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好习惯伴我行初二作文

2022-09-23 08:31:21 收藏本文 下载本文

“Stoneboo”通过精心收集,向本站投稿了26篇好习惯伴我行初二作文,以下是小编为大家整理后的好习惯伴我行初二作文,欢迎阅读与收藏。

好习惯伴我行初二作文

篇1:好习惯伴我行初二作文

我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。

第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才**岁,但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持弹奏。渐渐地,我指尖流出的琴声越来越动听,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐,弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖,今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会,这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间,可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!

我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!

篇2:好习惯伴我行

好习惯伴我行_作文

我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长。

记得我呀呀学语时,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的.祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”……

我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

这个春节,我们到北海去玩。到北海时,鲜花盛开,阳光灿烂,为了在海边玩,我们都去买拖鞋,我们利用重庆人能说会道的优点把一双10元的拖鞋硬砍成了4元。海边游玩完了后他们都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉价又难带。可我却把它放在车后带回来了。他们都开玩笑说“我们带了山珍海味,霖霖带了咸鱼拖鞋。”我才不怕他们笑呢!拖鞋我还可以穿的。

我有节约的好习惯,父母老师都表扬鼓励我,我还被评为学校的“节约小明星”呢!

我想:节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会还要大家都一起参与。

我的好习惯――节约,将伴我继续成长!

篇3:好习惯伴我行作文

望着马路上川流不息的车辆,我不禁想起我们小学生上下学安全的重要性。然而,我们中小学生的安全意识却是非常的淡薄。当我们看到一个个幼小的生命在轮胎之下消失,当我们听到欢声笑语被盖没在汽车的鸣笛声时,你难道不会感到痛惜吗?所以,让安全成为我们的习惯,让安全在学习生活中陪伴我们,不要再让那一个个鲜活的生命消失在危险中。近年来,交通成为了我们学生的“头号杀手”,导致这一点的就是因为我们对安全意识的了解还不够深,欠缺安全意识,才会引起这些悲剧。所以近年来,国家对中小学生的安全教育抓得非常紧,并把3月的最后一周定为“全国中小学生安全教育 周”。 记得有一次听新闻报道,一位四年级的同学在学放学回家时,因为半路上在玩耍,没看红绿灯,最后被活活葬身在汽车下。这虽然是个简单的例子,但是我们再细想下去,如果一天就有一件这样子的交通事故,一年365天,就有365个生命会这样子白白流逝。从这也能看出我们对安全意识欠缺。所以,在此,我对全校师生提起倡议: 1、穿过马路时保持头脑清醒,不要在马路上嬉戏、玩耍。 2、未满12周岁不能骑自行车上路。 3、穿越马路时一定要走斑马线、人行天桥、地下通道。不闯红灯,不推挤。 我们是祖国的花朵,祖国的未来。对我们的培养必然重要,但是也不能忘记对我们安全意识的教育。让我们在这安全教育周到来之际,在这正是万物复苏的春天,希望各位同学把安全当作习惯,希望能够唤醒大家对安全的重视,让这些幼小的苗子能够汲取大人的教导,将来长成参天大树,给社会带来安宁和平安。

篇4:好习惯伴我行作文

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,好习惯伴我行。” 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。良好习惯是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱护公物,培养责任,文明礼仪,讲究卫生,生活自理,和睦相处,博览群书,尊重知识,团结友善,乐于奉献。”

然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。好习惯时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“好习惯伴我行”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。”好习惯,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的,体现现代要求的好习惯,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。同学们,让我们全校上下,携起手来,让好习惯之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇5:好习惯伴我行作文

好习惯伴我行作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

什么是习惯?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成不自觉的活动。那好习惯当然是长期以来重复地做好的活动,这好的习惯我们平时每一天中的`每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

下面请大家看一看我播种的好习惯树:第一颗果实树:讲文明,讲礼貌。第二颗果实树:尊老爱幼。第三颗:不随地吐痰,爱护花草树木。第四棵树:勤俭节约。第五棵树:讲卫生。第六棵树:不懂就问。第七棵树:办事先考虑对方的感受。

给我带来最大好处的是不懂就问,它让我懂得了许多知识。我习惯树上有许多“果实”还没有成熟,如:粗心大意,不无归原处等等,我一定好好的把这些没有成熟的“果实”都培养成熟。作文

人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,养成一个好习惯是一件受益终身的大事。让我坚持用心去做吧!使自己成为一个德智体美全面发展的好学生。

山东潍坊青州市海岱小学五年级:段红宇

篇6:好习惯,伴我行作文

时间过得真快呀,转眼间我已经是二年级的小学生了,现在我养成了很多好习惯,比如:认真记笔记,按时完成作业......

就拿记笔记来说吧,上课时,老师讲到的知识点,我会认真工整地写在语文书上,这样可以帮助我更好的理解课文;做作业时,遇到不会做的题目,就看看书上的笔记。

老师知道后,夸我会学习,我可高兴啦!

小朋友们,好习惯很重要哦,让我们一起努力,共同进步吧!

篇7:好习惯,伴我行作文

好习惯可以影响我们的人生和生活,王尔德说:“最初是我们创造了习惯,后来是习惯造就了我们。”

以前我是一个有坏习惯的孩子,你瞧瞧我有多不好。

记得那是一个阳光明媚的一天,我们一家到龙游去玩。在路上我们坐着车一路前行,我早饭没吃就带到了车上,吃好后,只剩下一个白色的塑料袋子,我想:“扔出去吧。”在当我要扔出去时,我犹豫了一会儿,又想:“我还是放在旁边好了,这样子,这小东西不就成了白色污染了吗?可是我要是下车时忘拿下去了怎么办呢……”经过了反复思考,我不管三七二十一,打开窗户一下把他扔了下去,这袋子随风飘舞……我这可是一个坏习惯呀!我污染了环境了,这多不好呀!

有一次,我在电视上看到了一群弟弟妹妹们,他们一放学,就放下书包,拿起自己的小铲子和小铁桶,开始了清洁工作。他们来到了一座大桥上,上面有人们扔下的白色污染——纸片、塑料袋、果皮、破衣服……他们蹲下来,用小铲子铲起来,放到小铁桶里。就这样,不一会儿,大桥上的垃圾不翼而飞似的,全不见了。跟刚才一比,简直脱胎换骨似的。

我跟他们一比,我真是太不爱卫生了,比我小的弟弟妹妹都知道环保,我这算什么哥哥呢!我这真是无地自容啊!

以后我一定改正这些坏习惯,讲卫生、不乱扔东西、不说脏话,做一个有好习惯的好孩子!同学们,让我们共同努力,争当新世纪的好少年吧!

篇8:好习惯,伴我行作文

习惯,相信你看到这个词都很熟悉。那你知道习惯的意思吗?—-在长时间里,逐渐养成的,一时不容易改变的.行为。哎,不过我也太不遵守小学生五大良好习惯了,还养成了许多恶习。

有一次,我一如既往的上了学,习惯性的摸xx口,呀!我忘戴校徽了。我想:怎么办呀,干脆等礼仪队走了再去吧!我“过秒如过分”得躲在角落边。别人用异样的眼神看着我,使我心里忐忑不安,终于,我等不下去了,脑海里突然想起了一位哲人说的一句话:任何事物,都不及习惯那么神通广大。“习惯,‘服装整洁、佩带规范’。可……可我没遵守这个规则。”我自责到。礼仪队走了,我心中的大石头也落了下来,但是我没有忘记也不能忘记“服装整洁、佩带规范”这条守则。

以后,我坚持遵守小学生五大良好习惯,并从没忘带过什么,养成了不东丢西落的好习惯。正如陪根所说:习惯形成性格,性格决定命运。习惯有好有坏,养成坏习惯轻而易举;而要养成好习惯却难上加难,我们一定要加倍努力。

五大良好习惯像一位形影相随的好朋友;像你温暖的家;像你宠爱百般的小宠物。五大良好习惯陪伴着我们走过一生,带我们走向幸运的阶梯!

篇9:好习惯伴我行作文

我是个重口味的女孩,不过大家不要误会呀,我所说的重口味是吃饭时口味比较偏咸和偏辣而已,为此,姥姥没有少说过我,让我少吃点盐之类的,说这样不好。

姥姥的口味很是清淡,只要是我们家里人给姥姥做饭的时候,就会放很少的食用油,即使是这样,姥姥每次吃炒菜的时候还是会觉得盘里有很多油,用她的话来说,菜叶中一捏都能捏出一把油出来,吃爸爸妈妈炒的菜就跟喝油一样。姥姥自己吃饭的时候就随意多了,她常常是自己切一点蔬菜,用醋和几滴小磨油调一下,这就是姥姥眼中的既美味又健康的菜肴,可惜的是我们都品尝不出这淡淡的菜有什么好吃的。

不过,随着学的知识的增多,的确我们还是少吃盐,少吃重口味的.才比较好,相比起来,姥姥的饮食习惯才是最健康的。

篇10:好习惯伴我行作文

我们从小养成良好的习惯对我们的身心很健康,一个学习优秀的学生怎能没有好习惯?不论何时,好习惯我们是忘不掉的!它随时都会提醒我们,那些事情该做的,那些事不该做。

只要我们从小养成好习惯,对我们的一生都十分重要。比如,每天早上刷牙,如果没有家长的督促,我们不会主动去刷牙,一旦养成了勤刷牙的好习惯,我们就不需要家长的督促,自己就会按时按量的完成。再如,写作业。我们每天回到家第一件事干什么?当然是认真仔细的写作业!可有些人回家不是马上就写作业,而是玩儿,看电视……非得等到家长的督促,才能安安静静的写作业。一些养成良好习惯的人,不用家长的督促,就自觉的写作业。这就体现出了养成良好习惯的好处了。

好习惯我们是永远忘不掉的,48个生活细节值得我们每一个人去遵守、实行。我相信,只要我们养成良好的习惯,就会受到别人的尊重与赞美。才能成为优秀的学生!

篇11:好习惯伴我行倡议书

亲爱的同学们:

我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。我们正处于习惯养成的关键时期,好的习惯能使人受益终生,相反,坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。”教育家叶圣陶说:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好习惯。我们养成良好的习惯,是决定命运,使我们终生受益的基础工程。为进一步配合学校管理,培养我们的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的校风和校纪,依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,根据我校实际,校团委、学生会倡议在全校深入开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的生活习惯养成活动。我们要将《守则》《规范》的各项要求内化为我们每个人的自觉行为,我们要做新世纪合格的中学生,我们要做行为文明,习惯文明、语言文明、衣着文明以及具有良好的个性心理品质的鹿泉一中人。

我们要养成的十个生活好习惯是:

1、注重礼仪:尊重国旗,会唱国歌,衣着整洁大方,言行举止文明。

2、尊师孝亲:形成良好的尊师氛围,尊敬父母。

3、诚实守信:言行一致,表里如一,实事求是,讲究信用。

4、遵规守纪:遵纪守法,遵守公共秩序,遵守学校规章制度,无不良嗜好。

5、乐于助人:宽容,善良,能自觉帮助他人。

6、自尊自爱:尊己,尊人,尊物。对己,对人,对物有强烈的责任感。

7、善与合作:有强烈的团队意识和班级荣誉感,树立互助互乐共同进步的思想。

8、制定计划:自觉制定健康的生活计划,科学合理的利用时间,主动制定学习计划,能够制定人生发展规划。

9、崇尚节俭:节约用水,用电,生活节俭,不乱花钱。

10、形成良好的生理,心理卫生习惯,自觉做好个人,教室,宿舍的卫生。

本学期团委,学生会倡议:

1、在全校范围内,开展“改陋习,树新风”活动,我们要从小事做起,从身边事做起,做到“十个一”,“五个无”,“三个轻轻”。

“十个一”是:一次网吧不去,一次打骂不沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾,一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分不费。

“五个无”是:身边无废纸,周围无痰迹,桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无脏话

“三个轻轻”是:说话轻轻,走路轻轻,举止轻轻。

2、开展“收集废品,维护美丽校园;换来班费,美化班级容颜”的活动,同学们要积极行动起来,把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来,变卖后作为班费,增强我们的集体观念,养成勤俭节约的良好生活习惯。

3、以“不乱花钱”为主题的艰苦朴素、勤俭节约的活动。养成孝敬父母,热爱劳动,珍惜父母的血汗钱,勤奋学习,不攀比吃穿,不乱花零钱的良好生活习惯。

良好的生活习惯在于养成,养成的关键在于行动。我们要养成良好的生活和卫生习惯,就要把

“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的习惯养成活动,扎实细致化,持之以恒的日常化,行为化,促进日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为我们的终生发展打下良好的基础。我们不仅要明理,而且要重在言行,从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,我们要在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。

团委会、学生会将充分利用广播、宣传栏、黑板报和校刊校报等媒介开展宣传活动,还将组织专题班会、辩论会、演讲、征文、知识竞赛等活动加大学习力度,营造浓厚的学习氛围。让我们鹿泉一中的每一名学子都行动起来吧!为了我们的健康成长,为了学校的发展,为了和谐校园的构建,我们必须立刻行动起来。在学校、老师的帮助和自己的努力下,我们完全有能力,有信心养成良好的习惯,我们可以做得更好!

倡议人:_

日期:__月__日

篇12:好习惯伴我行名人名言

1.叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”好习惯是助推器,是助人腾飞的动力;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。要养成良好的习惯,就要从我做起,从现在做起,从点滴做起!

2.孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

3.好习惯是开启成功财富的钥匙。

4.苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。”

5.每天务必做一点你所不愿意做的事情,这是一项最重要的准则,它可以使你养成认真尽责而不以为苦的习惯。----巴尔扎克

6.习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。威·詹姆斯

7.当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因此而丧失。乌纳穆诺

8.习惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯

9.许多富有创见的人并没有想到这一点他们被习惯引入歧途。济慈

10.人喜爱习惯,因为造它的就是自己。忒壬斯

篇13:好习惯伴我行名人名言

1.习惯是在习惯中养成的。普劳图斯

2.习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。华兹华斯

3.习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索。

4.从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱,这正是人生的一大哀。毛姆

5.如果教师不注意这个问题,由于学生的模仿心理很强,学生就会照猫画虎,影响学生良好习惯的养成,甚至可能使学生也养成了类似的不良习惯。

6.让每一个学生在学校里抬起头来走路。 苏霍姆林斯基

7.好身体是锻炼出来的,好头脑是三思出来的,好习惯是养成出来的,好品德是自律出来的,好才艺是磨练出来的,好脚板是行走出来的。

8.好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 乌申斯基

9.爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐,使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。

10.总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。亚里士多德

11.习惯是很难打破的,谁不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。马克吐温

12.孩子成功教育从好习惯培养开始。巴金

13.习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。 艾门斯

14.由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎

15.习惯创造的奇迹多么惊人呀!习惯的养成又是多少快和多么容易呀无论地那些无关重要的习惯和那些使我们起根本变化的习惯,都是一样。

16.讨饭三年懒做官。

17.习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。威詹姆斯

18.把军训中初步养成的各种好习惯好品质保持下去,在学习和生活中对自己要高标准严要求,这样会使自己进步得更快些。

19.积千累万,不如养个好习惯。叶圣陶

20.根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。玉外纳

21.用坚强的意志,维持好习惯,与高尚的人在一起,可以改掉很多坏习惯。

22.人喜爱习惯,因为造它的就是自己爱尔兰成的啊。忒壬斯

23.趁年轻时养成好习惯。

24.良好习惯是健康人格之基。孙云晓

25.我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是教育造成健全的公民。

26.良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。乌申斯基

27.只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。拿破仑

28.人喜欢习惯,因为造它的就是自己。萧伯纳

29.一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。 伊拉斯谟

30.习惯就是一切甚至爱情中也是如此。沃维纳格

31.命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。

32.一种传统的习惯每每是越没有存在的理由,反而越不容易去掉它。马克吐温《汤姆索亚历险记》

33.播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。普德曼

34.好习惯就是好命运。

35.人们想的和做的对他们来说都是理所当然的,只有时间才能慢慢使人改变,而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。高尔基《与世隔绝》

36.习惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰

37.中国式家庭教育的悲哀:+=,在学校五天老师教给孩子的好习惯,回到家里休息二天家长给带的坏习惯,周一上学又回到零。

38.少成若天性,习惯成自然。孔子

39.如果没有人陪,学着一个人听音乐看书写文字。这是个好习惯。

叶圣陶先生曾语重心长地说:好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。好习惯是助推器,是助人腾飞的动力;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。要养成良好的习惯,就要从我做起,从现在做起,从点滴做起

篇14:好习惯伴我行演讲稿

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

篇15:好习惯伴我行演讲稿

亲爱的老师、同学们:

出色怎么会是一种习惯?也许有人会提出异议。我从两个方面阐述。首先是心态。我们拒绝平庸,努力向上,让出色成为自己的常态;第二是行动。告别不良的习惯,寻找属于自己的学习方法,出色取决于自己好的习惯。下面我就分别来介绍。

生命在于奋斗,活着是为了改变世界——关于心态,最重要的是自己的目标和心动。我们每个人在初进高时都会有一个宏伟的目标,我要进入某某大学。然而,在几次月考,几次周测后,请问问自己,你对目标的渴望还那么强烈吗?你的梦想是否会在一次次的失败中逐渐褪去了它原有的光华?你是否会在一次次的打击后,选择了妥协,降低了梦想的高度?无论答案如何,我想说的是,不管我们正在面对怎样的处境,也不管我们的处境有多么困难,请不要降低梦想的高度,不要为它留下一丝的退路,用近乎愚蠢的虔诚去坚守,总有一天你的梦想会来回报你。因此,我们可以这样理解impossible,impossible=I'm possible。王丹霄

就是这样,生活在一中的我们,生活在这样一个高手如林的集体中,我们集体的信念就是——追求卓越,追求别人所不敢追求的东西,让出色成为自己的代名词。无论在什么地方,无论做什么样的事,都力求完美,追求极限,让出色成为自己的习惯。没人能阻拦你,除非你不想赢,被火烧过才能出现凤凰,逆风的方向更适合飞翔。我们不怕千万人阻挡,只怕自己投降。今后的高中生活,你或许会有各种失败,也许有一天你会觉得那些失败太重,沉重到你已经喘不过气来,你会觉得自己的努力没有得到回报,但请你在报怨过后,重新以出色来要求自己。因为在这里,从来都不需要失败后的后悔,从来都不需要对未来困难的彷徨。在这个高手云集的地方,需要的是沉稳与淡定从容,需要的是用高标准来要求自己,让出色成为习惯。

学习方法,每个人都是不同的,别人的方法或许不错,但它不一定适合你。方法的形成在于实践,只有在实践中不断摔倒,不断爬起,才能不断发现问题,解决问题,从而逐步提高自己的能力。

学习的方法不同,但重要的几个环节是不可缺少的,那就是预习、听课、复习、作业、总结与反思。关于这五个环节的具体做法,不同的人或许又有不一样的侧重,这就因人而异了。就我而言,我觉得总结与反思尤为重要。将做错的题目分类整理是一个提高自己的最佳途径。还有一点,就是复习排在作业前。这样安排,是因为我们现在每一天都在接受着大量的新知识。根据“遗忘曲线”规律,新知识被抛在脑后整整一天,晚自习时就基本忘得差不多了。如若没有对知识的复习巩固,只为那所谓的“赶时间”而抓住作业就写,不但效率低下,最终也不会有什么效果,只是事倍功半罢了。

还有就是时间的分配及安排和提高效率。在高中,学习拼得不是学习时间长短,因为大家的作息时间都是由学校统一安排的,差不出太多。我们拼得是学习效率,集中一切注意力,只专注自己手头做的事,效率自然就会提升。说到效率,我再说说零散时间的利用,将不同的小段时间,固定地用来做不同的事,从而形成习惯。由于人体大脑的思维定式,每到一个时间段,大脑会对你所习惯做的事情调动起比平时更高的积极性,这也就达到提高效率的目的了。让出色的习惯成为学习的得力武器。

高中,或许你会遇到很多挫折,或许你对现在的生活有些抱怨,但请相信吧,我们的汗水和泪水一滴都不会白流。高中,或许我们会遇到很多打击,但一定要坚持,坚持到最后,做最出色的自己这就够了。有时候努力了也未必能得到你想要的,但我想同你们分享一句话:上帝没有给你你想要的,不是因为你不配,而是因为你应该得到更好的。所以,无论遇到什么困难也要咬牙坚持,当我们步履蹒跚地走过这段旅程,回头看去就会发现,路上的阳光是多么美好。

趁青春还在,趁年华正好,趁有人关心你督促你的时候,养个好习惯,会受用一辈子的,更何况我等再不疯狂青春就废了。

同学们,让我们共同努力,追求卓越,让出色成为自己的习惯!

篇16:好习惯伴我行演讲稿

亲爱的老师、同学们:

老师们、同学们:大家好

今天我演讲的题目是—— 养成良好习惯,做出色中学生。

一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。你相信吗?(不信)其实这是真的。在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景。这是怎么回事呢?原来那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。人们说,小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。你看,习惯的力量多大啊!

习惯又分为好习惯和坏习惯。好习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。记者问其中一位:”你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?“出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:”是在幼儿园。“这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

我们都羡慕科大少年班的学生,认为他们智力超群,是天之骄子。而他们在谈到自己成绩优异的原因时,又是怎么说的呢?13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3 000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

我们现在已经是中学生了。中学阶段是各种习惯尤其是学习习惯养成的最佳时期。那么,如何培养良好的习惯呢?我用我自己的亲身经历来告诉你吧:我以前胆子特小,有问题不敢问老师,只有问同学,有很多时候,同学也讲不清楚,弄得我一头雾水。后来一次课堂上的经历鼓舞了我:那是一节自然课,我有一个疑团,左思右想可仍得不到答案。我想把问题说出来,可又怕别的同学认为这个问题很幼稚会笑话我,我就没面子了。于是几次话到嘴边又咽下去。过了一会儿,我看到陈欣和杨敏不停地问问题,而且每当老师告诉了他们答案的时候,他们显得那么开心。我鼓起勇气举起了手,向老师提出了我的问题,老师很明确的告诉了我答案,我心中的疑问消失得无影无踪了。取而代之的,是获得的喜悦。老师还说,学习就应该不懂就问,老师最喜欢勤学好问的学生。从那以后,我不懂就问,渐渐养成了好习惯。后来,我还明白了,除了问老师,还可以问电脑和字典。

当然,要养成一个好习惯是很不容易的。开始的时候,需要时时提醒自己,严格要求自己。这是一个长期发展的过程,也是磨练我们意志、性格、品质的过程。它需要我们付出不懈努力的。但我们是新时代的青年,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们——养成良好习惯,做出色中学生!

篇17:好习惯伴我行倡议书

亲爱的同学们:

我们都知道行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。我们正处于习惯养成的关键时期,好的习惯能使人受益终生,相反,坏的习惯就会使人受害终生。孔子曰:“少成若天性,习惯成自然。”教育家叶圣陶说:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好习惯。我们养成良好的习惯,是决定命运,使我们终生受益的基础工程。为进一步配合学校管理,培养我们的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的校风和校纪,依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,根据我校实际,校团委、学生会倡议在全校深入开展“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的生活习惯养成活动。我们要将《守则》《规范》的各项要求内化为我们每个人的自觉行为,我们要做新世纪合格的中学生,我们要做行为文明,习惯文明、语言文明、衣着文明以及具有良好的个性心理品质的鹿泉一中人。

我们要养成的十个生活好习惯是:

1、注重礼仪:尊重国旗,会唱国歌,衣着整洁大方,言行举止文明。

2、尊师孝亲:形成良好的尊师氛围,尊敬父母。

3、诚实守信:言行一致,表里如一,实事求是,讲究信用。

4、遵规守纪:遵纪守法,遵守公共秩序,遵守学校规章制度,无不良嗜好。

5、乐于助人:宽容,善良,能自觉帮助他人。

6、自尊自爱:尊己,尊人,尊物。对己,对人,对物有强烈的责任感。

7、善与合作:有强烈的团队意识和班级荣誉感,树立互助互乐共同进步的思想。

8、制定计划:自觉制定健康的生活计划,科学合理的利用时间,主动制定学习计划,能够制定人生发展规划。

9、崇尚节俭:节约用水,用电,生活节俭,不乱花钱。

10、形成良好的生理,心理卫生习惯,自觉做好个人,教室,宿舍的卫生。

本学期团委,学生会倡议:

1、在全校范围内,开展“改陋习,树新风”活动,我们要从小事做起,从身边事做起,做到“十个一”,“五个无”,“三个轻轻”。

“十个一”是:一次网吧不去,一次打骂不沾,一句谎言不说,一个脏物不扔,一件公物不损,一点他物不拿,一次烟酒不沾,一次荣誉不丢,一分一秒不舍,一角一分不费。

“五个无”是:身边无废纸,周围无痰迹,桌面无刻画,墙面无脚印、球印,出言无脏话

“三个轻轻”是:说话轻轻,走路轻轻,举止轻轻。

2、开展“收集废品,维护美丽校园;换来班费,美化班级容颜”的活动,同学们要积极行动起来,把平日扔掉的塑料瓶、废纸等可回收垃圾收集起来,变卖后作为班费,增强我们的集体观念,养成勤俭节约的良好生活习惯。

3、以“不乱花钱”为主题的艰苦朴素、勤俭节约的活动。养成孝敬父母,热爱劳动,珍惜父母的血汗钱,勤奋学习,不攀比吃穿,不乱花零钱的良好生活习惯。

良好的生活习惯在于养成,养成的关键在于行动。我们要养成良好的生活和卫生习惯,就要把

“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的习惯养成活动,扎实细致化,持之以恒的日常化,行为化,促进日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为我们的终生发展打下良好的基础。我们不仅要明理,而且要重在言行,从爱护公物、爱护环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,我们要在学中做、做中学,边学边做,达到言行一致,表里如一。

团委会、学生会将充分利用广播、宣传栏、黑板报和校刊校报等媒介开展宣传活动,还将组织专题班会、辩论会、演讲、征文、知识竞赛等活动加大学习力度,营造浓厚的学习氛围。让我们鹿泉一中的每一名学子都行动起来吧!为了我们的健康成长,为了学校的发展,为了和谐校园的构建,我们必须立刻行动起来。在学校、老师的帮助和自己的努力下,我们完全有能力,有信心养成良好的习惯,我们可以做得更好!

倡议人:xuexila

日期:XX月XX日

篇18:好习惯伴我行倡议书

亲爱的同学们:

我们每个人都有许多好朋友,他们可能是我们的同学、亲戚、老师或父母,也可能是我们喜欢的一本好书等等。这些朋友经常会给我们带来很大的帮助,但你是否疏忽了这样一个好朋友——好习惯。他们无时无刻地陪伴着你,与你亲密无间、朝夕相处。有了他们,你就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人;有了他们,你的学习将会出类拔萃,你的生活将会充满快乐,你身边将会充满阳光。 孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,是社会主义事业的建设者和接-班人。未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。今天,我们少先队大队部向全体同学发出倡议:

一、维护校园整洁,增强保护环境的意识,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙面、桌面乱涂乱画,不损坏花草树木。

二、举止文明,尊重师长,言行得当。使用文明用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊楼梯上追跑哄闹,用心倾听别人说话,尊重别人。

三、讲究个人卫生,常洗澡,勤换衣,保持衣服和手脸的卫生。

四、自觉遵守纪律,不迟到,不早退,不抄袭作业,考试要诚实,课间活动不要大声喧哗。

五、自己的事情自己做,自己收拾书包或其他物品。

倡议人:xuexila

日期:20XX月XX日

篇19:好习惯伴我行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

是什么与我们形影相随?是习惯;是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯?是好习惯!它无声地引导着我们的行动,默默地影响着我们的一生。

中国文坛巨匠——鲁迅,在少年时就养成了爱护书的好习惯。他每次在看书前总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还备有一套工具,如发现书有破损,便及时、细心地整理,修补,使面貌焕然一新。鲁迅爱书的好习惯,帮他在文学上取得了巨大的成就。正如培根所说:习惯是一种顽强的力量,习惯可以主宰人生。

同学们,好习惯将成就我们的一生。我们要养成诚实守信、自觉学习的好习惯。记得有一次,在学习之余,我请求妈妈让我玩一小时电脑游戏放松放松。可是,时间仿佛装上了轮子,走得飞快。不知不觉中,一个小时就快到了,可游戏中那精彩的场面,那激烈的格斗,那引人入胜的画面,深深的吸引着我,诱惑着我。看着电脑右下角的时间,我心情矛盾极了,到底是继续玩还是停下厮战?不玩了吧,快闯关加兵器了;继续玩吧,还有一堆功课需要去做呢……一边是诱人的电脑游戏,一边是还未完成的作业,真是难以抉择!突然间,耳边似乎想起了爸妈平时的告诫:“孩子,做人要诚实守信,只有信守诺言,才能赢得别人的信任;学习靠自觉,只有自觉,才能学有所获,才能学有所成……”最终,经过一番激烈的思想斗争,我终于克制住诱惑,退出了游戏,关上了电脑,我终于战胜了自己。诚实守信的好习惯使我拥有了更多知心的朋友,自觉学习的好习惯让我成绩一直名列前茅。

同学们,我们是学生,学校为我们创造了美丽舒适的学习生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,我们每个人都应从心底深深地感谢她,自觉自愿地去维护她。咱们看看自己刚扫过的校园,为什么眨眼间却又看见纸片飞扬了呢?为什么我们的课桌椅、墙面上会留下片片足迹、累累伤痕呢?同学们,让我们从现在做起,从身边的小事做起,将垃圾入围,让我们弯弯腰拾捡起身边的每一片果皮纸屑;让我们拿起抹布擦掉墙上的污迹;让我们爱护好校园一草一木,维护好校园的环境卫生。让我们争做一名知荣辱,讲文明、爱卫生的好学生。好习惯是我们言行的导师,好习惯是描绘人生蓝图的五彩画笔。

同学们,大家都知道香烟吧!香烟中含有大量的焦油和尼古丁,一旦染上,他将慢慢地、悄无声息地侵蚀着我们的身体,危害着我们的身体健康。别去碰触香烟,自觉远离香烟,只有这样,我们才能健康茁壮成长。

我们知道,遵守交通规则人人有责,可为什么仍旧有一些人要违反交通规则?酗酒驾车,超速飙车,乱闯红灯,这违规的做法致使了多少无辜的人在交通事故中丧生呀,这血的教训难道还不深刻吗?在学校又何尝不是如此呢?一味地拥堵、推挤致使多少起校园事件的发生?为什么我们就不能有序地上下楼梯呢?为什么我们就不能文明、礼让地进入公共场所?在食堂就餐,为什么会有个别同学硬要横冲直闯,插队取饭呢?要知道,你是获取了便利,而被你挤在身后按序排队的同学又还得等多长时间?换位思考想想,如果其他同学一来就插在你前面,你会怎么想?我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,那样做是何等的自私。我们心中不能只有自己,还得想想他人。我们要学会换位思考,做一个懂纪律、守秩序,讲文明的中学生。好习惯让我们终身受益,坏习惯将会无情地绊倒我们。我们要学会自觉抵制不良习惯。

播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,从小埋下“好习惯”的种子,让好习惯的果实为我们的明天带来芳香,让好习惯伴随我们快乐成长!

篇20:好习惯伴我行演讲稿

亲爱的老师们,敬爱的同学们。大家早上好,今天我们要讲的题目是:好习惯,伴我行。

同学们,你们听说过好习惯吗?但是大家有过好习惯吗?这不,我们四(4)班就从一个混乱的大家庭,变成了一个温馨的大家庭。

现在,我来给大家讲一个关于名人好习惯的故事。巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

我们四(4)班的同学们为此也养成了各方面的好习惯。早上,只要你进了教室,就能听到同学们书声琅琅的读书声。只见课代表站在讲台上,带着大家领读。同学们一个个都精神饱满地坐在位置上读书。到了中午,同学们都垫好桌布,老师规定:哪一组表现好就先吃饭。为了早点吃饭,同学们一个个都坐的笔直笔直,害的老师都不知道点哪一组了。吃过饭后,大家有的坐在位置上放松一下,有的在津津有味地看着书,有的在做作业。直到老师站到讲台上,大家便立马知道要回到座位上,开始准备上课了。放学后,大家迅速理好书包,卫生组长立马下来检查,看着一组组的座位都排齐了,老师便让我们出去排队。我们排队就像排桌子一样整整齐齐,一点都不要老师操心。

好习惯其实处处都在,只要你能养成好习惯,那做什么事都不会被家长、老师操心了!(谢谢大家!敬礼,礼毕。)

篇21: 好习惯伴我行演讲稿

同学们、老师们:

早上好,今天我演讲的是《好的学习习惯》。

我们班级中常见有的同学学得很轻松,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就会高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?

首先:要做到、提前一天,课前预习。

在老师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可以跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象会较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

其次:上课静心,要边听边记。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,抓住要点,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。

尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

然后:作业,独立完成,要边做边思我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。

独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。还有一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?

我相信一个学期的努力总要有所收获,有了理想的成绩年也过得快乐。最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

篇22:好习惯伴我行发言稿

说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。

我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不”!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强??坚持不懈就是胜利。”我不再动摇了。终于习惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。

每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为习惯很重要,它会使我们走向成功之路。

篇23:好习惯伴我行发言稿

很高兴语田爸爸妈妈将“好习惯伴我行”的接力棒传到田学栋手里,我能有这么一个和各位家长相互学习的机会。看了前面诸位优秀爸爸妈妈的经验心得,自已感触颇深,感觉到自己对孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圆心,培养教育孩子是我们每一位父母的义不容辞的责任,家庭教育必不可少,对孩子的影响也是及其深远,但我自惭于在教育孩子方面没有太多经验,就把自己的几点切身体会和大家分享一下吧。

一、给孩子创造实施爱心行动的机会,让孩子学会爱别人

语田的父母提到帅帅有爱心、乐于助人,这点孩子做得还是不错的。爸爸、妈妈生病了帅帅会主动去拿药端水;平时有什么好吃的东西总要先给我和他爸爸一口之后自己再吃;班级里缺少什么物品了帅帅都会主动带去;小朋友摔倒了帅帅会主动把他扶起……孩子能做到这些对我们家长来说经验谈不上,就谈一谈平时生活中的几点做法。第一,平时当大人在忙一些事情的时候,儿子很喜欢过来凑热闹,这其实是孩子帮忙的一种表现形式,可能孩子会越帮越忙,但是父母不能因为嫌麻烦就拒绝孩子,这样会让孩子的积极性受挫折,也许孩子以后就不愿意主动帮助别人了。所以即使孩子在帮忙的过程中碍手碍脚,我和孩子他爸都积极鼓励他。这样,他慢慢地就会越做越好,而且孩子也会感到他所提供的帮助是很重要的。 第二,经常给孩子创造实施爱心的机会。老人的生日快到了,提前暗示孩子后天姥爷的生日快到了,你怎么表示祝贺;今天爸爸感冒打针了,你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥,与表弟发生争执你该怎么办等等。 当孩子付出行动后,大人都会及时地给予表扬,这些能激起孩子产生关爱他人后的愉快的心情。第三,教育孩子不光对家人有爱心,对同学、老师、朋友还有外人都要有爱心。让孩子在帮助别人过程中体验到助人的快乐。让孩子从点点滴滴的付出中感受如何关爱他人、帮助他人。

二、 父母以身作则树立好榜样

父母是孩子的第一任老师,我们家长就是孩子的一面镜子,孩子就是我们的影子。孩子时时刻刻把我们作为自己的榜样,我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教就是这个道理。唉,当然我的坏脾气也影响到了儿子,所以对这点深有体会。那天儿子因为一件事着急,我一说他更急了,气得把纸撕碎,把笔一扔,眼里含着泪,气得鼓鼓的。回想一下那生气的样子简直跟我一模一样。我平时没太注意我急燥的脾气已在孩子身上体现出来,这是我平时不注意自己的言行造成的。说了大家可不要声讨我啊,确实我原先经常性为一些事情向儿子发脾气,知错就改,就是好同志吗。所以,我们要为孩子们树起一面大旗,时刻以身作则,为孩子树立好的榜样,凡是要求孩子做到的事情,自己必须首先做到,要是我们言行不一,孩子们会模仿我们的行为,即使我们把原则和指令讲得头头是道,也一点用处也没有。

三、以平常心事实求是的教育孩子

原来经常性的对儿子说:“别人家孩子什么什么怎么做的这么好”“人家的孩子怎么这么听话”“别人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。总是拿儿子与其他孩子去比。通过平时与朋友和一些家长的交流中自己慢慢体会到盲目的攀比或过高的要求不仅不能引导孩子向别人学习,反而会使孩子的自尊心受到伤害,在孩子的心里逐渐形成定律,别人就是比我强,我哪方面做的就是不如别人。每个孩子都有与别人不同的天赋、兴趣与个性,各有所长,各有所短,不能以一个标尺比优劣,作为我们家长来说应认识孩子,了解孩子,真诚爱孩子,把孩子看成是一个独立的个体,理解、关心、尊重孩子。我们爸爸妈妈就要做个伯乐,欣赏孩子,及时发现孩子身上的特质,鼓励、赞赏和帮助他,使孩子的特质发挥出来。如果身为孩子的父母亲,看着孩子长大,都不做孩子的伯乐,不发现、欣赏自己孩子的特质,还能期待谁呢?我们对待孩子应有一个平和的心态,采用的方式要符合孩子成长的规律,符合自己孩子的特点,要放下“训教”的特权,尊重孩子,因材施教,该表扬就恰当表扬,该批评就恰当批评,无穷无尽的唠叨,反反复复的说教,把自己的欲望强加在孩子身上,引起了孩子极大的不满和反抗,反倒更不听话了。用平常心理解、尊重、关心孩子,只要孩子每天都有进步,就应该为之高兴和骄傲。平平淡淡才是真。

四、家庭教育,别把爸爸推开

现在孩子的学习教育大部分都是妈妈们的“特权”什么事情妈妈们都大包大揽,而让做爸爸的自然的放下了教育的这份责任,像我管孩子一累了也是报怨孩子他爸不管孩子,他爸见我火气大也不与我理论,但是静下心来想一想,是不是我没给爸爸机会呢,总是嫌他笨手笨脚,总是不放心把孩子放手交给他,总怕孩子一旦和他亲热而冷落了我这个妈妈。想想我出发几天不在家孩子不也表现很好,甚至感觉比我在时表现更好,自己安静的写作业,自己睡觉,自己吃饭,自己独立把很多事情做好,不像我在身边时,一有点事情就妈妈妈妈的叫个不停。是啊爸爸们不经意间表现出的独立、进取、自信、敢于冒险、勇于坚持等特性,孩子与爸爸的接触中会不知不觉得模仿和学习。现在我有些事情也开始慢慢放手,经常性的儿子周末上完辅导课给孩他爸打电话说儿子让你去接;今天儿子想和爸爸去爬山;今天晚饭后爸爸陪帅帅去散步……孩儿他爸虽然很忙也都很自然的承担了,而且很高兴。男孩子在整个成长过程中始终和爸爸一起,学习如何做一个真正的男人;女孩子的健康发展同样需要爸爸,尤其是在帮助孩子建立自信方面,爸爸起到至关重要的作用。父爱是一本永远读不完的书……爸爸是朋友、是玩伴、是师长是孩子成长的力量,爸爸们也赶快参与到妈妈们的队伍中来共同分享孩子们成长的快乐与忧愁吧。

“接力棒”使我对孩子的教育问题有了个全面的思考,与家长们的交流使我不断改进自已在教育孩子方面存在的问题,对自己的孩子有了正确的认识。孩子好比一张白纸,愿我们每一个父母都能塑造出一幅幅不同的美丽的画。

与帅帅商量后,帅帅要求下一棒传给高楚轩,帅帅说高楚轩做事干净利索,不拖沓。请高楚轩的爸爸妈妈和我们一起分享一下您们的家教心得。

篇24:好习惯伴我行发言稿

自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生。

同学们,让我们行动起来,让好习惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!

篇25:好习惯伴我行发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四(3)班的安可欣,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

每一个获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。就以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

诚实守信就是很好的习惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花,诚实是一种力量的象征,它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦,这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致,表里如一,诸如此类都将诠释着你的为人。

让遵守社会公德成为良好的习惯,社会公德是人人应该遵守的,一个高素质的名族,自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里,爱护公共财物,爱护身边的一草一木,自觉地不在公共场所吸烟,这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。

让快乐也成为良好的习惯吧!不论你背负着多少忧伤,都要让快乐伴你左右,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,让人人都在快乐中学习,工作,生活。快乐是一种美德,它能让你在人们心中活上很多年。

总而言之,有好的习惯,你就是一个成功的人!

篇26: 好习惯伴我行演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好,值此新学期之际,我所演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生。法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。亚里士多德说过,人类的美德分为两类:

一是理智的。

二是道德的'。

理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。

培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢?

首先,是学习习惯的培养。

大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识蜂蜜。

再者,是文明行为习惯的养成。

在校园中我们依旧可以看到一些不和谐现象,如:随口骂人;破坏校内公共设施和设备;在公共场所大声喧哗吵闹;随意乱扔杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画等等。如今,文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看做小事,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随便骂人,大声喧哗,管住我们的手,不乱涂乱画,乱扔杂物,我相信,我们大家一起努力一定会营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。

最后,则是培养拒绝不健康生活的习惯。

现如今,在我们的校园里,时常会有同学吸烟,人们常说“饭后一支烟,快活像神仙”,但事实并非如此。据研究,一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛。这是多么可怕的事实!我们正值青春飞扬的花季,不能让香烟危害我们的健康。作为青少年的我们,理应杜绝烟草,让生活充满阳光,展示出我们青春的活力!生活虽缤纷多彩,千姿百态,然而在美丽的背后也常常隐藏着伤害,面对生活中种种诱惑,我们应克制自己的欲念,坚定心中的目标,做出正确的选择,养成拒绝不健康生活的习惯。

在新学期伊始,让我们携起手来,从上好每一节课做起,培养良好的学习习惯,从捡起每一片废纸做起,培养良好的文明习惯,从拒绝一根烟做起,培养拒绝不健康生活的习惯。把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,怀着乐观与自信迎接战斗!

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

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