对不起我不能接受初三作文
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篇1：对不起我不能接受初三作文
对不起我不能接受初三作文
他和我在同一个班，他是班长，作为副班长的我一直把他当做我学习的对手，他虽然是班长，但却在男同学面前称霸王，所以我对他一直很不满几次想把他的是告诉老师，但是却说不出口。
他常常回用一些无聊的话题，和我说话但我讨厌他，一直不里他，也不知道他为什么老这样。终于有一次我知道了，那天我的朋友卢告诉我说，你加班长的QQ了吗？ 我不在意的说，我加他干什么你难道不知道我和他是敌人吗？ 她笑了笑说，你不知道今天我加了他QQ，真是令我大吃一惊，他的'空间上都写的是你和他的故事，我想他是喜欢你吧！
我什么也没说转身就走了。我找到了他，他和那几个男生班委说的正热闹，我走到他面前说，你在空间写的什么东西。他让那几个男生走了，然后对我说，你看到了。以前一直有话要和你说，但你却一直不里我。我没有问清刚要走，他却拉住了我的手对我说，我喜欢你。我转过头不客气的对他说，对不起我不喜欢你，请你把那些故事从你的空间中删掉。他什么也没说。放开了我。
后来，他又开始给我写情书，让那些男同学给我每次不是被我撕掉就是还给了他。连我最好的朋友也给他传送~~。我为了不让他喜欢我，便给他写了第一张纸条：
对不起，我不能答应你，不想因为这样把我的学业耽误了，对不起。
当他收到这信时，他无语了。从此以后在也没里过我了
篇2：对不起,我不能接受你的爱心情日记
我知道你也是不轻易谈恋爱的，我来这里工作才几个月，你忽然对我说你喜欢我，要我做你的女朋友，我当时脑子里“嗡嗡嗡”作响，我的上帝啊！你在开什么国际玩笑啊！我只当你是同事，我从来没有想过有一天，要做你的女朋友。
可是你却很坚决的说是真的，你这样说简直就是断了我的活路。我在这里工作才几个月，我不想因为你而辞退这份工作，但是我不知道以后要怎么面对你！这样以后工作岂不是很尴尬，所以我毫不犹豫的拒绝你了。我很直接的告诉你，现在我不能想这些事，因为我还小，还有我的家庭情况不同，还有更重要的'没有告诉你，其实我并不喜欢你。所以我不能欺骗你，我知道要对一个人表白是很困难的，但是要欺骗一个人也很难，我从来没有想过要你原谅我，对不起，我不能接受你的爱。
从那时开始，我们同在一起工作，你也很少理我，有什么工作的问题你也很少告诉我，一天说不到几句话，难道就因为我不能接受你的爱，我拒绝了你，所以你不开心，这样并不值得，你应该找到比我更好的，因为我并不适合你，你喜欢我有什么用，但是我对你毫无感觉，所以我不能欺骗你，我更加没有想过你会对我有多好，我也从来没有想过要从你们任何人身上得到不属于我的爱。因为我知道强扭的瓜不甜，所以你也应该放开了，因为我不属于你，你也不属于我，你应该去追寻自己的梦想，好好的享受属于自己的生活。不该浪费时间在我的身上，我从来没有想过要谈恋爱。
篇3：我为什么不能100%接受表扬
何夕怎么也想不到，去美国参加短期培训这个大“馅饼”会砸在自己脑袋上，更让她难以置信的是，人力资源总监在告知她这个消息的同时，还大大夸奖了她一番，
我为什么不能100%接受表扬
。言下之意，出国培训是对何夕工作成绩的肯定和奖励。按说，出国培训在这年月也算不得什么新鲜事，可在何夕供职的这家公司，这还是第一次，被戏称为“黄埔一期”，公司里很多同事都眼巴巴盯着呢，但因为名额有限，每个部门只能派一个人。
何夕是我的好友，跳槽到这家公司还不到两年，虽然勤奋努力，但自认为没有什么突出业绩。而且由于跳槽后工作性质有些变化，在最初的半年，何夕干得还有点吃力。所以，从人力资源部的办公室出来后，何夕就一直在心里犯嘀咕，部门里的同事要么比自己资历长，要么能力更强，机遇怎么就会突然垂青没有任何准备、各方面都表现一般的自己呢？
在随后的几天里，何夕总是不断地和我探讨这个问题。
何夕怀疑，是因为部门内部争得太激烈，部门经理实在无法摆平，最后就让她这样一个中立者渔翁得利了；或者是因为后面还有几期培训，而第一期怎么培训、怎么考核，大家都不知道，所以才让她这个新人去探路；还有一种可能是，这次培训只是看上去很美，但实际上是个苦差。至于人力资源总监对她的那番表扬，她认为那是人家会说话，出国培训的名单已经确定了，顺嘴夸几句，乃是顺水人情。
作为相知多年的朋友，我对何夕这种听到赞扬、得到奖励后的将信将疑、嘀嘀咕咕再熟悉不过了。
上学的时候，何夕属于那种平常学习不显山不露水的学生，可每逢大考却常有一科成绩特别突出，但是，她要么将好成绩归因于运气，要么就说自己是考试型选手，真实水平不高。她不是谦虚，她是真的那么想。高中，何夕曾经拿过一次全省中学生物理竞赛的三等奖，大家都向她祝贺，可她却一脸苦闷地悄悄对我说，这次物理能拿奖，是因为身为物理特级教师的伯父专门给她补了一个假期的课，不是全靠自己的本事。
在我们这群朋友眼里，何夕各个方面都挺优秀的，但是，即使是我们这些好友非常真诚地赞美她，她也是一副不敢相信的样子，瞪大眼睛问：“不会吧？是真的吗？你是为了哄我高兴吧？”我们回答是真的，她就会说，“那是因为你是我的朋友，是情人眼里出西施。”对于不太熟悉的人或者客户的称赞，她会认为那只不过是场面上的客套话，根本不值一提。如果是上司夸她两句，她的反应往往是惊慌失措地连声说“没有，没有”、“不是，不是”，然后回来就和我们嘀咕，领导为什么要表扬她，是为了安慰她、鼓励她？还是要给她安排一个又苦又累的活儿？那架势好像夸她就跟侮辱她一样。
后来的事实证明，上司确实是出于对何夕的赏识，才把这次出国培训的机会给了她，
何夕在美国培训时，与人力资源部的一个女孩成为好友，这个女孩告诉她，公司对何夕在“德、能、勤、绩”4个方面的评价都很高，认为她很有潜力，何夕的部门经理和人力资源总监都曾在背后赞扬过她。在“黄埔一期”结业后，后面几期的培训名单也出来了，选的都是各地分公司的人，公司总部没有人入选。
事后，我嘲笑了何夕一番，但其实，我自己大多数情况下也像何夕一样，对于别人的赞美和表扬持怀疑态度，虽然嘴上说着谢谢，但其实很少当真。有时候看到一些人听到夸奖后兴高采烈的样子，觉得赞美真的能给人带来快乐。可何夕和我为什么就不能畅快地享受这样的快乐呢？
当然，我们也不是对所有的表扬都持怀疑态度。有的表扬，我们也能照单全收。比如，何夕的篮球打得不错，如果有人夸她“个儿不高，可投篮很准”，她立即就会眉飞色舞地和人聊聊她的心得。有些表扬，我们一听就知道是恭维的假话。我的皮肤不好，如果听到有人说我的皮肤很白，我就会在心里暗笑，回头立即就忘了。
而让我们诚惶诚恐、半信半疑的表扬和肯定，往往都是点到了我们一直在努力，却永远不够自信的某个“死穴”――就是那些一直处于中间状态、从来没有过上佳表现的方面。
我不知道，这是不是因为我们一直是被忽视的中等生，在成长历程中，外界给予我们的表扬和肯定太少的缘故。
何夕与我，从小到大，无论是在家里还是在学校，都从来不曾进入过万人瞩目、带着光环的第一方阵，我们一直是中等偏上的那一群。在成长的道路上，我们从来不曾像尖子生那样高歌猛进，而是一路跌跌撞撞。
有人说过，在一个班里，中等生是最容易被忽视的群体。尖子生是老师的宠儿、父母的骄傲、同学的榜样，对他们来说，表扬是家常便饭，再热烈的赞美，他们都能安之若素地接受。后进生因为落后反而能得到老师的关注，有一点点进步都能被拿出来表扬一番。而且，所谓的后进生往往都是个性少年，在同学中很有号召力。相比之下，中等生各方面都表现平平，我们得到的表扬就是学生手册上千篇 一律年年重复的评语，“思想端正，热爱集体，团结同学，学习努力，成绩优秀”，这样的评价在我与何夕的学生手册上年年都能看到，于是，这些字眼在我们的心目中也就没有了任何意义，只是一个形式而已。
现在的父母都重视赏识教育，经常刻意地赞美和鼓励孩子。也许是因为我们在各个方面都不拔尖，也许是因为我们的父母不太善于表达，在家里，我们也很少能得到父母的肯定和赞扬，偶尔有，也就是夸夸我们“懂事”和“听话”。就像何夕，她那当教师的妈妈认为女儿出身于知识分子家庭，成绩应该必须名列前茅，即使何夕偶尔考试闪了一下光，但因为总分还是在前10名之外，她妈妈也不会夸她。
永远处于中等的成绩，缺乏表扬和肯定的成长，让我们很早就清楚地知道，自己既不聪明绝顶，也无才华横溢，只有各方面都平平的资质，永远是跟在尖子生后面走的中等生。尖子生和中等生就像舞台上的主角和龙套演员，掌声和鲜花一般都是给主角的，如果一个跑龙套的突然得到了喝彩，他肯定要发懵。
成年以后我们也知道，学生时代的表现和工作业绩并没有绝对的因果关系，在职场上，情商可能比智商更有价值。可是，中等生的自我认同已经渗透到骨子里，成为难以改变的惯性思维。就像何夕说的，这辈子就当定了中等生。而且，这世界上大多数人和我们一样，都是中等生，能够坦然接受赞美的尖子生，只是少数。
篇4：接受初三作文
接受初三作文
刚进初中时，最令我不快的事情是，班主任将一个“娘娘腔”编坐到我旁边。说起来，我这个人十分讨厌那种缺少阳刚之气的男孩，可“师命难违”，我只好将就将就了。
那次语文课，老师点名让我读一篇文言文，我却偏偏忘了课前预习查生字，当我读到“洳”时，我皱皱眉，硬着头皮读“rǔ……”，这时我旁边的“娘娘腔”举手说：“老师，该念rù吧，他念错了。”于是我转身狠狠地瞪了他一眼，下课，我骂了一声：“娘娘腔！”同学们都笑了，而“娘娘腔”却当没听见似的，去找女生玩了，放学了，由于我要清点课桌里的东西，教室里就只剩下我一个人了，刚准备背起书包回去，不知从哪里传出了一声：“等，等一下。”我循声望去，是“娘娘腔”，可真是冤家路窄！我见他涨红了脸，嘴欲开还闭，便先开了口：“有劳尊驾，有话快说！”我蹙着眉冷冷地盯着他，他的脸愈发红了，结结巴巴地说：“这给你。”我扫了一眼，哈，竟是一本《中学生文言助读》，我从鼻孔里哼了一声：“拜托，我又不是三岁小孩，说完，我冲出了教室，只隐隐约约觉得身后的那个头又低了下去……
整整过了几个星期，那位“娘娘腔”依然坐到我旁边，还那么细声细气地说着话，我好想没那么讨厌他了，还有点说不出的`愧疚，总怕看见那张涨红的脸。
转瞬间，又要迎接期末考试了，整天背着沉甸甸的书包，往返在“两点一线”的生活真有说不出的怨言。下午，数学老师在黑板上抄了一些习题进行讲解，她让我们抄下来，期末考试可能有类似的题目，我将题目抄写在一张纸上，就搁在了一边，晚上，我翻了翻书包也找不到纸，急的我像热锅上的蚂蚁团团转。
第二天一早，我怀着忐忑不安的心情走进了老师办公室，还未解释事情的来龙去脉，数学老师沉着脸训斥：“我不要听任何借口，没完成就是没完成。看着那铁面无私的脸，我都快急哭了。吱呀一声，门开了，进来的是“娘娘腔”，怎么，想看我出洋相？我气愤地白了他一眼，“老师，这是我扫地捡到的。”听得这句话我心里一震，赶紧看了一眼，果然是我的试卷！我望着老师，她把眼镜推了下，缓缓地说：“今天下课后赶紧补做。”
我长舒了一口气，和他一起走出了办公室。“我，我……”我憋了一肚子话，却怎么也说不出来，“没什么”，他的脸又涨红了，柔声地说道。
望着那张脸，我不由冲他吐了吐舌头，两人不禁都笑了，尽管他表面看来柔弱，可我依然看到了他身上的阳刚之美，从那时候起，我打从心底就认定他这个朋友了，“娘娘腔”？这个词也早已消失得无影无踪了！
篇5：接受不能改变的作文
“爸爸已经拿到任免书。要去外地工作一段时间了。”爸爸拍拍我的肩膀郑重地跟我说。我突然反应过来爸爸要离开我们。可当我看着爸爸坚毅的眼神，我知道了，爸爸这个决定，是不能改变了。
那天晚上，与往常不同，爸爸早早回到家里，鞋都没换，就忙着在厨房里捣鼓。很快饭桌上便呈现出琳琅满目的饭菜。爸爸还打趣说：“妈妈做的饭没有我好吃吧！”我迫不及待地尝了一口，接着用力的点点头。我和爸爸都笑了。
吃得正香，爸爸突然说要宣布一件事：“我下周就要去外地工作了，可能这一去就要呆三年吧，这3年，我要做出一番事业，然后再漂亮地回归。”怪不得爸爸今天那么早回家，原来是想多陪陪我们啊！我的爸爸是一位危重病主任医师，担子重，压力大，他身上背负着危重病人的生死，一步也不能出错。他早出晚归的工作日常，使我经常见不到他。尽管如此，但我们毕竟还是生活在同一个城市，纵然再晚，他也会回来亲亲妹妹看看我。可现在，爸爸即将去往另外一个城市……看到爸爸决心已下，信心满满。我想：既然不能改变，既然爸爸已经信心满怀，整装待发，那我，也应该接受，并且让这件事情在我身上焕发正能量！虽然我以后不能经常见到爸爸了，还有妈妈须更加辛苦地单独操持这个家，但妈妈说，朵来，这个就是人生的磨砺，只要一家人心在一起。那又有什么怕的呢？我问爸爸为什么想去，他说这是事业、是机遇、更是挑战，人活在世上，就要努力、要争取、要向上，要做一些对社会、对人类有用的事，才不枉此生。是啊，哪个人不想为自己搏一把呢？爸爸一向那么优秀上进，他肯定也想在更高的平台、更广阔的天地，做出一番更不凡的事业。
想到这些，我也充满了力量。我要学会接受不能改变！
我和爸爸约定好，我们要比着活！他在外地努力工作，我也在这边认真学习，我们俩一起为各自的梦想努力奋斗。爸爸可以造福更多病人，我也要力争进步，每天帮助妈妈做好家务，带好妹妹，一家和谐相处，不让远方的爸爸担心，让他能安心工作，更好地完成事业。
走好人生的每一步，我学着成长，学会接受不能改变。此时，爸爸的踌躇满志，和我的勇气，将成为我们前行的动力。
篇6：学会接受初三作文
学会接受初三作文
生活中，学会接受他人，也便赋予了自己一片快乐。
“你跟他同位！”老师这强有力的话语，如同霹雳，一下子刺进了我幼小的耳朵。天啊！跟他同位？他可是在学校里不交作业，极其不听话的学生，经常跟老师顶嘴，上课又打瞌睡，时不时的还会在课上哼起小调的人啊！不管怎样，我还是跟他同位了，今天第一天，我用铅笔与他划上了三八线，可以看出我是多么的讨厌他，下一节课是英语课，他便睡起了大觉，啪！我手如同闪电，一下子打在了他的背上。他不耐烦的看了看我，缓缓的直起他那身子说：“干啥！”我气冲冲地说：“你超界了，他只是轻轻的抹掉说：这就没有界限了！”我无奈之下只好继续听课。下课后依旧画上了三八线。
一次早上起来晚了，急忙忙的跑进教室，满头大汗，像一个落汤鸡，回到了座位上，只见他伸出手递给我一片纸巾，我慢慢的接过来，不知怎么这片纸巾竟融化了我对他之间所有坏的想法。自己也顺口带出了“谢谢”！上到第四节课的时候，我肚子咕噜咕噜的叫，饿得肚子很疼，我小声对自己说：“亲爱的，别叫了！”生怕会被同桌听见，被嘲笑。可还是被他听见了，但他并没有嘲笑我，只是给了我一罐饮料和几片面包，唉！学校是不让带零食的.，可是他……但我还是接过了他的面包偷偷的吃掉了，下课后他出去了，我左看看右看看，小心的把三八线抹去了。他回来很奇怪的说：“三八线怎么没了？”我懊悔地说：“它永远不会再出现了，这条三八线也是最后一次出现。”
我们相视一笑。
海给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机，大地给了树木成长的润土，树也反增给了大地一片阴凉。
我接受了同学，也便是赋予了自己一片快乐！
篇7：接受初三作文700字
接受初三作文700字
接受是一种美德，它是宽容，是尊重，是平等。爱迪生接受了失败，才有了后来的成功；钱学森接受了逆境，才有了后来与祖国的团聚。
三年前的冬至，一个极其寒冷的日子，妹妹在这第二天出生了。年幼的我伤心的认为，妈妈不喜欢我了，所以才又生个小妹妹。我甚至悲观地认为，妈妈会把我丢掉。于是，在一次批准后，我前往医院去一睹这个跟我“抢妈妈”的小家伙的风采。
当我见到她时，整个人都好像要融化掉了一样。她那么小，那么可爱，粉嘟嘟的，软绵绵的，小脸儿好像还没有我的手大。让人忍不住想要亲亲她，抱抱她。她睡得甜甜的，我天真的想，他是不是梦到我了呀？
妹妹教会了我接受。接受她的臭烘烘，接受她的`苦恼，接受她的撒娇。因为接受她，我懂得怎样去保护一个人，怎样去关心一个人，怎样为别人着想，怎样替父母分忧。
有时，我还是会愤愤的想要把她丢出去，但看到她亮晶晶的眼睛和无邪的脸蛋时，我就会决定接受她的调皮，并且默默的安慰自己，谁小时候不淘气呢？
有时，我会因为妈妈偏向妹妹而流下委屈的泪水，任由它肆无忌惮的打湿我的床单。但当我看见妹妹的笑脸时，我又忍不住的认为，谁小时候不需要点关爱呢？于是，我要接受她的无理取闹。
有时，我会因为妹妹弄坏了我的东西而气的朝她吼叫。但是当妹妹小声向我认错时，我的心马上就化掉了，那时候，我想我需要接受她的鲁莽，谁小时候不冒冒失失的呢？
三年，眨眼间就从指缝中溜走了，妹妹教给我接受，接受又教给我更多。
接受就像一汪清泉，滋润着我的心灵；接受就像一个鞭子，鞭策着我的前进；接受就像一盏明灯，带领着我成长。
土地，接受了种子，才有了果。
江河，接受了水滴，才有了汪洋。
天空，接受了白云，才有了彩霞。
小草，接受了露珠，才有了葱翠。
花朵，接受了蜂蜜，才有了芳香。
我，学会了接受，生命会开满鲜花吗？
篇8：风风雨雨都接受初三作文
风风雨雨都接受初三作文
巴尔扎特曾说过：不幸，是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊
这世上，没有什么人是一帆风顺的，他们都经历了岁月的考验，人生的磨难。不同的人做出了不同的选择，有的人选择逃避，他失败了。有的人选择接受并勇敢的'去面对，他获得了成功。上学时，我记得老师说过一句话，这是你们人生的第一次，一切在这里开始。
现如今，我竟初三了。上学到现在的种种我仍历历在目。现在的我要面对中考的压力、家长的束缚、老师的鞭策。或许这也算是我人生道路上的一次磨难，但我不想让人生所做的第一份努力去迎接第一次失败而错过第一次成功。
寻梦路上，我几经彷徨。我有过挫折，有过坎坷。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有不断的奋斗，迎接风雨的挑战，才能迎来雨后的阳光。
珍惜我们要珍惜的，经历我们未经历的。在人生的旅途中，我们经历也懂得了许多，前方的风景值得我们去探索。时光未曾远去，理想不曾停息。迎着风雨前进的我们在路上踏出一个又一个坚实的脚印。风也好，雨也罢，风风雨雨都接受。
经历了挫折，成长了许多，现在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空经过风雨的洗礼，将会比以前更蔚蓝、广阔。
接受你人生的风风雨雨，面对人生的坎坷挫折，困难只是一时的，但千万不要因为选择了绕道而行而后悔一生。
我始终信奉真诚而无辜的永远。
篇9：初三作文：盼望接受磨练
初三作文：盼望接受磨练
孟子曾说过“生于忧患，死于安乐”，所以，我要接受生活的种种磨炼与考验，盼望接受磨炼作文600字。有了磨炼，沙砾才能变成绚丽夺目的珍珠;有了磨炼，矿石才能变成价值连城的钻石;有了磨炼，古今中外的成名人物才得以成功。
你知道被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是怎样创作出来的吗?那是司马迁在遭受宫刑这一奇耻大辱的磨炼中着作的。因为司马迁笑对磨炼，所以他成功了，并为我们创作了永垂不朽的《史记》。
你知道二战时期叱咤风云的美国总统罗斯福是怎样成功的吗?你可能从没有想到过这位美国总统从小因病成为受人讥笑的跛子，然而在逆境中成长的他却因此获得了不一般的自信，他告诉我们：既然磨炼无法逃避，为何还要哭泣?也许笑对生活会有更美的彩虹出现。鹰一般自信而犀利的目光，慷慨激昂的演说，促使他成为美国的骄傲。因为罗斯福接受了磨炼，所以他成功了。
你知道美国的作家海伦.凯勒是怎样成功的吗?你知道她的'故事吗?海伦.凯勒面对聋哑盲这三重打击，她曾经迷茫，甚至有过放弃生命的念头，但她放弃了这一念头，看不见阳光，却可以把温暖捧在手中;听不见声音，却可以用心灵去感受;说不出震撼人心的讲演，却可以用双手记录下这三天光明磊落的畅想，因为海伦.凯勒接受了磨炼，所以她成功了。面对古今中外的著名人物的成功事迹，你认为他们是在平坦的道路上取得的吗?那么，朋友你错了。任何一个人物的成功都要接受磨炼。所以，亲爱的朋友们，让我们接受磨炼吧。不要在逃避了。这样，我们可以成为一个成功的、大写的人。让我们盼望接受磨练吧!
篇10：不能接受的事实作文1000字左右
不能接受的事实作文1000字左右
在21世纪的先进少年来说，什么最火？——当然是穿越了！不论电视剧到游戏，穿越二字挂在人们的口头上。我今天就要跟上时代潮流穿越一把！
首先，我来到了古代唐朝。没想到我落在茂密的树林里。这里的大树修直挺拔好像优秀的哨兵保卫着树林。泥土是树儿的父亲，雨露是树儿的妈妈。一片片巴掌大的树叶遮住太阳能让人在树下乘凉。在松树上随处可见小松鼠在津津有味的吃着松果。小花小草……遍地都是。空气很新鲜没有难闻的汽车尾气和噪音。但是没有我们年代发达的设备，于是，我有穿越到了未来的1。
果然是先进呢！大路上的`汽车玲琅满目的，好像每家都像以前拥有自行车一样的拥有轿车了，车一走进了千家万户。不过所有的东西都要用到电和水。虽然科技很发达，但我们再也闻不到树的清香了。只有难闻而刺鼻的味道，弄的人们头昏脑胀。
我又前进了200年，希望环境能有所改善，但是，我好像错了！
世界满是灰尘，人类死亡，动物灭绝，到处都是树桩，没有了绿叶的影子也没有了一滴水。这是怎么回事？难到系统错误了？我大脑一片空白。
但是我很快明白了：人类过度用电导致大气层破坏。人类也都生病和死亡。乱砍伐树木做对自己有利的事，只收不种，很快，原来密密麻麻的树木变成光秃秃的树桩。大家不节约用水，浪费水让世界严重缺水。在我们以前看到的小湖泊早已“奄奄一息”了。海豚，海狮，海象……那么多可爱善良的小动物被人们虐死！大熊猫，金丝猴，丹顶鹤……让人当做宠物来玩耍！……不知这样过了多少年。最后，沙尘暴，泥石流，地震等灾害来临的时候人们只剩了指责和埋怨。可是你不也是吃了动物的肉，破坏环境了吗？是最有应得吗？
我想见到最后的人，随后退了60年。也见到了最后得人，他只对我说了一句话：“其实孩子，世界这样，全是人类的错！现在有最先进的设备也拯救不了世界了！”唉，其实只是自食其果罢了！
古代郁郁葱葱的树林，如今光秃秃的树桩；古代一望无际的海洋，如今干旱的地面；古代随处可见的动物，如今给钱难找了！古代……一系列的对比让我们看到了让我们看到了大自然留给我们的“财富”是怎样让我们破坏的。可现在还能怎么办呢？
我回到现代紧忙呼吁环保，保护好我们的家园吧！我真的不希望看到人类的最后一滴水就是人们的眼泪啊！
篇11：接受不能改变中考满分作文
学着去接受，未尝不是一种好选择。
——题记。
生活中并不是所有的事情都能顺着你的心意，也不是所有的事情都是你能够改变的，也许你会为了这些或大或小的存在而感到烦躁，感到悲哀，失去继续下去的勇气，但学着去接受，未尝不是一种好选择。
学会接受生活中的困难。“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。”我们在生活中总会遇到解不开的难题，如同大路上的一块巨石，有的人也许会因为恐惧而退缩，有的人也许会停滞不前，但如果我们去接受它的存在，把它当成在成功路上的一个必经的困难，我们就会去努力想办法解决它，最终获得成功。
学会接受自己的不完美。人生就是这样，你会因为觉得自己不够完美，家境不够好而觉得生活对你不公平。没有人会去理会你心里的无奈，因为这是不能改变的事实，既然自己不能够改变，那就只能学着去接受，在生活中尽自己最大努力去让自己完美起来，弥补那些你觉得是不公平的地方。凡事都有两面性，也许你觉得自己写不出美丽的文章，但你会有其他的才能，重要的是你的心态怎样。
学会接受他人的批评。别人的批评是为了我们将来能够更好地生活，它针对的是我们在某些事情上的错误与不足，对于别人批评，我们应该以一种平常心去对待并且虚心去接受。在生活中，我们能够从他人的批评中弥补自己的疏漏，修正错误，不断完善自己的不足。
学会接受事情的不如意。人们总是不断地寻求着理想化的'生活，希望事事顺应自己的想法，但往往会不如意。我们不应该为此就感到焦躁和悲哀，而是去接受那些不顺，从这些事情中寻求正确的方向。
学会接受生活中的压力。在生活中，父母期盼的眼神，老师充满期待的目标，同学们带有崇敬的眼神，无时无刻不让人感到喘不过气的压力。身体上的疲倦，心灵上的重负，总会使我想要放弃。但是想想令人渴望的成功，想想那些想带给身边人欢喜的信念，却也只能接受并且坚持下去。
生活中总会有这样那样的不顺心，我们会疲倦，会流泪，会失望，但是如果不能改变，那就学着去接受吧。
学着去接受，未尝不是一种好选择。
篇12：接受不能改变中考满分作文
如果你不能改变环境，就试着改变自己，试着接受。
―――题记
在一篇关于“蚌”的文章中，有这么一句――当沙子裹上蚌的外衣时，蚌就觉得它是自己的一部分，不在是异物了……蚌就能心平气和地和沙子相处，有很多时候，我们所处的环境都不是尽如人意的，可不是好环境，你就不打算话下去了吗？不，我们只有选择改变，选择接受。
蚌没有大脑，它比起来是多么低等的动物，可它都知道要适应一个自己无法改变的环境，把一个令自己不愉快的异己，转变为自己可以忍受的一部分，人的智能还能不如蚌吗？
我们从婴儿时，生活的环境就在不断的改变，在刚出生时，我们天天吸吮乳只管填饱肚子，总有断奶的时候吧！那时，我们就得改变，尝试着去吃饭。随着环境的改变，我们也需要随之改变，这样才能生存，不管读书还是工作，总有不熟悉的环境向你靠近，而要从陌生到熟悉，那只有去了解它，要从不适应到适应，那只有试着改变自己，也许有的人说：“何不改变环境，干嘛要委屈自己，改变自己呢？”那么，回答就是：“环境是大的，而个人却很小，所以改变自己是很容易的，也许在改变自己的过程中，自己会被迫做自己不愿意做的事，也许会受很多委屈，可这些都是值得的，因为改变后的自己，会更适合自己身处的环境，活得会更好。
一生中，改变，接受是不可避免的，是生活中常用的事，它能陶冶你的性格，培养毅力。当你遇到不如意的事时，你有两个选择：要么怨天尤人，要么接受，就像河里的石头，永远是圆的，不管你怎么翻我，只有扁圆的石头，没有什么奇异的棱边石头，为什么呢？因为河是石头需要适应的环境，如果长的尖角棱边，那么就有可能被冲走，而圆的，因为光滑且是圆的有弧度，在水的冲刷下，更好的减小了水对石头的冲力，让它能够稳稳当当的待在那里，世界万物都在为自己身处的环境做着不同的改变，因为要生存下去，而它们对改变环境又无能为力，所以只有改变自己。
对于动物，植物……这些东西来说，改变自己就是生存之道，而相对于复杂的人类社会来说，改变自己也是生存下来的重要技法。
生活总是改变着的，而自己要适应它，只有学会改变，人是永远不会满足于现状的动物，而想要得到得更多，就只有改变自己，变得更优秀，人生总有很多无奈，可生活就是这样，要想更好，就要改变。
那句话让我懂得生活，更懂了人，说人是“善变”的动物，还真是。因为在这优胜劣汰的人类社会中，不会“改变”，就得“滚蛋”。
篇13：接受不能改变中考满分作文
有人说过：人的一生都在面临一个个选择。当我们在遇到挫折和不幸时，就面临着一个选择：一是忍受，二是抱怨。在这时，我们心里的天平往往会偏向抱怨。只是，有时候，可以改变的现实会因一开始的抱怨而变得是自己心满意足，但是不能改变的现实抱怨只会让自己的心情更糟糕。
有一个叫珍子的女孩，她家世代都是采珠的。在她赴美求学时，母亲给了她一颗珍珠。离家前，珍子整日都在担心她是否真的可以融入到一个新的环境里，母亲看出了她的担忧，就把她叫到一旁告诉她：“当女工把沙子放进蚌的壳内时，蚌觉得很不舒服，但又无力把沙子吐出去，所以帮面临两个选择，一是抱怨，让自己的日子很不好过，另一个时想办法把沙子同化，使它跟自己和平共处。于是蚌开始把它的精力营养分一部分去把沙子抱起来，使它成为自己的一部分。”
如果蚌选择的是抱怨，那它就不会想到把傻沙子同化，那么，它所忍受的痛苦就会无止境地延续下去。但相反，蚌选择了把沙子同化，这样，不仅自己不舒服的时间少了，还为人们创造出了美丽的珍珠。不能改变环境，就要试着改变自己，就能找到方法适应新的环境，并与新环境中的人和谐相处。
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7.对不起我错了说说
8.对不起我累了散文
9.我想说说对不起
10.对不起我错了范文
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