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热闹的大课间优秀作文400字

2022-10-16 08:29:21 收藏本文 下载本文

“果瀑茶好喝”通过精心收集,向本站投稿了27篇热闹的大课间优秀作文400字,下面小编给大家整理后的热闹的大课间优秀作文400字,希望大家喜欢!

热闹的大课间优秀作文400字

篇1:热闹的课间作文400字

铃铃铃,下课了,同学们像快乐的小鸟冲出了教室,跑向了操场。

最热闹的要数操场中央,这里有一个小湖,里面的湖水清澈见底,各种各样的小鱼自由自在的游着,仿佛在欢迎同学们的到来。湖的四周有几个秋千,别小瞧这几个秋千,它们可是学校里的热门项目,大家都争先恐后地跑来荡秋千,一上一下、再上再下,越悠越高,同学们的欢呼声、掌声、笑声也一浪高过一浪。看到他们在秋千上自在地悠来荡去的样子,我不由得想到了游乐园的海盗船。湖的四周,有一些同学三人一群、俩人一伙的在一起捡石子。他们捡到的石子各式各样,有圆形的,有椭圆的,还有不规则形状的,大家把捡到的石子都集中到一起,对比谁的更好看。最让人惊讶的是他们还找到了一块叶子化石,叶子上的印记都印到了石头上,好看极了。操场四周,还有的高年级同学在踢足球、打篮球、丢沙包热闹的操场上空回荡着同学们的笑声。

铃铃铃,上课铃响了,同学都一个个快速地跑回了教室,热闹的操场顿时安静下来。

篇2:热闹的课间作文400字

“叮铃铃”下课时间到了,同学们像出笼的鸟儿,飞奔向操场去。同学们在操场上玩起各种好玩又有趣的课间活动。

瞧,那群同学们正在玩着打羽毛球呢!只见两个同学先做好热身,然后从背包里拿出羽毛球拍站在指定的位置,丽丽同学双脚弯曲,两只眼睛紧紧盯着小美。小美同学一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,小美把羽毛球向上一扔,便用羽毛球拍用力的一打,球便快速的飞了过去。丽丽同学眼睛直视着羽毛球,等它飞过来的时候,找准时机便用羽毛球拍用力一拍,让羽毛球重新再飞回去。小美紧皱眉头,咬着牙齿,心里非常紧张,当羽毛球朝小美飞来的时候,她用力一跳,球拍一甩,接到了这一球,丽丽也不甘示弱……这个白色的羽毛球像一只快活的小鸟,在丽丽和小美之间飞来飞去,在旁边观看的同学连连鼓掌,发出了阵阵叫好声。

接下来,我又看见了一群同学在玩斗独脚,只见小红左腿盘屈在右腿上面,双眼直盯着对方,小亮笑容满面,信心满满的。小红直向小亮冲去,她直视小亮,咬紧牙齿,一蹦一跳飞快的向小亮冲去。小亮灵活一闪,躲过了小红的攻击,小亮用脚一顶,小红就失去了平衡,小亮以退为进赢得了胜利,现在他的脸上露出了胜利的笑容。旁边的观众爆发出热烈的掌声。

这两个比赛真是太精彩了。课间不仅仅只有这两个游戏,有的同学在玩跳绳,有的在踢足球,还有的在玩打篮球……这真是一个热闹的大课间。

篇3:热闹的课间作文400字

“叮铃铃・・・・・・”下课铃声响了。

我们排着整齐划一的队伍,伴随着《运动员进行曲》来到操场上。原本安静的操场顿时像水掉进油锅里,沸腾起来了。放眼望去,操场上人山人海、热闹非凡,蔚为壮观。

我们排好队伍,操场上立刻又响起了《武术健身进行曲》。武术健身操有点难,但大家做得趣味横生。有的同学像蜻蜓点水,动作随意;有的同学节奏准确,动作到位;还有的同学跟不上节拍,急得手忙脚乱,就像马戏团里的小丑,好笑极了!

武术健身操做完了,我们开始跑操了。所有人异口同声地喊“一二一”,同学们的声音在操场上久久回荡着。

我们做完了跑操,便伴随着音乐来到了活动区。同学们有的在跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡、有的在打乒乓球玩、有的在踢足球・・・・・・我最喜欢的是老鹰捉小鸡,我当“老鹰”,他当“母鸡”,刘云轩当“小鸡”。我用声东击西的方法来捉小鸡,“母鸡”一下子就看透了我要干什么,并且轻巧地躲开了。我围着“母鸡”转了许多圈,“小鸡”被撞倒了,我便抓住了他,我说:“哈哈,我抓到小鸡了。”

“叮铃铃・・・・・・”我们要回去了。有点恋恋不舍,我又转念一想明天还会有课间操的,心里舒坦多了,便又兴高采烈地跟着队伍回到了教室。

热闹的操场,又恢复了安静。

篇4:热闹的课间作文400字

随着优美的铃声响起,同学们不约而同地奔向操场,热闹的大课间开始啦!

操场上是深浅绿相间的条纹,如同绿茵茵的草地,一圈鲜红的跑道环绕在四周。操场上人山人海。瞧,打篮球的飞快的跑着,不时奋力投篮;打乒乓球的聚精会神地接球,生怕被对手趁虚进攻;跳绳的,玩法数不胜数,单人跳,双人跳,跳长绳,折成方格跳格子,应有尽有。

在众多运动中,打羽毛球幸运地成为我的最爱。每当大课间,我就和班上同学拼杀一番。不仅如此,我还经常和别班同学较量。看,一场史无前例的大战即将展开,我方是我和谢晗楷、魏小钧,对面是四班的“胖哥”陈信宇、“小个子”刘韬、“瘦子”温明俊,以及我们班友情支援的于霆钰。在这场高手云集的比赛中,到底哪方能占上风,让我们去现场看看吧!

大战开始啦!我们三个各显神威,沉着地接着对方呼啸而过的球。对手“胖哥”不时挥动着他沉甸甸的网球拍,大吼一声“哈!”,奋力地把球扣过来。我不慌不忙地接招。“哈!”他又使出绝招,结果呢?球出了界外。我们欢呼起来。我在前场偷袭,谢晗楷左突右闪,魏小钧在后场扣杀。在我们三个轮番进攻下,对方逐渐招架不住。弱不禁风地刘韬打着打着竟趴到地上去了。我们队大获全胜。

在运动的过程中,有输有赢,这就是运动的快乐。我运动,我快乐。

篇5:热闹的课间作文400字

说到课间,一定很让你心驰神往吧!

“叮铃铃”,下课铃声响起来了。原先书声琅琅的教学楼一瞬间成了热闹非常的海洋。一下子,一群人飞快冲出教室门,跑到门外去“撒欢”。他们一会儿唱着歌,一会儿奔跑着,仿佛一整个教学楼都是他们的海洋了。有些班级还在上课中,有些同学坐在班内望着窗外,想什么时候才能轮到自己班出门嬉戏,真是替他们惋惜啊!

教室里有几对“好姐妹”和“好兄弟”,陈亦新和张Fh聚在一起,也不知道在说些什么,聊些什么;庄子凡和孙兆诚在互相怼人,虽然被怼了,但他们还是笑嘻嘻,丝毫不放在心上。

整个过道里,全年级的同学闹成一片,简直能和菜市场媲美了呢!饮水机前仿佛有一场大堵车似的,人流如潮。有的等急了就靠在墙壁上,有的开启了插队模式……唉,这课间想喝水真的不容易呀!谁没接到几滴,急出来的汗都比接到的水多。

相比之下,教室里的世界就安静多了,几位同学还在奋笔疾书地写作业。叶子豪同学已沉浸在作业的海洋里无法自拔了,有几位同学在窗外,一边看着窗外的风景,一边一口一口品这保温杯中的水,仿佛在茶馆当中品着上好的茶一般。

“叮铃铃”上课铃声响起来了,欢乐的时光总是那么短暂,从热闹的“菜市场”变成书声琅琅的校园,课间十分钟真的好热闹哇!

篇6:热闹的课间作文400字

今天下课铃“叮叮叮”地响起,同学们像小鸟一样飞快的跑到了操场上。人真多呀,有的人在玩老鹰抓小鸡的'游戏,有的人在打羽毛球,还有的人在爬单杠……真是热闹极了。

其中,最吸引我的游戏还是斗独腿,如果你们想看,那就跟我来看一看吧!

我挤了挤,终于挤进了人群,原来是李明和张欣正在斗独腿呢!只见他们各自做好准备,他们左腿弯曲盘在右腿的膝盖上,双手抱着腿,这时,李明笑了笑,自信满满地对张欣说:“你就乖乖的等着认输吧!”

张欣严肃的回答到:“我看你才要认输呢!”我心想:看来他们两个有自信哦,呵呵。突然,有人喊到“开――始――”他俩就开始了比赛。

首先张欣和李明紧盯着对方,不轻易发起进攻,可是李明却再也忍不下去了,直接向张欣的方向冲过去,他一蹦一跳的,像失去了一只腿的僵尸!他边跳边直视着张欣,他咬紧牙关,用了九牛二虎之力跳了过去,张欣眼珠子骨碌碌一转,看来是想到了主意,她灵活一侧身,用以退为进的方法躲过了李明的进攻。李明扑了一个空,要不是他平衡力好,早就摔了,张欣就乘这一个机会,一撞就把李明撞倒了,胜利了!张欣露出了胜利的表情,高兴的一蹦三尺高。

旁边的观众也响起了热烈的掌声,有人还喊到:“真精彩,张欣真厉害!”

张欣不好意思的挠了挠头,对他们说:“其实也没什么的啦!”

大课间除了有精彩的斗独腿,还有很多有趣的活动,整个课间充满了欢声笑语,真是个热闹的大课间!

篇7: 大课间真热闹作文

大课间真热闹作文

最近,我们学校实行大课间活动啦!每天下午第二节课后,我们可以在操场上活动40分钟呢!每逢大课间,广播里就传来欢快的歌声,同学们的心瞬间被点燃了,争先恐后地离开座位,犹如猎豹一样奔向操场!

操场上的人真多呀!足球场、篮球场挤满了人,拍球、运球、带球跑、投篮射门……沙坑周围围满了人,起跑、腾空、跳跃、喝彩加油……跑道上活跃着好多人,有的运动员练跑步,有的老师三五成群边走边聊,低年级的小朋友跟在老师后面跑,还不时做做小鬼脸,真是逗人……器材场人更多……整个操场如同一锅沸腾的饺子,翻腾着喧闹着,连面对面说话都听不见!

操场上的活动可真多呀!同学们有的'围成圈跳绳、踢毽子,玩编花篮;有的玩运动器材:翘翘板上的同学一会儿上一会儿下,不时哈哈大笑;抢到转盘的同学手抓转盘,腰转来转去可神气了,而旁边的同学玩不上,急得抓耳挠腮,恨不得把人家拉下来。低年级的同学有的玩老鹰抓小鸡、丢沙包,有的在草地上打滚儿,有的玩兔跳。我最喜欢抖空竹,我们抖空竹的同学聚在一起,总爱比比谁的本领大。瞧我的,滚起空竹,左边一滑,右手一提拉,就稳稳地转起来!我一会儿上扣,一会儿抛空,一会儿举头望月,老师看了都给我伸出大拇指!周围同学不断为我喝彩!

每天的大课间真热闹,这是我们最开心的时刻!整个操场就是欢乐的海洋!

篇8:热闹的课间活动作文

热闹的课间活动作文

丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的'同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

“小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

篇9:热闹的课间活动作文

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声传来,下课了。老师前脚刚走,后脚同学们就喧闹起来。

教室里传来叽叽喳喳的声音,就像是个菜市场。有的三五成群的玩着游戏,脸上都洋溢着笑容。有的在讨论游戏,问其他同学玩不玩王者荣耀。女同学则在说着自己的趣事,喜欢什么明星,去哪个景点玩过等等。

走廊里同学们大多都在做游戏,什么“猫和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人杀”都有,爱学习的同学在走廊里边走边背书,或者在一个角落里互相说着自己的小秘密……

操场就更有意思了。有的运动选手在为运动会做练习,跳远、跑步、跳绳,只见他们双臂挥舞,不停地练习着;有的在发奋练习广播操,只见他们伸展手臂,为体操比赛做准备;也有的在做游戏,他们奔跑着、嬉笑着。我叫上好朋友玩了几局“狼人杀”。大家围在一起,有的在偷看、有的老老实实的闭着眼睛,听人指挥、有的在一旁指挥……大家都很开心,整个校园都生气勃勃,热闹非凡,气氛浓烈。

突然,铃声再次响起,“叮铃铃……”上课了,同学们都回到了各自的教室,校园很安静,只有同学们朗朗的读书声。

篇10:热闹的课间十分钟作文

热闹的课间十分钟作文

热闹的课间十分钟1

下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的网络游戏。

教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的.表情,节奏也慢了下来。教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。

上课铃响了,大家都沮丧地回去了。可不是嘛!连班长丧气地说了声:“唉,只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上,有的还在说说笑笑,议论着这节课上什么,有的在喝水,有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室,大家才安静了下来,眼睛直直地盯着老师。老师也说了声:“上课!”一堂课就这么又开始了。

热闹的课间十分钟2

一下课,同学们就冲向操场。几秒钟之后,操场上就变得热闹非凡。

很快,同学们就把游戏用具准备了齐全,没带的则就地取材:捡起一个小树枝,打打闹闹;拾起几粒小石子,摆出别致的图案……

这课间十分钟可真是大家的天地。我们玩的游戏有很多:老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯、鸭子过河。还有个样的健身活动:跑步、跳绳、调沙坑……

玩游戏的同学最引人注目。瞧,玩老鹰捉小鸡的同学们,母鸡正全力以赴地保护小鸡,而老鹰则费尽心思地捉小鸡;看,玩红灯绿灯小白灯的同学,绿灯区的同学正在积极努力地解救俘虏;那边,玩鸭子过河的同学,鸭子们正在拼命地躲避鳄鱼地袭击……大家个个生龙活虎,几乎忘记了时间。那一阵阵急促的上课铃声才催的同学们恋恋不舍地向教室走去,操场重新恢复平静。

这就是我们的课间,十分钟我们也玩地忘乎所以。

热闹的课间十分钟3

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。

这个操场很大,人也不少。有的打篮球,有的在跳绳……大家玩的都很起劲。可最热闹的还是西北角,十多个女生在玩丢手绢的游戏。

十多个人围成一个大圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻放在小朋友的跟前……”他们虽然唱着歌,眼睛却偷偷地往后瞟,生怕手绢丢在自己背后而自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘被着手,手里拿着一条手绢,正绕着圆圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,她把手绢轻轻地放在了一个小个子姑娘身后,又装着若无其事的向前走了几步,然后猛的跑了起来。小个子姑娘很机灵,马上发现了身后的手绢,她扭过身子,抓起手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。未做的同学各为那两个小姑娘喊加油。小个子姑娘没有抓住扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一首歌。

多么有趣的课间十分钟!

篇11:热闹的课间活动作文

丰富多彩的大课间活动开始了。大家在激烈地打着篮球,有的在投篮,有的在扣球,有的在假动作,还有的在过人……好像在打世界比赛,他们每个人都想为自己那队赢得比赛,累地满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛。

小朋友玩着抓人,他们石头剪刀布谁来抓,一个小朋友来抓,他跑很慢,玩的时候,都抓不到,跑的人嬉皮笑脸地说:“就是抓不到我!就是抓不到我!”抓的人微微一笑,感觉心里想着:“输了没关系开心就可以。”

篇12:热闹的课间活动作文

“丁零零!丁零零!”下课铃声响了,下课了,同学们争先恐后地从教室里冲了出来,纷纷跑向了操场。本来空空如也的操场顿时变得人山人海,非常的热闹。同学们都不想浪费这美好欢乐的时光,有的在操场上跑步,跑得气喘吁吁,满头大汗,像一只“小猎豹”一样,我定睛一看是我们班的林朗,他正在和金科比赛跑步呢!有的在机械区玩耍,我们班爬的最厉害的就是郑子欣了,她爬的好像跟风一样,非常的快。有的在打篮球,只见他们一个三步跨栏,就让我羡慕不已,可是他打得太欢了,连上课的铃声都没听见,只管自己打。

而我们在教室门口玩折纸,看谁折的跳跳蛙跳得。

这就是我们的大课间活动,真是丰富多彩啊!

篇13:热闹的课间活动作文

“丁零零”下课铃声响了,同学们冲出教室,在操场上运动、玩耍,寂静的校园变得十分热闹。

你听,一阵悦耳的欢呼声响起。在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。他们接二连三地跑向终点,刚刚跑完的同学们满脸通红,满头大汗。

瞧,在操场的正中央,有些同学在跳大绳。两个同学使劲地甩着大绳。其他在大绳中间,一上一下有节奏地跳着。忽然一个同学勾住了绳子,大家只好重新跳。

在教室门口,有些同学在踢毽子。他们踢毽子的姿势千姿百态,有用脚背踢的,有用脚后跟踢的,有用膝盖踢的。毽子就像一只欢快的小鸟,上上下下地飞着。

还有一些同学在打篮球,在做游戏等等。我们的大课间活动真是丰富多彩!

篇14:课间十分钟真热闹作文

课间十分钟真热闹作文

“叮铃铃”下课了,今天天气真好啊!一朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在一片湛蓝湛蓝的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戏。大家都像一只只小鸟飞出笼子一样一哄而散。

同学们不约而同地来到操场上,我们一群小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我扮演“母鸡”护着一群刚出生的“小鸡”

跑来跑去。那“老鹰”看起来似乎特别饿,瞪着红眼,盯着“鸡”群嘴里怪叫着,好像几天没有吃东西,准备大吃特吃一顿呢!我这只“母鸡”也不示弱,百倍警觉,左拦右挡,想方设法护着“小鸡”,唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着妈妈东躲西藏,有的低着头,显得惊慌失措;有的'尖叫着,叫人心惊肉跳。虽然我们动作迅速,但还是有些可怜的“小鸡”落入了“老鹰”的魔爪。大家玩的越来越开心,一会儿,大家都累了,休息的时候,我们看着吃的饱饱的“老鹰”,不由的哈哈大笑起来。不信,你瞧,“老鹰”的肚子吃的和大西瓜一样圆。那欢乐的笑声飘出了校园,飘向远方……

“99,100,101……”,一阵高过一阵的数数声从操场的另一侧传来。我走过去一看,哦,原来是一群女生在跳绳比赛呢,他们轻轻一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如飞燕,美丽极了!

操场上还有一些三三两两的同学,有的在谈天、有的在踢毽子;还有的甚至玩起了过家家的游戏呢!

大家开心地唱啊,跳啊,高兴得像一只只欢快的小鸟,课间十分钟真热闹啊!

当广播响起了《土耳其进行曲》的时候,愉快的课间就这样不知不觉地过去了。校园里安静了下来,像退了潮的海滩恢复了平静。同学们意犹未尽地走进课堂,端端正正地坐在位子上,像战士站上了哨位。

篇15:热闹的课间二年级作文

热闹的课间二年级作文

“叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。

只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的.脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。

你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。

拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让,拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气起来。

同学们个个自由自在玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。

篇16: 热闹的课间作文700字

热闹的课间作文700字

阳光明媚,同学们吃完饭,急火火地跑向操场。霎时间,操场上变得热火朝天,同学们像正在赶集似的。

你看,这边两个小朋友正在玩乒乓球呢!还有一位当裁判。两位同学全神贯注,打得可激烈了,谁都不轻易放弃,左右变换不同的姿势,生怕球会掉下。而球呢,犹如弹簧,弹这儿弹那儿的一刻也不逗留。这时,败下阵来的气喘吁吁同学说:“你就不能让让我吗,你已经连续赢4局了!”“那就得看你的实力喽!”另一位同学得意洋洋地说……

只见旁边跳高的同学从远处飞快地跑来,然后使劲全身力气一跳,就像一只灵活的猴子一样,从杆上跳了过去,完美地着地。加油的同学一边拿着旗子,一边叫:“又过了,真厉害。”

这边有两位同学正在拍皮球,你拍一个,我拍一个。竟然整整有219个!球老实地跟着手一上一下,仿佛只会定在这一点。

那边还有玩羽毛球的,球往空中一抛,用力的打向对面。同学的手一伸,球一拍,球又从空中飞过,像极了游戏里“愤怒的小鸟”。这时旁边全来一阵阵叫声,原来是来凑热闹的.同学,他们嘴里大声喊着“加油,加油,加油!”

最左边还有打篮球的同学,汗流浃背的他们谁也不让着谁,互相抢着球,抢到了之后立刻跑向篮板,用力一跃,带球上篮,打得漂亮。那个同学高兴地欢呼,其他同学也不甘示弱。

从远处传来了一阵阵的呐喊声,原来是拔河的同学呀。他们商量着自己的对策,接着在粗粗的绳子中间系了一条红领巾,哪队先把红领巾拉向自己谁就赢。他们玩得满头大汗,可是谁也没有放弃。他们有的半蹲着,有的把身子向后仰,有队喊着“一二一二”,有队干扰对手喊着:“漏油,漏油”。这个时候多么想自己是个大胖子啊。可是脚却不受控制一点点的往前移。他们终究还是不分上下。

操场上的活动可多了,跑道上有跑步的,他们跑得大汗淋漓,但是他们还在跑。踢足球的也一样,几个人抢着球,想把球踢进别人的球框里。手门员把眼睛睁地大大的,不要让他射进自己的球框里面,但是谁知道球如同火箭一样,“噌”的一声,进球了。

铃声响了,大家恋恋不舍地回到了教室。

篇17:热闹的大课间初中作文

热闹的大课间初中作文

“叮铃铃”“叮铃铃”大课间的铃声响了,操场上热闹非凡。

听到铃声响后,同学们迫不及待地向教室外奔去,到操场上去做自己喜欢的运动,你看,低年级的同学随着老师的带领来到了篮球场上,让他们跳长绳,两个同学在两头摇绳,长绳甩在地上,有节奏地发出了“啪、啪、啪”的声音。其他同学就像一条长龙似的排好队伍,一个接一个钻进在画着圈的绳中,跳了一下,立刻再钻出来。不一会儿,他们就累得气喘吁吁。

你看,在跑道上,原来是三、四年级的同学在跑道上玩接力棒,只听哨声一响,同学们就使出全身力气,拼命地跑,而站在另外一边同学早已做好了接棒的.准备。还有坐在旁边的同学,也在拼命地喊:加油!加油!没过多长时间,同学们各个汗流夹背。

你再看,在操场中间的草坪上,那些高年级的大哥哥、大姐姐们,正在玩扔沙包。他们把沙包从这边扔到那边,又从那边扔到这边,只看见沙包像箭一样在空中飞来飞去,但是他们谁也接不着。

大课间真热闹,我爱大课间。

篇18:课间十分钟优秀作文400字

课间十分钟优秀作文400字

在学校,对我们来说,最喜欢的就是课间十分钟了,这是每个孩子的喜好。那盼望已久的下课铃终于打响了,是那么悦耳。

“下课!”老师拿起书本,向办公室走去。男生们起哄起来:“喔--,快,快,快去占领!”

女生也嚷起来:“跑呀--”是什么地方让他们这么神往呢?那当然是教室后面的走廊,男生要打篮球,女生要练柔功,又没有多大的地方,当然要抢啦!

嘿!这次还不分上下,吵了半天,画了一条分界线,并说如果男生超过分界线10秒就是女生,女生超过分界线10秒就是男生。

“咚咚咚!”“啪啪啪!”沉稳又有规律的篮球声,轻脆,悦耳的倒立声和高高低低的叫喊声汇成了激烈的西班牙斗牛曲,也成了课间最具有代表性的“作品”。

在课间十分钟里,女生可是绝不浪费时间的。打波浪可是我们的长项,第一个,第二个,第三个.....有顺序的一个接一个的打上去,像海浪一样,一波接一波。玩腻了,不知谁喊了一声:“我们打前桥吧!”

“好!”前桥就是不隔墙,打倒立,然后下腰,刺激极了。我们快乐的'尖叫着,呐喊着,不受任何约束。

男生跑上废弃的台阶,吼叫着,脖子上都爆出青筋来了,脸涨的通红,眼睛瞪得比葡萄还大。

在这里,就是快乐的海洋,不用闭眼,不用憋气,只要用心去感受。这儿的每一张脸都洋溢着笑容。

上课了,同学们重新把激情收了回去,好比昙花,只有晚上9点开放是因为在白天攒起能量,就是为了那10分钟的激情开放。

篇19:热闹作文400字

热闹作文400字

下课了,操场上热闹非凡。有一些小朋友在教室门前踢毽子,他们你踢一下,我踢一下,踢地是那么熟练,那么轻快,一下子能踢上好几十个呢。有的小朋友在操场南边跳绳,有的还有一根长绳,每头一个男同学在用力的.挥动着,有一个女同学冲进去跳了起来,跳了几下又从另一头跑了出来,他们玩得开心极了!还有的同学在操场中央踢足球,你传给我,我传给你,就好像在电视里看到的足球比赛一样,有许多精彩的射门动作,好玩极了。

有的小朋友在旁边玩“老鹰捉小鸡”,“老鹰”扑到东,“鸡妈妈”守到东,“老鹰”扑到西,“鸡妈妈”也守到西,就是不让“老鹰”捉到“鸡妈妈”身后的“小鸡”。“老鹰”想到了一个办法,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”守到东,谁知“鸡妈妈”上了“老鹰”的当,“老鹰”以飞快的速度往西边跑去,抓住了“鸡妈妈”身后的一只“小鸡”。我还看到操场旁边的大树底下,还有好几个女同学手里每人拿着一本书,她们讨论着、思考着各不相同的问题……

篇20: 课间十分钟热闹叙事作文300字

课间十分钟热闹叙事作文300字

下课了,我们争先恐后地从教室跑向操场玩起了自己喜欢的游戏。

操场上热闹极了!有的在玩卡,有的在玩跳房子,还有的在玩跳绳。

教室外,彭汇鑫、孙永明和杨帆在打卡。只见他们每人都拿了一张卡放在地上。彭汇鑫用脚抵着,再一拍,卡就翻了,彭汇鑫把孙永明的卡收进了口袋。彭汇 鑫得意忘形,孙永明懊悔不已。他又拿出一张卡放在地上,没想到又被彭汇鑫打翻了。孙永明再拿一张卡放在地上,这次彭汇鑫没把孙永明的卡打翻。孙永明想:这 次轮到我了,我一定要把他的卡打翻。果然,孙永明毫不费力地把彭汇鑫的'卡打翻了。杨帆没把孙永明的卡打翻,他气极了,但他把彭汇鑫的卡打翻了。

操场上,我、羊奕萱等人在玩老鹰捉小鸡。我当老鹰,肖叮叮当鸡妈妈,其余的都当小鸡。我冲了过去,看准一只小鸡,把它抓住了。鸡妈妈张开翅膀,保护小鸡。小鸡连忙跑过去,躲在鸡妈妈的翅膀后面,生怕被老鹰捉走。剩下的小鸡看见自己的同伴一个一个的被抓走,吓得尖叫起来。

教室里,同学们在吹泡泡,只见他们用吸管蘸上泡泡水,再轻轻的一吹,吹出一个大泡泡,再一提,这个泡泡飞上了天。旁边有几个同学看见了,就伸手去接,结果,泡泡还没落在他手里时,就已经破了。

课间十分钟,精彩大不同!

篇21:热闹的课间十分钟三年级作文

一般同学们都在课间十分钟玩有趣的游戏,可一些同学就在认认真真的读书,这就是为什么同学们考试的分数有好有差了。

喜欢读书的人就会说时间很宝贵,时间永远不够用,所以下课的十分钟也不能浪费,但一下课就只顾着出去玩的同学就会说,课间休息的时间这么少,才十分钟,值得我们好好读书吗?今天我要告诉这些同学,如果你认为这十分钟不值得我们珍惜,那你就错了,课间虽然只有十分钟,但也是大好的时间啊,而且时间越是少,我们就越是应该珍惜,抓紧读书,只有养成了珍惜时间的习惯,我们才能取得好成绩。

“冰冻三尺,非一日之寒”,好成绩是“上课”和“下课”的努力一起日积月累起来的,我们一定不要小看课间十分钟,无数个课间十分钟累积起来,就成了拉开同学们之间学习成绩差距的重要因素了。所以我们一定要珍惜每一个课间十分钟,在小小的休息调整之余,别忘了认真读书。

篇22:热闹的课间十分钟三年级作文

大家好,我是课间十分钟,我十分非常一定受中小学生的喜爱的。可是,我也有倒霉的日子。记得那次,是数学课,叮叮~下课了,我急忙从妈妈的怀里跑出来,只奔五年级四班,一看,同学都准备着跑出教室的姿势,可数学老师仍然不紧不慢的说:“同学们,期中考试就要来了,这道题可有一定的难度啊!考试时候一定会考的,你们听不听?”“听,听啊。”几个微弱的声音传来。“听不听!”数学老师拼命的说。“听!”同学们吓死了,也个个吼起声音。但是……等五(四)班的同学出来时,我只有半个身子陪他们玩了。这一节是语文课,下课铃响啦。语文老师可不逼同学,只是讲着:“刚刚XXX同学在讲话,耽误了10分钟……”结果语文老师走出教室说:这不怪我拖堂。”我服了这位老师,我直接被语文老师杀死了(直接躺在地板上了)老师啊,你给我一点生命吧,让那些同学有时间休息啊!

篇23:热闹的课间十分钟作文350字

“叮铃铃,叮铃铃......”下课铃打响了,同学们像小鸟一样飞快地从教室里跑出来。他们有的踢毽子,有的打乒乓球,有的跳绳......热闹非凡。

操场的一边,小红和小蓝在打乒乓球。只见小红把球往上一抛,球拍轻轻一挥,乒乓球就向小蓝飞去。小蓝反应敏捷,一个回扣把乒乓球向小红的脸打去,小红没看清球,接不住,只好一闪躲过了一劫。她们两个打呀打,打的面红耳赤,汗流浃背,可还是分不出胜负,在一旁观战的小华看得不耐烦了,喊了一声“小蓝”,接着趁她不注意,顺势帮小红发了一个球。小蓝没接住,生气的说:“这不公平,不算数。”说完气呼呼的离开了。

下面让我说说我要干什么吧!

因为我跳绳跳的不好,跳的个数总是赶不上其他同学,所以,我要利用课下时间练习练习。我拿着一根跳绳来到了一块空地上,开始跳了,1,2,3,......。起初我还能轻快平稳地迈着步子抬着腿跳起来,可是,不一会儿我就气喘吁吁,大汗淋漓了,“五十九,六十......”。我的汗一滴一滴往下流,算了,还是休息休息吧,我想。转念又想:这样练习什么时候才能跳到一百多个啊?于是,我有重新鼓起劲,一定要坚持下去。最终,我跳了一百二十八个。虽然已经筋疲力尽了,但是我很开心,因为我战胜了自己。

“叮铃铃”上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场,校园又恢复了平静,但我们的欢声笑语仍然在操场上空回荡着,回荡着......。

篇24:热闹的课间十分钟作文350字

“叮铃铃......”一阵清脆悦耳的下课铃声响起来,同学们像快活的小鸟“飞”出教室,空荡荡的操场一下子就变得喧闹起来。

同学们三五成群,有的'打乒乓球,有的打网球,有的比双杠,有的丢沙包......真是热闹非凡。

操场东边有两个大哥哥在打乒乓球,很多同学在围观,我也挤进人群看看热闹。先是蓝色衣服的大哥哥挥动球拍打了过去,对方动作敏捷,顺势一推,球又回到大哥哥这边。就这样,他们你推我挡,来来回回,打的面红耳赤,仍然不分胜负。就在这时,大哥哥猛的发了一个扣球,动作之快,我都没看清楚球在哪儿。就在对方抬头找球的瞬间,乒乓球落在了地上,大哥哥赢得一局,得意的笑了。就在他得意忘形的时候,对方来了一个“流星球”,笑声还未停止,球就打在了他的脑门上,周围传来一阵阵笑声,大哥哥的脸立即变得通红通红的。

“叮铃铃......”上课了,同学们依依不舍的离开了操场。

篇25:课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字

“叮铃铃,叮铃铃――”随着一阵铃响,同学们像一匹匹脱缰的野马飞快地跑出教室。

只见走廊上是热闹非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳绳……,只听见“1,2,3,4……”的数数声,原来走廊那头王晗、衡澜心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身轻如燕,随着毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她两脚间像蝴蝶一样左右纷飞,毽子丝毫没有要掉到地上的样子。

再看教室旁边走廊的几个男生在紧张激烈地玩着扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势将沙包扔向了守方男生们,他们一会儿下蹲,一会儿上跳,一会儿左闪,一会儿右躲。一次次攻击被他们灵巧躲过。正在守方男生沾沾自喜时,功方王珂凡抓住时机,向守方男生扔去,等守方男生张迅反应过来时,那沙包早就砸住了他,他就这样“壮烈牺牲”了。

看,那边几个女生在跳绳呢。她们有时双脚跳,有时单脚跳,有时跳花式,有时跳双摇……真是花样百出。

正在同学们玩得热火朝天时,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室,走廊上顿时安静起来走廊上空,似乎还洋溢着同学们的欢声笑语。

篇26:课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字

下课了啦!下课了啦!同学们整理好课本以后,争先恐后地向操场跑去。你看,一群大哥哥正在打篮,你瞧,这一位大哥哥一个高空球,将球传给了自己的队友,另一位大哥哥也不甘示弱,一会儿向左跑,一会儿向右跑,冲过另一队的重重阻挡,向前一扑,将一个篮球穿过篮球网掉到了地上。

我们再来看一看足球场,这一位同学因为犯规了,被罚一个任意球,只见他的右脚抖了抖,向后退了几步,猛地向前一冲,绲囊簧,足球好像着了魔似的“绕”过守门员的手“飞”到了球网里。

长长的跑道也有许多有趣的事情,你看,这里正在举行首届小型男子100米短跑比赛,当“裁判员”喊道:“预备,跑”时,选手们各个早已憋中了劲,如同一支支离弦之箭飞驰而去,现在(跑步时)第一名的是卢贤昆,紧追其后的是陈贤,他曾在校50米运动会上刷新了学校纪录。第三名是许方恒,他跑步也满快的,但总比不过他们俩,终于在最后一刻时,陈贤抢先一步,和卢贤昆一同夺冠。

在下课短短的十分钟里,带给我们的是无穷的欢乐。

篇27:课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字

下课了,校园里顿时热闹起来。同学们快步走出教室,开展自己喜爱的活动。

你们看,有的在玩三个字,有的跳绳,有的踢毽子,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,几个爱看书的同学正在坐在图书角看书呢……我正在和吴思哲同学开心地在走廊的中间玩着“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢了谁就往后走一步,看谁先到楼梯那里谁就赢得了比赛。

游戏开始了,我赢了第一局和第二局后,我就揣摩出吴思哲出拳的规律了,他的规律就是“剪刀、布”、“剪刀、布”、“剪刀、布”,偶尔会先出“布”再出“剪刀”,他从来不出“石头”,所以我知道了他的规律,下面几局比赛我都轻轻松松地赢了,哈哈哈……

时间过得可真快,突然,上课铃响了起来,我和吴思哲从开心中醒悟过来,快速地走回了教室准备上课。

课间十分钟,真开心!

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