生命喝彩六年级作文
“宇宙可行性报告”通过精心收集，向本站投稿了24篇生命喝彩六年级作文，以下是小编收集整理后的生命喝彩六年级作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：为生命喝彩六年级作文
为生命喝彩六年级作文
我们都知道每个人都只有一次生命，生命是可贵的，是神奇的，是有无限力量的，都是会有奇迹的，我们要珍惜生命，珍惜所有生命。
我们每个人都拥有生命，都能创造奇迹的。我们知道很多用神奇的生命创造奇迹的人，比如：
郭晖：摇着轮椅上北大
她把生命的所有光亮全部聚集到了一个焦点上。精诚所至，金石为开，一扇扇沉重的大门在她面前洞开了……
噩梦降临，人生之路从此转了弯
她曾有一双弹跳如簧的`腿。
在河北省邯郸市实验小学读书的时候，郭晖喜欢跳舞、长跑，那时，她的梦想是当一个舞蹈演员。
一切的转折在1981年5月9日，她刚刚11岁，正读小学五年级。体育课上练习跳远，她不小心崴了脚，母亲发现后把她带到了医院。
这一去，孩子却从此走上了一条谁也意想不到的人生道路。医院的误诊，导致小郭晖高位截瘫。
两平方米的世界，创造人生奇迹
以臂为半径，郭晖的世界只有两平方米。她只能仰躺在床上，不能侧身，不能翻身，更不能坐起来……
郭晖用三年时间自学了全部初中、高中课程。最让人难以置信的是，物理、化学等需要做实验才能弄通的原理和公式，她也全部揣摩透了。
胸中的世界慢慢大了起来，有了阳光，有了笑声。
无悔的坚持，找寻人生的未来
一次偶然的机会，得知自己可以报名参加英语自学考试大专班，郭晖眼前一亮。
初，郭晖参加了山东大学在邯郸开办的英语研究生班。在硕士论文答辩现场，李玉陈教授紧紧握住郭晖母亲的手，说：“感谢你培养了一个好女儿，这是我们十年来听到的最好的论文答辩……”
迈入最高学府，在北大圆了博士梦
底，郭晖试探着向四所大学的博士生导师各写了一封信。
一周后，只有北京大学的沈弘教授回信了。这位从剑桥大学留学归来的博导欢迎郭晖报考，并“坚持择优录取”，至于残疾情况，他只字未提。
这是一个小女孩用生命创造奇迹的人——郭晖。
可是现在的有些人，不珍惜生命，随便就能把生命浪费，就因为一点小事，这和那个女孩有多大的对比啊！
或许，我们认为动植物的生命不重要。可是，我要说他们的生命更是生命，他们为了自己努力有什么错.
我们呢如果看到蚂蚁会把他踩死，他们的生命就在一刹那结束了，没有人知道，没有人在意，他们随时都在努力，从不会轻视自己的生命。难道他人作，他只会用自己顽强的生命力抵抗人类的摧残，人们的行为多可耻。
最后，我要说：“每个生命都是宝贵的，让我们为生命喝彩吧！”。
篇2：生命喝彩
一天，我在爸爸单位里的花园走着，看着一个穿着红色外套的小女孩站在那。她精神很集中，好像正注视着她前面的那一朵花。
我就走近她，问：“小女孩，你是不是很喜欢这朵啊？”
小女孩笑着对我说：“嗯，我是很喜欢这朵花。”
我又接着问：“既然你喜欢它，你为什么不把它摘下来呢？”
小女孩还是笑着对我说：“如果我把它摘下来，它会疼的。”
我不觉得为之一震，为什么以前我没注意到呢？人们总是喜欢美好的东西，而不顾一切得到，人的生命固然可贵，然而，花草树木的生命就不值得我们去珍惜了吗？
珍惜生命，用短暂的生命去做力所能及的事，我们，生命值得我们喝彩。
这不由得使我想起了那个下午，眼前仿佛出现了那个苍老的身影，虽然矮小，年迈，但在我看来，却如此高大。
邻居家的老奶奶七十多岁了，在我看来，她像一棵小树一样，弱不禁风。每天拿把椅子，坐在房前看来来往往的人。日子一天天地消磨。我就想，她每天都这样，有什么意思呢？她的生命像一朵干花，已了无生机。
然而，那个下午，却让我改变了这个看法，才发现，干花虽没有鲜花的亮丽鲜活，却宁静淡远，给人以一种历经沧桑的深邃之美。
一直却在想一个问题。我们周围的一些地方，都深受广告单的危害，唯独我们这栋楼，对这个没有什么顾虑。原来，是那位奶奶，总是坐在楼底下的那位奶奶的善举。
周末，我出门，看见老奶奶从邮箱中拿出广告单放进垃圾袋里。这时，她的手不是软弱无力的，而是有千钧之力。
现在，我以为老奶奶不是一颗小草，而是能为我们遮阴的大树。然而，年代久远，却不忘记尽自己的一份力，为自己力所能及的那一片土地遮阴。
生命的价值不在于外表，而是内心的善良，哪怕只是一点点的付出，生命都是有价值的，值得我们去喝彩的。
我为生命喝彩！
篇3：生命喝彩
生命就像四季一样，如春一般充满生机，如夏一般勃勃生机，如秋一般硕果累累，如冬一般银装素裹。我，要为生命喝彩。
生命像春天，充满生机。春天是生命的开始。留意身边，你便会发现生命，小草吐出了嫩芽，柳树抽出了细丝，杨树叶飘出了白白的花絮，花儿也开始甜甜地开始微笑……一切一切都象征着新的生命，我为生命喝彩，也为春天喝彩。
生命像夏天，生机勃勃。夏天是春天的延续。火辣辣的太阳烘烤着大地，晒得麦苗弯下了腰，照的麦苗发出了金色的光芒，照的马路滚滚的烫……待在夏天的我们，决不能放松，为了收获，必须努力，我也是在这火辣辣的夏天出生的，所以热情的夏天赋予了我热情的性格，为夏天喝彩。
生命像秋天，硕果累累。秋天是个收获的季节。只有在春天播种，夏天耕耘时才会有秋的收获。秋天是金色的，微风轻轻地吹着，带走了夏日的焦躁。凉爽的秋风吹拂着耷拉着头的麦穗，放眼望去，金黄的麦田里弯着腰的一个个农民伯伯正在整理辛苦一年的结晶。学生们在秋天也到了收获的季节，之前的努力都有了结果，心里那个美呀！我为收获喝彩，更为秋天喝彩！
生命像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，我们需要彻底的休息一下。很多动物都开始了冬眠。人类只有在思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。不禁地，耳边响起了那句话：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。在收获后沉思，是大地给了我们生命的启示，“冬天来了，春天还会远吗？”，为蛰伏喝彩，为冬天喝彩！
生命就像是春夏秋冬。它是相互支撑的，生命只有一次，失去之后一无所有，就让我们珍惜生命，为生命喝彩吧！
篇4：生命喝彩
生命像四季，如春一般充满生机，如夏一般生机勃勃，如秋一般银装素裹。我为生命喝彩。
生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏生命像春天，充满生机。春天是生命的开始，万物复苏，草吐出嫩绿色的小芽，花绽放开五彩斑斓花朵，柳树抽出嫩芽，杨树放飞柳絮，这一切都象征着新的生命，我也是在这充满生命的的季节出生的。我为生命喝彩，也为春天喝彩。
生命像夏天，勃勃生机。夏天是生命的延续。夏天，火辣辣天气，骄阳似火，烤得大地烫烫的。金色的麦田被太阳晒得金灿灿的，等待着秋季的丰收。人生的夏天，好似青年，是努力奋斗的时节，只有在这段时间努力学习，努力工作，才能在中年丰收。这个处在夏天的我们，决不能有丝毫的放松，为了收获，必须要努力。我为奋斗喝彩，也为夏天喝彩。
生命像秋天，硕果累累。秋天是生命的收获。秋天，是个金色的季节，微风粼粼，吹着麦田，一台台收割机，在麦田里收割着农民辛苦一年的结晶。我们的秋天就在一年之后，当我们中考结束之后，拿着理想高中的录取通知书，才是我们的收获。但在收获之前，我们必须付出努力。只有付出才有收获。我为收获喝彩，也为秋天喝彩。
生命像冬天，银装素裹。冬天是生命的沉思。在收获之后，大抵要休眠，动物也要开始冬眠，冬眠，对人生而言，便是沉思。人只有在思考中进步，在进步中收获，在收获中开始新的奋斗。在收获之后，沉思一番，无疑是大地给我们的启示。
生命像春夏秋冬，斑斓的四季，斑斓的人生，斑斓的生命。我为人生喝彩，为生命喝彩
篇5：为生命喝彩六年级作文750字
为生命喝彩六年级作文750字
我们叹服惊讶黄山的迎客松，贫瘠得无以复加的土壤中竟生存者这样顽强的生命，我们没有理由不为生命喝彩。
我们说美国西部大沙漠中的蛇是生命的奇迹，能将石头点燃的温度，峭楞楞如鬼一般的戈壁，那毫无畏惧的生命却仍能在夜晚自由地出入，像到邻家串门一样悠闲，我们还有什么理由不为生命喝彩？
还有那自愿经受海难的巴特尔，离开娇妻幼女，向生命的极限挑战，从法国西海岸出发，不带丁点食物，仅依靠大西洋里捕来的飞鱼为食，飘洋过海，胜利到达美洲，向世界证明了海难大死亡的主要原因不是缺乏食物和淡水，而是人类自身的惊慌恐惧，所以，我们不得不为生命喝彩。
生命的哲学是什么？这个问题应该由富有开拓精神的生命来回答。阿尔卑斯山盛开的鲜艳花朵微笑着说，那是向上攀爬，寻找生命安全区的勇气；随风飘散的蒲公英说，那是千方百计延续生命的智慧；守卫边关的战士说，那是祖国安宁，人民安居必需的保证。
是的，生命要生存、延续，就必须战胜随时准备吞噬生命的魔鬼。在与之争斗的过程中，生命有了备受煎熬的回忆，那是一种死亡之线上的争斗，我们需要全力以赴，并且有足够的精神储备，因为只要我们的精神由一毫一丝的松懈，死神即会趁机把我们拉过死亡防线，那时的我们像坠落悬崖一般，无依无助，等待我们的只有粉身碎骨，所以，生命为了自身的.存在，有时甚至不惜以透支生命本身的储蓄为代价，来换取生存的权利。
而当我们战胜死神后，我们会有充足的时间去回想生命的历程：那是怎样一场惊天动地的战斗呀！没有硝烟弥漫，只有生存与死亡。
生物进化理论用铁一般的事实告诉我们：适者生存。自然的选择是以生存斗争为手段的，于是，生存的生命日益显示它的伟大和不可击倒，生命有了为之喝彩的理由。
人类似乎已掌握了自己的命运，却仍不能预测亿万年后的面貌，人还是在研究着生存的哲学，因为人本身就是一种生命体。
生命本是宇宙的奇迹，让我们为生命喝彩！
篇6：请为生命喝彩六年级作文
请为生命喝彩六年级作文
时间过去的真快啊！转眼间我已经十一岁了，回想起小时候的那种天真，可爱，不由得为生命而喝彩！为自己十一年来的成长喝彩！我从一个无知的婴儿到现在的小学生，我赞美生命，为生命喝彩！
我为生命喝彩。许多报道上都有过这样的“生命乐章”：有几个顽皮的孩子到河边游泳、玩耍，但这几名儿童不慎落水，但每当这生死一刻的时候，都会有一个谱写“生命乐章”的人。但最终的结果，却令人惋惜，哪个英雄离开了，为了救那些孩子，他永远的离开了。也正是他们，谱写了一篇又一篇的“生命之歌”。每当这时，心中都会有一个崇高的敬意，也不禁为这位英雄献身的生命喝彩！
大家都铭记的一天，5月12日，四川汶川的特大地震，一直深深地刻在在人们的心中，是一段抹不掉的回忆。那时的人们，靠着自己坚强的精神，顽强的意志力有一半的人获得了生命。哪怕他们是在地下呆了几百个小时啊！我不禁为顽强的生命力喝彩！但相反，也有众多的.人们因此而离开了人世。在地震发生的一瞬间，一所学校中的一名老师用自己的双臂护着了好多个同学，但等待搜救队员来救人的时候，老师却离去了。这真的很令人惋惜。但这种精神，值得我去为他替别人着想的生命而喝彩！
为人类喝彩的同时，我还为崇高的动物生命喝彩。大家都了解螳螂是怎样养育出下一代的吧？对，是很残忍。在螳螂结交之后，雌螳螂会残忍的把丈夫吃掉，但为何要这样做呢？她是为了自己的下一代，她忍受着悲痛，为了自己的下一代着想，吞掉了雄螳螂，继续养育下一代。大家说，这样崇高的爱，怎能不为螳螂家族的崇高精神喝彩呢？
生命是崇高的，是伟大的，令人敬佩的。花儿她凋零了，还可以来年再生长，可人类的生命只有一次，那是宝贵的，生命因成长而精彩，每个人的生命只有一个，就是你自己，那是宝贵的，珍贵的，独一无二的，物以稀为贵，好好把握自己的生命;另一种生命——奉献。离去了的奉献者的生命是值得敬佩与尊重的。不管是哪种，我们的生命只有一次，好好珍惜，并为所有的生命喝彩，让生命谱写出璀璨的乐章！
篇7：为了生命而喝彩六年级作文
生命，是幸福的源泉，生命，是爱的乳汁，生命，是成功的根基，生命是梦的甘露……
正是生命，给了我们生存的能力，拥有的资格。
人一生，只能活一次，所以我们应该珍惜自己珍贵的生命，宝贵的时间，而不是浪费光阴，虚度一生。我们更应该为生命喝彩，为梦想喝彩，让生命因你而变得多姿多彩。
二十一世纪的我们是祖国的未来的希望，所以我们更应该好好学习，长大报效祖国。我们应该做到刻苦、认真、虚心、坚持不懈和不气馁。
刻苦——在生活中，在学习上，我们一定要刻苦努力的做好每一件事，因为只有学会刻苦，我们才会懂的成功的.来之不易，只有学会刻苦，我们才会珍惜现在所拥有的东西。
我们只有不怕难，肯吃苦，才能在奋斗的过程中体会到生命的价值，才能在荆棘中拼出自己的一片天，才能尝到成功的果实。
认真——“认真”两字都想必大家都不陌生，生活中随处可见。可逆曾认真做过一件事？
当你认真的做一件事的时候，才能真正体会到那种快乐，那种从心里散发出来的开心和满足。认真其实并不难，只要你静下心来，严肃认真的对待之间是，你的大脑就会像上了发条的机器一样，快速的转动起来。那时，你就会体会到认真严肃做一件事情的快乐，与此同时，相信你也一定会深深爱上认真做每一件事的态度。
虚心——“骄傲使人落后，虚心使人前进”这个至理名言相信大家都听过吧，而它，也成为了我的座右铭。
我觉得这句话说得很对：当你自以为了不起的时候，你就会慢慢退步，而当你不自满不自高自大，遇到不会的问题虚心请教别人的时候，你就已经在进步了。
在现实生活中也是如此。无论你已经取得了多大的成就，都不能骄傲自满，目中无人，更应该虚心接受别人的批评，不断的完善自己，是自己变得更加优秀，更加完美。
坚持不懈——人如果想要成功，就要具有坚持不懈的精神。而正是这种精神，才让我们在遇到困难的时候没有放弃，最终取得成功。坚持不懈的精神不仅是我们在遇到困难的时候没有放弃，还是我们学会面对生活的态度。
面对生活的态度就应该是积极向上的，而最重要的是坚持不懈的努力着让生活变得更加美好，让生命活得更加精彩！
不气馁——《第八次》这篇课文相信大家一定都学过。课文中的那只蜘蛛结网结了七次，但都失败了但它却没有放弃，依然顽强地结着直到第八次，它终于成功了。而蜘蛛身上这种一次又一次失败却一回又一回努力的举动，就是不气馁的精神。如果我们具有不气馁的精神，就能够拥有雷打不动的意志力。当你在打算放弃之时想一想:“下一次，下一次就有可能会成功！”这句话吧！
正是有了生命，才有了欢乐与伤悲；正是有了生命，才有了梦想与追求；正是有了生命，才有了奋斗与执着；正是有了生命，才有了拼搏与竞争……
让我们为生命喝彩！为明天喝彩!
篇8：努力为生命喝彩六年级作文
努力为生命喝彩六年级作文
生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。
而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的.地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！
篇9：为生命而喝彩六年级作文
为生命而喝彩六年级作文
的今天，汶川地震已经过去了两年，两年来，发生在汶川一个个自救、互救、援救的故事，不断撞击着我们的心灵。在大灾难突然降临的那一刻，爱，发出了动人的力量。亲人之间，生死相依；朋友之间，相互激励；陌生人也挽起手臂，相互援助。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们：只要我们咬牙挺住，只要我们不放弃、不言败，希望、就在前方。
一次次交通事故无情地夺取了宝贵的生命，它就像是一个冷漠的杀手，我们应该怎样对抗这个杀手?今天，我们就去了城区的十字路口，去了解城区的交通状况。
宽阔的公路上，行人来来往往。交警叔叔为我们一一回答了心中的疑惑,充实了我们的交通知识。例如：要是马路上的交通指示灯停电了怎么办？一可以靠交警叔叔的手势指挥；二可以用流动的.红绿灯；三还可以用一台发电机来发电。还有很多措施，我就不再一一的说了。尽管现在的交通事故已经大大的减少了，但是还存在很多隐患。看着十字路口那一幕幕惊心动魄的场面，让人忍不住泪流满面。在人行道上骑自行车，骑着自行车追逐车辆、闯红灯……各种违反交通规则的行为，随时都可能导致一起交通惨祸。仅仅为了一时的方便，而失去了宝贵的生命，值得么？
生命只有一次，他就在你的手里，你一定要把它握住，千万不可以让它溜走。让我们自觉遵守交通规则，远离交通杀手，这样才对生命多了一份保障。
让我们为生命喝彩，把握生命中的分分秒秒。只有这样，才会幸福度过每一天。
篇10：为生命喝彩六年级作文550字
我们从另一个世界迈进这多彩的世界，生命就给了我们无限的关怀。当我们睁开眼看到这个世界，它是多么美丽多么精彩。听到那一首首动人的歌曲，心情是多么舒畅，多么愉快，这一切的一切的都是生命赋予给我们的。人们的真情扶我们上路，世上的温暖给我们深爱。我们沿着那灼热的目光攀缘走向一个崭新的新时代！
人生之路，迢迢千里，要相信自己，勇敢地面对世界。要知道没有挫折的人生是不完整的，有风雨才是生命的本色，要面对它，挑战它，要相信获得了生命就是获得了一切，拥有生命就是拥有了无可匹敌的巨大财富。
我曾静静地打量这生命，静静地凝视着她的内涵外延。来去匆匆，千姿百态，有的博大壮阔，有的浩瀚似海，有的`如一束鲜花悄然盛开，无与伦比的茂盛，昂首奋进的旋律，拒绝衰败。
前几天我在看电视看到了这样的一个新闻：在某市的一个很高的楼上站着一个想自杀的女孩。她才十五六岁，正是花样的年纪，怎么能这样就放弃生命呢？现在想一想生命又是何等脆弱呀！
我们要珍惜生命，为生命喝彩！
篇11：六年级喝彩作文
8月8日，奥运会首次在中国北京举行。来自世界各地的游客早早聚集在北京，体验精彩的文化盛宴。有的手表造纸；有的看皮影戏；其他人欣赏京剧。
8月8日晚8点，奥运会开幕式在北京鸟巢举行。仪式开始，来自世界各地的选手向观众挥手，观众鼓掌。轮到中国上场时，场上立刻响起了雷鸣般的掌声。1000多名队员身穿红色队服，看着队伍的前方。只有姚明举起五星红旗，在周围挥舞。身边有个孩子，听说汶川地震他冒着生命危险救了几个学生。他才六岁，大家都叫他小英雄。
在奥运会上，来自世界各地的运动员发挥了他们的最高水平，为他们的国家赢得了荣耀。这么说吧我们中国玩家。郭晶晶，一个叫梦之队——的跳水队，在比赛中以她优美的姿势获得了金牌。她不愧是第三代跳水皇后！张怡宁、露娜、pg其中一个男女乒乓球队获得了金、银、铜牌。
在所有项目中，中国获得51枚金牌、29枚银牌和20枚铜牌，总计100枚，排名第一。看到这么好的成绩，我们为自己是中国人而骄傲。
随后，奥运会举行了——的最后一次闭幕式。燃烧的奥运火炬熄灭了，时间像流水一样流逝。北京奥运会结束后，大家都恋恋不舍，希望时间能在这个时候定格，让我们永远沉浸在这场精彩刺激的奥运会中。通过这届奥运会，全世界的人都更加了解中国，中国更强大，人民更富裕。中国人民终于挺直了脊梁。
四年后，奥运会将在英国首都伦敦举行。我们祝愿下一届奥运会圆满成功，中国队取得好成绩。
“同一个世界，同一个梦想”让我们为中国、为北京、为奥运会加油。
篇12：六年级喝彩作文
每个人都应该知道如何为自己加油。刚进校园的时候，总觉得自己很落后。因为所有的学生都很努力，今天你第一，明天他第一。在我心里，总是比好同学落后一步，所以很悲观，不愿意和同学交流。
每次考试后，当学生们过来问：“你考得怎么样，蒙蒂？”有时候，我总觉得他们都比我优秀。好像我和他们之间有很深的裂痕，心里总有一个坎。
我总能听到朋友任在我耳边，时不时在我耳边说：“好好努力，继续努力，加油！”他说的话让我越来越觉得讽刺。但是，我总是找不到自信，做什么都没精打采。
是老师在我最需要帮助的时候帮助了我。老师鼓励我说：“大胆说，其他同学会补充纠正我的错误。”在老师的鼓励下，我慢慢胆怯地举起了小手。每当老师看到我举手，总是让我先发言。我知道这是老师对我的鼓励。尽量让我多说，锻炼勇气，提高自信。在老师的关怀下，我敢于大胆发言。而且我的演讲还得到了全班的掌声，老师表扬我：“说得好，继续努力”。
有一次，我一个数学题都不会，就呆在那里。老师发现后，就过来给我解释。我又没看懂，又说了一遍，直到看懂。在老师的帮助和指导下，我学会了努力，找到了自信。然后我明白了一个道理：“努力，不一定成功。不努力，永远不会成功。”
从此我有了自信，有了自信，成绩突飞猛进。在期末考试中，我取得了好成绩，赢得了全班的掌声，包括任。我的心在为自己欢呼。
只有给自己加油，才能有自信。有了自信，我们就能成功。同学们，请为自己加油！
篇13：六年级喝彩作文
随着时间的推移，你认为做得很好的事情也会同时发生。当我向窗外看时，我总是想起让我温暖的事情。
去年暑假，爸爸带我去了“花鸟市场”。我买了许多花和一只漂亮的鸟。鸟类的羽毛是绿色和黄色的，就像绿草上洒下一层金色的阳光，刺眼又刺眼，让人无法移动眼睛。红色的嘴巴和小小的爪子让人感觉像是动画片里出来的小鸟。
为了好玩，我还买了一个大鸟笼。没事的时候我会跑到鸟笼去玩。但是，每次看着它的眼睛，我都觉得好像失去了一层光。
一天下午，我突然听到鸟叫。我太高兴了，急忙跑到阳台去看鸟。
我在离鸟笼一米左右的时候停了下来。我的小鸟正活蹦乱跳地看着窗外。然后，它只看着两只麻雀在玩耍和打架。
我的小鸟们久久地专注地看着他们，时而跟着两只麻雀跳上跳下，时而静静地站在那里，一动不动地望着窗外。望着窗外，我的眼睛似乎明亮了许多。
我想我读懂了他的心思，我想他想回家。它想回到的家，不应该是鸟笼，喧嚣的花鸟市场，而是和它一起久违的森林。
我走近笼子，慢慢走近小鸟，轻轻打开笼子的门。“呼~ ~ ~”小鸟振翅向半开的窗户方向飞走了。我顺着它飞走的方向，出神地看着它。它头也不回地飞走了。它飞向蓝天，飞向云彩，飞向它想象中的“森林天堂”。
突然，小鸟回头看着我。那玻璃球般的.眼睛，绽放出一种从未见过的光芒，闪烁着，更加耀眼的蓝光。
动物也有家，我们自私地拿走它们在自己家里生活的权利，只是为了取悦自己，这是不对的。
我很高兴我做了这样的事。至少，人类在我放飞的小鸟心中，变得无私和利己。
我，为自己加油！
篇14：六年级喝彩作文
“哦，真烦人。每天要做的练习太多了！”我看着一堆堆比山还高的习题，忍不住抱怨。作为毕业班的一员，真的很惨。刚做完老师布置的复习大纲，还要做一系列深刻又难的练习。我甚至没有时间玩。
我叹了口气，继续做。“这道题怎么做？”看着习题纸上复杂的应用问题，我要疯了！无论我怎么冥想，怎么思考，怎么绞尽脑汁，都想不出解决这个问题的办法。算了，先干点别的吧。回头再想想这个大结局。想着想着，我又开始勇敢的战斗。过了一会儿，我差不多做完了这篇练习题，只剩下最后一个让人有两个大头的问题！我机械地在草稿纸上反复计算，也算不出正确答案。
算了算，突然有了个想法：去隔壁房间玩电脑游戏，以后再写。我站了起来，才发现我的脚好像被一条很重的链子锁住了，根本动不了。一个声音一直在我脑海里盘旋：“你现在不能玩电脑！你马上要参加毕业考试了，复习的时间屈指可数。你应该利用现在剩下的一点时间好好学习。小学最后一次考试不想考个好成绩吗？你不想让你的父母为你骄傲吗？
是的，马上就要毕业考试了。我应该赶紧复习功课。怎么才能只想着玩呢？我不能让我的父母失望。想在毕业考试那天充分发挥自己的真实水平。我要父母为我骄傲，因为我而露出幸福的笑容！
想着想着，我又坐在椅子上，闭上眼睛，理清思绪。我突然睁开眼睛，“唰唰唰……”试卷上突然出现一排整齐的公式。我伸了个懒腰，吁了口气，看了看大结局，如释重负地笑了。
我为自己和自己的自律鼓掌！
篇15：为生命喝彩六年级优秀作文550字
为生命喝彩六年级优秀作文550字
生命，在这个晶莹的球体里无处不在；生命是那么短暂，微不足道小到一只蚂蚁，大到一头在海洋里嬉戏的鲸，生命，是那么缤纷多彩。
别看生命大军很庞大，但里面的每一个物种，甚至每一个肢干，都是经过成百上千，甚至上亿年的进化演变而成的。
别小看你身边的一切，包括每一朵含苞待放的花，每一株绿油油的小草，每一刻傲然屹立的树木都不能轻视，说不定哪个比你还大呢。
别看生命大军很庞大，但里面的每一个物种都无比重要，因为每个物种都有它们自己的角色。无论是善，恶，益，害都有它们自己的道路，而这条道路就是我们俗称的“生物链”。
我觉的生命这一词说大也大，说小也小。因为生命的形式是千变万化，它是用科学无法再生，即使再生也毫无生命可言，但是它自己更够繁殖，只要人类保持生态平衡，他它就可以过着美好的生活。
大自然是一个奇妙的魔法师，用他的那根魔法画笔，点缀出了这个多姿多彩的'世界。而这种魔法是我们现在无法做到的。
生命不但美丽，神奇而且它还很有启示：飞蛾扑火让我懂得了飞蛾可以为了目的，哪怕粉身碎骨也在所不惜，人又为何不可呢？从砖缝里拱出的嫩芽让我懂得了只要有一点点希望，就不可以放弃，哪怕环境多么恶劣，只要跟着心中的那一线光走，就一定会成功！还有一次我无意中抓住了一只昆虫，那一刹那我的心被深深地震撼住了。连昆虫都有如此强大的求生欲望，更何况是人，生命如此短暂，就应该珍惜，不应该去做那些傻事。
所以我呼吁同学们：生命如此短暂，就应该好好珍惜。正因为它的渺小，所以就既来之则安之吧，人只有活着，因为活着才是最重要的。如果人死了，就无法和见到自己的亲人，而亲人也见不到你，还要为你伤心难过。所以我请同学们珍惜自己的生命，珍惜别人的生命，珍惜身边的一草一木，一朵花一片叶的生命。争取让身边的每一棵小草都得到我们的精心的呵护，珍惜你身边一切的生命。所以我呼吁同学们：请为生命喝彩吧！
篇16：为生命而喝彩的六年级作文
为生命而喝彩的六年级作文
冰心说：“生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身，他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切……
我说：“生命是一朵饱含美丽梦想、历尽艰辛磨难的成功之花。她被母体孕育，种子是她的前身，她努力汲取着土壤中的每一丝营养，然后用力向上钻着、顶着、撞着、长着，她艰难地从地壳缝隙中爬了出来，喘着气，坚硬的`岩石把她划得遍体鳞伤，虚弱的她简直直不起身子，外面的世界真精彩啊！她很快感受到阳光的温暖，暖暖的春风抚摸着她，伤口不疼了。鸟儿在窗外欢悦地鸣叫，仿佛为她喝彩。她笑了，笑得那么美。她感到一股无形的力量托举着她，就用力一挺，直起身来。“嘿！妈妈，快看，这朵花真美！”一个小女孩用娇嫩的双手扶正她的身子。“我想把她栽到花园去。”女孩说着，把她轻轻地连土挖出，栽在美丽的大花园中。
人的生命历程也像从种子到花一样。初生时生命是一张洁白的画纸。只有积极、努力、不断向上，才能绘制出五彩斑斓的画卷。尽管有艰辛、有磨难，也有成功精彩的时刻。勇敢快乐地向前走，一切都要自己把握，享受遭遇的一切。为生命喝彩吧！毕竟每个人的生命只有一次，努力了就不后悔。
篇17：为珍贵生命而喝彩六年级作文
为珍贵生命而喝彩六年级作文
生命，对我们来说非常珍贵。它不是虚无缥缈的抽象事物，而是能让我们真真切切感受到的，能让我们感受到它的坚强、执着和坚毅。
生命，是坚强的。张海迪阿姨童年起就开始以顽强的毅力自学知识，五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，没进过学校，张海迪她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。她十五岁时随父母下放一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。受到人们的热情赞誉。她以顽强毅力克服病痛和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。她是哲学硕士，是九、十届全国政协委员，是中国残疾人联合会副主席。这样的生命怎么不值得我们喝彩？
生命更是执着的。愚公移山、夸父追日……那时的人们就明白生命是执着的！当时，愚公下定决心移山，他和家人不顾亲朋好友的劝阻，前赴后继、坚持不懈，最终把山移走了。他执着的`精神永远流传在我们心中！
生命又是坚毅的。桑兰阿姨在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，这确实是个意外。当时她正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空栽倒地上，而且是头先着地。遭受如此重大的变故后桑兰却表现出难得的坚毅，她的主治医生说，桑兰的勇敢表现使人折服。如此坚毅的生命是我们学习的榜样!
生命是坚强的，因为，生命会带着我们去谱写辉煌的乐章！生命是执着的，因为生命绽放了最绚丽的奇迹；生命是坚毅的，因为生命会带着我们迈向成功。只要我们不放弃它，它就永远不会放弃大家。让我们为生命喝彩！
篇18：为生命喝彩
生在狭小的盆中，你不甘蜷缩，你把跟伸向大地深处，汲取甜美的乳汁，你把生的气息呼向宇宙的远方。
那一天，天空下起了倾盆大雨，我试图把你搬到屋里，可你的根早已从花盆底部伸出，牢牢抓住了大地母亲，我无奈了，可你依旧昂头微笑。你像是为自我鼓劲；‘在大地母亲的怀里；这点灾难算什么，你以不拔的意志，冲破人为的牢宠，你一坚强的信念，无惧风雨。
春天，花的世界。许多五彩的花儿，争妍斗艳，装扮着春天的世界。可你仅有嫩绿的枝叶，当美丽的蝴蝶从你头上飞过，你也曾帐然泪下，泪水中侵透着辛酸。本以为你会将自我的信念放弃，可你却暗中鼓励，你坚信自我必须能开出美丽的花朵。
夏天，炽热的太阳烘烤的大地，许多花儿已经不住炎热的考验，奄奄一息。可你并没有倒下，你依旧昂着头，为自我鼓劲，柳条梳打着你的脸庞。阳光下的你。显得更加翠绿。你努力地吸取着甘露。
秋天，当万紫千红不再，花园里的最终一朵花也掩去了芬芳的笑颜。你将遥远的蝶儿号召回来。你开出了最靓丽的花朵，一朵朵馨香的菊花在这空灵的秋绽放，犹如童话中的白雪公主，犹如出嫁满脸羞红的新娘，犹如心中金灿灿的期望在飞翔。
我震撼了，风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，你都经历过，可在空灵得秋，谁能否认让你是一道靓丽的风景线。
而坐在考场上的我们，手里捧着散发油墨清香的.试卷，谁又不是为自我心那一份誓言鼓劲呢？转眼流年偷换，转眼便将离去，我们走过的足迹将会化成一个传说，一道风景，一句格言。
篇19：为生命喝彩
再美的花儿也要凋谢，生与死可是是一百来载，人间万物谁无死呢。在浩瀚的宇宙中，谁都活不到永恒的第一秒钟。一花一草一世界，一分一秒一瞬间。生命只要活着就是奇迹，无论他或它多么渺小。
我们会赞美伟大的牛顿，也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想：物竟天择适者生存，上天给予的并不一样，而仅有平凡才能造就伟大。赞赏沼泽地中的小草吧，它们也很坚强，把仙人掌移到沼泽地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农民吧，他们也很伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡!
生命都值得赞叹，无论他或他怎样平凡。
我们可是是宇宙的一个粒子，但我们也是一个奇迹。大海虽然好大好大，但没有思想;山峰虽然好高好高，但也不会哭笑。我们虽然好小好小，但一切至少留下我们足迹，能把握生命的每一天，能为自我加油，还能为为生命喝彩!
世上所有有思想的东西都是奇迹!世间所有活着的生命都值得喝彩!
命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。可是，至少我们能够去坦然应对，甚至为它喝彩!为生命喝彩!
篇20：为生命喝彩
那一次的汶川大地震，牵动了无数中国人与海外华侨的心。同样，地震中的每个人都有对生命的渴望。在地震中，一些人对于生命的渴望之心，十分强烈，可是，他们面比较自我更为弱小，更无助的人，异常是自我爱的人，在权衡之下，最终是把生的期望，给自我爱的人。所以，让我们为这些伟大的人的生命而喝彩吧！
四川汶川的一个学校中的普通教师：谭千秋，给我的印象最为深刻。在那一次大地震中，为了保护那四名学生的生命，谭千秋教师用自我宽大的肩膀，为所爱孩子们挡住了沉重的水泥板，挡住了危险，挡住了死神。留给了他们生的期望，留给了他们一片蔚蓝的天空，才这般安然，满足的离开……
我想，被他所保护的孩子们，必须不会忘记自我深爱的谭千秋教师在最为危机的关头，在楼板即将塌陷的那一刻挺身而出，更不会忘记谭教师给他们此刻的幸福，更会记住生命的珍贵与难得。影响他们一生。谭千秋教师虽然走了，可是他用自我的生命来延续了四个所爱的孩子们的生命，他认为值得，因为他的生命在孩子们的身上得到了延续，这或许在他眼中是一种比自我活着更开心，更信服的事吧，因为他爱这些孩子们，他的生命虽然终结了，可是他仍是微笑着走进天堂，他仍是在天上看着自我爱的人，他的生命，伟大。犹如万里长城般的壮阔，仿佛长江黄河般的雄伟。他用自我的生命，留下了这么多的悲歌慷慨，在我们的眼中，他永远是在我们身边的，他还是那个亲切的谭千秋教师，他的生命在孩子们的身上闪闪发光！
相比之下，网络上被称为“范跑跑”的教师，则令人大跌眼镜，使我们产生了无比的愤怒与厌恶。他，身为一个教师，在地震的紧急关头，不顾自我的学生的生命安全，自私的，自我飞快的冲出了即将倒塌的教学楼，扔下了自我的学生。是的，这是人对生命的渴望的另一种表现，每个人都不想死。可是，他，身为教师，却将自我的学生，自我的孩子们仍在教学楼里，自我，第一个冲出了教室，这是什么样的表现？不负职责！他不配做教师，他不配！教师是一项光荣的使命，是一项艰巨的任务，艰难的职责。像他，在关键时刻，丢下了自我的孩子，这样自私的人，称得上是教师吗？称得上是园丁吗？是园丁不会将自我的花儿捏碎，更不会将自我的花儿遗弃，而是努力地，尽一切办法的呵护与哺育。“范跑跑”有愧于教师这个称呼，他，能够说是践踏了教师这个称呼！
两人相比较。谭千秋教师的生命可是煜煜生辉的，他的无私与奉献，让我们铭记于心！
世界上，总有一些人，使我们感动，世界上，总有一些事，让我们受益匪浅，世界上，总有一些生命，伟大而又悲壮，让我们为这些生命而喝彩吧！
篇21：为生命喝彩
飞蛾在绝境中奋力求生；瓜苗在砖缝中不屈向上；花儿在风雨中鲜艳怒放！那一幅幅动人画面，使我感受到了生命的顽强，我为这样的生命喝彩！
今日是5月12日，我不由得想起，三年前——，汶川5·12大地震。在哪儿发生了许多震撼人心、顽强生命的故事。有个男孩叫林浩，他当时和同学们一齐被压在废墟下，首先，他带领同学们唱歌，安慰吓哭的女同学。之后经过几个小时地顽强挣扎，最终爬出了废墟，可他不顾身上多处受伤，又及时的救出了其他同学。还有，年仅11岁的李月，她被地震残酷地夺去了左眼。她的舞蹈梦想破灭了吗？没有。她坐在轮椅上，单脚穿着红舞鞋，仍然优美地翩翩起舞……
这就是精彩的生命，应对困难永不放弃。这就是有意义的生命，乐观向上地应对每一天。此刻，我却从电视上，网络上看到，有些人因为考试考差了，家里闹矛盾，就有了轻生的举动。比如，有位高中生整天沉迷于网络，还因父母不让上网而跳楼自杀。这是多么令人可悲，可惜啊！可悲的是，他们的这些困难，跟遭遇大地震发生的故事相比，简直不足挂齿。可惜的是，他们再也看不到蓝天、白云和灿烂的阳光了。
树，砍了还能再生；草，烧了还能生长，可人的生命却仅有一次。我们必须要热爱生命，珍惜生命，用坚强乐观的心去谱写一曲曲生命的乐章，让我们为生命喝彩吧！
篇22：为生命喝彩
生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！
是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯！尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自我去寻找。它们应对着现实该是多麽严峻啊。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出了倔强的生命，我们难道不应当为这倔强的生命喝彩吗？
而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使大地更加生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们最终伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自我占一片天地。
如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自我驾御环境的本事。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！
每个人都期望自我像温室里的花朵能够得到百般呵护，期望自我生命的历程一帆风顺。的确，顺境的生活总会让我们简便，但怒经历风雨怎能见得彩虹的绚丽？每一个生命都应当学会坚强，就像那石缝间倔强的生命。生命的本能是那么尊贵。生命有权辉煌绚丽，生机竟是这样的不可抑制。
愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境，生命正是要在困厄的境遇中，才能发现自我，认识自我，从而才能锤炼自我，彰显自我，升华自我。让我们为生命喝彩吧！生命具有如此摄人的力量，它使地球变得神奇辉煌，更显示了壮丽的心灵世界！
为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！
篇23：为生命喝彩
我们从遥远的地方走来，身上背负着昨日的故事，脚下踏着历史的尘埃。一路上风尘仆仆带着活力；一路上风雨兼程带着欢笑；一路上欢歌笑语带着豪迈；我们昔日迷茫，眼中却装着辉煌的未来。我欢乐，因为我们拥有生命，我们自豪，因为我们拥有喝彩。我们会用汗水浇灌明天的花朵，我们会用勇气创超未来。
我们为生命喝彩。
我们从另一个世界迈向多彩的世界，生命就给了我们无限的关怀。当我们呱呱坠地，从第一声哭泣中，我们感受到生命的可贵、世界的美丽。听那一首首动人歌曲，心境那么激昂，对生命从满期望，对未来从满渴望，这一切都是生命赋予给我们的。我们要为生命喝彩，扬起生命的风帆。
人生之路，迢迢千里，要相信自我，勇敢应对世界。人生在世，不如意的事十之八九。有风雨才能彰显生命的本色，要应对它、挑战它，要明白没有挫折的人生是不完整的。更要明白获得了生命就是获得了一切，拥有生命就是拥有一个宝藏。生命是创造奇迹的，让我们踏着坚定的信念前进，为生命喝彩。
人生又似调味瓶，酸的是惆怅；苦的是过程；辣的是锻炼；甜的是成功。无论在什么情景下，要大声说：我能行！
所有的胜利第一条件就是战胜自我。相信自我，给自我加油，生命的辉煌永远是留给强者。要明白虽然你错过太阳，但你拥有月亮，为生命喝彩，成功之路就在脚下。
我以往探求生命的真谛，静静地凝视着她的内涵与外延，来也匆匆去也匆匆，千姿百态，又博大壮阔，有的浩瀚大海，有的包藏宇内，有的如一束鲜花悄然盛开，无与伦比的茂盛，昂扬奋进的旋律，拒绝衰败。朋友，为生命喝彩吧！
即使古代砖窑里规格相同陶俑，也必须认为自我最独特最出色的一个；朋友，为生命喝彩吧！
别人是座山，你也是座山，山一样的巍峨屹立，风也一样的挺拔雄健；朋友，为生命喝彩吧！
即使站在高楼上看风景，也必须要坚信，风景也一样的看着你。
让我们为生命喝彩，把握今日，放眼未来，开创明天，珍惜自我的生命，让生命之火永不熄灭。
篇24：为生命喝彩
我长大了，从一个无知无识的婴儿长到了十二岁，迎来了如火如荼的青春。在成长过程中，我感受到了生命的完美，生命的灿烂，生命的辉煌与壮丽，我要大声地礼赞生命，为生命喝彩。
我为生命喝彩。蚕奉献出自我的生命，结为茧而变成蛹。蛹破茧而出，化而为蛾，蛾产卵，孵为蚕，生生不息，代代相衍，这是多么豪迈的生命之歌。
我为生命喝彩。螳螂捕蝉，那是为了维持生命。当我看到雌雄螳螂我为生命喝彩。在交尾之后，雌螳螂竟大口吞掉自我的丈夫，不禁为其残忍而震颤，而当我明白它们这样做是为了繁衍后代，延续生命时，心中莫名地产生一种“崇高”。这是何其悲壮而又惨烈的生命之歌。
我为生命喝彩。滚滚洪流中，有两个少年不慎落水。为了救这两个少年，许多人连衣服都没脱就跳进了水中。结果，两个少年得救了，而许多救他们的人却献出了宝贵的生命。这是多么高尚的生命之歌。
花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一但终结却在也无法复生。生是一次，死是一次，生命仅有一次。但我不会因为生命仅有一次而惋惜而悲伤，恰好相反，我为生命仅有一次而欢欣鼓舞，而引吭高歌。物以稀为贵，唯其一次，才显得崇高，才显得珍贵。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。
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