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孤岛逃生的500字作文

2022-09-13 08:40:15 收藏本文 下载本文

“宝藏消失中”通过精心收集,向本站投稿了17篇孤岛逃生的500字作文,下面是小编为大家整理后的孤岛逃生的500字作文,以供大家参考借鉴!

孤岛逃生的500字作文

篇1:孤岛逃生的500字作文

孤岛逃生的500字作文

生日那天,亲戚给我送了许多礼物,有音乐盒、许愿瓶,星星纸.......可就奶奶没送礼物,我问到:“奶奶,为什么你没送礼物呀?”奶奶神秘一笑,说“孙女,谁说我没有礼物啊?要想得到礼物,我得考验考验你。”“尽管考验吧,我不怕。”我胸有成竹地说。“那好,我接下来讲个故事,问题就在这个故事里。”

奶奶开始讲了,“很久很久以前,有三个人被困在了一座孤岛上。为了回到陆地,他们齐心协力用几根木头做了一只船。这只船最多能载重0.113吨。而他们三个人分别重56千克、48千克和67千克。经过努力他们成功用这是只船脱险。请问他们是怎么全部回到陆地上的呢?”

我开始计算了,但我脑子乱成一团麻,找不到头,我深吸一口气,来整理一下思绪:1、木船能载重o.113吨,也就是113千克。2、体重分别是56千克、48千克、67千克。

思绪理清楚了,我再一次开始计算:如果先让重56千克和48千克的先回去,那就是56+48=104(千克)没有超过113千克,接着再让56千克的人乘船回到岛上,因为如果不回来67千克的人就回不到陆地上了。再让67千克的人独回陆地,为什么呢,因为56+67=123(千克),超过了113千克。那如果让把57千克的人换成48千克的'人回到岛上呢,48+67=115(千克)还是超过113千克。

接着再让48千克的人回到岛上,最后和56千克的人一起回来56+48=104(千克),没有超过113千克。

“我算出来了”我欣喜若狂地告诉了奶奶。奶奶听了我的计算过程,摸了摸我的头,意味深长地: “乖孙女,你终于长大了。” “那礼物是什么呢,奶奶?”“礼物不就是你会动脑思考了吗。”原来奶奶送了这么大的礼物啊!

篇2:孤岛野犬读后感500字

以前,我见到野狗,都会走开。在我的心目中,野狗是招人讨厌的的,家里养的狗才可爱。可我看了这本书后,我对野狗的态度变了。

这本书分成了三篇文章,第一篇主要讲了被士兵训练的狼狗纳契成了野狗们的王,再被黑狗夺位的故事,黑狗使我印象深刻,他告诉我们要抓住机会,正是因为那契与野猪大战后而虚弱,才使黑狗有机会趁虚而入。我要向那契学习,平时多积累,在关键时刻总会用的上的。

第二个故事讲的是在甑岛上的商人三吉在山上有人猎到了一条野狗,三吉把它买下来并取名为亚玛,后来因为亚玛咬了人,三吉为了亚玛不被猎人抓住把亚玛扔到下甑,过了几个月,三吉要去下甑贩卖年货,遭遇一群野狗围攻,后来亚玛救了三吉。这个故事改变我对野狗的态度,亚玛是知恩图报的,令我感到很惊讶,原来动物也有感情。三吉也是好人,只是不想三吉被抓住,所以把亚玛扔到下甑,从亚玛救三吉我可以看出三吉把亚玛当朋友对待,我也要像三吉对待亚玛一样对待朋友。

第三个故事讲了种田的松吉发现每天他种田的时候,都会有一条野狗看他,他们成了好朋友,野狗的名字叫阿卡,有一天村子里丢了鸡,人们怀疑阿卡,松吉把阿卡放回山里,阿卡跑了回来,阿卡吃了有毒的鸡跑了,有一天阿卡又跑回田里看松吉,后来发现偷鸡的人是一个无赖汉。这个故事告诉我们不要随便下定论。

篇3:火灾逃生500字作文

火灾逃生500字作文

“着火了!大家快逃呀!”。随着老师的大喊,大家用湿巾、毛巾、手来捂住口鼻,有秩序地一个个跑出了教室……

你不要怕,这只是我们学校的一个火灾逃生的演习,不是真的火灾。这天下午的.周会课,老师对我们说:“上午我已经说了,这节课咱们要进行一个火灾逃生演习,大家准备好了吗?”“好了!”全班兴奋地异口同声道。老师又说:“首先,咱们捂住口鼻,弯下腰,跑到操场上去,再站队。”

没过多久,哨声就响了,我们知道演习开始了。同学们纷纷拿出湿巾,捂住口鼻,往外走。我老觉得好象差点什么,我后面的人拍了拍我,往下指了指,哦,原来我忘了蹲下了,多亏他提醒了我呀,要不然我可能就要遭批了。我前面有个胖子,他忘了弯腰前行了,老师走过来耐心地对他说:“要按你这么做,早被烟呛死了!”老师说完后,他就赶紧蹲下了。

到了楼梯前,我们的速度就变得更快了,我们扶着墙飞快地往操场跑,整个过程只用了将近10分钟(活动用了13分钟),老师说这简直是个奇迹(用时少)。

到了操场上,同学们拿开湿巾,深吸了一口新鲜空气,我很高兴闻到这么新鲜的空气。

老师一路走,一路忙着捡了许多我们丢弃的“救命纸”。我很脸红,因为我也把它扔掉了。老师又严肃地对我们说:“虽然这只是个演习,但大家一定要用在生活上。”同学们都郑重地点了点头。

这节课让我增长了很多见识,如果不幸遇到火灾时,我们一定要用上它。

篇4:逃生演练作文500字

逃生演练作文500字

今天,我们学校进行了一学期一次的地震消防逃生演练。

早上第一节课是语文课,我们正在写作业。突然,耳边传来一阵响亮又刺耳的警报声。警报声过后,听到广播里传来少先队辅导员夏老师的声音:“海宁市发生强烈地震,请各位老师坚守岗位,保护好学生。”老师指挥我们迅速就近躲避,我们有的连忙钻到课桌底下,有的缩着身子躲在角落里。大约一分钟过后,广播里再一次响起:“地震已过,请快速撤离。”听到后,我立刻钻出了课桌,一只手捂住嘴巴和鼻子,弯下腰,迅速撤离教室,沿着安全通道往操场上跑去。同学们边撤离边做着防护措施,有的用衣服的'一角捂着嘴巴,有的干脆用手臂捂住口鼻,防止烟尘钻进身体里。到了操场后,我们在空旷的地方蹲了下来。这时,突然有个同学跑上去跟老师说:“一(1)班有人被困在教室。”体育老师知道后,立刻往一(1)班的教室里跑去,不一会儿,就双手抱着伤员跑了出来。随后,校长向我们宣布,本次逃生演练从第一个人出来到最后一个人安全撤离,共花了54秒,并对我们的表现给予了表扬。

接着,总务处宋老师向我们介绍如何使用灭火器,还现场给我们示范了用灭火器扑灭大火。教导处顾老师在铁桶里点了火,宋老师边解说边示范,火一下子就被扑灭了,现场就像被敌人扔了烟雾弹一样。

这次逃生演练提高了我的自我保护意识,让我受益匪浅。

篇5: 逃生演练作文500字

5月12日,我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。

五月十二日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情,为了保证全校师生的安全,我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。

老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜――”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快财从桌下钻出来,像训练有素有军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。

篇6: 逃生演练作文500字

今年的火灾逃生演练与以往有所不同,今年的这次演练使我难忘。

今年的这次演练,我们用上了高级设备――烟雾弹。一听到这名称,我一下子就想到:它一定是像炸弹一样圆圆的、黑黑的,在使用它时,一定会发出巨大的响声,然后,一瞬间,整个学校被烟雾包围。而事实却不是我想像的那样。这玩意儿,是红红的,像易拉罐,打开它后,要过一段时间烟才冒出来,“真迟钝呀”我埋怨到。在王警官倒计数“5,4,3,2,1,!”到“1”时,我们全班同学用毛巾捂住口鼻,以免烟雾进入气管而导致窒息。同学们猫着腰,快速地跑到安全地带――足球场,然后,再有序地排好队伍。让我自豪的是:我们班的速度很快,是全校第一个班到达安全地带呢!

今年的这次演练我有许多收获,知道了许多在火灾逃生时的知识,如:必须要用左手捂住口鼻,因为右手是用来扶墙或栏杆;逃生时要弯着腰,因为,烟上面很浓,下面则略微淡点儿;毛巾一定要打湿,这样才能起到一个很好的过略作用。

为了让我们知道如何拨打火灾求救电话,王警官还讲了一个”笑话”:有一次,他们接到了一个电话,是一个妇女打来的,她焦急地说:“喂,是消防队的吗?这儿着火了,快来!”接电话的叔叔说:“那请问在哪里?我们马上过来。”那妇女说:“在我家。”那叔叔说:“那具体位置在哪里?”“在我家厨房,快呀!”

王警官告诉我们,拨打求救电话,要讲清地点、火势大小、联系电话、被困人员有多少、是有什么物质引起的等一些要求。

今年,我收获多多,很开心,希望以后能多开展这样的活动。

篇7: 逃生演练作文500字

“哒哒哒,哒哒哒”一阵沉重的脚步声传了出来,猜猜我们在干什么?猜不到吧,接下来你就知道了。

上课了,我们收到了一个情报――今天要做实验。听到这个消息,我们七嘴八舌地讨论了起来。会是什么实验呢?

实验开始了,老师要我们做一个逃生演练,同学们顿时眉头紧锁,好像有什么灾难即将来临一样。首先老师派了七个人,给了15秒的时间,如果超过了指定时间就算失败。同学们纷纷做好跑的准备,老师数到“三”时,同学们拼命地往门口挤,一个同学刚准备开门,另一个同学又把门拉了回来,好不容易才跑出去,到了指定的地点,大家又跑回来。突然,前面的同学不动了,这是怎么回事?原来有一个同学倒在门口地上不起来,这一倒挡住了“逃生通道”,后面的同学想从他身上跨过去,可又不行。耗了好长时间才全部进去,往计时器上一看,居然用了23秒,这下失败了,大家都像泄了气的气球趴在桌子上。

这时老师发话了:“你们要有秩序!”经过老师的提醒,我们又“满血复活”。这次老师派了19个人,给了40秒。听到老师的喊声,大家排成队小跑到门口,第一个同学快速地把门打开,我们有秩序地走到指定地点,又快速地回到教室。此时有一个同学滑倒了,大家纷纷避开他。计时员高兴地报出了时间:二十九秒,大家欢呼雀跃。

经过这次实验,我明白了:越是在危险的时刻,越不能慌,要保持秩序。

篇8: 逃生演练作文500字

今天上午,老师说要进行地震演练。我特别激动,因为我觉得那一定很好玩。

上午第二节课快下课时,忽然我们听到警报声,那声音很刺耳,像大象发怒了,在吼叫,又像狼在哀鸣。我们都很紧张,似乎感到整个教学楼都在颤动,我们随时都有生命的危险。老师说:“同学们不要慌张,请做好自我保护,抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的,“嗖――嗖――”全都钻到桌子底下。

警报声停止了,短短的一分钟过去了,可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。

老师急促地说:“第一拨地震已经结束了,请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来,抱着头,弯着腰,站着队,往外跑,那样子似乎后面有一只凶猛的老虎在追赶。

到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦,二年级的小同学把楼梯占得水泄不通,挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧,怕伤着了他们;不挤吧,我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀,飞到操场。

万分危急时刻,值班老师喊:“四年级的停下来,让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步,眼巴巴地看着他们脱离危险。还好,很快楼道就通畅了,我们也撒脚向操场奔去。

到了广旷的地方,大家手抱住头低着脑袋,像一只只缩头乌龟,又像警察捕获的罪犯,围成一个圆圈,不能说话,要保持体力。最后清点人数,全校师生两千多人只用了只用了1分30秒!奇迹!真是奇迹啊!

今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩,更是懂得了遇到危险不能冲动,必须冷静,动脑筋想办法,用我们的知识保护我们的生命。

篇9: 孤岛历险记作文

一场海啸过后,我在海边发现一条很奇怪的鱼,我刚把它捞上水,它却变成了一张藏宝图,上面密密麻麻写着奇形怪状的文字。我和好伙伴咨询了考古学家和古文字专家,终于了解到这些文字告诉我们在某个神秘的小岛上藏着一批宝藏。

巨大的好奇心吸引着我,我和小发明家泽霖,奥特曼佳炜,开始了冒险之旅。

按照藏宝图的指引,我们三来到一个荒凉的小岛上。必经地点之一,是一个幽深、荒芜的墓地。一阵阵阴森森的凉风袭过,耳边不时传来不知名的怪鸟的凄厉叫声,让人毛骨悚然。我们三背靠背,小心翼翼地移动着,不敢吱一声。因为按藏宝图显示,如果响声太太,会吵醒墓里的骷髅人。

可是地上零落的枯枝太多了,泽霖不小心踩到一枝,发出“咯吱”的一声,不好,骷髅人醒了!他们从地里爬出,成千上万的骷髅人张牙舞爪地朝我们冲过来,把我们团团围住。眼看我们命在旦夕,紧急时刻,佳炜掏出神光棒,念动咒语,神光棒变成了一个光之巨人。这些骷髅人在强光照射之下,一个个鬼哭狼嚎,灰飞烟灭。

走出墓地,按照地图提示,我们必须经过一个叫“赤湖”的湖泊。湖泊烟波渺茫,一望无际,四周有着许多直冲云天的大森林,出口就在对岸。这里没有船,湖里还有一个会吃人的湖怪。我们的小发明家泽霖拿出了“无间百宝箱”,这个宝箱容量大,易携带还很坚固。他从中拿出一只汽艇,放在湖上。我们乘上汽艇,朝对岸驶去。

刚到“赤湖”中心,我们发现湖下面掠过一团巨大的黑影,逐渐清晰。不好,是怪物。我们大吃一惊。泽霖连忙从宝箱里面掏出激光枪,朝海怪一阵猛射……湖面漾起一阵巨大的波浪,海怪被我们消灭了。

离开“赤湖”,穿过出口,我们来到一个石屋,这里有一扇石门阻挡。这是一个机关门,门上有一个伏羲八卦阵。还好我知识渊博,曾在书上看过如何破解八卦阵。不一会,石门被我成功打开。我们惊讶地发现,这是一个巨大的宝库,有无数奇珍异宝。

我们把财宝装进泽霖的“无间百宝箱”,回到家乡过上了富足的生活。

篇10:孤岛英雄作文

孤岛英雄作文

我们上了《鲁滨逊漂流记》一文之后,我被鲁滨逊的坚强和执着打动了。课后我又查阅了《鲁滨逊漂流记》的一些资料,知道了它出自于欧洲小说之父――丹尼尔 笛福创作的它主要讲了鲁滨逊漂流的一个荒岛,建立自己的家园,蓄养自己打猎时捉来的猎物,还对抗野人,说养一个名为“星期五”的`野人,教它如何吃饭,说英语等,最后鲁滨逊终于回到了英国。

作者的的确确塑造了一个坚强,执著,勇敢的鲁滨逊。他从逆境中找到了生活的希望。我不仅对鲁滨逊的这种精神大为赞叹!

是呀!鲁滨逊是我心中的榜样,因为他坚强不屈的性格正是我所缺少的东西,我要向他学习。

我们是 世纪的新少年,因该为我们生前父母早已为我们创造好了条件,而我们却在无忧无虑的享受这种条件,变成了温室里的花朵,过着饭来张口衣来生手的生活。一点都没有自主能力,遇到困难不会自己解决,而是叫爸爸妈妈来打理,如果一天叫我们打理,我盟便会束手无策,毫无头绪。应为我盟没有自主能力。事实上,只要我们多多锻炼自主能力,不说成为鲁滨逊,但至少也为自己以后奠定了基础。

想鲁滨逊学习!让我们为了这个目标前进吧!

篇11:孤岛作文100字

孤岛作文100字

我一直都在绽放,在孤岛之上。

你投来欣喜的.目光,

赞美也好,惊奇也罢。

并不曾我颜色枯萎。

因为令我凋零的,不是你注视的目光。

而是我的身躯如空气般穿过你的目光。

高一:岛屿flower

篇12: 孤岛的作文

曾经走过很多的路,可是后来发现收获并不一定和这个成正比。

当然知道在每一个地方都有不同的结局,当然也知道在这样的途径知州很多人都在执着于自己的梦想,那些从未实现过的知名,那些从未让人记得的预料,那些主角的消失和存在,其实从来都没有什么太大的过错,因为他们可以为了自己的朋友去付出一切,他们甚至可以为了自己的一个梦想而牺牲自己。

那曾经羡慕过那样的江湖,羡慕过那样轰轰烈烈的人生,可是后来发现人生经历过这样的大起大落之后,终究还是要回归永恒。之前我一直很喜欢听华晨宇的歌曲,包括现在也是后来我知道她写的一部分歌曲,其中歌词都是培育写的。

也许经过了这些事情,你会发现那些歌曲之中的味道更加深沉。你要相信这不是最后一天,即便是经历苦难,经历挫折,你也算是经历了潮起潮落。将来所有的生活都会给你更好的报答,在其中你会找到更美妙的感觉,你会知道原来所有的一切都不是别人的随意,又到你只是跟着自己的心去走。

如果还是记得的话,那么还是在我们的脑海当中,所有的一切都给我们带来一个深刻的印象。

顾城说黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它去寻找光明,我知道他有一颗文艺的心,可是后来他在生活当中同样也做出了别人不能理解的事情,又或许在这个世界上本身每个人都是一座孤岛,本身就没有什么真正的感同身受。

篇13: 孤岛的作文

到野外探险是我的爱好。这天,我独自一人乘船到海上航行,天有不测风云,船行驶到一半遇到了狂风暴雨,桅杆被吹断了,船翻了,我被吹到岸上。疲劳使我进入了梦乡……

“呱,呱。”我被这烦人的叫声吵醒了。睁开眼一看,“啊……”一只癞蛤蟆正趴在我身上。

饥饿使我寸步难行,我用身体仅存的力量从岸上游到破船上,我意外地发现了船上有大量的食物,日用品和一只猫,一只狗。我把它们带回了岸上。我在一块安全的土地上盖起了我自己的房子。砰砰啪啪,过了一整天,一栋房子终于建好了。

晚上,我躺在草床上,忽然听到了山羊的叫声。“好家伙,这下有肉吃了。”我迅速从床上下来,用我的**把它打死。我和狗一起把抬进房子里。

第二天,我带着狗去寻找食物。我看着树上结的果实,和那些羊群赶到自己很幸福,这么大的领土被我一个人占领了,那生活想必一定也会很不错的。我快速地爬上树,把摘下的果实放在篮子里就下树了。啊,我看到了什么,一只羊呀,我用树枝引着它,一直把它引到我圈的羊圈里。行走了一上午,我也饿了,把摘下来的水果和小狗,小猫分着吃了。

下午,我继续出去打猎。这次我费了九牛二虎之力捉了一只鹦鹉。前面是什么东西,椰子树!由于椰子树是直的,我好不容易才爬上去,摘了两个椰子。咦,我又发现了一只羊,这次我同样用上次的方法,但是这只羊好像知道中了计,掉头就跑了,我穷追不舍,终于把它追上了。

等我往回走时,我发现了有一架直升飞机正飞了过来,我赶紧放枪,直升飞机放下了软梯,我三下五下爬了上去。在飞机上我悟出了一个道理:当我们面对困难时要冷静地去面对。

篇14: 孤岛的作文

起雾了,不是那薄薄的一层水汽,只在极远的山头上盘桓。这雾仿佛是天上的云皆倾了下来,目光所及,皆为苍白,好似回到了天地之初,万物皆允。

约是一刻钟后,太阳艰难的云中觅得条小缝,驱散了些许白。我拎着包子,在雾中淌着,目标是那砖红的教学楼。此时的教学楼棱角都被雾隐去了,一阵晨风轻抚,白雾便游动起来,那了无生气的楼便活了过来,显现出平日里没有的温柔来。学校旁挖的只剩黄土与石块的小丘的身形已完全不见了,自天而来的白雾轻吻着地的伤,将它拥入怀中,却无法分担任何它的苦痛。那左右的马路也如同仙道一般,半隐在雾中。

周围无半点声响,学生们沉默地在雾中穿棱,鸟鸣声,机车发动机声都似被白雾吸了去,学校已然成了一座孤岛,漂在白雾弥漫的海上,与世隔绝。我的思绪不禁飘远,到遥远的孩提时代,那时奶奶要早起放牛,在六点便一并叫醒了我,免得我一觉睡到下午。我胆子极小,总觉得空洞的房子里藏有吃人的怪物,便在天蒙蒙亮时,背上书包向乡里的学校晃去。

我已不记得那是何时,只记得那也是一个大雾的天气,五米之外就全然看不见了。小小的我在雾里深一脚浅一脚的走着,唯有自己的脚步声在响,那一树林的鸟儿都闭了声,天地间似只剩我一个活物。然而我却不觉得怕,只有一股说不出的寂寥感与自在,就如同海上的孤岛,在海天之间自在的静默着,一如云,亦似风。也许那时,我是最接近庄子所追求的“逍遥游”吧,可我当时什么也不懂,只是脚步轻快的向破旧的学校行去,苍白之间,我自成色彩。

或终有人活成孤岛,但谁又能知晓,孤岛是否无一刻不在独享那辽阔的海天,那无边的寂寥,那随心的自由呢?

篇15: 孤岛的作文

从前,有一个人流落在一座孤岛上,过着与世隔绝的生活又孤独的生活。

他流落在这个孤岛上时,并没有食物吃,也没有家,孤岛上凉风阵阵,这让他加快了脚步。首先要找吃的,他走遍了孤岛,也没发现果子,这儿真是一座荒岛。难到他就要这样活活饿死?不,绝不!强烈的求生欲望让他再站起来,这次,他终于有了发现,他发现了一个洞穴,这个洞穴面朝海岸,里面还有水果,于是他想也不想,就在这个洞里住下了。

日子一天天地过去,一转眼,就过去了一个月。他并不打算去洞外狩猎,岛上什么都没有,他每天的唯一有趣的事就是到海边散步。

他还在吃着洞中的果子,他知到,吃的迟早会没的,他就是在等死。

直到有一天,他越发的想回到现实生活里去,他想他的妻子和他那个才9个月大的孩子,他甚至还想他那天天发脾气的老板。嗯!孩子不能没有爹,于是他出去找吃的了,正好是春天,他辛苦地找到了十几个又酸又涩的果子,但这是救命的果子,再难吃也要吃。

又过了十几天,他惊奇地发现海面上有船,他大声喊叫,终于,他回到了祖国大地。

在离开的时候,他朝孤岛上望了一眼,他突然很感激那棵矗立在孤岛上的大树,在他无家可归的时候,是它给了他关怀和保护;他还感激上帝,是他救活了他,并给了他好多吃的;他感激孤岛上的花,草和石头,他感激孤岛上的一切!是他们教会了他生存。

篇16: 孤岛的作文

记得吗?赤子孤独了,会创造出一个世界。

所以我相信:“越伟大,越有创新精神的人,越喜欢孤独。”

人生苦短,就那么几十年,要虚度就太长了。明天谁也说不准,但是不拼一定不会赢。创新的路上只有自己,那么刚刚好,因为你不会被别人的思想左右;你该高兴,因为这是你自己的世界,它孤独,但它自在。

我是一个任性的孩子,妈妈告诉我说:“孩子你走的那条路不好走,我不希望你走那条路,我不想你走的太辛苦。”可任性的我还是走了上去,一直走到现在才发现妈妈没有骗我。每当我感到快要承受不了时,妈妈告诉我:“孩子你的选择是对的,只是这条路不好走而已,不要轻易放弃,你是坚强的。”渐渐的我不在疲惫了,我喜欢上了这种孤独。

成功的人都会自己思考,孤独的你会有更多的时间留给自己思考,可以做出正确的觉得,因为你的每个决定都会决定你人生河流的流向。因为你的未来从来都不是一个定数。

狄更斯曾经说过:“我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇,我们苦,却无法回避。”真的孤独,才会激发出无穷的力量,孤独经常被人们所厌恶,那是因为他们从来没有真正了解过孤独。我喜欢孤独并不是不愿意与别人交往,而是我喜欢保持头脑清醒。

伟大的人孤独是因为别人不懂他,有创新精神精神的人,别人不懂他,是因为他发现了别人不知道的东西。但是他们都不害怕孤独,相反他们热爱孤独,因为他们走的是一条与众不同的路。在这条路上他们必须时刻保持头脑清醒,因为稍不留神他们就可能一去不回。

历史早已向我们证明,孤独者永世长存。

篇17:孤岛初三作文

孤岛初三作文

20xx多年前,在东方,一位手拿竹竿的老师钓到了普水,对着处士无声地笑了笑,说:“都过去了!我会拖着尾巴画画。在希腊城市科斯林,征服了世界的亚历山大大帝遇到了一个坐在桶里晒太阳的老乞丐,他被斥责道:“请不要挡住我的阳光。

有些人嘲笑庄子的冷漠,因为他的老伴死了,还在鼓里唱歌。有些人激烈地指责提奥奇尼斯不是哲学家,而只是一只懒惰和乞讨的流浪狗。庄周和提奥奇尼斯,一个在东方,一个在西方,在同一片天空下,在这个世界的孤岛上他们被世界囚禁在孤岛上,所以他们也不想逃跑。他们静静地坐下来,抓一条小鱼烤着吃,或者干脆放进桶里。一米的阳光就足够了。庄子和第欧根尼有他们各自的孤岛,我们也有当时,据说希腊只有两个幸福的人。一个是提奥奇尼斯,一只什么都不做的野狗,另一个是亚历山大,一个有前途的国王。然而,亚历山大大帝被囚禁在无尽的征服欲望中,嫉妒提奥奇尼斯晒太阳的快乐。

有趣的是,庄子在地球的另一边解释道:什么是至高无上的幸福?无所事事的快乐!他说,财富和长寿有益于幸福,但富人比富人受苦更多,贵族有权利反对恐惧,而且人们活得很久而不死,何苦呢?一个好人不救自己怎么能拯救世界?亚历山大征服了世界,但无法征服他的虚荣心。他怎么会有最大的快乐?他一生中囚禁了无数的囚犯,但最终他把自己囚禁在一个他永远无法逃离的岛上。每个人都有自己的精神流放地,但人们避开自己的岛屿,甚至憎恨诅咒,而真正的哲学家却喜欢它。正是在他自己的岛上行走让哲学家们更好地理解了“灵魂”的含义。如果这个岛是痛苦的,亚历山大,征服了世界,无法逃脱。

如果这个岛是快乐的,只有热爱它的人才能品尝它。普通人会想,“明天一切都会好的。”但我想说:“如果今天不好呢?“人们总是迷失在今天,迷失在对美好明天的追求中。你被困在其中的笼子正是你无意中一砖一瓦建造的。最后,你放进去的铁丝网被绑死了。最后,你醒来并试图爬出你自己。然而,庄子和提奥奇尼斯很乐意驾船在荒岛上寻找更美丽的.风景。亚历山大大帝可能从一个地方旅行到另一个地方,在世界的任何地方都找不到片刻的宁静。逃到世界尽头的囚犯也会带着他们的小监狱。流亡的人们将四处流离失所,追逐自己的影子,在世界各地奔跑。他们只会筋疲力尽。向外看总是徒劳的。

当你的身体追上你的心的那一刻,就是你真正理解你的岛屿的时刻,那是你真正属于的地方。对许多人来说,孤岛是孤立无助的。可能会有不同的理解——顾城写道:“在这个岛上建一棵树、一棵树和一朵花,留下水果给我吃,这真的很好。”“这位诗人正在锤打石头建造自己的家园,他站在心谷的最深处,站在心谷中柔和而荒凉的月光下,他看到了最美丽的岛屿我认为人们不到外面去旅行,而是坐着不动,思考就是旅行。经过了解,孤岛就是整个世界。

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