秋夜不速之客作文
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篇1：秋夜不速之客小学六年级作文
秋夜不速之客小学六年级作文
打开卫生间的灯，一位不速之客在我的面前，一只草绿色的小蚂蚱正缓慢地爬行着。我小心翼翼地把它请进了矿泉水瓶里。
小蚂蚱从何而来？少了一只大脚，怎么爬上高楼的？我很好奇，仔细观察起来。
小蚂蚱浑身穿着绿外套，很鲜艳，修长的身子，大约有3厘米，头顶一对细长的触角，比身子还长，紧张地转动着，搜寻着身边的信息。扁扁的脑袋，两只眼睛鼓鼓的，最让我惊奇的`是，一只大脚，特别长，看起来比身子还长。不知何故，现在只有一只长脚，可以想象，大脚齐全的蚂蚱，纵身一跃，不知道要跳多么高！现在只有无奈地爬行着。
都说，秋后的蚂蚱，蹦跶不了几天了。阳光下，草丛中，那是蚂蚱的乐园，无忧无虑。如今，秋风乍起，细雨绵绵，温度骤降，蚂蚱感知天气变化，所以才四散寻找温暖的地方。这只小蚂蚱或许也是着急找个靠近太阳的地方，不怕辛苦，来到了高楼。或许，对小蚂蚱来说，累点苦点不算什么，关键是要尽快找到温暖的新家。
路漫漫其修远，小蚂蚱排除困难，开始了茫茫寻家路！它没有小鸟浓密的羽毛，也没有动物们厚厚的皮囊，更不会自己造一个自己的家！寒冷步步逼近，留给蚂蚱的时间真的不多了。人无远虑，必有近忧。小蚂蚱应该勇敢选择一条适合自己的路，随机应变，不是随便应付一下就可以的。
祝福小蚂蚱吧，不管未来是什么，尝试一下未尝不可，定下目标，坚持前行。
秋风吹着，炎炎烈日不见了，小蚂蚱的路非常艰难，真的是路不久长了。不放弃，坚守信念，小蚂蚱了不起，为你喝彩。
篇2：不速之客
不速之客_小学写人记事作文
“两只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，左飞飞，右飞飞……”你肯定听过这个童谣。今天下午第一节课，一个不速之客DD蜜蜂，到我们教室来与我们共同“唱童谣”
第一节课是数学课，老师不在教室，同学们安静地做着作业。突然，从教室门边的一个同学尖叫一声：“啊，有蜜蜂！”沉浸在作业里的同学立刻被拉了出来。一些同学吓得连忙用衣服罩住自己的头，还有一些男生摆酷道：“Comeon，baby!”
这时，蜜蜂飞到了李诗远身旁。曹哲见状，急忙躲到桌子底下。可李诗远是英勇无畏，拿起一本书就对着蜜蜂拼命地乱打。其他同学劝他不要打了，以免伤及他人。可李诗远十分固执，全然不顾，接着乱打。
跟李诗远“玩”了一阵子后，蜜蜂又飞到了胡月身上。胡月前天被蜜蜂叮了一口，脸颊上的'包还没消，看她这次是在劫难逃了。壶月有了上次被叮经验，她立刻缩着脖子，用手抱着身子一动不动地坐在座位上。她把头朝向蜜蜂，目不转睛地盯着蜜蜂，嘴里不住地说：“死蜜蜂，你快走吧。”与蜜蜂“玩”得精疲力竭的李诗远幸灾乐祸：“胡月，这只蜜蜂来与你叙旧情了，它想让你再尝尝它的‘蜂式红缨枪’。”胡月用力地瞪了一下李诗远。
“玩”了片刻，蜜蜂开始向易雨涵进军。最怕蜜蜂的易雨涵吓得跳了起来，三步并作两步地躲到小黑板旁，可怜巴巴地对蜜蜂说：“蜂大哥，我最怕你的了，求你放我一条生路吧。”那蜜蜂也听得懂人话，放了她一条生路。
这个不速之客搅得“天下大乱”，它就像天上的第十一个太阳，我们要喊后羿来射日。
篇3：不速之客
有一天，我们正在上语文课的时侯，突然，一只蝴蝶飞进教室里来了。我们都感到很惊奇，大家说：“它不清自来，真是个不速之客！”
那只蝴蝶又黑又黄。老师说；蝴蝶的生命很短暂，我们不要打扰它。然后，我们又安静的上起了课。后来回家，妈妈告诉我，毛毛虫要经过破茧的痛苦，才能蜕变成美丽的蝴蝶！直到现在，我仍然会想起当时那只蝴蝶的样子。
通潭路小学二年级:张曦文
篇4：“不速之客”
“不速之客”正文：
最近，我发现在我家的桌子底下有谁在“织布”，但总没有见到它是谁。可是，今天我终于见到了这位“不速之客”。
原来，这是一位纺织高手――蜘蛛。
它全身穿着一件黄褐色的衣服，身子小小的，几乎只有三毫米长。但是它却有八只与身子不相配的脚。这几只修长的脚足足有2厘米长。
我碰了碰它，使我大吃一惊的是：蜘蛛竟然快速地旋转起来了。我想这也是它的一种自卫方法吧。后来，我用了许多办法，可就是赶不走它。
唉，只好让这位“客人”继续住在我们家了。
篇5：“不速之客”
明天就要开学了，想想时间过得可真快，不知不觉就走到了六年级下学期了。这几天爸爸妈妈出差了，便由奶奶照顾我。我和路佳玲约好了今天一起去买书，所以早早地起了床。刚要和奶奶说我要出去一趟时，门铃响了。
丫头，快去开门。奶奶边忙着擦桌子边对我说。
谁啊！这么早就来窜门。我嘀咕道。
打开门后我被眼前的不速之客吓了一跳，吃惊地说：怎么是你啊！
怎么就不可能是我啊。楚晴晴，你家还真在这啊。赵亚飞脸上的表情不知是喜是忧。
我是说你怎么会在这？我疑惑道。
嘿嘿，我是昨天搬进这个小区的。我就住你家楼上。
那你怎么知道我住这啊？
这个嘛・・・・・赵亚飞故弄玄虚，突然不说了。奶奶见我还不进去，便喊道；丫头啊，门外是你同学吧！别光站着，快请人家进屋坐坐啊！
我一脸的不满，要知道赵亚飞可是我楚晴晴今生最大的敌人。上一年级的时候，他就开始作弄我。下课无缘无故来打我的头，我最痛恨别人碰我的头了，更何况是打了。我气得直踹他的腿，赵亚飞愤怒地把我一推，我便被推倒在地，稚嫩的一双小手擦破了皮流出了血。虽然很痛但我并没有哭，仍是愤怒的看着心虚的赵亚飞。好友安雨尘立刻叫来了严老师，严老师可是全校最严厉的老师，赵亚飞被严老师狠狠地训了一顿。从那以后他倒是没有再打我的头了。但还是会时不时作弄我。三年级时，他在我的抽屉里放了一只青蛙；四年级时，他写了一封恐吓信放在我的铅笔盒里；五年级时，他在我的凳子上放嚼烂的口香糖。我有时也会想，我是不是上辈子欠他，他这辈子要来报仇啊。
奶奶见我不回答，便又叫道：丫头，快请同学进来坐坐啊！我愤愤的说：我奶奶叫你进来坐。
赵亚飞进来后。看见奶奶立刻三百六十度大转变，笑眯眯的说：奶奶您好，我是楚晴晴的同学，我叫赵亚飞。既然是丫头的同学，就快请坐吧！奶奶一向好客，让赵亚飞坐下后，便去倒饮料了。
快说，你怎么知道我家在这？我没好气的说。
奶奶拿来了饮料，对我说；好好说话啊！又转头笑着对赵亚飞说；快喝吧！
谢谢奶奶。赵亚飞笑着对奶奶说。呵呵。这孩子真懂事啊。奶奶说完便回屋了。
看着乐滋滋地喝着饮料的赵亚飞，我就更来气了：你快说啊
好好说话啊赵亚飞阴笑了一下继续说，是这样的，昨天我刚搬到这个小区，在小区花园看见你走过去，我就跟着你，直到看见你进家门。后来我想这应该是你家，所以来确认一下。
哦~原来是你跟踪我啊。我撇了一眼他说，我说谁鬼鬼祟祟的呢。跟屁虫。
楚晴晴你留点口德好不好？
对你没必要。
算了算了，我懒得和你吵。我呢是来通知你，我们这学期要换老师了。
啊？不会吧？陆老师挺好的啊！
就是，把‘冷面人’换走还多好啊！
赵亚飞说的冷面人是我们班的体育老师。他的教学方法十分严，人又很少笑，所以被同学们称为冷面人。
我还有事，先走一步。。
我一看时间不早了，便对奶奶说我和佳玲约好去书店，要走了。奶奶叫我路上小心点，我应了声，立即飞奔了出去。
赶到时，佳玲已经在书店门口了。我说了声对不起，佳玲摇了摇头，我们便进了书店。我买了一本杨红樱的最新小说，佳玲买了一本言情小说，买好后我们就各自回家了。
篇6：不速之客
不速之客_作文
夏天到了，天气非常炎热，小明和妈妈在花园里乘凉。突然从外面跑来一个小女孩，她身穿一件花衣裳，胖胖的，头上梳着一对小辫子，圆圆的、红红的脸象一个红苹果，两只眼睛不停的转来转去，实在很可爱。小明问她：“你是谁？怎么跑到我家花园里来了。”小女孩说：“我叫小欣，是一个孤儿，我没有家，你能和我玩吗？”小明说：“好吧，不过你先给我们跳个舞才行。”小欣很害羞，脸都红了，低着头。过了一会儿，也许她不想失去和我玩的机会吧，就开始慢慢地跳起舞来。我和妈妈为她鼓掌加油，她越跳越有劲了，一不小心摔了一跤，她要哭了。小明说：“快起来吧，我们一起玩。”小欣高兴得不得了。小明和妈妈都笑了。于是他们就高高兴兴、快快乐乐地玩起了游戏。
夏天到了，天气非常炎热，小明和妈妈在花园里乘凉。突然从外面跑来一个小女孩，她身穿一件花衣裳，胖胖的，头上梳着一对小辫子，圆圆的'、红红的脸象一个红苹果，两只眼睛不停的转来转去，实在很可爱。小明问她：“你是谁？怎么跑到我家花园里来了。”小女孩说：“我叫小欣，是一个孤儿，我没有家，你能和我玩吗？”小明说：“好吧，不过你先给我们跳个舞才行。”小欣很害羞，脸都红了，低着头。
过了一会儿，也许她不想失去和我玩的机会吧，就开始慢慢地跳起舞来。我和妈妈为她鼓掌加油，她越跳越有劲了，一不小心摔了一跤，她要哭了。小明说：“快起来吧，我们一起玩。”小欣高兴得不得了。小明和妈妈都笑了。于是他们就高高兴兴、快快乐乐地玩起了游戏。
篇7：不速之客
不速之客
江苏省南京 金陵中学河西分校 八年级（7）班 赵雨青
我是一只鸟，遨游天际的鸟。
有一天，我和同伴正在天际嬉戏，却不经意闯入了一个陌生的世界――那里有人，有 声音，有书本，四面都是高高的墙，墙中有些地方还是透明的呢，因为可以看到蓝天。
我落在一处，开始只是为了与同伴捉迷藏，我快乐地鸣叫，可却总也逃不出这个牢笼，因为铜墙铁壁。
忽然间，同伴没有了踪迹。我急得在墙沿直跳，然后飞上飞下到处乱窜，耳边有的全是喧哗。他们说的，尽是一些我听不懂的话语。
我躲在窗帘后面，期望不被别人看到，期望能遮住自己内心的恐惧。但是――不，我要逃，逃出这里！
我怀念蓝天那种蓝蓝的身影，怀念同伴亲切的话语，怀念飞翔的感觉。我闭上眼睛，耳朵已经听不到任何的.喧嚣，脑子里全是风带来的天空的气息。顺着这种风，这种翱翔的感觉与欲望，我冲了出去――宁静安详与风轻舞――啊！我久违的世界！
指导教师：蔡莹
简评：用第一人称来写，给人感觉非常亲切、逼真。
投稿:-3-19 6:49:12
篇8：不速之客
宇宙中心医院忽然来了一位不速之客——地球。只见他满面愁容，拄着拐杖，慢慢地走进挂号室。护士天牛星赶忙上前说：“地球老弟，10万年前你是那么的健壮，现在你哺乳的人类所控制的事物已发达了，你应该更健壮才是啊，但是着怎么……”“唉，这真是一言难尽啊！”地球苦笑着，“人类的确是发达了，可我的身体可一天不如一天了。”接着，地球爷爷告别了天牛星。
地球来到了眼科……一会儿，他就迈着沉重的脚步走了出来，痛苦地想着水星医生的话：人类大量开办工厂……所以废气、污染……让‘保护伞’被破坏了，您已蒙上了几里厚的‘灰沙’……这也难怪您患上了深度的近视啊!”
然后地球来到皮肤科，三位特级医生来会诊。三位医生查阅地球以前的《特级生命星证书》：地球，3万岁，诞生于太阳系：鉴于地球身强体壮，全身除了海洋的蓝色，大部分是绿色，不愧是生命的摇篮，特颁证书一份以资表明。
再看看眼前浑身疤痕的地球，三位医生都叹了一口气，接着忙碌起来。他们商量讨论，马上写了诊断书：
姓名：地球
主诉：全身疼痛难忍，绿色皮肤开始脱落，黄色皮肤出现并不断蔓延。
诊断：地球大陆皮肤已经由绿变为黄绿，沙漠不断吞并绿洲；海洋也有纯蓝变为局部灰蓝，海洋中局部地区已经不适合生物生存。
病因：人类为获取耕地，乱砍伐树林；大批工厂不注意保护水源、河流，及海洋排放来经处理的废水、废渣。
地球拿着诊断书哭了出来，他哀求医生赶快治好他的病。可医生们说：“这样的病，我们也无能为力。人类是宇宙的主宰，你的病最终是由他们来医治。”
“请保护环境吧！”地球在哀求着、呼吁着！
篇9： 不速之客
不速之客
韩景文，来源：月上秦淮
这是个搞笑的真实故事，我亲身所经历。
（一）
春节前夕，一大清早，我穿好衣服准备去“走湖”晨练，好像听到门外有猫的轻叫声和爪子挠门声。打开房门，大吃一惊，一只大花猫硬往家里钻，我赶紧用脚抵住不让它进门。
这是只野猫，我见过，大院里有好几只，不明白它的窝在哪里，平时只是偶见它们蜷伏在邻居盖的养花棚子顶上晒太阳。有些老奶奶总会将剩菜剩饭用旧盆盛着，放在围墙边，善心地喂养着。
门口这大花猫，体壮肥硕，不知公母：头圆，耳阔，眼大而明亮，额头有斑纹，眼角有延伸线，身披斑点纹，皮毛短粗。就应说，长得还是蛮漂亮的。关键是，它看上去不像脏兮兮的流浪猫样貌。
猫是机警性很高的动物，五步之内，还没等人走近，就会掉头蹿上树干，跳上墙脊一眨眼功夫就消失在围墙那边。所以，我从未跟它近距离接触过。今儿，怎样就不认生，赶也赶不走，硬往家里钻呢？
“快过年了，是不是讨点吃的？”家人讲道。
“好，快拿些吃的来！”
几片熟牛肉放在门坎石上，它嗅嗅没吃，再来块鸭脯，看了看也没碰，还是一个劲儿地往我腿下钻。我用脚抵住，家人又放下一大块熏鱼肉。呃，这次有反应，顶不住诱惑了，它呼呼几口将熏鱼肉嚼完。看来猫喜食鱼，是有道理的。
吃完熏鱼肉的大花猫丝毫没有走的意思，躬着背，低着脑袋，一声不吱，也不看我，执意往门里蹭。我的小腿和脚背感觉到了它的力量，那是种实实在在的肉体挤压，表达了它的执拗意志。
当然不能让它进，放只野猫到家里，怎样可能？我想用手去推它，又怕脏，于是用腿去拨，尔后在几次大声呵斥无效后，毅然关上了防盗门。
（二）
门是关上了，情绪却不平静，去玄武湖“走湖”的情绪荡然无存，只得纳闷地泡了杯茶，思量着这件匪夷所思的突发事件。
住了十几年大院，从来没发生过这类事，好好的，怎样家里会有野猫想闯进来呢？是乞食、避寒、找个主人豢养？还是有什么暗示，里面有什么蹊跷？猫但是带有灵异、神秘的动物啊，年关将近，好像不大吉利耶。
我没养过猫，没有跟喵星人打交道的经验。我只养过狗，一只灵气十足的博美犬。那只叫师妹的小狗，在倍受宠爱地养了十四年后，得了肝硬化，就死在我的怀中。为此，我整整一个星期都没吃好饭，至今忘不掉它在往生时的悲哀眼神……
所以，我此刻并不主张养宠物，个性是狗狗。你领养了它，就是它的亲人，世界再大，它只依靠你，只信任你，只恋着这个家，无关主人的贫富。
猫不同。猫是比狗被人类晚驯化几万年的动物。它们狂野、妩媚、狡黠而慵懒。喵星人是独行侠，从未褪去过野性，忠诚度弱，少有陪主人散步的。一到月黑风高，猫就潜出家门，尤其是早春二月，那个凄厉的`打架声，让人毛骨悚然。所以，猫不好养，我跟猫无缘，也从未有过养猫的念头。
那……为什么这只野猫非要闯进我家，而且那么固执，撵都撵不走？牛肉不吃，鸭块也不吃，邻居给猫喂的食物但是什么剩菜剩饭都有呀？它不是饥饿，不像讨食，跟我也不熟，关键是，家猫野猫见了生人，大老远瞅到人来，就会一溜烟地躲避起来，别说往家里钻了。
那，它这天不请自来，到底想告诉我什么呢？让我养它，把我家当成它的新窝？还是像电影加菲猫那样，它明白哪有宝藏，想带我去挖掘？哎呀，不大对劲儿，这都快过年了，会不会预示什么事要发生吧？
印象中，是谁写过什么，钱钟书家的猫和林徽因家的猫打架，钱老操竹棍帮架；丰子恺家的猫偷腥，丰老明白了每一天事必躬亲定时喂鱼；徐志摩和徐悲鸿都爱猫，俩人一个画猫、一个写猫，一唱一和好不热闹。我可没这个雅兴，连狗狗都养怕了，还收养只来路不明的猫？
不得了，越想越多，越想越复杂。收住吧，别胡思乱想了，还是下楼去看看它，看看有什么新的发现。
我居住的大院是个老小区，面积不大，只有几幢楼房，平时很安静。围墙与楼之间的小路两旁都长着枝叶青翠的广玉兰和树形优美的雪松，绿化很好，四季有花。
就在朝西的围墙垣角，那株被繁殖力强的地被植物围绕的磐口梅树下，放着浅浅的饭盆，有两只野鸽子在偷啄猫食——大花猫却不见踪影。
一切都静悄悄的，磐口梅已经花满枝头，散发出浓浓香气，暗红色的红叶小檗在严冬中依然那么色泽醒目。
这位不速之客的喵星人到哪去了？
（三）
夜晚睡觉的时候，又有一桩不可思议的事情突然出现了。
熄灯后，我隐约听到什么O@声在床底发出，打开灯，声音没了，关灯不久，声音再次响起，如此几次，很是闹心。这一大早的，猫在扰人，夜里又有异物声响，真是烦人！
第二天清早，迫不及待地掀开床板，哇！有几粒黑点散落在床板下，显然是老鼠的排泄物，旁边还有几小块发亮的鼠尿痕迹。
家里进老鼠了！
家是经过精装的。我这人特爱干净，所有房间里没有一件剩余的物品杂件，那老鼠是打哪进来的？在检查了所有地方，包括厨房排油机烟口、浴室排风机口和所有空调机口后，想到只有一种可能，这就是昨日早晨，家人去拿牛奶时，没关好防盗门，老鼠趁机跑了进来。
哦……于是乎恍然大悟，此刻能够合理联想起来了：大花猫出于天性，出于使命感，去追赶这只害人的老鼠一向追到我家。它要亲自进门去抓，所以才冒着风险、厚着脸皮，丢掉害羞，任性地在一个陌生人家门口赖着不走。
哎呀，大花猫呀，你真是只可爱的喵星人！
中午时分，那只老鼠现出身影，从我写字台前晃过。凑近去看，墙角也有几粒鼠粪。
人鼠岂能共眠！于是调来各种手段，首先是坚壁清野，然后是鼠粘贴、老鼠夹、老鼠笼和鼠药，能买到的都去买了，可惜仍未能将其捕获。老鼠鬼着呢。
这期间，为感谢那只喵星人，我特地用纸饭盒盛了熏鱼和鸭块去慰问它。很遗憾，几次都未见到它。它到哪去呢？
人鼠大战持续了两天，最后在第三天的傍晚有了转机。我瞅到它一溜烟从沙发跑到立式空调机下，赶紧把所有房门关严，然后挥起旧被套准备将其扑住。不料它又逃到阳台钻进了滚筒洗衣机，我和家人急忙用玻璃板将滚筒洗衣机下口封死。
一口气最后松了下来。从洗衣机盖板往下看，能够窥见一只黑黑的老鼠攀伏在带有无数小孔的不锈钢滚筒外壁上——此时的它，真的是插翅难飞了。
南京快过年了，天气寒冷，估计有零下六七度，到了夜里会更冷。我把阳台的窗子全打开，决心要让它饿死、冻死、渴死在洗衣机的不锈钢滚筒上。
（四）
两天过去了。
我用细铁丝从洗衣机盖板往下捅，碰到的是那只一动不动的老鼠，于是戴上乳胶手套，打开盖板拎起已经僵硬的鼠尸放进塑料袋。
我不觉得自己残忍，也不觉得自己冷酷。动物和人都有自己生存空间，侵占了别人的生存地，只有死路一条。一个人做了错事，到了不该去的地方，照样要受到惩罚，有的错误只要犯了，就不会有退路，比如游客不守规则跑到狮虎山公园把命丢掉那样。
早晨出太阳了，天气比昨日暖和。我拎着装鼠尸的塑料袋下楼，打算去让那只喵星人看看，看看它会有什么反应，会不会吃了它，当然，如果它在院子里的话。
它在，它真的在那里，就在专为野猫放残食的饭盆旁边。
没人明白，它是怎样明白我会抓住老鼠，而且会在这个时候去找它。但是，它确实蹲在那里，用一付高冷的神态瞅着我。
离它五步远的地方，我止住脚步，因为我看到它扬起脑袋露出警觉。
我晃了晃塑料袋，它看都不看，一付不屑的神情。我感觉，它是在用一种冷漠的目光盯着我，似乎在责备人的愚蠢，而且不识“好猫心”，居然有“门户”之见。它很愤愤不平。
俄倾，不等我反应过来，大花猫突然躬起背，“嗖”地向上一蹿，爬上树消失在围墙背后……
从那以后，直到此刻，只要家里有什么吃剩的荤菜，我总会细心送到围墙垣角的磐口梅树下，倒进浅浅的饭盆里。
但是，我再也没有见到过那只喵星人。
篇10：＂不速之客＂
＂不速之客＂正文：
＂不速之客＂＂不速之客＂
泊头光明小学 三。一 刘畅
今天，我们教室里来了一位不速之客．你猜它是谁？对了，它是一只特大号的马蜂．＂马蜂＂安静的课堂上传出了一个女生的尖叫．同学们齐刷刷的向那边看去．呀！真有一只大马蜂．它正在一个同学的头顶上嗡嗡的盘旋着．有的同学吓地钻到了桌子底下，有的几个人叫着抱在一起，还有的张着大嘴呆在那里．老师说：＂你们不惹蜂，蜂是不会蜇人的．＂我们这才镇静下来．
一会儿，迷路的马蜂飞到音箱里面去了，再也没有出来，我想它可能死了．好可怜的马蜂啊！
指导老师：侯润芝
评语： 写得真实，生动．
(投稿：l655655 于 20xx-11-9 13:01:53 编审: jandao)
篇11：＂不速之客＂
夜晚八点一刻，508宿舍多了名不速之客。
在小草还未有完全领略魅力学院的魅力所在时候，不速之客到访让“英文才俊”和小草在一起阅读纷纷抬起头望向门口，发现原来到访之人是中午带路的长发文艺师兄，这时他手上还带了两本精美的书册，在两人放下手中读物时候，长发文艺师兄开门见山第一句话就道：“怎样？对魅力学院的第一感觉还不错吧，今天都有到那个学院角落去溜达了呢？”
一向反应灵敏的“英文才俊”笑笑答道：“还好还好！就是这里的交通不太便利，比如到最近的赤旗镇上买东西就显得很不方便。”
这时，小草面露无奈并好奇搭话道：“赤旗镇在哪啊？我到现在对整个校园的东南西北都还分得不太清楚咧！”
长发文艺师兄听闻后莞尔一笑安慰小草说道：“急不来，急不来，有空多在魅力学院走走你就知道东南西北了，对于老乡你提这个问题相信将在不久就会有所缓解的啦”。
尔后的一阵相互攀谈，让三人都对彼此都有了更深的理解。
忽然，长发文艺师兄掏出随身携带的两本书册向小草和“英文才俊”展示一番后，娓娓道来：“《成功学》知道吗？”
“英文才俊”看后点点头又摇摇头。
小草见状不解，然后问道：“不晓得？貌似木有听说过。”
长发文艺师兄接着说：“陈安之知道吗？”
“英文才俊”点点头，小草则摇摇头。
然后长发文艺师兄又说道：“打篮球的迈克尔乔丹知道吗？”
这时，“英文才俊”和小草都很肯定的点了点头。
长发文艺师兄继续说道：“《成功学》就是以研究像迈克尔乔丹那样名人成功之路的书籍，并指导和改变自我的一种学问。”
小草和“英文才俊”见讲的如此高深，也不禁的点了点头。
然后顺手书册翻了翻，都说道：“那很有必要对其进行拜读拜读了。”
长发文艺师兄见状继续说道：“那先这样吧，我先把这两本书籍保存在你们这里，有空你们就多阅读阅读吧，如有相关的需求，到时也可以到楼下宿舍找我单独了解。”
两天后，小草和“英文才俊”拜读后的两本书册还给了那位长发文艺师兄，之后，那师兄再也没有上来过我们508宿舍了，一打听，原来那位长发文艺师兄选择休学创业去了，小草和“英文才俊”两人都唏嘘不已。
班会
报到第二天。小草所学的专业班上举办了一场别开生面的班会，以宿舍成员为组别上台分别介绍自己，并按要求推选出所在专业班级的男、女班长各一枚，以便今后辅助班主任日常专业班级的管理工作。
在班会举办前夕，扎在女生群中闪现了一个让小草感觉有点眼熟的身影，直到她转过头来之后对着彼此哈哈大笑，异口同声的说道：“原来是你？”
她叫燕子，是小草高一时的同班同学，高中X科上的同班同学。唯一不同的呢，就是她将魅力学院报考放在第二志愿。
呵呵！想不到此处也能遇到故人，小草对本次班会上的收获也是够意外的！
好了言归正传，班会在约定时间之内如期举行。
班主任在做了简单的自我介绍之后，看了看手上的花名册发表了以下一番讲话：
首先，很高兴认识在座各位都是来自五湖四海的学员。本专业班级人数总计69人，其中，女生41人，男生28人。
特别有意思的是个别学员是魅力学院花了将近2年时间才终于等到他前来报到就读，（这时台下一片笑声），涉及到个人隐私问题，老师在这里就不表露了。当然啦！也在此表示感谢这位学员一直对魅力学院的支持。
其次，我很明确告诉大家的是未来这两年魅力学院分校区本专业的班会，都是由鄙人主持召开；因此为了明确班会纪律，也请在座各位按照约定时间准时出席。
稍后环节请在座学员分别以宿舍为组别，挨个组别成员上台做简单自我介绍。
班会最后，由你们自己毛遂自荐或者选举产生2名班长：1名由女生担任，1名由男生担任，以便今后方便日常专业班级的相关管理工作。
随着班主任一声令下：有请508宿舍全体学员出场。
小草宿舍的四人不约而同的顺着排式的座位顺序快步走上讲台。
宿舍成员的“高脚六”率先介绍：我来自XX市，在家排行老六，由于前面五个都是女生，自己也生的比较高挑，所以取名“高脚六”，临下台也不忘调侃一番：过年和生日是自己最开心时刻，因为收姐姐们给的利是钱能够用上好一段时间。（这时台下很多学员都哄堂大笑）
茂哥是顺位做的自我介绍（说的就更有现实意义感了）：，我来自XX市，是专门出贪的官的县级市，爱好和“高脚六”一样都是喜好打篮球。
“英文才俊”描述的就较为云淡风轻淡：爱阅读，爱英文，更爱潮汕，因为我是潮汕人，个人爱好是撞台球。
小草为本组最后介绍：我来自粤北的偏远农村，我叫小草，离离原上草的草，能和大家相聚在此是一种缘分。希望我们彼此都能珍惜缘分，在今后魅力学院学习生涯中互帮互助，谢谢大家！最后我的个人喜好是足球和长跑……
随着不断的稀稀拉拉掌声，各个环节的尘埃落定，此次班会也在选举产生两名班长之后落下帷幕。
其实在班会上一直有一个疑惑在困扰着小草，想知道是什么疑惑吗？
篇12：＂不速之客＂
今天，我家来“了一位“不速之客”――天牛，开始我也不知道出了什么事，只听见妈妈大叫一声“蟑螂”，我走过去一看，哪有什么蟑螂，一只天牛静静地卧在窗户上，我抱怨起妈妈来，怪妈妈大惊小怪，差点把天牛吓跑 。
我小心翼翼地将天牛放进瓶内，仔细观察，只见它全身披着粽色的外壳，两条黑白相间的触角微微颤动，吱――吱地叫着，看它那福样子，我给它取了个名字“棕毛儿 ”。
一开始粽毛儿有些害怕，我一靠进，它就躲到角落里，用触须冲我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里缩着，显得很紧张。过了一会儿，粽毛儿见我没有伤害它的意思，便在瓶子里散步起来了。
我把一只小虫子放进瓶内，棕毛儿爬过去，用触角碰了碰，平没有要吃，“哦”我明白了，它不喜欢吃虫子，喜欢吃菜叶，我把一片还挂着晶莹锡透的露珠的菜叶放进去，露珠滚下来，正好掉到粽毛儿头上，它吓了一大跳，它看见是菜叶，便头也不抬起来，狼吞虎咽地大吃起来。吃玩后它顽皮的砸砸嘴，表示吃饱了，这一系的动作，使我差点笑出声来。 不知过了几天几夜，粽毛儿的外壳由粽色转变为灰色，又由灰色转变为黑色，食欲也不像以前那样大了，终于，粽毛儿离开了我，我伤心万分，把它埋在了院子的桃树下。
篇13：不速之客作文
今天，我们教室里突然闯进了一位不速之客。
第二节语文课，大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡，嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音，大家不由自主地开始寻找声源，不好，原来是只大马蜂。
教室里顿时尖叫声一片，有的用帽子护住了头，有的赶紧把书本打开挡在了头顶，有的钻到了桌子底下，我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里，我既紧张又不知所措，她可是个女孩子呀，好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声，接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片，好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样，左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人，只见那个同学双眼紧闭，嘴里哇哇乱叫，手拿着书本一顿狂舞，样子真是滑稽又可爱。
刘老师是最淡定的人了，她对马蜂的突然造访一点不紧张，还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂，说可以从马蜂的体型、动作等入手，同学们听老师这么一说一下来了兴致，互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了，也安静了下来，又像是发现了什么新大陆，围着灯泡不停地打转转，像个跳芭蕾的小精灵。
时间一分一秒地过去，马蜂也跳累了，煽动着翅膀呼地一下飞走了，大家都舒了一口气，危险警报解除了，刘老师又滔滔不绝地讲起课来，同学们听得很认真，教室里又恢复了平静，仿佛马蜂从来没有来过一样。
篇14：不速之客作文
昨日回到家，刚踏进家门，一只乌黑的小乌龟出现在我眼前。我惊奇地望着这位“不速之客”。
它背上的纹路繁复，像一幅复古的抽象画，而乌黑的外壳，就像那坚硬的盔甲。我好奇地用手戳戳它的背，小乌龟就像受到惊吓般，猛地缩回那坚硬不摧的盔甲里。
我看着小乌龟那些动作，不由地玩心大起，不断用手戳着那只小乌龟，还一边喃喃着：“小乌龟你快出来啊。”
可怜的小乌龟一直承受着我对它的“伤害”，我看见小乌龟一直缩在壳里，不肯出来，我不禁“良心发现”，停止了对小乌龟的伤害。
不到一会儿，只见它微微探出头来，用那双黑溜溜地眼睛探望四周，发现我不再戳它的时候，它缓缓地伸出四肢，懒散地伸了个“懒腰”。
我看见它从它的“窝”里出来了，我再次用手准备去戳它，却被它躲过了，然后它用那双黑溜溜的眼睛慵懒地望了望我，我却不知道为什么莫名地从它眼中感到“鄙视”。
因为受到它“鄙视”的眼光影响，我只能离它一尺远的椅子上专注地观察它。它见我再也不耍它，就开始慢慢地熟悉环境。我记得妈妈说过，乌龟是有灵气的，如果它不喜欢这个“新家”它会想尽办法逃跑的。我很担心乌龟会不喜欢我家，于是一直目不转睛地看着它的一举一动。
小乌龟伸长了脖子，突出了对它而言像是一座城墙的盘子边。它东张西望的，看着周围的新奇事物。过了许久，它开始在盘子里挣扎着要爬出来，发出砰砰的声响。我连忙托好盘子，害怕它会掉下来。
又过了一会我看它已经安静下来了，我便回过头继续干自己的事。过了半小时，我再回过头看乌龟，它已经不见了。
或许乌龟不喜欢我家吧，它来得匆匆，去得也匆匆。但我会永远记住，我曾经遇见过这个可爱的“不速之客”。
篇15：不速之客作文
今天的阳光真好，可妈妈却站在阳台上望“阳”兴叹：“唉，好不容易天晴了，却不能晒被絮。”这是怎么一回事呢？
“为什么不能晒被絮呢？”
“你不知道吧，咱家来了个‘不速之客’，一只麻雀在咱家阳台上的花盆里‘安营扎寨’了。前几天，我正准备把洗好的衣服晾到阳台上，刚晾上去，麻雀便飞了过来，在衣服上拉了好多‘便便’，害得我只能重洗一遍。”
听妈妈这么一说，我哭笑不得。
“竟有这事？麻雀专拣咱家衣服拉‘便便’吗？”
“不光咱一家，隔壁王阿姨家也惨遭‘不幸’了。”
“那为啥不把它们轰走呢？”
妈妈没有出声，只是说：“我带你去阳台上看看吧！”
妈妈轻轻地打开阳台的纱窗，一斜眼，我便看见那盆繁茂的吊兰，狭长的叶片向四周舒展开来，并微微向下悬垂着。定睛一看，郁郁葱葱的叶子中一个鸟窝，全是用最柔软的茅草垒成的，窝里还躺着五个玉白色的鸟蛋。
“怎么没见麻雀呢？”
“麻雀应该是出去觅食了，如果它发现咱俩盯上了鸟窝，肯定会和我俩拼命的。”
“妈妈，我们干脆趁麻雀不在，将吊兰搬到楼下草坪上，这样咱家的阳台不就安全了吗？”
“那可不行，小区里的‘淘气包’肯定会把鸟蛋掏走的。”
“那可怎么办呢？总不能不晒衣服吧？”
“既然这麻雀和咱家这么有缘，我们就将它收留了吧！等小麻雀孵出来了，羽毛长丰满了，它们自然会走的。不过这段时间里，我们尽量不用阳台，不去打扰它们，行吗？”
“行！”
一想到以后的日子里可以天天隔着纱窗看小鸟如何出生、长大，我就激动得不得了。
篇16：不速之客作文
“嗡嗡嗡”、“啊”、“走开！”四（九）班的教室里唱起来“人虫交响曲”而引起这次“大合唱”的是散布在校园各地的两只小小的昆虫——蜜蜂和蚊子。
“今天我们写《×××》这篇作文，请大家翻到习作……”在陈老师专心讲作文课的时候，突然有一只蚊子用敌意的目光，横冲直撞地飞进了教室，我知道，让老师头疼的事要来了……
这位蚊子女士，一点也不懂礼貌。以为自己肚子里有那点“成绩”就了不起来，在教室里东看看，西瞧瞧，还肆无忌惮的在教室里“吸血”。“你说它会不会盯上我了？”“应该没有。”“你瞧，蚊子来了。”几位耳朵尖的同学开始窃窃私语起来，慢慢地，覆盖到了整个教室。有几位“唯恐天下不乱”的捣蛋同学，乘着这大好时机尖叫起来，几位“无聊”的同学，开始“狂欢舞会”完全不在乎后果。“接着——来——讲——第……”陈老师的说话声一次又一次被大家的叫声所打断，几位好学的同学也被叫得浮躁起来，只有“大神级”的人物“两耳不闻窗内事，一心只读圣贤书”。
而我呢，写写看看，写写看看，根本定不下心来。现在的教室已经变成了捣乱者的世界了。“停！”一个铿锵有力的声音叫住了这纷乱，顿时，教室里鸦雀无声，那些“群魔乱舞”的同学也乖乖回到了座位上，原来躁动不安的教室，又归于平静。那位自傲的不速之客，估计已经被同学的乱手拍死了。
这可谓“一波刚平，一波又起”。蜜蜂小姐又来“添油加醋”了，这一次，陈老师也不放过它，全班同学“同心协力”舞动着双手，老师打开窗子，蜜蜂知道这里不欢迎它，只好灰溜溜地出来教室。
这时，下课铃赶来了，一切又归于了以往的宁静。
篇17：不速之客作文
金秋时节，正是桂花盛开之时，阵阵诱人的花香吸引了许许多多奇特的客人。它们的目标是那甘甜的花蜜，那丰盛的食物。可粗心大意却让它们付出了沉重的代价。
这次，我们正在上数学课，窗口突然发出“吱吱吱”的声音。随着声音越来越近，一只腹部有橡皮般大的黄蜂意外闯进了教室。在女生面前，黄蜂就是怪兽，非消灭不可。跟着“吱吱”声响起的，是本子在空气中呼啸的飕飕声。
只见黄蜂上窜下跳地飞着，暨不能下降，又不能上升，最终还是逃到了玻璃上，“吱吱”声越来越响，仿佛要把玻璃给震碎。这让老师也不耐烦了，他顺手拿起本子，一个箭步走到跟前，使劲地向黄蜂扔去，“啪”的一声，黄蜂被打飞了。在桌子上，那不幸的黄蜂绝望地挣扎着，不断振动翅膀，想将自己立起来。这却使同学们更加惊恐万分，一位女同学将身旁的笔筒拾起，然后高高举过头顶，用力向黄蜂砸去。
因为反冲力的作用，笔筒一砸到桌子上，笔就甩到空中，黄蜂也就成了肉汁，在桌子上形成一个凸出的印迹。课堂又平静了下来，而对面有位同学却哭了，当大家问他为什么时，他却严肃地说：“在五分钟前，地球上又少了一条生命，我们不应该为此而感到悲伤吗？”
我顿时陷入了沉思，是的，我们还有别的选择。我们可以将它放走，让它回归大自然。目前，地球的生态系统正遭到破坏，我们应该行动起来，保护世界上的生命与环境，让河流更加清澈见底，让森林更加枝繁叶茂，让生灵更加富有价值……
芬芳的桂花啊，请用你的花朵为这无辜的黄蜂埋葬吧！
篇18：不速之客作文
这段时间，学校里不知怎么的，净是些“不速之客”。先是科学陈老师让我们当心马峰，上课时倒还真飞进来过好几只；然后班主任许老师还警告我们当心野狗，我倒没看到过；食堂里还有几只燕子时常掠过天花板。现在倒好，食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鸽子。
马蜂经常入侵我们的教室，扰乱我们的课堂秩序。因为，总有那么一些人，看到马蜂后又是大声尖叫、又是侧身躲闪，搞得教室闹哄哄的。这个时候，老师们要么让我们打开窗户，让它飞出去，要么让我们干脆别管它。可是，这都无济于事，因为它既不飞出去，也不好好儿待着。它要么贴在窗户上爬，要么在几十个脑袋之间穿梭。那些人就一直盯着它，根本没人在认真听讲。可以说，这些马蜂到教室里来，就是来恶作剧的。
住在食堂里的那只鸽子是两天前“搬”过来的，我自己都没能认出它是一只鸽子。它的全身黑乎乎的，嘴巴是黄色的，看上去像一只乌鸦。我坐的那桌是第六桌，第四桌靠着那扇住着鸽子的窗户。那只鸽子总是把尾巴伸到第四桌上面，似乎在嘲笑他们那桌人。其他人要是看到这场景，就会开玩笑地说：“看来第四桌可是风水宝地呀！”
它就一直趴在那里，只是把头伸向各个不同的方向。没想到的是，今天来到食堂，那只鸽子居然给我们送来了礼物——餐桌上的一坨鸟屎！天呐！真是太恶心了。整个用餐过程我们都胆战心惊地扒口饭朝鸽子看看，扒口饭朝鸽子看看，三下五除二就吃光了盘子里的饭菜，这速度可比平时快上好几倍，因为谁都不想盘中餐多了“调味品”。
学校简直成动物园了！蜂、狗、鸟都有了，天哪！但愿不会有蛇之类的动物……哎呀呀！
篇19：不速之客作文
一个清香袅袅的早晨，一个露珠儿正在微笑的早上，四只小家伙闯进了我们的视线 四只小猫，四只刚生下的小猫仔，阳光下它们懒洋洋的，眼睛眯成了一条缝！真是太卡哇依了！
小猫们满身黑毛，乌黑发亮，像缎子一样，尾巴还是直着的，仿佛竖着一根旗杆，身子软软的，它们一个个跳着 肚皮舞， 毛一甩一甩的。这些猫仔和老鼠差不多大。看着它们蹒跚学步的样子，心里确实有些痒痒，想去亲亲它们。
同学们听说小猫要被老师放掉，大家一起把猫装在一个盒子里，小猫慢慢蠕动着。我小心翼翼地抓起一只小猫，它在我手中拼命挣扎，爪子也四处乱扑，弄得我不知所措！这小淘气！我放了它，它疯狂地往笼里角落钻，和其它三只小猫低低咕咕地叫着，仿佛在告我的状。
但不知为什么，只要郭翼靓把手伸进盒子，小猫就用小脑袋蹭她的手，似乎和她是好朋友。我仔细端详了这几只小猫咪，头可真有些像老虎，它们不会是小虎仔吧！
李老师说这几只猫仔就是我们班的吉祥物。小猫的妈妈不把小猫仔生在废物堆里，也不把仔仔生在草丛中，而是成为我们班的 不速之客 ，一定是猫妈妈经常来我们班，发现我们是个很有爱心的班级才把自己的崽崽放心地生在我们班教室的电脑桌下。
它们一定是想让自己的崽崽和我们一起听李老师朗诵那些优美的文章和偷听我们的小秘密吧！
这些 不速之客 告诉我这样一个道理，人和动物是可以和睦相处，关键在于信任。
篇20：不速之客作文
今天可是特别有意思的一天，上午的数学课上，我们教室里突然闯进了一位“不速之客”——一只小老鼠。
原来我们认真听课的时候，一只浑身灰不溜秋的小家伙，沿着黑板墙边偷偷摸摸地闯进了教室。一瞬间就把教室里的气氛给引爆了。胆小的女同学都尖叫了起来，男同学都忙着找工具赶老鼠，这就是所谓的“老鼠过街人人喊打”吧，大家都大声嚷嚷着：“老鼠！老鼠！快赶走它！”
小家伙估计也是害怕了，就迅速地钻进了窗帘里，躲了起来。幸好是数学老师的课，如果是语文老师，估计她也吓得不轻。数学老师走过去猛地拉开窗帘，突然小老鼠顺着窗帘摔到了地上，似乎是“死”了，一动不动。老师正要去拿扫帚把它扫出去，小老鼠心里一定在想：“太好了！乘他们老师不注意，赶紧逃命！”只见小老鼠“哧溜”一下又活过来，准备要逃跑。这时被几位同学发现了，堵住了去路，它没办法，只好又“哧溜”一下钻到了讲台底下。
大伙儿又拿着木棒和拖把伸进讲台把它往外赶。小老鼠虽然挺聪明，但是人多力量大，最终还是被我们给赶出了教室。
原本很平常的一节数学课，就因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，让这堂课变得特别难忘，也许生活中就应该多一点惊喜！
小老鼠，真期待你再来一次！
篇21：不速之客作文
昨天晚上，家里来了一位不速之客，现在回想起来，还让我心惊胆战。
那时，我和妈妈都在家里各自忙自己的事情：我一如往常地写作业，妈妈则在洗衣服。不一会，妈妈想要看看我的作业快写完了没，但却在洗手间通往书房的过道上遇到了它----不速之客。“啊！”只听见妈妈一声尖叫，我立即像弹簧一样从椅子上弹起来，又如离弦的箭火速朝声音的源头飞奔而去，想看看究竟发生了什么。只见妈妈面色苍白，一动不动紧贴着墙壁，双手遮着眼睛却又心有不甘地把指缝分开，好看清楚地面的敌情。我一看：原来是一只有七八条腿的虫子，样子的确狰狞恐怖！我不以为然地说：“有什么可怕的，不就是一条虫子吗？”我吹了牛还不脸红。妈妈听了我的话，像遇见了救星，情绪比刚才缓和了些，她说：“儿子，你胆大，打死它。”其实我也很怕，听了老妈的话，只能硬着头皮一步步逼近那虫子，突然，它猛地向前爬了几步，我吓得全身发抖，拿拖鞋的手也直哆嗦。我一点一点地跟上去，扔出拖鞋，可它跑得很快，没有打死。我怕它再爬过来，不敢打了，但是妈妈实在忍无可忍了，她拿起一本没用的书，朝它拍去，这个不速之客就这样结束了它短暂的旅行，光荣地牺牲了。
除掉心腹大患，我们继续着刚才的节奏：妈妈洗衣服，我做作业。
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