我想做一滴水高中作文
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篇1：我想做一滴水高中作文
我想做一滴水高中作文
那是一个清晨，阳光不是那么的烈，可花儿却那般的饥渴，她渴望那么一滴水，滋润她干渴的喉咙，但很长时间过了，花儿越来越憔悴，最后她凋亡了。这一幕使我震撼，我决定，若有来生，我想做一滴水。
其实，我只想做一滴平凡渺小的水，但我却发现……
我想做一滴水，那是一滴露水，大雾的产物。雾渐渐散去，我也随之苏醒，我轻轻的睁开眼睛，看到了七彩的色光，那既平凡又华丽的美。我庆幸在生命终结之前还能看到这般美的东西。
我想做一滴水，那是一滴雨水，我从几千米的高空降落。我和我的同伴一起将要落到这我们向往已久的大地。我想我们会落入潺潺的小溪，轻轻流过山林，草丛，村庄；我想我们会落入奔腾的'大江，流过千山万壑，从高山飞奔而下；我想我们会落入汹涌的海洋，托起万吨巨轮，储存巨大能源；我想……而此时，我惊喜看到了七彩的色光，我笑了，但我却没有如愿，我落入了一块干枯的土壤。
我想做一滴水，那是一滴被蒸发的水，我知道，此时的我有一个新名字，我不再是水，而是水汽。我的身体越来越轻，我飞起来了，我低头看那片我曾深爱的土地，还有一群嬉闹的孩童，而我却不知此时在我身后出现的七彩色光。我听见孩子们欣喜的笑道“看，彩虹，好美啊！”“彩虹？”我有些疑惑的转过头，我看到身后那道七彩的色光，原来那就是彩虹。此时我的身体越来越小，越来越轻，天边那道彩虹也越来越模糊，直至最后消失不见。
那道七彩色光叫做彩虹。
我只想做一滴水，然而一滴平凡渺小的水也可以折射太阳的七彩色光。
篇2：浅谈想做就做高中作文
浅谈想做就做高中作文
快节奏的现代社会，充斥着个性化的语言。广告上有“想吃就吃”，歌曲中有“该出手时就出手”，似乎都是那么的干脆，直截。于是，冷不丁就爆出了个话题:想做就做。
人们常常感慨时光易逝。蓦然回首间，往事又上心头。尤其是一个耄耋老人，常常会感伤自己还有那么多的事未做，想起年少时的不上进。也许，当时也有许多想法，却终究没有付诸实践。基于此，想做就做就十分必要了。很多时候做就做就十分必要了。很多时候，想做就做体现的是一种果断。人生短短数十载，如果庸庸碌碌地，确实十分可惜。想做而没做的事，就会成为心中永远的痛。岳飞在<<满江红>>中写道:“等闲，白了少年头，空悲切。”是啊，一旦白了少年头，我们还能做些什么呢?想做就做，就是对自己负责，是为了不饮恨而悲。
想做就做，当断则数年，是成功者的注脚。想当初，项羽对刘邦恨之入骨，鸿门宴中欲杀之而后快。但项羽缺乏想做就做的决心，一次次地浪费时机，一次次地表现着他的“妇人之仁”。最终是以刘邦的顺利返回而告终项羽想做吗?想!但终究没做成。当他自刎乌江时，想必也会为自己的想做而没做而后悔吧!当今市场竞争激烈，如果一个领导者，决策者有很好的想法，却不敢大胆地实践。想做而不做，其结果肯定是好不了的。
成功，属于想做就做并且努力去做的人。明朝医学家李时珍下定决心要纺一部医书。历尽艰辛，亲自试验，终于是编就了驰名中外的<<本草纲目>>。如果优柔寡断，畏首畏尾，想做而不做，不敢做，能成功吗?显然是不可能的。成大事者，善于抓住时机，该出手时就出手。于是，胜利女神也就向他招手了。
由此说来，我们就应该义无反顾地“想做就做”吗?也不尽然。如果你想去干些违法犯罪的事，你也去做吗?当然不能了!想做就做，要建立在所想所做之事是对自己有益，对社会有利上。
一个人如果我行我素，干了坏事仍不悔过。那么，他的“想做就做”是为社会所不容的。一个领导，如果缺乏对下属的了解，缺乏对政治，市场的洞察力，那么，他的“想做就做”是空洞的，是盲目的'。所以，想做就做是要建立在一定的基础之上的。
那么，一个人有了想做就做的决心与勇气之后，还要怎么做呢?就比如，一个人，如果不努力学习，却想考上清华，北大。他做得了吗?一个人，如果好逸恶劳，不辛勤劳动，能够成为百万富翁吗?想法是否现实，做法是否恰当，还是一个需要考虑的问题。
总之，在一定的条件下(指在允许的情况下)，做自己想做的，对社会有益的事是被允许的，被鼓励的。如果想的是危害社会的，最好不要去想，更不要去做。
想做就做，可乎?关键在于你怎么想，如此做。
篇3：我想做一名律师高中作文
我想做一名律师高中作文
屠格涅夫曾经说过：生活中没有理想的人，是可怜的。没错，每个人心中都应该有自己的理想，理想是人生导航的一盏明灯，照亮你前进的方向；理想是人生前进的一艘大船，载着你向成功驶去；理想是人生阅览的'一本书籍，记录着我们奋斗的一生。而我的理想是做一名秉公执法的律师。
每当我在电视上看到那些正义凛然的律师们在法庭上为受害者洗清冤屈的时候，我的心中就充满了无限的敬佩。因此，我也希望将来有一天，自己能在法庭上为受害者洗清冤屈，于是，我的心中萌发了一个念头：我长大后一定要当一名律师！
想要当一名律师，可不是那么容易的，需要你有丰富的知识，更需要有足够的勇气、才华与胆识，最重要的，当然还是知识了。当一名律师，首先要拥有口才，这样才能和对方律师进行辩斗，口才是每个律师必不可少的，只有拥有极好的口才能力，才能让对方输得无话可说。所以，我一定要锻炼好自己的口才，平常多读、多背，做到巧舌如簧；其次，应该有足够强的观察能力，只有这样，才能看出对方的破绽，利用对方的缺点，从而打败对方。所以，我应该多写观察日记，多观察身边的人、事、物；作为一名律师，一定要公平、公正、公开，只有这样，才算优秀。我应该在朋友与陌生人之间做出正确的抉择，不能偏心，公平对待。
虽然现在我还很小，但是，如果我从小就树立一个目标，并朝着这个目标不断努力，那么，我就一定会实现自己的理想！我一定会做一名出色的律师！
“有志者事竟成”，我应该知道：天生我才必有用，千金散尽还复来。每个人都应该努力朝着自己的梦想去奋斗，终有一天，自己的梦想就一定能够实现！所以，趁现在我还小，努力吧，奋斗吧，我一定要做一名律师！
篇4：我想做一名医生高中作文
我想做一名医生高中作文
每个人都会对自己的未来充满憧憬，我也不例外，我的梦想是未来做一名善良的医生，去救死扶伤，为国家奉献。
第一次知道“医生”这个词是在汶川大地震中.当时全部的医护人员足足有一百多万人，有多少医生当时为了救人而受伤，有多少医生为了救孩子而跪在地上，即使腿被扎得流出鲜血来，他们也毫不在乎，我也被这一幕给感动了.也是从那个时候对医生这个高尚的职业产生了强烈的敬佩感，所以我也立志要做一名医生。
自从这个想法在我脑海中产生后，我总是会去想象，假如我真的成为一名医生，会做些什么呢？
假如我医生的梦想成真，就会做一个和蔼且有耐心的医生，“和蔼”是说不管遇到大人还是小朋友，我都会非常温柔,脸上总会挂着微笑和病人打招呼，好让病人在心目中对我有一个好的印象.“耐心”是指现在有许多老人因为身体不好住院，虽然他们做什么都不方便，但我会有耐心地去教他们做好每一件事，待他们如父母般，让他们不会觉得自己无依无靠。
想要做好一名医生，那么平时我就会去阅读所有关于医学的书本，写好病人的注意事项，在日常生活中，也会随同事一起去其他医院观察学习,和优秀的医护人员共同探讨研究好的医疗方案，来补充自己的不足。我也会对自己设定一个医生的工作目标：首先要了解病人，为病人树立战胜病魔的信心，用我最积极的态度和精湛的医术真心对待每一位病人。把精力放在工作上，不能松懈一点，哪怕是小小的过失！
当我想当一名医生时，已经知道这条路很难走，到处都是悬崖峭壁，但我一定不会放弃的，现在我正在走我的第一条路―基础路。
在当下，我最重要的`就是好好学习，等长大后考取医师资格证。所以现在我会读一些有关医学的书籍，去查缺补漏，也会做一些数学题，去提高自己的口算水平，当然外语也很重要，在平时我会多看一些英文电影，或上网搜集一些英文句子。在这些当中，我觉得最重要的是作文，因为作文能丰富自己的语言组织能力从而使人与人之间能更容易交流，我也会像古代名人说的那样：“书读百遍，其义自见”，每天要求自己多读一些好书来提高自己的作文水平。
如果以后自己的梦想实现了，我依然会认真学习，谦虚做人，不会因为成功了而骄傲和松懈半分。我坚信，只要努力，就没有什么是做不到的。
虽然现在的我还没长大，还没成为一名真正的医生，为人民服务。但是，只要我专心学习，丰富自己。那么，梦想将会离自己越来越近。同学们，梦想要靠我们自己去争取的，只要你努力，坚持了，哪怕跌倒，失败，最终你也一定会成功的，所以从现在开始，我们共同努力，去勇敢地追逐属于自己的人生吧!
篇5：我最想做的一件事高中作文
我最想做的一件事高中作文
总是向你索取， 却不曾说谢谢你。直到长大以后，才懂得你不容易。每次离开总是装做轻松的样子......”这首催人泪下的《父亲》，曾打动多少人的心。每当我听到这首歌的时候，我就回想起关于我发生的一件往事。 去年夏天的一天，当我找东西时，无意从抽屉里找出了相册。相册中原有的照片记录下了许多我们家的美好瞬间。翻开，略略一看。相册里原来的照片不禁使我笑了起来。幼年时的我憨态可掬，年轻时的母亲貌美如花，父亲英俊潇洒。一天过后，我同父母一起去干农活。当我累的不行，坐在田埂上休息时。我无意间发现，父母今天的样子同记忆中的样子大不相同。父母两鬓之间不知何时多了几根银丝。回到家，将父母和相处中照片上父母以前的样子比较一下。才发现，父亲的手比以前的显得更加粗糙；母亲的脸比以前又多了几道皱纹，父母变老了！而我，反倒是比以前更高了，更加强壮了。
顿时，我明白了。随着光阴的.流逝，时间的飞逝。我已同父母走过十四年的春秋。季节在不停轮转，如钟表一样。虽然指针能回到原点，但已不是昨天。父母在不停衰老，而与之相反的是。我，长大了。但无论时间、季节、年龄、样子······这些东西怎样变化。父母对我的爱却一丝一毫地没有减少。 于是，我从心底萌发了一个愿望，也就是我最想做的一件事就是：我希望时间驻足。因为，这样就可以使父母不再变老。而我，也能快快长大，来减轻父母对我的担心和操心，让我去关爱他们，去回报他们。让他们不再因为我，而那么辛苦、劳累。以至于晚上累的睡不着觉，天明后还要为我准备早饭等等。 正如，《父亲》这首歌中唱到“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。总是竭尽所有，把最好的给我······”，父母为我们操的心，真的是太多太多了。但，正真理解他们心的有几个?我们总是认为他们知识单薄、什么都不懂、想法过时······而无论我们怎样去呵斥他们，去和他们闹等等，他们总是包容我们、原谅我们、谅解我们······所以，我十分希望我的这个梦想能够实现，让我去回报他们。
篇6：最后一滴水高中作文800字
最后一滴水高中作文800字
在浩瀚的宇宙中，有一颗水蓝色的星球——地球。它的表面覆盖着植物动物，流动着汪洋大海。那里有人类认为“取之不尽，用之不竭”的水资源。
地球上的水资源真的“取之不尽，用之不竭”吗？
7月10日欧洲报道：号称世界第四大陆水体的咸海从至海岸线急剧回落——水资源流失。
4月6日，英国遭遇百年一遇旱灾，东南部和东英格兰整个地区在遭受旱灾，有同北扩大到东约克夏向西扩大到汉晋郡-威尔特群一带的趋势；至2月20日中国云南持续旱灾，连续干旱使石屏县的异龙湖大面积的萎缩，宛如一片辽阔的草原；203月7日印度西部遭遇40年来最重旱灾，数百万人受灾，使马哈拉施特拉邦中部水库水位创最低记录，水库日趋干涸——水资源递减。
看了这些报道，我们该作何感想？是哈哈大笑，是无所谓，是不屑一顾，还是该在心中反思：为什么连号称世界第四大陆水体的咸海都会干涸？为什么会出现旱灾？为什么连英国这样的发达国家都会遭遇百年一遇的旱灾？思来想去的结果只有一个：全球的水资源正在渐渐消失，水资源不是“取之不尽，用之不竭”的。
自古以来，中国饱受天灾的袭扰，其中旱灾极为频繁。在我国过去的2100多年间，就发生过1300多次大旱灾。只是从19至1943年，就发生过北方大旱、陕西大旱、中原大旱，饿死，病死者可达650多万人——这可是我们根本想不到的数字！
因为水资源的流失，让这么多的人丧失了生命；因为水资源的流失，让这么多人再也触摸不到所爱的人了！可是，人们未从“中国旱灾史”中吸取教训，至今的中国依旧是旱灾频繁，无年不干！
长期以来，人们对于水的理念都是“取之不尽，用之不竭”，从不知道爱惜。如果扩大你的视野来看：我国的水资源并不丰富，可以说是一个贫水国家。水资源虽然可以再生，但受各种气候的影响，再加上空气与环境的污染，水资源紧缺。
如果我们不节约用水，那么生活也会渐渐走向干旱。
我曾问过爷爷一吨水多少钱，他告诉我是‘6元’。确实，几元钱就可以买到一吨的水，有什么可省的呢？用了再多的`水，也花不了几个钱。用水花钱就行！
可我们这样想，真的对吗？在许多缺水山区，有钱也无法买到水。人们为了生存，每天天还没亮就已经挑起担子到处找水。有些时候走一公里，有些时候走几十公里也无法找到水！那里的人们一天到晚用水实在少得可怜，几乎只有一个小杯子那么一点，并且一水还得多用——洗了菜的水用来洗手，洗了衣的水用来拖地，洗了脚的水用来冲厕所。
看着他们的缺水生活，想着我们的用水理念，对照我们的用水行为，我们真的应该好好反省。对他们来说，水是神圣的，是他们活下去的希望。我们不能让山区的人们没有活下去的希望，我们不能让未来的我们没有活下去的希望！
生活中，“节约用水”标语随处可见：医院、学校、政府、银行------哪个单位没有？洗碗槽边、洗手间里------那个地方没有？标语就在眼前，熟视可以无睹，浪费水的行为还在上演。洗手时，水哗啦啦地流，离开时，水嘴还未闭合，水滴答答地流。“节约用水”，从我做起。大到一个理念，小到一个动作！你在浪费水时，良心不会受到谴责吗？如果因为你没拧紧水嘴，水资源流失了，因为大家都没拧紧水嘴，水资源消失了。那时，鲜花无法绽放，小草无法摇曳，鸟儿无法歌唱，鱼儿无法跳跃……看不见大海，看不见森林，看不见生命的存在。啊！那将是个多么可怕的世界！冷清，毫无生机。造就这一切的是人类自己，那是多么可悲的事情！面对可怕的世界，想着可怜的自己，眼泪会止不住地往下流。那时世界上的最后一滴水将是自己的眼泪。呜呼，无法可想！
作为中学生的我们，现在谈学习，说理想，想未来。将来我们谈什么，说什么，想什么？不妨我们现在就想想：有一天水资源不存在了，我们怎样去生活，怎样去学习，怎样去实现人生的理想呢？
水不仅仅是水，它是生命的蕴含，是生命的再现，更是生命的能源！上帝赐予了我们一颗美丽的星球，我们要保护她。我们要珍惜她身体里的每一滴水源，不让地球上最后一滴水是自己的眼泪。
从现在做起，从自己做起，带动他人，节约用水。我们可以在厨房、卫生间节约用水：我们可以在学校、家里节约用水；我们可以在洗衣、洗澡时节约用水；我们可以在打扫卫生、管理花草时节约用水------日常生活中，时时处处，节约用水——.不用水来解冻食品；清洗衣服的水用来冲厕所；用完书后立即拧紧水龙头；集中清洗衣物，减少洗衣次数；搜集雨水，加以利用；用淘米水浇花木；用水时不要太拖沓……生活中有许多可节约用水的地方，“世上无难事，只怕有心人”。
我写文章的同时，也感到十分的惭愧。在生活当中，我也是不太爱惜水资源的，思想也随着大众在飘荡。虽然知道应该节约用水，但做起来却感到很难。所以在呼吁大家的同时，我也在慢慢进步，和你们一起进步——保护地球，节约用水！保护自己，节约用水！
篇7：我想做教师作文
什么是最圣神的职责？是医生，是科学家，还是明星......不知你是否听说过这样的一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖章，最后国王把勋章给了一名小学教师，因为不管是谁，都有教师教导过，所以我的梦想是当一名小学教师。因为教师能给同学们知识，同学们有了知识对他们的日常生活也有很大的用途，我们的教师是诲人不倦的，是良苦用心的，是辛勤劳碌的。
如果在这个世界上没有教师的话，那么所有的人都会没有了知识，没有了知识那么人就不会进步，人如果不会进步的话，科技也就不会发达，不会进步了；所以我们世界上不能没有教师。
我现在上课要积极举手发言，认真听讲，考试要考好一点，不能有粗心错误；作业本保持整洁；多读一些书，增加一点课外知识，教师黑板上写的东西一字不落地记在书上，作业写的又快又好，正确，尽量不要犯粗心错误，平时在家要多多休息。
为了这个目标，我要努力上好每一节课。
篇8：我想做教师作文
在我们每个人的心中，都有自己的理想。有的想成为一名医生；有的想成为一名会计；有的想成为一名导游……然而，我想成为一名教师。
我想成为的这位教师，不需要是非常优秀的，只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下：为什么语文教师只教了我一年的语文，对我的影响却是如此的深？甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文，对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下，为什么教师永远是那么的无私、那么的伟大？把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来，让我真的很想成为一名教师，回答我心中的疑问。
其实，我想成为一名教师。不但是因为这一串的疑问，更是因为我在很差的班级里，一次又一次地绝望，是八年级的语文教师一次又一次地帮助我，让我重振信心、努力学习。所以，我很想成为一名教师，尽我最大的能力，鼓励一些在差的班里好学的学生。不要让他们有一丝一毫的绝望，要像八年级的语文教师教导我那样，教导他们做一个坚强、勇敢、坚持不懈的人。
我想成为一名教师，就是因为这些源源不断的原因。所以，在初三的这一年里，我要争分夺秒地争取时间来学习，要为我的理想而努力奋斗。( 海南
篇9：我想做教师作文
每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是想当一名人民教师，一个受人尊敬、爱戴的教师。
大家都说：“教师像蜡烛，因为它敢于毁灭自己，却边要照亮别人;教师像春蚕，因为“春蚕到死死方尽。”教师是人类灵魂的工程师，是精神深处的领导者。的确不错，当我读一年级时，看到陈教师和刘教师是那么只求付出，不求回报，我的心里是多么敬仰教师啊!于是，我更加坚定了我的理想——当一名人民教师。
如果我当上了教师，我一定要尽心尽力教育好我的学生，让他们打下扎实的知识功底，成为现代社会有用的一代，我还要让我的学生具有高尚的思想情操，像我的教师一样懂得付出，懂得舍己为人，懂得如何为祖国作贡献。
如果我当上了教师，我会开拓创新，让我的学生在快乐中学习，在学习中成长。多开展一些有利于学生身心健康的活动。
啊!我的理想，我相信只要我坚持不懈，更加努力学习，我离你就并不遥远了。
篇10：我想做教师作文
每个人都有自己的梦想，像天空中的.繁星。各式各样，每个人的梦想都不同，有的想但医生，有的想当军人，有的想当科学家……而我的梦想适当一名平凡的教师。
教师，这个名词让我们感到很亲切，就像我们的另一个母亲，教师在生活中叫我们怎样面对困难，克服困难。然而，当我们在教室里打闹的时候，谁也没有想到过我们的教师在干些什么。也许教师在批改我们的作业，也许正在认真的备课。谁又担心过教师的身体呢?我想，大概没有吧!但教师还是这样做了。他们宁愿做一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们宁愿做一盏路灯，照亮学生们的前程。可是他们一句怨言都没有。
我也想做这样的人，只有付出，不求回报。把自己的知识一点一滴的教给学生们，让他们在学习的道路上不断进步。我就是想做这样的一个人。
我知道当一名教师不容易，所以我要好好学习，珍惜每一个学习机会。我相信，这一定能变成现实!
篇11：我想做教师作文
教师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级开始我就想当教师，我也经常在想：如果我真的当上了一名教师，我会做一个怎么样的教师呢？
我想，我真当上了教师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的教师。我可不会像有些教师那样，整天板着脸，装出一幅很严肃的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。
我想，我真当上了教师的话，我会做一个和同学们打成一片的教师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩游戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。
我想，我真当上了教师的话，我会成为同学们的知心朋友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把开心与不开心的事情说出来。
我想，我真当上了教师的话，我会做一个让学生喜欢的教师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜欢上课。
我想，我真当上了教师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯了，如果我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。
我想，我真当上了教师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。
总之，我想我真的当上了教师的话，我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好教师。
篇12：我想做一棵树作文
仲夏清晨，蝈蝈的细鸣轻轻掠过枝叶。交错的蛛网上，新凝的露珠惬意地躺着。父亲皱起的的脸，母亲神色中流露的失望如在眼前。一抹微云从山脊上轻飘飘地掠过，猛然间，一阵晃晃的绿色挤入眼睛，逐渐清晰起来，在阳光下闪烁着，我不由得停下了脚步——灰蓝色的天空下，在一片片灼灼的花衣间，一株小小的幼苗在枯瘦的老树干里立着，摩挲着过往的柔风。阳光折射过叶面，在晶莹的露珠上跃动着。不知怎的，那棵树的影在脑海里逐渐清晰起来……
家门后的空地，从祖父那个时代起便是一片芜杂，成了邻居口中的“秃头”。不知从何时起，或许是一团慌张的南风不经意间遗留下了一粒种子，布满碎石的泥土上，顽强地挤出一个小脑袋。细小的绿意在蒙蒙细雨中张望着，任凭一丝丝凉凉的气流拂过叶脉。“老天终于笑了”，这是不识字的祖父在晚饭后的第一个评价。
或许是老天怜悯那株幼苗，它在缝隙中顽强地与风雨抵抗着。绿叶上的脉络舒展开来，汲取着光和雨，在夜的悄寂中成长着。
命运又是如此不公，那夜窗玻璃上划过的白光，窗帘不安地晃动着，坚强如它，也终倒在了风雨中。祖父沉默了，一家人都沉默了——是啊，这是一种宿命，在如此贫瘠的土地上，纵任再怎么挣扎又有什么用呢？
如今，它回来了，在仲夏水融融的阳光下，它又回到了这片土地上——用另一种方式欢笑着。恍然间，那幼苗在我眼里愈显得阳光了，渐分出几个影来，在阳光下生长着——人与树都会遇到许多不确定性，但树简单的思维却拥有更旖旎的光彩。
是啊，一棵树，一个人，生命的力量是无尽头的。我突然有些羞愧了，在风雨中，再挫败前，我又有什么理由逃避呢？
我不知，在人生中究竟错过了多少棵树，不知将来是否会隐遁阳光下，深深埋藏在泥土里。但是，一棵树亦能找到搏斗的理由，人又何尝不能呢？人又有什么理由畏缩呢？
在凉凉的晨风中，我加快了脚步。
篇13：我想做航天员作文
我相信每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是长大后的我是一名宇航员。看到“神州六号”成功发射之后，我的心情很激动，长大后做宇航员的愿望也越来越强烈了。
假如我成为了一名宇航员，我要乘上“神州五十号”飞船先到月球上去看看，传说中的吴刚在月亮上砍桂花树，他刚砍完一棵树枝，新的树枝立刻就在原地长了出来，我很想知道吴刚最后到底把树砍掉没有？还有传说中的嫦娥长的漂不漂亮？月球上到底有没有生物？月球上到底有没有水源？还有月球上到底有没有外星人？假如有我要用最高级的翻译机和外星人对话，如果外星人对我们人类很友好的话，我会把他们请到地球来作客，让他们成为我们人类的好朋友。
然后我要乘着宇宙飞船，在宇宙中去飞来飞去，要亲自去看一下宇宙里到底有几个太阳？是一个？两个还是三个？也许还要多。我要利用太阳发出的光亮给我们人类提供能源。让我们人类的能源取之不尽，用之不竭。
最后一站我要去的就是一个可怕的地方黑洞。它的引力场是如此之强，就连光也不能逃脱出来。黑洞还有“隐身术”，让我们科学家研究它成了一大难题，而这一切到底是什么神奇的原因呢？我感到好奇极了，当然那一定要我亲自出马到黑洞里去探险，里面究竟是什么？我要为人类解开这个不解之迷，为人类作一点自己的贡献。
但是我知道当一个宇航员不是件容易的事，所以现在开始我就要锻炼好我的身体，坚持把跆拳道练下去；我要努力学好文化知识，掌握渊博的知识，然后我要一步一步的向我的目标前进！
篇14：我想做航天员作文
我的理想就是当一名航天员，我要去遨游太空，探索宇宙未知的奥秘，去和月亮星星握握手。
在书上，我看到过很多星空的图片，有美丽的银河系，太阳系，还有恒星的照片。那些美丽的外星空图片深深地打动了我的心。我是多想亲自登上宇宙飞船，飞到十万英尺以外的高空。强大的好奇心勾引着我。我一定要去太空，去亲身感受到太空到底是多么美丽啊！我要坐上火箭，去看看那红红火火的太阳，去看看传说中的八大行星。等我飞回地球，我要给家人们讲一讲那里的美景，那些我在外太空的亲身经历和感受。
所以我要考一个可以做航天员的.大学。在学校，我要努力学习，努力掌握更多更多的知识，可以实现早日飞向宇宙的梦想。真正的去感受，去触摸宇宙，让自己得到更多的快乐。我还要学习更多的知识，从中掌握更多自救的方法，如果遇到了危险那我可怎么办哪？从书的海洋中了解更多更多的知识。我一定要实现我的理想，把宇宙的真相和美丽散播给地球上每个孩子，也让他们了解和感受宇宙的奥秘和美丽。
宇宙在我心中，是排在我心中前3名的最珍贵的存在。宇宙是我们的家，也是我们的恩人。它赐予我们生命，又给予我们家庭的温暖，让我们从呱呱落地的婴儿变成了俊秀挺拔的少年，让我们学到了渊博的知识，也让我们知道亲情是坚不可摧的。让我们认识了历史悠久的文字，戏剧等等。
我想当航天员，因为想了解和探索宇宙，我要亲自飞上太空去感受美丽的一切。
没有宇宙就没有我们的地球，没有宇宙就没有我们的家。宇宙是伟大的存在，它是我们的天，我们的地，我们每个人都应该怀着无比热爱和崇敬的心爱护我们生活的宇宙，用心感受它美丽的存在！
篇15：我想做诗歌作文
我想做诗歌作文
我想做任何工作，因为它们各有各的好。
我想做歌星，如果我做了歌星，我要唱最好听的歌给大家听，还可以挣钱来养父母；
我还想做发明家，如果发明家，如果我做了发明家，我要发明各种有用的东西来；
我还想做记者，如果我做了记者，我要给大家记录最好的.新闻；
我还想做摄影师，拍下一个个感人、动人的画面；
我还想做演员，演最好的片子给大家看；我还想做一位大导演，导出好看的电影给大家看，卖很多的票房，也就是钱；
我还想做医生，我要用我的高超的医术，让那些饱受病痛折磨的人恢复健康；
我还想做人民公仆，我要除暴安良，维持治安，让天下无贼；
我还做老师，我要让祖国的花朵茁壮成长，以后他们学到知识长大成为祖国栋梁，让他们为祖国做奉献；
我还想做相声演员，讲好多好笑的相声，让世界充满欢歌笑语；
我还想做农业家，让世界没有饥饿；
我还做动物保护者，让动物也有生存的空间，不让它们灭绝，让它们永远和人类和谐共处在这个星球之上；
我还想……..啊！我想做的太多了，但是干哪一行都要把他做好。
篇16：我想做发明家作文
我想做发明家作文
我的理想是成为发明家，为祖国发明出高科技产品，为祖国的发达献一份力量。
我经常有许多神奇的想法，想去发明一些东西。
我的发明设计非常奇特，一直以来，我有三个梦想，也是我的发明设想
设想一：爱心巧克力。我发明的这个巧克力，虽然从外表和形状看，和普通的巧克力没什么区别，可是他的.作用却很大。比如，让一个坏人吃下去的话，他会立刻变得比好人还要好一百倍，让严厉的人吃下去的话，他（她）会立刻变的很和蔼。
设想二：神奇的羽毛笔。这个羽毛笔虽然和普通的羽毛笔没什么不同，可是他却拥有很大的神奇，比如，你想画一幅画，只要你对着羽毛笔说出你想画的内容，它就会在三秒钟之内帮你画出这幅画，而且非常漂亮。
设想三：思维控制仪，这个思维控制仪，看上去很小，可是，他却拥有无比神奇的力量。你只要拥有这个思维控制仪，连小偷和坏人都会被你整的服服帖帖你只要一按下上面的这个按钮，他们的想法就会和你的一样。
怎么样，我的发明不错吧！等我的愿望实现后，我的发明会更加神奇。
篇17：我想做工程师作文
我想做工程师作文
我的理想是成为一名工程师。我喜欢堆积木，把积木堆成各种建筑物。每当在新闻上看到自然灾害把人们拉到无底深渊时，我就越来越想当工程师，把幸福带给人们。
我第一个想建造的是一种防震防洪的房子。这个房子遇到地震时，它可以及时的警告人们地震要来了，赶紧撤离到安全地带，然后房子就长出两条腿来，如果在山区房子就会围成一堵厚厚的墙，为人民挡住落石。房子遇到洪水时，它会像一艘小船漂在滔滔不绝的洪水上，并进行求救。这个房子就是我们的安全卫士。
第二个，我想建造一种永不坍塌的大桥。这个桥就算建造在威力无比黄河之上他也不会坍塌。这个大桥分为两层，上面一层是汽车的道路，下面一层则是火车和高铁。在这个桥上你能体验到前所未有的.感觉。
第三个，我想制造一种可以变成船和飞机的汽车。这种汽车可以在天空中飞行，在水面上滑行，更可以在路面上行驶。这是一种万能的汽车，他无需你用手驾驶，这些你说出目的地它便可以飞快抵达。
当然，工程师可不是说当就当的。工程师不仅要求学历，物理也要好，这样才能懂得建筑物怎样建才牢固。我觉得工程师应该从小培养，从小就应该观察身边的建筑物，看看建筑物是怎样建成的。遇上不懂的可以查阅书籍或者上网浏览。我相信理想在我的努力下终究会变成现实。
理想，像一座明亮的灯塔，指引迷茫的我们走向成功的彼岸。
篇18：我想做老师作文
在我们每一个人的心中都有自己的理想，有的想成为一名知识渊博的科学家；有的想成一名医术高超的医生；而我的理想是做一名平易近人的老师。
选择老师这个职业，还得从我的家人说起，我家几代都是教师，我的太爷、爷爷、奶奶、姑姑都是老师，我们家可以说是个教育世家，可能在祖辈的熏陶下，我就下定决心要当一名老师的理由吧！
我的爷爷在这片教育的沃土上爱岗敬业、热爱学生、无私奉献，每一件事都能严于律己、率先垂范、尽心尽责。爱学生如子女，帮忙学生排忧解难，激发学习兴趣、明确目的，把全部精力都倾注在学生身上，他的辛勤工作也赢得学生的钦佩、喜爱、尊重。每年的春节、教师节都会收到来自全国各地的学生们的问候和祝福。同时被上级授于了崇高的荣耀，他曾被评为全国优秀人民教师，年年被评为省、市级优秀人民教师，为国家输送了一批又一批的优秀人才，真不愧是桃李满天下。我要向爷爷学习，继承他的事业，努力工作，爷爷虽然离我而去，但他的精神永远留在我心中，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
做一名优秀的教师，首先应做到以下几点：首先要具有高尚的思想品德，热爱教育事业。其次要尊重学生，关爱学生，为学生的成长创造活泼的氛围，培养学生独立思考，勇于创造的能力培养德智体美劳全面发展的高素质人才。然后要有充满爱心，忠诚事业，要关爱每一名学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人。最后还要努力钻研，教师只有学而不厌，才能诲人不倦，要把最宝贵的知识传授给学生，教书育人把幼小的树苗培养成参天大树。
老师宛如园丁，辛勤栽培着祖国的花朵；老师默默的，奉献自己的青春，把知识毫不保留的教给大家，却从来不要求回报。
人生的道路必定有很多坎坷与挫折，那么为何有些人勇敢的走了过去，渡过了重重难关。为何有些人胆怯的留停下来，给自己留下了终身遗憾。因为前者拥有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是勇往直前、不惧艰险的信念，不管以后的道路如何坎坷与艰辛，我选定了就要坚定信心，努力做好。
所以从现在起，我要努力学习，刻苦钻研，争取取得优异的成绩，这样才能成为一名优秀的老师。
篇19：我想做老师作文
每个人都有自己的理想，同样，我也有自己的理想。有的人的理想是高大深远的；有的人的理想是波澜壮阔的；而我的理想却普普通通，那就是做一名教书育人的老师。
我为什么想做一名老师呢？因为老师是阳光下最温暖的称呼，像祖**亲一样。如果我当了老师，我会把更多的知识传递给我的学生，让他们了解并享受知识带来的快乐，做一个对社会有用的'人！
我非常喜欢我的老师，无论是语文张老师，还是数学李老师等等，每次听她们讲课，都觉得是一件很快乐的事情。妈妈曾经告诉我，尊敬老师的最好方式，就是认真听课，这是对老师劳动成果最好的尊重。
有一次我和妹妹在房间里玩游戏，这个游戏是-------老师和同学。因为我大，所以我当老师，妹妹当学生。我在那里认真地给妹妹讲课，讲的特别投入，好像自己真的就是一名老师一样。妹妹在下面听的特别认真，我感到自己特别有成就感，特别有自信!并且我给妹妹讲题的时候也不跑题，妹妹配合得也很好。在那时，我多希望自己就是一名老师啊？
要想当一名老师，妈妈不止一次地告诉我，不是很容易的一件事情。尤其想做一名尽职尽责的好老师，更不容易。我决定首先要积累知识，所以我以后要认真听课，多动脑筋；其次，多读书，丰富自己的见识等等。
我想做一名老师，尽职尽责的好老师！像所有的人一样成为对社会有用的人。
篇20：我想做老师作文
每个人都有属于他们自己的梦想，有的人想环游世界，想徐霞客一样看遍大江南北；有的人想成为一名光荣的医生，为拯救病人与形形色色的病魔抗争；有的人想当一名宇航员，把祖国的旗帜插在浩瀚的太空。而我的梦想是做一名具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心的老师。
妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。
如果我是老师，我从不随便批评我的学生，即使有一些调皮的学生惹我生气，我也不会批评他们，我会耐心地和他们交流，做他们的良师益友。因为批评他们，他们认识不了自己的错误，这样没有任何效果。
我的理想不但要当老师，而且还要当一名活泼可爱的小学老师，小学老师的重要性不是要交给他们大道理，而是要在这些洁白如纸的孩子们心里留下永不泯灭的痕迹，而这些痕迹往往都会影响孩子们的一生。
如果我是老师，我不会是一个势利的老师，我不会因为谁家有钱就对谁偏心，我不会因为为我付出的多而要回报。
为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。
篇21：我想做老师作文
每个人都有梦想，从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子，更喜欢看到同学们全神贯注，学得津津有味的场景。
如果我当上了老师，我首先要以身作则，做好同学们学习的典范。
我想当一名老师。课堂上，我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识，让他们都能听懂，让他们快乐的学习。下课时，我和学生们面对面一起聊天、交谈，认真倾听他们提出的每一个建议，和他们做朋友，走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些，让他们回到家里好好的调节大脑。考试前，教他们放松心情、沉稳面对。
我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动，做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。
我想当一名老师。我要教会学生思想和道德，让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助，不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。
我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。
我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想，去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。
篇22：我想做一棵树作文
有人想做敬爱的老师，有人想做乐于助人的超人，我呢，想做一棵树。
我想做一棵树。我要把根深深地埋到地下，努力地吸收营养，加固树根。当暴风雨来临，我要在风雨中摇摆，不让自己倒下，阻挡大风与洪流，做一棵顽强的'树，
我想做一棵树。我要躲在山谷之中，不让伐木工人轻易地砍掉我的身体，要让风儿把我的种子散播出去，让整个山谷成为一片碧绿色的海洋，引来了鸟儿、松鼠、熊、兔子等动物来居住，做一棵聪明的树。
我想做一棵树。我要让自己的树冠越来越大，成为鸟儿们游戏的的乐园，让被炎热困住的人们在树阴下歇息，还不介意昆虫们吸食我的树汁，做一棵乐于助人，乐于奉献的树。
我想做一棵树。我要在调皮的小孩子们树下尽情玩耍、痛快奔跑时，轻轻垂下我的“手”又细又长的枝条，挠着他们的咯吱窝，痒得他们“咯咯”直笑，然后一边笑一边逃走，做一棵调皮的树。
我想做一棵树，不仅要做一棵顽强、聪明、乐于助人、乐于奉献、调皮的树，还要做许多种树
篇23：我想做一棵树作文
今天下午是课，老师一进门就问我们大家一个问题“你们为什么自称是花季啊？大树在你们这个年龄也已经成材了啊，你们为什么不想当树，而要做一朵花啊！”
老师的话或许同学们没有太过在意，他们也许只是当一个的题目或者立意方向罢了。而我却觉得老师的这番话还有别的意思，老师是想让我们当一棵树，当一颗足以报效祖国的大树。我以前也和朋友们一样，想当一朵美丽的花朵，因为每个人都感觉花朵很美丽，尽管每年都会凋谢，但是仍然很喜欢花。
今天听完老师说的话后，我突然感觉自己应该变了。自己应该想着如何成为一棵参天大树，而不是想着永远待在温室里当一朵小花。小花是被别人守护的，而大树则是来守护别人的，所以我宁愿去守护也不愿安逸的等待别人来保护我。当我成长为一颗大树，我可以用自己的树荫为他人带来快乐，为他人带来凉爽。我想我应该为大家服务，为社会服务，而不是每天待在温室等待别人的灌溉。
我想做一棵大树，因为我想给别人快乐，我不想他人来保护我。我有自己想保护的人，我要去保护他们，呵护他们。
篇24：我想做老师作文
每个人都有个愿望，我也有个美好的愿望，就是长大了能当一名老师，如果我真当上了老师，我会以身作则，当好学生们学习的典范。我想当一名老师，我要教会学生们怎样做人，教会他们思想和道德，懂得尊老爱幼，净化他们的心灵，让他们心中只有纯洁美好的念头，决无邪念。
我想当一名老师，我要教学生们团结集体，友爱同学，谁有困难了，要热心积极地去帮助他，不能嘲笑和轻视别人，我要让同学们在温暖的环境下快乐地成长。
我想当一名老师，我要教会学生们正确的学习方法，培养他们独立解决问题的能力，让他们参加各种活动，让他们在学习中做到全面发展，感觉学习是件快乐的事。
我想当一名老师，我要教会学生们怎样和书做朋友，让他们在书的海洋里遨游，让他们认识诗篇中的李白、杜甫、孟浩然，让他们看名著、小说、作文，让他们欣赏别人的作品，观察别人的写作方式，明白书文中的.道理，让他们随时随地都有写作的素材。
我想当一名老师，我会和学生们做最好的朋友，我要与他们一起玩耍，一起嬉戏，让他们从紧张的学习中活跃起来。我的愿望是当一名老师，长大来就能给祖国的未来授以知识，假如我真当上了一名老师，那时候，我要尽我最大的努力，当好一名好老师，绝不辜负教师这个光辉的职业!
篇25：我想做老师作文
我长大想做一个老师。因为我的爸爸妈妈和爷爷都是老师，在他们的影响下，当老师这个想法已深深地埋在了我的心里。在和伙伴们“过家家”时，我们经常玩“当老师”的游戏。
我长大想做一个老师。因为老师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。我神气地站在讲台上，手拿着教鞭，指着黑板教同学们念着：“1像小棍手中拿，2像鸭子水中游，3像耳朵两道弯……”就这样把知识教给学生们。我还给学生讲做人的道理，让他们做个讲文明、懂礼貌的好学生。
我长大想做一个老师。因为我觉得做老师很快乐，每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞，一同做游戏。
我长大想做一个老师。
【阅读赏析】
本文小作者出生在教师之家，耳濡目染，受到了长辈的影响，爱上了教书育人的工作，立志长大后做一名光荣的人民教师。
为什么要当教师呢？小作者说，老师“神气”，教学生知识，“每天可以和小朋友一起唱歌、跳舞”等等，话说得很朴素，其实就是为人师表、教书育人的意思。本文中心思想明确。
习作的每个自然段的第一句话都是一样的，采用这种反复的修辞手法的好处是给人一种一气呵成的感觉，同时也可以比较强烈地抒发出小作者的思想感情。
篇26：我想做人民教师作文
我想做人民教师作文
周末，闲来无事，我打开那本尘封的日记本，读着一个个小故事，我不禁嗤笑我童年时的无知。但当翻到最后一页，看到我曾经的愿望时，我停住了。我仿佛按下了倒带键带着我回到了小时候。
我长大以后要做一名敬业的人民教师，为祖国培育出更多的栋梁之才！这曾是我童年时代的梦想，但每当我把自己的梦想告诉父母时，他们总是说：那么，你为你的梦想而付出过吗？现在读书才是正经事儿，这事以后再说吧！起初，我十分不解，难道有梦想不好吗？但后来，我才知道父母话的含义了。
很多人都有自己的理想和抱负，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有人去算命，看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中令今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀！
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的还是怎么对待今天，在这有限的时间里勤奋学习，用来弥补昨天，准备明天。古往今来，有多少人叹息时间之快：君不知黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不知高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？时间长河的流速之快是人们难以估测的。人的生命是有限的'，但要怎样才能在有生之年作出不朽的贡献呢？这就需要我们珍惜今天的每一分每一秒的时间勤奋学习。
我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间为社会做出贡献，回收昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现！
篇27：我想做老师作文
梦想是多姿多彩的，有的人想当一名医生，有的人想当一名演员，还有的人想当一名科学家…而我的梦想是当一名老师。
老师，这是一个多么神圣的职业！可我为什么要当一名老师呢？在小的时候，我看见过一条新闻：再一次大地震中，有一个幼儿园的一个班学生都没有伤亡，可那个班的老师却在这场地震中牺牲了，原来在地震中老师不顾自己把学生一批批的送出学校，自己却被埋在了废墟下。看完了这条新闻，我的内心深深地被这个教师感动了，从那一刻起，我就下定决心：我要当一名老师！
当老师需要一定的耐心，于是我就给两岁的弟弟讲课，可弟弟太调皮了，一会儿玩玩具，一会儿去喝水一会儿跑了神，一会儿去解手。唉！这真能磨练我的耐心啊！
当老师需要足够的知识，我就努力学习，有空就去看书，有问题就大胆提出来，让我的知识更加渊博。
当老师需要一定的口才，我没事就和别人多交流，让我的语言更加流利通顺。
当老师需要大大方方的，我在课堂上大胆的提出建议或举手回答问题，让自己更加大方。
我当上老师以后，就要致力于教学改革，开设朗读课和演讲课召开信息，传递会和知识讨论会，让孩子们畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开步伐，攀登科学知识的高峰。我还要让学生们走进大自然，去欣赏那里的美景，让他们在游玩中得到启示，在欢笑中得到教育。
我当上老师以后，就要像慈母一样疼爱自己的学生，如果同学摔倒了，我会立刻跑过去安慰他。如果他受伤了，我会立刻把他送去医院治疗，直到治疗好以后，我心里的大石头才能落下。当同学之间发生了小矛盾，我会去引导他们解开矛盾。
这就是我的梦想，我要为我的梦想而奋斗，加油吧！
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