描写苗寨初中作文400字
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篇1：描写苗寨初中作文400字
【黔东南之旅——苗寨印象】
黔东南是苗、侗自治州，我既然感受了侗族人的生活，当然不能错过苗寨啦。
这不，大年初一，一起床，我们就开车直奔目的地——西江千户苗寨。
三个小时过后，我们沿着山路蜿蜒而下，远无的，就瞧见了千户苗寨的身影，重重叠叠的，煞是好年。一条河从苗寨中间渡过，像一条水龙躺在中间休息一样。十二点多，我们终于进入了大名鼎鼎的千户苗寨。
映入眼帘的吊脚楼，远比远观时精致的多。而苗族的吊脚下楼跟侗族的吊脚下楼虽然都是吊脚楼，但还是有些差异：苗族的吊脚楼正楼第一层是不住人的，就是一个大大的客厅，二楼才住人。但我们侗族的吊脚楼正楼第一层的房间是主卧。现在，在政府的'大力支持下，这里的吊脚楼一楼的客厅基本上都变成了商铺，商品也是琳琅满目：有卖银器的，有卖酸鱼酱的，有卖酸汤鱼的……苗族特色的东西应有尽有，看得我眼花缭乱了。
我一边走，一边看，有时还跑进一家店里去看一看。走了一段路，我们每个人的肚子都唱起了歌，这才想起已经快下午了，而午饭还未解决呢。我们只好先停下旅程，来到了一家米粉店，那米粉可真好吃啊！在那儿，我吃了一碗又一碗，一连吃了三碗，把肚子撑得像个小西瓜。
吃完午饭，继续上路喽！走着走着，我们来到了一家银饰店。其中，你们知道吗，最让我喜欢的就中当作镇店之宝的银冠了。那精美的雕刻，炫丽的打扮，让我口水都快流下来了。
之后，在苗寨里，我们又看见了许多用牛角磨成的手镯、梳子等好多日用品。我们还参观了苗寨博物馆，了解到了许多苗族的风俗习惯。这趟旅行，既增长了见识又体验了苗家人的生活，可所谓两丰收啊！
篇2：描写苗寨初中作文400字
走进贵州西江千户苗寨，脑海中只剩下一个字：“美”！
苗寨的吊脚楼很美，那是一种优雅的美，古老的美！从山脚至山顶的每座楼飞檐翘角，楼的三面都安装有木质栏杆，栏杆上雕有万字格、喜字格、绣球、南瓜等各式各样的图案，上面那S型曲栏靠椅，就是传说中的“美人靠”了!一束阳光洒在吊脚楼上，显得金光闪闪，格外炫丽！
苗寨的服饰很美，那是一种传统的美，古典的美！姑娘们头上戴着数朵栩栩如生的银花，脖子上挂着一串粗大的银项圈，全身上下银光闪闪。她们身穿色彩绚丽、绣有民俗特点的衣服和长裙，再配上一把古色古香的花伞，在吊脚楼间漫步，就好似仙女下凡般的漂亮！
苗寨的风雨桥很美，那是一种高尚的美，古朴的美！它们已有近百年的历史，全身上下用古老的木头制成，不含一钉一铁，但却坚硬牢固，一直以来，它就象一位德高望重的老人，为苗寨的人们守卫着家园。人们可以在桥上遮风挡雨、谈天说地，也可以在桥上翩翩起舞、奔跑嬉戏，而它却毫无怨言，默默地呵护着世世代代苗寨人民。
在这样的美景里，我们游客的心情也变得美了起来。这是开心的美，惊喜的美！大家纷纷穿上苗族的服饰，载歌载舞，我也随着竹笙吹出的美妙音乐跳起了当地最著名的“芦叶舞”，游客们尽情地陶醉在乐声、歌声和笑声里！
不知不觉，已到了黄昏时分，天上下起了蒙蒙细雨，淅淅沥沥的小雨为千户苗寨蒙上了一层朦胧的面纱，层层叠叠的苗寨若隐若现，此时的苗寨更美了……
我轻轻地挥了挥手，告别了“醉美”的苗寨！
篇3：环境描写作文初中400字
沙漠，对于我们而言，那是一个神秘、陌生而又恐怖的地方。在这片无边际的黄色天地里，突然出现在眼前的星星点点的绿色，会多么令人欣喜若狂啊！
仙人掌——沙漠中的绿色生灵，它不高大的身体顽强地挺立在无边的沙漠上。在风沙肆虐中骄傲地伸展着自己的腰肢，为茫茫的沙漠增添了一丝绿色的生机。
它浑身上下长满刺，不象花儿那样美丽。但它做出了花儿所无法比拟的贡献：入药、做菜、净水。最可贵的是他呈现给沙漠过客的生命的绿色，生存的希望；供给饥渴难耐的沙漠过客甘美的汁液。花儿呢？花开时鲜艳美丽，花落时残花败柳，徒增伤感。昙花一现，虽然美丽异常，但生命确是如此的短暂。
仙人掌就像那田间的农民，不怕风吹日晒，在严寒酷暑中默默奉献。而花儿则像是一个千金小姐，每日都在温室里享受着无风无雨的生活，吸收着养料。遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。
仙人掌生活在沙漠，环境恶劣，但它照样四季常青；花儿生活在温室，温和的阳光，还有人类的照顾却留不住短暂的灿烂。
正如四季常青的仙人掌，我们要让自己时时都有坚毅、乐观、自信的想法，懂得生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。让我们在这多姿多彩的生活中，用仙人掌精神来迎接各种挑战吧！
篇4：环境描写作文初中400字
看，那蔚蓝的天空，是大海天然的被；那绿茵茵的嫩草，是大地的衬衫；那山清水秀、鸟语花香的地方，是我的家——地球。
天空，是鸟儿梦想的家园，自由自在的翱翔；大海，是鱼儿梦想的家园，自由自在的游玩；森林，是动物们梦想的家园，自由自在的生活；地球，是我们梦想的家园，自由自在的……
春天，这里百花齐放，扑鼻的花香随着春风而来；夏天，这里烈日炎炎，又大又圆的太阳高高挂上；秋天，这里果实累累，一声声高兴的语句：“丰收啦！”；冬天，这里冰天雪地，小孩们玩起了堆雪人。但是，现在呢？沙漠地带迅速增多，森林树木不断减少，动物们无家可归，空气、溪水被污染，大海里不再是鱼儿，而是垃圾。据新闻，海豹等动物食下了塑料袋，陆陆续续一命呜呼。造成这些事件的罪魁祸首是谁？是我们，人类。是人类，他们乱砍伐树木，森林逐渐减少，动物无家可归；他们乱用水资源，导致海水减少；他们盖起了大工厂，把废气排放到空气中，小鸟们绕路而飞……
人类不爱护花草树木，乱使用地球资源，资源减少，生活的希望火炬变小，地球只有一个，不爱护独一无二的地球，以后我们在哪生存？
请保护地球，爱护资源，不要让世界上最后一滴水，是破坏环境悔恨的泪。
篇5：环境描写作文初中400字
邢台市的西部山区有一个山叫天梯山，天梯山非常美丽。 天梯山远看像一个人在举一个非常重的东西，近看像一个造好的机器人，山上的石头的颜色是灰色的。天梯山非常高非常的，天梯山笔直笔直像一个笔直的铅笔，有十座大楼那么大。的有我到了山上的时候，过一个桥，在桥上看底下都看不到边。
我到了岸看到了许多的花草树木。那里的花非常美丽，有玫瑰花和美丽的月季花。那里的月季花颜色非常多，也非常香，有黄色、白色和黄色，那里红色的月季花和红色玫瑰花一样美丽。我仔细看了看月季花的里面中间有一个红色的小种子，红色的小种子像一个红色的小钻石，红色的小种子旁边有许多的小弯跳，那些小弯条就像是在保护红小钻石的大将军和小兵。那里的小草非常多，那里小草的种类也非常多，那里的万年青一排排的围起来。春天的万年青长出了新鲜的芽，夏天的万年青以经长出了叶子，秋天的叶子非常大，冬天的万年青叶子非常旧，落了几片叶子。那里的'树非常多，几乎有五十多棵树。那里最胖的树两个人伸开手臂，那么胖，那里最高的树几乎两层楼那么高。哪里最多的树是柳树，那里的柳树非常多，那里的树非常多，所以那里的空气非常新鲜。
我喜欢美丽的天梯山。
篇6：场面描写初中作文400字
显眼缤纷的羽毛在空中旋转，我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛，我们在干什么？老师出了个新招，组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。
老师宣布比赛规则：一条线将我们一分为二，鸡毛吹落到哪边，哪边就输了。
老师将鸡毛高高举起，手一松，嘴又用力一吹，鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中，荡荡悠悠，像幽灵一般往下落，同学们瞪大双眼，两腿分开、弯曲，做好了迎战的准备，就在这千钧一发的时刻，我们组的一位同学腾空而起，不等鸡毛落下，就对准鸡毛一吹，鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一，拼命地对着羽毛吹，唾沫横飞，羽毛一会儿到那边，一会儿到这边，同学们全神贯注地盯着羽毛，嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃，羽毛在空中狂舞，观众也在撕心裂肺地喊着：＂快吹！＂＂上一点，跳起来！＂羽毛在我们的注视下飞过那一根线，接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声，我们赢了！
第二轮，对方像打了鸡血一般，目光中充满杀气。而我们则得意忘形，他们以迅雷不及掩耳之势，用力把鸡毛吹过来，我们反应过来时，已不知所措，手忙脚乱地应接着鸡毛，可还是输了。
快乐的时光总是那样短暂，时光在我们的欢呼中悄悄溜走……
篇7：场面描写初中作文400字
9月28日，在全体师生的注目下，阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着，而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点，嘲笑起来，的确令我感到十分气愤。
过了好久，终于到我们上场了，大家都开始紧张起来。音乐一开始，我专心地投入到做操中，努力把每一个细节都做到完美，仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后，我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演，完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情，有的同学大胆地问：“李老师，您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室，李老师对我们说：“人生有很多场比赛，胜负总是要有的，重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名，老师仍很高兴。”
体操比赛虽然结束了，但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
篇8：场面描写初中作文400字
今天，我们补习班举行了一次地震疏散演练，很多同学不明白为什么要举行这次演练，老师说：“四川汶川发生了地震，有许多同学被埋在废墟下，为了提高同学们自救的能力，让悲剧不再重演，所以育苗园辅导中心要举办这次地震疏散演练。
老师告诉我们：警报拉响时要迅速抱住头，跑到宽阔的地方。老师说完，同学们有的很紧张，有的很认真，有的很严肃，有的已经很迫不及待了。
警报声响了，同学们迅速、有序地跑到楼下那片宽阔的草地，蹲下抱住头。我也马上走下楼，边走边想：虽然这是演练，但我不能当作游戏。再看看同学们，一个个严肃认真，没有慌乱，也不会摔跤，整个过程没有人说话，大家做得非常棒。
警报声解除了，老师说：“同学们，你们每个人做得都非常棒，每个同学听到警报声都迅速的跑到楼下宽阔的草地上，然后蹲下抱住头。相信经过演练，你们的自救能力会提高。”
这次演练，让我们学到防震自救的方法，还让我我们对生命有新的理解。
篇9：场面描写初中作文400字
“发考卷了！”不知谁叫道。我心里很紧张，不知道考得怎么样。
只见数学老师略带严肃的神情说：“这一次很简单的题，李明霈和李济川扣了4分，以后要细心。”听到这，我心里一紧，真希望不要考90分以下，因为老师说过希望我们考90分以上。
老师开始发试卷了，我们全班愁眉苦脸的，有的人唉声叹气地说：“我肯定考了70分。”有的人沉默不语。
老师把试卷发在我手上，我一看，考了96分，我高兴得差点跳了起来。老师笑着对我说：“考得不错，不过还可以向100分进军！”
老师的笑容像花一样灿烂：“这一次全班考得最好的是李济川、李明霈、徐益阳，大家要向他们学习。”同学们都为我们鼓起了掌。
我看看徐蕊茜，她才考了83分，心里好像很不开心，脸色苍白，坐在那里傻呆呆的。
我再看看考了97分的李济川，他心里好像很得意，笑眯眯的脸蛋红彤彤的，像火红的太阳，我很羡慕他。
我只比他少一分，以后我不能再错简单的题了，下次争取考得比他好！
篇10：场面描写初中作文400字
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
四年级时，我发明了女生抓男生的游戏。那时在走廊上随处可见一大“奇观”——女生追着男生跑。
从前风靡一时的游戏，到了六年级忽然又流行了起来。每当下课铃声一响，男生、女生就蜂拥而出，游戏便开始了。有时候，我们还会全班倾巢出动呢，好不壮观！男生的脚好像抹了油一般，一转眼就不知去向。女生们深知自己跑不过男生，所以就不来硬的，时常来一个背后突袭，有时候还采用“包饺子”的策略——好几个女生把一个男生团团围住，叫他插翅难逃，逼得他只好举手投降。
一旦抓住一个男生，我们女生的士气就会大增，乘胜追击，很快就连擒好几名“大将”，最后，只剩下我们班的体育委员了，他可是有名的飞毛腿呢。我们得好好商量一番了。我们先分配好各个女生的职责：一半同学负责背后突袭，一半同学负责“包饺子”，有了战略，我们马上开始了围捕行动，终于，费了九牛二虎之力把他也拿下了。
我们班的女生课间也疯狂！绝不让男生占了上风。
篇11：场面描写初中作文400字
上周星期一下午，学校组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
我们班接到通知后，冼老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后，自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始。看！同学们一个个干劲冲天，有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小欣拿着扫将，弯着，将教室的每个角落都打扫得干干净净，额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一将，不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也将原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水，将抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑影老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了，同学们看着焕然一新的校园，心里愉快极了，大家你看看我，我看看你，个个都成了“小花脸”，我们笑得腰都直不起来。这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。
篇12：场面描写初中作文400字
星期日，我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。
这里人山人海，热闹非凡，叫卖声不绝于耳。我边走边瞧，市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢！蔬菜区里的品种最多，有水淋淋的菜心，红通通的胡萝卜，顶花带刺的黄瓜，青里透红的西红柿，大白菜，芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉，牛肉，羊肉……水产区里有：虾，鱼，螃蟹………使人眼花缭乱。
我随着一位阿姨走进了蔬菜区，她拿着一条黄瓜看了看，阿姨就对着坐在蔬菜档前的老板说：”这黄瓜怎么卖？”老板回答道：“黄瓜一斤两元五角！”阿姨说：“两元行吗？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨买了三个黄瓜，开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区，老奶奶随手拿起一条石斑问：“这石斑怎么卖？”卖石斑的阿姨说：“十元一斤！”老奶奶说：“能便宜点吗？”卖石斑的阿姨回答说：“这价钱是最便宜的了，可念在您每天来我这帮衬我，就便宜你5角吧！”老奶奶开心地买了一条回家了。
“走过路过千万不要错过！这新鲜蔬菜快来啊！”…………小贩的吆喝声，人们的讨价还价声，说笑声，构成了一首奇特的交响曲。
篇13：场面描写初中作文400字
为了庆祝新年的到来，我校举行了一场别开生面的拔河比赛。只听裁判员吹了一声口哨，比赛就热火朝天的开始了。第一场是预赛，咱们班对五（3）班。同学们很紧张，一向担心再次输掉，拉拉队早就喊上了口号：“五（2）班，加油！”加油声此起彼伏，象海浪一般阵阵涌来。咱们班参赛的同学个个斗志昂扬，一鼓作气，一下子就把五（3）班拉过了中线。“YH！”咱们班同学为这场预赛取得胜利而欢呼。
进入第二场决赛了，咱们班对五（1）班。只见参赛的同学满脸是汗，咬紧牙关，憋着一股劲儿，随时准备拉倒对方；观赛的同学满脸期盼，屏气凝神，捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响起，“加油！”“加油！”加油声不断，原本安静的赛场又沸腾起来了。只见咱们班参赛的同学就象喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（1）班拉出了中线外。
哇噻！稀有的第一名！咱们班第一次得了第一名！全班同学高兴得都快疯了！有的人手舞足蹈，有的人连喊“YH！YH！”还有的人激动地直流眼泪……
篇14：描写初中生活的400字作文
描写初中生活的400字作文
现阶段对一般的中学生来说，浪漫的爱情，或许是他们最想知道的事情，但对我而言，并非如此。知识的探索，才是趋使我向学的原动力。
以前无知的我总是时常抱怨，为何要读书？为何要考试？为何要写艰难的作业？许多的疑问不停在我脑海中打转着，直到升上了初三年级，我突然茅塞顿开，为何要读书？那是因为，必须要有基本的知识，有了知识能发展我们解决问题的能力，如何确确实实的把问题从根本解决，是需要选对时机，用对方法，做对的事。
当老师是我从小的志愿，老师饱读诗书所散发出来的气质，与众不同，在多元的教学中，让师生能在快乐的分围下学习，是我一直很向往的工作环境，为了这个梦想，我必须努力向前，不畏惧未来的挑战，勇敢挑战自我，迈向颠峰。
现在的`我，先以课业为重，记得有一位老师曾告诉过我，现在虽然辛苦，但是以后会有一颗香甜饱满的果实等着你，记得好好的要求自己、充实自己，我们不仅要好，还要更好，“吃的苦中苦，方为人上人”。我们学生应该要预备好各种学习的事物，只要你愿意行动，不论速度是快还是慢，都有机会撷取成功的果实；不论你的梦想为何，从今天开始，用行动来预备，相信在不久的未来将会看清楚自己的人生。
每个人对未来都有所期许，我希望能按照自己的规划下一步一步，稳扎稳打的，找到属于自己的一片天空。
篇15：描写小鹦鹉初中作文400字
描写小鹦鹉初中作文400字
我家的小鹦鹉非常可爱，圆圆的脑袋，精灵别致，脑袋上长着一个黄冠，那是它的翎毛。一双黄色的大翅膀，失去了飞翔的自由。一天天叽叽喳喳的叫，它还是我的小闹钟！每天，六点半至七点钟之间它总会叫个不停，好像在叫我起床。
小鹦鹉长着一双小脚，它要是高兴呀！就把头上的六根翎毛翘得比天高，不停地叫呀！到处乱飞，有时把我喂它的食扑满笼，有时把我给它喝的水溅一地。
要是它不高兴呀！不吃也不喝，整天在笼子里呆着，头上的皇冠也会垂下，紧紧贴在头上，再也看不见了。
有一次，我给我家的`小鹦鹉打扫房间。我把它放了出来，它好像又跑到了一个新的世界一样，叽叽喳喳地又叫又闹。房间可算是清扫完闭，我正要躺在床上休 息一会儿，可是小鹦鹉已经把屋子里搞得不像样了，大米，床单……都让小鹦鹉给弄糟了，我匆忙把它抓了回去。唉！这不是冰上加霜吗，害得我被妈妈训了一顿。
那天放学，我的手放在笼子的旁边，小鹦鹉看着扑过来就是一口，幸亏我反应迅速，急忙把手闪开，小鹦鹉的头正好夹在了笼子中间。看着它的可怜像，我真有一种“复仇”的快乐，可我怎么就高兴不起来呢？看来我是应该把它放回大自然了。
篇16：描写夏天的初中作文400字
描写夏天的初中作文400字
初夏，每个人都有体验过，那你能说说它是怎样的吗?
初夏是炎热的。当你走在大街上，烈日当空，暑气蒸人，晒得人们汗如雨下，甚至连衬衫都被汗透了，此时真想找一片阴凉躲进去永不出来。
初夏也是凉爽的。瞧，学生们一放学，就涌到商店去抢冰淇淋，回家的路上，边吃冰淇淋，一边吹着带着丝丝清凉的风儿，舒服极了!回到家，打开空调，“哗”，一阵凉风吹来，“啊”，我不由得倒抽了一口凉气，此时可以用两个词来形容自己的感受，那就是“舒服”“凉爽”。在乡下，河水里更凉快，把脚放在里面，你不知道有多爽。
初夏又是一首动听的乐曲。茂密的'大树是一位位鼓手，树上的知了、小鸟是一个个歌手，它们伴着清凉的风唱着一首优美动听的乐曲，人们听了心情立刻好起来。
初夏更是一支优美的舞蹈。每天晚上七点多钟，总会有一群中年人和老年人在广场上跳舞。她们在月亮的照耀下，风儿的吹拂下，翩翩起舞，就像维也纳每个晚上都要举行露天音乐会一样。花儿，草儿也跟着音乐一起跳起舞来。
你知道初夏是怎样的吗?
篇17：描写小草的初中作文400字
描写小草的初中作文400字
小草，她既没有牡丹那样高贵，也没有菊花那样娇一艳，更不能与玫瑰相提并论。可是，我却喜欢小草，喜欢她那坚韧不拔的一精一神。
大风能折断树枝，大雨能打落花一瓣，可是，小草却与众不同，无论大风大雨怎么折磨她，小草也没有被他们击倒。“野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易称赞小草有着顽强的`生命力，无论火怎么烧，明年春天，春风轻轻一拂，草儿又从泥土里探出了小脑袋，换上嫩绿的春装迎接春姑一娘一的到来。
小草是绿色的象征，有了小草，世界才所以这么美；有了小草，人们可以在草坪上乘凉，可以在草坪上下象棋，孩子们可以在草坪上嬉戏；有了小草，才让大树显得高大；有了小草，才让花儿更加娇一艳。小草点缀着大地，衬托着大树，衬托着花儿。没有小草，世界就不会像现在，会让人觉得缺了什么似的。没有了小草，大地就失去了绿地毯，孩子们的小脚丫就再也不敢亲一吻大地，大人们再也这样美丽，花儿、大树就会显得孤单，公园、田野就会变得单调而乏味不会让孩子们在地上打滚，再也不能坐在草地上晒太一一、数星星……
小草你虽然娇一小，但很坚韧；你虽平凡，但很可亲；你虽柔一弱，但你却不忘奉献。我要学你那坚韧不拔的一精一神！
老师点评：作者通过对小草的细致入微的描写，赞美了小草那种坚韧不拔的一精一神和奋发向上的毅力。
篇18：描写桂林山水的初中作文400字
描写桂林山水的初中精选作文400字
人人都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，可我一直没有机会去。直到去年暑假，我才得以有幸去到桂林，饱览了一番桂林的山水风光。要说起桂林，最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水，不比西湖的.秀丽，不够长江的雄伟，更比不上黄河气势磅礴，但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林，就船游了一次漓江。那时还是早上，云雾还没有散尽，我们就出发了。
漓江两岸山恋起伏，奇峰怪石数不胜数，山谷在云雾中若隐若现，像蒙上了一层轻纱，显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带，在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去，江面波光粼粼，近看江水又绿得出奇，像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰，峰上云雾缭绕，山谷曲折蜿蜒，像一条带子从云间飘落下来，还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然，太阳出来了，云雾散尽，青山绿水现出了自己的倩影。
一座座屏风般的悬悬崖峭壁上，涂抹着七色的彩霞，赤橙黄绿青蓝紫，像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆，真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿，它是那么的清，那么的绿，那么的静，就像一幅美丽的画卷，充满了诗情画意。咦，前面不是象鼻山吗？象鼻山就像一头大象伸着长长的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，让人赞叹不已。啊，桂林山水真是名不虚传，我也算是不枉此行了。桂林，我爱你！
篇19：描写克服困难的初中作文400字精选
在期末考试的前一天，我得了急性胃肠炎，发了高烧，烧到了39.4°，上吐下泻。爸爸妈妈吓坏了，都说不让我去上学。可是我想：如果我不上学，明天 怎么考试我就不知道了。于是，我说：“我要去上学。”到学校的时候迟到了。郝老师问：“刘驰，怎么迟到了?”我说：“我发高烧了。”郝老师又问：“明天能 来考试吗?”我说：“能。”
第二天，大夫说不让吃饭，我只能喝水。早上起来还是再发烧。这是，爷爷给我打电话说让我休息，不要参加考试了。可我说：“我能坚持下来。”第一节课 考数学，当时身体还适应，只是有感到点累。可第二节课考语文的时候，就有些坚持不住了，四肢无力，头昏眼花，全身酸痛，饥肠辘辘，看卷子上的字好像都在晃 动。我咬牙坚持，心里为自己加油，终于答完了试卷。卷子交上去之后感到一阵阵天旋地转。这时，我很想趴在桌子上睡一觉。下课了，我浑身软绵绵的，一点劲也 没有。无精打采地走出了教室。到操场上，我突然看到爷爷，他给我送来了热乎乎的糖水。喝了糖水后，我感觉好多了，第三节英语考试，不知道是我的病好了，还 是喝了糖水的原因，英语很轻松就考完了。
考试结束后，发表了成绩，我考了班级第二名。我非常高兴，我高兴的不仅仅是取得了好成绩，更是因为我战胜了困难。使我更明白了“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱”的道理。
篇20：描写克服困难的初中作文400字精选
除夕那天，在奶奶家，我们一家人坐在桌前吃饺子，还就着泡好的腊八醋吃。奶奶家的饺子还是各式各样的呢!有元宝饺、双色饺、扇子饺、金鱼饺等等，让我看得眼花缭乱，都舍不得吃了。
吃过团圆饭后，我和表哥一起去楼下放烟花和鞭炮。我的胆子有些小，不敢放，就看着表哥放。只见表哥用燃着的香把“开心果”的芯子点着，一会儿“开心果”就冒出金黄色的火花，表哥飞快地跑到一边，“开心果”就转起了圈，紧接着就出现了一连串的火花，我们的脸上笑开了花，最后火花变小了，只听“噼里啪啦”响了几声后就消失了，只留下一股烟气。当爸爸下楼放“开天雷”时，我和表哥马上捂上了耳朵，因为那声音简直就是震天动地，让我感觉心都被震塌了。
见表哥也连着放完了好几个烟花，我的手也有些痒痒了。我拿了一个“窜天猴”，学着哥哥的样子把它插在地上一个礼花纸筒里，战战兢兢地用香点燃它的芯子，果然一会儿就冒出了小火花，我赶紧跑到一边，不一会儿，它就冲到了天上。渐渐地我不再害怕鞭炮了，我还学会了用手扔着放鞭炮。
在这个龙年的除夕，让我懂得了遇到任何困难不要害怕，要勇敢地去尝试。
篇21：描写毛毛虫的初中作文400字
描写毛毛虫的初中作文400字
我家养了一条可爱的毛毛虫，它是在我家葡萄树上找到的。一看到它，我就爱上了它憨态可拘的样子，于是就将它养在了一个盒子里。
毛毛虫的全身是翠绿色的，棕色的小脑袋上长着一个大鳌似的嘴，看起来十分威风。头后面连着九节胖乎乎的身体，每节身子上都有一个三角形的黄色斑点。不要看它全身肉乎乎的，可身体上的那些肌肉可灵活了，肌肉可以像弹簧一样随意伸缩。毛毛虫整个身子之所以能那样伸缩自如，还要多亏那些一节又一节强壮的肌肉。毛毛虫的上半身有三对脚，下半身有五对脚，后五对脚上有绒毛和吸盘，可以帮助毛毛虫在爬行的时候不滑倒，前三对脚可以在它吃树叶的时侯抓住树叶，不让树叶滑落。最独特的是毛毛虫的`屁股上有一根长长的尾刺，看起来好像一把锐利的小剑。虽然这根刺看起来又尖又硬，但是摸上去却软软的，要是你把刺按下去，它又会弹起来，按下去，又弹起来，非常有趣。
现在很多人都害怕毛毛虫，其实毛毛虫是一个不折不扣的素食主义者，它连肉是啥味儿都不知道，怎么可能咬人呢？不同种类的毛毛虫爱吃不同种类的叶子，我养的毛毛虫最喜欢吃葡萄叶。每次到它该吃树叶的时候，毛毛虫就急忙爬过来，仰起头，使劲地扭动那肥胖的身躯，好像正在说：“小主人，什么时候才能开饭呀？我都快饿死了。”一看到它这个模样，我就忍不住哈哈大笑，赶紧给它撒上葡萄叶。毛毛虫呢，却连谢谢也不说一声，就开始埋头猛吃。它吃饭时可有趣了，只见它用三对前脚抱住树叶，再用后五对脚吸住叶子，以此来固定树叶，然后抬起头，用嘴巴咬住叶子，并边吃边做着低头，抬头，再低头，再抬头的动作，好像一个训练有素的士兵。不一会儿，一片叶子就被啃出了一个大缺口。我不由得疼爱地对它说：‘‘慢点吃，又没人和你抢，小心别噎着了！’’它却听都不听我的话，仍然狼吞虎咽，它这是在为变成华丽的蝴蝶做准备呢！
过了几天，我的毛毛虫钻到了叶子的下面，不吃也不动，身体也慢慢地由绿色变成了红色。我查了电脑，发现这是快要变蛹的预兆。我默默地祝愿我的毛毛虫的“蝴蝶梦”能早日成真！
篇22：描写蟾蜍的初中作文400字
描写蟾蜍的初中作文400字
刚下完雨，闷热的天气变的凉爽了。我独自一人在外面跳绳，突然，我看得到一个迷糊的小黑点，那是什么呢？我真想过去一探究竟啊！
原来，我看到的是一只“蹦蹦跳跳”的蟾蜍，全身黑乎乎的，背上全是一股股的.波浪。在看了它一会儿后，我的脑海里迅速成了一串又一串的问题：蟾蜍有哪些作用？蟾蜍有哪些器官？它的疙瘩有什么用处？
于是，我带着一堆的问题来做这次的观察实验。我信心满满地说：“我先观察头。”在观察头部的时候，我在它的正前方发现了一对炯炯有神，像黑宝石般的眼睛。我 还 发现了一个对于蟾蜍很重要的器官——那就是耳后腺，也被称为毒腺。它的毒腺很鼓，像个大包子似的。毒腺还能自我保护，要是有人袭击它，它必定会朝你吐舌头，请你喝一杯“饮料。”在躯干和四肢里还有鼓膜、下眼睑等器官。
虽然了解蟾蜍的身体结构，但是，它背上的疙瘩又是干吗用的呢？原来，背上的疙瘩是跟耳后腺有关系的。我小心翼翼走近它，发现里面有好多的毒水。如果你被它喷射到，你就有可能会变成它的晚餐了，走近它的那一刻，真的叫胆战心惊哪！
蟾蜍的毒水不仅厉害，它的身体作用也很多，如先把蟾蜍捕捉杀死后，再将身体里的蟾酥采摘，把杀死后的蟾蜍晒干，就变成了干燥蟾蜍。
通过这次观察，我发现了一个道理：只要你认真观察，所有的结果都会回报于你。蟾蜍这种有毒的动物，真是不可惹呀！
篇23：初中描写秋天的作文400字
红蜻蜓已经飞得很远了，蝉也听不见了。不知不觉中，春夏就淡化成了无声的细节。
天空是蓝色的，大海是蓝色的。白云如山，层层衬托出水蓝色的天空。海潮如雪，浪如雪，开在一望无际的碧海中，明亮而又轰轰烈烈。秋风吹散了沙滩的炎热和浮躁，海岸线回归宁静和温暖。海鸥悠闲安详地追逐着白帆，呼应着汹涌而生动的大海。 “这是一个凉爽的秋天”，五颜六色的花朵，它们消失了繁荣时代的美丽，在秋风中漂浮，成为一个个情节的漩涡，散发出淡淡的香味，淡淡的沮丧和淡淡的忧郁。连天空也褪去了草，藏起了昨日的黄花，随风摇曳，如山野的节日旗帜。秋树的黄昏，小莹的落叶摇黄冻红，弯弯曲曲的树枝诉说着生命的挣扎和苍凉。秋天的水，像凝结的脂肪，显示出无与伦比的清澈和惊人的美丽，从厨房烟囱里冒出的烟，像刘地一样，升起又飘走，蕴含着时而苍劲，时而苍茫，时而悲壮的思想。
雁鸣唤来游魂和急切的脚步，整齐的排列在广阔蔚蓝的天空中像打字。严阵是秋天的偶像和图腾。秋天的颜色在频繁的鹅身上是深、浓、重、黄。
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