝宝。游戏开始了,小鸡们一个接一个的躲在鸡妈妈的身后,时不时还偏出头来瞅瞅我。我暗自思量:等着吧,小鸡仔们,一会让你们见识见识我锋利的鹰爪。于是,我左右开弓跑,想给鸡妈妈一个措手不及,结果跑得太着急,不仅扑了个空,还重重的摔在地上。顿时,一双双眼睛齐刷刷地向我看来,小鸡们有的叽叽喳喳地议论不停,有的笑得前仰后合,好像是在笑话我这只老鹰太笨了。
第二局开始了,我重整旗鼓,决定改变战术。我虚张声势,先摆出向右跑的假动作,然后以迅雷不及掩耳之速向左边扑去,鸡妈妈看到我来势凶猛,来不及急转弯,扔下小鸡们撒腿就跑,小鸡们吓得不知所措,纷纷四处逃散,可怜一些小鸡瞬间变成了我的'盘中餐,真是美哉!
叮铃铃,上课了,我们依依不舍地回到了教室,操场上还久久回荡着我们欢快的笑声。
篇2:老鹰捉小鸡五年级300字作文
老鹰捉小鸡五年级300字作文
下课了,我把我们组组成一队,一起下去跑道玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了,陈承峻当老鹰,我做鸡妈妈。陈承峻开始不停地向左转,忽然,他一下子向右转,把后面的两只小鸡捉住了,他们悲伤地说:“我们要被吃掉了!”我愤怒地说:“我不会再被你捉到我的小鸡了!”过了一会儿他又捉到一只小鸡,我气愤地用嘴啄他,他就跑,一会儿跑左,一会儿跑右,忽然他一转身,又捉到了一只小鸡。最后他把所有的.小鸡都捉住了。他们用责怪的眼神看着我说:“你都没有好好保护我们。”然后老鹰对我说:“你做老鹰,我做鸡妈妈。”我说:“好!”说完我伸出锋利的爪子向小鸡们扑去,一会儿就捉到了三只小鸡。过了一会儿我谁都捉不到,因为他们学聪明了。于是我用陈承峻的方法,先不停地向右转,忽然,向左边一转,果然捉到了两只小鸡。剩下的两只小鸡,他们很聪明,还很机灵,所以更加难捉到。我走到母鸡面前,装着一本正经的样子说:“你真厉害!”他骄傲地说:“是呀!”趁这时,我的手从他面前穿过,把最后的两只小鸡捉住了。上课铃响了,我们高高兴兴地走回教室。
老鹰捉小鸡真好玩!
篇3:老鹰捉小鸡300字
一天晚上,我在楼下乘凉,我觉得很无聊,就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们以猜拳决定谁当老鹰,母鸡和小鸡,第一局吴姝妍赢了,她当老鹰,第二局陈思语赢了,她当 母鸡,我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了,只见“老鹰”弓着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,好象几天没吃东西的饿老虎,“母鸡”左拦右挡,想方设法保护鸡群,“小鸡们”跟着妈妈 东躲西藏,脸上一副害怕的样子,“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法,她假装向左跑,等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去,有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了,“老鹰”哈哈 大笑,“母鸡”气得直跺脚,她的脸色阴暗的'像乌云密布的天空一样,好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿,“母鸡”吸取教训,更加小心地保护我们这群“小鸡”,“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”,我们玩得可开心了!
篇4:老鹰捉小鸡300字
今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。
游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。
我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!
篇5:老鹰捉小鸡300字
下课了,同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”,不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”,还不时发出信号,叫“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后地抓紧了,生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾,趁“母鸡”不注意的时候,飞快地往右边跑,逮住了一只“小鸡”,当他的美食。“母鸡”气得满脸通红,提高了警惕,死死盯着“老鹰”,张开双臂,像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪,“母鸡”就跟到哪,终于保护住了“小鸡”。最后,在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下,“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”,灰溜溜地飞走了。
这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们沉浸在这欢乐的海洋中。
篇6:老鹰捉小鸡300字
每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就情不自禁地哈哈大笑。
游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡,小鸡也特别听话,紧跟着老母鸡。怎么才能捉到小鸡呢?正当冥思苦想的时候,我发现有两只小鸡注意力不集中,我想,我的目标就是她们了。我一下子冲了过去,想来个突然袭击,可这个老母鸡却以惊人速度挡在了我的面前,让我失去了一次绝妙的机会。我眉头一皱计上心来,举起右手指着前方说:“嘿,你们看,那个人摔了一个四脚朝天!哈哈哈!笑死我了!
篇7:老鹰捉小鸡300字
暑假里,我和小伙伴们经常在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
有一次,我们围在一起,又玩起了这个游戏。小刚自觉地走出来说:“我来当老鹰。”话音刚落,小红就大声嚷嚷:“那……谁来当鸡妈妈呢?”小伙伴们一致推荐外形高大、行动迅速的明明,我和其他同学就只能充当“小鸡”啦!
游戏开始了,我们只听见“老鹰”大叫一声: “小鸡们,嘿嘿!我来了!看你们往哪儿跑!”说完, “老鹰”伸出利爪,飞快地冲向“鸡群”,“鸡妈妈”赶紧张开翅膀,保护自己的孩子。“老鹰”左扑右扑,总是抓不到“小鸡”,于是想了一个办法,他叹了一口气说:“唉!看来我是抓不到小鸡了,算了,先休息一会儿……”正当“鸡妈妈”放松警惕的时候,“老鹰”来了一个“回马枪”,猛得冲过去,抓到了一只“小鸡”。其他“小鸡”吓得四处逃散,最后一个一个全部落入了“鹰口”。
每次玩这个游戏,我都会觉得很开心!
篇8:老鹰捉小鸡五年级作文
这几天一直在家里写作业,没有时间下去玩,感觉好闷.现在终于完成作业,这下可以好好的玩啦!老师有说过人要经常运动,否则会对身体不好的.生命在于运动.
这时有个小朋友叫我到楼下去玩老鹰捉小鸡的游戏.我飞快的.跑到楼下,看见有很多小朋友在一起,一个小朋友问:现在可以玩了,谁来当老鹰? 我自告奋勇地说“:我来当老鹰.”有一个小朋友说“:我来当鸡妈妈.”说完,小朋友就马上躲到“鸡妈妈”的身体后面去了.我说“:我要开始抓了.”没想到那只老母鸡口气还很大,说“:来就来,谁怕谁.只怕你一只也抓不到.”我马上开始小鸡了,我往哪边抓,老母鸡就往哪里拦.就在这时候,我趁他一不注意,我用最快的速度跑到鸡妈妈的后面,了一只小鸡.我说“:哈哈,被我抓到一只小鸡了吧.还说我抓不到呢!怎么样啊!”“你再来啊!刚才是我不小心知道吗?”听到这话,我就想你的嘴巴可真硬啊!输了还不承认,看我这么抓那么的.我连忙再去抓小鸡,那只老母鸡的反应不象刚才那样迟钝了,好长时间连一只小鸡都抓不到.这时,有一只小鸡掉队了,我终于把他抓住了.老母鸡气的头发都快着火了.我看他那生气的样子就觉的好笑,我说不要生气了,玩的开心就可以了,抓没抓住又没关系,下次一定让你赢.这样你总高兴了吧!
老鹰捉小鸡真好玩.这样既可以好好运动,也可以跟小朋友们增加友谊.
篇9:老鹰捉小鸡-五年级作文
叮铃铃下课铃一响,我、谭陈辰、张笑薇、徐若瑶、赵悦便像一群野马冲出了教室,去操场玩老鹰捉小鸡。
我们玩老鹰捉小鸡,要先石头、剪刀、布,赢的人当老鹰,再石头、剪刀、布,赢的人当母鸡,其余的人做小鸡,每只小鸡只有一次不被抓也就是蹲的机会,如果小鸡蹲下来,老鹰就不能捉小鸡了;如果小鸡没及时蹲下来,被老鹰抓到,小鸡就出局了。
游戏开始了,我们连忙躲到了母鸡的身后,排成一排,老鹰很快就开始攻击我们,我们飞快地闪开,哈哈老鹰失手了。老捉不到小鸡的老鹰突然站在原地,一动也不动,我们兴奋极了,开始逗老鹰,一会儿跑到老鹰的身前,一会儿跑到老鹰的身后。可不论我们怎么逗她,老鹰都是站着一动也不动,我们更加大胆起来,甚至有小鸡离开了母鸡的身边,就在这时,老鹰动了,动作非常快地抓住了小鸡徐若瑶,她出局了,真是太刺激了!我摇晃着头,吐着舌头说:来捉我呀!来捉我呀!老鹰被我激怒了,猛伸出手想来捉我,却捉了个空,逃过一劫的我捧腹大笑起来,老鹰更加愤怒了,甚至恶狠狠地瞪了我一眼,开始用尽全力来捉我,最终我被抓了,我很难过地下了场!现在只剩下一只小鸡谭陈辰了,我和徐若瑶都为她加油!老鹰笑了笑说:你不是我的对手,还是投降吧!她本来以为捉住谭陈辰是件轻而易举的事情,没有想到却在她出手的时候,谭陈辰蹲了下来躲过了老鹰的攻击,哼,我肯定能抓到你!老鹰又说,没想到她的嘴还真灵,真的捉到了谭陈辰,真是可惜呀,老鹰捉小鸡这个游戏,我们输给了老鹰!
这个游戏可真刺激,下次我们再玩老鹰捉小鸡,一定要赢回来!
篇10:老鹰捉小鸡-五年级作文
下课咯!我们从教室里一窝蜂地冲了出来开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们的游戏规则和以前的不一样,我们一共有11名同学,有三名同学是“老鹰”,没有“鸡妈妈”,“小鸡”们只能在一个长方形场地内跑,我们首先分配好谁当“小鸡”,谁当“老鹰”。开始了,“小鸡”许双凤不知怎么了,才刚刚开始就跑出了圈外,这样我们就失去了一名队员。“老鹰”胡锦添看见我们这么快就失去了一名队员便来劲了,赶紧追
着刘玉婷跑,刘玉婷反应过来,围着长方形场地跑了一圈又一圈,边跑边嚷:“你为什么总是追我?我又没有得罪你!”“老鹰”听了终于停了下来,可是,刘玉婷还在跑,哎呀!糟糕,她又招惹了“老鹰”彭宇峰,两个“老鹰”都追着刘玉婷,刘玉婷挺生气:“你们为什么要追我!”我们只能站在一旁呐喊:“小鸡快跑,小鸡快跑”
不一会上课铃声响了,刘玉婷气喘吁吁地说:“我再也不跟你们这些‘老鹰’玩了。”
篇11:老鹰捉小鸡作文五年级
一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。
小朋友们出来,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰捉小鸡”?大家都同意。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑下来。小伙伴们说:“我们也该回家”。
今天,他们玩的可真高兴呀!
篇12:老鹰捉小鸡作文五年级
老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。
游戏开始,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力。突然,有只小鸡掉队!母鸡也不小心摔一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行,眼看一只一只地被老鹰抓走,成美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”
篇13:老鹰捉小鸡作文五年级
我的课余生活,丰富多彩,有老鹰捉小鸡、读书、画画……等,其中我最喜欢,老鹰捉小鸡。
一天,我约好几个朋友,一起玩游戏。游戏的规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡。
游戏开始,文杰当凶恶的老鹰,文思当温柔的鸡妈妈,我们当小鸡,我们在后面排成一行,老鹰左扑右扑,鸡妈妈展开丰满的羽毛,护着我们。我们也跟着左摇右晃,老鹰见没得逞,又生一计,他趁鸡妈妈不注意,把后面的一只小鸡捉住,鸡妈妈没一点感觉,五、六只小鸡都成老鹰的美食,才反应过来,一看就有两只小鸡,他说:“我输。”叮铃铃,上课铃声响。
我们今天玩得真开心。
篇14:老鹰捉小鸡作文五年级
星期三,老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。
老师把老鹰捉小鸡的分一组,丢手绢的分一组,我玩的是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡,猛地扑过去,小鸡灵敏地躲开。老鹰虽然扑空,但是他不灰心,继续捉,一会左,一会右,母鸡也一会左,一会右,生怕小鸡被捉住,搞得我们团团转,也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动,有气无力地说:“快蹲下!”转眼间,小鸡们立刻蹲下来。老鹰说:“不行哦,你们不起来怎么玩?”有小鸡听后站起来,老鹰立刻冲上去捉住他,说:“你上当啦!”后来,老鹰真小鸡不注意,又捉住一只小鸡,就这样,捉好几只。
后来,老师说集合。我们就马上集合,依依不舍地离开操场。
篇15:老鹰捉小鸡作文五年级
游戏开始。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。“老鹰”做出一个凶猛的样子,“小鸡”叽叽喳喳地叫着,“老鹰”一会儿向左跑,一会儿向右跑,“小鸡”一个拉着一个地跟在“鸡妈妈”的后面。“老鹰”几次从左右两旁猛攻,想捉住“小鸡”,可是都没有成功。“老鹰”想:怎样才能把“小鸡”捉到手?这时,它趁“老母鸡”不防备就从“老母鸡”的手臂下钻过去。有一只“小鸡”踩到石头摔倒,大家就乱成一团,有的跑开,有的躲起来,有一只“小鸡”跑慢,被“老鹰”捉住,成“俘虏”。
这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。
篇16:老鹰捉小鸡
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!
玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!
四年级:周怡
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