爱洒校园作文
“吃土老师傅”通过精心收集，向本站投稿了17篇爱洒校园作文，以下是小编整理后的爱洒校园作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：爱洒校园作文
爱洒校园作文
爱洒校园作文方钰
今天，校园里的阳光格外温暖。
同学们都集结在操场上，穿着洁净的校服，听着熟悉的音乐，做着整齐的广播体操。所有的目光都注视着一个人，那就是领操员张媛媛同学。张媛媛是那么漂亮的一个女生，可是她却遇到了最大的困难，她得了白血病，明天他的父亲就要带她去北京治病了，这是她最后一次领我们做课间操，大家的心都很沉很沉。
课间操做完了，同学们没有立刻回教室，而是要为张媛媛同学举行一个小小的送别会。大队长李新捧着一束鲜花（那是同学们亲手在学校的'花园里采摘的）登上领操台，用最柔和的声音说：“我代表全校师生祝你早日康复，并希望你尽快回到学校继续为同学们领操。”张媛媛接过鲜花，眼含泪水，向大家连声说：“谢谢。”这时，我们的校长也走上了领操台，手里拿着一个纸包对张媛媛说：“我们全校师生昨天为你募捐了一万二千元钱，这是大家的心意，你收下，一定要把病治好，如果再有什么困难，随时可以找学校、找大家。”这时的张媛媛已泣不成声，她是多么的感激大家，多么的舍不得大家呀！看到这一幕，台下也有许多同学悄悄的落泪。这时，不知是谁喊了一声：“张媛媛不要哭了，你一定会好的，我们大家相信你。”“对，我们大家都相信你，不要哭了……”其他同学都为张媛媛加油打气。
这时，学校广播室播放一首优美的歌曲《让世界充满爱》，大家随着旋律一起唱了起来，大家要把这首歌送给张媛媛，要把爱心献给张媛媛。
这是一个充满爱的校园，这是一群拥有真情的师生啊！就让这些爱的种子播洒到每个人的心田吧！
（本文作者系辽宁省凌海市大有中心小学学生）
篇2：爱洒人间作文
爱洒人间作文
爱，我们生来就有的情感，世界上最伟大的力量，任凭风雨的洗刷也不会被打倒的力量！
――题记
我们爱很多人，亲人，朋友，同学。我们也被很多人爱着，这些人给予我们信心，给予我们关怀，给予我们温暖，让我们懂得了生活的真谛！
汶川地震，给无数人带来了不可磨灭的痛苦。但满城的废墟下却隐藏着一个个动人的'故事。地震发生后，几乎所有楼房瞬间倒塌，在城关中学的南侧，战士们大喊有人吗？回应他们的，则是一位小男孩痛苦的呻吟。战士们连忙跑过去。在一块巨大的房梁下压着一个小男孩，和一位中年妇女――男孩的妈妈。男孩的背上压着沉重的大梁木，而男孩妈妈的腿也被大梁木压着，双腿像充了气一样，又红又粗。
“老师，请先救我妈妈！”男孩亲切的称救援战士为老师，很有礼貌。而男孩的妈妈早已忍不住疼痛，大喊着“给我把刀吧！我不活了！”“妈妈别这样，大家都在想办法。”男孩肃然像一个大人。随后男孩向救援战士要了把小刀，帮着救援战士砍断在妈妈腿上的大梁木，一下，两下，三下……八个小时后男孩的妈妈被救出，又过了两个小时，男孩也被救出。而不幸的是，出现在人们眼前的却是男孩再也不能睁开的双眼，和再也不能跳动的心脏……。
男孩的举动和语言向我们展示了一则感人的图画，画中的男孩有着最闪亮的光芒，最人性的光辉！在灾难面前，我们看到的是感人至深，再大的磨难与坎坷也阻挡不了爱的力量，再大的狂风暴雨也不能埋没爱的高度，再伟大的情感在“爱”的面前也显得卑微。男孩为了救妈妈而不惜牺牲自己的生命，这一切只源于一个“爱”字，如果男孩再早一点被救出，或许，现在的这里将不会是白花飘飘的景象。爱，给了我们战胜困难的勇气与力量！爱，教会了我们如何成长如何做人！爱，最清淡的味道，最温暖的怀抱！
路上的行人如同陌路，互不相识，因为我们只爱我们想要爱的人。可是在巨大的灾难面前，我们却看到了来自四面八方的爱，感受到了最温暖的情怀。我们应该学会爱所有的人，爱生活，爱天下，让“爱”洒满人间！
篇3：不辱使命 情洒校园
不辱使命 情洒校园
人们常说：教师是太阳底下最光辉的职业。教师的职业是崇高的，教师是受人尊重的，同时又是清贫的，辛苦的，作为教师就意味着奉献与付出。
我于毕业至今，一直工作在教学第一线，并多年担任班主任，在工作中我任劳任怨，尽职尽责，不求索取，只求奉献。8年的教学生涯让我懂得了教师的平凡与伟大，选择教育事业我无怨无悔。
敬业爱岗 尽职尽责
敬业，作为职业道德的核心，自古以来倍受人们的尊重。作为教育工作者我始终明确自己的职责，并克尽职守，履行自己的社会义务，把岗位看作是一个展示自我的平台。我热爱教育事业，热爱教书育人这一职业，热爱和孩子们一起成长苦尽甘来的平凡工作。一个人只有敬业爱岗，才能尽职尽责 地干好本职工作。只有热爱教育事业才能把这种平凡 而艰辛的劳动当作光荣而充满趣味的工作对待。敬业爱岗是我乐教勤业的巨大动力。
我们不得不承认这样一个事实：教师工作的辛苦，每天上课、备课、辅导、批改作业、管理班级……，重复单调的工作缺乏新鲜感、刺激感，出于对教育事业的热爱，我忘记了劳累，抛弃了烦恼，淡薄了名利，义无返顾的'投身于教育事业之中，忠于职守，为孩子们搭建了走向成功的平台。常常为孩子们答对了一道题而热泪盈眶，为家长的一句赞扬而欢欣鼓舞。我经常认为：“教师的生命在一拨一拨学生身上延续，孩子们给了我无穷的欢乐，给予我无穷的力量，我的快乐我的幸福就蕴藏在日复一日年复一年平凡而辛苦的工作中。”
在工作中，我克己奉公，兢兢业业，在搞好常规教学的同时积极进行教研教改。探求教学新思路，新方法，大胆进行课堂改革。惜时增效，轻负高效，与时俱进，开拓进取，以开发学生智力为方向，以提高教育教学质量为总目标，让孩子们会学、乐学、学会、会学，在学中乐，在乐中创。
以身作则 不辱使命
教师是人类灵魂的工程师，作为教师我们不仅要教书，更要育人。在生活中、工作中，我时时以模范的品行来教育和影响学生。作为教师我严于律己，对自己的一言一行，一举一动都严格要求，时时、事事、处处给学生起表帅作用。在生活上，我朴素节俭，衣着整洁做事有计划有安排，条理清晰，待人热情大方，豁达开朗。在工作中我敬业乐教，对工作一丝不苟，认真负责，业余时间与学生谈心作知心朋友，帮助学生解决实际困难。虽然没有什么惊天动地的举动，犹如蜡烛照亮了孩子们的心灵，犹如露珠滋润了一方绿叶。
我性格开朗，与孩子们经常打的火热，班级气氛和谐融洽，管理班级也常常是事半功倍。我要求学生做到的自己先做到，在班级管理中我要求自己做到：卫生宜谨，束身宜严，执事宜敏，断曲直宜公，接人宜和，克己自制，勤奋坚毅，朴实乐观。用自己的一言一行教育学生增强自尊感荣誉感责任感，培养孩子坚强的人格和对真善美的追求。
有付出就会有回报，在自己的不断努力下，先后被评为市级“优秀教师”、“模范班主任”、“最受学生欢迎的 老师”，撰写的论文《农村学生作文初探》获得省级三等奖。
“路漫漫兮修其远其兮，吾将上下而求索。”我决不陶醉于已取得的成绩，将在以后的教育生涯中，更加严格要求自己，不断更新观念，惜时增效，与时俱进，为自己一生钟情的教育事业增光添彩。
篇4：春洒校园作文400字
我的校园被春姑娘装扮的如诗如画，五彩缤纷。
我的校园有两个美丽的花坛。每到春天，那里春*满园，百花盛开。小鸟在花坛上叽叽喳喳的叫。辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜，真是是一幅多姿多彩的画卷。春天，在花坛里，迎春花绽开了嫩黄的笑脸，长长的枝条，如同长长的'柳条。丁香树上又开满了丁香花，丁香花犹如葡萄一样挂满枝头。这真是：“春*满园关不住，一枝红杏出墙来。”不仅花坛上的景色如诗如画，操场上也是热闹非凡。在操场上，常常闪动着同学们的身影。中午，阳光洒满大地。芙蓉树的枝头悄悄的探出栏外。好像要给过路的人打招呼。同学们你追我赶，热闹非凡，充满了欢声笑语。微风中带着丁香花淡淡的香气，清脆的鸟叫声鸣不绝耳。上课的时候，常常从窗内传来书声朗朗，那声音像唱歌一样。
这样的景色围绕着这样环境优雅的校园，这样环境优雅的校园这样如诗如画的景色，我怎能不爱我的黑石礁小学呢？
四年级:赵鑫
篇5： 爱洒人间作文600字
爱洒人间作文600字
有一种情，包含了人世间所有的情感；有一个字，要用一生的经历来书写；有一种美，要用记忆中全部的语言来描绘；有一颗心，值得人用一切来呵护，它就是爱。
总以为爱无影无踪，其实爱无处不在。
家门前有一大片空着的水泥地，总会有一些小麻雀在那里找些吃的`。闲着的时候坐在台阶上看看这些小家伙忙忙碌碌的身影，总想要帮它们做些事情，然而他们天生养成了一种怕人的性格，十米以内只要一有动静，他们就会逃之夭夭。
我在家里取了一把小米，打算喂给它们，我试着靠近他们，他们马上就惊恐万状的飞起来，但我还是把那把米撒到了地上，之后又坐到了台阶上。果然不出所料，那几只飞走的鸟又飞了回来，看到了地上的小米便争先恐后地去吃。我静坐在台阶上，不敢发出一点声音，生怕打搅了他们快乐地觅食。这以后，我就常在他们不在时撒下一些小米，让它们在来这里时可以饱餐一顿。
一天晚上外面正下着大雨，我在客厅里写作业时隐约听到了外屋有一些声音，我走进厨房时发现有一只麻雀正扑打着玻璃。我向窗子一看，一扇小窗还开着，这小麻雀一定是从小窗中飞进来的。小家伙被吓坏了，拼命的扑打着玻璃，我走过去轻轻地捉住了它，它的全身已被雨水淋透，两只小眼睛惶恐地看着我，我给了它一些食物后还为它找了个盒子，让它住了进去，它真乖，很快就睡着了。
第二天一大早，我就把小麻雀带到了外面，它在水泥地上蹦了几下后恋恋不舍地飞走了，我默默祝福它：一路平安。
爱就是奉献、呵护、圣洁、宽容、欣赏、沟通，所以去爱很容易，只要我们用心去感受，用心去体味。
篇6：爱洒月坛作文500字
阳春三月的一天，万里无云、春光明媚。我们二年级一班全体同学到我们爱心认领的“月坛”去浇花。
一进校门，我箭一般冲进教室，同学们早已提着各式各样的小桶，叽叽喳喳坐在座位上随时等候老师的命令了。只听老师一声令下，我提着我的红色小桶就冲出了教室。我们排着整整齐齐的队伍来到了“月坛”身边。啊，月坛里的垃圾真多呀！有枯黄的枝叶，有在校园里吃饭随手丢弃的塑料袋，更多的是枝叶上一层厚厚的灰尘，早已看不见枝叶原来的绿色。我们赶紧都拿出了各自的小桶，风风火火地奔向水池，有的同学灌得水都漾出来了，有的拿了两个桶去接，还有的互不相让的抢着去灌水。开始浇了，我们都认认真真地浇着洒着，谁不想让春天变得更美丽呢？有的浇浇这，有的洒洒那，不一会小树仿佛换上了崭新的衣服。几趟下来，同学们一个个跑的满脸通红，有几个男生甚至把棉袄都脱了。这时我也觉得浑身热呼呼的：啊，原来劳动是这么舒服的一件事，既让我们锻炼了身体，又让我们体验到劳动带来的快乐，真是有趣的一个下午。这还不算完，我们又把小树身上的垃圾捡了捡，还帮小树梳了梳头发。正当我们忙的高兴时，“叮铃铃”下课铃声响了，我们才恋恋不舍地回了教室。
人们常说：赠人玫瑰，手有余香。同学们，让我们伸出热情的手，献上我们火热的心，帮助所有需要帮助的人和事物吧！ 上一篇：摘酸枣作文400字 下一篇：小金鱼作文500字 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天
篇7：爱洒人间初二作文
爱洒人间初二作文
在这个世界上，有一种力量，它可以温暖一切。是它，把冰雪融化，使世界变得温暖，这种伟大的力量就是“爱”。
在我们这个美丽的国家中，五十六个民族团结在一起，克服了无数困难。是爱，让中国一直走到现在。 在不久之前，一个史无前例的巨大灾难悄无声息地降临在四川汶川。这一次地震，让无数人措手不及，在无情的地震里失去了自己宝贵的生命。就在这一时刻，所有的人都展现出仁爱的一面，都尽力去帮助那些受困的人们。 5.12大地震夺去了多少人的生命啊？但却有着这么一群人，他们就是来自各个地方的志愿者们和那些救援人员，他们不愿意看着这些无辜的人们牺牲，他们在倒塌的房屋下挖掘着被埋的人。
这地震对所有的人都是一个震撼，让所有人都感到后怕，更别说是孩子了？救援人员坚持着一个信念——一定要救出孩子，这个支持着这个信念的就是“爱”。
记得有一个报道，一位解放军冒着被再次倒塌的'房屋压在黑暗中的危险，准备再次冲进去救一个孩子时，所有的救援人员都劝他不要进去，他却含着泪水，对所有人说道：“求求你们，让我去吧！我还能再救一个！”所有的人都感到震惊，所有的人都为他骄傲，所有的人都被他的爱所感动。
爱的力量，是那么的强大！它像粒粒小小的微尘洒满人间，是它在我们最绝望的时候，给我们带来以希望；它像缕缕阳光照亮黑暗，是它在我们最无助的时候，给我们以慰藉和帮助；它像滴滴露珠滋润万物，是它在我们最脆弱的时候，给我们以坚强；它像声声春雷召唤春笋，在我们最迷惘的时候，给我们以指点……
世界上每一个人都需要爱，就让爱洒满这人间。
是爱，让地震中的人们感到温暖；是爱，让无情的灾难从世间隐去；是爱，让中国一直走到现在；是爱，让人间更加美丽……
爱是这么的伟大！它，化解了无数场灾难，除了5月12日的这场地震之外，还有像12月26日在印度洋地区发生的海啸，它造成了十五万多人的死亡，无数人的受伤。但是，海啸无情，人有情；一方有难，八方支援。灾难发生以后，世界各地人民都伸出了援助之手，为他们重建家园。这力量是多么伟大啊！它，就是爱！
1976年7月28日3点42分53秒在唐山发生的7.8级的大地震，死伤无数。这次地震让人们的爱洒满人间。人们对这些受灾的人群，给予无数的关怀与爱。
爱，就是那么伟大！伟大到让人无法猜测，让所有的人都为之敬重！
爱洒人间，只要有爱的地方就不会有荒凉，让我们都行动起来！
爱洒人间，让我们播种下爱的种子，让世界成为爱的森林！
篇8：爱洒人间作文1000字
爱洒人间作文1000字
当一个人向你伸出援助之手时，你心中是否有过一点点感激之心；当一个人向你献出爱心之时，你是否流下过些许感动的泪水！ 马路上匆匆驰过的一辆公交车里，坐着一个小女孩，她坐1路车到鼓楼叔叔那儿玩。但她因为昨天晚上太高兴而睡晚了，现在竟然在车上睡着了。到底站了，司机叔叔把她喊醒，让她下车。 她问司机叔叔:“到鼓楼站了吗？“ 司机说:“过了，已经到火车站了。” 她心里一震，无可奈何，只好下了车。下车后，她向四周望了一圈，望着这陌生的地方伤心的哭了来。 “小姑娘，怎么了？” 一个陌生的声音传入她耳里。 她抬起头来，仔细端详了眼前这位陌生的叔叔：端着一个大箱子，浓眉大眼，一个高高鼻梁上架子一副黑边眼镜。此时，她心里紧张起来，脑子里胡思乱想起来：他是好人还是坏人？为什么要问我话呢？一连串的问号在她脑海里浮现……总之脑子里一片混乱。接着，又听到那位陌生的叔叔的声音。 “小姑娘，跟叔叔说，怎么了？怎么哭了？” 经过再三的思考，她把自己坐过站的事情告诉了陌生的叔叔。这时，陌生叔叔放下手中的箱子，拍拍她的肩，满脸笑容的说：“你先坐在这纸箱子上，把你家人的电话号码告诉我，我给他们打个电话，让他们来接你。” 她心中依然不太相信这个叔叔，也不敢坐在纸箱上。 “号码是多少啊？” 陌生叔叔声音在耳边响起。她在心里琢磨，我到底该不该告诉他呢？如果我告诉他以后，他会不会进行敲诈、勒索……我还能活下来吗？经过一番激烈的思想斗争，她终于鼓起了勇气，小声地把号码报给了陌生叔叔。电话打过十几分钟过去了，她的.叔叔还没有来。 她坐在纸箱子上，不好意思的说：“叔叔，看你一直在看时间，是不是有急事啊？要不然你先走吧，我留在这里等就行了。”但那位陌生的叔叔擦了擦额头上的汗水，一本正经的说：“不行，你一个小姑娘在这孤孤单单的等，让人不太放心！ “叔叔”她看到了她的叔叔。 “你好，这是你家的小孩吗？” “对，对不起啊，给你添麻烦了。” 陌生叔叔摇了摇头，严肃地说：“没关系，但以后不能再让小孩一个人单独坐车了，万一丢了怎么办啊？” “谢谢，我知道了，不会再有下回了” 她向陌生叔叔道谢后，与叔叔一起坐车回家了。在车上，她在心里祝福那位陌生叔叔：好心的叔叔，愿您好人一生平安。 经过这件事，她感悟出关心与帮助是要用真心行动去传递，用心去感悟。当你接受一份关心与帮助时，是否想过要传递这份爱心，传递这份温暖。让人间充满爱与温暖，让世间洒满真情与关怀。篇9：小花洒作文
小花洒，
小孔多，
我用花洒浇花朵，
小花洒作文
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浇这棵，
浇那棵，
花儿点头乐呵呵。
指导教师：邓仙儿
真好。
篇10：洒水壶作文
洒水壶作文
洒水壶
我们教室里有一个洒水壶小学生作文 作文人网 你也可以投稿，它住在不起眼的角落里。
当我值日时，它就会对我说：“快用我吧！”
它穿着绿色的`外衣，嘴巴像大象的鼻子，上面布满了小孔，像一个一个的针眼，洒水时，像小喷泉，还像小雨点。
洒水壶可以给地面洗澡，让教室变的干干净净、漂漂亮亮！是它给了我们明亮的教室，是它带给我们欢迎，我喜欢洒水壶！
篇11：爱洒三尺讲台无怨无悔演讲稿
今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永(医评网)/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………
我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。
时光荏苒，岁月流逝，一晃，5年过去了，我还站在这里，默默奉献着，任青春在平凡的岗位上悄然流走。我依然无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的'选择，这里，有我终生热爱的追求！
那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱！
工作以来，我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的双眸后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生：”老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。“孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
篇12：师德演讲稿：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》
亲爱的领导和同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………
我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。
一九九〇年，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十八年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！
那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！
工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生：”老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇13：情系红绿灯下，爱洒十字街头演讲稿
情系红绿灯下，爱洒十字街头演讲稿
每天，当我们凝望着办公楼前“严格执法,热情服务”八个的大字的时候;每天,当我们投身到那熟悉的车流、人流里的时候;每天,当我们披着满身的尘土和疲惫推开家门的`时候,我们都在苦苦地思索──XX交警该如何做好“贯彻十六大，全面建小康，公安怎么办？交警怎么办？”这份崭新的答卷?
贯彻十六大，全面建小康，我们必须满腔热情地解决人民群众工作和生活中的实际问题。
前几年，昌厦公路、323国道改造相继竣工、通车，路好走了，车更快了，交通事故却上升了，给人民群众的生命财产造成巨大损失。针对这种情况，我们交警大队及时组织民警深入调查研究，果断采取了设减速硬、竖警示牌、走村串户宣交规、创建交通安全村和交通安全社区、加强道路巡逻监控等一系列有力措施，迅速遏制了交通事故上升的势头。
贯彻十六大，全面建小康，我们必须深入调查研究，加强法律法规的宣传教育工作，正确运用经济、行政和法律等手段，妥善处理涉及人民群众切身利益的矛盾，积极为人民群众排忧解难。
记得有一天，一辆山东籍大货车因破胎侧翻在路边的水田里，车上货物洒落四处。当我们忙碌半天把车吊放到路上、把轮胎换好、把货物装好，让驾驶员重新上路时，吞吞吐吐的话语显示出他已身无分文，我们同事五人当即拿出身上所有的钱。
“有警必接，有难必帮，有险必救，有求必应”是我们实践“三个代表”，为人民管交通的庄严承诺。豪无疑问！贯彻十六大，全面建小康，我们也必须严格执法。
不久前，市报一位记者在红都大道逆向行驶,被我查纠。这位记者先是用傲慢的语气，反问我，她违反了哪条法规。我耐心地解释道：“同志,您违反了《中华人民共和国道路交通管理条例》第七十七条第一项‘逆向行驶’的规定，应当罚款50元。您有申请复议的权利。如有异议，请您在60天内，向瑞金市公安局法制科提出复议申请。”这时，记者改变了态度，说她和我们大队领导熟悉，请求给个方便。我礼貌却又坚定地说:“对不起，在交通法规面前人人平等。这样做，是我的职责，更是对您的负责。”
贯彻十六大，全面建小康，我们必须深刻理解并摆正究竟是“我为人民管交通”，还是“我为交通管人民”，把公安交警工作的出发点和落脚点提升到服务人民、服务社会、服务经济建设上来，革除以“管人者”自居的“特权思想”，努力实现公安工作由“服务少数人、管住多数人”向“服务多数人、管住少数人”意识的转变、“管理就是管束”向“管理就是服务”观念的转变、“用力服务”向“用心服务”思路的转变。
贯彻十六大，全面建小康，我们必须内强素质，外树形象！牢牢树立起大局意识、法治意识、服务意识、创新意识、责任意识、群众意识、忧患意识。为国家而忧、为中华民族而忧、为促进经济发展而忧！
交警是平安路、交警是安全岛、交警是流动的风景、交警是城市的形象、交警是小康路上的护航兵！
贯彻十六大，全面建小康，我们要做人民群众的贴心人！我们要做经济大发展的铺路石！我们要做全民奔小康的守护神！
“长风破浪正当时，直挂云帆济沧海”，在奔小康的征途中，就看我们的风彩吧！
篇14：洒雪节作文
洒雪节作文
下雪啦！下雪啦！又是一个银装素裹的江城，整个江城全都笼罩在皑皑的白雪中。
昨天下了一整天的雪，我早上一起床，便被眼前梦幻般的美景所吸引住了，到处是白茫茫的，天和地的界限并不那么清晰，都是雪白一体。
下楼以后，地上积了一层厚厚的白雪，我踩了上去，感觉很柔软。“吱”什么声音？仔细一听，原来是我的`脚踩在雪堆上，雪堆凹下去的地方被我踩结实了，成平的了。走到街上，汽车都很小心地在地上“走路”，好像怕“摔跤”似的。
树也随着这一场雪加了一件白色的羽绒服，草坪上雪把小草都淹没了，我扒开一块小雪，这时，一些可爱的小草出现了，刚刚探出头来的小草，舒展了一下身子，便站了起来，继续在寒风里昂首挺立，比以前显得更有精神了。
到了学校以后，操场上堆积了白雪，许多同学都在打雪仗，我也参加了，我是和常文瑾一起玩的，我先拿了一团雪，把它捏紧，使劲朝她扔去，她也不甘示弱的朝我扔来……
雪像白鸽，给我们带来和平；雪像天使，给我们带来欢乐。
雪，你是和平与欢乐的象征，你让我的童年记忆里，又有了一个精彩而美丽的图画！
篇15：泪洒幸福作文
泪洒幸福作文
“幸福”，一个被人们一直挂在嘴上的词，可是，当幸福真正来临时，人们却又感觉不“不幸福，”到底什么是幸福呢？
小时候，当亲爱的爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手走在乡间的那条小径上时，这就是幸福，当得到自己想要的礼物或小玩意时，这也就是幸福；上小学时，老师的教诲，同学的关心，友谊的真诚，这就是幸福。
经过岁月的磨练，我也渐渐的`成熟，年少的我意气风发，爱争强斗胜，总认为自己的想法是正确的。父母的千叮咛万嘱咐让我生厌，老师的淳淳教诲让我眉头紧皱，为无孔不入的规矩而愁眉苦脸。贸然起行，当初壮志凌云，想象着自己的伟大和成功已不复存在。平淡的现实将梦想破灭。于是只剩下挥之不去的枯燥。
总有一刻，我才明白，父母为什么总是唠叨“你要用实际行动来证明自己的话语”，老师为什么总是讲“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“的含义。而自小在父母的百般呵护，老师的悉心教导下的我，只学会了任性，忘记了理解；学会了厌恶，忘记了给予；学会了自傲，忘记了虚心。
当我面对自己成功的喜悦，幸酸的失败，一切的一切，我不禁学会了坚强，懂得了幸福。我将要为自己的未来感到骄傲，感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗，努力腾飞！
那一刻，我泪洒幸福，也许幸福来得有点迟，我是一个农村孩子，每个周末才能见爸爸妈妈一面，心里却无时无刻不再想着他们。记得有次周末回家，爸爸给我买了一套保暖衣服，妈妈为我连夜赶织了一双棉手套。也许，你们不太相信，也许你们认为那没什么，那只是简单的不能简单的事情，但在我心里，那是一份幸福，一份爱。那一刻我哭了，幸福的哭了。我真正的感到了幸福。
父母永远不会呵斥我的过失，老师也不会对我轻言放弃，这让我感到幸福。
面对这么多人给予我的幸福，我又有什么权利不努力学习，那么我就以学习上的进步作为对他们的感恩。”
要想得到别人的一点爱，就必须先去爱别人一点，要想得到别人的一丝情，就必须先给别人一丝情。让我们分享我们的幸福，一份幸福将变成两份幸福，让世界的每一个角落都成为幸福之家！
篇16：泪洒敦煌作文
泪洒敦煌作文
千年的时光古老了神秘的敦煌，千年的文明沉淀了绚丽的敦煌。它是一种仪式，一种超越宗教的宗教，在佛教理义被美的火焰蒸馏，剩下了一脉悬秘。当我真正打敦煌走过，大漠的记忆如利刃割在心头，浸出朵朵血色莲花，任我闭紧双眼，让滚滚热泪没入茫茫风尘。
清晨上路，穿行在绵绵沙山中，光与影以最畅直的线条流泻着分割金黄和黛赫。我马不停蹄地奔向莫高窟，口中一遍遍呼喊着：“莫高！莫高！”像呼喊远方的亲人。只有真正进入莫高窟，才会明白其内在的生命。在那无数的飞天的舞者中，有千年来维持着的绝艳舞姿，有柔如秋水的身形，有淡如薄烟的笑容……敦煌文明不是一个死了千年的标本，而是活了千载的生命。只有眼前最真切的美，才会唤醒内心最真实的痛。有无数经典神秘的经文，无数神采飞扬的唐塑，在我们没有珍视敦煌文明时，早已如珍珠般滑落，被渐渐地带到西方。我想，若许那些飞天的美姬也曾在萧萧落雨的异域，遥望东方故里簌簌落泪。
夕阳西下，朔风凛冽。我骑在长毛飘飘的驼背上，走过沙丘，走过座座孤塔，走到了王圆的塔前。一声声的叹息叫我须臾间红了双眼，险些垂泪碑前！不是悲王圆，而是悲从他手中贱卖的敦煌文明，是悲诺大的中国竟没有方寸土地容下自己祖先的遗赠。历史是铁证，他，王圆是敦煌的罪人。这个农民用几车石经换几篮鸡蛋，用几尊塑像换几筐青菜……难道我们的文明就如此轻而易“取”？难忍心中的伤痛，我转身而立。却似乎又在西方看到百年前一车车满载的.石籍顺利地运往欧洲，行经大漠的几行车辙印深深压过心头。在东方残阳中，是一个古老民族的伤口在滴血！
墨色尽染天幕，独坐窗边，我顿时感到目光如一把青冷的匕首把我的胸腹抛开，让我一下子容纳了敦煌千年的苦楚与沧桑。百年前那些西方实践的学者冒生命危险来求取敦煌文明，他们在大漠里炊烟袅袅，而中国官府内正茶香阵阵。擦干泪水，让艺术从沙漠的起点开始。当甘肃的艺术家从这里撷取一个舞姿，引起全国的狂热，当张大千举着油灯从这里带走一些线条，便风靡世界画坛。我们知道，流过太多泪水的眼睛已被风沙磨钝，但不要紧，迎面走来的朝圣者，双眼是如此晶亮！
在敦煌，泪水洗净双眸。我深信终有一日我们会抚去敦煌的泪，愈合古老民族的伤口。因为，我们是飞天的后人！
篇17：洒金桥游泳作文
洒金桥游泳作文
洒金桥游泳洒金桥距市区有两公里，使建于明代，又称“武胜桥”。站在桥上向下游眺望，几百米处有一石山，高于百米，上有长形黑斑，形如人影，侧身拄拐杖，头微低，似戴斗笠，脚穿草鞋，向东而行，而且有张三丰的遗影，因此得到名仙影岩，岩上仙影的后面有四个大字，“神留宇宙”为明代贵州巡抚郭子章题《贵州通志》认为“笔势飞动，不似人间书”。洒金桥因此那么有名是因为那座似人的山，和张三丰的遗影。洒金桥下是一条清澈的小溪，名叫洒金河，洒金河是一条天然流成的河水，就是因为洒金桥取的名字。洒金桥的水清凉清凉的`，每当微风吹拂在河面上时，河面上一层一层的涟漪，看起来非常的美丽。这时，你会很在水畅游一番。我当然也不例外，我换好了游泳衣，“扑通”一声跳下了河里，“啊，这水可真冷呀!”我不由的打起了寒战来。但是慢慢的你就会觉的不冷了，我像一只快活的小鸭子一样在水游来游去。“蒙怡君游到上面来”“这水可是往下流，我往上游多费劲呀，爷爷我走上去游下来好不好？”“好！”我费劲的走上去，然后又轻松的游了下去。后来我又和王正蒙玩了打水仗，他打的可真是猛呀，水射到我的眼睛里面了还得我都不好攻击他了，王正蒙可真狡猾。蒙怡昕看不过，也和我一起攻打王正蒙了，哈哈两个打一个肯定是我们赢定了。可是万万没想到……我和妹妹不堪一击，被他打得落花流水。突然天空中来了一道刺眼的光芒。太阳又出来了`，阳光洒在洒金桥更加别有一般风味，两边的山也显得那么的耀眼了，在这样的环境下游泳，就如在人间仙境游泳。后来天色晚了，我们一步一步的顶着炎热太阳走一个小时终于走回了家。洒金桥游泳作文600字小学生作文（中国大学网）
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