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无知的木头500字作文

2022-09-09 08:44:46 收藏本文下载本文

“风鼓绿浪”通过精心收集，向本站投稿了19篇无知的木头500字作文，以下是小编收集整理后的无知的木头500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

无知的木头500字作文

篇1：无知的木头500字作文

无知的木头500字作文

俗语说“木中有虫，鸟食之;叶中有虫，药毒之;心中有虫，有心而无力治之.”我见过的虫子数不胜数,七星瓢虫、毛毛虫、蚜虫等。可是我看见周月泉的漫画，《这段木头里有虫》后，心里一头雾水。漫画人的脑袋中怎么会有虫子呢？

漫画上画着有一个伐木工人穿着工作服，口里叼着一根香烟，头上戴着一顶鸭舌帽。手里拿着一把锋利的斧头，向一颗高大挺拔的树拦腰砍去。只见一只啄木鸟飞到他的肩上，愤怒地啄着伐木工人的头，说：“这段木头里一定有虫！”

看完了这篇漫画，我的心情像波涛汹涌的`大海一样思潮起伏。我一直有一个挥之不去的疑问“为什么伐木工人的脑袋里有虫呢？”其实它不是一条啃咬树木的虫，它是一条思想的虫子，这是一条“贪婪”之虫，他把一颗颗树木化作金钱，踹进自己的腰包里，自己的腰包鼓了。可树木却急剧地减少导致人类可用的木材资源严重缺乏。这是一条“自私之虫”，它不顾后果的，只顾自己的利益，树木越来越少，森林也会越来越少。这里就会变成一片沙漠，鸟儿就会无家可归，泥石流、沙尘暴、龙卷风就会进入我们的家园；这是一条“无知之虫”它不知道砍伐树木的后果，不知道这会使我们每呼吸的空气会越来越不卫生。现在，贪婪、自私、无知就像一条条大青虫在撕咬着每个人的心灵。如果常此以往，将会发生许多灭顶之灾，人们将会被龙卷风吹走，将会被沙尘暴淹没，将会被泥石流冲走…地球就会毁灭，我们就会变成无家可归的人

脑袋里有虫子的人在社会上也很多。现在，石化工厂里排出来的废水，没有经过处理就排放到了河水中污染了水资源；工厂的废气飞到空气中把空气污染了；让一些细菌有机可乘；有的人把A4的纸打草稿，只打一面草稿就这样扔掉；有的人喜欢用一次性的筷子…他们这样做，其实都是在毁坏树林，让我们的生活环境变得更差。如果长期下去，地球将会消失，人类灭亡。

“这段木头里一定有虫……”再次引起我的思考；如果人们不除去这条“自私之虫”“无知之虫”“贪婪之虫”即使你拥有家财万贯也等于零，因为地球只有一个。

篇2：运木头作文500字

“加油，加油……”森林里传来了阵阵呐喊声，原来是小动物们正在参加一年一度的运木头比赛，三位好朋友小熊、小猪和小猴高高兴兴地去木头场进行比赛，想一决高下。

小马裁判说：“比赛规则是每人想办法运十根木头到小桥，谁先到终点就是胜利者。”三十根木头就在它们面前，它们在心中暗暗较劲。

小熊想：我力气比你们大，我就做抬，看你们有什么方法能比过我，强壮的小熊一弯腰，抱起木头，“嘿哟”一声把木头扛在肩上，才走了几步，就腰酸背痛的爬了下去。它休息了几分钟，本想放弃，却又怕其它小动物嘲笑自己，于是极不情愿的抬起木头，继续吃力地走。

小猪看着小熊走远了，着急的在原地转来转去，可是怎么也想不出办法。最后，它看了看木头，然后用自己坚硬的鼻子拱着圆圆的木头，飞快的前进。可是，木头很重，它刚走了一会儿，脚上就像捆着大石头一样，挪也挪不了。

小猴看它们都想出了办法，自言自语地说：“我该怎么办啊？”小猴子坐在河边的石头上发愁，急得向小河里扔了一根木棍，结果木棍飘在河面上，它突然想到，既然木棍飘在河面上，那木头也可以飘在河面上。这样不是省力多了吗？“耶！太好了，我有办法了！”小猴高兴得一蹦三尺高。于是，它用树上的藤蔓把木头捆在一起，开心的“牵”着这十根木头朝小桥走去。

到最后，小猴把那十根木头不费吹灰之力运到目的地，大家都为它鼓掌，欢呼，小猴站在领奖台上，尾巴翘得老高了。而小熊和小猪呢，在半路累得筋疲力尽。小猴笑嘻嘻地说：“你们两个笨动物，想的办法都没有我的好，所以，我才是最聪明的。”

篇3：木头计划500字作文

木头计划500字作文

今天晚上，我决定从明天开始决定实行“木头计划”！这个计划在放假前就已经决定好了。但是因为种种原因，我没有实施。可是现在不一样了，新年已经过完了。一一切要从新的一年开始。

这个计划是这样的，我想每天坚持锻炼，跑步二公里，我本人其实很懒，嘻嘻。还有，每天学习超过六小时。最主要的是每天节省一张纸和一元钱。这是我的初步计划，我想等到我节省的足够多的时候，我想捐给山区的孩子们。虽然我们年纪都差不多，生活环境却不同。今天，我本来没有想到计划里有节省的这件事，是我后加的。我在网上看到了一爱心基金协会，还有记录片，非常感人，我虽然是男子汉，但是我还是哭了......我看见孩子们为了读书，跨过大山，穿越河流。我心里特别难受。你们知道吗？我就想为什么？可是我怎么想都没有想到。为我生活的环境而感到庆幸，常常还不满意现在的.生活，我真是错了。为什么不好好学习，等有物质财富了，才能帮助的人。好好的学知识才是正确的选择。现在想什么，只会让自己分心。

知道吗？为什么叫木头计划吗？一是能够吸引的人。二是如果坚持这个计划，那么就像小树一样，慢慢长出参天大树！

我不会用什么华丽的语言，表达我的情感。我只懂得两个字“感恩”。感谢国家和社会来帮助我们，我们要帮助的人，再让我们帮助过的人去帮助需要帮助的人。这样做一直循环下去，社会将没有顾虑的快速发展下去，早日把我们国家建设成和谐，富强，民主，繁荣的现代化社会主义国家！

到那时，我站在高山上，大喊：“木头计划万岁！”

篇4：无知作文

无知作文

无知

无知，有的时候我还真是个无知的人，妄自尊大真的是我无知源头吗？我很怕，因为已经无法回头了，心很乱，不知所措的感觉充斥了很久，疲惫的感觉实在太久，太久了，终于，彻底崩溃了… …

首先，我要说对不起，向我自己道歉，因为我做了很多错事，以至于我无法原谅自己，觉得是个罪人，可为什么就是抑制不住自己的行为呢！！浪费了这几个月的时间，到现在，我只想怨恨自己了，时间只有一个星期了，功课还有很多，只有埋头做了，我真想给自己两下初中作文，太多的也许将我自己泛滥了，如果是我服下的毒药，时间是我的罪孽，无用只能形容我的一切了，年轻的思想导致我反而落伍了，我忽视了一点，那就是――我的观点没有实现，以至于对未来太过乐观，真是受不了自己，现在的我是幻想的牺牲品，一个成功的牺牲品，我被自己的其他意志控制了，我不敢说这是不好的，但只有在他实现的时候才是有意义的，现在的他，只是一个附生于心灵上的痛楚，后悔，忏悔还是什么，我都已经不再在乎了，发怒只能进一步加深我的罪孽，留下的不是平静，是慌张了，流泪除了抚慰心灵，已经没有特殊的意义了，放弃是最后的'办法，我只能放弃了，以前我就是放不下，痴心还是舍弃好了，坚持还是放到目前的正道上来算了，发呆不是实物，一切的一切都没有实在的用处，所以放弃是对的吧！古人常说：大丈夫拿得起放得下。我没资格说是大丈夫，还是什么高尚的称谓离我原点会比较好，孤寂是常事，何必当真呢？树欲静而风不止，少个操心的尘埃也未尝不是件好事，身不由己，而我不是太白，也不是管仲，我只是我，一个小城市的无名之辈，有什么了不起的… …

篇5：无知作文

无知作文

无知

在这个世界上，有许许多多的东西，每一个人都有自己不知道，不清楚的事。大人们总是写出一句句深奥的“设问”，当然，其中也有尚未解答的“疑问”。孩子们可就不同，虽然也有不同的问句，设问的回答也总是稀奇古怪，五花八门，带着天真烂漫的色彩。而那疑问句，会随着年龄的增长一点点找到答案，但还有永远给不了答案的问句。

小时候，总以为自己生活在一个真空的世界里，不知道社会中隐藏着的黑暗与不公。我们这一代，独生子女以自我为中心的意识很强，以为这个世界是属于你一个人的，殊不知还有许许多多的人也和你一同分享。

长大了，渐渐地看到社会的内层，看到了黑暗与险恶，知道以后要忍受这一切，可单纯，略显幼稚的我们，却不知道该怎么做，不禁感到一阵迷茫，可问题的答案，会随着时间的推移而逐渐清晰。当我们知道每一个独生子女都有着“惟我独尊”的心态后，明白要忍让。可有时候会想：为什么一定是我要忍让？为什么不可以是别人让我？想着想着，思路不知不觉跳到别处，这个问题先搁在一旁，久而久之，便忘记了它，而自己，也形成了忍让的习惯，于是，那个问题的“答：”的后面，便一直空着，也不知道什么时候才能补充上一个完美的答案。

不明白的事，太多太多，于是，原先那些没有想出答案的问题，慢慢被新的问题所覆盖，久而久之，由不解变成了无知。作文

前者的设问有了答案，化作一点一滴的经验；而后者的疑问，堆放在结了蜘蛛网的角落，被人遗忘，最后变成了无知。

可是，在这个诺大的世界中，没有谁是“无事不通，无事不晓”，每个人都有无知之处。这是为什么呢？恕我无知，找不到一个令人满意的答案……作文

无知

人类在自己的土地上建立一个个家庭，他们在笑着，笑得如此得开心，然而自然像是一位慈祥的母亲，为儿子的无知也在笑着。他们以为盖房子，开工厂是如此骄傲的事，然而他们的母亲却在微笑，笑他们想要用一滴水来代替大海。

母亲总是再笑着。因为每个孩子总会有天真的时候，地球上的每个生命都是自然母亲的子女，但人类这个孩子太天真了，他只是比别的生物进化的快了点，却想取代母亲的位置，控制每个生命的生死，但这一切是不可能的，母亲总是为儿子们收理残局的，但这次自然---母亲却无可奈何，然而人类还是无知的笑着，为这丰功伟绩而骄傲，自然开始放弃人类了，带着新生命离开地球，而人类呢，却在一步步走向死亡，在死亡的道路上，人类在笑着，笑着，但笑却终有一天会结束的！

人类就因进步得快，就可以控制生命吗？但反过来想一想，如果是其他生命进化的快过我们，那么就是他们控制人类的生命了，那么他们会这样做吗？？？答案是---不会。因为他们知道没人可以控制他人的生死的！！

如果让我选择，我愿做一棵平凡的树，看着人类是如何的利用自己的结晶，伤害自己，伤害地球上的生物，甚至伤害自然母亲！作文

圆圈外的无知

一次，古希腊哲学家捷诺的学生问他：“老师，您知识比我们多许多，您回答的问题又十分正确，可您为什么对自己的解答总是又疑问呢？”捷诺用手在桌子上画了大小两个圆圈，并说：“大圆圈的面积是我的只是，小圆圈而是你们的知识。我的知识比你们多。但是，这两个圆圈的外面，就是你们和我的无知的部分了。大圆圈的周长比小圆圈的周长长，因而接触到的无知范围比你们多，这就是我常常怀疑自己知识的原因。”

或许，你们不太明白捷诺所说的意思，经过我深思才明白其中之意。比如说，当我们还小时在家里，什么都不知道。等我们长大了，到各个地方求学，就感叹世界如此之大。如果有谁当上了宇航员的话，就感叹宇宙好大。知识也不例外，每当我们接触一个新知识是，都会感叹到那些我们不知道的知识是多么的神奇，而也明白自己知道的东西实在是太少了！

其实，我们要明白，知识这个海洋是没有边际的，里面的知识是你学也学不完的，想也是想不透的！苏格拉底的知识面很大，但是他不会去炫耀自我聪明、有学问。寻找学问的人很多，但是知道自己无知的人却是少之又少！一个人，如果自认为有知识、有学问，那么他就会为自己的自大而付出了沉重的.代价！尤其是那些领导岗位的人！不知道大家还记得“卧薪尝胆”这个故事么？里面的吴王夫差是因为什么才会让他自己惨败终生的么？对，就是他那自以为是的心理！尽管是皇帝，但是，在这个朝廷里面，未必皇帝就是最有学问的，夫差因为听信大臣们的意见，不应该如此武断！他总以为自己的判断会比那些大臣们准，知识会比那些大学士们高，其实并非如此！如果当初夫差愿意听信大臣所言，把勾践快刀斩乱麻的杀了，早就可以统一天下了！

其实，像夫差这样的例子是许不胜许！我们现在应该抓住所拥有的学习机会好好地去学习，要不断的充实自己的知识。你的知识就像一个圆圈，一个在大世界里微不足道的小圆圈，圈内是你的知识，而圈外则是你的无知了！我们要把这个小圆圈慢慢地扩大，才会在知识海洋中金鸡独立！作文

读了《小无知游太阳城》有感

《小无知游太阳城》是一部经典科学童话丛书。这套书由三部分组成，分别为《小无知气球旅行》、《小无知游太阳城》、《小无知月宫探险》。

这套书里的小无知是一个求知欲强、不爱动脑筋的一个小矮人。小无知住在小矮人国的鲜花城的风铃花街。他的朋友很多，有音乐家小乐手，画家小软管，医生小药丸和猎人小子弹等。这本书里故事生动，富有童趣。作者通过小无知描绘出了儿童心里的顽皮和好奇。

《小无知游太阳城》主要讲的是小无知和他的伙伴小扣子、小花哨一起到太阳城历险的事。在途中，他们得到了魔棍，认识了小麻花、小书页、小字母等人。太阳城的警察很轻松，只要在警察局里就能将整个城看得清清楚楚。

这本书很好看，我也很喜欢看，他告诉了我许多科学知识，也给了我许多趣味。作文

小时候，我很无知

童年是我最快乐的时光，它就像一颗颗五彩缤纷的珍珠，里面记载着我的童年往事。你想知道小时候的我是什么样的吗？那且听我慢慢道来……

在我五岁那年，妈妈从菜市场买了两只小鸡送给我。它们羽毛柔软温暖，小眼睛滴溜溜地转着，十分惹人喜爱，我一拿到它们就玩了起来。突然，只听“啪”的一声，一只小鸡从床上掉进了垃圾桶，浑身脏兮兮的，我怕妈妈骂我，便蹑手蹑脚地走进卫生间，搬了几把椅子，小心翼翼地取下了盆子，打满了一盆水，由于力气小，我将水盆推回了卧室，又马不停蹄地将小鸡抓来。那小鸡太顽皮了，要不是我跑得快，还捉不住它哩！我捧着小鸡，放进盆子，自己又搬来一把小椅子坐下来，当我准备给小鸡洗澡时，被眼前的一幕吓呆了：小鸡扑腾了几下，缓缓沉入水底。我趁小鸡还没完全沉到水底时，迅速救它上来。“咻！”我叹了一口气，“幸好没死！”但无知的我不知悔改，找来心爱的沐浴露和梳子，把沐浴液涂在小鸡身上，学着妈妈搓衣服的样子搓，小鸡拼命地叫了起来，我以为它是在夸我洗得好呢！便搓得更来劲了。待她全身是泡沫了，我便将它像刚刚那样放在水里，给它身上泼水，再泡在水里，泼水，泡在水里……我边洗边用小梳子给它梳理羽毛。突然，小鸡拼命动了几下，又一动不动了，拿它最爱吃的小米，拼命摇晃它，但它还是不动。我“哇”的一声哭了出来：“哇！小鸡死了！”妈妈连忙跑过来，看看四脚朝天的小鸡，又看看我身后的水盆明白了几分，叹了一口气：“是你的无知害了它呀！”另一只可怜的看着我，好像在说：“小主人，我的伙伴了？”于是我哭得跟厉害了。

这就是童年的我，无知的我，傻傻的我。因为自己的无知而害了一条生命。

因为无知，所以狂妄思想系列（十二）

前面我说过，因为无知，所以恐惧。那是对事物而言的。现在我要论人而言因为无知，所以狂妄！某人小有名气，在江湖中也勉强站得住脚。有一次，她在游玩的路上遇到了一位大侠。俗话说得好，小隐于野，大隐于市。也正因为如此，某人自然不知道自己遇到的是大侠，于是把大侠当成市里小小的一个贪生怕死的普通人罢了，于是坑起大侠来。如果某人知道他是大侠，她就是有贼心也没贼胆呀。大侠大侠，如果没有点铁布衫、千手神功或者如来神掌之类的绝学，你还敢自称大侠出来混吗？对于事物，人无知而害怕。对于人，人无知而狂妄。其实我这么说似乎也有一些小小的语误，应该是一个人如果无知另一个人的名气，自己必然会狂妄，仿佛世间只有自己最了不起。在《飘邈之旅》里有这样一个情节：雷天笑是一个邪恶的修真者，他欺负傅山（修真高手）的徒弟李强。后来等傅山来了，见识到傅山的实力后，他连个屁都不敢放。还有个不是很直接的故事。某中国人想象自己如果得到了至高无上的诺贝尔文学奖，那就会无中生有的冒出很多亲威来捧他，并会有人把他“曾用”（有些根本没这么回事）的东西存入博物馆里，连小时候的尿布都会变成宝。然后又有一些人总结出他成为文学大师的原因：他有脚气，所以经常抠脚，所以手气臭，所以打牌就输，所以输了就没钱，所以只能猫在家里看书，这样就成为了文学大师。于是没有脚气的年轻人都想得到脚气……这个故事虽然不直接说明，但大家若是将它反过来想。如果那人得了诺贝尔文学奖之后不声张，就决不会有以上的事情发生。人为什么那么狂妄不可一世？因为没有尝到苦头啊！但是有些时候需要求人的话，一旦因狂妄无知而错过，就来不及了！

懒惰？无知？（教师手记之201）

今天给同学们进行了期中练习测试，在一个多星期之前，我已告诉他们要去复习一下，并提醒他们要掌握前几个单元练习中的填空题，其中部分内容会再次出现。但今日一做，几乎全部出自那些纸上的内容却没有全部答对的。相反，有几个倒是错了一大半的，前几单元练习做与不做一个样。

我很生气，不是因为他们的成绩，而是他们的态度。我常说：“态度决定成绩。”这是一个颠扑不破的真理。因为任何成绩的取得都与当事人认真对待的态度是分不开的。试想学生置教师的指导于不顾，依然我行我素的话，那他们又谈何学习上的突破与创新呢？而这种现成的东西（先前填空题已全部校对并早作背诵要求）他们又不愿意去看。事实上，这些填空只要看上几眼就可以记牢了的，却有相当多的人不去看、不去记，只把希望寄托在侥幸的考试上。

这些学习者缺的不是知识，而是人格或叫人品，其中他们缺的最多的是认真的复习态度。我觉得有相当一部分人不愿意去复习，是因为懒惰，可能他们的记忆力是很强的，只需看上一两遍就能将填空做对了。但他们却一个都没有去复习，因而原来错在哪里的题目，现在仍旧错在哪里，而且还增加了新的知识盲点，造成分数的大量流失。

更有甚者，认为现在的考试都不用复习的，反正期末试卷会降低难度或放宽要求，于是他们早早地就在学习的院墙外面盖了一个小小的自由空间，自己尽情地在自己的娱乐小世界里享受了。这就是我以前指出来的负面效应，即当学校将学生的学习成绩或水平的实际差距无端缩小，又将各类难度和要求降低，因而人人看上去都考得比较出色的样子，像期末每次几乎都是人人及格，优秀占去了大半的成绩。虽然师生、家长皆大欢喜，但我也总觉可悲。学生在认识到平时考不好没关系、期末的试卷自然会降低难度之后，对这些练习测试都显得不放在心上，而危机四伏。这是我们自己“研制”的反面教材。作文

也有一些是抱着侥幸的，总不愿在复习上花时间，认为考的时候只有个把知识点，而复习时却要背那么多的东西，因为平时也总是拖拖拉拉的，因此，这次的问题就集结成球了。一个是抱着打赌的心态去押题的，一个是随便看上一些，漫无目的，一个是无所谓，只做自己喜欢的事，比如一些图、卡呀，一些小游戏呀，从不复习，等等。这种状况是最让人生气的，课堂上老师苦口婆心地告诉他该做什么、如何做，课外、中午时间这些人却一点也不做，仍是我行我素，专注于自己快乐的小游戏，还是相当开心的。

我不知道这种学生应该叫做“无知”还是“懒惰”，因为他们似乎永远也不懂得如何去学习，也不知道应该去做眼下要做的事。曾经我催促并每天监督做的这些学生，总不能去自觉地做，哪怕在老师旁边也做得很没效率。这种??无知的样子只能跟幼稚的心态或者不良的习惯挂起勾来，与身材的高大成熟相比已经不成比例了。如果要说是懒惰也毫不过分，简单的一些填空，全部框定在课本上要背诵的内容，却总有那么一些人根本无动于衷，能让老师的一腔热血冰冻三尺，将老师的全部爱心抛到远方。就这样每天反复地催读或背，就这么几句话，他们却可以每天都没看，都不关注，都谈到自己又搞了什么新玩艺。每次都是老师被迫将他们从快乐的海洋中拉回到现实中来的。作文

没有知觉比没有知识更可怕，这是一种真正的“无知”；心灵的懒散比动作的懒散更可怕，它是不可改过的“懒惰”。

（时-4-20）

无知的年少

十七年过去了，十七年的日子里有你的陪伴。从什么时候，我开始反叛，什么时候开始，觉得你给的爱是应得的。

小学，我依然是个乖乖的，女生！你说我听话，拿我和别人家的小孩子比来比去，你觉得自豪，觉得骄傲，。可是从什么时候开始，你不再骄傲，不再自豪。

初中，不再是那个乖乖的小女孩了，学会了撒谎，学会了，交朋友。学会了，上课看小说，听歌，你对我期望。已变成淡淡一点；

初二，开始疯了！不再听你的话，觉得你的唠叨是一种刺耳的叫声，就犹如蝉一样，越听越腻；作文

初三，成熟了，不在像以前像小孩子一样，你总说人要有志气，不要让人看不起，可是我却不听。

看着你一天天变老，谁说我不痛~其实我想的比谁都多！多想什么都跟你说，可是我觉得我们好远好远，之间的代沟真的好大好大。作文

还记得我晚上很晚回家，你疯了一样的，找我，哭了！我惹你生气了，可说对不起的总是你，我有那一次做到了不让你生气不让你担心。

我不想你拿我跟别人家的孩子比，因为我希望能听到你说我比别人好，就那么一点点好也行。

我知道你什么都不舍得买，我要什么你都给！从不知道体会你的心情，我希望别人的妈妈是我的妈妈，因为他们甚至像是朋友，什么都说什么都聊，我何不曾，想跟你说说我的心事，我什么都懂，什么都知道，每次跟你吵架，不就是为了让你注意我。

我，心不在一念之中，只求一份温暖在心中，母亲节快到了，妈妈啊！我不知道那说明去回报你，他们都说你拿出你自己的成绩，就是给父母最好的回报，可是我真的什么都没有，有的只是那一点点骄傲，一点点自豪，自豪你是我的妈妈，

妈，我爱你，节日快乐！

吉林省延吉市汪清县汪清三中初三七班：小奶牙

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篇6：无知作文

首先，我要说对不起，向我自己道歉，因为我做了很多错事，以至于我无法原谅自己，觉得是个罪人，可为什么就是抑制不住自己的行为呢！！浪费了这几个月的时间，到现在，我只想怨恨自己了，时间只有一个星期了，功课还有很多，只有埋头做了，我真想给自己两下，太多的也许将我自己泛滥了，如果是我服下的毒药，时间是我的罪孽，无用只能形容我的一切了，年轻的思想导致我反而落伍了，我忽视了一点，那就是╠╠我的观点没有实现，以至于对未来太过乐观，真是受不了自己，现在的我是幻想的牺牲品，一个成功的牺牲品，我被自己的其他意志控制了，我不敢说这是不好的'，但只有在他实现的时候才是有意义的，现在的他，只是一个附生于心灵上的痛楚，后悔，忏悔还是什么，我都已经不再在乎了，发怒只能进一步加深我的罪孽，留下的不是平静，是慌张了，流泪除了抚慰心灵，已经没有特殊的意义了，放弃是最后的办法，我只能放弃了，以前我就是放不下，痴心还是舍弃好了，坚持还是放到目前的正道上来算了，发呆不是实物，一切的一切都没有实在的用处，所以放弃是对的吧！古人常说：大丈夫拿得起放得下。

我没资格说是大丈夫，还是什么高尚的称谓离我原点会比较好，孤寂是常事，何必当真呢？树欲静而风不止，少个操心的尘埃也未尝不是件好事，身不由己，而我不是太白，也不是管仲，我只是我，一个小城市的无名之辈，有什么了不起的……

篇7：动木头比赛作文500字

动木头比赛作文500字

炎热的夏天到了，早上的空气特别新鲜，茂密的森林里传出了清脆悦耳地鸟鸣声，潺潺流淌的小河清澈见底，河里可清楚见到小鱼们在自由自在地游着，光滑的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗颗宝石，森林里的小伙伴们正在小河边举办一场热闹的运木头比赛，他们要把木头运到河对岸，在对岸建一个美丽的'儿童乐园，看谁最快把木头运过去，谁就是第一名。

胖乎乎的小猪来了，他用它的鼻子拱着坚硬的木头，在草地上吃力地拱着，笨拙的小熊认为自己的力气大，它扛起一根木头，大上步流星地走着，可没走几步就在那喘着粗气，机灵顽皮的小猴见小伙伴们都出发了，他急得上蹦下跳，抓耳挠腮不知如何是好，突然他见到小河眼前一亮，想到一个好办法，他找来一根绳子，一头把木头捆上，另一头自己拉着，他把木头放在小河里，借着小河里水流的浮力，水流冲着木头，他不费多大的力气并且非常快地就将木头运到了对岸，小猴获得了第一名。

小熊和小猪都不明白，小猴又小又没力气还后出发的为什么会获胜呢？小朋友你们知道原因吗？小猴告诉他们，无论做什么事情都要动脑筋，多思考一定会找出一个好办法的，并且一定能取得成功，这时小熊和小猪都恍然大悟，小朋友你们也一定同意小猴的说法吧！

篇8：童年无知的趣事作文500字

童年无知的趣事作文500字

童年无知，我做了许多傻事，其中我种钱的事就像一颗明星，照亮了我的童年。

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我当时不明白这句话是什么意思，就跑去问外公。外公说：“这句话的意思是：你种下了什么，自然会收获什么。”听爷爷这么一说，我心里想：哈哈，我只要种下一元钱，就会收获很多一元钱啦!我们家快变成富翁啦!现在我就去种!

说干就干，我从房间里拿出一元钱，和一小桶水还有小铲上路了。我来到了田野，用铲子在土里挖了一个洞，再把一元钱放下去，然后填土，最后浇水就大功告成啦!

后来的一个月，我天天帮他浇水，松土甚至给它施肥。天天都盼望着它发芽，可是几个星期他都没有变化。姜还是老的辣，所以我决定，请来含有丰富种菜经验的.外公来“支援”。当我把这件事告诉外公时，他便捧怀大笑：“哈哈，如果能种，我们种田人每个都是富翁了!”刚才还得意忘形的我大惊失色，然后赶紧去种钱的地方把一元钱拿回来，好在没人拿。后来我才明白只有植物才能种得了东西呀!这件丑事后来被外公这个播放器全都传开来了，真丢脸!他们还不时地笑我呢!

怎么样，我种钱的事有趣吗?你们也像我一样种钱吗?

篇9：小时候，我真无知作文500字

小时候，我真无知作文500字

小时候，因为我的无知，所以给别人添了许多麻烦。下面我就来讲一讲我因无知而惹出来的事吧！

在我上幼儿园中班的时候，有一次，我的同桌请了病假，没有来上课。音乐课上我看着同桌的椅子，发现上面有一个小小的洞，很好玩，而我的食指正好可以放进去。于是我一边把我的食指塞进了这个小洞洞里，一边悠然自得地听着老师讲课。可当音乐课快结束的时候，我想把食指从那个小洞里拔出来，怎么也拔不出来，急得我我满头大汗，可是一点也没用。忽然爸爸的话在我耳边响起：“遇到困难时，不要慌张，要冷静。”于是我马上就安静下来，打算等下课后找老师帮忙。下课铃一响，我就端着同桌的椅子来到老师面前，老师觉得莫名其妙，我就把事情的一五一十地告诉了老师。老师听后急忙帮我一起来拔手指，可是尽管我的手指已经很疼，却怎么也拔不出来。怎么办呢？只见老师快步走出教室，不一会儿拿了个杯子进来，看得我和同学们都莫不着头脑。老师把杯子里的水往那个小洞里灌，这时我才发现那不是普通的水，那是肥皂水。肥皂水是起润滑作用的'，这样我的手指才得已逃脱出来。

看见我的手指出来了，老师也松了口气。接着她用训斥的语气对我说：“你这样做很危险的知道吗？如果手指在里面时间过长的话，血液会被堵塞，这样你的手指就会废掉了！”“哦！”我似懂非懂地点了点头。

童年的我是那样的无知，但每当我想起那些事时，就会忍不住笑起来。

简评：真是一段既惊险又有趣的体验。

篇10：无知愚昧作文

无知愚昧作文

人与人之间的个体差异是巨大的`，有人天资聪颖，有人愚笨，有人知书达理，也有人粗俗下流。生活的圈子终究是有限的，而互联网能够让我们结识形形色色的人，看到各式各样的事。

今天看一个病人和医生聊天记录，这奇葩病人简直是让我大开眼界。都说“一孕傻三年”，但傻成这样实在是前所未有。更何况才怀孕15周，孩子都没生，就这么没脑子。

医生不过就是告诉她，“如果牙齿本身没有问题，上火的时候不会牙疼。”结果她说“会引起牙疼”，还破口大骂，这素质恐怕从小就没娘养吧？还是说她娘是勾栏酒肆出来的风尘女子，也就只有这点本事能教给她啊？28岁了，自己的阅读理解是0分，还有脸来教育医生学习常识。一个经历过五年本科三年硕研，在国内排名前100内顶尖医院工作经历的医生，轮得到她来教常识？真的能把人笑死。人就是可以无知还狂妄到这个地步。说是“三人行必有我师”，但是这句话也不代表什么下三滥都能去好为人师指导别人。

更好笑的是她还好意思跑去别的医生那里吐槽，说“别的医生说上火不会牙疼，想笑”，她怕是不知道，她这个智商我也很想笑啊，哪只眼睛看到我说的是“上火不会牙疼”了？只是让她找找原因，从根本上治疗一下，她自己断章取义，阅读理解完全是0分，估计这个脑子也不可能上什么学吧？毕竟语文阅读理解是很重要的，而且她这么智商堪忧，普通说话都看不懂，“如果”和“事实”都分不清，估计数学物理化学各种题也都看不懂吧？那也用不着上学了。

怀孕期间可以用阿莫西林，本来我以为这个是常识，看来还是高估了她的智商。没有常识可以学，没有素质可就不一定能培养出来了。这位口口声声说会流产，有个朋友说，她如果真是流产一尸两命，说不定还是为人口智商提高做贡献呢。

我深深认为，中国医患关系紧张，这种智商低下还不自知的人难辞其咎。

篇11：无知小学作文

母亲总是再笑着。因为每个孩子总会有天真的时候，地球上的每个生命都是自然母亲的子女，但人类这个孩子太天真了，他只是比别的生物进化的快了点，却想取代母亲的位置，控制每个生命的生死，但这一切是不可能的'，母亲总是为儿子们收理残局的，但这次自然---母亲却无可奈何，然而人类还是无知的笑着，为这丰功伟绩而骄傲，自然开始放弃人类了，带着新生命离开地球，而人类呢，却在一步步走向死亡，在死亡的道路上，人类在笑着，笑着，但笑却终有一天会结束的！

如果让我选择，我愿做一棵平凡的树，看着人类是如何的利用自己的结晶，伤害自己，伤害地球上的生物，甚至伤害自然母亲！

篇12：有虫的木头作文500字

我是啄木鸟小淇，森林中最有名的内科医生。森林是我美丽的家园，我在这里和伙伴们一起快乐地生活着。

这一天早晨，阳光明媚，万里无云。我伸了个懒腰，便收拾好我的药箱，径直飞到了“森林诊所”，开始了一天忙碌的工作。

刚一坐下，我的助理麻雀小然慌慌张张地飞了进来，急匆匆地说道：“小淇医生，快去看看树爷爷去吧!他的身子今天又疼痛难忍了！”我一听立刻冲出诊所，飞向林子里最高最粗壮的大树――树爷爷。我站在他的手臂上仔仔细细地检查了他的身体，终于找到了树爷爷多次疼痛的病因――原来有一群令人生厌的小虫在他身上做了窝。于是，我上啄下啄，一一把这些小虫子扯了出来吃掉。树爷爷的身子再也不疼了，对我感激万分，我微笑着辞别，准备回诊所继续工作。

“哎呦！哎呦！我好痛！快救救我！”一阵呻吟声隐约传来。我心想，会是谁呢？我得去帮忙。便循着声音飞快地飞了过去。这不是我的家吗！大树阿姨见了我，连声说道：“小淇快快帮帮我！”我往下一看，只见一个年轻的伐木者，正挥舞着斧头，一下一下地砍在大树阿姨身上，发出“咔咔”的声音。我心中的怒火油然而生，正是他们的所作所为，让我失去了许多树朋友，让我的动物同胞无处安家。我深呼一口气，生气地俯冲下去，站在伐木者的头上，用长长的尖嘴使劲地啄他的头，一边大声地叫着：“这段木头里一定有虫！我来帮你治治病。”伐木者扔下斧头，抱着头落花而逃。

地球是我们的共同家园，需要我们一起保护。这些破坏森林的人，就像脑袋长了虫，变成了一段朽木，不知道破坏了森林，毁了地球，最终就是在害自己。我立下决心，要为保护森林、建设我们的美丽家园贡献出一份自己微小的力量！

篇13：有虫的木头500字作文

有虫的木头500字作文

今天，我在语文书上看了这样一则引人深思的漫画。在一座森林里，一只啄木鸟正为树捉虫，“砰”的一声，一棵树倒了，啄木鸟扭头看见一个伐木工人，他满脸微笑，嘴里含着一根烟，挥舞着大斧头在砍树，啄木鸟冲了下去啄了啄他的脑袋，心想：这段木头里一定有虫。

看完这幅漫画，我掩卷沉思。我就不明白善待地球就是善待自己，连一只啄木鸟都知道善待我们的树木，我们人类这么精明的'头脑就尽想着自私自利的事吗？印第安人能照顾好他们领地上的一切事物，我们就不能吗？不，我们能行，只是那些脑袋里有虫的人才那么愚昧无知。尽想些破坏家园的锼主意。

其实生活中这样的现象还有很多。像塞特凯达斯大瀑布，从昔日的雄伟壮观到现在的奄奄一息，这都是谁的错，是昔日无知的我们呐；在一个美丽村庄里，每家每户都有一把锋利的斧头，因为人类在河两岸砍伐树木，一年年，一代代。山坡上的树木逐年减少，裸露的土地不断扩大。许多树木变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在空中……在一个雨水奇多的8月下了一场雨，小村庄被咆哮的洪水不知卷向了何处……

让我们一起精心保护这个美丽而又太容易破碎的地球吧！

篇14：木头作文300字

快看！班上的同学有的趴在座子上；有的两眼微闭，双手合拢想在拜菩萨；有张大嘴巴像要吃人……一个个像是被孙悟空施了定身术，一动不动，他们都在干嘛呀？

原来，大家在玩木头人的游戏。老师一声令下，教室里鸦雀无声，同学们就像是木头做的人一样，一动不动并摆出各种各样千奇百怪的造型：有的'做出了拿枪的手势，像随时准备开枪；有的手背在后面，头往上看，好像是一位正在吟诵古诗的诗人，最好笑的要数小潘和小费了，他们俩握紧拳头，两眼相对，气势汹汹地看着对方，好像随时要给对方致命一击。

而我做了一个蜘蛛侠的手势，一双眼目不转睛地看着前方。时间一分一秒的过去，也不知道过了多久，我的手开始发麻，腿快要断了似的。我快要坚持不住了，真希望赶紧结束这场游戏。突然这时，心里有一个声音告诉我：坚持！坚持就是胜利，否则就是被淘汰。我立刻打起精神，给自己打气，一定要坚持住！

“时间到！”老师一声令下，我如释重负，深深地叹了口气，终于自由了，自由的感觉真好！

美好的时光总是那么短暂，游戏不知不觉地结束了。我多么想再玩一次。

篇15：木头作文300字

下课了，我和同学们兴致勃勃地在一起玩木头人。

游戏规则是这样的:先黑白配，选出一位同学来抓。再让抓的人写一两个字，写好就转身，在那个人写字的过程中后面的同学可以向他跑去。如果有一个人碰到了在写字的人，后面的同学和他就要跑回起点，要是有一个人还没跑会起点就被抓了，那个人就要表演一个“节目”。

游戏开始了，谢嘉颖用飞快地速度写了两个字，我们也飞快地向她跑去。因为谢嘉颖写字太快，我们只能慢慢地接近她，终于碰到谢嘉颖了，我们迅速跑回起点，一个也没被抓。

第二轮游戏开始了，我们再次用飞快地速度跑回起点，同样也一个也没被抓，而且我们的速度也提升了很多。

上课铃声响了，我们只好依依不舍地回到教室里，认真读书，但是每个人的脸上都带着开心的微笑。

这就是我的课余生活，充满欢笑的课余生活。

篇16：木头作文300字

今天，作文班的姚老师教我们玩了一个有趣的游戏――――――我们都是“木头人”。

老师先告诉了我们了游戏规则，当我喊到我们都是“木头人”，不许说话不许动。说完最后一个字时，你们就不能动了，动的人出局。

老师话音未落，许多同学都兴奋不已，巴不得游戏马上开始。

游戏开始了，姚老师慢慢地念到我们都是“木头人”，不许说话不许动，游戏刚开始，王作湘才从身后转过，就被姚老师那火眼金睛给发现了，无奈之下，王作湘只好认输了，他淘汰后，不但不好好坐着，反而去逗别人笑，他先去逗方致杰，可方致杰不理他，他又转过来逗邓欢榆，可邓欢榆与方致杰一样纹丝不动，于是，他又去逗张文Z，这不仅把她逗笑了，还把杨卓行也逗笑了。之后，张文Z就开始逗我，我一动也不动，她见无效，就在我面前晃悠，可我一直没看她，她见我不动，便转回身去了。当时间快结束时，一件让整个教室沸腾起来，让全班同学哄堂大笑的事情发生了。王作湘逗完身边所有人后，使出了大绝招，他对着程烯成发了一声猪叫，这使程烯成乐不可吱，更使全班同学开怀大笑。

从游戏中我知道木头人真不是好当的，所以，我们要注意安全，不要让自己变成像木头人一样的人。

篇17：木头作文300字

我非常喜欢《一块木头》这个寓言故事，他告诉我很多道理。

故事讲了有一块木头木匠想用他做板凳而木头执意不干。有人买它去修门框，他也不肯，他一心想做横梁或金字招牌。卖木头生气了把他往木堆里一扔，好多年过去了，虽然有很多人想用他做一些有价值的日用品，却被他拒绝了，而木头行里一批批木材都兴奋接受木工的加工成了各种有用的器皿。最后这块木头由于风吹日晒腐烂了，白蚁还在他身上钻了许多窟窿。

我为这块木头感到惋惜，他本来可以做成有价值器具，由于他的心高只想有大用途，结果成了一块烂木头。这个故事告诉我们不要只想做大事，不想做小事，凡是先从小事做起，才能将来成就大事。

我想到我自己，以前妈妈对我说自己的事情自己做，帮她做家务，有人需要帮忙的时候我们要帮。我总以为自己还小有些事不用自己做况且我也不愿去扫地，擦桌子，总想依赖大人感觉与自己无关。现在我明白凡事要从我做起，从小事做起，只有这样才能养成良好的习惯，长大才能成为有用的人。

篇18：木头作文300字

上次的木头人游戏我还没有玩够，没想到今天又要玩一次木头人的游戏，我高兴得一蹦三尺高，这时，“我们都是木头人……”这首儿歌又回荡在我的耳边。

今天我们做的这个游戏和以前不一样，女生扮演木头人，男生扮演逗我们木头人的人，当我们读完儿歌的时候，教室里好像女雕塑展，我右手撑着杨佳玉的凳子，左手撑着后面的桌子，右腿弯曲不来，左腿直直的摆出一副想要飞的姿势，这时男生纷纷走出来开始逗木头人，胡涛走过来，对我又上拳头又上脚踢，可我无动于衷，他只好垂头丧气的认输了。于是我取得了最终的胜利。

又一次木头人游戏开始了，这次是同桌互玩，最有意思的是我当木头人的那一次，我翘起二郎腿，把手摆成八字形，放在下巴下面，当读完儿歌，同桌杨佳玉开始“教育我，一会儿说我这儿不好，一会儿说那儿不好，好像我哪儿也是错的。我时不时的想笑，可不行，我想打个喷嚏，可是不行呀！我一点一点的'喷，都喷到杨佳玉的脸上了！

虽然是第二次玩木头人，但是我还没玩够呢！