庆祝六一的作文300字
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篇1: 庆祝六一作文300字
盼望已久的六一儿童节终于到了,学校举行了盛大的文艺表演。有四年级同学表演的武术操,有音乐社团表演的大合唱,有三年级同学表演的英语剧《小蝌蚪找妈妈》等等。一个个节目精彩纷呈,整个校园沉浸在欢乐之中。
最让我难忘的节目就是诗歌朗诵《春天来了》。只见他们在台上站好队形。每个女孩子头上带着一顶红色的小帽子。所有人脖子上都系着红领结。随着清脆的鸟叫声响起,节目开始了同学们舒缓的朗诵起来。他们时而由三排悄悄的变成两排。时而前排的同学小跑着到舞台前围成一个小圈伸出自己绑着彩带的右手,晃动起来,在阳光的照射下闪闪发光,多么像春天里一朵朵娇艳的花。时而围在主诵人的身边倾听着春天的呼唤。最后,他们用高亢的嗓音祝福西坞中心小学。表演结束了,我依然沉浸在诗歌之中。
今年这个六一儿童节让我难以忘怀!
篇2:庆祝六一作文300字
星期五的早晨,我四点左右就起床了,然后把我的服装穿上,再化好妆,就去学校了。
在学校的正中间,是一个又高有的的舞台,上头大约能够容纳九十几个人呢!过了半个小时,表演最终开始了。
节目真是丰富多彩,有跳舞的、有表演电视剧的、有合唱的、有朗诵的、还有——
我最喜欢的节目是二年级三班准备的《抖音热歌》,他们跳得是那么的棒,一会儿是“向左、向左、向前、向后”一会儿又是“我是隔壁的泰山——”他们的表情,异常开心,这几天妈妈不让我刷抖音,这个能够重温一下这几首歌。
边上的观众看得津津有味,每一个节目结束时掌声经久不息。
等所有的班级表演完后,就开始颁奖了。我们班得了全校第一,同学们都高兴的`一蹦三尺高。
回到家后,我告诉妈妈我们班得了第一,妈妈听了,也很高兴。
篇3:庆祝六一作文300字
经过几个星期的辛苦排练,最终到了我们最期盼的节日——六一儿童节。我们穿着节日的盛装,来到学校。
我们坐在操场上,目不转睛地观看每个年给精心准备的节目。到五(1)班的时候,他们气势雄伟,一个个抬头挺胸,当他们唱道:“祖国!”的时候,我想起了我的祖母亲——疆域辽阔,文化厚重。表演结束后,台下热烈的掌声响起……
令我最感动的节目是六年级的全体大合唱,——《再见了教师》。他们将要告别自我的母校,告别教师,告别同学,他们为培养他们的教师,送上一句:“教师您辛苦啦!”是啊,是敬爱的教师,把我们一个个无知的小孩子培养成一个个懂事、知礼的少年,怎样不感动呢?
六一,是我们的节日,也是教师和父母的节日,因为我们的欢乐也是他们的欢乐。
篇4:庆祝六一
“六一好呀,六一好呀,祝贺大家六一好...”是不是听到这首儿歌,顿时回到了小时候过六一的年纪,系着红领巾,向着太阳,那无畏的少年是你吗?庆祝六一歌词有哪些?本文为你介绍。
《庆祝六一》歌词
(1)六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日;
来到草地上,来到花园里,我们未成圆圈快乐地游戏;
六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日。
(2)六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日;
阳光多灿烂,花儿多美丽,我们唱歌跳舞,庆祝六一;
六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,庆祝自己的节日!
庆祝六一(歌词)
红旗在蓝天下飘扬,
红领巾在胸前飘荡。
穿上节日的盛装,
我们在阳光下歌唱。
我们手拉着手,
歌唱六月的阳光;
我们肩并着肩
歌唱祖国和伟大的党。
象快乐的小鸟,
在蓝天下自由飞翔;
象美丽的花朵,
在花园里尽情开放。
亲爱的爸爸妈妈,
哺育我们健康成长;
敬爱的老师教导我们,
好好学习天天向上。
放心吧,
我们充满憧憬和理想。
谁说我们是小皇帝?
我们是早晨的太阳!
今天我们被双手托起,
明天世界靠我们照亮!
儿歌:庆祝六一儿童节
“六一”的天空最清澈
“六一”的花儿最芬芳
“六一”的鸟儿最欢乐
“六一”的孩子最幸福
兴奋从我们心头激起
欢乐再我们眼中溢出
蓝天下我们开怀大笑
白云为我们送来祝福
六一是个欢乐的节日
全世界都为我们庆祝
温馨中我们憧憬明天
小苗将长成参天大树
[庆祝六一]
篇5:六一作文300字:庆祝“六一活动”
“六一”国际儿童节,是全世界儿童的节日,也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议,提出了每年的6月1日,为国际儿童节。我国在1949年12月23日作出决定,规定每年的6月1日为儿童节,毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种庆祝活动,隆重庆祝少年儿童自己的节日。
今天,在这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风;童书悦读,经典诵读,为精神打底。丰富多彩的校园文化活动,开阔了我们的视野,提升着我们的心灵世界,让我们沐浴着源远流长的文明之风,健康快乐,茁壮成长。
篇6:庆祝六一小学生作文300字
庆祝六一小学生作文300字
马上要到六一国际儿童节了,我们班举行了一个庆祝“六一”活动。
首先,玩的是“击鼓传花”的'游戏。球在同学们手里快速地传递着,同学们都怕鼓声停下来的时候,球在自己的手里。为什么呢?因为球在谁的手里,谁就要表演节目。可黄晓雪却是例外,她为了表演节目,把球抱在怀里,不传出去。同学们被她逗得哈哈大笑。
第二个游戏是拍气球,游戏规则是:两个人站在桌子两边,一个人发球,一个人接球,如果球拍到地上,拍球的一方就要扣分。我认为这个游戏最好玩!
最后一个游戏是巧算24。老师给出了4、6、2、2这几个数字来计算,不管用什么方法,只要等于24都行。开始我算成了26,很不好意思。当我可以算出来的时候,已经换数字了。好可惜呀!
今天真是快乐的一天。我希望灾区的小朋友能像我们一样过上快乐的六一儿童节!
篇7:庆祝六一小学作文300字
庆祝六一小学作文300字
5月30日星期五晴
早上我早早的就起床了,因为今天我们要到学校举行“庆祝六一”的活动,我穿好校服,戴上红领巾,穿上洁白的袜子和鞋子,兴高采烈的来到了学校。我刚进校门,就看到了校园里挂满了的彩旗,舞台已经设置好了,上满还有五彩的气球装扮,实在是太好看了。我先跑到教室,搬着凳子到后院集合,因为我们班老师选了十位同学手拿向日葵花坐在整个学校的最中间,我就是其中一个,心里感到特别的'自豪,也特别开心。
节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然天气很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。
篇8:庆祝六一的作文300字
昨天,是我盼望已久的“六一”儿童节。学校为我们预备了丰厚多彩的节目。
先说“你抛我接”吧,一个同窗站在对面,另一个同窗站在原地。站在原地的同窗拿着一个东西抛给站在对面的同窗,对面的同窗一定要接好那个东西才算成功,成功的同窗就可以取得一份礼物。我与小简是一组,我抛她接,做好预备之后,我把飞碟往上一抛,她双眼瞪得圆圆的,望着飞碟,双手重轻一接,飞碟被她接住了,我们赢了,每人都取得了一份礼物。我们拿着本人的礼品又去参与其他的游戏了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本书放在两只手臂的两头,再把一本输放在两条腿的两头夹紧,然后开端跳了,路途中不能掉下书,掉上去的`话没有奖品拿。
“头顶运书”更好玩了,把书放在头顶上,再把双手举平。开端走了,走的进程不能掉书,假如掉书的话就输了。
还有“小熊过桥”,“抢凳子”,“喂老虎”都挺很风趣。这一天,我们过得真高兴!
篇9:庆祝六一的作文300字
星期五,是六一国际儿童节。爸爸妈妈一起帮我庆祝六一。
下午,我们先去上海书城买书。途中,我和妈妈在爸爸的车子里玩,玩得特别开心。到了之后我们就先去买书了……我们到了四楼,那里的书密密麻麻我都看不清楚了。我往左边看了看,哦!那里是儿童天地。我急忙地跟爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,那里是儿童天地!”爸爸妈妈说:“好,我们到儿童天地去看看。”我们一块儿到儿童天地里去了。那里的人好多啊!我们东看看西看看我发觉了一本很好的书叫《马小跳精彩作文》。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我想买这本。”爸爸妈妈说:“好的。”我就买了这一本我喜欢的书……
到了晚上,我肚子饿了,我就对爸爸妈妈说:“我的肚子饿了,我们去吃大娘水饺吧。”爸爸妈妈说:“同意。”于是,我欢天喜地地拉着爸爸妈妈的手走进了大娘水饺店……我们都吃得香喷喷的。
我过了一个快乐的六一节!
篇10:庆祝六一作文
六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡!”在这热火朝天的六月,我们迎来了国际六一儿童节,在这里祝全国的同学们节日快乐!
在临近六一儿童节时,我们班举行了“六一庆祝大会”,可热闹了!
今天早上,我们全班的同学都穿着自己最漂亮的衣服欢聚一堂。我一蹋进学校就热闹极了,到处挂满了气球,更有创意的是,树上竟然挂满了色彩各异的彩带,令人眼前一亮。一进到教室,更令我惊讶的是,黑板和白板都写着“庆祝六一”这四个字,旁边也挂满了五彩缤纷的气球和彩带。听说,老师今天给我们准备了许多精彩的节目和游戏,这让我们既是欣喜若狂,更是迫不及待!
庆祝六一儿童节的会议在我的宣布下开始了!顿时,整个教室沸腾起来。许多同学都准备了精彩的节目,有的尽情高歌;有的载歌载舞,有的……坐在台下的同学们则细细地欣赏着美妙动听的音乐,还有的同学还把自己手上的鲜花送给演唱的同学,想必他们一定觉得很好听吧!在众多的节目中,我最喜欢的还是小品:演剧。因为,他们那古灵精怪的表演,总是能引人发笑。对了,老师还发了各种各样的食品,可好吃了!
吃饱了,劲儿足了,我们就开始了游园活动!我们的项目可多了,有:猜谜语、夹乒乓球、套圈圈等等,我最喜欢的还是说词吹蜡烛这个游戏。
吹蜡烛的时候可有很多的好处。不仅距离能站得很近,而且几乎全部的同学都能把它吹灭。我就是这样!每次吹蜡烛的时候,我都会把身子弯下来,专心注视着蜡烛,说个词语:“阿婆”就把蜡烛吹灭了!哈哈,一个可口的糖果就到手了!
时间过得可真快呀!虽然,今天一早上都下着倾盆大雨,可是也打断不了同学们的热情。
这个六一儿童节真有趣真快乐啊!
篇11:庆祝六一作文
今天上午弹完钢琴,外婆请我和Tommy弟弟一起去吃牛排,提前庆祝“六一”。
到了牛排馆,我们很快点完了单,开始等候美味的牛排。我的沙朗牛排上来了!当服务员掀开盖子时,我惊喜地叫道:“看,双黄蛋!”是的,我这份牛排配 的蛋是个双黄蛋!多么完美的双黄蛋啊!我真舍不得破坏它,要知道,双黄蛋可是不常见的!可妈妈还是把蛋黄刺破了,因为如果不这样,它就不会全熟。坐在我对 面的Tommy可不管什么双黄蛋,他见我的牛排上来了,连连抱怨:“我的怎么还不来呀?怎么还不来呀?”
吃完了快把我的肚子胀破的丰盛的一餐,仿佛长了许多力气似的,我和Tommy玩起了比力气的游戏。小Tommy可不遵守规则了,他还用头来顶我!我比他大五岁呢,可不能伤了他,所以只使出一半的力气来对付他。
今天可真开心啊,既能吃到罕见又美味的双黄蛋,又能跟这么可爱的小弟弟玩!
篇12:庆祝六一作文
六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。
庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。
我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(3)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手***等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。
接着是一(1)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声。
一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!
篇13:庆祝六一作文
为了庆祝六一,爸爸妈妈昨天晚上请我和弟弟去餐厅共进晚餐并去电影院看了一部我超期待想看的电影。
这个电影的名字叫《明日世界》,是一部美国迪斯尼科幻冒险片。这个电影讲的是一个不放弃希望的聪明女孩儿凯茜无意间发现了神秘的徽章,通过少年时经历过明日世界,但又放弃梦想的弗兰克的帮助,破解了二十世纪初,爱迪生、巴黎铁塔总设计师埃菲尔、“交流电之父”尼古拉·特斯拉和其他顶尖的科学家、艺术家组成了一个秘密团体,共同打造一个理想计划——明日世界密码,找到隐藏在神秘时空里的“明日世界”,并且通过不断地努力改变了人类的命运。这个电影让我对人类的未来有了比以前更多的想象,我想去明日世界看看,但最重要的是让我知道了每个人身边都有两只合不来的狼,一只狼叫光明与希望,另一只狼叫黑暗与绝望。一个人到底会成为什么样的人就看他喂养那一只狼更多,喂养多的那只狼就是强大的,他就会影响人的想法和行为。所以,我要成为喂养光明与希望的那只狼,那样我会生活在光明与希望中,而且也会用光明与希望的眼睛去看别人,让别人也活在光明与希望中,这样生活在光明与希望的人会越来越多。如果我要是喂那只黑暗与绝望的狼,那么我会天天生活在黑暗与绝望中,我就会用黑暗与绝望的眼睛对待别人,那么别人就会感觉到黑暗与绝望,也让他们生活在了黑暗与绝望。这是妈妈告诉我的,我觉得很对,弟弟好像没有听懂,但我懂了,有一天他会懂的。
我希望每个人都生活在光明与希望中。这部电影真好看,我希望我们班里的同学也去看,让我们大家都用光明与希望的眼睛看自己和别人,这是我的希望。因为我的名字——吾米特的含义就是希望。
篇14:庆祝六一作文
学校里的老师为了向我们庆祝六一儿童节的到来,特意在六一儿童节那天,给同学们准备了一场儿童节的表演节目。
随着六一儿童节这一天的到来,学校里不少地方都挂上了写着儿童节快乐的横幅。校园里都是一片喜气洋洋的模样,尤其是当我们看着操场上的舞台搭建起来的时候,我们同学们的心里都充满着期待与兴奋。
校园里的这场儿童节的节目表演是在晚上举行的,等到这天的太阳西落,伴随着天边的灯光渐渐的黯淡下来,操场舞台上的灯光忽的就亮了起来。彩色的灯光将舞台装饰得无比的绚丽,一下子就夺去了我们所有人的目光。
我们同学们是井然有序依次入场的',随之我们都在各自的座位上坐下。一场庆祝六一儿童节的晚会就开始了。在晚会开始的前一刻,操场上的灯光嗖的一下,全都熄灭。接着,在我们所有人的疑惑中,灯光忽的又亮了起来。音乐声也就这个时候响起。
这是一场无比欢快的儿童节节目表演,每一个节目都是如此的精彩,让台下观看表演的我们一直都在鼓掌与呐喊。我们想用我们的兴奋与激情来表达我们对这些表演的认可,也表达一下我们心底的激动。
这场表演持续了两个小时,等到落幕的时候,穿着盛装的主持人站在讲台上向我们宣布儿童节的节目表演就此结束。舞台上的灯光再次黯淡,同学们依次离场。
一场精彩的晚会就此过去了,我们心里带着满满的不舍与今天的儿童节挥手告别。我想明年的儿童节也肯定是无比精彩的,只不过明年的我已经长大了。所以,趁着现在还没有长大的我,必须得好好珍惜我现在的时光了。
篇15:庆祝六一作文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!光阴似箭,日月如梭,伴着夏天的脚步声,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节!
斗转星移,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美全面发展,提高素质。
海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。一分耕耘,一分收获!知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着现在,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
感谢大家!
篇16:庆祝六一作文
送走了五月,我们迈着喜悦的步子,迎来了我们的节日--“六一”儿童节。
今日,我们学校举行了“争做新时代好队员“暨庆“六一”活动。啊!节目真是丰富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗诵……
节目都很精彩,可是,我觉得最精彩的是我们的节目。刚上台的时候,我们出现了一点小小的失误,合唱边上的一列没有站在位置上,这时,我们唱的第一首歌《国歌》的音乐响起了,我们十分着急,但已经不能改变队形了。随着音乐,我们唱起了国歌。为了弥补我们的失误,我们更加努力地唱歌。同学们一个个嘴张得大大的,发挥出了我们最高的水平。我们的歌声高亢嘹亮,歌声压住了我们的紧张,我们投入到了歌唱中。第一首歌结束了,我们跳舞的立马到舞台上摆好了造型。随着领诵的结束,第二首歌的音乐响起来了。这时,同学们好像忘记了失误,一个个面带笑容,再一次投入到了歌唱中。这首歌是《少年中国说》,歌诵了少年的朝气蓬勃,也告诉我们中国少年要有发奋图强的精神。
我们用完美的舞姿,让台下的教师,学生和家长看得津津有味,并爆发出了热烈的掌声。
最终,虽然我们没有拿到第一,只取得了第二,但我们仍然很激动,毕竟我们出现了不应当出现的错误。
这真是一个难忘的“六一”!
篇17:庆祝六一作文
“庆祝六一儿童节,怎么能少了小红点呢!”妈妈在帮我换上新的连衣裙,我着急着跟爸爸下楼去过节时,妈妈又拉住了我,她用她的口红在我的眉心中央,画上了一颗小红点。
印象中,从小到大的六一儿童节,我的老师们或者我的妈妈,都会在我的眉心画上这颗小红点,以至于我的每一张六一儿童节照片里,都有着这个小红点陪伴着我,也点缀了我的童年。然而,直到这个六一儿童节,我才认真问我的妈妈,这颗小红点是代表着什么。
妈妈说这个小红点象征着冰雪聪明,点上这个小红点去过六一儿童节,我也会变得更加聪明,会像一个小精灵一样开心地长大。我听完妈妈说的话,忽然定住了,站在了镜子前面,没再急着要下楼去庆祝六一儿童节。我开始认真地照镜子,看镜子里的我,也看镜子里妈妈在我眉心给我画上的那颗小红点。
的确,画上了小红点的我,变得更好看了。穿着连衣裙,点了小红点的我,真的像童话故事里的小精灵一样,这样的我去庆祝六一儿童节,就像是一个小精灵去庆祝我们的节日。这是爸爸妈妈对我的祝福,也是他们对我的期望吧!希望我像个小精灵一样健康快乐地成长,在六一儿童节这样的日子里,更要像一个小精灵一样去玩耍,去活动。
我对着镜子里的自己眨了眨眼睛,转身又在妈妈的脸颊亲了一口,大喊着“爸爸,我来啦,我们可以去庆祝六一儿童节啦!”往楼下跑去。我带着这个妈妈为我点上的小红点,也就带着了妈妈对我这一天的祝福,我得开心快乐地度过这个六一儿童节,好让爸爸妈妈对我的祝福成真!
篇18:庆祝六一作文
今天是六一的前一天也就是5月31日,我很开心,早上上学的时候发生了一件有趣的事情,非常好玩,发生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨,爸爸和妈妈还有弟弟陪我去上学,我们蹬上公交车,往学校去,在公交车上弟弟把我的书包背在了背上,大家都看着我们,我好像被大家看成了小朋友,弟弟被大家看成了一年级的小学生,到了学校,弟弟还背着我的书包,弟弟没有把书包还给我,好像想要进去似的,校长看见了,让我和弟弟一起进去,我们刚刚走了一小步,弟弟就把书包给了我,弟弟就跑了,我走进学校,来到了教室,我看见教室里一个人都没有,只看见一个同学的书包,我在教室里参观了一圈,教室里安安静静,只有我脚步的声音,又过了一会儿一个同学走了进来,又来一个同学,后来好多同学都来了,又过了一会卫生老师来了,正好来了两男同学,老师让他们去扫操场,老师来了,给每一个小级发一个吉祥的词,我们组的词是“大饱口福”,我很喜欢这个词,我们开始表演节目了,有许多节目,节目有双节棍,有唱歌,有拉二胡,还有小品,看着节目我们开始吃东西,我们组有好多好多好吃的,有牛排,有三明治,还有水果沙拉等等,还有妈妈为我制作的“小刺猬”,我们吃了好长时间到了中午,老师给我们发了奖状,我们放学了。
今天太有趣了!期待下一次的冷餐会!
篇19:庆祝六一作文
今天,蔚蓝的天空万里无云,金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地,使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛,天气晴朗的日子里,学校举行了盛大的六一庆祝活动。
当我们刚到操场坐下时,几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始!顿时,礼炮发出轰隆隆的声音,千条万条的丝带从天而降,好似下五彩雪似的。唱完国歌后,第一个相声节目开始了,四个八班的同学不慌不忙地走上了台,说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣,不时引起大家哄堂大笑,当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时,隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。
令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌,那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……
最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学,在这个重要节目中,几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时,我隐约发现,在场的一些同学被台上表演的同学打动了,眼中闪着泪珠。是啊,在同学与母校分别时,六年的感情比海还深,深深的打动了我们。
六一表演结束了,我看完了这次表演活动,心里有说不出的高兴!
篇20:庆祝六一作文
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自我的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,教师让我们全班同学团体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最终盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着教师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个学校沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
经过这次活动既培养了我们的动手本事,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
篇21:庆祝六一作文
因为庆祝六一儿童节,所以学校举行了活动,我们下午也不用上课。
活动是在小操场上举行,我们班一共有10个组。每个小组给一张表格,我们玩完一个项目,就会的贴纸。最后可以用贴纸换奖品。
我们组先玩了捞汤圆,就是把乒乓球放进盆子里盆子了装着水,让我们用勺子把乒乓球捞起来放到一个筐里,筐是没水的。然后我们玩了一个游戏叫百发百中,就是把筷子丢进空的啤酒瓶里,丢中了就得一分。我们组的组长,副组长和四号都投进了就我没进,我很失望。不过还有很多项目呢,还有一个项目叫快乐妞妞,就是转呼啦圈。转的越多,就越多分。我没转几下呼啦圈就掉下来了。还有一个项目叫盲人敲鼓,就是我们闭上眼睛,别的组员告诉我们方向。敲到鼓就赢了,我敲到了鼓,还有一个项目叫切鼻子,是这样玩的。用眼罩蒙住眼睛,其他组员告诉左右方向,他对了就得一分。我也敲到了鼓。还有一个项目叫袋鼠跳跳,可是这个项目只让一个人参加。我们组长上去跳,也拿到了小星。还有一个项目是跳绳,时间只有一分钟。我们组长最厉害跳了80几下。还有一个项目是拼七巧板,只派一个人上去,我们派了副组长,我们副组长说:“他很会拼七巧板,”一会儿我们又得了贴纸。玩完这些游戏我们就回教室了。
因为所有项目我们都玩完了,我们回教室等了十分钟。苏老师来发奖品我得了一个赛车模型,后来苏老师 还 发了一些吃的。苏老师允许我们边看电视边吃,我们看了一会电视就放学了。我真想快点到下个六一节!
篇22:庆祝六一作文
盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。
操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的蛋糕吃起来,感觉更加美味!
庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲......很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。
庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......
篇23:庆祝六一作文
“五一”节刚过,同学们就开始盼望着“六一”节的到来,这不,在“六一”前的星期六下午,老师带领我们在教室里举行了一次迎“六一”的庆祝活动,同学们兴奋不已。
为了营造活动的气氛,同学们一到教室,就开始忙着布置起来。有的用彩色粉笔画黑板报;有的与小伙伴一起往天花板上贴彩带;还有的帮忙挂灯笼……不一会儿,教室里就被布置得像过年似的,喜庆极了。
在主持人热情洋溢的开场白中,联欢会很快拉开了序幕。第一个表演节目的是唐博,他唱了一首名叫《致爱》的歌曲。唐博一放开歌喉,我们便被他的歌声吸引住了,仿佛随着他的歌声到了另一个世界。他的嗓音有一种与生俱来的磁性,能够瞬间引起听者的共鸣。演唱结束了,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
虽然唐博的歌唱很好,但我觉得最精彩的还是几位同学表演的“你做我猜”的游戏。规则是这样的:一人告诉另一个人一句话,对方要做出相应的动作,如果台下的同学们依据看到的动作答对了,就算获胜。游戏开始了,先是张志杰在马一川的耳边说了句悄悄话,只见马一川随即走到教室的中央,将自己的两只手放在身体两边,一摇一摇的,手掌向外,微微张开,两脚呈外八字形状,然后晃晃悠悠地向前走着。同学们看着马一川那滑稽的模样,先爆发出一阵狂笑,然后争先恐后地回答道:“是企鹅。”“对,回答正确!”张志杰兴奋地打了个“V”的手势。
接下来还有很多的节目,一个比一个精彩。有董宇皓表演的微型相声;有蒋芸露表演的陶笛;还有李瑞泽与金荣城表演的扳手腕比赛……
快乐总是很短暂,当所有节目都结束时,我们还意犹未尽。这次活动很有趣,它将永远萦绕在我的童年记忆里。
篇24:庆祝六一作文
中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。
各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。
篇25:庆祝六一作文
今天,是个阳光明媚的日子,我们学校举了 “ 欢庆 六一儿童的活动”。
下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目,音乐剧《成长的烦恼》,还有许许多多的精彩节目。
其中我最喜欢音乐剧《成长的烦恼》。人物有妈妈、聪聪和她的同学们,聪聪正和她的同学们在一起玩,妈妈看到了就把她叫回来学习,聪聪说:“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行,我是为你好的,是为了将来能考上个好大学。”
说着说着妈妈就说:“肚子有点饿了,买东西去吃。”聪聪说:“妈妈你就知道吃,还能做什么,吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班,可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说 : “明天我要帮你报四种补习班,七点钟数学,八点钟英语,九点钟钢琴,十点钟书法。”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说:“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷,决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩,也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍,后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。
这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!
篇26:庆祝六一作文
清早,天气晴朗,风和日丽,我的心境也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今日是六一儿童节,也是所有儿童节日。
来到学校只见人山人海,有许多同学也有不少的家长,一眼就看见了我们班同学,因为仅有我们班同学穿着红色的衣服。
节目开始了,一开始,就是六年级2班,表演扭秧歌。接下来是小品等。
快到我们表演节目了,因为舞台上站不下90个人,所以只挑几个跳的好的在舞台下头跳,其中有我。我们几个离评委最近,所以紧张得要命,心怦怦直跳。
我紧张的心怦怦跳。跳完后,心境也一下子放松了。
这次庆六一表演的节目丰富多,我最喜欢的节目是四年级(3)班的舞蹈《青春修炼》,舞姿优美,音乐动听。
最精彩的节目是:三年级(5)班的小品《王二小》,给人以启发与教育。颁奖的时候,我的心里十分激动,迫切想明白我们班的名次。你明白我们跳的怎样样呢?我此刻告诉你,我们得了第一名。
今日真是完美的一天,这个六一儿童节十分开心。
篇27:庆祝六一作文
盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆就好像都在向我招手,花儿好像是在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”
公园里的人好多呀!人们脸上洋溢着幸福的微笑,整个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!
我重新回到了“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他一个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,就急忙反头撞我。他像是一头被激怒的雄狮
愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
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