鱼的遭遇小学作文
“Egoisttttttttt”通过精心收集，向本站投稿了19篇鱼的遭遇小学作文，这次小编给大家整理后的鱼的遭遇小学作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：想象作文：鱼的遭遇
想象作文：一条鱼的遭遇
一条鱼生活在大海里总感到没意思，一心想找个机会离开大海。它被渔夫打捞上来，高兴得在网里摇头摆尾：“这回可好啦!总算逃出了苦海，可以自由呼吸了!”越想越乐，乐得直蹦高。
天真又可怜的鱼儿不知道危险就在它身边。它被装在一个木桶里，无畏地游着，心中充满着愉悦，观赏着这个令它魂牵梦绕的世界。令它不解的是，其他在这里的鱼儿，脸上充满了悲伤。
它疑惑地问：“终于摆脱了无趣的大海，你们怎么愁眉苦脸的呢!高兴点吧!这里多美啊，这将会是一场美妙的旅行!”“你怎么这样想呢?你认为人类打捞我们是为什么?为了让我们旅行吗?他们是为了用我们换钱，买我们的人是为了吃我们，死到临头了，还有什么看高兴的?奉劝你一句，如果有机会，回到大海里，不要出来了!”
这条鱼听到这里是有些害怕，但过后，它又因为对这个世界的渴望，对这个世界太多的美好的幻想，忘记明白事理的鱼儿的忠告。
它被渔夫买到菜市场，渔夫拿着钞票愉快地走了。它似乎想到了什么，但换了一个环境，因为对新事物的好奇，它盼望着了解他们，没有仔细想。
它确实认识到了一些事物，黄瓜，芹菜，豆角，苹果，梨，它很快乐，不过很快它又厌烦了眼前的环境，希望再换一个更新奇的空间让它观赏。
它很快如愿所偿，一个漂亮的`人将它带进了家，这家人都很善良。它又认识了许多事物，沙发，桌子，电脑，床。它感觉自己是最幸运的鱼，只要是自己想要的，没有得不到的。
它确实很幸运，善良的小女孩看这条鱼很可怜，就乞求妈妈放走这条可怜的鱼，母亲经不住善良女儿的乞求，计划将这条鱼送回大海，让它与自己的妈妈在一起生活。
说来也真巧，这条鱼儿也想自己的家人和朋友了，想回去看看他们，告诉他们自己的旅行是多么愉快，并向他们炫耀自己的“学问”，“可是没有机会呀!”它自言自语地说道。
他正好听到母女俩的对话，心中不觉高兴了起来。心中计划着怎样对家人，朋友讲述它这一路的旅程，想象着别人羡慕的神情。
它很快回到了大海，与自己的老相识在一起聊天。
“你可真幸运啊，到外面一圈还能回来，没有受伤吧!外面多危险啊!以后不要再出去了!”“你真是的，外面的世界太美丽了，比我们这里好多了，有时间你们真应该出去看看，你们太落伍了!”
“对了，你在外面是怎么回来的，你有什么奇遇，快得我们讲讲吧!”
“我先在……”
“你太幸运了，有这么美好的一段旅程!”
过了几天，在一次偶然的机会中，它又回到了这个世界，但这次它不像上次那么幸运了，他被卖到一个粗俗又贪吃的人手中。这条鱼一点也不喜欢这个人，希望离开这个地方。可是这个贪吃的人，怎么会放掉这顿美味呢?吃掉它，是唯一的选择。可是这条鱼还天真地认为这个人一定会放掉自己，因为上次就是这样的，它正思索着，一个人拿着刀过来，之后它什么都不知道了。这天晚上，这家人吃到了鲜美的鱼肉。
这条鱼致死也没有明白自己是怎么死的。为什么第一次来到陆地它想怎么样，就怎么样，而第二次却想要什么偏偏没有什么。
篇2：遭遇“老爷车”小学作文
遭遇“老爷车”小学作文
我们在寒风中等了很久，好不容易才叫到了一辆车，急忙一头钻了进去。一上车，我就觉得有什么地方不对劲，我静下心来感觉，终于知道了，“哎！”我叹了口气“今天运气真不好，叫的居然是辆‘老爷’级的车！”车一停下来就不停地抖动，还不时发出“乒零乓啷”的噪音，像个老人在剧烈咳嗽似的，把我和妈妈抖得像筛糠似的很难受。
难受的'还不止这些，这车的司机也很糟糕。他喜欢在“车河”里动钻西窜，一下子急刹车，一下子又猛踩油门，我和妈妈被弄得像喝醉酒一样摇来晃去，肚子里也像翻江倒海似的。我心想：“这人怎么配当司机呢？真应该叫警察把他的驾驶证没收掉。”妈妈实在受不了了，大叫道：“师傅，请你开稳点儿。”
一到目的地我和妈妈就像逃命似的冲出了出租车――免得再被震到。到了路边我和妈妈还感觉在晃动。
篇3：遭遇臭虫小学作文
遭遇臭虫小学作文
上个星期天晚上，妈妈忙着整理夏天的衣服，好把它们收进衣柜。我写完作业，洗漱完毕，便躺在床上准备进入梦乡。
我刚躺下去几分钟，正睡得迷迷糊糊的，就被妈妈的惊呼声吓醒了。原来妈妈在叠爸爸的黑色背心时，在衣服上面发现了一只小虫子。她以为是七星瓢虫，便大惊小怪地叫起来：“吴喆！你快看，你快看！这里有一只七星瓢虫！”我被她吓了一跳，立刻坐起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛。妈妈像发现新大陆似的，兴奋地将“瓢虫”捧在手心，递到我面前。我仔细地看了看，只见这位不速之客全身乌黑发亮，却不见身上的斑点。“呀！不对，这不是七星瓢虫，而是一只臭虫！臭死人了！”我捂着鼻子说，“七星瓢虫身上是橙红色的.，背上有七个小黑点，而且它遇到危险时会马上飞走。只有臭虫在遇到危险时才会不慌不忙，因为它有杀手锏！”果然，那只臭虫以为我们要伤害它，便把自己的“功力”加强了好几倍。妈妈闻了闻自己的手，臭得简直熏死人了。她急忙抓起臭虫，向卫生间飞奔而去，将臭虫扔进了厕所里。
妈妈跑到水池边，希望能用香皂把臭虫的“遗香”给清洗掉。她用香皂把手心、手背都抹得白白的，生怕漏掉任何一处。妈妈反复搓洗，再用水冲了好几遍后，经过我的检测，还是能隐隐约约嗅到臭虫遗留下来的气味。看来妈妈的手不“遗臭万年”，至少也要“遗臭一晚”了。
这次“臭虫事件”让妈妈心有余悸，她不得不承认在这方面的知识还很欠缺，以后还需向我多请教。
篇4：鱼小学作文
今年春节，爸爸买了一条活蹦乱跳的鱼，让我想办法杀掉。我毫不犹豫地接受了这次杀鱼任务。
我抓住鱼头把鱼从盆里抓出来，摁到菜板上，可是鱼尾总是甩来甩去，真是调皮。我使出吃奶的力气摁住它，可一不小心又滑到鱼盆里，溅得我满身是水，我这时已满头大汗。我觉得我好笨。
我忽然想起爸爸喝醉酒就睡了，我想我也来一回醉鱼吧。我迅速倒了一小杯酒再拿个小勺，捏开鱼嘴一勺一勺的把鱼灌醉，灌了四小勺，“咦！真灵！鱼醉了！”一动也不动，于是我又把它放到菜板上，先刮鱼鳞，再剖肚!
我很轻松地把鱼给杀了。
篇5：鱼小学作文
今天一大早，妈妈就去菜场买了条活鱼。
这条鱼眼睛又圆又大，鳞片是灰黑色的，妈妈告诉我是鲫鱼，中午我们做葱烤鲫鱼吃。可妈妈说她从来没有杀过鱼。我自告奋勇地说：“妈妈，我来！”我先用双手紧紧地捧着，可它一直扭来扭去的，想挣脱我的手。我只好用双手把它按在菜板上，大声喊：“妈妈，快来杀呀！”妈妈拿着刀犹犹豫豫的，好像下不了手的样子，真是急死我了。我的手也酸死了，这时我发现爸爸好像没什么事干，我就喊他来帮忙，爸爸来了，他从柜子来拿出一袋老酒，我正在奇怪呢，只见爸爸把鱼的嘴巴掰开，然后往鱼嘴里倒点老酒，没过一会儿，鱼不动了，看来是醉了。原来鱼也不会喝酒，我竖起大拇指说：“爸爸，你太有才了！”爸爸得意地说：“小菜一碟。”
中午，我们美美地吃了一顿葱烤鲫鱼。
篇6：鱼小学作文
今天，林老师带来两条活泼又可爱的小金鱼。
小金鱼的头突出了一个大大的“包”，好像一个桃子呀！眼睛黑不溜秋的，真可爱！嘴巴一张一合的，张的时候好像气球的孔呀！它们的肚子圆鼓鼓的，下面金灿灿的，尾巴像一把扇子，也像孔雀的羽毛，太漂亮了！
吃食的时候，我故意只放一点鱼粮，然后透过玻璃，吸引它们。但是最后我还是把全部给放了进去，它们争先恐后地抢鱼粮，狼吞虎咽地吃起来。
我们还给两条鱼取了名字，一条叫做小胖，另一条叫做小白，两条小鱼真有趣！
篇7：鱼小学作文
买了鱼食，我兴致勃勃地拉着毛毛与小可去了湖边，看，那清澈的湖水，那细长的柳条，加上一条条活泼可爱的小鱼，我看呆了，多美！
河边有几块石头，我们坐在上面，迫不及待地撕开了鱼食包装，倒上一大把放在掌中，而后向远处一抛，顿时浮上一群可爱的鱼来，你争我抢地上前夺食。我们继续喂它们，大把大把地扔出鱼食，几秒种后，便看到远处浮起了一圈圈涟漪。鱼儿们见如此之多的美食从天而降，便迫不及待地张开自己的嘴，一颗接着一颗，一粒接着一粒地吞食，见鱼儿吃得开心，我们也发出了会心的微笑。
见鱼儿渐渐吃饱了，我们便拿起了相机“咔嚓”、“咔嚓”地拍我们与小鱼的合影。拍完了合影，又拍“个鱼秀”，红黑相见的小鱼，通体全红的小鱼，甚至还有一条黄白相间的漂亮小鱼。那些可爱的鱼儿啊，你们今天可是吃得撑破了肚皮了吧。我暗想：“怪不得你们连拍照时连个好看的造型都懒得摆呀！”
我见河边有一些柳条，便拾起来打算逗弄鱼儿，那些鱼儿灵巧地避开了。只见它们一甩尾，便钻入河中去，一会儿又从别处上来，远远地游开去了。“这些小鱼儿可真够狡黠的啊！”我暗想道，“怎么都不和我玩，都要躲着我呀！难道我有这么坏吗？你们呀，太清高了哦！”
凉凉的风轻轻地吹到我们的面颊上，真舒服啊！小鱼儿也在池子里迎着微风跳起了一支“鱼类华尔兹”，虽然没有我们人类跳得精彩迷人，但是“鱼之舞”质朴中带着一丝高贵，让人感到亦是绚丽多彩。好美的鱼啊，好美、好美的“鱼之舞”啊！
古人云：“水不在深，有龙则灵。”姜澜却云：“水不在深，有鱼则灵。”你看，那些小鱼们，给春天增添了多少生机与光彩啊！
篇8：鱼小学作文
“太好了!”我们班级的人全都高兴到大叫起来。对了，我还没说是什么事呢！明天，也就是星期六，我们网络班组织去鳄鱼园看鳄鱼表演喽！虽说鄂鱼园离我们家近，但是我还从来没有去过。哇，真的好期待啊！
“光阴似箭，日月如梭。”果然不错，一个晚上像是一眨眼就过去了，现在我们已经在鄂鱼园一楼的表演大厅了，有四只大小不一的鳄鱼在懒洋洋的睡大觉，我们来了将近100人的大场面连眼睛都不眨一下，要不是解说员说着是真的鳄鱼，我可能会误认为是标本呢！
两个泰国训鳄师来了，我们就用最热烈的掌声来表示我们的热情。一切就绪，开始了第一个表演，说出来你是不会相信的，那就是：把手放到鳄鱼的嘴巴里！呵呵，的确难以置信。虽然我们觉得恐怖、惊险、刺激，但是对他们来说，难道既危险又有趣？
好了，不吊你的胃口了，我直接说结果吧，动作做的十分以及非常完美！但是下一个动作可久不简单了，那就是：把头放到鳄鱼嘴巴里！那是由鳄鱼壮壮和一个泰国训鳄师来完成的，动作及其吓人，万一有什么失误，后果真是不堪设想！“扑通扑通”每个人的心好像都在快速的跳着，当然我也不例外！“哇~”我们张大了眼睛，他的头完好无损耶！
演出结束，我们几乎还沉迷在刚刚结束的表演当中，目瞪口呆。剩下的时间也就是看看二楼的标本和畸形鳄，对了，还和鳄鱼照里相。时间也不知道怎么过的，现在已经在鳄鱼园的外面了，回味无穷啊。
这次的活动不知道怎么说好，哎呀，三个字形容！太棒了！
篇9：鱼小学作文
大开眼界
鱼类的祖先——文昌鱼
文昌鱼是一种很原始的脊（ji）索（suo）动物，它被视为动物界的珍宝，早在六亿多年前的古生代就己出现。直到现在，身体没有发生多少变化，仍保持着原始古老的特征。
文昌鱼主要分布在我国厦门、青岛、烟台、台湾等地，体形像海鳗（man），呈纺锤（chui）形。文昌鱼的全身没有鳞（lin）片，也没有明显的头部，更没有集中的嗅（xiu）觉、视觉、听觉等感觉器官。
奇怪的.叶型鱼
在南美洲的小河里生活着一种不大的鱼，颜色与红叶树的老叶相同，头的前端生着一个形状和叶柄（bing）相似的小突起。当它穿行在小河两岸的水草丛时，真像树上掉下的一片叶子。听过“鱼目混珠”，但像叶形鱼这种以“鱼身混叶”的还真不多见。
用尾巴呼吸的鱼
在印度生长着一种让人琢磨（zu6mo）不透的弹涂鱼。它长期生活在淤泥（yuni）里，离不了水，但又可以在陆地上自由行动，还能爬树、捕食昆虫。弹涂鱼的尾部皮肤上布满了血管，它上岸捉虫时，总是将尾巴连同尾鳍（qi）伸进水里，在腾（teng）空捕食飞虫、身体着地后，尾巴仍然会留在水中。
不忘故多的鱼
大马哈鱼又叫鲑（gui）鱼。我国的黑龙江是大马哈鱼之乡。鲑鱼生在河里，长在海中。鲑鱼在淡水河流中产卵，孵（fu）出的幼龟只在河流中生活短暂（zan）的时间，就游向大海生活。它们在海里生活四年之后，到每年八九月间就成群结队地从外海游向近海，进入江河，长途跋涉（bashe）几千里，回到出生地产卵。
篇10：鱼小学作文
为鱼换水前面不是说过吗？厂内花园里有一个人造鱼池，里面养了近一百条鱼，有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼，还甚是可爱呢！今天下午，我正写作业，奶奶告诉我今天要为鱼换水，我也不想写作业了，于是便前去看个究竟，为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼，后来，又不摸了。因为抽水机不能抽水了，而且水管也没跟井接（我们这儿没自来水，所以什么都用矿泉水）上，过了好久，才又开始摸鱼。一开始，摸鱼的只有小吴哥哥（他叫吴金龙，是水厂的生产班长，摸鱼可厉害了。），因为他摸鱼可厉害了，三下五除二就摸了两三条。
后来他用鱼网来网鱼，不消一会儿，就捞起来四五条鱼，让人看的心都直痒痒，于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧，就摸一会儿”。可是，一看到那鱼儿们游得像箭一样快，我又泄气了。到了4点时，摸鱼的又多了4、5个大姐姐，终于，我也鼓起勇气，下水摸鱼了。
到了水里，我不禁有些气馁，因为鱼儿游得像离弦的箭一样，就是我抓到了，它也可以从我的手中滑下来，尽管我抓得很紧。后来，我开始观察他们是如何摸鱼的，我也要学学，这样，不就可以总结经验，也能摸鱼很厉害了吗？于是，我留心别人摸鱼的每一个动作，也学着做起来。只见：他们先锁定一个目标，再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来，看来看似容易，做得难。我三番五次的总结经验，好不容易捕到了一条鱼，心里有一种难言的激动与成功，乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后，我次次成功，不管怎样都至少摸到一条，这真让我高兴。看来，做任何事都要善于总结经验，这样，才能成功。
篇11：鱼小学作文
我家有个漂亮的大鱼缸，里面有从海边带来的海螺、贝壳和海星，还有石头、假水草，当然少不了活泼可爱的小金鱼。这个鱼缸里共有十多条小金鱼，它们分别是黑珍珠姐妹、黄金小姐、红斑点、冰冰、靓靓等小金鱼，它们个个可爱又机灵。
但我最喜欢的要数这条红白黄相间的金鱼红樱白玉了。在这个家庭中。红樱白玉是最漂亮的公主（它是条母鱼），它头、背、尾巴都是银白色的，肚子是火红的，其它部位却是金黄色的。正因为它红如樱桃、白如玉、所以我才叫它红樱白玉。红樱白玉性格很开朗，看！它刚进入这个大家庭不久（我和妈妈前些天在鱼市买来的），却在短短的时间里拥有了好多朋友。它的朋友有：黑珍珠姐妹、红斑点、靓靓等。每次它们一起玩藏猫猫、跳龙门时，红樱白玉总是胜出。
总之，它是这个大家庭的主角。别看红樱白玉人缘这么好，但吃东西时它就变成了一个小馋猫。每次我喂鱼食时，它总是先用嘴碰一碰，确定没有危险后便从水中一跃，吞掉食物，不给其它鱼儿留一点机会。红樱白玉最大的爱好就是跳。每天我来看它们时，除了深夜休息，它几乎都在不停的跳。为了这个爱好，红樱白玉还差点送上性命。
前几天，我放学回家去看小金鱼，呀！它跳在了桌子上，一动不动，像死了一般，真让人害怕，我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中，十分伤心，心想：就让红樱白玉安静地在这里长眠吧。我正在写作业，忽然听到啪啦啪啦的拍水声，我跑去一看，啊！我的红樱白玉复活了！只见它在水盆里欢快地游泳。
我高兴极了，告诉妈妈这个喜讯，妈妈笑了：它是你的好朋友，怎么会离开你呢。我看着红樱白玉激动地说：原来你在和我做游戏呀！红樱白玉真可爱啊！我喜欢我的朋友红樱白玉。
篇12：鱼小学作文
（一）初涉网络，满心惊喜。因特网，一张巨大的网，一张五彩缤纷的网。我惬意地趴在网上，享受着这美妙的网。我终于明白，原来蜘蛛的生活并不寂寞，网就是它的全部。精彩的图案，丰富的内容，网上冲浪的感觉真好。带着从未有过的好奇心，带着几分童稚的惊讶，徜徉在网络的世界里，做着美丽的梦。
（二）网络所带给我的不仅是惊讶，还有享受。遨游在游戏的海洋里，读一条条新闻，听一首首歌曲，看一部部电影……我感到这张网是浩大而奇妙的，它对人的吸引力绝不亚于地球磁场。我喜欢上了网络，因为在这里面，我可以做我喜欢的事，完成我的梦，不必在乎别人的看法。
（三）我在QQ上遇到一位名叫“斩断”的好友，我们俩相当投缘，在QQ里聊得天昏地暗，从中国的长城聊到美国的中情局，甚至聊到南极的企鹅。在聊天中，我发现他对网络极其了解，绝对是“大虾”级的人物。当我问到他对网络的看法时，屏幕上出现了一串文字：
网络，网住每一条自由的鱼儿。鱼儿因此失去了畅游海洋的梦想，在网中苦苦挣扎，最终死去。
网鱼
（四）第一次玩网络游戏，是在同学的推荐下玩的。从那以后，我便迷恋上了网络游戏。我沉醉在那虚拟的世界里，我喜欢上了那充满血腥的厮杀，我喜欢上了那唯我独尊的快感。但在我沉溺的同时，我也失去了很多，尤其是那宝贵的时间，收获的是那可怜的分数。
篇13：鱼小学作文
我三年级暑假是在乡下度过的，给我留下深刻印象的是村边的那条小河，而“钓鱼”这件事却使我过了一个假期仍记忆犹新：
拿上小桶，扛上钓竿，还揣着一包鱼儿最爱吃的小虫，便整装待发了。一路上，我哼着小曲，怡然自得。走出村子，来到小河边，说是小河，上游很深，所以我们从不敢到上游玩耍，但下游河水很浅，还不及我的大腿根，所以我曾在河里打水仗，游泳，但钓鱼还是第一次（许多鱼从上游到了下游，所以有鱼可钓的哦！）。
我先是在鱼钩上放了一条小虫，等了许久，仍一无所获，最后我失去了耐心，抓了一把小虫团吧团吧塞了进去，果然不出所料，有一条“大”鱼上钩了，真的，比竹青青抱的那条还要大。水里是鱼的天堂，不错的，我使劲的收线，还是不如鱼的力气大，一个趔趄，差点把我拽下河！为了对付这条“大”鱼，偶制定了如下三个方案：
方案一：看看是树的劲大还是鱼的力气大！
我把鱼线一头套到树上，做成一个轴轮，再把树干当做支点，利用杠杆原理拉动鱼杆，果然轻松不少，当我正佩服自己聪明的脑瓜时，“啪”，鱼线断了，我的鱼汤梦也断了。这该死的鱼线，一定是假冒伪劣产品！
方案二：以大欺小，以多欺少！
集体的力量是无穷大的，我一个人打不过它，就不信多叫几个人还打不过它？我把林林哥哥叫来了，又把小哥哥叫来了，还把大姐姐、小姐姐都叫过来了。“嘿咻~嘿咻~”大家喊着号子，费了九牛二虎之力，终于
篇14：鱼小学作文
太平洋地区要举行鱼类运动会，小鲸听说了，兴冲冲地来参加，心想：“我才不要像爸爸一样重，这样我就不会被两腿怪捉到了。我要减肥!”小鲸找到虾将军：“虾叔，让我进去吧!我要报名游泳、花样游泳、举重、武术、潜水!”
虾将军瞟了一眼小长须鲸，抛出一句话：“不行!你不能进去!”
小鲸听了，十分生气，横冲直撞想冲进去，却被虾将军的金长矛挡了回去。小鲸十分委屈：“虾叔，让我进去吧!我保证以后再也不吃你们虾了。虾叔……”
“那也不行!”虾将军说，“你不是鱼!”
“我是鱼!我是真正的鱼!你看我们多像鱼啊!”小鲸大声反驳。
“但你是哺乳动物啊!你妈妈没和你说过吗？”
“什，什，什么？你说我是哺乳动物？哺乳动物都是在奇妙的陆地上生活的!我也希望当哺乳动物，可以与那些四条腿的怪物去玩呢!”小鲸满眼期待，“既然我不是哺乳动物，那就让我进去吧!虾叔，虾叔!”“这里不方便说话，走，去那里!”虾将军拉起小鲸，将它使劲拖到角落。“你不能参赛的原因有好几个。第一、你体形太大；第二、你不属于鱼类。你的祖先是像牛羊一样的四脚动物，后来地壳运动，你祖先原来住的地方充满了海水，无奈之下，它们的四肢和尾巴都变成了鱼鳍，开始海洋生活……”“嗨，小鲸!”一只小海豚路过了报名地点，“你不能参赛吧？因为我们都是哺乳动物!”“你也是？海豚哥，真的吗？”小鲸吃惊不小，“那我们的祖先也都是一样的？”“是啊!”“虾叔，我承认我不是鱼了。但是，请您记得，要给我们办一场运动会啊!”小鲸心服口服地对虾将军说。“别忘了叫上海狮、海豹、海象它们!”小海豚说道。“没问题!”虾将军挥舞着手，告别了小鲸它们。
篇15：鱼小学作文
鱼春节期间，我家买了三条可爱的小金鱼。其中个头最大的一条是“黑鱼爸爸”，它浑身乌黑，憨憨厚厚，一副老实巴交的样子；中等个头的是“红鱼妈妈”，它身穿红色的鳞衣，拖着一条扇形的尾巴；个头最小的是它们的“小宝宝”，它红黑相间，活泼可爱，一张逗人的小嘴不时吐出一串不小的泡泡来。我们家有了这三个小东西，可增添了不少乐趣呢！
黑鱼爸爸和红鱼妈妈虽是一家人，但性格却大不一样。黑鱼爸爸喜欢独来独往，总是安静地沉在水底，只有在“开饭”时间，它才会一步三摇地浮出水面来，而且很有君子风范，总是先让“妻儿”吃饱了，自己才肯吃。因此我送了它一个“谦谦君子”的美称。而红鱼妈妈就不同了。它虽然生得很漂亮，却非常自私，还是个“抢食能手”。一天早上，我照例喂食给它们吃。我刚把鱼食拿在手上，红鱼妈妈已经迫不及待地将嘴伸出水面，噢噢地“叫”起来，好像几顿没吃似的。我故意没理它，悄悄地丢了一粒在鱼宝宝面前。鱼宝宝高兴地张开小嘴，准备饱餐一顿，谁知它的嘴刚碰到鱼食，就吐了几个大泡泡，把自己到手的食物给“吹”跑了。红鱼妈妈远远地听见了动静，迅速赶来，用身子把鱼宝宝挤到一边，毫不客气地享用了这顿美餐。接着，我又丢了几粒食给鱼宝宝，结果鱼宝宝又扑了个空，鱼食全部被红鱼妈妈抢走了。我很生气，便用鱼网把红鱼妈妈拦到一边，让鱼宝宝放心地吃。鱼宝宝摇晃着小尾巴游过来，环视了一下四周，看见自己的竞争对手被困住了，这才大胆地吃起来。可惜它一张嘴就吐一个泡泡，怎么也吃不到，但是它并不气馁，又向后退了几步，然后使出浑身的力气向目标冲去，终于如愿以偿地吃到了鱼食。看着它费尽周折而后心满意足的样子，我长舒了一口气――它总算吃饱了。
这一家子虽然经常为争抢鱼食而互不相让，但在平时，它们都玩得非常开心。它们形影不离，今天你追我，明天我追你，常常把我逗得哈哈大笑。
这些可爱的小家伙真是我的开心果！
篇16：鱼小学作文
每次我走到曦和广场的小鱼池边，总会驻足观赏那一池快活的小鱼儿，它们生活得多么惬意，真让我羡慕不已。终于我也有了一条小金鱼。因为它的眼睛鼓鼓的，炯炯有神，好像时刻都在寻找着食物，所以我就叫它鼓眼鱼。我把它养在一个晶莹透亮的、带一圈荷叶边儿的小玻璃缸里，并且放上几块鹅卵石、几缕水草来装饰它的新家。
鼓眼鱼刚买来时，有些认生，我给它喂食它总是缩着头，往渔缸的另一边游去。但是过了一个星期，我再给鼓眼鱼喂食的时候，它竟然就不象先前那样胆怯了。只要我的手放在水面上做出一个准备给它喂食的动作，鼓眼鱼就会摇动尾巴，优雅地游到水面，张开它的小嘴巴准备吃食物。只要看见鼓眼鱼做出这个样子，我就立刻给它加餐。
到了换水的时候，我把鱼缸放在水池边，先用小鱼网小心翼翼地把鼓眼鱼捞到一个装有清水的盆里，然后再把鱼缸里的石头和水草洗干净，接上清水，最后又用鱼网轻轻地把鼓眼鱼送回鱼缸里。每次捞鼓眼鱼时，它会非常慌张，老想跳出鱼网，但是当它又回到赖以生存的家里时，就立即活泼地游动起来了。
冬日的阳光温暖极了，我想鼓眼鱼一定也想来晒晒太阳吧，于是便把鱼缸捧到窗前，鼓眼鱼在阳光映照的水面上、在嫩绿的水草之间自由自在地穿行，尽情享受着“鱼戏水草间”的快乐。
我的善意和爱护赢得了鼓眼鱼的信任，而它也使我在紧张的学习之余得到放松，现在鼓眼鱼已成了我很好的朋友。和鼓眼鱼做朋友的时光是美好的、闲适的，也是喜悦的；和鼓眼鱼做朋友更使我明白了：善待大自然的小精灵就是善待我们自己。
篇17：鱼小学作文
珍珠鱼，圆滚滚的身子，短小的尾巴，像一颗闪亮的珍珠，据说十分惹人喜爱。但它那珠圆玉润的外表，小巧玲珑的鳍，给人一种笨拙之感，与我纤扬的审美不符。因此，在我眼中它一直是其貌不扬的，不得我欢心。
它跟随鱼缸一起来到家中。一年以后，它的同伴走了，而后，一次又一次的加入新伙伴，它们大小不同，品种各异。但，最终只剩下了它。
前些天，小侄子说，这珍珠鱼是活得最久的了，我们给它过一周岁的生日吧，庆贺它来到家中一周年。在全家人的生日歌中，它在鱼缸中静静地、孤独地游着。
上周日，我们又去了鱼市，重新给它找新朋友。这回我选到了最喜爱的各色鲤鱼。它们纤扬的身躯，超强的适应力，长久的生命，美丽的色彩，如此这些，怎能不让我喜爱它们。
鱼缸自买来起就一直没换过水，这次被彻彻底底的换掉了，在加了药的碧蓝的水中，鱼儿都沉在水底，努力适应着新的水质，新的环境。
珍珠鱼，侧翻着身体，躺在缸底，它能渡过这难关吗？
第二天，回到家中，新买的鲤鱼都在比较灵动的游着，而它，还是沉在底下，一动不动。它已经走了吗？走近一看，嘴还在一张一合，一息尚存。它能继续活下去吗？好像希望渺茫。
第三天，有些忐忑的回到家，那些鲤鱼已经完全适应了，正欢快地，上下左右，摇头摆尾。珍珠鱼呢，只见它奋力摆动着小尾巴，溜圆的肚子，极不协调，好似有千斤重。它艰难的游动着，我看了都觉得吃力，一会儿没力了，又沉了下去。
喂食了，鲤鱼们还有些胆怯，不敢浮上水面吃食。而珍珠鱼，奋力地游了上去，吞吃着食料，是为了明天的生存竭尽全力，还是最后的晚餐呢？
第四天，我抱着一丝希望回到家。是的，它又一次活了下来。喂食时，它身手敏捷的冲了上去，大口大口的吃着。能吃就是福啊！
现在，它依然，怡然自得的，在小小的鱼缸中游弋，身旁有一群五彩斑斓的家人。虽然它不是最美丽的，但它散发着自己独特的魅力，牵动着我的心。
篇18：鱼小学作文
假如我是一条鱼，我就要当一条威风的鲨鱼，做一个无恶不作的霸主。我“游走于四海，所到之处草木不生”，让敌人闻风丧胆，望而生畏。当我张开血盆大口时，无数鱼虾毙命，生灵涂炭，哀鸿遍地。虽然这样很是威风，不过——也太残忍了吧？不不，我不能当一条鲨鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条神奇的飞鱼。上天下海，无所不能，享受着其他鱼的崇拜、羡慕，天天被群鱼围得水泄不通，简直就是一个超级大明星。多快活，多牛气呀！虽然这样很棒，不过——我会不会没有私人空间呢？我会不会没有时间享受生活的快乐呢？不不，我不能当一条飞鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条安全的小丑鱼。要是饿了，就藏进海葵里，等待一只过路的小虾，再以迅雷不及掩耳之势地冲出海葵，吃掉它。要是困了，就睡在海葵里，又安全又舒适。要是敌人来了，我就立刻游进一株软绵绵的海葵。敌人可不敢进来，在边上不停地打转，我还可以趁机嘲笑它一番。我衣食无忧，不用像其他鱼一样要天天躲着天敌，惴惴不可终日，真舒服呀！虽然这样很舒适，不过——我会不会成为一条不能自食其力的“懒鱼”？要是有一天，海葵死了，那可怎么办？不不，我不能当一条小丑鱼。
假如我是一条鱼，我就要当一条默默无闻的小杂鱼。生活在一条小溪里，吃吃小虾，四处游走，好不快活，享受着生活中一点一滴。即使遇到天敌，我也不会害怕，享受着逃生时的激情——毕竟，它也是生活的一部分。
就这样吧，我要当一条生活多姿多彩的小杂鱼。
篇19：鱼小学作文
今天是星期天，发白的天空时不时的飘下来几撮银针似的晶白的雪。雪不是有六个瓣像花一样吗，像针一样条形的雪可真是少见。
闲来没事和爸爸一起去趟菜市场，顺便出去透透气。在菜市场慢慢转了几圈买够了菜就要回家，但这时发现路边有卖鱼的，也怪馋虫一见到鱼上瘾了想尝尝这里的鱼的滋味，于是就欲买其一。
我是第一次见到杀鱼。我本以为是用刀之类的“凶器”将其杀死，但这杀鱼的方法之简单是超乎我想象的。
那个卖鱼者是一个二十出头的小青年，我爸要了一条鱼(那条鱼白肚皮朝上浮在水面)本以为它已致“幽冥界”，但卖鱼老板的手一碰到它他就开始扑腾，溅了我们一身水。只见卖鱼老板虎视眈眈的望着他，伸手把它从冰冷的池水中抓了出来，左手把它放在台子上按平，右手又顺势操起放在一旁的`铁榔头，狠狠地向鱼头上砸了下去，刚刚还活蹦乱跳的鱼立即就不动了。其动作一气呵成丝毫不拖泥带水，看得我是心惊胆战。如此一条鱼就这样成了他的“锤下之鬼”，每天该有多少“鬼”产自他手呀，放下屠刀立地成佛。不过这让我想起了小时候去奶奶家吃饭时的情景。
哥哥一向胆大，从不因小事而慌张不为大事而失态，但唯有那次让一条鱼弄成了那副没出息的窘样。那天，我大爷搬来了一大袋鱼，叫我哥哥拿回家解冻后弄好了再送来(我奶奶和我哥哥就住楼上楼下)。温水融化了冰块，原本被冻得结结实实的鱼竟然一下从水池里跳了出来变得活力四射，吓得我哥哥赶紧拉着我跑回了我奶奶家，因此还被我大爷骂了一顿。唉，一条“恐怖”的鱼。真是天下之大无奇不有，鱼竟然能死而复生。
现在那个卖鱼的人已经把弄好的鱼丢进袋子里递到了看呆了的我的手上，如此之残忍让我已毫无吃鱼之心，果然是印证了那一句话：没有买卖就没有杀害。
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