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地球仪的四年级作文

2022-06-09 08:12:50 收藏本文 下载本文

“毛毛毛小毛”通过精心收集,向本站投稿了27篇地球仪的四年级作文,以下是小编为大家准备的地球仪的四年级作文,希望对大家有帮助。

地球仪的四年级作文

篇1:地球仪-四年级作文

一个星期天的下午,我对着地球仪遐想:我们中国在东半球,美国在西半球,乘火车吧,过不了太平洋;要是坐轮船去美国,路上又不太顺;乘飞机去吧,我还嫌太慢。

能不能不从地球表面走,而是从地球内部走?这不就快了吗!有人笑话我,说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆,怎么能穿过地球内部去美国呢?我说,这有什么不可能呢!可以在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道:一条是从北京通向华盛顿的,另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构,选择开掘点,商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头,打隧道的外壳,还要在周围不断冷却,否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头,用工业电视观察钻头开凿的情况,通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。

隧道建成后,我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿,另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢?我采用的是最先进的科学方法:使隧道的一头儿变成真空,在另一头儿加压力,这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又平稳,又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天,就可到中国来逛万里长城……

想到这里,我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼,奔到弄堂口的公用电话站,给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说:“外公、外婆,我要叫你们大吃一惊……”

篇2:地球仪-四年级作文

地球仪

我家的玩具很多,有高速四驱车、火力悠悠球等等,但我最喜欢的不是这些,而是地球仪。 地球仪是球状的,分为球体、地轴和底座,上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的底部之间,把地球仪固定住,由底座把它托起来,使它站稳,不易滚动。 地球仪可好看了。蓝色代表海洋,绿色代表草原,黄色代表沙漠……

看着看着,我好像变成了地质学家,来到五洲四海,考查各地地质;我又好像变成了旅行家,走遍天下,去南极考查,游览日本富士山,观赏埃及金字塔,登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁,让各国儿童自由来往。 这个地球仪不仅漂亮,还使我懂得的更多,使我的目光放得更远,更远。

篇3:地球仪-四年级作文

我有一个宝贝——地球仪。

地球仪的造型很有意思,它的底座是一个黑色的塑料托,托上架着一个圆弧,圆弧上刻着纬度,把地球架在底托和圆弧的中间,就可以自由的转动了。

远远望去,地球仪好象一个大大的蓝色皮球,走近了看,就会看到地球仪上有好多种颜色,红的。黄的,绿的……大片大片的兰色是海洋,一点一点的芝麻点代表的是沙漠。每一种颜色都代表着不同的国家和地区。有英国。中国。美国。日本。俄罗斯……密密麻麻的国家在一起组成了一个地球村。每个国家的地形都不一样,有的象月牙,有的象梯形,有的象老鹰……

我最熟悉的就是中国了,她就想一只昂首挺胸的大公鸡屹立在世界的东方,我仔细地在上面寻找,看到了黄河,她从祖国的青藏高原一直到华北平原,浩浩荡荡地奔流到渤海。我找到了中外闻名的长江,她象一条锦带蜿蜒在祖国的大地上,她用甘甜的江水养育了一代又一代勤劳善良的中华儿女。

我们的祖国幅员辽阔,有物产丰富的四川盆地,有高耸入云的珠穆朗玛峰,有树木成林的大兴安岭,还有牛养成群的蒙古草原。

每当我捧着地球仪看时,我就象在奇妙的世界里旅行。

篇4:地球仪-四年级作文

地球仪是为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上没有长度、面积、方向和形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而近似于正确的。

按产品材料分类有纸质地球仪、塑料地球仪、树脂地球仪、石质地球仪、金属地球仪、实木地球仪、、古典工艺地球仪、语音地球仪、视频地球仪等。其中我最喜欢的地球仪是视频地球仪视频地球仪是采用先进隐形码光学识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能演示学习和装饰展示工具。只需用MPR识读器在视频地球仪上轻轻点读,即可在地球仪上LED显示屏上全屏播放当地详细的音视频资讯,包括七大洲、四大洋、世界各国疆域、版图、历史、政治、人口、语言、文化、城市、风俗习惯等海量地理百科知识,同时还具备交互游戏功能。

我看着家里的地球仪想着环游世界一周……

视频地球仪适用于教学观摩演示、办公装饰、展览展示等各种场合,营造出时尚、新派的文化气息。

篇5:地球仪-四年级作文

我家有一个漂亮的地球仪,圆圆的,经纬线一圈圈地纵横交叉在圆溜溜的球体上,每个国家都以不同的颜色相区别,显得非常清楚。

我捧起心爱的地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来。我寻找着我们伟大的祖国。找到了!找到了!她就像一只昂首的雄鸡挺立在地球的东边。

我捧起心爱的地球仪,寻找着雄鸡的“心脏”—北京,找到了!找到了!一颗红色的五角星闪闪发光,北京二字刚劲有力。北京,我的祖国的首都,也是我日夜向往的地方。

我捧起心爱的地球仪,寻找雄鸡的两根“动脉”—长江与黄河。找到了!找到了!啊!长江,你波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;你用丰富的水资源浇灌着两岸的良田,用甘甜的乳汁哺育着两岸的人民。啊!黄河,你像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海;自古到今,你孕育了千千万万个华夏儿女;中国五千年的历史就从你这儿开始,你是中华民族的摇篮。

我捧起心爱的地球仪,寻找世界最高峰—珠穆朗玛峰,找到了!找到了!啊!你高耸入云,征服你是全世界登山者们为之努力的最大愿望。

我捧起心爱的地球仪,还在寻找着……我寻找着祖国处处的山水风光,我热爱祖国的每一个村庄与城市。

篇6:地球仪-四年级作文

我家有个地球仪,没事的时候我总爱把它拿出来转一转。

从远处看,地球仪以蓝色为主,蓝色代表海洋,蓝色中夹杂着不规则的黄色,黄色代表陆地,看这一块块陆地,有的像依依道别的好朋友正牵着手、有的像一颗牙齿,也像一颗爱心,还有的像古代的恐龙、还有的……我仔细一看,隐隐约约发现上面有许多密密麻麻的小字。

近看,纵横交错着许多线条,分布十分规则。听妈妈说,横着的线叫纬线,竖着的线叫经线。还有不同颜色的虚线。有的是红色的,代表的是铁路、有的是蓝色的,代表的是国界、有的是蓝色点代表的是地区界……

仔细看太平洋的西岸就是我们的中华人民共和国。这时,我想,美国到底在哪里呢?我转啊转啊!原来,美国在太平洋的东岸。还发现地球仪不是直着转的,而是斜着转的,啊!真好玩。

我喜欢那些形状古怪的图案,更喜欢那小小的地球仪。

篇7:地球仪-四年级作文

地球是宇宙中最美丽的星球,它拥有山河湖海、草木虫鱼、禽鸟野兽和智慧的人类。地球仪就是地球的模型,它将我们这赖以生存的家园表现得淋漓尽致,让我们能够更加明白、清楚地了解地球。

在地球仪上,我们看到蓝色的代表海洋,那些五颜六色的地方就是陆地,地球之所以被称为“蓝色星球”,就是因为它的表面大约有三分之二被海洋覆盖。

海洋被分为四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,而陆地被分为五大洲:亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲。我们生活的亚洲占世界面积的四分之一,是世界上最大的洲。根据不同的洲,地球又被分成了不同的国家,不同的民族。

俄罗斯是世界上面积最大的国家,我们的祖国则排在世界的第三位。相比之下,有些国家的国土面积非常小,甚至比不上我国的一个城市。

各个国家除了面积不同,形状也是千奇百怪,各不相同。我们可以从地球仪上看到:美国像一只正在奔跑的鸵鸟;中国犹如一只清晨打鸣的公鸡;墨西哥宛如一条凶猛的鲨鱼......这些形状是那样有趣,让人展开无限的遐想。

地球仪上还有许多小的标识。在地球仪的正中间,有一条线叫赤道,它将地球分为南北两半球;与赤道平行的线叫纬线,而将南北两极相连接的线叫做经线,这样以来,我们就可以通过南北纬度更加精确地确定各个国家、海域的位置了。除此,还有洲界、运河、沙漠等一些图例,都是为了能够让我们了解更多关于地球的知识。

地球仪虽然不是特别贵重,也不是特别起眼。可是,它里面蕴含的知识却是那样深厚,竟可以让人展开思维,浮想联翩。我觉得,如果把地球仪看成一个物体,莫不如把它当做是一名世界地理的导师,因为,我可以在它的“教导”下,迈出探索地球,发现地球奥秘的第一步。

篇8:地球仪四年级说明文

地球仪四年级说明文400字

地球仪是为了便于认识地球,人们仿照地球的形状,按照一定比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上没有长度、面积、方向和形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而近似于正确的`。

按产品材料分类有纸质地球仪、塑料地球仪、树脂地球仪、石质地球仪、金属地球仪、实木地球仪、、古典工艺地球仪、语音地球仪、视频地球仪等。其中我最喜欢的地球仪是视频地球仪视频地球仪是采用先进隐形码光学识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能演示学习和装饰展示工具。只需用MPR识读器在视频地球仪上轻轻点读,即可在地球仪上LED显示屏上全屏播放当地详细的音视频资讯,包括七大洲、四大洋、世界各国疆域、版图、历史、政治、人口、语言、文化、城市、风俗习惯等海量地理百科知识,同时还具备交互游戏功能。

我看着家里的地球仪想着环游世界一周……

视频地球仪适用于教学观摩演示、办公装饰、展览展示等各种场合,营造出时尚、新派的文化气息。

篇9:地球仪的四年级作文

关于地球仪的四年级作文

最近,我迷上了研究地球。

舅妈知道了,就给我买了一个地球仪。它大部分是蓝色的,上面“青一块,紫一块”地画着各个国家。经纬线把它们分成一格一格的,最粗的那一条叫赤道。我从那以后,就开始研究起来地球仪。

№.1白天黑夜

地球每时每刻都在自西向东地旋转,这样我们就看到太阳是从东边升起的。

我找来了一个强光手电筒来模拟太阳,对着地球仪的赤道处照了起来。我一边举着手电筒,一边转动着地球仪,一边观察地球仪上的光亮,一边看着下面的时区。我把这一些都琢磨明白了。

№.2极昼极夜

正在我得意的时候,我突然想起了南极和北极的`极昼极夜。我只注意到白天黑夜,却忘了南北两极。

上网一查:极昼与极夜的形成,是由于地球在沿椭圆形轨道绕太阳公转时,还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的地球在公转时便出现有6个月时间两极之中总有一极朝着太阳,全是白天;另一个极背向太阳,全是黑夜。南极和北极这种神奇的自然现象是其他地方所没有的。

看了这些,我就让手电筒平行于地球仪,再转动地球仪。因为地球仪的倾斜使得北极照不到光线,这就是极夜,而南极便是极昼。

№.3河流向东

从小妈妈就教我,河水都是向东流的。我把地球仪翻来覆去看了个遍,发现有好几条河都是自东向西流的,这是怎么一回事呢?

原来,河水向哪里流和方向没关系,在于地势的高低。只是长江、黄河这些大河都是向东流的。大家就唱出来:“大河向东流啊……”就以为河水都是向东流的了。

篇10:地球仪

我喜欢细致地研究地图,也喜欢探索更多的地理知识,为了满足我求知的渴望,让我能知晓更多的知识,妈妈在我生日那天,送给我一个期盼已久的礼物――地球仪。

这个地球仪身穿五彩花衣,底座乌黑锃亮,一根倾斜的轴穿身而过。只要用手轻轻拨动,地球仪就旋转不停,让我拥有翻山越岭、日行千里的本事。

再仔细观察地球仪,它表面那绚丽的色彩可不是随意画上去的,而是分e代表了不同的地形地貌。比如说,黄色代表高原、高山,绿色代表平原,蓝色代表河流、海洋。其中,就属蓝色居多,所以世界上的水域面积占了70%。白色代表冰川,主要分布在南极和北极,那里常年被冰雪覆盖,气温很低。地球仪的中间还有一个红色的圈,就是赤道了,赤道的两边是热带,气候特别炎热……

看着看着,我开始迫不及待地寻找自己祖国的位置。看,一只昂首阔步的雄鸡,屹立在东半球上,是那样的生机勃勃。我又继续寻找首都北京,瞧,一颗红五星闪闪发光,“北京”二字映入眼帘,刚劲有力。此刻,我展开了想象的翅膀,先飞到天安门前,观看了壮观的升旗仪式;然后飞到万里长城,饱览了长城的雄伟英姿;又飞到什刹海胡同,品味老北京的传统文化内涵;再飞到北京大学的校园,感受那浓厚的文化氛围……

没想到,一个小小的地球仪,竟然能引发我的无限遐想。看来它真是我心爱的伙伴,让我足不出户就放眼全球、认识世界,进行了一趟奇妙的环球旅行,让生活变得更加丰富多彩。

篇11: 地球仪

大家知道地球仪吗?世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的,它至今保存在纽伦堡博物馆里。

地球仪由球体、支架、底座三部分组成一个乌黑的底座拖住五彩斑斓的球体支架。在东边有一个公鸡形的国那就是中国中国上边是北极,下面是南极。

按用途分类地球仪有以下几种类型:1经纬网格地球仪,在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记,也称经纬仪。2政区地球仪,球面光滑的表示行政区划分的地球仪。3立体地球仪,是表示地形的模型,球面是起伏不平的。

按产品材料与功能分类有纸质地球仪、全塑地球仪、树脂立体地球仪,宝石地球仪、实木地球仪、磁悬浮地球仪、古典工艺地球仪等。

目前,中国对地球仪的出版发行实行行政许可管理。国家测绘部门负责审核地球仪的地图内容,审核通过,发放审图号;国家新闻出版部门负责管理地球仪出版发行需要的书号。国内出版发行的地球仪有1600多种款式规格。

篇12: 地球仪

我家有一个小小的'地球仪,那是我妈妈从遥远的天水,给我带回来的。

地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国,像一只雄鸡昂首在太平洋边,第二眼就看见了长城,像一条飞龙在天空中腾空而起,接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。

我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区,人口60亿左右,地球有许多奇异的地方,比如:百慕大三角区、死海……

地球是我们人类的家园,是太阳系中的成员之一。

亚洲总人数超过了35亿,其中中国、印度就将近20亿人。

一天我问爸爸:“希腊的首都是啥?”爸爸说:“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到,于是我问爸爸:“希腊在北半球,还是在南半球。”爸爸说:“在北半球。”于是我在北半球上查,终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。

篇13: 地球仪

如果你进入我的卧室,一眼就能看到我摆在桌下的地球仪,我非常喜欢它。它可是我妈妈送给我的生日礼物。

地球仪由地轴、球体、底座组成的。它的球体比篮球大一些,球上印着世界各地的地貌:绿色的是平原及盆地;棕色的是山脉;淡黄色的是高原;海洋是蓝色的。颜色越深,表示海拔越高(海洋越深),国与国之间有国界线。地轴上有经线,地轴上端连着北冰洋,下端连着南极洲,使球不会歪倒,球安在一个木制底座上,以便让他站稳,不会滚动。

刚买回时,我把它视为“掌上明珠”,整天抱着看,日本的富士山;中国的青藏高原;美国的夏威夷……此时,我就像一个旅行家,环游了全世界……

它还是一个不张嘴的“小老师”呢!有一天,爸爸考我:“汉堡是哪个国家的?”我绞尽脑汁想了半天,还是没有想出来,只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后,我脱口而出:在德国!爸爸满意地笑了。

我的地球仪虽然不是好玩的玩具,也不是昂贵的学具。但它是我的老伙伴,我非常喜欢这个地球仪!

篇14:地球仪

地球仪正文:

地球仪

地球仪

四川省绵阳市 南街小学 二年级四班 李秋子

今天,妈妈给我买了一个地球仪,爸爸拿着地球仪告诉我:“地球上有七大洲,非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲、。有四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。”我聚精会神的听着,心里暗暗的想,以后我会学习更多的知识,更多的了解地球上的各个国家。

指导教师:傅凯

投稿:20xx-10-9 18:37:30

篇15:地球仪

地球仪正文:

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览! 今天,妈妈给我买了一个美丽的、小巧玲珑的地球仪。

它由底座、球体、轴三部分组成。首先看那球体吧,球体圆圆的,像个鼓起来的小皮球。球体的颜色各异:绿色、蓝色、白色DD最引人注目的是那粉红色的雄鸡,它就是我们的祖国DD中华人民共和国。看球体旁边的轴,它像弯弯的月牙,环绕在球体周围。最后看那乌黑发亮的底座,像个花瓶,稳稳地托着球体。

轻轻地抚摸着地球仪,仿佛觉得地球变小了,我变成了一个巨人,脚踏着浩瀚无边的宇宙,抚摸着奇妙的地球,吸取着大地的精华DD

篇16:地球仪

在我的书桌上,摆放着一个地球仪。它圆圆的,有玩具皮球大小,一个黑色的塑料底座,呈喇叭形状,底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月,上面标有等数字,这是它的纬度,一根轴从球的中间穿过,使球能够自动的。

球体是倾斜的,远看它,全身着蓝装,像大海的颜色,引人注目。走近看,才发现它的颜色不是单一的,红色、黄色、橙色、粉红色……称得上色彩斑斓。用手轻轻一,这个彩色的球就出各种袅娜的姿态,多彩的旋球,它好像在追求自我的完美。

仔细观察,你会发现,地球仪上排着密密麻麻的是好多我不认识的字、图型、符号。不同的颜色有不同的形状,那代表着不同的国家,同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。比如,我最熟悉的中国,他的形状像一只翘着大尾巴的雄鸡,全身粉红粉红的。仔细寻找,我找到了祖国的两条大动脉DD长江、黄河。啊!长江,波涛汹涌、一泻千里。从唐古拉山到东海之滨,就像一条彩带连接着几十个城市;黄河,就像一个巨大的“几”字儿,从祖国的青藏高原到华北平原,一路奔腾不息,直到流入渤海。长城,我看到了长城,它像一条巨龙正卧着休息,随时准备腾飞呀!

在这个多彩的旋球上,我看到了美国,那里有迪斯尼乐园;看到了泰国,那里的大象很有名的;看到了埃及,金字塔是世界最大的奇迹之一。在这个小圆球上,我放飞思想,做着免费的全球旅行,而不用像像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和危险。

我喜欢地球仪,它带给我知识,带给我快乐!

篇17:地球仪

上周我过生日,爸爸送我一个礼物――地球仪。我非常喜欢,把它摆放我的书柜上,它滚圆滚圆的,用手轻轻一转,它就能缓缓的转起来。

这个地球仪真是知识渊博啊!它的身上有很多粗细和颜色不一样的线条,那些纵贯南北的线叫经线,绕着地球东西方向的线叫纬线,其中在地球仪上面最明显的一条纬线便是赤道。我在了解地球仪时,可把我搞得头昏脑胀,什么经线、纬线都是我好不容易才查到的。可见学习一种知识,不是一下两下就可以学会的。地球仪上还一一注明了“七大洲”和“四大洋”的名称,它们分别是:亚洲、非洲、欧洲、南美洲、南极洲、北美洲、大洋洲,太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。还标注了每个国家具体的位置在什么地方,大陆上的矿藏也一目了然,并且这个地球仪上还标明了七大洲和四大洋的面积,世界各地区内的主要城市等。啊!一个小小的地球仪,竟然藏着这么多的地理知识,真是让我大开眼界。

我是个喜欢看书和了解课外知识的人,看见书中哪个生疏的地名、哪个陌生的岛屿,就会请教这位“无声老师”,它都会毫无保留的告诉我答案。在它上面,我不仅认识了我们地大物博的祖国,还认识了美国、法国等其它国家。后来我又找到了浩瀚的太平洋、寒冷的南极洲和烈日炎炎的撒哈拉大沙漠。书中说,中国的资源非常丰富,我就马上在地球仪上得到了证实,因为地球仪上清楚的把煤炭、石油和金矿等矿藏明显的标了出来。

我喜欢地球仪还有一个重要的原因那就是:地球是我们人类共同的家园。在地球仪上,我似乎可以看到美丽广阔的大地、高耸入云的山峰,这引发我浓厚的兴趣,我还要在上面继续寻找更多我不知道的东西。

爸爸送我的这个“无声老师”,我真的是爱不释手,我在睡觉时想着它、上学时想着它、做作业时想着它………它成了我课余饭后的好伙伴。

篇18:地球仪

我家的书桌上摆放着一个精致的小地球仪。这个地球仪是放暑假时,爸爸妈妈给我在丹城的象山书城买来的。地球仪是一个大球形做成的,下面还有一个坐标十分牢固地支撑着。远远看去,就像一个圆圆的球。

地球仪上分布最广的就是蓝色:海洋,因为地球上四分之三的面积都是海洋。其次就是各种形状的国家,大小不一,颜色各异,让人眼花缭乱。只要我用手轻轻地碰一下那地球仪,它就会转个不停,带着我翻过高山,越过大海,像环游世界一样,真是十分的有趣哦!

我这个小小旅游爱好者看好了最大的撒哈拉沙漠,又驻足欣赏最长的尼罗河;游览了埃及的金字塔,又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带入了另一个世界,它太奇妙了!忽然,我的眼睛落在了“南极”这个地方,仿佛自己也穿着特制的防寒衣,来到了日夜思念的最后的净土――一个冰天雪地的世界。此时,我看到了巍峨连绵的冰山,难得一见的极光景观,一群小企鹅立在我的脚下。哇,真可爱!我轻轻地捧起它们,仔细一端详:它们穿着褐色的外衣,雏毛还没褪完。它们正摇摇摆摆地走过来,向我招手呢!

我又把地球仪转到了我们的中国,一只雄伟的大公鸡正在啼鸣,高唱着腾飞于世界的壮歌。长江与黄河,正在轨道上不息地奔跑着;万里长城像巨龙一般盘旋在崇山峻岭之间;还有美丽而又富饶的西沙群岛和小兴安岭,那丰富的物产让我们国人骄傲……。最让我们向往的是那数也数不清的文化遗产:兵马俑威武雄壮、敦煌莫高窟精妙绝伦、西藏布达拉宫令人神往……这些举世闻名的艺术瑰宝,无一不是古代劳动人民智慧的结晶。

小小的地球仪上有着我的骄傲,更有着我的梦想!

篇19:地球仪作文

地球仪

楚艺超

你喜欢地球仪吗?

抱效我的祖国.在我该上二年级的时候,

是我国的首都