小学生六年级学海无涯作文600字
“生存在海拔四米”通过精心收集，向本站投稿了28篇小学生六年级学海无涯作文600字，下面小编给大家整理后的小学生六年级学海无涯作文600字，欢迎阅读!
篇1：小学生六年级学海无涯作文600字
学海茫茫，书山巍巍，不是苦学的人是无法攀登到知识的顶峰的，更不可能“一览众山小”。
曾经看过这样一个故事，一位教学三十年的地理老师，面对学生的大小黄鱼问题，一时语塞，最终说了“不知道”。三十年，可以想象那位地理老师经验多么丰富，知识多么渊博，然而却被这样一个简单的问题难住了，可谓学海无涯。
是的，学习是无止境的。我想大家都看过这样一篇文言文：《两小儿辨日》，文后写到：孔子不能决也，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”孔子知识渊博，见多识广，也不能决定一个小小的问题，可谓学海无涯。
唐宋八大家之一韩愈曾说过：“人非生而知之者，孰能无惑?”既然人天生不是什么都知道的，就得问，问明白后，又有新的问题，可谓学海无涯。
不是吗?学如逆水行舟，不进则退。李时珍尝遍百草，编写出《本草纲目》;今天的名人刘翔黄金联赛夺得铜牌，但他还不知足，终于在雅典奥运会冲出“黑色堡垒”，刮起“黄色旋风”。但是，我们身边有一些人，打了几个一百分，就骄傲自满;会了几道数学题，就要与华罗庚一比高下，不自量力。
“飞瀑之下，必有深潭。”只有牢记学海无涯，才能虚心好学;只有牢记学海无涯，才能不断进取;只有牢记学海无涯，才会炉火纯青，登峰造极;只有牢记学海无涯，神奇的大千世界才会在你的面前五彩纷呈，摇曳多姿，才能用你闪光的丝线编织出一个美丽的梦。
篇2：小学生六年级学海无涯作文600字
常言道:”书中有路勤为径, 学海无涯苦作舟。”古今中外的众多名人用他们独特的方式苦苦追求着自己的理想,哪怕他们早已成为星追月捧,人人崇敬的学术权威也没有丝毫的懈怠,只因为他们的理想更远大,他们的目的更崇高。
对于弱者,他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情,因为他们弱小,所以永远不能享受乘风破浪,在风雨中拼搏的畅快;对于懦夫,他们不敢体味攀登的愉快,因此他们懦弱,所以永远不能享受勇往直前,在攀登中征服的愉悦;对于愚者,他们不敢向无涯学海发起挑战,因为愚味,所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分,永远不能享受知识的洗礼……面对大海,勇者也会感叹自己的渺小;面对历史的长河,伟人也会感慨生命的短暂;面对浩瀚的知识海洋,权威也会感怀自己的肤浅。这时,或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋;只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲;只有愚者会卖弃知识,炫耀自己“知识渊博”……人,只有在受伤之后才会学着坚强;只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩;只有对比之后才发现自己的对手真的很强。
马克思为人类的解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄,于是以52岁的“高龄”自学俄语;居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取,于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室;比尔.盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的”O”(噢,比尔,你做错了。)因为感觉自身仍需向发达国家学习,中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。
我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生,可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受,所以即使再累,再苦我们也不会放弃。或许我们不能取得胜利,可只要我们还在努力,我相信生活不会亏待我们。 朋友,学海无涯,让我们一起苦作舟,让我们向目标迈进,让我们更加靠近成功的彼岸。
篇3：学海无涯作文600字
在姑婆家大厅的墙上挂着一块长方形的大匾。匾上绣着“学海无涯”这几个字。你想知道这快匾的来历吗－－它是我爸化半年时间抽空一针一线绣出来的。我想我爸一个大男人，能绣出这样一幅“十字绣”，真是难以想象。这可见爸爸的良苦用心。
每当我做作业遇到困难想泄气的时候，偶一抬头，就看见“学海无涯”这几个字。它告诉我，鼓励我，读书要“勤”，知识是无止境的。只要你坚持读书什么困难都能克服。
书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。它能教我怎样作文，怎样做人。在我孤单的时候，它像大朋友一样安慰你，有疑难时，它会给我们解答。遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识，像“桂林山水、林海、杭州西湖”等很多地方，我虽然都没有去过，但对这些景色了如指掌。其中的原因就是我读了很多有关的文章，似乎也和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》、《西游记》等，虽然我只读了一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识。一次偶然的机会，我们考试竟然考到了这些知识，我当然不用犯愁了。
真可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！现在我越来越感到书是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的'“高钙牛奶”。
朋友，多读书吧，它将把你带入你的理想世界。
篇4：学海无涯作文600字
学海无涯乐作舟人们常说：“学海无涯苦作舟”。这话也不假，作为求知的过程它是一个十分艰苦而又坎坷的过程，离不开我们学生的苦学精神。但是一味的强调“苦学”未必能取得好的成绩。况且，用科学的方法就能推翻它，既然“无涯”那何时能苦到头？特别是老师和家长就会这样教育学生和孩子，致使了学习好的同学都有了压迫感，丧失了原有的勇气与自信，从而成绩下降明显。尤其是奥赛班或毕业班的同学们，没日没夜的泡在学海里，挤在苦舟上，真是苦不堪言啊！一天到晚，不得看图书，不得说笑嬉闹，放假了也不许看电视玩电脑。整天泡在没有活气的教室里，难免会有一点不适应，感觉学习真的好无聊。有些时候想玩一下也得偷偷的东张西望的看看，有时还会遇到不测风云。
家长说：“吃得苦中苦，方为人上人”。
老师说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
而我却要说：“学海无涯乐作舟”。
古人云：“学之者不如好之者，，好之者不如乐之者。”可见乐学是最有效的。我们敬爱的周总理不也曾经强调过“寓学于乐”吗？我们多麽希望多有一点课外活动时间啊！经常有课外活动啊！有人说：“作文，背书，作业总得吃苦吧？”我要说：“只要心情愉快，就不会感觉到苦了，这正如登山一样，乐在其中啊。”
但究竟怎样样才能登上快乐的小舟，在无边的学海里遨游，我好说不清楚。不过，从学校教育改革的情况来看，是有希望的。我相信有这么一天……因为我们渴望着能够快乐的学习。如果，愿望老人能给我一次许愿的机会我的愿望一定是：让所有的同学能在快乐中学习，在学习中得到快乐。
篇5：学海无涯作文600字
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言，激励多少有志之士，潜心书海，发奋攻读，为人类做出了有益的贡献。在现实生活中，又有多少人用自己的亲身实践，证明了它的正确性。可是，今天却有人认为学生的学习太艰苦了，应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字，即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不恰当的，是非常有害的。'
“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动，靠苦学精神才能取得进步，怎能把学习当作一种娱乐，一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事，那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后，取得了进步，取得了成绩，才能够享受到成功的乐趣。
“苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动，需要有老老实实的态度，当然不能有取巧的想法。有人说“巧”是指科学的学习方法。学习当然少不了科学的方法，但有了科学的方法，就可以不下气力，不下功夫学习吗?有了好的办法，仍需要刻苦学习，这样才能取得更高的效率。试想，仅仅有了好的办法，而不去刻苦学习，能行吗?
自古以来学有建树的人，都离不开这个“苦”字。
法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以继日地工作，每天连续写作16小时以上，只睡三、四小时。这不是够苦了吗!他的巨大成就，是用“刻苦”换来的。
中国女排姑娘们风趣地说：“苦是一副灵丹妙药。我们要强大起来，就得每天吃这副药。它虽然苦，却苦尽甜来。花，将在汗水中绽放。”这话说得何等好呀!我们说，任何成功，任何成绩的取得，都离不开一个“苦”字，都是用汗水换来的。
综上所述，我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭，让它永远激励我们刻苦学习，勤奋学习，在科学的道路上不停地攀登。
篇6：学海无涯作文600字
学海无涯作文600字
记不起从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。
每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的.亲切、愉悦。感受着众多书籍散发出来的油墨书香韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱读书的我来说，实在是一种享受。
图书馆里的书实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？
介于我对书的痴迷，妈妈索性给我办了一张借书证，从此，图书馆便是我的第二课堂。节假日，我经常兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，一看就是大半天。
在安静的图书馆里，我懂得许多人文社会；明白了万象的自然科学；了解了人类的亘古未来。图书馆如同茫茫沙漠中通往光明世界的一条大路，但这条路仿佛又无境头，因为我感觉到自己明白的东西犹如沧海一粟。只有此时此刻方能懂得那一句”书山有路，学海无涯”名言真谛。即便是一章小说，一篇童话，也总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书海里。
图书馆是我幼年时期的一位良师益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，我已经是四年级学生了，图书馆早已成为我的老朋友了。到图书馆的路我会永远走下去的，这种情缘会一天天地延续下去，愈发浓厚的。因为”书山有路，学海无涯”。
篇7：初三年级学海无涯作文600字
学海无涯。学习无止境，它如蓝天一般广阔;如海洋一般广大;如路途一般遥远、一望无际。
我们每天都要学习，它并不是一下能吞噬的，而是日积月累。它就如我们的良朋益友。
早晨，小屋里射进两三方斜斜的太阳。阳光随着鸡鸣轻轻地挪移着。我捧着一本书，阳光洒在书本上。使书如一块金石。我清了清沙哑的嗓子，清脆的声音伴着郊外清凉的空气，弥漫在房前屋后。书上的文言文使我一下从游离中惊醒。老师的话谨记于心：一日之中在于晨。早晨是读书的最佳时候，所以我的学会抓紧时间读书。
晚上，拖着疲倦的身子，坐在椅子上。灯光早已显得昏昏欲睡，而一大堆空白的作业，却等待着我落笔。深夜里，知了还在排练着明天的演唱会，萤火虫打着灯笼，四处巡逻。声声作响的橙子早已累倒。可是一想到明天的考试不能名落孙山，心里还是不免紧张。我挥动着笔杆，虚脱的手不停摇动着。深夜的灯光伴着我成长。所以，我得学会多多积累，多多学习。
上午，老师显得乏累。上的课也比较乏味。我使劲睁着双眼，竖着耳朵认真听，可还是有些不懂的地方。我来到我的竞争对手胡家睿面前，虚心向他请教。虽然我们是对手，但互相探讨还是经常会有的。学习上就是要互相学习，互相提问。
书山右路勤为径，学海无涯苦作舟。它是抓紧时间才能进一大步;它是勤学苦练才能进一大步;它是互相讨论、提出疑问才能进一大步……。
篇8：初三年级学海无涯作文600字
清晨，太阳微微探出头，我背着书包，欢快地来到了学校，开始一天的读书生活!
早自修时，我喜欢大声地朗读。因为有我，书本上的字蹦蹦跳跳，映入我的眼帘，它从无声变成朗朗的读书声，我用自己的声音演绎书里的故事，我心里有说不出的甜。可是我还有很多的烦恼，因为我对这些文字有太多疑惑了，我把这些疑惑一一记在脑海，等着与老师同学探讨!
上课时，老师那娓娓动听的声音，让我渐渐地停下了小动作，细心聆听老师的天籁之音!老师那精彩的课件，让我游离在外的心立刻返回了课堂。老师的细心讲解，让我紧锁的眉头立刻舒展，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当然我也可以信心满满地举起小手，与老师、同学分享我预习时的点点收获!
课堂上，我和我的同学一起合作，扮演课本中的不同角色，演绎故事，展现自我。当结果不如人意时，我们互相鼓励;当合作成功时，我们欢呼雀跃。下课时，我们会为一道题目的不同解法而争得面红耳赤，我们也会为攻破一道难题而击掌庆贺。和同学一起读书，我们不断分析，在分析中学会了倾听与交流，学会了合作，更学会了分享。
古人云：“学海无涯苦作舟”，可我发现，学海虽然无涯，但每天的读书是一件多么美妙、多么快乐的事情呀!它给了我很多的快乐，在老师的引领下，我学会了怎样读书;在与同学的共同学习下，我学会了合作，学会了分享，收获了友谊;在快乐的读书中，我更学会了思考、探究。所以我更愿意把古人的“学海无涯苦作舟”读成“学海无涯乐作舟”。
我喜欢读书!愿所有的同学都喜欢读书，在书的海洋中，扬起快乐的风帆，驶向知识的天堂吧!谢谢大家!
篇9：六年级小学生600字作文
春节快要到了，家家户户在买年货，我和爸爸一大早起来带着购物清单也准备买些年货。
还以为自己上街算是早的呢，一到菜场早已车水马龙。熙熙攘攘的人群里夹杂着吆喝声，讨价还价声，车鸣声……交织成一首菜场交响曲。
我和爸爸挤过人群来到了卖鱼的地方。爸爸这个摊上看看，那个摊上看看。“鲫鱼，鲫鱼，活蹦乱跳的鲫鱼，10块一斤来看看……”卖鱼的老奶奶在不停的吆喝着。爸爸走过去
篇10：学海无涯苦作舟作文600字
学海无涯苦作舟作文600字
对于弱者，他们不敢轻易尝试扬帆远航的激情，因为他们弱小，所以永远不能享受乘风破浪，在风雨中拼搏的畅快；
对于懦夫，他们不敢体味攀登的愉快，因此他们懦弱，所以永远不能享受勇往直前，在攀登中征服的愉悦；
对于愚者，他们不敢向无涯学海发起挑战，因为愚味，所以他们总是被杜绝在高雅的学术殿堂之分，永远不能享受知识的洗礼……
面对大海，勇者也会感叹自己的渺小；
面对历史的长河，伟人也会感慨生命的短暂；
面对浩瀚的知识海洋，权威也会感怀自己的肤浅。这时，或许只有懦夫会庆幸自己从未挑战过海洋；
只有小人会为自己的蹉跎岁月感到骄傲；
只有愚者会卖弃知识，炫耀自己“知识渊博”……
人，只有在受伤之后才会学着坚强；
只有在奋力拼搏之后才看到世界的精彩；
只有对比之后才发现自己的对手真的很强。
马克思为人类的`解放事业孜孜不倦的奋斗之后才发现自己的知识依旧浅薄，于是以52岁的“高龄”自学俄语；
居里夫人刻苦勤奋之后的感觉学术上的需进取，于是在成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女科学家之后一头扎进实验室；
比尔。盖茨在成为举世瞩目的IT巨子之后仍然虚心听取下属的”O”（噢，比尔，你做错了。）因为感觉自身仍需向发达国家学习，中国的航天人在享受“神州五号”的喜悦之后仍坚定地提出了“奔月”。
我们作为仍然坐在教学中的为着高考作最后努力的学生，可以深刻体味越是深入越是能够发现自己的不足的感受，所以即使再累，再苦我们也不会放弃。或许我们不能取得胜利，可只要我们还在努力，我相信生活不会亏待我们。
朋友，学海无涯，让我们一起苦作舟，让我们向目标迈进，让我们更加靠近成功的彼岸。
篇11：学海无涯乐作舟作文600字
学海无涯乐作舟作文600字
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这是古人教育他人勤奋学习的至理名言。是的，学习的确需要孜孜不倦的毅力和不畏困难的韧性，但是学习就一定是一件“苦差事”吗？如何把它变为一件乐事呢？下面的两件事深深地启发了我。
记得那是三年级时的一堂作文课，上课铃一响，同学们赶忙回到座位上，但看得出，大家都不怎么欢喜，毕竟作文可不是一件易事。上课了，吴教师笑容满面地走进教室，将一幅画挂在了“学习园地”的黑板上，大家都纳闷起来：这节课要做什么呢？只见画上画着一个可爱的小丑，咧着个大嘴巴，可惟独缺了一个鼻子。吴老师笑着说：“这节课我们来玩贴鼻子！”话音刚落，同学们欢呼雀跃，一个个高举着手，跃跃欲试。
几轮下来，同学们都没有贴中，但这丝毫没有影响大家的'热情。而胆怯的我也终于举起了手，吴老师点到了我。虽然我也没有贴中，头还与电视机柜来了个“亲密接触”，但我仍然觉得很高兴。
第二节课，吴老师让我们把“贴鼻子”的过程和感受写下来。奇怪的是，这一次，皱着眉冥思苦想的景象不见了，大家一个个都埋头疾书，“下笔如有神”。事后，有不少这篇文章同学的都得到“优”。
这一次，我体会到了学习的乐趣。
还有一次，在一本刊物上看到一项研究报告，报告称：在学习时，将一项任务分为几部分，给自己定下一个又一个的目标，达到一个，再向下一个努力，同时给予自己相应的奖励，这样不仅能使自己增加信心，学习效率事半功倍，还能使自己感受到学习的莫大快乐，不断向前。
学习实际上也是一件乐事，在付出和耕耘的过程中，收获并快乐着，享受学习和成功的乐趣。使自己不觉得学习枯燥无味，而坚持不懈地攀登上一个又一个高峰。
学海无涯“乐”作舟！愿每一个人都能感受到学习的乐趣。
篇12：小学生六年级日记600字
【有趣的游戏】
今天上课的时候，老师带我们做了一个名叫“数数字”的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开眼笑，不就是数数字吗?别说我们六年级，就连一年级的小同学也会数呀!但是这个游戏的规则一下子给我来了“个下马威”：如数到的数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。五个人一组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。天那!好难啊!光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27……数都数不清。而且还要几个人相互配合，更是难上加难。
游戏开始了，我被分在第二组。唉!本来这个游戏就有很大的难度，我这个组还有两个“淘气包”!这下取胜没有多大的希望了，还是先看第一组的比赛吧。只见第一组的队员个个都握紧了拳头，生怕说错了数。我的心也随着握紧的拳头跳得越来越快，聚精会神地看着比赛。很快，三分钟过去了，第一组的同学结束了比赛。他们数了94个数，出现了7个错误。我真担心自己这组能不能超越他们。
三分钟的时间过得异常的快，我们结束了比赛。我们以143个和错误5个的成绩大胜第一组!我激动地差点热泪盈眶，脸上不禁露出喜悦的微笑。
通过这个游戏，我的计算能力不仅提高了，反应也更快了，还学会了相互配合。真是收获颇丰啊!
【小黄狗抓老鼠】
一件新鲜事最近，有一件事，我觉得太新鲜了。俗话说：“狗抓耗子，多管闲事。”可我最近真的看见了狗抓老鼠。
那是国庆的第一天，妈妈带着我回外婆家去吃饭。我外婆家的院子里养着一条小黄狗。我吃完了饭就和表姐到院子里玩。那条小黄狗也被我们牵在院子里散步。我一边摸小黄狗的毛，一边和它一起玩耍。后来，我觉得院子太小了，就把小黄狗牵出了院子，到外婆家附近的篮球场去玩了。
到了篮球场，我和小黄狗在草地上玩耍。这时，从路边窜出了几只小老鼠。小黄狗发现了，就向那跑去，我往那一看。小黄狗以经咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠，想跑，可是小黄狗紧紧的追着它，一刻也没有放松。它们绕着篮球场跑。当老鼠的速度慢下来时，小黄狗抓住机会。一下子跑了上去，一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黄狗拖住了，小黄狗抓住机会，狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠马上死了。
后来，我回院子了。外婆把小黄狗栓在了院门口。我进屋里跟大人说小黄狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起来。纷纷都说小黄狗是猫的转世。这时，门口传来一阵响声，大人和我们都走出去看干什么了。原来是小黄狗抓住了一只小老鼠，正在门旁玩着小老鼠。看着小黄狗玩小老鼠，我们都大笑起来。突然，有好几只小老鼠想跑进我外婆家里，因为我们刚吃了饭，老鼠闻到了饭香，就想进我外婆家吃饭。小黄狗一见，马上就开始守院门。大人们也拿出扫把来打老鼠。终于老鼠不敌我们，被打跑了。
小黄狗真是一条聪名的小狗!它竟然有猫抓老鼠的本领。这真是一件新鲜事!
【看新房】
耶!今天我们一家人要去金沙拿新房的钥匙啦!听到这个喜讯，我高兴得一蹦三尺高。下午一点钟，我欢快地和爸爸、妈妈去“佳乐花苑”。
到了金沙，爸妈用了一个多小时才办好购房手续。随后，一位物业管理处的阿姨带我们去看新房。我紧跟其后，阿姨一打开门，我一个箭步冲进新房，一个宽敞明亮的大屋子映入我的眼帘。绿色的窗子，洁白的墙壁，给人很舒服的感觉。爸妈一进门就忙着商量哪里做客厅，哪里做卧室。我呢，东张西望。突然，我发现“新大陆”似的看见门旁边有个“电话机”，忙喊：“妈妈，这儿有个电话机。”那位阿姨忙介绍说：“这不是电话机，是‘可视门铃’，小朋友，你来试一试。”我听了，不好意思地做了个鬼脸。我拿起话筒，按下可视键。真神奇，屏幕上出现了大门外的情景。“妈妈，你去大门外，我跟你通话”。妈妈转身出去了。当屏幕上妈妈出现在大门外，我说：“妈妈，我是你的女儿。”“听到了，你能听到妈妈的话吗?”“听到了”，我兴奋地喊。不一会儿，妈妈回来了，我还拿着话筒舍不得放下呢!后来，我一个人偷偷溜到门外，按了按门铃，想和大家通通话，可大家不理我。妈妈叫我不要调皮捣乱了。我想：以后有小伙伴到我家来，我可要和他们玩个痛快。
妈妈去阳台看了看，说：“要把阳台封起来，不然不安全。”阿姨说：“要统一规划，不许封。”妈妈一听，皱起了眉头。爸爸接口说：“传达室有闭路电视，24小时监控，每一小时还要巡查一次，不封没事的。”妈妈紧皱的眉头这才舒展开来。
后来，阿姨还带我们去看车库。最后把一大串钥匙交给了爸爸。
我真想催爸妈早点装修房子，好让我早日搬进去!
篇13：小学生六年级600字日记
快过春节啦，我妈妈早已准备好了回家的行李和年货。我们学校举行完修业仪式后，我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程，终于回到了我的家乡——菏泽。
当我按响了楼下的对讲门铃，姥爷和姥姥都下楼热烈欢迎我回家。
转眼间，就来到了除夕的这一天。我们要回乡下和爷爷、奶奶一起过年。爸爸开车只用了半个小时，就来到了奶奶家。汽车刚一进村口，远远就看见爷爷和奶奶在胡同口等着迎接我们呢。他们高兴得眉开眼笑地喊着：“20xx！”我快速地跳下车，向奶奶跑去让她亲我。好久不见的小狗摇着尾巴围着我转个不停……
进了家门，妈妈和奶奶就开始准备除夕的年夜饭。经过一阵锅碗瓢盆交响曲的演奏以后，一桌丰盛的年夜饭就做好了。有糖醋鱼、有烧鸡、有带鱼、还有水饺……年夜饭真美啊，美得让我看着就直流口水；年夜饭真香啊，香得小狗闻见也跑过来凑热闹；年夜饭正好吃啊，好吃得转眼间几盘美味菜肴就见了底。
晚上八点钟了，除夕夜最盛大的“年夜饭”——《春节联欢晚会》开始直播了。我们全家坐在电视机前观看精彩的节目。第一个节目是歌舞《龙的传人》，接着是优美的舞蹈《雀之恋》。然后是搞笑的小品《荆柯刺秦》……我印象最深的就是小品《荆柯刺秦》，里面的几句经典的台词”下蛋者何人？“跪着下蛋者何人？“真是让人笑破肚皮。
不知不觉就来到了凌晨十二点，清脆的钟声敲响了，一时间，噼里啪啦的鞭炮声响遍了整个村庄……
我度过了一个既有意义又快乐的春节。
篇14：日记600字小学生六年级
日记600字1
今天好累呀!大扫除，我累，NO!NO!NO!完全不是，我是整理作业本给累死的。
中午，老师叫了我，我溜溜了跑上了讲台不知道老师叫我干什么，到底是好事还是坏事呀……那当然是好事了，老师叫我整理一下书橱，把作业本什么的都给理干净，还要把灰抹一抹，这任务太重了，可对我来说小菜一碟，五分钟完成任务!我开始机器一样的工作起来，这个东弄弄，这个西弄弄，不一会原来凌乱的小角就被我整干净，我欢欢喜喜报告老师就上位了。整个读书课，我都在兴奋，又可以站起来擦窗子了。可不料我竟然是抹黑板的。“徐可言!老师叫你去他办公室。”人群里，不知道是谁在呼唤我，我惺惺的和方欣怡去了老师办公室。“还要你们帮忙，这个徐可言熟悉，他今天中午干过门，你们把这些整理好，放书橱底下。”啊!又可以去完成一些事了……“你们看一下，电火桶里。”我们下意识看了一下晕子，一个大火桶里都是作业本，和作业草稿纸，这个看着多，实际干起来也还好，不一会也就干完了。“还有这一堆，那里还有一堆试卷，按顺序排好，然后放在书橱里。”听了老师说这么多，我醉了。可我们不怕困难，不怕危险，毅然接受了任务，这有什么大不了，不就辛苦一点点吗!我把电火桶里的全搬来，这已构成一座本子山了，这，这么多呀!弄的玩吗!我自己都在质疑我。弄好了，本以为结束了，可我还得亲自一点一点的班会书橱，搬了几趟，我的手都麻了，方欣怡却显得十分轻松。
我感觉手脱臼了，“酸甜苦辣咸”呀!
日记600字2
今天，我和爸爸去九峰山游玩，步入大门，便闻到一股大自然的味道。我朝竹园走去，风吹竹叶像是在对我欢迎问好。
我看到一种竹子，它叶子的形状像青铜利剑一样，十分锋利，一圆“利齿”环绕在周围。我问爸爸这是什么，爸爸说这是剑竹，就像一位位勇士一样。我又看到另一种竹子，它下面写着黄条金刚竹，叶子黄白相间十分美，而且它的叶子十分硬，真是一片“金刚叶”!最后一种竹子，它叫罗汉竹，它的样子、枝干、叶子都跟其他竹子差不多，可是仔细看那竹节就像叠罗汉一样叠了上去。
接着我们来到了卡努滩，那里的水从透明再到绿最后是深蓝。那里四面环山，就像是深山中的翡翠，是那样的美丽，那样的动人。卡努滩是因为一次叫卡努的台风造成的，当时泥石流、山体塌方，造就了一个低洼盆地。之后就将那个盆地叫为卡努滩。
一路向上，我来到了龙潭飞瀑，一接近那里便听到水拍打石头的声音，走进看，瀑布从30米的高空直落而下，就像一条巨龙从天而降，最后“怒吼”一声便变成水花分散开来了。这景象让我想起了李白写的一首诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
我们爬到了九峰之巅，脸上早就已经布满汗珠。风很大，凉爽极了，从上面往下看去，卡努滩真的就是九峰山的一块翡翠啊!再看看别的地方，人群变得像小蚂蚁一样!
这次旅行我欣赏到了大自然的绝世风光，真叫人流连忘返。
日记600字3
今天，我们一家人去沙畈乡乌云村挖竹笋。
汽车沿着山路盘曲而上，两旁的树木苍翠欲滴，似乎正热情地欢迎我们。我们的汽车行驶了大约一个半小时，终于来到了位于乌云村的竹林。
拿上锄头，我们便进了竹林，在一位伯伯的带领下，我们来到了挖笋地点，开始挖笋。我立刻开启我的“火眼金睛”，很快就发现不远处的一株小笋头，只露出地面大约2厘米，好像一个稚童，调皮地露出脑袋正在对我们笑。我心里乐开了花，手舞足蹈地跑过去，拿起锄头就是一锄，锄头便打入了松软的土，不一会儿，我便把周围一圏的土都给刨了。正当我准备“深入地基”时，锄头却碰到了一个长棍形的、坚硬的物体，我摸索了一下，以为是一根没用的木棍被埋了起来，我想把它推开，却发现它好像被什么连了起来，推也推不开，拎也拎不动，砸也砸不断，踢也踢不走，还真拿它无可奈何。这时爸爸走了过来，看了看我的表情，便知道了我的处境。他看了一下“木棍”，说“这不是木棍，是竹鞭!”他不一会找到了一个比较脆弱的地方，两锄头下去，效果立竿见影，竹鞭立马断成两半，爸爸再轻轻地把竹鞭挖出来。我在爸爸的帮助下很快挖到了笋的根部，再往根部一锄，一株大大的笋就乖乖出来了。
初战告捷，我信心大增，不一会我又挖出了几株笋。爸爸和妈妈的收获也不小，每人也有四、五株呢!
日记600字4
今天是星期四，星期五是我们合唱团“初赛选拔”。所以今天一定要排练好。
午休一下课，8个人立刻冲出来，开始练习。郭金玲说：“我们先不管队形，每个人的动作先搞好。”紧接着她又对每个人说：“你唱这句，动作可以这样，待会儿练练。”过了几分钟，动作ok了，接下来是最重要的，声音。
准备好了，我们手拉手摇啊摇，歌曲“啦啦啦”环节过了后，陶睿欣唱“一玉口中国。”刚唱完郭金玲就大喊：”停!你唱的‘一’在哪儿?音不要跟太紧。”重来一遍后，好多了，但李嘉慧唱的又让郭金玲头疼。“慧慧，你声音能放开吗?听着像感冒流鼻涕一样。”再次重来，又是夏雨轩不行。“小夏哎，你唱快啦!初赛要配音乐的，你这样怎么搞嘛?!!”关键时刻掉链子，在紧张时上课铃打了，但庞老师允许我们大课间留下来继续练。
同学们走后，一阵国家 音乐响在耳边，我们迅速站好了队。
“一玉口中国。一瓦顶成家。都说国很大。其实一个家。一心装满国。一手撑起家。家是最小国。国 是千万家。在世界的国。在天地的家。有了强的国。才有富的家。国是我的国......”大课间很快过去了，郭金玲对我们说：“练得差不多了，初赛一定要通过，知道决赛在哪儿比吗，在东小好声音上!”
相信我们一定能通过星期五的初赛!
日记600字5
今天，我们要投每周之星了。我很激动，因为这一期的周报上有我的名字。陈老师说这一次我们来投票，我们大家都觉得很新奇。
投票开始了。第一轮，我投了周子博，他写得很好，我很喜欢他这种类型的作文。我问周娜投了谁，她说她投了洪芊芊。票都投好了。到杜炅达唱票的时候了，我非常激动，目不转睛的盯着杜炅达。可是我听了十几票都没有我的名字，就有点失望了。又过了几票，一连听到好几个洪芊芊的名字时，我的心里拔凉拔凉的。最后洪芊芊领先。
第二轮，从上一回中选出来洪芊芊、周子博、王如意、王慧洁四人中进行。我确信周子博的作文是写得挺好的,还是投了周子博的《黑色毛衣》。可是这次只有7、8个人投的周子博，我好像听到了N个洪芊芊，N个王如意。这时候，我身上所有的血液都凝聚了起来。这一局还是洪芊芊领先。
第三轮，是洪芊芊与王如意两个人的“生死对决”。我在王如意和洪芊芊之间作了一下比较，感觉还是洪芊芊写的比较好，我这一票投了她。在杜炅达唱票的时候，我紧张的心和肝感觉都要从我的胸口“蹦”出来了。最后我听到了一连串“洪”的时候，又高兴得差点要从椅子上跳起来。不出意料，洪芊芊获得了最后的胜利，获得了这一次的“每周之星”。 这时，我之前的“失望之云”已经被“希望之光”给驱散了，我好像自己就是洪芊芊一样，心里乐开了花。
这一次投票，真是一次高手之间的对决呀!
篇15：六年级小学生日记600字
日记600字1
今天的最后一节课是体育课，所以下课比较早，而且杨老师和章老师早早地就把作业布置了，所以，我们直接下去了。
下去后，几乎没有人，因为太早了，人都还没有下来，我扫视了一周，没有看见老师的摩托车，咦，老师还没来，可能太早了吧，算了，等一下。可是这时，叶老师下来了，哎，叶老师看着我们站队我们必须站得很标准，否则就会被“斩首”的!我没办法，只好站到了中间，吴老师，你什么时候出现啊!否则我出去以后该怎么办?你们怎么找到我呢?叶老师突然喊道：“拿班牌的，把班牌拿着，走!”
我越来越急了，吴老师不是说好了不开会的吗?现在杨老师和章老师都不知道去那里了，肯定是临时开会!噢!出去后我怎么回家?爸爸知道今天要打球，所以肯定不会来了，我还是坐公交回去吧!但是为了保险起见，我还是在校门等一会吧!
出去后，我站在大树那里，真希望老师能快点出现，可是等了几分钟，连摩托车都没看见，更别说是吴老师了。哎，这下惨了，又耽误了几分钟，还是坐公交吧，还好我常备几元钱在书包里，万一遇到特殊情况，可以坐公交回家。我走到公交站台那里，十分寂寞，要是老师从天而降，说：“李晟，要到那里去，我送你。”就好了。
我蹲了下来，看了看学校大门口的时间，已经3点15分了，已经放学十分钟了，突然，一个带着墨镜的高个子男子，带着一个小孩，骑着一辆摩托车朝我驶来，哈哈，这不是吴老师嘛!太好了，吴老师终于来了，真是虚惊一场。
吴老师说：“三点零五分我就到你们班上去了，没看到人，然后我就找了大半天，没想到在这里找到了你!”
“什么，我是三点零三分出来的，真是阴差阳错!”我感叹道。
日记600字2
下午。我们班选出25名学生去参加张家港市文化中心，我有幸被选上了。
我们坐着校车，来到目的地。下了车，老师带领我们来到城市展示馆，一位向导阿姨已早早地等待着我们了。
这位阿姨带领我们转向一面墙，阿姨向我们介绍：“同学们，请看这面墙，它是一面荣誉墙，上面挂着许多我们张家港获得的奖项，这些奖项只是一部分，我们这座城市一共获得180多个奖项!”我听完后看了一下这面墙，上面有“全国生态城市”“全国环境城市”“全国文明城市”“联合国人民奖”......看完这些奖项不禁我敬佩起张家港，更让我敬佩生活在这座城市上的没一人。
接下来，我们就走进了城市历史展示厅与建设成就展厅。我们第一眼就看到的是一幅用紫砂泥制成的图，上面的村庄、大树、人、河流雕刻地栩栩如生。听这位阿姨介绍：“这就是古时候的张家港，那时候，张家港叫暨阳，距今已有17的历史了。”我听了不禁啧啧赞叹。
不一会儿，城市展示馆参观完了，我们来到下一个展厅——综合展示馆，这里面东西并不多，令我印象最深的是一个工厂，这个工厂在我们张家港非常有名，那就是家喻户晓的——张家港沙钢集团。
最后一个展区——档案馆，这里让我永远不会忘记的是十六个字：团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先。这十六个字弘扬的是张家港精神，身为一个张家港人是永远不会忘记的。
这次参观，让我知道了许多张家港的文化，悠久的古迹，我会铭记张家港的精神。
日记600字3
什么?我没听错吧，我还没弄呢!
是的，其实我并没有听错，老师真的是这么说的。今天，杨老师突然说：“上次安排大家的采访快点准备，这个星期的作文就是采访，你们快点准备!”我的耳门一震，什么?这个星期的作文就是采访的作文，不会吧?可是，我还没有准备呢!
哎!这可怎么办呀?虽然我的人员确定了，可还没有弄采访提纲呢!怎么会?这么几天时间，哎!时间紧张，我们得加紧呀!加油!王艳婷!“江琰，我们得快点呀!”我说。“嗯，你和方欣怡中午回家吃饭快点哈!”江琰面带笑容地说。“OK!”我俏皮的回答。
中午读书时间，我们在出黑板报。突然，江琰跑过来对我说了句：“王艳婷，我还是跟陈楠、甘若雨她们一组吧!你们都没有时间。”劈天盖地的一句话向我袭来，我霎时愣住了。什么?我没听错吧，为什么?不要呀，时间不多了，你总不能这样吧!江琰，不要呀，呜呜～～～哎!只能听天由命了!“周婧，你跟谁一组呀?”我问。“章静怡她们一组!怎么了?”我一听，崩溃了。“哦，我??????本来想和你一组的。”我缓慢的说。“哦，我问问她们，能不能五人一组!”周婧笑着说。哈哈!如果可以就好了!但愿可以五人一组，这样每人的负担也少了不少呀!我转念又想，哎!如果实在不行，那就只能我和方欣怡两人一组了，哎!我有摇了摇头。
采访，真是伤脑筋!
日记600字4
今日有怪人!!!
在一个阳光明媚的星期六，我正在写作业，我一会儿查查字典，一会儿看看书，一个人在家里就是爽呀!家就是避风港对我来说就是一个天堂(可如果妈妈生气了那家里对我来说就是屠宰场了)。我在这里就像是一个快活神仙
正当我享受这自由自在的生活时，突然传来一阵急促的敲门声，我心里马上就紧张了起来，我抄起家伙(铁做的网球拍)，拿起武器的我瞬间勇敢了起来。可是我竟然把门打开了!!我真好后悔呀，说不定他的身后有一把刀那我就要被KO了，想想那场面我的两条腿就一直在抖。
只见一开门就有两个老人，我顿时已经不再害怕了。可是他竟然莫名其妙的说：“小朋友你有没有钱可不可以给我一点呀，我的老婆死了家里也没有钱，你就可怜可怜我们吧。”我想了想如果我把钱给了他，我中午的饭钱就“飞”了所以我就对他说：“对不起，我现在一分钱都没有了。”可是他好像赖上我了一直说：“就一点点吧。”我来了一个下马威就说：“你再不走我就打110了。”他好像有一点怕了，我再装作去找手机。
过了一会儿，我说：“你就走吧。”他说：“你就给一点梨子吃吧。”嗯这个要求还可以实现，我想着。就拿了一个给了他，可是他竟然要两个，真是得寸进尺呀!哎，算了把他赶走就好了说这就又给了一个梨子。
他终于走了，我关了门可是他又向楼上走去，看来楼上的人也要付出一点东西了。哎今天真是走了狗屎运了。遇上这么个人看来一个人在家里还是不要开门的好。
日记600字5
“林姝琪，告诉你一个好消息!吴天天是神秘的对我说。”什么好消息?我问。下个星期五去野炊。吴天天像中了彩票似的，开心的发狂。
“叮铃铃”下课了，同学们纷纷跑出教室，像是去赶集是的，看着搞笑极了;哈哈!好了我们言归正传。看着别人都跑出去玩，而没有人来找我，我心里很不愉快，所以我拿起《鲁滨逊漂流记》看了起来。看的正上兴头，有人拍了我一下，我旁边一看原来是我的好朋友吴天天，我兴奋不已的问：“天天，你怎么来了，有事吗? “林姝琪，告诉你一个好消息!吴天天是神秘的对我说。”什么好消息?我问。下个星期五去野炊。吴天天像中了彩票似的，开心的发狂。他虽开心，可我却半信半疑，我想不可能，现在我们上的是毕业班，怎么可能还有活动，我们现在是要好好学习，把精力都放在学习上，要不然到时候连中学都考不上，要是在五年级我还会相信，可现在我觉的不咋地。于是我不解的问：“真的?不信拉倒，我的邻居上六级，他们老师提前告诉他们，下个星期五野炊。吴天天很生气的说。”我还是不相信，难道他的邻居的话可信吗，我怎么那么没把握。不过我还是很开心，即使不是真的，可是让我听假话也挺让我开心的嘛!所以我把这个“真假消息”告诉了章静怡，我本以为她会开心的发疯，谁知道她竟然反骂我：“林姝琪，你不好好读书，老是想着玩，连老师都说你的成绩直线下降。听了这话，我很伤心，可是心里还是想野炊，是真的吗......
是真的吗，我还是不相信，一切都听从学校和老师的安排。
篇16：日记600字六年级小学生
日记600字1
今天下午第一节课是综合实践课，唐老师让我们拿出今天准备鸡蛋，提到鸡蛋，大家肯定就知道这节课是关于鸡蛋的一节课。
我从书包里拿出我的“心肝宝贝”左看看、右看看，看看碎了没有，碎了的话有可能这次的活动只能看别人大显生手了，不过鸡蛋没有让我失望，蛋壳上一小点裂缝都没有，我长呼了一口气，不过我的鸡蛋完好无损，但其他同学的鸡蛋就破了，去往了鸡蛋的“天堂”……
唐老师介绍今天的主题《三秒钟剥鸡蛋》。听了这主题既让我沮丧又让我感到兴趣，沮丧的是猪蹄跟我想的不一样，我想的是鸡蛋之间的“战争”，用自己的鸡蛋跟别别人的鸡蛋“pk，”看最后谁的鸡蛋没碎，就能荣登“蛋王宝座”让我感到兴趣的是三秒钟怎么会把一个鸡蛋剥完呢?除非是神仙，不让是不可能的，可是老师的实验却让我大吃一惊。
唐老师先拿着一个“实验品”。然后把鸡蛋的“腰”磕破，再把鸡蛋轻轻的滚几圈，等到蛋壳破裂后，一剥就剥开了。我当时就震惊了没想到就剥了一下，整个蛋壳就剥开了。
接下来，有三个同学上去尝试了一下，可一一都是以失败告终，不过这三个同学中，我觉得李缘剥的最好。因为她跟唐老师一样，剥的一样顺利，可惜超过了十秒，还是失败了。
最后唐老师让我们全班一起剥，只要剥完了，就站起来。只听一声令下，我立即就把鸡蛋往课桌上一拍，谁知一分为二了，反正不管三七二十一，继续剥下去，随着站起来的人越来越多，我也越来越紧张，导致剥的全部都是碎渣渣，根本不是一整块，好不容易剥完了，可还是20几秒多，完全超出了老师规定的范围。
看来干什么事都会有诀窍，但我们必须有一双善于发现的眼睛，去发现其它其妙的乐趣。
日记600字2
妈妈是我们家的“厨神”。我最喜欢吃妈妈做的菜了，尤其是妈妈做的酸菜鱼，那叫一个酸、辣、鲜、嫩呀!
酸菜鱼的做法很复杂，先将黑鱼刮去鱼鳞再去内脏洗净，接下来，剔下鱼骨，鱼骨切成段。鱼肉部分片成片，切好后把鱼骨鱼肉一起放进一个大点的容器里，加少许盐、味精、料酒、蛋清、生粉一起抓匀。酸菜洗净切断，泡山椒切断备用。
锅内放油开火烧热，加入切好的泡山椒、葱、姜、蒜爆香。放入鱼骨小火慢慢煎至两面发黄，再加酸菜炒香，再加料酒，加大量的水烧开，用盐、味精、胡椒粉调味煮十分钟至汤白，将鱼骨和酸菜一起捞起放入汤碗中。再将鱼片一片一片的放进锅里慢慢养熟，加醋，连同汤一起倒入汤碗中，撒上蒜蓉浇上烧热的花椒油，再配上一些香菜段。一道色、香、味、俱全的酸菜鱼就做成啦!
酸菜鱼端上桌时，我把鼻子凑过去，真香啊!浓郁的鱼香味伴随着酸菜的酸味，顿时让人胃口大开。
白嫩的鱼片镶嵌在银色的浓汤中，褐色的酸菜、奶白的蒜蓉还有翠绿色的香菜和香葱点缀其中，更加诱人食欲。
我迫不及待地拿起筷子，夹起一块鱼肉放进嘴里细细品尝，鲜美爽口的鱼肉伴有酸菜的酸味儿，使人感到更加清爽，鱼肉嫩滑，口感细腻，咸淡适中，鲜味浓厚，叫人回味无穷。
酸菜鱼的滑、嫩、鲜、酸、浓这五种味道正是它的特色之处，也正是这五中味道一直让我对这道菜念念不忘。
日记600字3
星期五对于我来说，就意味着快乐的开始、自由的开始、随意畅想的开始!
这个周末，我真想去海南。因为这几天南京的天气实在是太恶劣了，雾霾弥漫着整个天空，我们就像生活在一个烟雾缭绕的大锅炉中，连深呼吸都得小心翼翼。海南的空气是新鲜的，海南的天空是蔚蓝的，海水更清、更蓝。这个时候，我想躺在”天涯海角“椰子树下的沙滩上，喝着新鲜的椰子汁，听着轻轻地海浪声，望着蔚蓝的天空，深深地呼吸着健康的空气，真是美哉悠哉!
这个周末，我想去月球走一趟，看看月球与地球有什么不同;从月球上看见的地球是什么样的;还想跟嫦娥姐姐聊聊天，她这么寂寞，有人聊天一定很开心;顺便参观一下她的广寒宫，哇，会不会很冷呢?看来我得多带件厚衣服才行;科学老师说月亮是非光源，它是借助的太阳光而发光的，我来看个究竟。。。。。。
这个周末，我还想乘着宇宙飞船去B612小行星告诉小王子：“地球上的小朋友虽然作业很多，但是他们不寂寞，会有很多的伙伴一起玩;还有快乐的周末。“我还想看一看红面包树是不是真的每天都会长出一个小芽，如果不铲除它，就会占满整个星球呢?再看一看小王子的玫瑰花，是不是和地球上的玫瑰花一样呢?最后，我还想把小王子带到地球上，让他远离寂寞，感受温暖。
这个周末，我还想。。。。。。”姚姝含，准备洗澡!洗过澡还要练琴呢!还有很多作业呢!。。。。。。“诶!这才是我现在的生活啊!
日记600字4
今天，是我和谈华林做值日班长，但却发生了一件令我意想不到的事情。
上午眼保健操后，吴浩宇发现黑板上有他的名字，就来擦了他的名字，我一看，可急坏了，就去告诉谈华林。谈华林显得很平静，双目炯炯有神，听完我的讲述后就让我再把吴浩宇的名字在黑板上记上，我就立即跑到黑板再次用工整的字迹把吴浩宇的名字写在黑板上。吴浩宇瞪圆了眼睛，怒不可遏地冲我大喊：“往你脸上喷屎!”他说得唾星乱飞，溅到了我的脸上。我用袖子擦擦脸，他又平静而坚决地说：“反正你写一次，我擦一次。”那话语中透露着压抑着的愤怒，说完，他拿起黑板擦用力地擦着。吴浩宇刚才那么无礼，我也火了，跑到赵老师办公室，发现没人，就压着火气会班了。回到班上，我又全身地力气每一笔都重重地画在黑板上，记下吴浩宇的“鼎鼎大名”。
下午眼保健操后，吴浩宇再次发现黑板上他的名字后添了“乘以4”，他眼睛里充满了燃烧的怒火，咬紧嘴唇，上讲台，把“乘以4”给擦了。谈华林也火了，把“乘以4”再添上去。吴浩宇还要擦，谈华林就用身子去挤他，吴浩宇就去挤谈华林，就这样，你挤我，我挤你。我实在看不下去，就和印若怡、张语轩去告诉赵老师，赵老师让我们喊他倆来，结果我们刚走到拐弯口，谈华林和吴浩宇径直走向赵老师的办公室。我想他们一定是来告状的。
谈华林、吴浩宇是同桌，关系一直不好，希望他们能早日恢复“和平”状态。
日记600字5
教室里传来阵阵朗朗的读书声，同学正在聚精会神地读书呢!这时丁老师走了进来，大家都停下了朗读。丁老师问：“《经典诵读三百篇》中的前20首古诗你们会背了吗?我可是要检查的。我不做齐宣王，做齐湣王，你们要一个一个地背给我听!”同学们都吓了一跳，连声说：“下星期再查吧!”“同学们，这本《经典诵读三百篇》五年级要背完，六年级我们还要背《论语》呢。”丁老师的话音刚落，同学们立即目瞪口呆。
“半部论语治天下，如果不读《论语》怎么行?孔子走遍了许多国家，教了许多学生，他的思想影响着我们今天的方方面面，就说我做老师吧，也向孔子学了不少。比如孔子有一次困在蔡国好多天，没有东西吃，饿得两眼昏花。一天，他的学生颜回好不容易带回一袋米，他们赶紧把米倒入锅中煮起饭来。很快饭熟了，孔子正准备起身去吃，突然看见颜回掀开锅盖抓了一把米饭吃，孔子想教训一下颜回，但他还是压住了心中的怒火。第二天他对颜回说：‘你以后要尊敬师长，比如吃饭应该让长者先吃。’颜回说：‘老师您是不是看见我先吃了一把米饭?我不是故意要吃，而是米饭好了，锅盖一开蒸汽冲到房顶上，把房顶上的灰层熏落到饭中，我觉得把米饭倒了挺可惜，所以我先把上面一层带灰的饭吃了。’孔子听了感动极了，便说：‘亲眼看见的事情也不一定是真的啊，我差一点错怪了颜回。’”
听了丁老师讲的故事，我若有所思，以后我也要好好读《论语》，做一个三思而后行的人。
篇17：小学生六年级日记600字
日记600字1
我最喜欢原来实验小学的那条路，每一次的经过，总会令我思绪万千，回想起以前的那些往事。
现在我们步入了新校区，相比老校园，教室更加明亮，操场的跑道更加宽阔，文体设施更加齐备，和同学们走在放学的路上也依旧是欢声笑语，可是总感觉少了一些什么，走着走着就会听到人们的叫卖声，还会有漫天的纸屑飞舞，不像老校区的安静，缺少了原来的古韵和干净。那时还能聆听到隔壁中学的朗朗书声，可是一切都过去了，我不应该迷恋过往，但放学时还是会不知不觉走到老校区的那条路，听着脚下砖块松动发出的响声，中学的读书声，浓浓的学习气息，时不时还会有住在周围热情的居民上来问问我们的学习成绩，不像新路的冷淡。同学们也喜欢老校区的路，新路和老路的区别是我们最喜欢讨论的话题。
最令我们难忘的，是老路路边卖的章鱼小丸子的味道，以前会一起合买一份分着吃，可如今吃的机会也少了，香喷喷的丸子发出的气味飘荡在空气中，同学说：丸子不是给嘴吃的，而是给鼻子吃的，满嘴的油香让鼻子闻得开心极了。
那时我们一起走，一起看着老路两边翠绿，粗壮的梧桐树。夏日梧桐树的枝叶遮挡住了阳光，我和同学们在树荫下愉悦地边聊边走，秋天我们在放学的路上踩着金黄的落叶一路奔跑，望着不远处静静屹立的天宁塔，我们时常会坐在塔边的小凳上一边看书一边等着爸爸妈妈。
我最爱这条路了，它宁静又满含着文化的底韵，是我心中最美的风景线。
日记600字2
大家的童年一年有很多的趣事，我的童年也一样。今天我来给大家说说我买“酱油”的事吧!
今天，我正在房间里玩玩具，突然我听见妈妈叫我，我赶忙走进厨房问妈妈有什么事。妈妈说：“家里没有酱油了，你帮妈妈去买酱油吧，路上注意安全。”原来妈妈要我帮忙啊，我可是小聪明，眼珠一转，对妈妈说：“那我还要买个棒棒糖。”妈妈不同意，但架不住我的赖皮，最后只好答应了，于是给了5元，下楼了。
我一边想买什么口味的棒棒糖，在边向超市的方向走去，突然，一颗小石子把我绊了一跤，我摔了个“狗啃泥。”我慢慢爬起来，对着那块小石子叫起来：“破石子，本大王要去买棒棒糖，你竟敢挡路，还害本大王摔了一跤，看我怎么收拾你!”我抬起脚，使劲一踢，把石子踢进了路边的草丛，让它不见天日。
东西!糟糕，这可麻烦了!什么?麻油对了，我要买的是麻油吧，麻油可以煮菜吗?恩，一定是麻油。我暗暗得意，自已真是个小聪明!于是快步跑进超市，可是发现麻油是5元一瓶，我只有5元，那买棒棒糖不就没钱了吗?
不管了，我买了麻油，准备再向妈妈要买棒棒糖的钱。
妈妈接过我买的麻油，还没等我开口，就叫起来：“我要你买酱油，你怎么给我买来麻油了?”
“什么，酱油”。
到手的棒棒糖飞走了，真是聪明反被聪明误。
日记600字3
想到吃，大家一定会想到一大桌饭菜，一瓶瓶饮料;一个精致的饭盒，里面盛着牛肉、羊肉、鸡肉、鸭肉。可你们想过别样的吃吗?对了，就是象棋中的吃象棋子;生活中的吃亏、吃惊;吃醋。哎!我一生吃亏可真是，苦!呜呜呜。
记得有一次：天阴沉沉的，空气中弥漫着薄薄雾气，我穿着校服，系上红领巾，便直奔校园门口小吃店。我跨上第一步，大喊：“下一碗面。“老板应声叫答，面下好了，我便狼吞虎咽开吃了，就在这时，老板从我生后瞧瞧走过，偷偷摸走了我5元钱。终于，面吃完了，我连忙摸了摸口袋，咦?怎么不见了?我急得像热锅上的蚂蚁团团转，老板说：”快点付钱!“随后低吟：现在小孩真是的，连钱都不付。我连忙说：”欠债可以吗?“”可以，明天付钱吧。“我一边说谢谢一边回了教室。上午我一直在想今天发生的奇怪事件，是不是那位奶奶?，对!放学了，我直蹦小吃店，到了门口，只见那位奶奶正打扫卫生。我立刻冲了上去，大叫：“小偷换钱。“别装了，我一眼就能识破你，奶奶回头看了看，便说：“你有什么事吗?“我凶巴巴的对他说：”还钱!“还没说完，只听：我今天偷了5元钱，哈哈哈!听后，我立刻冲进小吃店，原来是老板偷走我5元钱，我气呼呼的走向老板，说：“我刚听到你说的话了，还钱!”“哼，小鬼头子，鬼偷你钱，去去去!走。“就这样，我被赶走了。
哎!吃亏感受真不好受!
日记600字4
星期天，我家发生了“恐怖事件”，事情是这样的：
上午，哥哥很快写完了作业，速度之快让我目瞪口呆。他和弟弟进了老妈的房间，看起电视来。
不一会儿，老爸回来了，他推开房门，大喝一声：“你写完作业了?”
“嗯。”哥哥的声音像苍蝇似的。
“这不可能，你不可能写这么快，骗谁呢?把作业拿过来，写不好重写!”
哥哥慢吞吞地拿出作业本，爸爸打开一看，字“同学”像在操场上跑了一万八千九百九十九圈一样，横七竖八地“躺”着，有的字完全看不清楚。顿时，怒火在老爸心中燃烧起来，仿佛要把他全身烧起来。“啪——”爸爸实在看不下去了，手掌一扬，像支箭射了出去。
这一下好像打在了我心里，我似乎看到了一个人被凶残的野兽吃掉的画面，心脏都要从嘴里跳出来了，我害怕极了。
“你干嘛打他?”妈妈抱着哥哥的头哭着问道。
“张飞呀，你爸爸打你是因为你写字差，是为你好;妈妈哭是因为心疼你。你一定要好好写作业啊!”奶奶语重心长地说。
“你作业做完了吗?”爸爸又问弟弟。
“没——有。”弟弟低着头，一副害怕的样子。
“坐好。”爸爸好像打累了，声音温柔了许多，“坐这儿，一笔一划给我好好写。”
当我写完作业走出去时，妈妈和哥哥的脸上还有哭过的痕迹，弟弟边写边抹着眼泪，真是令人心惊胆战的一天啊!
日记600字5
现在已经到了冬天，天气越来越冷，许多小昆虫和动物都开始冬眠，进入它们甜甜的梦乡里了。但是，还有一帮苍蝇不知好歹，竟还敢来咱家撒野，天天神出鬼没的，打扰我写作业，皮可真厚。哼，看我今天不来收拾你!
我轻轻地拿起“武器”——苍蝇拍，一小步一小步，小心翼翼地来到苍蝇的身后，就像武松景阳冈打虎那样，使出吃奶的劲，“唰”一下朝苍蝇拍去。一阵冷风从我耳边吹过，它挂了。唉!这么不堪一击，看来它和蚊子还是有一定的差距呀!
我正准备去写作业，神不知鬼不觉的，忽然又冒出来一只苍蝇，正“霸占”着我的书桌。我心想：“哼，小样儿，跟我玩植物大战僵尸呢!”我抓起拍子就朝它用劲打去。没想到这只苍蝇功夫挺深，居然还会使用“隐身术”，我左瞧右望，找了半天，累得满头大汗的，还是连苍蝇的一点踪迹都没找到。
这时，我的小闹钟着急地叫了起来：“主人，五点整!”啊!我彻底绝望了，妈妈就要回来了，我还没报仇雪恨呢!唉，没办法，我望望自己手上的苍蝇拍，看看动都没动过的书包，想想已经消失的无影无踪的苍蝇，只好满不情愿地把苍蝇拍放好，写作业去了。
至今，这团火还在我心里愤怒地燃烧着。哼，死苍蝇，我“杨大侠”总有一天会让你们灰飞烟灭、粉身碎骨的，咱们走着瞧，你们死定了!
篇18：小学生六年级作文生命600字
奥斯特洛夫斯基笔下的保尔说：人最宝贵的是生命。其实，世间万物最宝贵的也都是生命。生命有时是脆弱的，有时是坚强的。
万物苏醒的春天，世界似乎变得热闹起来。我捧着一盆花来到阳台，它也该晒晒太阳了。
初春午后的暖阳是令人惬意的。我坐在阳台上，坐在花旁，仔细感受着春天的活力。睁眼，忽然看到花盆边又一只黑黑的小东西——原来是一只蚂蚁。似乎它想爬到花盆上，想看看另一个不一样的世界。
很不巧，花盆是光滑的面。我想，这对蚂蚁爬上比它高几百倍的花盆，也是一种困难吧。蚂蚁开始爬了，像滑冰似的，爬几步，掉几步。不知何时，这只小东西才能爬到顶端。但我会等它，伴着暖阳，看一场生命大剧，又何尝不好？
这是蚂蚁第六次掉下来。第一次掉下来时，它紧接着又爬了上去，但这次，它在地上躺了很久。爬了这么多次，摔了这么多次，它也该累了。
当我以为它会放弃时，它又站了起来。再次爬向花盆，动作没有从前迅速，还左摇右摆，看来它伤得不轻。
这一次也不出所料——它又掉了下来。但它还是不气馁，继续去实现自己的目标。生命，原来可以如此坚强。
不知是它的坚持感动了上天，还是我的鼓励对它起了作用，它终于爬到了花盆上。我想，这一刻，它一定是激动的，自豪的，兴奋的，它终于看到了另一个世界。
我也为它高兴，甚至有一丝羡慕和佩服，因为它实现了自己的目标，而我，只会半途而废，只会对着目标空想。
不知何时，窗外的天变了。风从窗缝中吹进来，把蚂蚁吹了下去。这一切仿佛只是我和蚂蚁的梦，一个被风吹散的梦。
蚂蚁不动了。我想，它应该早就没了力气，是梦想的力量一直支撑着它。此刻，梦想达成了，它也已无憾了。
生命似乎又是脆弱的，一阵风就可以吹倒。
篇19：小学生六年级作文生命600字
前段时间，妈妈送给了我5条金鱼，我对它们爱不释手，每天喂养、换水，陪着它们晒太阳，聊天。其中有一条特别的小金鱼，有着五彩斑斓的尾巴，我给它取名叫灿灿，寓意它与众不同。令我意外的是有一天，当我去和它们打招呼时，灿灿“死了”。带着伤心和绝望，我是直接把它给埋葬了，还是放在鱼缸里让他再感受感受以前的温馨?后来我决定让他再感受感受放在鱼缸里的温馨，于是我就小心翼翼地把它放回了鱼缸。第二天当我想去和灿灿做最后的告别时，我惊呆地发现灿灿有了呼吸，拖着那瘦弱的身躯拼命在水里吐泡并摆动着它那绚丽的尾巴，好像在告诉我，“我一定要努力地活下来”。我被这个小生命震撼到了，是什么鼓励它从垂死边缘中挣扎回来?我想，是对生命的渴望!
我们还小，不了解生命的真谛，我觉得生命就像一幅美丽的画，有的是五彩斑斓的，有的是灰白的。这场疫情中我们感受到了许多顽强的生命，与病魔赛跑、与命运抗争，努力让生命之花绽放的五彩斑斓。有一个小宝宝，刚出生就被带到隔离室进行隔离了，因为她的妈妈患了新型冠状病毒，所以那个可爱的小宝宝也被妈妈传染了。他的妈妈知道自己可能在某一天的生命即将结束，于是每天守在隔离室的窗户前守望着宝宝。是母爱，是对生命的渴望，见到这场景，当场一个30多岁的男男子汉居然放声大哭起来，我想看到这情景，不管是谁都会留下晶莹的泪珠吧。
生命呀!我多希望可以让那些奋战在一线的白衣天使们长一点，顽强一点，这样你们就有更多的时间去挽回那些脆弱的生命。我多希望那些被感染新肺的病人们能够创造属于它们的生命之光。古人云：“一个人他还活着，但是他已经死了，一个人已经死了，但是他还活着”。这就是生命，一个坚韧不摧的生命。希望每一个热爱生命的人都能让生命之光绽放!
篇20：小学生六年级作文生命600字
让天空明亮湛蓝，让小河清澈透明，让草木茂盛，让动物自由自在的生活……这是我们共同的心愿，可要是没有了水，这一切会变成什么样子？
水，是我们生存下去的一个重要因素。我们每天洗漱，饮用、洗衣，都要用水，在还没有人类的时候，水就已经出现了，是因为有水，我们的祖先才得以存活，又繁衍后代。
在全世界有好多的水被浪费。一瓶矿泉水还没有喝完，就被人扔掉，晚上睡觉前洗脸的水明明很干净，却还是有人把它倒掉，重新接水，洗脚……这样浪费水的现象还有很多，数都数不清。
在青海省有一个极度缺水的沙漠地区。在这里，每一个人每天的用水量都严格的限定为一点五千克，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这一点五千克珍贵的水。一点五千克的水，大约就只有三整瓶矿泉水，顶多是我们洗一次脸的用水量。可那些人却要用这么一点儿水，做完一天中所有的事，这都是因为我们平常不珍惜水而造成的。
其实节约用水是件很简单的事，平常洗完脸的水可以用来洗脚，洗完脚后的水可经用来拖地。只要我们用心去做，就可以替那些人省下好多水。也减少了发生土地沙漠化的可能性。
水，是生命源泉，是滋养世界万物的甘泉。它无形、无色、无味、清澈透明，是那么的圣洁，不可侵犯，就像一个默默奉献，不求回报的女神，又像慈爱的母亲，把我们细心呵护着，但我们这些孩子若是不听话，她也会惩罚我们。
让我们从现在起，爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。
篇21：小学生六年级作文生命600字
晴朗的早晨，我和妈妈去爬玲珑山。在山脚，我看见了一位手持拐杖的残疾人，我不禁产生了怀疑：一个残疾人也来爬山？他怎么爬上在他眼里如此高的玲珑山？于是，我和妈妈慢慢跟在他的身后。
他深吸一口气，似乎在暗下决心。接着，他抬起拐杖，放到上一节台阶上，握紧双拳，身体微微向前倾，忽然猛一用力，竟把自己撑了起来，我看见他的双手双脚不停地颤抖，直到最后，他的脚缓缓落地。终于，他安全地落在了台阶上，我异常惊喜！他也轻轻地松了一口气。但只停了几秒，他又开始往上走。虽然动作很缓慢，但丝毫看不出要放弃的意思。爬了一会儿，他显然有些累了，气喘吁吁，偶尔停下来路边石头上小歇一会。可他望了望山上的红花绿树和金黄的屋顶，眼神中流露出向往的神情。也许是山顶的景色，也许是没有他人完美的双脚，也许是内心的坚强……不得不鼓足勇气，坚定地目光定格在了遥远的山顶。转眼间，山脚的一切慢慢地在他身后消失的无影无踪，山顶完美的景物即将出现在他眼前，他满脸的期待和惊喜！还剩二十节，十九节，十八节，十七节……可就在快要到达山顶时，他突然重心没稳住，一下子摔倒在地上，手臂也划去了一道口子。我想跑过去帮他，妈妈拉住我，朝我摇摇头，示意我，让他自己来。只见他满不在乎地揉了几下就继续站起来，奋力往山顶爬去。
功夫不负有心人，他经过不懈努力，终于爬上了玲珑山顶！他微笑着，注视着眼前的巍巍群山，叮咚作响的小溪为他伴奏，他的脸上满是骄傲和自豪！
此刻，我已经被他身体里流露出的生命的力量所打动，所震撼了！是啊，生命就是如此，生活亦是如此。有句话称：最可怕的敌人就是自己。所以无论条件多么艰苦，都不要放弃梦想，放弃自我，咬紧牙关就会战胜困难，用不懈的努力去创造无限的生命价值，让信念穿越时空，成为永恒！
篇22：小学生六年级艺术节作文600字
艺术节悄悄地来到了我身边，一个星期的准备，令我自信满满，心中充满了喜悦和期盼。
摄影比赛即将开始，我们几位老师“钦点”的小小摄影者做了充分的准备，带上自己的必备工具——照相机来到阶梯教室，一踏入门，抬起头，人来得很多了，只见一个个人头在拼命地攒动，不时有拍照的快门声和闪光灯的光，亮得使我睁不开眼睛。我们按着路径找到一个位子坐了下来，大家纷纷拿出照相机调整，我和高亮、逸汝拍了不少照，不一会儿，老师们来了，给我们讲了注意事项，就散伙儿了。我拿着照相机拍了许多令我满意的照片。
随着老师的通知声：“请参加书法比赛的同学到阶梯教室集合。”我和高亮告别逸汝和摄影比赛，来参加书法比赛啦！后来，慢慢跟着老师来到餐厅，我拿了一张纸，按照参赛要求和书法内容，我慢慢进入了状态，拿起笔，仔细地打量着字，又看了看落款位置就下笔，一笔一画，该顿就顿地写着，不好写的，就在自备纸上先写一写，才落笔，好不容易写完，我就小心翼翼地交了。
今天，我参加了这次比赛，不仅让我有了锻炼的机会，而且更让我进步了许多。我会更加努力，把握好每次机会。
篇23：小学生六年级亲情作文600字作文
赶着“二胎”的浪潮，他如期而至，在一片祝福声中到了我家。他是一个面容俊俏的小男婴，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃一样的嘴巴，一对猪八戒一样的大耳朵，再加上一个西瓜般的脑袋，很有默契地组合成了一个人见人爱、花见花开的小弟弟。他的名字叫嘻嘻，他每天过着无忧无虑的日子，没有作业，没有烦恼，每天还能享受新鲜母乳。我俩相差，有时我像妈妈一样疼他，不过，更多的时候他是我的玩偶——瞧，我们家多了个弟弟，所有的玩具我都丢一边，下课也直奔回家。有时回家路上，老远就能听见他哈哈大笑的声音，人未到，我的心早已飞到了家里。而且弟弟非常聪明，7个月大了就会喊妈妈，太有趣了。只要你拍拍手，他就会朝你身上扑过来，暗示你抱抱。你说，这样的小机灵鬼谁能不爱呢?嘻嘻不仅可爱，还很淘气。有一次，他趴在床上滚来滚去，犹如一个小皮球。别看他年龄小，动作非常敏捷，可爱的弟弟就在我的眼皮底下滚到了床下，从50厘米高的床上摔了下来……天哪，他居然不哭!这就是他的淘气。然而，他要是哭起来，那简直是惊天动地，闹得我头都要爆炸。那尖叫的声音震耳欲聋，刺耳得让我想钻到床底下去。嘻嘻，这就是我的小弟弟，我的玩偶，我的至爱!
篇24：小学生六年级亲情作文600字作文
这个暑假我看了一本由动物情感小说大王沈石溪写的《虎娃金叶子》，首先，看到这本书的名字我就笼统的认为是一只小老虎生存的故事。打开这本书开始读时，才发现这本书里不止有一只小老虎，还有一只长着六个指头的命苦年轻人。老虎叫金叶子，年轻人叫六指头。
故事的开头其实六指头杀了金叶子的母亲，才看到了弱小的金叶子。六指头本靠打猎为生，他原本想把金叶子养得差不多就卖掉的，没想到中间发生了这么多令他感动的事，金叶子冒着生命危险救六指头，六指头也冒着生命危险救金叶子。六指头心里产生一个念头：自己长着六个指头被人厌恶，金叶子又从小没了母亲。这些日子发生了这么多事，金叶子和自己又都互相信任，所以自己和金叶子就以父女关系相称吧。
可最后金叶子还是死了，是为了救六指头死的。并且还把自己的一双儿女托付给了六指头，六指头发誓要将金叶子的一双儿女养成呼啸森林的猛虎。
读了这本书我明白了人与虎之间是可以产生感情，甚至可以达到亲情的地步。只有人与虎之间相互信任，而且是非常信任，才能达到，才能达到亲情的境界。“信任”这个词语的含义不仅人与人之间可以做到，人与动物之间，就算是一只凶猛的老虎与一个人之间也可以做到。人与动物之间是可以好好和谐的相处的，所以，我们要保护爱护动物们。
篇25：手600字小学生六年级作文
摘要：站在草地上，天空的尽头是一轮红日，抬头仰望，高举双手，有一圈绚丽而温馨的光，那光就是快乐!
手
举起双手，手指交错。阳光从空隙溜出来，是快乐。
很少去关注一下自己的双手，直到拿到这个作文题目，才不由自主的去“关心”了一下自己的双手。不是太漂亮，指头有点长，挺灵活的，十根指头上跃动着很细小的纹理，很是可爱。其余之外，我实在找不出什么词语来形容它们了，它们真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有权利掌控它为我做我喜欢的事。
我喜欢弹琵琶。用手指轻轻在琴弦上抚触，音乐声便流动在整个房间，“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”，在右手熟练的指法中，我融化在音乐声中，我全身心投入了，在音乐中思绪万千……虽然我所弹奏的并不太好，但我很喜欢，这就够了吧?《十面埋伏》气势磅礴，雄壮有力;《彝族舞曲》，悠扬动听，欢快活泼;《春江画月夜》细雨淙淙，轻柔飘逸。这一切都用我的手弹奏，即使还不是优秀的弹奏，但我快乐，我也因我的手而快乐，我的手也是快乐的手!
我喜欢阅读。坐在图书馆中，用手指翻动书页，感受书中的魅力。用手摸摸书页，一股无法形容的舒畅沁入心脾，是一股书的力量，是手架起的一座桥梁，使我得到了快乐，我的手也是快乐的手。
我喜欢整理自己的房间。擦地板，收书桌、摆放物品……每周都会有新的风格。每当看着房间中整整齐齐，心情总会愉悦。这一切又都是双手带给我的，我很快乐，双手亦是快乐的。
站在草地上，天空的尽头是一轮红日，抬头仰望，高举双手，有一圈绚丽而温馨的光，那光就是快乐!
篇26：小学生六年级洗脚作文600字
说到爱，大家都不陌生吧!是呀，生活中并不缺少爱，也不缺少亲人，但为什么有些人对待亲人还是那么冷漠呢?或许我们现在不懂，但是能让亲人高兴便是我知道，唯一能懂得爱。
一次节假日，我去哥哥那里玩，哥哥虽比我大很多，但很亲切，他愿意陪我一起玩。直到骄阳升到了空中，我才恋恋不舍的回去吃饭了。我开始大口大口的挖着饭，却发现哥哥一直在给婶婶夹菜，整个碗里满满当当的。只见婶婶一脸笑意，嘴角还责备道：“自己吃就好了，干嘛还夹给我，多加给表妹吃。”哥哥听完便一脸歉意地夹了几个给我，我看到婶婶一脸满足，好不开心，我觉得这也是爱吧。
午休，很快就过去了，伴随的是夜幕的宁静。外面星星繁点，月亮打了个哈欠便用云层把自己遮住了，整面星空都是一片呼噜声。星星半眯着眼，也昏昏沉沉的睡去了。
我看见哥哥拿了一个盆子来，里面盛满热水，手上还搭了一条毛巾。我不明所以：“个，你干嘛去?”他温和的回答：“给你婶洗脚。”说完便走进了卧室。我闲来无事，便也跟着哥哥去了婶婶的房间。哥哥轻轻把水盆放下，柔声地说着：“妈妈，洗脚啦。”“哦。”婶婶这才把遥控器放下。哥哥脱下了婶婶的鞋，裸露出来的是一双枯如树皮的双脚。哥哥轻轻地揉着婶婶的脚，婶婶脸上的笑意更浓了，散发着母爱的光辉。直到哥哥把盆子端走，后我才呆呆的站在那里，去问婶婶：“婶婶，哥哥从什么时候开始帮你洗脚的?”她笑容未脱：“也有好几年了。”
直到我走出房门，我才知道，爱，还可以这样简单。
篇27：小学生六年级小鬼当家作文600字
“哈哈哈哈……”今天真开心!终于可以摆脱爸爸妈妈的唠叨!自己当家做主了!
因为以前我总对他们有意见，嫌弃妈妈不善解人意，做饭不好吃。嫌弃爸爸不带我出去玩，还老是骂我。所以我们决定换一下角色，由我来当家做主人，照顾妹妹，而他们就出去“玩”。
早晨，明媚阳光照在窗边。我早早地起床了，给妹妹准备早餐。我蹑手蹑脚的走进厨房，打开冰箱，找来找去终于找到了一罐牛奶，几片面包和一些饼干。“嗯，不错早餐挺丰富的。”我一边说一边拿起牛奶。“啊!好冷啊!”一不小心就把牛奶给掉到地板上了。牛奶太冷了得热一下。我一边回忆妈妈以前热牛奶的样子一边开始热。我拿来一个盆子，往里面倒入了滚烫的热水，还冒着热烟呢。热水壶太重了，我的手不禁哆嗦了一下。“啊!好烫啊!”接着起了个小泡泡。我的手还真有福气啊!一会冷一会热。最后把牛奶罐小心翼翼放进去。
一切准备就绪。我把睡得正熟的妹妹叫醒。然后一起吃早餐。我饿得狼吞虎咽地吃起来。而妹妹却把面包咬了一口后，皱了皱眉头，就把它给甩飞了，还把那杯热牛奶给洒得到处都是。我瞥了她一眼，然后气冲冲地朝她吼：“喂!你怎么那么挑食!就不能好好吃吗!”妹妹毫不在意地说：“妈妈他们在的时候你不也这样吗!”我愣住了。是啊，我以前也很挑食，而且总是责怪他们，总是不听他们的话，总是给他们惹麻烦，总是……
时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈也回到了家。我向他们诉说了今天的经历和我的收获。他们说我长大了，懂事了。
平时我们的父母是不是都无微不至的照顾我们?是不是对于我们的指责也没有什么怨言?而有时会对我们很严厉呢?这就是伟大的父爱、母爱啊!
篇28：小学生六年级小鬼当家作文600字
放学了，今天早上下着大雨，晚上就没有了，爸爸妈妈都不在家，而我的同学又要到我家玩!天呐!这可怎么办!爸爸告诉我是去买快餐，但是他可没给我钱。
我只好和郑启月到了我家，家里少了爸爸妈妈，一下子变得冷冷清清的。
我打开锅，那里面只有一滴水，我又打开冰箱，里面也只有鸡蛋啊，醋啊什么的。
无 奈之下，我在米桶里捞了三碗半那么多的米放在高压锅里，看了看有没有石子啊，虫粪啊什么的，把它挑出来丢到垃圾桶里，然后才把高压锅放到了水龙头前，接了 一小点水，然后放到了炉灶上，把火量一下子开到最大。呼，好累啊!我只能在心里咕噜着：“加油努力为了人名币，加油努力输了打屁屁!”我边想一边捏了一把 汗坐在了凳子上。
忽然，我放下来的心一下子又提了起来——还有鸡蛋酱和快餐没买呢!
“启月，我下去买菜，你在家里等我。”说着，我带上了十多块钱就出门了。
幸好外面没有下雨，我迅速地来到快餐店买了一些肉和莴苣就跑回去了，这家快餐店也够坑的，几个菜也花了我一个口袋那么多的钱。
我迅速地回到家，发现高压锅上了一个红色小铁块不断地在迅速转圈，毫不停顿。爸爸教过我，这样就算好了，但是要拿一块湿布拔掉那转圈的小铁块，而且要赶快跳 开，那雾气很大。我听爸爸的经验，拿一块洗碗的布，用水浸了湿套在手指上，迅速拔掉了那转圈的“娃”，果然，在那“娃”的下方有着一个孔，雾气就是从那冒 出的。说也奇怪，那雾气像是消防车的喷水器一样感觉没那么软绵绵的，在天花板上散开了。
“哇——”我们两个“娃”都愣住了。直到雾气喷不出来了，我才扭动那个盖子，好不容易才把盖子翻开了。扑入眼帘的是结成“北极冰”的白米饭。
哎——烧饭好不容易哇，我真是个可怜的娃啊!我把几个鸡蛋打在玻璃盆里，打碎、加水。在锅里加水，放上玻璃盆。加火，几分钟就好了。
我把所有的菜都放在桌子上，两个“娃”津津有味地吃了起来。
郑启月对我评价是这样的：“太美味了，我的爸爸妈妈都烧不过你!”
【小学生六年级学海无涯作文600字】相关文章：
文档为doc格式
