写小猪崽的作文500字
“不会叭阿Sir啊”通过精心收集，向本站投稿了16篇写小猪崽的作文500字，今天小编在这给大家整理后的写小猪崽的作文500字，我们一起来阅读吧!
篇1：小猪崽作文500字
小猪崽作文500字
今天，我和爸爸妈妈去姥姥家。
刚到姥姥家，姥爷就说：“老母猪刚生了…群小猪崽，一共13只，才几个小时呢。”我和爸爸连忙跑去看。
猪圈是用一层塑料布盖着的，我们不得不钻到里面去看。我和爸爸刚到猪圈边上，就看到一大群小猪崽正争着吃奶呢。它们的皮肤是粉红色的'，上面长着又细又短的白毛，四条小腿，又细又短，小尾巴也是细细的，不过显得很长。它们趴在猪妈妈身上吸奶，有个小猪崽找不着奶头吃，到处乱找，姥爷看到了，就把它放到一个奶头上让它吃。一会儿，奶头被别的小猪崽抢去了，它只好再找。可是它刚找到一个奶头，又被别的小猪崽抢去了。姥爷说：“这个小猪崽是第9个生下来的，个子最小了。”猪老九和别的小猪崽争奶头，打得嗷嗷直叫。唉，下面还有一排奶头，非打架不行吗？
猪妈妈可能躺累了，前腿一蹬，好几个小猪崽都摔倒了。它们嗷嗷叫着，爬起来重新找奶头。有一只小猪崽到同伴身上去找奶头，还有的到猪妈妈头上去找，真是笑死人了。有两只小猪崽大概吃饱了，一只去巡逻，弯着小腿在小猪崽们的旁边跑来跑去；另一只去探险，到猪妈妈前面的空地上转悠。其余的小猪崽乐得哼哼叫。只有猪老九还在找奶头，它跑到猪妈妈前腿的缝隙里，用鼻子闻着，用嘴巴拱着，没找到，就去啃猪妈妈的腿。
热闹了好一阵子，小猪崽们吃饱了。它们含着奶头睡大觉的时候，还砸巴砸巴嘴，醒了就又大吃一顿。
这群小猪崽可真好玩！
篇2：写小仓鼠的作文500字
我是一只小仓鼠，主人看我这么可爱，于是，把我买了回去。我现在住在一个温暖的三口之家。
我浑身的羽毛白绒绒的，卷起身子的时候，像一个圆滚滚的大雪球。我的小耳朵，软软的、毛茸茸的。下面长着一颗又黑又亮的小眼睛，像是镶嵌在眼眶里的黑宝石一样，闪闪发亮。下面的小鼻子也很可爱，是三角形的。嘴巴是三瓣形的，真漂亮!
我的食物就是谷物，那么，你们知道，我爱吃什么谷物吗?告诉你吧，我爱吃的谷物一般是：麦穗、小枣、玉米粒等。还有，我也比较爱吃新鲜的菜叶，我最爱吃的就是生菜的菜叶了。我不爱吃老的菜叶，也不爱吃其它菜的菜叶，我只吃新鲜的生菜片。
我叫小白，因为我全身呈雪白色，所以应该叫我小白。我很奇怪，为什么小主人不叫我小雪呢?这个名字我感觉比小白要好听，但是我也很喜欢我这个名字呢!
有一次，主人带我去散步，我很着急，因为我想看看外面的世界。主人刚把门打开，我就急急忙忙的.冲了出去。不料，我走的太快了，没有注意到脚下的楼梯，于是，骨碌碌从楼梯上滚了下去。还好，我的毛多，没有摔伤。下回要注意，可不能再着急了。
一到吃午饭的时候，我的老毛病就又犯了。每次，总是看到好吃的了，不顾一切的吃。但是，如果今天做的饭不和我的胃口的话，可是连看一眼都不看的。还不如钻到被窝里去睡午觉呢!所以，我不得不证明我很贪吃，请大家原谅我。
我很喜欢这里，也很喜欢这里的所有人。当然，我更喜欢我的小主人!
篇3：写小仓鼠的作文500字
星期天，妈妈给我买了一只小仓鼠，它长得很可爱，也很有趣。现在，就请跟着我来认识一下它吧。
小仓鼠是灰褐色的，毛茸茸的身子像一个小绒球，摸起来很舒服。我还会经常将它倒立过来，挠它痒痒。它四脚朝天乱舞着，嘴也咧着，像遇到了什么开心事。突然，它一个翻身，钻到转轮旁，坐在上面摇晃个不停。它的眼睛咕噜咕噜的转动着，像在思索着什么。耳朵像两片半月牙挂在头上，为它增添了几分情趣。
仓鼠刚买来时性情温顺，胆小。我第一次看到它时，就想用手去摸一摸，可还没有碰到它，它就已经逃到“虫洞”中去了。别看仓鼠胆子不大，它玩起来可十分带劲。一次，它闲着无聊，就爬到转轮上“呼哧呼哧"地跑起来，转轮也随着迅速旋转，可小仓鼠见怎么也跑不到头，就越发用力往前跑。我当时看到它那个样子，不禁哈哈大笑。它可真滑稽呀!仓鼠笼内还有一个滑梯装置，它只要爬到滑梯顶层，就可以坐上滑梯“噌”的一声滑下来，就像滚雪球一样，特别好玩。
仓鼠吃食的时候也特别有趣。它最爱吃的是花生米，只要我一将花生米放进笼子里，它就会立马跑过来，迫不及待地狼吞虎咽起来。它先将花生米剥开，再用嘴巴咬住，左一口，右一口，直到吃的精光为止，它不仅仅只吃花生米，每当我拿出其它食物给它吃时，它也会毫不客气地将那些食物吃掉。
怎么样?我家的仓鼠是不是很有趣啊?它不仅是一个活泼可爱的小精灵，更是我生活中的“开心果”。我爱这只小仓鼠。
篇4： 写小仓鼠的作文500字
记得小时候，爸爸给我买过一只小仓鼠。它真的是只惹人喜爱的小仓鼠，我非常喜欢它。小仓鼠长得人见人爱。一对毛茸茸的小耳朵，乒乓球大小的头上有一双黑宝石似的眼睛，小拇指指甲长的小鼻子总爱嗅嗅这儿，嗅嗅那儿。红红的小嘴巴里只有五六颗小乳牙。皮球似的身子后面还有一条10厘米左右的尾巴。
小仓鼠吃东西的样子也很可爱。我塞给它几个杏仁。可爱的小仓鼠用牙齿把杏仁剥开，然后，津津有味地吃起了杏仁肉。享受完大餐，还不忘用两只小爪子洗脸，多爱卫生的小仓鼠。经过几天的'喂养，我才知道小仓鼠最爱吃杏仁，最不爱吃白菜叶。
小仓鼠爱吃，也很爱运动。吃完大餐，小仓鼠一定会准时到玩具跑轮上锻炼身体，还不时传出“吱吱吱”的叫声，好像在说：“一二三四，跑跑跑，锻炼身体好！”跑累了，小仓鼠会敏捷地跳下跑轮，用小舌头喝几口淡水，再爬上滑梯“溜”滑了下来，再跑上秋千，荡啊荡……
到了夜晚，小仓鼠躲在一个小角落，缩成一个小白球，进入了甜美的梦乡，有时还流了一些口水，似乎它到了一个食物王国。这只白茸茸的小仓鼠是不是很可爱呢？你们喜欢它吗？
篇5：写小金鱼的作文500字
写小金鱼的作文500字
写小金鱼的作文500字作者/钱凌霄
我家有两条小金鱼，它们活泼、机灵也非常地可爱。
那两条小金鱼一条的头上戴着一顶桔红色的帽子，一双乌黑亮丽的大眼睛像两只小灯泡稍稍往外突，炯炯有神。它的身体是纯白色的.，一片片鱼鳞排列有序是那么地漂亮；另一条是身披红袍的小公主。它们的尾巴一摆一摆地甩动着尽情地展示着自己靓丽的花裙子。小金鱼在水中无忧无虑自由自在游动的样子真让人羡慕啊！这就是我家活泼、机灵、可爱、靓丽的小金鱼。
有一次，我不由自主地来到金鱼缸边看着那两条小金鱼。咦・・・・・・我发现它的头露在外面，真是好奇怪啊！我马上到百科全书中寻找答案。哦！我找到答案了，原来是因为金鱼也需要氧气，而水中却只有一点点，可我又少放了一样东西---水草。于是我马上跑去花鸟市场买好后把它放入水中，这下小金鱼们心满意足了吧！我看见它们一会儿围着水草转来转去，一会儿蹿到上面，一会儿钻到下面，一会儿向左游去，一会儿又向右游去，看得我眼花缭乱。我猜想它们该不会饿了在寻找食物吧？我马上跑进厨房，取了一些鱼食喂给它们，它们便像两个饿死鬼似的争先恐后、狼吞虎咽地抢食物吃。
今天是国庆节，小金鱼好似在欢庆国庆呢！它们不停地摇摆着自己美丽的裙子，像是在扭着美丽的秧歌舞呢！可到了晚上，它们却一动不动。哦！我知道了，原来它们在睡觉。因为小金鱼它没有眼皮，所以是睁着眼睛睡觉的。
我家的小金鱼可爱吧！我爱这两条小金鱼。
（指导老师：许丹红）
篇6：写小实验的500字作文
关于写小实验的500字作文
上个星期天，我在家里做作业，忽然，从厨房里传出“噗噜、噗噜”的声音。我想，哎呀，水开了。可是，等我跑到厨房，打开水壶盖一看，惊讶了，水还没有开。我索性站在水壶旁边，等水烧开。渐渐地，“噗噜”声越来越小，但水也逐渐在沸腾了。我关了煤气，心想：为什么水烧开时响声不高，而未烧开时响声却很高呢？
我决定继续进行观测与实验，于是找来烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯。然后架好实验器材，点燃酒精灯，加热烧杯里的水并把烧杯盖上玻璃，然后仔细观测。
时间一分一秒的过去，烧杯壁上出现了许多水泡，又过了一会儿，水泡纷纷上升，并在水面上破裂，发出了熟悉的“噗噜”声。又过了几分钟，气泡越来越少，响声也轻了，水也烧开了。我想，为什么气泡多，上升快，响声就高呢？
再通过仔细观测：原来，烧杯（水壶）盛水前，在壁上附着一层空气，装上水后，这层空气就变成了无数微小的气泡。因为吸附力大于气泡受到的浮力，所以水并不能使它们脱离器皿的壁，当水温升高时，气泡周围的水在气泡内蒸发，并且气泡受热膨胀，使气泡的体积迅速扩大。当气泡受到的浮力大于它的吸附力时，它们就离开器皿壁纷纷上升，这时水温是70到80摄氏度，水还没有烧开。同时在杯壁上会留下一部分空气，这部分空气也因为受热而迅速膨胀而上升。上升过程中的气泡遇到周围的凉水，气泡中的水蒸气就要液化，使气泡迅速的变小或破裂，由于无数气泡在杯底急剧膨胀，又在上升过程中迅速变小，杯底的水就处于激烈的震动状态，进而又引发空气的震动，形成了水声。由于水的对流，气泡在水里各处受到的温差越来越小，气泡体积大小交替变化也越来越慢，从而引起的.水声的音调就要逐渐变低。沸腾时，气泡在水面上破裂，引起水面上的大幅度的翻腾，由此而引起的空气震动频率远不如前面大，水声的也就低了。
我恍然大悟，终于明白了“开水不响，响水不开”的道理。我非常高兴。
篇7： 写小鹦鹉的作文500字
前几天，爸爸从鸟市给我买来两只小鹦鹉，漂亮极了！我给它们起了个普通的名字：蓝蓝和黄黄。
不用猜您也知道了吧，一只蓝鹦鹉，一只黄鹦鹉。蓝蓝的头上有着黑色的条纹和蓝色的斑点，它的嘴色像钩子一样弯曲着，它的翅膀是蓝黑相间的，它的肚皮是蓝色的，很柔软很光滑。蓝蓝长得很胖，从侧面看就像一个小球。黄黄的身体大部分是黄色的，只有肚皮上有一些绿色的小班点。它的翅膀是黄黑相间的。嘴色和蓝蓝一样都像钩子一样。它们都长着长长的尾巴。
它们最爱吃的是谷子，它们的嘴巴真厉害，每次吃谷子时，都会把里面的米磕出来，留下外面的谷壳。它俩的胃口真好啊！每次给它们俩喂食时，它俩总会一轰而上，谁也不让谁，一抢而空。它们的睡姿很可爱，总是把头埋进羽毛里面。它们很调皮，天一亮就开始在笼子里面又蹦又跳又唱，弄得我也睡不成懒觉。每当它们听见电视里面唱歌的时候，它们就开始不停的蹦蹦跳跳、叽叽喳喳。当我写作业时，如果它们不安静，我就大声的训斥它们，它们好像能听懂似的，立刻安静下来，真有趣！
我有一个想法，鸟儿总归要回到大自然的怀抱中去。它们在笼子里关了那么久还会不会飞啊！于是，我把它们放了出来，它们很害怕，扑棱了几下翅膀就落到了地上，似乎飞不起来，真可怜！这样怎么能回到大自然中呢？所以从现在开始，我要训练它们，让它们多出来练习飞翔，还要让它们吃得胖胖的，翅膀才能坚硬，才能在天空中自由的翱翔！
我喜欢我的这两只可爱的小“朋友”！
篇8： 写小鹦鹉的作文500字
有一次，妈妈买了一只可爱的小鹦鹉，我把它关在笼子里，放了食物、水。
我刚把水放在笼子里，它就迫不及待地去喝水，过了一会儿，小鹦鹉就把水喝光了，我一口咬定，小鹦鹉肯定是渴坏了，我连忙再去给它倒了一杯水。我注视着小鹦鹉，它的嘴巴尖尖的，全身都是黑色的羽毛，只有翅膀上带一些白色的条纹，它的眼睛圆溜溜的，但也非常小，它的头小小的，像一个黑色的棉花糖。我非常喜欢它。
每天早晨，我都教它说普通话，也给它喝酒，我这是听别人说的，鹦鹉喜欢喝酒，有时，它玩耍时，把身体也弄脏了，我会给它洗澡，它洗澡时，可可爱了。一会这蹦蹦，一会那蹦蹦，真像一个调皮的小孩。
我每次放学回家时，它都会把我所说的普通话，在我跟前练习一遍，有时还会提醒我写作业。早晨起来，它就像提醒我写作业一样，不停地啄我，好像提醒我多多看书，我想：它也挺关心我的嘛！
晚上，它经常飞出去打架，它被大鸟啄伤的时候，我会给它包扎伤口，并且给它最最丰厚的食物，看着它开心地吃着，我的'心里也就放心了。
我们家的这只鹦鹉，虽然很可爱，但也时时让我们费心。有一次，我本想带它去池塘边洗澡，它居然不听我话，跑到泥堆里去玩了，然后弄得全身脏兮兮的，也不听我呼唤，还飞起来到处乱跑，我追也追不上，然后一气之下，我丢下它，自己回家了。直到天黑，它也没回来，我着急地跑了出去，心里想着：小鹦鹉啊小鹦鹉，你可千万不能出什么事啊，早知道这样，我就不丢下你自己跑回家了。就在这时，传来了一声鹦鹉叫，我抬头一看，它竟然回来了！
一直以来，我都把它当作最好最好的伙伴来看待，我们一起玩耍，我们都很快乐！
篇9： 写小鹦鹉的作文500字
我家阳台上养了两只可爱的小鹦鹉。
它们都是漂亮的虎皮鹦鹉。黑黑的小眼睛只有米粒儿般大小，嫩粉色的小爪子总是灵巧地抓着横杆，弯弯的小嘴紧紧地贴在小巧玲珑的脸蛋上。
一只鹦鹉的肚皮是蓝色的，它的后背布满了灰白相间的花纹，脑门和下颌上长满了白色的绒毛，几个小黑点俏皮地点缀在下颌上；另一只鹦鹉的肚皮是绿色的，从脑门到后背都是棕绿相间的的花纹，金黄的绒毛像一条华丽的丝巾围在下颌上。
这两只小鹦鹉不光外表不同，就连性格也截然相反。蓝肚皮就像个闲不住的淘小子，特别爱表现自己。以前，它最喜欢用小爪子抓住横杆，头朝下来个“倒挂金钩”。现在它玩的是高难度动作了，用一只脚抓住横杆，另一只脚钩着笼子的铁丝，然后把自己的小脑瓜从两条腿之间的空隙钻过去，由原来的站在横杆上，变成肚皮朝上地躺在横杆上了。还有更绝的呢，它经常爬上笼子的天花板，用弯弯的小嘴紧紧地叼住铁丝，然后松开小爪子，就那样用嘴挂在天花板上，荡起了秋千。
而绿肚皮却像一个文静的小女生。平时它总是静静地站在横杆上，用灵巧的小嘴一遍又一遍地梳理自己的羽毛。特别是开饭的时候，它就更加注重自己的形象了，总是规规矩矩地像个淑女似的细嚼慢咽，从不像蓝肚皮那样把米粒和清水弄得满地狼藉。每当蓝肚皮欺负它时，它总是安静地躲开，从不和蓝肚皮斤斤计较。
这两个小家伙给我带来了许多欢乐。
篇10：写小乌龟的作文500字
班上有个小男孩最讨厌写日记。在他交上来的日记里，我发现他不止一次地写过一只乌龟。那应该是同一只乌龟，因为他描述它的文字很是类似。虽然跨度已近一年，他还在写它。我颇为不解，有什么办法可以把乌龟养活这么久?为了这事，我特意找那孩子谈过一次话。最终我弄明白了，他写的确实是同一只乌龟，因为是抄袭了同一篇文章。为什么会如此频繁地抄那一篇呢?理由是它是在书的第一页。我当时想，那孩子已经懒惰得连书都不愿意多翻了。
今天上课的时候，刚好遇到一道题：写求一只小动物的广告。写的时候，孩子们可高兴了，他们想养好多好多的动物。这时我想到了乌龟。不是小男孩笔下的那只，而是我两年前养过的一只。它很小，养了不到两个月，就见了马克思。连我买的两包龟粮都还没有吃完，真是可惜。我也想求一只乌龟，于是在黑板上写了这样的句子:
谁家有多余的乌龟，请送我一只吧!我会给它一个温暖的家。
这下教室里沸腾了，到处都是举起的手。孩子们热情地喊着“我们家有，我们家有”。我手一挥，收了所有声响。待到下课铃一响，我一出教室就被那小男孩给挡住了。
他说:“老师，我告诉你我外公家前面的塘里有小乌龟。”
“哦，那挺好的。”
“我明天会去外公家。”呵呵，这孩子肯定想帮我捉乌龟，真可爱。
“你是不是想捉只送给我?”
“是的，我捉到了，下周给你带来。”
“那你得注意安全!”
小男孩点点头，然后一蹦一跳地跑开了。
我突然觉得，他其实并不懒惰，只是不爱写作文罢了。
篇11：写小麻雀的作文500字
写小麻雀的作文500字
老师教导我们，要保护小动物，不能随便打扰或捕捉它们，而我就犯了这样一个错误。
那天，我像往常一样放学回家，快走到家时，我无意间向一家小店望去，你知道我看到什么了吗？我看到店门旁有一只麻雀妈妈和一只麻雀宝宝。麻雀妈妈看到我走了过去，非常害怕，它立刻跳在它孩子的背上，用尽全身气力，想把已经飞累了的正在休息的麻雀宝宝给用爪子拉走。可是它哪有那么大的力气？我加快脚步，不一会儿就到了小麻雀和它妈妈的.身边 。它的妈妈看到有人来了，不管三七二十一害怕地飞到空中去，抛下了它的孩子。麻雀宝宝看自己的妈妈逃走了，自己也想逃走，可是它才是一只羽毛刚刚长全只能低飞的麻雀宝宝呀！它看到我的手已经向自己伸来，出于本能地远远地闪开了我，低飞到一家饭店的门前，我向前一冲，它又飞进了饭店里，因为我很想把小麻雀捉住，所以我也跑进了饭店。小麻雀站在洗菜盆的边缘上，我再一次向麻雀宝宝冲去。它又一闪，飞出了饭店，落在了马路的正中央，我又冲过去，它又非常灵活地向小超市低飞。它飞到了小超市桌子的夹缝中，我又冲过去，它又飞到桌子腿旁边。饭店的阿姨、小超市的叔叔都来帮我捉小麻雀，他们费了九牛二虎之力终于帮我捉到了小麻雀。
我小心翼翼地把小麻雀捧在手心里，用另一只手盖住。等我回到了家，我把它放在了桌子上，它一看到窗户那儿有亮光，就向窗户飞去，撞在了玻璃上，我非常心疼它，就又拢在手里，爱抚着它。妈妈告诉我，麻雀是自由主义者，如果我们捕捉了它，它不会不吃、不喝，活活地饿死。我听到了这儿就非常后悔，后悔让麻雀母子俩骨肉分离；我后悔把小麻雀捉回家中。我有爸爸妈妈，难道就不能让小麻雀有爸爸妈妈？我能够自由地生活，难道就不能让小麻雀自由地生活？我依依不舍地把小麻雀放回那蔚蓝辽阔的天空里……
我希望它能找到妈妈，我希望它能自由幸福地生活！
篇12：小乌龟写事作文500字
小乌龟写事作文500字
今年暑假，爸爸去三明办事，回来的时候还带了两只小乌龟。早晨起床，我在桌上发现了两只小乌龟，真让我惊喜万分。后来，我给小乌龟取了两个名字，一只叫“欢欢”，一只叫“乐乐”。
“欢欢”和“乐乐”呆头呆脑的，很可爱。它们刚到我家，对一切都陌生，总是在玻璃缸边惊惶地游来游去。不时把头露出水面，好像有人要伤害它们一样。喂食的时间到了，我拿出一小把饲料，轻轻地洒在水面上。乌龟看到饲料，钻到饲料下面，张大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
时间一长，乌龟渐渐习惯了我家的生活。每天在鱼缸里自由自在地游着。我仔细观察两只小乌龟，它的背面有13个大花纹，25个小花纹，腹部也有许多的花纹。而且，这两只乌龟一只是公的，一只是母的，刚好成一对。
养了一段时间，我掌握了一些规律。每天要给乌龟换一次水，而且一天得喂四次食。为了让它们生活得更舒服，我到沙滩上捡了许多鹅卵石。拿回家后，拣出一些好看的，经过清洗和高温消毒，才放进玻璃缸里。这样两只小乌龟就有了捉迷藏的'场所了。小乌龟睡觉的样子特别可爱。它们闭着眼睛，在水里漂浮着，一会儿你在上面，一会儿她在上面，真有趣。
喂养乌龟虽然花费了一定的精力，但是给我带来了很多快乐，也使我从中学到了很多的知识。
我喜欢这两只可爱的小乌龟。
篇13：小作文怎么写
小作文怎么写
一、注意审题
小作文的审题（即审读材料）很重要，决定着文章的成败。因为一个小作文的材料中，往往隐含了若干个写作要求，如不细心审读，抓不到这些隐含的要求，就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面。其一，小作文字数一般是100┄300字，受篇幅限制，语言要求简洁明了。其二，如果是写应用文，则语言也一定要简洁，因为语言简洁是应用文写作的最基本要求。
三、力求结构完整
小作文是片断性作文，而非篇章。虽如此，但不能一味忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约，一篇文章总以某种表达方式为主，同时兼用其他表达方式为主。小作文也应注意这一点。如江西省中考语文小作文题为二选一。
（1）通过某一情景或场面，描写你最喜欢的色彩。
（2）就你最喜欢的色彩，发表议论。无论选哪一题，或描写、或议论，总得以一种表达方式为主。但如果能兼用其他表达方式，如兼用议论和抒情，表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情，则能使短文大为增色。
五、注意直接入题，不必铺陈
为表现中心，大作文可以大肆渲染、铺陈，好比助跑跳远，通过助跑可跳得更远。而作为片断作文的小作文，则不必铺陈。小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心按要求直接写中心内容。如小作文请用200字左右的文字描写学校升国旗的场景，写作时就必须围绕中心内容场景直接描写，与这一场景无关的'内容全都不能写。
六、注意时空的局限性，不能任意发挥和联想
有些小作文受篇幅影响，写作内容在时间和空间上受到很大限制。一般来说，只能写材料要求所制约的某一特定的时间和空间内的人或事，不能超出这一时空范围，不能不受时空限制而任意发挥和联想。再以描写学校升国旗的场景为例，空间上只能是校园内，不能超出范围。否则，势必使字数过多，内容不集中而不符合要求。
七、注意漫画类小作文的写作
另外，在写作时，必须要有使漫画与写作内容相联系的语句。这样的语句可以在开头，在中间，或在结尾。如在开头可写：这幅漫画告诉我们一个道理；……。结尾可写：……。这幅漫画给了我们这样的启示。有了这样的语句，便使漫画内容与写作内容联系了起来。
八、注意拟题
许多小作文并没有要求自拟题目，这时，学生可以不拟题目而直接写。这样既可以减轻写作难度，又可以节约时间。
如果要求自拟题目，则必须拟题。而为了琢磨一个恰当的题目，有时让人半晌难以下笔，焦急万分，此时不妨先把正文写好，而当正文一写好，再行拟题时，往往会出现柳暗花明、豁然开朗的喜人情景。
篇14：写小青石读后感的作文500字
不平凡的小青石
我最喜欢的一篇课文是《小青石》，因为我从中获得许多教益。
小青石在河滩上过着平静的生活。起初，它觉得生活很安逸，后来时间一长，便对这种平淡的.生活厌倦了。它想，如果像水晶、玛瑙那样被人雕琢成发簪和纽扣，跟人们到处去玩，那该多有意思啊！后来小青石真的被建筑工人铲上了车，经过几番周折，加入了混凝土的队伍，被撒在路面上。这时它从思想上产生了一个飞跃，认为水晶、玛瑙虽为人所用，但它们只是为少数人服务。现在，自己已经变成了为千万人服务的铺路石，这样的贡献不是比水晶、玛瑙的贡献更大，生活更有意义吗？
“支撑着大众的脚，这样的生活最有意义。”是啊，小青石作为一颗小小的石子，很不平凡，但它能为成千上万的人服务，这又是多么不平凡的行为啊！
读完《小青石》，眼前仿佛出现了一条平坦的公路。小青石安静地躺在那里，用自己的身体支撑着大众的脚，这样的生活多有意义。这使我想起许多叔叔、阿姨，他们不计较个人得失，为创造千千万万人的幸福生活忘我地工作，这不就像“支撑着大众的脚”一样伟大吗？我将来也要成为国家建设中的一颗小青石。
篇15：写我是小厨师作文500字
今天上午第三节课，我们五（1）班的同学穿着洁白朴素的小围裙，排着整齐的队伍向食堂走去。看到这儿，你一定会很奇怪：咦？我们穿小围裙干什么？哈哈，想知道的话请往下看吧：
进入食堂，在老师的指挥下，我们奔向了各自负责的区域。首先是分青菜炒香菇。只见食堂阿姨搬来了一只超级巨无霸大铁盆，里面装着满满一大盆青菜。我们立即去各个餐桌端来碗盛菜。“哎呀，菜不够了！”组长金雅楠惊呼一声，听到这声惊呼，我们立刻惊慌了，不停地把菜这匀一点儿，那匀一点儿。老师闻讯赶来，说道：“赶紧去其它桌上分一点菜过来呀，你们的菜太少了哇！”我们一听，又急忙抱着大铁盆去其它桌“借菜”……经过这么一忙活，我们有了经验，终于不那么手忙脚乱的了。接下来，又分完了肉丸，米饭，汤……
看着亲手分完的饭菜，我笑了。看到这儿，聪明的你一定已经知道我们在干什么了吧。那就是——体验每天食堂阿姨给我们分饭菜的辛劳。这真是一次有趣的体验！
篇16：写我是小厨师作文500字
今天的第二节课前，我们还只是普通的学生。但一到第三节课，我们却摇身一变，个个都变成了“小小厨师”。就这样，我们全班今天为全校所有的同学服务——分一次饭菜，也为食堂的`工作人员减轻一份负担。
到了食堂，我们早已准备就绪，就等着动手实践了。在老师的一声令下，我们以小组为单位，合作执行任务。到了我们组指定的饭桌后，我们开始各自忙碌起来。我赶紧去掀开盖子，这不，一掀开就看到了一大盆青菜。我急忙招呼同伴来分菜，但缺少经验的我们，在分菜的时候手忙脚乱，菜掉落到桌子上，有的盆里分得太少，有的桌上都没分到……急坏了一旁指导的食堂阿姨和老师。不过，功夫不负有心人，有了第一次的教训，分第二次菜的时候我们进步了许多。困难始终没能难倒我们，在我们共同的努力下，肉丸，米饭，汤……这些剩下的任务顺利完成了。而且我们班在没有演练的情况下，只用了40分钟就完成了任务。
看着整洁的食堂里，一桌桌饭菜齐齐地摆放在那儿，我们的心里有说不出的高兴。活动结束了，虽然很累，但收获却是美好的！真是团结力量大啊！中午，吃着自己亲手分好的饭菜，格外美味。真期待下一次的体验活动呀！
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10.小龟作文500字
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