悠闲自在的牧童作文
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篇1：悠闲自在的牧童作文
悠闲自在的牧童作文
悠闲自在的牧童五（5）班 邓铭鑫
春末初夏，四周的草原一片碧绿，绿得像一块无瑕的翡翠，翠色欲流，一望无际。草地上吹起一阵阵凉风，草儿随风飘动，像花仙子在舞蹈。
这时，不远处一个淘气的牧童骑在一头悠闲自得的老黄牛身上，他边骑边说：“牛儿啊！只要你乖乖听话，跟着我走，我保证给你吃沾满露珠的.新鲜美味草。”牛儿高兴地叫了几声，好像在说：“好呀！好呀！我就知道主人喜欢我！”牛儿叫完，嘴里流出了口水，真是个吃货。
到了牧场，牛儿还没等得及主人下牛，就冲了过去，结果把主人摔了个狗啃泥，因为今天的草太美味了，牛儿大口大口地吃了起来。主人抖了抖身上的泥土，指着牛说：“这次是初犯，我不找你算账，下不为例。”说完，他就唱起山歌来，歌声和牛声融为一体，别提有多好听。
就在这时，远处传来妈妈的呼唤声：“儿子，回家吃饭了！”牧童骑着牛，依依不舍得离开了这片“世外桃源。”一路上，传来一阵阵美妙的笛声，晚风吹来，道路上留下了一连串的脚印。
一轮明月悄悄地升起了。晚饭过后，牧童牵着他的“牛伙伴”来到一块草坪，静静地卧了下来，拿起牧笛，吹起了悠扬的笛声，是那么纯洁、悠远。他望了望嵌在天空中的一轮明月，又望了望随风飘动的一草一木，慢慢地合上了眼睛，这一切成了他睡前最美好的回忆。
好一幅幽静、自在的山水画呀！
篇2：悠闲自在名言名句
关于悠闲自在名言名句集锦
任时光荏苒，看那鱼儿在水中悠闲自在的游动，在这特殊的日子里，独自一人静静享受着那份美与静的融合！
向往悠闲自在，可也许当自己真正自由自在时，就会觉得时光如此漫长而无聊，无聊到悠然自得也成了枷锁，令身心俱疲，惶恐不安。
我每天都会警戒我自己：曲融于景，景融于情，情融于心，心平气和。这样，我才不会错过任何一首美曲。听的时候，总是会想象出一副画面，或是落花飞舞漫天，或是白雪散落人间；或是溪水淌过脚尖，或是崇山耸入云间。然后，我总会把自己独有的感情融入这些如诗如画的景物中，或是悠闲自在地漫步在落花飞舞的林院中，或是怀着悲伤心酸看着雪花飞扬；或是捧一手清凉的溪水，感受着她的空灵洁净，或是抱着对大自然敬畏的感情站立于群峦之间。最重要的是，我要维持一颗纯洁透明的心，去感受美曲带来心灵的震撼。我不仅在音乐中试用，也在生活中实践，但愿我能一直维持着这颗心，我警戒着自己......
原野上有一群乳牛，成天悠闲自在地吃草，好像整片天空、整片草原都属于它们，一直到有一天，一只小牛想闯得更远，碰到了一条细得几乎看不到的线——那是界限，线上充了电，小牛触了电，吓了一跳，停下脚来——原来这世界上有去不得的地方，做不得的事情。 ----龙应台《孩子你慢慢来》
在别人兵荒马乱的时候，苍云悠闲自在的喝着茶水欣赏烟花，顺便逗逗面瘫儿子，生活不要太美好。 ----丰心卉《快穿之渣受不渣》
人生在世，何必成个什么器，做个什么家呢，只要活得悠闲自在，岂非胜似一切？ ----周国平
“终于明白背包十年作者的勇往直前 是关于生命的意义。是格陵兰岛永不褪色的北极光，法国随处可见的梧桐落叶，英国大笨钟上慵懒的波斯猫，荷兰悠闲自在的奶牛农场以及日本路旁的棵棵樱花树。还有很多想去的地方和想做的事 是几年后想和家人一起实现的梦想。希望这一生 不回头 不辜负。”
湛蓝的天空上明净万里，几朵白云悠然地随风浮动，蓝天下的青山绿水如此妖娆，勾勒出一副美好的图画。而那画中远去的一双背影，如林间飞翔的白鹤般悠闲自在，令人对自由的生活充满向往。
生活以不同的形式展现在人们面前，每个人都可以按自己的意愿自由选择，位高者未必能体会到普通人的幸福，而平常百姓也无法领略到权利带给帝王的乐趣。这世界原本就是五颜六色的，总是一款颜色，是适合你的！ ----烟波《帝王难换逍遥身》
懒散地斜靠在午日树下的藤椅上，一壶茶、几包零食、几句感言打发着悠闲自在的老年时光……
学会孤单，学会长大。不再像一个孩子那样任性，那样的懵懂无知。不再为时光匆匆流逝感伤喟叹，怀念白驹过隙的一瞬美妙的剪影。不再是孩子那样悠闲自在，应该承担起家庭的责任和期望。
到底是心在旅行还是身在旅行 身心都在路上 是不是有逃避自我之嫌 旅行更多的是学习提升自己 而不是贪图吃喝悠闲自在 除非你已经站在一个何等的高度
此刻的太平是如此温柔美丽，路子归的眼里却落下泪来，伸出手，轻轻的抚过太平的眼睛，这么漂亮的天人般凉薄飘渺的眼睛，终也要染上红尘的颜色了吗？
太平，红尘里，你不过是个嬉戏的孩子，我们都是被孩子迷惑的人，可是我们却不能给你一个太平世界，还有比看着孩子笑容苍凉更让人伤痛的事情吗？太平，我希望你永远是那个悠闲自在，眼神柔和却凉薄的太平呢。我倾心所爱的人，你的笑容温暖，你的心灵玲珑，你美好如斯月，可遇见你却是我一生的劫。你托出了整个世界许下未来，我却只能给你苍凉背影。路子归泪坠青石无声无息，太平的眼却在渐渐的苍凉。子归，这条长街也看着你剥开血肉的真实的背影，你可知道，直到这一刻，你才有了伤害我的力量…… ----书闲庭《太平》
穷人的悠闲自在就是在犯罪。 ----《悲惨世界》
他正坐在院中的`一个葡萄架下赏月作画。说是赏月，倒不如说赏星星，因为现在接近月底，月亮也只剩下一勾月牙儿，月光暗淡，倒显得漫天的星光璀璨起来。
他坐在一张乘凉的藤椅上，一手握着个杯子，一手在藤椅上轻扣，看上去悠闲自在得很。星光朦胧，将他月光色的身影浅浅勾画，有一种朦胧的美感。惊才绝艳！如诗如画！
遥想当年，一切未变，风花雪月，笑傲天下，悠闲自在…
沧海桑田，时过境迁，命运交错，生离死别，黄泉未见…修的是什么仙？悟的是什么道？一个人背负了太多，是不是死了之后便会变得轻松了…轮回诀，轮回是指葬龙剑中一个又一个的魂魄不断重复着它的使命，守护正道么？生死轮回于葬龙剑中么？ ----艾翎《幻月》
真正的自由不是外在的，不是别人给你的，而是一分自由的心情，一分自己给自己的悠闲自在的感觉，无论外在的环境如何。 ----克里希那穆提
雅娜过着悠闲自在的生活。她看看书，遐想遐想，独自到周围转一转。她顺着大路慢步游荡，思想却踏入梦乡；有时她连蹦带跳，走下蜿蜒的小山谷。只见两个小圆丘上盛开荆豆花，就像戴着金灿灿的头巾；花香浓烈，再由热气熏发，好似醇酒一般令雅娜心醉了。远处传来波浪在滩头滚动的声响，她的神思就在波涛问颠荡。有时她感到慵怠，便躺在斜坡茂密的青草上。有时她转过一道谷口，在草洼间猛然发现一角蓝色的海；望着海面在阳光下粼粼闪光，天边还漂浮一角白帆，她不禁喜出望外，好像在她头顶盘旋的幸福神秘莫测地临近了。 ----莫泊桑《一生》
从来没有想过，有那么一刻，心无去处，空寂寂的，读雪小禅的文字，是一种心灵鸡汤，我坐在马路边的昏黄路灯下，一边听着嘈杂的人声，一边想着雪小禅在雪地里悠闲自在散步的样子，再看面前来回拼了命要减肥的女子，我竟然笑出声，我知道，这笑声里透着茫然，和一个人时的深幽…
完全不喜欢外出的我衷心希望能够在家里悠闲自在地度过平淡而充实的每一天。 ----森友治《家庭日记》
烦心乱，愿心欢
举头遥望星光浅，弯月西沉钩如剑。春暖初来寒风恋，心乱如麻不得闲。欲揽明月瞭王城，无能消愁不为仙。但愿伊人世无虑，悠闲自在尽欢颜。
如果每天都只有白日没有黑夜，那我在皇宫的西门大人日子无疑是悠闲自在的。
可惜夜晚总比白日更漫长，黑对于白有着污染的绝对主权。 ----周梦《妃子血》
总能在泛着白光的操场上看见，总有两三个男生，不在操场中间打篮球，不打羽毛球，不跑步，只是很安静的围绕着操场外围慢悠悠的走着，彼此间说着不成句的哑语，悠闲自在的感受着冬夜刺骨的寒风，一圈一圈的徘徊着，温馨的画面让人不忍直视！
我宁愿坐在一个南瓜上，这南瓜只容我一人占用，而不愿挤坐在天鹅绒的软垫上；我宁愿在大地上驾驭着一辆破牛车，悠闲自在地游荡，也不愿乘坐豪华的观光火车去天堂，沿途呼吸着乌烟瘴气。 ----梭罗《瓦尔登湖》
我们只是在既定的圈子里坐井观天，我们却以为自己看到的就是全部。这边是雾霾天，乌云密布，雨雪连绵；那边却是艳阳天，万里晴空，碧波轻漾。这边是秋天，寒蝉凄切，枯叶飘零；那边却是春天，莺歌燕舞，百花竞放。这边是世外桃源，安宁美好，悠闲自在；那边却是喧嚣人间，烦恼劳碌，你争我夺。 ----不言兮《梦不知醒》
篇3：牧童
乐器演示与教学（秋冬） 【教学目的】本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。 【教学重点】对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力；对于有一定简谱基础的学生，教会学会“二重唱”。 【教学难点 】指导学生学会唱准音的高度、时值。 【教学课时】一课时。 一、首先，激发学生的音乐想象能力，激发学生对音乐的热爱。 请同学们听一听： 5 － － －│ 5 － － －│，模仿的是什么声音？ 再听一听： 55 55 55 55│11 11 11 11│，模仿的是什么声音？ 再听一听：│5 6 5.3│5 1 5－│4.3 2 6│5 32 3－│，象征什么意思？ 二、教师用口琴吹一首《火车向着韶山跑》；用笛子吹一首《洪湖水，浪打浪》，激发学生对乐器的兴趣。提议每一个学生，都应该买一样乐器。 三、音阶教学 1－│2－│3－│4－│5－│6－│7－│1－│1－‖ duo ruai mi fa suo la si duo' do ruei sol ti do' 堵 锐 眯 发 缩 拉 丝夜 都 四、请同学们把音乐课本第七册，翻到56页，我们来学这首乐曲。 教师用口琴、横笛、竖笛、电子琴，演奏。 带领学生学习这首乐曲。 五、结束。 附： 《音乐艺术教学概论》 一、音乐理论 艺术，是人类以情感和想象为特性，把握和反映世界的一种特殊方式。根据表现手段和方式的不同，艺术可分为表演艺术，如音乐、舞蹈；造型艺术，如绘画、雕塑；语言艺术，如文学；和综合艺术，如戏剧、影视。 1、节奏 节奏，是音乐术语。由音响运动的轻重缓急形成，其中节拍的强弱或长短交替出现，而合乎一定的规律。节奏是音乐的基本要素，对旋律的形成起着决定的作用。 2、旋律 3、交响曲 4、圆舞曲 二、简谱知识 简谱，是音乐的一种记谱方法，于十六世纪中叶，初步成型于欧洲，17－18世纪先后，经卢梭等人加工而渐趋完备。 卢梭(1712－1778),是法国启蒙思想家,哲学家，教育学家，文学家。在教育观点上，他提出“返归自然”的口号，主张顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。卢梭没有什么学历，但他却成为了法国十八世纪最伟大的思想家！有关卢梭对教育的论述，请参见笔者在兰州《新一代》第3期所发表的《卢梭论儿童教育》论文。 三、乐器演奏 1、口琴：簧乐器，内装一系列小簧片，按自然音阶排列, 用嘴吹吸发音。一琴只限于一调，A调和C调两种口琴较为常用。 口琴吹奏的孔位顺序，如图所示： 5 2 1 4 3 6 5 7 1 2 3 4 5 6 1 7 3 2 5 4 1 6 3 7 吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸吹吸 学习吹奏口琴，第一步是要学会找到“1”音。 口琴应该是初学乐器者的首选乐器，因为它价廉物美，发音又准，而一般的低档管乐器，普遍存在定音不准的现象。学好口琴，是今后学习弦乐的基础。 2、箫 3、笛子 笛子，管乐器。笛子吹奏的一般发音孔位，如下图示： 吹 膜 4 3 2 1 7 6 5 孔 孔 左 左 左 右 右 右 六 食 中 无 食 中 无 指 指 指 名 指 指 名 全 指 指 按 4、打击乐器 A、体鸣乐器。如锣、钹(bo)、拍板、三角铁等。钹，古称“铜盘”，铜制，中部隆起，如半球状，两片为一副，相击发声。 B、膜鸣乐器。 学校上课时打铃，有电铃，有手摇的铃，有敲击的铃。如果我们把敲击的铃，称为体鸣乐器的话，如果不考虑其敲击节奏的轻重、强弱，而只考虑间隔的时值的话，那么，学校敲铃的节奏可设计为： 预备铃：X － │X － │X － │X － │X － ‖ 上课铃：X │X │X │X │X ‖ 下课铃: 0 │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 ‖ 集合铃： │ │ │ │ ‖ 在简谱中，“‖”表示乐曲结束。 END 到处都是原野，放眼望去，在这绿色的海洋中，有一群牛在吃草，一个木童骑在牛背上。 他拿着牛鞭挥舞着，把疏散的牛群聚集到一块儿，免得到时候有牛走掉了。牛二们都在吃着嫩绿多汁的草，别提有多享受了。可其中有一只顽皮的小牛耐不住寂寞，顽皮的本性显露出来，它在母亲的周围又蹦又跳，用鼻子顶着母亲的头，要她和它一起玩。可母牛似乎还没吃饱，用头顶顶小牛，让它自己去玩。它跑着跑着，看见一个泥潭，就飞奔过去，欢快地跃入泥潭中，翻滚着身体弄得泥水飞溅，有些泥水还溅到了木童的衣服上。可牧童丝毫没有生气，反而被这顽皮的小牛弄得哈哈大笑。 忽然，一股青烟从他头顶上飘过，他寻着烟望去，原来是家里煮饭了，牧童的肚子也感到饿了，于是他就挥起牛鞭，把牛聚集成一队，在路上，一阵阵柔美的笛声传进牛儿的耳朵里，让它们就得心旷神怡。 母亲早已在家门口等着他了，他见到母亲，跳下牛背，跑过去和母亲用力的抱了抱，母亲微笑着说：“你怎么这么晚回来呢？可担心死我了！还好你回来了，先去吃饭吧。”“嗯”牧童跑到桌子边。虽然只是粗茶淡饭，但他还是觉得十分的香甜，狼吞虎咽地吃着，母亲看见了，不由的露出了微笑。 牧童吃饱了，已经是晚上了。他跑到外面，找到了一块舒适的草地，没说什么，连蓑衣都没有脱就进入了梦境…… 青青的野草在黄昏的余辉中左右迎风晃动着，晚风像一张无形的手，温柔的抚摸着人们的脸颊，那么惬意、闲适，一望无际的田野是一片绿色的海洋，青草晃动，好像波涛滚滚，给人无尽的遐想。似乎顷刻就被这一片无边无际的绿所吞噬。 忽然，一阵活泼、悠扬的笛声从远处传来，闻声不见人，慢慢的，草丛中隐约露出牛，牛的身上横坐着一个小牧童，戴着斗笠，披着蓑衣，那么可爱，他吹着笛子，笛声曼妙，清脆，有时，牛也叫那么一两声，好像也听懂了什么似的，它也像一位诗人，也被这景色所迷醉，呤上几句诗。晚风也唱起“呼吁――”的歌，真是“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”啊！我笑着想。 只见牧童回了家，吃饭去了，这时，黄昏被夜赶走了，天暗了下来，只有那几颗钻石似的小星星，镶在“黑玉石”上，呀！那是什么？月亮！一轮金黄色的明月微笑着站在黑蓝色的空中，像一位貌若天仙的公主似的，田埂上几棵枯树好像几位风烛残年的老人。 这时，牧童早已吃完饭了，快活的来到田埂边，打了个哈欠，懒懒地倒睡在那长满野草的小丘上，他连斗笠和蓑衣也不取下，望着月亮，那么美丽、皎洁，他可能想月亮上有什么呢？是不是真像大人说得那样有嫦娥和玉兔吗？远处的几处老鸦沙哑的叫声打乱了他的思绪，只见远处的几个大草垛，多像无数个穿着篷篷裙的小人在优美的轻歌慢舞，牧童想着想着，睡神来了，他有了几丝睡意，但他仍用手紧紧的握着笛子，努力睁开双眼不想错过这美丽的景色，他还是睡了，睡得好香，还有呼噜声，月亮望着这个可爱的孩子，生怕他受冷，为他小心翼翼地掩上一缕月纱……… 望着这难得一见的景象，心里有作诗的想法，回到家，我忙找来笔墨纸砚，大笔一挥写道： 绿草如荫，铺满广阔的原野，放眼一望无际，一片绿油油的草映入眼帘，仿佛铺在地上似的！风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。 翠绿的小草一个个昂首挺胸，一点都不垂头丧气，风来了，它们也拼命反抗，从不低头。 听！笛声逗弄晚风悠扬悦耳，时断时续地从远处传来，原来是牧童在吹笛子，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。 吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的步伐来到了翠绿的草地上，不脱下身上的蓑衣就躺下来了，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙的歌曲，抬头望着夜空中皎洁的月亮，不由得浮想联翩。 那动听的调子一起一浮，牧童脑海里的画面也跟这一起一浮，牧童不由自主地就睡着了，是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲。 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 呵！好一个可爱的牧童。 “草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”读着《牧童》这首诗，仿佛看到了牧童悠闲自在的生活。 原野上，一望无垠的绿草，满满地铺在夕阳下，晚风中不时夹杂着三四声悠扬的笛声，一个小童骑在牛背上，横衔着牧笛，正悠悠地向我们走来……这番景色，怎不叫人心动呢？镜头拉近了，小童黄昏之时回到家，吃饱饭后走出门外，连蓑衣都没脱，伸伸懒腰，直直地躺在草堆上，抬头望着明月升起……这样的情景是否又令你想起自己纯真难忘的童年呢？ 人们常说：“一生之中最难忘童年，最幸福的也是童年岁月。”是啊，童年，无忧无虑，没有烦恼，没有牵绊，更是少有繁琐之事，整天想得是怎么玩，玩什么。我们的眼睛看到的都是美丽的事物，花啊，草啊，喜欢微笑，喜欢趴在地上寻找新奇的小动物，喜欢手里捏着弹珠，喜欢漂亮的蓝天和白云，喜欢舔着冰棍坐在石凳上，喜欢摆弄爸爸的手表直到它不动了，喜欢呼朋唤友一大堆人在那唧唧歪歪…… 你看哟！这多么美好！ 但童年时光好像会飞似的，匆匆而过，显得短暂，让人想抓也抓不住，想留也留不了，就在我写这篇文章的时候，它也匆匆地从我的笔尖溜过，我抬头看着画上的“牧童”，倒是他还摆着 POSE ，一成不变，还是那样悠悠在在，不仅令我微笑。 身处童年的快乐少年们，花有重开日，人无再少年，好好珍惜每一分时光，记住每一刻童年尾巴上的爬满的日子，像一只小蚂蚁似的，储藏童年乐趣，使自己的记忆宝库永远光彩。 周末放假，我和爸爸妈妈一起去童牧谷游玩。出门的时候，我们碰上了我的同学洪振鑫和他堂妹洪靓。碰巧他们也要去童牧谷，我们就一起坐车去了。 一路上，我们三个叽叽喳喳地讨论着各种关于童牧谷的问题，车子里热闹极了。 路上堵年，好不容易童牧谷到了，我们如同出笼的鸟儿，飞奔着跑去游乐区。我们首先来到一处跟秋千差不多，却又比秋千长，可以扶着两边的吊绳站起来的摇板。它可以一左一右的摇晃。起先我和洪靓只敢坐在上面抓紧绳子摇，尽管是这样，我们还是觉得很可怕。不过，玩了一会儿我们就克服了害怕心理，站起来开心地玩耍。我们又去玩了长滑梯，因为很多地方都有泥巴，所以我们好不容易才挑到一个干净的滑梯。我坐到上面，“嗖”地滑了下来，风从我的耳边掠过，凉凉的，加上这段滑梯比较长，我和洪靓玩的不亦乐乎。 中午，我们吃了美味可口的午饭。天气非常炎热，我们只觉得酷暑难忍。因为太热了，于是我和洪靓一起来到了一条清澈的小溪边，水很清，也很浅。我们弯下腰，用手捧了一手的水，往脸上一抹。啊！真凉快！我们在小溪边嬉戏打闹，脸上挂满了水珠，腿上的白袜子都变成了黄袜子，还把小溪边的四叶草摘下来，丢进小溪里，让它漂走……玩着玩着就忘记了炎热。 童牧谷到处都有好玩的项目，希望你有机会来细细玩耍。 春末初夏，四周的草原一片碧绿，绿得像一块无瑕的翡翠，翠色欲流，一望无际。草地上吹起一阵阵凉风，草儿随风飘动，像花仙子在舞蹈。 这时，不远处一个淘气的牧童骑在一头悠闲自得的老黄牛身上，他边骑边说：“牛儿啊！只要你乖乖听话，跟着我走，我保证给你吃沾满露珠的新鲜美味草。”牛儿高兴地叫了几声，好像在说：“好呀！好呀！我就知道主人喜欢我！”牛儿叫完，嘴里流出了口水，真是个吃货。 到了牧场，牛儿还没等得及主人下牛，就冲了过去，结果把主人摔了个狗啃泥，因为今天的草太美味了，牛儿大口大口地吃了起来。主人抖了抖身上的泥土，指着牛说：“这次是初犯，我不找你算账，下不为例。”说完，他就唱起山歌来，歌声和牛声融为一体，别提有多好听。 就在这时，远处传来妈妈的呼唤声：“儿子，回家吃饭了！”牧童骑着牛，依依不舍得离开了这片“世外桃源。”一路上，传来一阵阵美妙的笛声，晚风吹来，道路上留下了一连串的脚印。 一轮明月悄悄地升起了。晚饭过后，牧童牵着他的“牛伙伴”来到一块草坪，静静地卧了下来，拿起牧笛，吹起了悠扬的笛声，是那么纯洁、悠远。他望了望嵌在天空中的一轮明月，又望了望随风飘动的一草一木，慢慢地合上了眼睛，这一切成了他睡前最美好的回忆。 好一幅幽静、自在的山水画呀！ 乡村的草原，偶然传来一阵悠扬的笛声，显得格外宁静。 下午，原野上绿草如茵无边无际，给人一种空旷的感觉。放牛的牧童一边抽着鞭子，嘴里还不时发出奇怪的话。在这么辽阔的草原上，牛羊走到哪里都有肥美的鲜草吃，牧童便可以做自己想做的事，无忧无虑。牧童卧倒在在草地上吹着竹笛：这声音旋转优美，高低起伏听了就让人感觉很享受。牧童，想着自己的心事牛羊变的这头吃草。这不禁让我想起一首诗“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。” 转眼间，牧童该回去吃饭了。便赶着牛羊在这广阔的草原少慢慢消失了。 吃过了晚饭，天空已经镶上了一轮明月。牧童又回到了原野，回想起放牛的场景，便躺在了草地上。他轻轻的闭上眼睛，脑海里什么烦恼都没有，非常轻松自由自在。牧童躺在草地上，周围一点声音也没有，他便哪起了驻地吹了起来……时候不早了，牧童也该回家睡觉了。 牧童的童年很朴素，很实在，也很快乐。虽然还要帮家里干活。 东游记（1） ——悠闲自在的孙悟空 唐僧从西天取回真经后，一直在给皇帝讲自己经历的故事，根本顾不上自己的三位徒弟，只是一直的在给皇帝“喷唾沫”。 一旁的孙悟空很是不耐烦“八戒，你看这里空气燥热，可否跟你孙爷爷出去走一遭？”悟空问八戒。 “我不去。”八戒开门见山。“八戒爷，为啥子呢？”悟空一脸气愤。“晚饭要到了，我……我不去。” 悟空无奈地看着八戒，目光投向沙僧，又投了回来。唉，沙僧毕竟是和尚，真经看得津津有味，眼睛一眨也不眨。 “你……你们不去……我去！”悟空气愤地跺脚走出大殿。 悟空刚踏出宫殿就听见老百姓的呐喊声。 这到底怎么回事呢？请看下集 ——遭遇白蛇精 【-牧童作文300字】 一个春天的清晨，太阳刚刚露出一片脸的时候，牧童拿着自己最喜欢的笛子去山上放牛了。 牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子，一会儿哼段小曲。有时他还在草地上奔跑着，自由自在，没有任何烦恼。玩累了，就躺在草地上，看着蓝天和白云，不知不觉进入了梦乡。 傍晚，远远望去，那片绿油油的草地，好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍，发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子，和晚风嬉戏。 伴随着悠扬地笛声，牧童骑着牛儿回到了家中。 指导老师评语： 通过你的描写，我仿佛看到了一个悠然自得的小牧童。(李俊花) 牧童作文篇4：牧童
篇5： 牧童
篇6： 牧童
篇7： 牧童
篇8： 牧童
篇9： 牧童
篇10： 牧童
篇11： 牧童
篇12：东游记（1）-悠闲自在的孙悟空
篇13：牧童作文
篇14：牧童作文
一片辽阔无垠的原野上，绿草如茵，在阳光下显得如此生机勃勃，仿佛是一块深绿色的巨大地毯延至天际。
一头老牛悠闲地品尝着这这美味的青草，小牧童在蝴蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而小心翼翼的挪动着。
傍晚时分，活跃了一天的太阳，随着一阵阵凉爽的晚风吹来，渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在原野与天的边缘，那一望无际的原野被夕阳染得金黄金黄。眺望着原野上的夕阳，小牧童惊讶得眼睛直瞪圆，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。这美丽的景色忽地一下消失，但“走”得时候向牧童“说”了声“再见”，牧童低下头喃喃地说：“再见！”
当晚风再次吹过原野时，天空彻底变黑，天边的红霞被那晚风“吹”走了。这一切犹如做梦一样。
突然传来阵阵的呼喊声，牧童原先以为是谁在唱歌呢！仔细一听，是爷爷站在村口叫道：“我的乖孙子，快回来哟！饭菜都已做好啦！”牧童听到之后大声地说：“爷爷！我正在回家的路上呢！您稍微儿等一会，我就到。”爷爷听到了才松了一口气。一老一小的出现，给寂静的村子了增添了一丝丝暖意。
牧童边走回家，边哼着小曲儿“放牛喽！放牛喽！小牧童放牛喽！”不大一会儿，牧童已到了家，他对爷爷说：“爷爷，您就放心吧！我不会走丢或很晚才回家的，您就别太担心我了。”爷爷的头微微点了一下，脸上露出笑容说：“洗手吃饭吧！”
牧童和爷爷吃饱了饭，天色变得更黑了，但隐约中有几丝微弱的月光。放了一天牛的牧童此时已经很累了，像一只疲倦的小猫，依偎在爷爷的`肩膀上，连斗笠和蓑衣也没脱下，抱着他心爱的放牛鞭，仰望着月亮，回忆着逝去的母亲，听着爷爷吹得竹笛声，泪水渐渐地从眼眶里流出。
牧童作文（二）
风轻轻地拂过广阔的原野，到处绿草如茵，青葱的大地像妈妈的手一样柔软。在茂密的草丛中有蟋蟀的叫声，还有那几棵大树的树叶被风吹得微微地摇动，白色的炊烟歪歪斜斜地从远处几座茅屋的烟囱里冒出来，弥漫到天空，到处都是一片寂静。
突然，远处传来了悠扬悦耳的笛声，就好像在调皮地捉弄着晚风一样，时断时续。()原来是一个穿着蓑衣的牧童坐在牛背上，拿着笛子悠闲地吹奏着小曲呢！
在外忙碌了一天的牧童赶紧狼吞虎咽地把饭吃完，太阳也从山边渐渐地滑了下去。摸着像西瓜一样圆滚滚的肚子，牧童光着脚快步到屋前，连蓑衣也不脱，直接躺在铺满月色的草地上休息，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，仿佛躺在母亲的怀抱里一切疲劳都会化为乌有。
白天有牛和牧笛为友，晚上有清风明月相伴，真想和他一样过这种“世外桃源”的生活。
牧童作文（三）
在一个风景如画的小山村里，有许许多多美丽的植物：白兰花、迎春花、雪梨树、苹果树、梅花……山坡上的野花数不胜数。
在一个阳光明媚的早晨，一个叫阿文的小孩子牵着他大黄牛去放牧，这是一头毛色油亮的黄牛，它头上弯弯角像两把割草的镰刀，粗壮有力的大腿，像四根移动的柱子。阿文的头上戴着一顶精致的、用竹子编的大帽子，他骑在牛背上，唱着欢快的歌出了家门，手上拿着一根柳枝，他走进了一片小树林时，歌声穿过树林，悠悠扬扬地飘向宽阔的田野。他来到一棵柳树下时，阿文的歌声被一阵洪亮的蝉叫声打断了，阿文停止了唱歌，心想：我可不能惊动它。阿文跳到地上，像猴子一样敏捷地爬上了柳树，蹑手蹑脚地将手靠近了正在高声鸣叫的蝉，生怕吓飞了它，阿文猛地伸手一抓，蝉已经落入阿文的“大网”中，阿文兴奋地骑着黄牛来到了一条清澈见底的小河边，这里的草长得非常茂盛，像了块块绿色的地毯，还有一束束野花点缀在其中。大黄牛到了这里，就再也不肯向前走了，阿文心想，这真是一片好牧场！于是他跳下了牛背，躺在柔软的草地上玩弄起那只倒霉的蝉。几只美丽的蝴蝶在他眼前飞来飞去，阿文放掉了蝉，又去追逐蝴蝶。
优美的山庄，幸福的童年，令人神往的地方！
篇15：牧童作文
黄昏到来，太阳公公缓缓退去，属于月光姐姐的时刻也缓缓到来。一位牧童牵着一头有着圆滚滚肚子的牛高高兴兴地走在回家的路上，放眼望去，辽阔无垠的草原绿草如茵。走着走着，风姐姐也情不自禁地伸出了手去抚摸小牧童的脸颊，越发显得小牧童那快乐心情引发的脚步轻快。
咦？这曼妙的笛声是从哪来的？吹奏它的到底是何方神圣？并且还逗弄着阵阵晚风？哦，这“一方神圣”原来就是那个可爱的小牧童啊。牧童骑着一头强壮高大的牛儿，吹着笛子，又好像沉醉在那原野的暮色之中，那笛声传得很远很远，很远很远······牧童“下了班”，告别了那翠绿的草地，告别了一望无际的原野。回到家，桌上已经摆好了香喷喷的菜和热乎乎的.饭。他吃饱了晚饭，天色已晚，太阳公公也下班了，而月亮姐姐又来换班了。她带来了黑色的帘幕和一闪一闪美丽的繁星。牧童伸了个懒腰，还未脱掉自己的蓑衣就已经躺在了葱茏的草地上了，仿佛大地是床，而那翠绿的青草就是舒服的毛毯，无边无际的星空就是他的被子。真是一种无忧无虑，自由自在的生活，每天都可以这样快乐幸福。
晚风柔柔，他望着银色光亮下的月亮姐姐，全身放松，仔细地倾听着属于大地的声音。
篇16：东游记悠闲自在的孙悟空童话作文
东游记悠闲自在的孙悟空童话作文
（1）
――悠闲自在的孙悟空
唐僧从西天取回真经后，一直在给皇帝讲自己经历的故事，根本顾不上自己的'三位徒弟，只是一直的在给皇帝“喷唾沫”。
一旁的孙悟空很是不耐烦“八戒，你看这里空气燥热，可否跟你孙爷爷出去走一遭？”悟空问八戒。
“我不去。”八戒开门见山。“八戒爷，为啥子呢？”悟空一脸气愤。“晚饭要到了，我……我不去。”
悟空无奈地看着八戒，目光投向沙僧，又投了回来。唉，沙僧毕竟是和尚，真经看得津津有味，眼睛一眨也不眨。
“你……你们不去……我去！”悟空气愤地跺脚走出大殿。
悟空刚踏出宫殿就听见老百姓的呐喊声。
这到底怎么回事呢？
（2）
悟空拽住一个人，问道：“你们为何而逃？”这人答到：“你是外地来的吧，有所不知，此地有个万年蛇妖，每晚就来，都要挖出人的心肝，说是给以前被齐天大圣捅死的姐姐吃的，害得们叫苦不迭，只好每天早上赶路”说罢，就落荒而逃。
“好一个妹妹，带去会会她！”悟空嘴上说着，拿起金箍棒在地上敲了三下。土地公公从地下冒了出来。悟空问清楚了蛇妖的住址，驾上筋斗云，来到了蛇妖的住处。
“死妖怪，出来！”悟空在门口大声喝斥到。突然一股青烟冒了出来，化作一位婷婷玉立的女子。
“谁在这里喧闹？”女子开口问道。
“齐天大圣，你孙爷爷孙悟空来也”。“原来你就是那猴子”，悟空在门口大声喝斥道。“谁在这里撒野？”女子开口骂道。“我齐天大圣孙悟空，孙爷爷在此”。“好哇，原来你就是那孙猴子！可算让我找到了，害得姐姐要找一万零一颗心和肝才能救回性命。”女子原来就是蛇精，她恶狠狠的说道。
“可恶的蛇精，先吃孙爷爷一根“火腿肠”吧”，孙悟空拔出金箍棒，正要向蛇精头上砸去，谁料到蛇精不知拿了甚么兵器，竟把悟空的棒子收了过去，之后归洞了。这是怎么回事呢？
篇17：牧童作文300字
蓝蓝的天空下，广阔的原野，绿草如茵，一望无际。
原野上，续续断断地传出“咩……咩……”的声音，走近一看，原来是一个穿着破破烂烂的牧童正在赶一群可爱的小羊！他走在羊群的后面，用一根粗竹杆不停地打着羊的尾巴，嘴里还不停地哼着小曲呢！
转眼间，太阳慢慢地落山，牧童也赶着羊群向回家的路走。走了不久，牧童到家了，他把羊群带进圈里，然后就跑到饭桌前，狼吞虎咽地吃起了父母早已准备好的饭菜。“呃……呃……”牧童打了两个响亮的嗝，还摸了摸肚子，顺手拿着笛子出门了。
走到门口，发现天已经黑了，月亮出来了。
走了一两里路后，牧童见旁边有堆干草，便连蓑衣也不脱，就躺在草丛中休息了，抬头望着明月，拿起手中的笛子吹起来，吹了一曲又一曲……这时刮起一阵风，凉风吹在身上，很爽很爽……抬头望着明月，吹一吹笛子，那种境界真的很美很美……
篇18：牧童作文300字
一天，诗人吕岩来到一个秀美的乡村，不禁被乡村里的自然放松、安然恬静的生活给迷住了。
乡村的草地十分广阔，一碧千里而并不茫茫，旁边有一条迂回的小溪，小溪的对岸有苍翠欲滴的树木和五彩斑斓的花朵，时不时传来声声鸟鸣。
太阳渐渐偏西，吕岩仍然没有要走的意思。突然，远处传来一声声笛子的声音，吕岩朝笛声方向仔细一看，原来是一个牧童骑着一头大黄牛慢悠悠地走过来，牧童嘴里吹着悦耳的笛声，仿佛在与晚风玩闹嬉戏。
回到家中吃完晚饭，牧童看见天空上的月亮分外明亮，心想：今天的月亮比平时亮了许多，我可以去出去看一看这明朗的月亮，数一数天上的星星呢！于是，他穿上蓑衣，奔向草地。皎洁的月亮高高地挂在天空上，在这里看月亮十分清晰，月亮周围隐隐约约闪着几颗星星。牧童躺在草地上，望着月亮，有些痴迷。过了许久，他拿出笛子，吹了一首曲子，然后他放下笛子，开始数天上的星星，把那些星星连起来，想象成一些小故事，不知不觉地进入了梦香。
诗人吕岩看到了这一切，触景生情，便写下了广为流传的《牧童》一诗：草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
篇19：牧童作文300字
瞧！一眼望去一片绿油油的草，仿佛铺在地上似的！风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。
听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的消失在耳边。
早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了 ，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐的在草地上跑着，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩得累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。
吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮爬上来了，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛了不知名的小虫唱着美妙的歌儿，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。
你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊！咦！怎么停下来了，哦原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧！
篇20：牧童作文300字
广阔的原野上，一眼望不到边际的如茵绿草，像是铺在地上的`绿色地毯。风儿轻轻一吹，“沙沙沙”，绿草就跟着节拍跳起舞来，在阳光的照射下，显得生机勃勃。牧笛逗弄着晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。
早晨，天空刚刚泛起了鱼肚白，牧童就拿起自己心爱的笛子，上山放牛。他坐在牛背上，吹着笛子，哼着小曲。
到达目的地后，他跳下牛背，在草地上自由自在地奔跑，追着美丽的蝴蝶，与可爱的小白兔玩游戏，好不惬意！玩累了，牧童便躺在草地上，静静地望着天空形态万千的白云，和枝头上欢快活泼的鸟儿，嘴角不禁浮起了一丝微笑。
晚饭过后，太阳公公已经下山了，月亮姐姐爬上树梢。牧童手拿短笛，迈着轻快的脚步来到草地上，连蓑衣都没脱，就躺了下去。听着草丛中不知名的虫儿唱着悦耳美妙的歌曲，望着嵌在夜空中洁白如玉的盘子——明月，牧童心中思绪万千。
听——那动听的笛声吹了起来，伴随着风的沙沙声，虫儿的低吟声，为宁静的夜晚增添了许多色彩。渐渐地，笛声消失了，只有风儿在轻轻地吹。呀，原来是牧童进入了甜蜜的梦乡……
篇21： 牧童作文300字
一条清清的、窄窄的小溪正从北方慢慢地游向南方，她要游到南方的一条大河中去。
小溪她呀，正游着、游着，突然听到一阵哭声，岸边上站着一个牧童，在那里悲伤地哭泣。小溪游过去，温柔地对他说道：“牧童哥哥，你是怎么了，为什么哭啊？”“我有一条黑白相间的小花狗，被这无情的河水给吞没了。小花狗可是我的最爱啊，我不能没有它呀，呜呜……”小溪听了牧童的哭诉，快速地游入河里，大声地责备：“河水，你咋就这么坏啊，我都要好心的加入你们，牧童哥哥那么善良，你为什么让他伤心？他的小花狗那么可爱，又没有犯什么错，你为什么要淹死它？”
小溪回头对牧童说：“你等着，我会为你讨回公道的`。”河水一句话也没有讲，咆哮而去。
不知不觉中，一晃几年过去了，牧童也长大了。正在他十八岁生日那天，洪水从山的边汹涌而至。牧童抱住一棵大树，大叫道：“溪水，你这个骗子，你说过会为我讨回公道的，不会让河水欺负我了，可现在呢……”
牧童话还没有说完，就被那残酷的、无情的洪水给淹没了。
篇22：牧童作文400字
草原上，牛羊们在悠闲地吃草。
那草碧绿无比，那草原一望无垠。牧童骑在牛背上，悠扬的笛声从牧童的笛子中传来，隐隐约约，在那笛声中，还听到了牛羊们饮水的声音，多么美妙!
牧童一直在美妙的享受着草原带给他的快乐，却忘记了时间。刚刚从陶醉中醒来，却发现已是临近傍晚，太阳斜射着大地，发出淡淡的光芒，此时的草原，宁静而又空旷。
牧童坐在牛背上，吹着笛，赶着牛，沿着小溪往家里走，在晚风、树林与小溪的陪伴中回到了家。在家里，牧童边大口大口的吃着香喷喷的晚饭，边透过窗子往外看着美丽的夜景。那皎洁的月光挂在天上，与夜空合为一体，而那漫天的星星也为这美丽的夜空增添了几分色彩，几分美丽。牧童来不及吃完晚饭，就匆匆的`推开房门，漫步在这美丽的夜晚，是多么的享受，风静静地吹着，牧童也静静地走着。
走累了，牧童停下休息，躺在“草毯”上，他拿出笛子，又吹起了一首乐曲，这乐曲，是多么的美，映衬了美丽的夜空，悠扬的歌声在天空中回荡……
牧童已经沉浸在这美丽的夜晚当中，他没有脱身上的蓑衣，就闭上眼睛，安静的，睡了……
篇23：牧童作文400字
广阔的原野，碧绿的草地，不管是谁看见了，都会想放下一切地躺下来。静下心来，仔细听，你会听见知了微小的叫声，它们同蟋蟀一起，用“羽翼小提琴”演奏着夏的圆舞曲。
在这片静寂，却并不寂寞的乐土上，传来了轻柔的，仿佛与昆虫们的歌声融成一片的笛声。笛声悠扬悦耳，不论听者有多么要紧的事，也一定会为此神魂颠倒，沉醉其中，久久矗立，回味无穷，听到这笛声，搬家的蚂蚁突然停下，“小提琴家”们也纷纷放下弓子，随着笛声，用脚打着拍子，身子律动起来，仿佛是一位位舞者。
笛声一点一点地亮起来，近了，又近了。远处的草地上出现了一位牧童影影绰绰的身影。那牧童歪戴着草帽，打着赤脚，浑身上下散发着一种淡淡的泥土香味，他吹着笛子，坐在高高的牛背上，欣赏着这令人赞叹的风景，他情不自禁的从牛背上下来，在草地里打了个滚，大喊着：“这儿真漂亮呀！”说罢，便放下笛子，在草地上玩耍起来。
牧童躺在草地上，与小草、与自然亲密接触，他举起右臂，数起了星星，左手则拔了一根小草，放进嘴里，享受天赐的美味。“一、二、三、四……北极星、北斗七星……”他笑着、数着，有些困了，连蓑衣也没脱，就进入了梦乡。
夜幕之下，知了、蟋蟀们为牧童演奏着催眠曲，轻轻的，柔柔的……
篇24： 牧童作文300字
在一望无际的田野上，我站在那儿看风景。那茫茫的一片，看得我眼花缭乱，却使人心旷神怡。一阵凉风吹了过来，让我感到了一丝凉爽。
正当我感受田野的美丽时，忽然从远处飘来了笛声。那声音隐隐约约，忽响忽轻。这声音非常悦耳，再加上茫茫的田野，好像是来到了人间天堂。心情不好的人，来到这里听悦耳动听的笛声，心情也会好起来，变得格外舒畅。平静的我听到这笛声，非常激动，想看看是谁在吹奏这动听的乐曲。
我向前走了几步，定睛一看，原来是一个牧童在吹奏。只见他头上带着帽子，肩上披着蓑衣，骑在牛背上，光着脚丫子，手持笛子悠闲的吹奏着。他的裤子是卷起来的，看上去十来岁的样子。他停顿了下又开始吹了，这次我听得非常清楚，陶醉在他的笛声中。
到了黄昏，太阳慢慢地落下了，牧童牵着牛，回家去了。这时又只能听见隐约的笛声了。
在一顿饱饭后，已经是晚上了。晚上什么也看不清，仿佛山上的任何东西都很神秘。一轮明月发出微弱的亮光，柔柔的撒在牧童的身上。牧童躺在草地上，连蓑衣也没脱，就这样，牧童渐渐进入了梦乡。在梦里，牧童梦见自己是伟大的音乐家，正在台上吹奏他童年时最喜爱的`一首曲子。看着这幅美景，是谁都会陶醉于此吧！
篇25： 牧童作文300字
茸茸的绿草，随着地形的起伏绵延，直达天际，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
听！
从远处传来了一阵阵悠扬悦耳的牧笛声。那好似仙曲的声音在和晚风嬉戏、玩闹、开着玩笑。让人感到无尽的飘逸，动人。那是从什么地方发出来的呢？原来是一位小牧童正坐在大水牛宽大的背上，吹着心爱的笛子，变出一长串音符，好像一群群调皮的孩子。
虽然笛声那么动人心弦，可是，那美妙的音调，渐渐地，渐渐地不见了。
天色已近黄昏，太阳慢慢地向西坠了下去，变成一个大火球。西边的天空中出现了片片晚霞，发出金黄色的光。远处山 披上了晚霞的彩衣。那天边，牛乳般洁白的云朵，也变得像火一样鲜红。
等那个吹笛的小牧童吃饱了肚子回到家，已是黄昏之后了。
繁星点缀在夜空，一弯月儿不知什么时候绽开了笑脸。晚风吹拂着人的面颊，感到丝丝清凉。
他连蓑衣都不脱就躺在月色笼罩的草地上休息了。
篇26：牧童作文300字
从前有个聪明的牧童，他叫杰克林，能回答出谁提的任何一个问题，于是他的名声便传遍了整个国家。国王知道后派人把他给找来，说：“我提出三个问题，如果你回答对了我就让你做我的儿子并继承王位．”牧童自信的说：“我一定能回答对的。”国王说：“海洋里有多少滴水？”“那就请您把所有的河流都堵起来，不能让一滴水流到海洋里这样我就能数出海洋里有多少滴水了！”牧童说。国王想：反正谁也堵不住所有的河，也就没办法让他去数海洋里的水了。国王又说：“天上有多少颗星星呢？”牧童向国王要了一张纸，他用笔在纸上点了无数的小点点，然后说：“天上的星星和纸上的小点点一样多，你们自己去数吧。”但是没有一个人能数清。国王又说：“永恒有多少秒钟？”牧童说：“每各一千年有一只鸟飞到金刚石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的`第一秒才过去，这样就可以知道永恒有多少秒了。”
国王说：”你回答的很好，从此你就是我的儿子了！”
篇27：牧童作文300字
广阔的原野上，月光皎洁，凉风习习，远处传来悠扬的笛声，断断续续，抑扬顿挫，时而如断肠曲般凄美，时而如冰片碰撞般清脆。
忽然发觉，周围苍树遮天，阵阵微风惹得树叶在歌唱，如同一首交响曲。只见有一棵参天大树，直上云霄，连接着天与地。凝视中，又觉得它犹如一把宝剑，亮着银色的光芒，在皎洁的月光下更显锋利，这应该是智慧的化身，把岁月刻在了身上。
远远地，笛声又传了过来，越来越近，越来越近……牧童慢慢地向这边靠近，借着月光才看清了牧童的脸庞。年约九岁不到，水灵灵的眼睛在月光的照耀下更显清澈。只见他轻轻地把旁边的枯草抱了过来，愉快地躺在上面，不一会，他睡着了。
就是在这样一幅美丽的田园画卷里，他做了这样一个梦。
篇28：牧童作文300字
有一座宁静的村庄，这里的人大多以放牧为生。许多小孩子到了八、九岁的年纪，也经常帮父母放牧，以减轻他们的负担。这天，一个小小的牧童早早的就起了床，把羊群赶到一块绿草丛生的草地。自己就躺在一块斜坡上，一会儿就看着羊群，一会儿又拿起自己手中的木笛吹奏起悠扬的笛声。这个时候，他不知不觉的就进入了梦乡了。时间过得飞快，不知不觉都已经傍晚时分了。这时，小牧童也从睡梦中醒了。他伸了伸懒腰，就准备赶着羊群回家了。
广阔的天空只剩下几朵白云。太阳公公也缓缓从西边开始降落，也赶着回家吃饭去了。在一片辽阔的草地上长满了许多野草。当最后一缕余晖渐渐消失在人们的眼前时，牧童还没有回来。家人们都在屋前焦急地走来走去。这时候从远处传来了一阵阵悠扬的木笛声。牧童的身影也出现在人们的眼前。牧童归来吃过晚饭已是黄昏过后了。只见牧童连蓑衣都没有脱，就走到那片长满野的草地，拿着木笛，就随便找了一块草地便躺了下来，抬头望着那弯如小船的月亮吹着吹着 四周一个人都没有，只有那牧童躺在那里，不知不觉的居然就睡了。
哈哈!好香啊！一副无忧无虑的样子，真让人羡慕啊！
篇29：改写《牧童》作文
在一个山清水秀的地方，袁枚看见一群孩子正在河边玩耍。一个小牧童骑在牛背上，大黄牛用蹄子使劲地踢着水往孩子们身上甩，孩子们大叫着躲闪，各个脸上都洋溢着欢乐的笑容。
大概是这个牧童玩累了，他骑着牛走开了，袁枚也跟上前去。只见牧童在树林里捡了一条柳枝，他把柳枝折成三条，将它们相互缠绕起来，最后再打个结，一个花环就大功告成了。“哇”，小牧童激动地喊道：“这个花环可真漂亮啊！”他将花环戴在自己的头上，重新骑上了自己的大黄牛。他在林子里边走边唱着小曲，歌声回荡在这片林子里，映着这美丽的山川河流，真是美不胜收。他的歌声嘹亮，引来了周边的小鸟，他的歌声衬托着这蓝天白云，小鸟们在空中围着牧童盘旋。袁枚见此情景，赞叹道：“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”
突然，小牧童看到了远处的一只蝉，他紧紧地盯着那只蝉，仿佛在想：这只蝉可真漂亮，我一定要抓住它。他捂着嘴，踮起脚，手里拿着网，蹑手蹑脚地走过去。突然，那只蝉好像全身上下都长着眼睛似的，“嗡”地一下飞走了，小牧童跳来跳去，想用网去抓这蝉，可蝉已经飞远了。
袁枚在一旁偷笑，心想：这小牧童可真是一个率真的小家伙呀。吟诵道：“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
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7.牧童教学设计
8.《牧童》音乐教案
9.音乐《牧童》教案
10.《牧童》扩写
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