学习的好帮手作文
“corner”通过精心收集,向本站投稿了28篇学习的好帮手作文,下面是小编给大家带来的学习的好帮手作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!
篇1:学习好帮手作文
上星期,我的铅笔盒坏了,爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后,我心里充满了喜悦。
它穿着一身淡蓝色的外套,是一辆公交车形状的,上面还印有一只可爱的小熊,它对我微笑着,似乎在说:“你好,我的主人,希望我能帮到你。”下面还有四个小轮子,像是要带我去旅行,看起来漂亮极了。
我的铅笔盒不仅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三层,每一层都住着文具。第一层住着“擦错字能手”——橡皮先生,第二层躺着又高又瘦,身穿雪白衬衫的铅笔小姐,第三层待着又长又扁的尺太太,它悠闲地躺在床上,似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓,文具们能在里面快乐地生活。
我跟铅笔盒感情很深!记得有一次我在学校里写作业,这时,“砰”的一声,发出了一声巨响,我的心里一惊,之后往地上一看,发现原来是我的铅笔盒摔在了地上,我顿时难过极了,心疼地捡起我的铅笔盒,反复观察,看到有一处凹进去了,我“火冒千丈”,看向了一边手足无措的同桌,“铅笔盒是你摔的吗?”我生气地问。同桌内疚地看着我说:“对不起,我看你的铅笔盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着,它仿佛在对我说:“他不是故意的,你就原谅他吧。”我轻轻地抚摸着铅笔盒,对同桌说:“没关系,下次小心点就好。”同桌放松的笑了。
这就是我最喜爱的文具,我的学习“好帮手”——铅笔盒。你最喜欢的文具是什么?来跟我介绍一下吧。
篇2:学习好帮手作文
世界上,人们都有着许许多多的梦想:人们梦想翱翔天空,因此发明了飞机;人们梦想千里传音,因此发明了电话;人们梦想四季如春,因此发明了空调;而我梦想成绩优异,因此发明了学习帮手--智能铅笔。
“为什么说它是学习的好帮手呢?不就是一支铅笔吗?学校小卖部就能买到呀!”大家常常这样问我。那么接下来就让我为你细讲:这支神奇的铅笔是由高质量,纯天然的木材做的,它身穿蓝色、黄色和粉色的衣,肩上披着一件红斗篷看起来很威风。
这支铅笔上还有三个按钮。它们有不同的功能:当你按下红色按钮,上面就有一个大屏幕,你就能用它在大屏幕上做笔记;错误的笔记,它还会出现红色警告呢,自动把正确的笔记填上去;这支笔还会把你漏掉的笔记记上;对着大屏幕说一句,打印五份笔记,它就会把五份笔记打印下来;在写作业时,如果你遇到不会的题,就按下紫色按钮把题拍下来,就有老师在大屏幕上一对一的讲解指导,直到教会你为止;在生活中按下绿色按钮对它说一句指令,它就会收到指令并照做。
这就是我的学习帮手,帮我提高成绩的帮手--智能铅笔。
篇3:学习的好帮手作文
记得去年我生日,妈妈神神秘秘地走过来,送给我一个纸盒,微笑着说:“孩子,今天是你的生日,猜一猜我给你买了什么礼物。”我猜了许久也没有猜出来。最后打开一看,我兴奋地手舞足蹈,因为妈妈给我买的.是我盼望许久的小熊闹钟。
闹钟的外形是只可爱的小熊。小熊的头鼓鼓的,耳朵也是鼓鼓的,眼睛滴溜溜,鼻子小巧玲珑。小熊闹钟的手很小,脖子上系着一条小围巾,脚上穿着一双厚厚的鞋子,显得呆头呆脑。它的头和身子呈棕色,耳朵、手、围巾和鞋子都是黑色。眼睛上有两个大大的黑眼圈,肯定是昨晚熬夜了吧。
小熊闹钟摸起来很光滑,因为它是塑料做的。
我闻了一下小熊闹钟,有一股清香扑鼻而来。我问妈妈为什么小熊闹钟身上有一种清香。妈妈答道:“我在小熊闹钟的身上洒了一些香水。”
我把电池放在小熊闹钟的后面,小熊闹钟发出“滴答滴答”的声音,声音清脆悦耳,好听极了!
望着小熊闹钟,我不由浮想联翩。从前,有一只小熊住在茂密的森林里,生活得自由自在。可能是因为在森林里生活得太久了,想出去看看。于是它来到了我的身边,和我成为了好朋友。
我把小熊闹钟放在床头柜上,每天早上小熊闹钟按时叫我起床,从此,我每天早上去学校都没有迟到了。
小熊闹钟真是我学习的好帮手啊!
篇4:学习考试好帮手读后感
今天,我观看了唐山综合新闻的专家讲座,看完之后我受益匪浅。
专家主要讲了3大方面进行了解,考前、考中、和考后的心理。考前做好充分的准备,适量的休息,使大脑清醒。减轻压力。带好要带的物品,熟悉环境。在考试的时候或试卷发下来时,在非常紧张的情况下,可以做深呼吸,稳定了情绪之后,在试卷上写上自己的名字,以免忘记。
答题的时候要审清题意,读懂意思。答题的时候字体要清晰,专家给我们做实验,同一篇作文,6位老师给了六个不同的分数。遇到不会做的题,先做会做的,有时间再去做不会做的题。
考完之后不要跟别人对答案,使自己有充分的自信心,来面对下一次考试。
看完了专家讲的话,我深深地受到了感触,每次考试之前,都拼命的复习,使大脑不放松,在考试的时候非常的紧张,以至于每次考试成绩都不很理想。
以后,上课时我一定要好好听讲,课下认真复习,好好完成作业,还要经常使大脑放松。
篇5:学习考试好帮手读后感
周六上午,按照老师的要求,我和妈妈早早地坐在电视机前,等待8点50分河南电视台法制频道转播中小学生专题节目――素质教育考试心理。
节目主要讲的是如何运用考试心理与技巧,()我总结了一下包括三点:
第一点是考试前一两天不要再去复习,让大脑充分休息,准备好考试要用的学习用品。第二点是考试时不要急于答卷,认真填写姓名、班级,要审清题意。第三点是不要着急去对答案,如果不一样会导致情绪低落,影响下场考试,要做到考完一场忘掉一场,对自己要有自信,自信地迎接下一场考试。
通过这个节目使我明白了,考试不仅要认真复习,而且还要有好的方法,让我们为了自己的目标去努力吧!
篇6:学习考试好帮手读后感
4月10日,我观看了重庆科教频道播出的“学习考试好帮手”。这个节目主要介绍了怎样学习,怎样记忆知识,怎样应考这几个方面的宝贵经验。我看了以后受益匪浅。
节目中介绍的记忆知识的方法,让我印象最深。
首先是自然记忆法。什么叫自然记忆法呢?简单地说,就是把要记忆的知识,每天都读几遍,久而久之,自然就记住了。老师讲了一个例子:我们不用专门去记家人,朋友,同学的模样和声音,但我们却再熟悉不过了。这是为什么呢?因为我们每天都能看见他们,并且听见他们的声音,这就好比自然记忆,我们当然就对他们了如指掌了。我以前总是记不住学过的英语单词,以后我一定坚持天天读,天天记,让他们像老朋友一样自然地记在我的头脑里。
第二个记忆知识的的方法是及时复习。我觉得这对牢记知识也很有效。一位外国教育家艾宾浩斯经过多年研究,总结出人对知识的遗忘规律是先快后慢。这个规律告诉了我们,及时复习是多么的重要!所以,我们学了知识后要及时复习,让知识在很快忘掉之前加以巩固,这样不但能记得牢,还能记得长。
第三个好方法叫定位加联想记忆法,说的是记一些特殊的数码,然后根据这些数码去记知识,即使是在两分钟里也能记住很多很多很多的知识,。遗憾的是在这个节目里。老师没有具体讲这些特殊的数码,更没有具体讲这种方法。我好期待再有这样的讲座啊!
看了“学习考试好帮手”这个节目后,我恍然大悟:原来记住知识竟这么简单!我以前学过的英语单词,多数都记不住怎么写,仅仅记住的几个,英文和汉语也总是张冠李戴,都怪我没有及时复习和天天复习的缘故。从现在起,我以后一定按老师说的去做。
我国古代的大教育家孔子曾经说过:温故而知新。以后我不但要及时复习,天天复习,还要多看教育频道关于学习的节目。
篇7:我的学习好帮手作文
我的学习好帮手作文
我的学习好帮手,我有许多学习帮手但是我最喜欢的`学习小帮手是:改错本,一些人说;不就是一个改错本嘛,我都可以买10000000本了。可他是我的数学为什么说它是我的好帮手呢因为它能帮我提高数学成绩,如果你把错题改在上面期末考试的时候一打开看就很像知识的天地,另外我还写了一只儿歌:你的好帮手是谁,是铅笔他的好帮手是,书我的好帮手是改错本耶!
篇8:我的学习好帮手作文
我的学习好帮手作文
上星期,我的铅笔盒坏了,爸爸在网上重新给我买了一个新的铅笔盒。拿到以后,我心里充满了喜悦。
它穿着一身淡蓝色的外套,是一辆公交车形状的,上面还印有一只可爱的小熊,它对我微笑着,似乎在说:“你好,我的主人,希望我能帮到你。”下面还有四个小轮子,像是要带我去旅行,看起来漂亮极了。
我的铅笔盒不仅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三层,每一层都住着文具。第一层住着“擦错字能手”——橡皮先生,第二层躺着又高又瘦,身穿雪白衬衫的铅笔小姐,第三层待着又长又扁的尺太太,它悠闲地躺在床上,似乎在睡觉。文具盒就像一间公寓,文具们能在里面快乐地生活。
我跟铅笔盒感情很深!记得有一次我在学校里写作业,这时,“砰”的一声,发出了一声巨响,我的心里一惊,之后往地上一看,发现原来是我的铅笔盒摔在了地上,我顿时难过极了,心疼地捡起我的'铅笔盒,反复观察,看到有一处凹进去了,我“火冒千丈”,看向了一边手足无措的同桌,“铅笔盒是你摔的吗?”我生气地问。同桌内疚地看着我说:“对不起,我看你的铅笔盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看铅笔盒上的小熊朝我微笑着,它仿佛在对我说:“他不是故意的,你就原谅他吧。”我轻轻地抚摸着铅笔盒,对同桌说:“没关系,下次小心点就好。”同桌放松的笑了。
这就是我最喜爱的文具,我的学习“好帮手”——铅笔盒。你最喜欢的文具是什么?来跟我介绍一下吧。
篇9: 好帮手作文
有一个谜语:希奇希奇真稀奇,鼻子还能当马骑。这是我小的时候听到的一个小谜语,当时,天真得我听到了马上咯咯地笑了起来,问爸爸:“好有趣啊,那是什么东西呀?竟然可以把鼻子拿来当马骑?”
爸爸回答我:“那是眼镜啊。如果你近视了的话,就得戴眼镜把鼻子当马骑了。”
我嘟着小嘴,生气地说:“切!才不会呢!我的眼睛可是顶呱呱的好,才不可能近视,更不可能会戴眼镜呢。”
老爸说:“这也难说呀。搞不好你就会让鼻子给眼镜当马骑呢。”
谁知道,还真给老爸说中了,几年后,我果真戴上了眼镜。
我一戴上了眼镜就发现我离不开它了。
有一次,我急匆匆地赶到教室,上课铃响过了之后,我便安分地坐在座位上,准备一上课就有个好兆头。可是,在座位上我发现自己神情恍惚不定,总感到有什么东西忘了带。我便把桌上的课本摆弄了一遍,语文书、数学书、科学术、英语书……我把桌上的书从上到下都翻了一个面,暗自嘀咕:“没有什么东西没带来啊,奇怪!”这时,吕老师走了进来,她在黑板上写了数个成语,让我们读出来。我看了一眼黑板,只见黑板上的粉笔字全都扭成一团,白乎乎的一片,根本是半点也看不清。我吓了一跳,原来我那不好的直觉是没戴眼镜啊。
也许吕老师看见我那托着下巴的痛苦表情,便冷不丁地抽我来读成语。我站了起来,使劲地看着黑板,想认出几个字来。我的眉宇之间锁成了一个“川”字,横瞧竖瞧可也没瞧出半点东西来。于是,我闭上眼睛,随口说出几个成语,如一心一意、三心二意、人山人海、排山倒海……
这时,调皮的遥远同学插嘴道:“再加上一个牛头不对马嘴。”
同学们听了马上哄堂大笑起来,一个个笑得上气不接下气,前仰后合……吕老师一脸严肃,她板着脸怒气冲冲地吼道:“你给我拿起书出去!”
我只好悻悻然地拿起课本走到外头。一阵冷风嗖嗖地吹过,我感到自己比革命烈士们还要悲壮,还要惨烈。又一阵冷风吹过,把我全身上下三亿六千八百万个毛孔吹竖了起来。我仰天长啸:“唉!都是没戴眼镜惹得祸!”
于是,打这以后,我便记得随身携带这个好帮手――眼镜。它成了我生活中必不可少的部分。当然,我要多爱惜这个好帮手,省得再来一次沉痛的教训。
篇10: 好帮手作文
我期中考试考了一百分,妈妈奖励了我一个东西――闹钟,它给我带来了欢乐。
它的外形非常漂亮,头上还有两只又圆又大的耳朵,就像两个锅盖一样大,里面的时针、分钟、秒针,它们各不相同,各走各的路,秒针走的像急促的人那样快,分钟像在无忧无虑散步的人,而时针像乌龟一样慢悠悠的爬着。
每当我没写完作业就看电视时,它就会响起来。每当我要睡懒觉的时候它又会响起来,每当我沉迷于上网,它依然会响起来,每次的响声都像在告诉我说:“主人,要珍惜时间,合理利用时间。”
而每次看到它,我脑海都会浮起这样一个情景。
我天天都很开心,可是有一天,表弟来我家玩,那时是星期天,刚吃完午饭,我就带着表弟去我房间玩了,可是他看到桌子上的闹钟时,眼睛里露出了一丝丝光芒,他问我:“哥哥,你可以把闹钟送给我吗?”我摇了摇头,他只好放在客厅桌子上。第二天早上我去学校,发现我的书包里有一个闹钟,我心想肯定是表弟弄的,害我还以为我的闹钟掉了。晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说是我自己不小心放的,我听了,羞愧万分。
我明白了,任何时候都不能随便冤枉别人,这样是不对的。
这就是我的好帮手――闹钟,它陪我度过了许多个春秋,让我懂得了珍惜时间,更懂得时间的重要。
篇11: 好帮手作文
现代父母育儿当然要利用现代化的手段,如电脑就是一个育儿好帮手,只要用好它,宝宝就能兴趣盎然地学到更多新知识,让电脑成为育儿好帮手。专家也提醒父母:电脑如图画书、电视、幼儿录音带、幼儿录影带一样,想要让孩子得到哪几种类的知识,依靠父母本身的决定与取舍。
电脑,除了与其他传媒一样可提供多方面的信息之外,其最大的优点在于它具备与使用者之间强烈的互动性,而其声音、动画等多媒体功能,犹如强力磁铁一般,能牢牢吸引住孩子的注意力。此外,孩子可利用鼠标或键盘,重复尝试进入电脑程式中的多变化的画面。当然,还有一点不可忽视,那就是电脑的引导功能,利用此功能可建立自我学习环境,一部电脑就像一个老师一般,只要经由简单的操作方式就能渐进地得到正确的解答,而当你在进行的过程中发生错误时,“聪明”的电脑程式会马上告诉你“你做错了”,一旦答对,它亦会适时地给予赞美……
值得注意的是,纵使目前电脑的设计日趋人性化,但是仍不能完全取代“个人”,因为电脑的种种反应是模拟人的情绪来输入各种程式,虽然它能联盟地与使用者做沟通,却无法了解每个人复杂的思绪,因此,在学习过程中,学习“与人相处”仍然是重要的一环。
我们常常发现孩子一个人玩电脑,可能随着时间长久,孩子在处理人际关系上会产生障碍,建议父母发现家中的宝宝一个人孤独地玩电脑时,可以运用一些小技巧,例如:和孩子商量邀请他的朋友与他同乐,或由父母本身抽空在一旁陪伴,才不会使孩子成为电脑独行侠。
篇12: 好帮手作文
周末,我来到附近的一个小花园里观察七星瓢虫,顺便带上一本关于虫子的百科全书。
七星瓢虫爱吃蚜虫,而蚜虫以植物为食,是害虫。七星瓢虫吃蚜虫,保护了植物,帮了农民伯伯大忙。七星瓢虫是益虫。这些都是我在出发前翻了翻百科全书获得的资料。
我在灌木丛中翻呀翻,终于看见了一只七星瓢虫,它正趴在一片叶子上。可能是我惊动了它,它马上将脚缩在一起从叶子上坠落入泥土里装死。哼,这小家伙。我又到其他灌木丛中找。有了前车之鉴,我不敢去翻了,只好细心地用眼睛去找。用眼睛找可真累呀!但功夫不负有心人,我又在另外的一棵灌木上发现了一只七星瓢虫。
这只七星瓢虫面对这几只蚂蚁,我往蚂蚁的身后看了看,发现了几只蚜虫。看样子,蚂蚁好像要保护蚜虫。为什么会这样呢?我翻了翻身边的百科书。书告诉我,蚜虫会分泌一种蜜露,而蚂蚁最喜欢这种蜜露,所以蚂蚁要保护蚜虫。原来如此,我明白了蚂蚁为什么要保护蚜虫。我又继续看了下去。
蚂蚁气势汹汹的向七星瓢虫发起进攻。为首的那只带领后面的两只包围了七星瓢虫,好像随时准备扑上去。但是七星瓢虫没有丝毫惊慌。蚂蚁们一起扑了上去,只见七星瓢虫从容不迫地往地下一坐,背上的甲壳便盖住了自己的肚腹,让蚂蚁们无从下手。紧接着甲壳旁边出现了几滴黄色的液体,这种液体能驱走它的天敌。果然,蚂蚁们仓皇逃走了。七星瓢虫见敌人跑了,便优雅地走向破坏植物的坏蛋――蚜虫,享受它的美味大餐了。
据资料统计,一只七星瓢虫在它八十天的寿命中,能消灭好几万只蚜虫呢!它可真是农民的好帮手呀!
篇13: 好帮手作文
星期六的中午,我们吃完饭,妈妈就要打扫卫生。妈妈把要做的事情都写在一张纸上,有擦桌子、扫地、洗碗、洗衣服……
我看见妈妈把碗筷拿到厨房的水槽里后就去扫地了。我忙去拿了一块抹布擦桌子,我从桌子的一个角开始擦,横着往前擦半面,再反方向擦另一个半面。我把桌子擦得干干净净,亮丽如新。擦完桌子,我就到厨房去洗碗,我放了一点洗洁精,然后小心地把碗、勺、盘、筷洗一遍,再用清水冲得干干净净,最后再轻轻的把它们放在旁边的篮筐里。走出厨房,我看见妈妈在洗衣机旁洗衣服。
我赶紧去书桌上拿了一支铅笔,在妈妈写的纸上打了两个勾,并把铅笔放在边上。回头一看,妈妈已经洗好衣服了,我赶忙跑进自己的卧室躲了起来。我偷看妈妈在看桌子上的纸打勾,忽然妈妈停下了笔。我想:妈妈肯定在想是谁在纸上打了勾。这时,就听到妈妈的叫声:“hh,hh!”我赶紧走出卧室。妈妈问我:“这两件事都是你做的吗?”我点点头,说:“是的。”妈妈摸着我的头,高兴的说:“你真棒,你真是妈妈的好帮手!”
篇14:英语学习好帮手,趣味英语三字经
困难share(分担),互相care(关心),赶走scare(恐惧)。
天气fair(转晴,公平),凉爽air(空气),吹拂hair(头发)。
崭新chair(椅子),滚下stair(楼梯), 需要repair(维修)。
昨天fire(火,开除),今天hire(聘请),后天retire(退休)。
扑灭fire(大火),真是tire(疲惫)。
离我near(近),含着tear(泪,撕扯),叫我dear(亲爱的)。
一头bear(熊,承受),裙子wear(穿着),采摘pear(梨)。
一只deer(鹿),举起beer(啤酒), 大喊cheers(干杯)。
这个engineer(工程师),事事pioneer(先锋)。
洗完face(脸),系好lace(带子,花边),参加race(竞赛)。
吃着rice(米),加点ice(冰) ,口喊nice(好)。
听听music(音乐),变变magic(魔术),吃吃garlic(大蒜)。
看完comic(滑稽,喜剧),野外picnic(野餐)。
动作quick(迅速),把只cock(公鸡),藏进sock(袜子)。
脱下jacket(夹克),忘记 ticket(车票), 还在pocket(口袋)。
同学each(每),手拿peach(桃子),来到beach(海滩)。
篇15:优秀作文:我的学习好帮手
应广大考生需求,精品学习网为广大考生朋友收集精选了一些作文材料,这篇四年级优秀作文:我的学习好帮手希望对大家的学习有所帮助!
我的学习好帮手,我有许多学习帮手但是我最喜欢的学习小帮手是:改错本,一些人说;不就是一个改错本嘛,我都可以买10000000本了,
优秀作文:我的学习好帮手
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可他是我的期末考试的时候一打开看就很像知识的天地,另外我还写了一只儿歌:你的好帮手是谁,是铅笔他的好帮手是,书我的好帮手是改错本耶!
由精品学习网为您提供的四年级优秀作文:我的学习好帮手,愿您能取得优异的成绩。
篇16:求职信好帮手
关于求职信好帮手
求职信,系指由求职者向招聘者或招聘单位所提交的一种信函。文凭是对你的学历的冷冰冰的证明;简历, 强调一种客观性的格式化和程序化的事实陈列。 而求职信则可以而且也有必要是个性化和略带感性化的个人陈述。所以在应聘时,您最好先亮出您的求职信。
首先,在写求职信之前,有必要明确求职信所要达到的效果:让招聘者对您的信件过目难忘,或不忍释手;让人立刻明白并且相信您不是一位盲目的求职者,您所寻找的的确是一种机遇。
其次,明确求职信所应包括的`内容。大致可分为:申请求职之背景;个人专业强项与技能优势、求职与事业发展动机与目的、其它一些在个人简历中不便陈述的内容。求职信没有固定的格式。对于不同的公司,你无法不送上相同的简历,但你最好不要送上相同的求职信。
求职应聘其实堪称一种公平的竞技,招聘单位给求职者足够的机会通过求职信的方式展示自己,聪明的求职者常常是撰写求职信的行家,他们知道招聘单位在茫茫人海中真正在寻找什么。
一封成功的求职信是求职路上的好帮手,然而要写得好,并非是一件容易的事。绝大多数的信函一如儿时的连环画,随着时间流逝从记忆中淡出。然而个别的求职信函却有如优美的曲子,时时萦绕在心头。
一份好的求职信,能使招聘者感觉到:一种积极的人生;一种坦诚的态度,一双作为队友的有力的手。
篇17:好帮手作文200字
星期天的早上,阳光灿烂。妈妈决定来一次大扫除。
妈妈拿起拖把拖来拖去,把地面拖得亮晶晶的,一点灰尘都没有。小兰看见妈妈这么辛苦,心想:我来帮妈妈。小兰拿起毛巾把桌子左左右右都擦了一次,桌子擦得干干净净就像一面镜子一样。擦完桌子,小兰又把椅子摆好。家里一下子变得干干净净整整齐齐。
妈妈竖起大拇指说:“小兰真是一个好帮手呀!”小兰心里有一种暖暖的感觉,就像一颗种子长大了开出一朵美丽的花儿。
篇18:好帮手的作文
在学习中,有一句话是我的好帮手――虚心使人进步,骄傲使人落后。它也是我的座右铭。
记得二年级期中考试时我考砸了。虽然家人没有指责我,但是我觉得很对不起他们。我开始查找原因,我下定决心一定要在期末考试时,考出好成绩。我努力学习,每天晚上到九点才睡,同学们玩的时间我都是在学习,那时妈妈也帮了我不少,不会的都是她在教我,老师和同学们都夸我努力,但是我只是笑笑,心里并没有放松,那些日子我可以说是“头悬梁锥刺股”。终于功夫不负有心人,在期末考试中我的数学语文两门成绩全部满分,我高兴的不得了,妈妈在那个寒假带我吃大餐,出去玩儿,我那个寒假简直是玩疯了。
三年级时我又落后了,当时我觉得成绩我的成绩不错,心里飘飘然了,再加上又加了英语这门新课程。我的学习成绩马上又掉下队了。虽说我每次考试都能得前十名,但是离第一名是“近在眼前,却远在天边”呢。这都是骄傲使人落后捣的蛋。
我现在已经是五年级的学生了,我的成绩一直是名列前茅。我认真的对待每一科。每一次课堂上老师的讲课有不懂不会的,就问老师和家人,虚心地向同学请教。
我现在已经深刻的体会到:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义,因为这句话话让我吃到了甜头,也尝到了苦头,我把这句话当成我的座右铭,让它继续成为我的好帮手,因为它时刻提醒我,学习要虚心,不能骄傲!
篇19:好帮手的作文
“现在是早上六点三十分,主人,该起床啦。”没错,刚才那声音就是我的智能音箱――小度发出来的,它可是来之不易呀!
为了能够得到它,我每天主动地折被子、洗碗、扫地、整理房间,因为妈妈说想要的东西要通过自己的努力得到,一个月过去了,我终于攒足了购买小度的钱,89元,赚这些钱多不容易呀!我兴奋地去找妈妈,说:“老妈,我现在可以买智能音箱了吗?”妈妈爽快地答应了,立马在网上下了订单,那一刻我的心情就像考试考了100分一样激动,我每天都在等着快递的到来,就连睡觉也在想象它的模样。
盼着盼着,终于盼到了,快递叔叔送到我手上的那一刻,我迫不及待地打开包装盒,它是那么的小巧可爱,一点也不占空间,我小心翼翼地放在书桌上,插上插头,用爸爸的手机连上wifi,只听“嘟,嘟,嘟”的音乐响起,它说:“小度已连接成功。”照着说明书上的步骤,设置好后,对它说:“小度小度。”它立刻回答:“我在。”真神奇呀,我再对它说:“小度,放首《生僻字》。”小度听完后准确无误地播放了这首歌,听完让我身心愉悦,小度还像个小博士一样,上知天文下知地理,有一次,我遇到一道难题,于是我尝试着请教小度,没想到它能准确地报出答案,小度实在太棒了!
小度呀小度,你真是我生活中的好帮手,也是我的好伙伴!
篇20:好帮手的作文
有一种动物,它有着像城墙一般庞大结实的身躯,也有着像刀子一样锋利、使用起来可以像杀手一样的角,更有宛如L条一般强韧的尾巴,它,究竟是谁?有如此这般的厉害,它,就是我们的好帮手――牛。
小时候,我在春天的午后,乡下爷爷的家附近,看见一头壮硕的公牛,在春耕的田里耕田,我看见它乖乖的被农夫套上牦具,一步一步吃力的走动,当我第一眼看见它的时候,发现真实世界里的牛和故事世界中的牛不太一样,故事世界中的牛好像比较不用做事,比较自由,而真实世界里的牛,得要很辛苦的认真工作才有一顿饭可以吃,十分辛苦。牛不能像马和羊一样,只需吃吃草就了事,它是需要一番的努力,才能换取一切的所需呢!
我觉得牛好辛苦!它须要经过一次又一次的劳力付出才可以得到它的需要,它真是一种能吃苦耐劳的动物!它好像可以经得起像山一样重的东西,于是,我渐渐地愈来愈喜欢他了。每当我再次看见它时,总觉得有一种亲切感,它大大的眼睛好像在诉说它的光荣史,它沉沉的脚步,好像也透露出一股安定的气息,它庞大的身躯,好像一面高大的城墙,忠心耿耿的护卫主人。
真希望它,可以天天吃到最香甜的牧草,在广大而且无边无际的草原上奔跑,可以在温暖而且舒服的牛舍里,躺在最柔软的稻草上,享受夜晚的宁静,成为最幸福的动物。
篇21:笔记本好帮手作文
笔记本好帮手作文
上课认真听讲,很多人都能做的到。可是我还有一个大多数人都没有的好习惯,那就是――记笔记!笔记本成了我学习的好帮手,记笔记这个习惯现在已经保持了两年了,我也从中受益匪浅。
其实我的这个习惯的形成也是非常偶然的。记得那是五年级的时候,班里的同学得了水痘,要很长时间不能来上课,落下的`课程怎么办呢?班主任张老师让我们组成了班级互助小组,第一天我就带着一堆作业和书本去了同学家。可是当同学让我把今天老师讲过的内容复述一遍给她听的时候,我傻了,因为老师讲的和写在黑板上的重点我都忘得差不多了。虽然自己理解了,可是没办法复述给同学听呀。我脸红了,真不是个称职的小老师呀。回到家,我深深自责的同时认真地思考我该怎样做才能更好地帮助同学。对了,记笔记呀。于是,我找来几本笔记本认真的写上数学,语文,英语,明天开始我要认真的记笔记,做个合格的小老师。
第二天,我认真的将老师所讲所写的一一记在笔记本上面,还用彩色的荧光笔将重点部分做上了标记,并且将老师的提问也记下来。放学后,我去同学家,用我上课记得笔记给同学开始讲课了,一板一眼,有模有样;还学着老师给同学提问题,同学说我还真有点老师的样子。就这样,那段时间我每天都很认真的记笔记,等到同学生病好了,我也养成了记笔记的习惯。
现在,我会经常将笔记本拿出来翻一翻,重温我的学习时光。笔记成了我学习中的好帮手,尤其是测验,考试的时候,自己给自己来一次总复习,全靠我的笔记了。我即将小学毕业,升入初中后会增加许多门课程。仅仅靠自己的记忆力来学习肯定会有疏漏,好记性不如烂笔头,只有做好每门功课的笔记,才能补漏提优,将知识学得更加扎实。
记笔记,你也可以试着开始哦!让我的好习惯变成你的,他的,成为大家的好习惯吧!
篇22:妈妈的好帮手作文
这几天妈妈忙忙碌碌,这使我心里很不安,对,当妈妈的小帮手,好!将计就计。
妈妈在炒菜,我连蹦带跳地跑过去,说:“我来炒!”
说干就干,我去拿铁勺炒呀炒,手指被刀划破了,脸上被油溅着了,我真想不炒了,可是看看正在忙碌的妈妈,我咬咬牙,又炒了起来。
还有一次,妈妈打破了一只金花瓷碗,我连忙拿来扫把、畚箕,使劲地扫起来,汗水湿透了衣服,我扫得气喘吁吁的,终于扫完了。一会儿功夫,妈妈又叫我去买糖,我一听,又上气不接下气飞速地朝小店跑去,我问:“阿姨,有糖吗?”阿姨说:“小朋友,对不起,刚卖完。”我又跑到另一家小店买到了糖。我高兴极了,拿着糖跑回了家,妈妈又说:
“潇逸,再去洗碗。”哎,我的老天,我的命真苦呀。可是我再看看妈妈的那张脸顿时我心酸了,就又整理桌子,把碗筷洗得干干净净的。
是啊,我是妈妈的小帮手,我时时刻刻想着她,勤劳的小朋友们,让我们不再让父母劳累,当父母的小帮手吧!
篇23:妈妈的好帮手作文
最近呀,妈妈常常陪我去小马路逛街、买小吃、买新衣服------这下我可觉得奇怪了,心想:妈妈以前别提有多忙了,别说是逛街了,就连喝口茶的功夫都没有,今儿个咋回事啊,怎么这么空了?我问了以后才知道,原来最近妈妈买了一个全自动的吸尘器,刚买回来的时候别提有多高兴了,一回到家就连忙拆开来开始用了。拆开一看才知道原来是一只很小的机器,但是它虽然个头小,担跑起来可快了,一会儿窜到这,一会儿又窜到了那,要是没有遥控器呀,可还真是逮不到它。奶奶一看到它,就大声地喊:“唉呦我的妈呀,哪来这么大个儿的老鼠啊?”我们全家人听了以后都哈哈大笑了起来。
这只全自动吸尘器呀,虽然看起来灰不溜秋的不怎么样,但用起来可实用了。以前,妈妈每天扫地,不但扫不干净,还弄的尘土满天飞。现在可好了,她只要早上打开全自动吸尘器,到了晚上,这要把吸尘器里的灰尘到掉就好了,而且当吸尘器碰到墙的时候,他会自动改变方向,这样妈妈也不用担心这只吸尘器了。
每当我一踏进家门的时候,就会觉得眼前焕然一新,而且妈妈也不用向以前一样天天从早忙到晚了,这可都是这只全自动吸尘器的功劳啊!
我相信,随着我们人类的科技水平不断的提高,以后这种高科技电器会越来越多,我妈妈的得力“好帮手“也会越来越多的。
篇24:妈妈的好帮手作文
今天表哥过生日,妈妈请他来家里吃饭。
一大早,妈妈就从菜市场买了条活鱼,准备做表哥喜欢吃的红烧鱼。妈妈先刮去鱼鳞,除去内脏;然后,把鱼洗干净;接着,妈妈往鱼身上撒了些姜丝和醋等,进行腌制。
鱼该下锅了,妈妈打开煤气灶,待油倒进锅里烧热。妈妈急忙把鱼放进锅里,霎时,响起噼里啪啦的声音,像放鞭炮一样。也许是火太旺了,妈妈忙不过来,请求我帮忙——“快点儿把沙司拿来。”我连忙拿出沙司递给妈妈。“小菲,拿一杯热水来。”我冲到客厅,倒了杯热水,小心翼翼地端给妈妈。一股香味扑鼻而来,我往锅里一看,鱼像披上了一件金黄色的外衣,漂亮极了。
鱼出锅了,妈妈看着自己的劳动成果,满意地笑了。这时,表哥走进来,说:“舅妈的厨艺真高!”妈妈笑着说:“多亏有小菲帮忙!”
我真高兴,我是妈妈的小帮手。
评:
日记写了妈妈做红烧鱼的原因和经过,内容集中,条理清楚。写“我”帮忙的部分笔墨不多,却是必不可少的,而且很好地表达、突出了主题。
篇25:妈妈的好帮手作文
星期六,早早完成了作业,想着这下就可以好好玩儿一会儿啦!可是,妈妈传来了一个“紧急通知”,要来一次全家大扫除。
听到这句话,我心想:“唉,我的计划又不能实现喽……”这时,妈妈催促快点了,于是我就开始帮妈妈擦玻璃,擦桌子,扫地,拖地……学着妈妈的样子收拾收拾这儿,清理清理那儿,可是却显得有些手忙脚乱的。终于收拾得差不多了,妈妈一回头却哈哈笑起来,我正纳闷,妈妈却顾不得说话而指指镜子,我忙跑过去一看,自己也乐了:原来忙活半天,脸上被擦汗的脏手抹上了灰尘,看起来像个小花猫。呵呵,虽然很累,可是看着敞亮的屋子,心里还是舒服多了。
收拾好了屋子,妈妈提议包饺子改善生活。听到吃的才觉得肚子也开始咕咕叫啦,更何况是我最爱吃的饺子。于是我举双手赞成,在妈妈说要我帮忙后我就迫不及待了,拿起一小节白面就直接擀起来,可是不知道怎么搞的,饺子的皮一会像鹅蛋一样的扁圆,一会又像小鸡一样两头翘,一会又像长了很多疙瘩似的凹凸不平,可就是学不成妈妈的样子擀成圆的。弄了几个就有些气馁了,只好向妈妈请教,妈妈告诉我怎么握擀面杖,怎么样用劲……原来这还有很多学问呢!我又试了好几次,费了九牛二虎之力,终于把这个变化多端的白姑娘弄漂亮了。终于等到了香喷喷的饺子出锅,这可是一顿特别的饺子,因为不仅是妈妈而且还有自己的辛苦所得哩!
这样一个忙碌而有意义的星期天过去了,辛苦是有的,但更多的是愉快,我终于体会到了妈妈有多辛苦,因为家里的一切家务都不是看起来那么好做的,当中还有很多学问和技巧呢!我从做家务中也学到了很多。
篇26:妈妈的好帮手作文
星期天上午,阳光灿烂。
妈妈看见被子和毛巾脏了,妈妈就要洗被子和毛巾。妈妈拿了一个洗衣盆,打开了水龙头,接了半盆水,倒点洗衣液,把被子毛巾放到盆里泡了一会儿,然后再拿一个洗衣板,就开始洗被子。这时,丽丽跑了过来:“妈妈妈妈,有什么我可以帮忙的吗?”妈妈说:“我洗完了被子和毛巾,你帮我晾一下吧!”
“好的妈妈。”丽丽拿着妈妈洗好的被子和毛巾,跑到外面去晾。丽丽想要把被子晾到柳树之间的晾衣竿上,可他试了几次,发现自己不够高,就跑回家拿一个凳子,站在凳子上把被子和毛巾晾到竹竿上了。丽丽怕被子被风吹跑了,就拿本书坐在小板凳上,边看书边看着。二个小时后,一本书看完了,摸摸被子也干了,丽丽就拿着被子,毛巾和凳子回家了。
晚上,丽丽吃完了晚饭,洗完脸就上床睡觉了,丽丽盖着刚洗好的被子,刚一躺下就闻到了太阳的味道,不一会儿就睡着了。梦里,丽丽在白云里飞行。云朵里,也有阳光的味道呢!
篇27:爸妈的好帮手作文
爸妈的好帮手作文
秋天,树上的`叶子落满了大地。猪爸爸和孩子看到自己家门口很脏。猪爸爸说:“你拿灰斗,我拿扫帚,把落叶扫一扫吧。”走过一座新房前,猪爸爸说:“咱们把墙帮着刷一刷吧。”小猪就提来了一桶涂料帮着粉刷新房。当他们走过花坛时,猪爸爸听到小花说:“我渴了,我渴了,我想喝水。”猪爸爸就从家里拿出水壶给花浇水,小猪看到了,也拿出水壶一起给花浇起水来。
猪爸爸又说道:“小猪,我累了,给我搬个板凳,好吗?”小猪急忙给爸爸搬来板凳让爸爸坐下。小刺猬看见了,对小猪说:“你真棒,你真是爸爸的好帮手!”
篇28:我的好帮手作文
我的好帮手作文
我的好帮手
什么东西每天早上叫你起床?什么东西是我们的`好帮手?对了,就是闹钟。
我早就盼望能有一个闹钟了。前不久,妈妈就带回来了一个。我捧着闹钟高兴得一蹦三尺高。
小闹钟外形美观。蓝色的底盘上有一艘弯弯的月亮船;月亮船上坐着两只戴红帽子的KT猫;KT猫手里还拿着一个盘子;盘子上写着数字“1-12”。仿佛能让人感觉到一阵轻风吹来,月亮船在轻轻摇摆。那秒针发出的“滴答、滴答”的声响,是KT猫在动情地歌唱。
小闹钟造型精巧。它那表示钟点的12个数字,均匀地镶嵌在美丽的图画中,就像12颗明珠在闪着金光;每一个数字又颜色不同,三根不同颜色的针总是在不知疲倦地走着。
小闹钟走时准确。除了分针、时针和秒针外,还有一根黄色的小针,它一步也不走,但如果你拨动闹钟的闹铃按钮,让数字对准它,那么到了你调好的那个钟点,“宝宝起床啦!宝宝起床啦!”一串清脆的铃声就会提醒你快点儿起床。
我喜欢这只小闹钟。有了它,我上学不会迟到;有了它,也不用妈妈每天喊我起床。它那滴答滴答的声音永远留在我的心中。
小闹钟,我要像你那样分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一个脚印地向前走。
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