什么是歌初三600字作文
“动次打次”通过精心收集，向本站投稿了28篇什么是歌初三600字作文，下面是小编精心整理后的什么是歌初三600字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：生活是歌初三作文
【材料】
阅读下面的材料，按要求作文。比尔・盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情：①生活是不公平的，要去适应它；②这世界在你有成就前不会在意你的自尊；③高中刚毕业别指望拥有太多；④在有老板前别认为老师严厉，而老板是没有任何限制的；⑤烙牛肉饼不会损你的尊严；⑥你的困境不是你父亲的过错；⑦你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味；⑧你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处；⑨生活中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；⑩电视不是现实的生活；⑾善待乏味的人，你可能会为一个乏味的人工作。
⑴根据11条中的一条或几条内容，写一篇议论文，800字左右。
⑵请你以“生活不是牧歌”为题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。
【范文】
那后来呢？9岁的妹妹仰起那写满了童真的小脸，后来是不是王子和公主就永远幸福快乐地生活在一起了？
她无邪的眸子骤然震颤了我心底某根解不开的弦。
我突然想扔掉书认真地告诉她不是的，那在童话中只有王子和公主出现就随之出现的永恒的结束语是错误的――首先不会有永远的，他们终究会死去，即使这永远只是对于他们短暂的生命来讲，只是苍茫宇宙中的两粒单薄的生命之尘，也不会有所谓的永远的幸福，情感的烈焰终会被时间的寒冰冻结，平淡的生活也会有无聊的纷争，脆弱的那位更会在某一刻提前离去，独自存留于这个世上的那位又与谁永远生活在一起？
曾几何时，我也多次带着那份完满的喜悦和甜蜜，一次次地读完那句亘古不变的结束语，那一瞬间的满足就这样陪伴了整个童年，童年中的自己因此就早已编织了一个童话式的充满着至善至美的一生。可突然在某一天，某个早晚会来临的一天，那份至真至纯的情感在并不懂得编织童话的现实中摔得粉碎，那所有童话式的梦想与期待，童话式的憧憬与渴望也就在一片嘲笑中幻灭了。于是，我知道，童话是骗人的。
于是，我要决断地提前告诉妹妹，因为或许，破碎的梦想会比没有梦想更悲哀。童话只不过是这个世界欺骗还不了解它的人的工具，只是神话式的传奇人物，而没有童话式的，但凡了解它所希望传播到的，感化到的现实的成人，确切地说不幼稚的人，都会投来不屑与轻蔑。其实稍稍想一下，就会发现它甚至连谎言都编得不那么高明，它骗人们说要有同情心，可白雪公主却因此险些葬送性命；它骗人们善有善报，可小红帽，根本连犯错误都不懂得的小红帽却成了邪恶狡诈的狼的腹中餐。抑或这只是童话，却插进来做什么？
是不是呀？妹妹再一次催促道，那是一张也和曾经的我一样充满着渴望的脸，我心里突然有一些异样的感觉。是的，我平静地说，他们，王子和公主就这样幸福、快乐地生活在一起，永远。
妹妹心满意足地跑开了，我自嘲地笑笑。
篇2：青春是歌初三作文
青春是一首歌初三作文
青春是一首歌，歌颂着亘古不变的传说，也歌唱着我们心中的那份甜蜜与快乐。
悠悠岁月悠悠情，青春是我们一曲生活的华彩，在那些跳动或摇曳的音符里，我们被许多人呵护着，引领着，包容着，让我们无所畏惧，风雨无阻。
青春期我们是一群胸怀憧憬的鸟儿，留恋着童年的贪玩，向往着隐约懵懂的自由，在学校的一天天生活中，等待着下课，等待着假期，等待着未来的未来。叛逆的青春压不住张扬的个性，非要不情愿地看着老师的竹板打在手掌上，还假装出一副不在乎的模样。
青春的怀抱是学校，在这里一群人围着一包零食，或是一本故事书，亦或是几张大头贴、明信片…在那里分享，一起开心一起烦恼，那些一起分享的小秘密、一起说过的悄悄话、一起偷偷搞的恶作剧，还有没说出来的心事……让我们稚嫩的脸上展现出灿烂的`笑。
放学后总是有一群不想回家的少年，在路边玩耍，在河边看风景，在阡陌小道上徘徊……幻想着美丽的邂逅，骑单车、打篮球、唱我们的歌，疯狂着、开心着、孤单着，幻想着、等待着我们的幸福，等待着我们的欢乐，也等待着我们的未来。
稚气未脱的我们总是一副大人的样子，带着弟弟妹妹们去河边捉小蝌蚪，在田野上奔跑，在河里打水漂，在路边收集美丽的花。那时青春的意义那么简单，正年少，有情有义有理想。
叛逆的我们总是没有时间的概念，每每回到家里，看着爸爸妈妈铁青的脸色，我们又显得那么狼狈，却始终不改纯真好动的心，保守着属于自己的秘密，书写着自己的青春，一页一页，小心翼翼地收藏进青春的纪念册，留给明天。
篇3：青春是歌作文600字
青春是一首歌作文600字
青春就是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的酸甜苦辣。德国伟大的音乐家贝多芬认为，音乐是比一切哲学更高的启示，谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以争脱的苦难。音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。积极地倾听音乐吧，它会使你的人生涣然一新 、情趣昂然。
青春是一首蓝色的歌，那是天空的气息。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。在蓝色的青春歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。
青春是一首绿色的歌，那是生命的勇气。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩 、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的青春歌里我们是一群跳跃的小精灵，我们走在时尚的前沿，青春是我们活力四射的口号！
青春是一首紫色的歌，那是成熟的象征。就像紫藤萝一样，生生不息、永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的`哄骗，不再让泪水成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。在紫色的青春歌里我们用挫折学会平静地对待生活。
青春是一首灰色的歌，那是乌云的颜色青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩，十年寒窗苦青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因为青春里有喜悦，也有忧伤；有笑声，也有泪水；有自信也有迷茫……这些点点滴滴越过绚烂的过去，构成今天七彩的世界，表达明天璀璨的梦想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 坚强、苦涩当音符，以蓝色、紫色、灰色当奇妙无比的琴键，弹响这青春之歌。
篇4：母爱是歌作文600字
母爱是一首歌作文600字
清晨，太阳缓缓升起，当阳光包容万物的那一刻起，一首歌开始了。
音符化作了一位为熬夜的孩子准备丰富早饭的母亲，她时而邹起了眉头，时而又舒展开来，露出了会心的微笑。此时饭菜的香味随着母亲的爱飘向了女儿的方向。
随即，音符变成了一位刚刚睡醒的女儿，在母亲的微笑注视下，她打理自己，之后与母亲坐在了一起，享受着这份溢满了母爱的早餐。只见，母亲总是帮女儿夹菜，而自己的碗中却没有一点吃过菜的痕迹。
轻快的前奏结束，歌曲迎来了高潮。随着旋律的变化，音符化作那位母亲，只见她在自己的工作室中奋力工作，手上便一直没停过。不过，在她似乎有些许累倦之意的时候，她看向了那张泛了黄却仍然很干整的照片上，在那张她与女儿的合照上，当空的太阳将明媚直射到她的.心底，而她严肃而认真的脸上浮现了一丝慈爱与干劲。
此时，音符随着旋律来到了学校，化作了母亲思念着的女儿，在寂静的教室中，只有带着紧张的写卷声还有时不时老师走下讲台巡视的脚步声。女儿总是在遇瓶颈时焦虑不绝，但只要是打开文具盒见到了与母亲的合照，她又自信去面对那些令人纠结的题目。
不知不觉便到了黄昏，旋律也渐渐平缓。音符化作了刚下班的母亲与刚放学的女儿。她们的脸上洋溢着笑容，眼里却含着倦意，可谁也不说，再看见双方眼底的疲倦时，两人相视而笑，继续聊着自己今天的趣事。太阳随着欢愉的笑声结束，歌曲也至此而终。
这首歌便结束了，可是母亲与女儿的生活却没有结束。而她们会怀着自己对对方的爱生活下来，从而成就了母亲的爱，也就是这首歌的名字。
篇5：成长是歌作文600字
成长是一首歌作文600字
成长是一首歌，有苦也有乐。成长是一个漫长的过程，它不仅是生理上的成熟，更是心理上的成熟。在我的成长历程中，曾对成长有两种截然不同的态度。
当我上初三时，曾对学习英语感到苦恼，每节英语课就像是折磨我的利器。无奈，我对英语彻底失去了信心，每次的考试，英语便成了别人把我拉开距离的工具。我何曾不想学好英语呢？但由于自己的`意志力不够坚定，最终还是在英语面前栽了跟头。在整个初三中，我憎恶成长，我害怕面对考试，我害怕英语成为扼杀我希望的利器。
成长无法阻止，最终，我进入了三中。
是三中，改变了我对成长的态度。在三中，我凭借着对英语仅有的一点希望和在其他科目上的努力，在成绩上较为理想，这改变了我对学习英语的态度，现在的英语水平和初中比起来，那可要好的多，上课再也不会是折磨，学习质量和以往相比，那可真是大相径庭。现在，对于成长，我既是期待又是兴奋。
从初中到高中，我成长了不少，从刚开始的躲避到现在的接受，我知道了逃避是解决不了问题的，只有接受，才可以从根本上解决问题。
成长正如道路两旁的风景，风景的美丽与丑陋取决于你，如果你是一个积极向上，乐观的人，那么，眼前的风景一定是无与伦比的。果你是一个消极，悲观的人，那么，风景便成了人们所抱怨的对象。
成长也正如一座高峰，要登上成功的顶峰，必定要付出汗水和努力。只有努力拼搏，不气馁，不放弃的人，终究会登上成功的顶峰，当登上顶峰，回想起自己所付出的努力，必定会感觉自己所做的一切都是值得的。只有那些半途而废的人才会发现自己再做无用功。
成长是一首歌，让歌声中的欢乐荡漾在我们的心中。
篇6：歌初三作文
歌初三作文
每每听到有人唱歌，心中难免会有一些触动，就好似溪水泛起层层波澜。
每个人都会有的一些经历，那就是父母总是那你跟别人进行比较；小时候，父母总是说别人这个好，别人那个好。
就在一次小学考试之后，那正值暴风雨来临前的安宁时期，我一个人走在那窄窄的小路上，由于心情的过分忧伤，似乎给我那原本无力的腿又灌满了铅；我异常不情愿的打开了家门，果真如我所料，刚进门面对的就是父母那两张严肃的.面庞，父母似乎看到了我的满脸忧愁，于是加重语气说:“这一次考试怎么样？考好没有，没有考好就给我进房间反思去。”于是我自觉走向了房间，但父母住了我的书包，于是我就索性得将书包扔在了地上，边跑边掩着我那充斥着忧伤和怨恨的眼睛冲向了房间内，房门似乎成为了我发泄的工具，嘭的一声，门就关上了，顺便也被我反锁了，回忆刚刚父母那两张严肃的面庞，于是眼泪就不自觉的流了出来，被哀伤充斥的我没有想太多，就开始了嚎啕大哭，父母似乎听见了我的哭声，但却没有安慰我。
过度悲伤的我打开了录音机，我倾听着录音机中的歌曲，一遍又一遍，到了最后，歌声止住了哭声，原因很简单，因为我听到了有梦想就一定会有眼泪，也一定会夹杂着汗水一起流出，所以我就立刻擦干了眼泪，冲出房间准备向父母道歉，但只见父母不在，只有桌子上的一张文绉绉的纸条，上面写着:孩子，要学会坚持。我的嘴不自觉的上扬，我笑了。
歌，是我一生中的陪伴，我永远追求的梦想。
篇7：岁月如歌作文600字初三
十几年前，这里黄沙漫天，荒芜凋敝，老旧的列车在贫瘠的土地上缓缓地穿行。那是是中国的晋西北，环境恶劣，几乎寸草不生。十几年后的今天，一片由时间与辛勤植成的绿洲，正在这里生根发芽，茁壮成长。
前，一位65岁的老人组织了7位老汉治理着这条沟。16年过去了，他仍然在坚持着，奋斗着。他身边陪伴他的人一个个的老去，离开，七位可敬的老人如今只剩下5人。可是，他却没有放弃。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是自己的归宿。16年啊，代表着树木又长出了16个年轮;代表着凋零的花朵又萌发了16次生机;代表着曾经执着的信念已陪伴自己走过了16年光阴。长满老茧的手记叙了他的坚持，布满皱纹的脸见证了岁月的变迁。
曾几何时，这里还是一副荒凉的场景，现在遍地的青草绿叶，几千亩的树林掩映着阳光撒下一地的碎影。时间在他的脸上刻下了年轮，坚持在他的掌心久久地停留。他仿佛变成了一颗树，把自己无私的奉献给大自然，奉献给人们。他的生命仿佛已经变成了另一种物质存在下去，即使肉体离去，精神也永远不会消散了。
绿野在他的手中慢慢的扩大，如今，晋西北还是以前的那副贫瘠的模样了吗?不再是了!3700亩林_已经遍布在那儿的山，那儿的地，那儿的坡，那儿的岸了。不仅仅是这样，它还会再扩大，还会再萌生!这是老人的承诺，老人的坚持。他还有自己伟大的设想——他还要再种树，直到自己爬不起来为止。
晋西北苍翠葱笼的树林，仿佛棵棵的纹路都记载着他的坚持，都刻画着他的样子。或许，老汉的行为已感动了树木，让他们为之动容。这种坚持，如今又有几个人能做到?有时就连坚持一学期每天朗读四十分钟课文，都是放弃的占大多数。看一些名人的传记，那些人的成功，不都是因为坚持不放弃吗?
青山不老，岁月如歌。这位老人让我明白了：只要坚持，成功便会水到渠成。
篇8：初三作文岁月如歌600字
关于初三作文岁月如歌600字
无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.
无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌.
“叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，还是让人生主宰我们，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。
就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。
“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的.每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.
就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。
有一种感觉，叫妙不可言;有一种默契，叫心照不宣;有一种思念，叫绵绵不绝;有一种感慨，叫岁月如歌。
岁月如歌，拨动着心底的音!
那是一首歌.
那是一首轻轻的歌.
那是一首轻轻的如歌的岁月.
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篇9：初三岁月如歌作文600字
时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天还是一样的蓝，大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老，活动也不方便了，正面临着死亡的到来，让他(她)不牵挂地走了。
老实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，很多学生都这样认为。放假，这个词是学生所渴望的`，一放假，他们就解放了。他们常常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐，以为是自己在控制电脑，有种骄傲的心情，其实不然，是电脑在控制人，控制人的思想，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。
其实在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。
时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。
岁月如歌作文600字8篇岁月如歌作文600字8篇
篇10：一路书香一路歌初三600字作文
小时候最喜欢的当然是美轮美奂的童话故事，白雪公主和七个小矮人，阿里巴巴和四十大盗，小红帽，灰姑娘……那时候我会整天缠着妈妈一遍又一遍的给我讲这些故事。长大一些，我认识了拼音，可以自己读这些故事，我会赞叹阿里巴巴的机智，会被白雪公主的美丽而折服，也会为海的女儿而忿忿不平。这些故事丰富了我的童年，也让我小小的年纪就领略了爱情的艰辛与文字的惆怅之症。
在那个红了樱桃绿了芭蕉的季节，我虽不会像那个宋朝的女词人一样唱“流光容易把人抛”，但免不掉的是我已经不再着一身花衣，彼时的我不再不谙世事的奔走在花丛中，多了份感伤，多了份孤单。童年的记忆落叶一样悄然飘落，我对书籍又多了份依赖，渴望从书中寻找属于自己的故事，从书架上取出一本书，静静地，只有我与它。
翻着泛黄的书页，似乎能够跨越时间的芥蒂闻到每个文字散发出与众不同墨香，感觉周围的一切都被放空。黑色的精灵踮起脚尖起舞带我走进了一个又一个未知的世界，墨香萦绕在鼻尖带我领略商时风，唐时雨。
《红楼梦》中听贾宝玉手拿曲谱，唱一句“开辟鸿蒙，谁为情种。”《怨歌行》中看班婕妤长信宫中孤灯映壁，房深风冷。《白头吟》中看卓文君与司马相如的悲情。《长恨歌》中看杨玉环“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”大浪淘沙淘尽多少秦砖汉瓦，小楼听雨听尽多少沧海桑田。原本有些深情的.故事都被我降了一个调，不过我还是暗暗窃喜，因为这是我喜欢的格调，是只有书籍才能带给我的感觉。
看过饶雪漫，看过郭敬明，也看过安妮宝贝，饶雪漫这个“文字女巫”仿佛能够听到青春的声音，嗅到青春的味道；郭敬明笔下的世界注定是一场悲剧，不到最后绝不知道结局，也绝对会给读者一个迎头痛击，却又回味无穷；安妮宝贝，不知道她的文字为什么会那么冷艳张扬，每一句话都能到达心灵的最深处。这些作者给我编织了一个又一个平凡或不平凡的青春。
当童年稚嫩的歌声不在，自己的身上再也没有那么多缤纷的色彩，在那个看什么都不顺眼的年纪突然意识到只有自己一个人的时候，我只想与书籍相伴。
时光荏苒，他不会为谁停留，但我想抓住岁月的尾巴，从书中寻找自己忘记或还没有经历的故事，跨过岁月这条难以逾越的河流，一路书香一路歌。
篇11：岁月如歌作文600字初三作文
时光来也匆匆，去也匆匆。不知不觉，初中已快三年了。蓦然回首，发现岁月如歌。
初一，欢快的小调
初中了，脱去了小学时稚嫩的外衣，却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑，没有中考的压力，也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐，我成天嬉笑、追逐，上课说点悄悄话，看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习，我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声，我们总会打起精神，准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。
这就是初一，一曲欢快的小调……
初二，抒情的古韵
初二，生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧，课间10分钟也不再像初一时那样热闹，我也变得稳重了起来。渐渐地，日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思，琢磨着一个个难题;时而与同学交流，攻克一道道难关。在这期间，有着化解难题时的自豪与喜悦，也有考试失利的悲伤与苦恼，还有互相帮助的感激与满足。这就是初二，填充了我们彼此的情感。
这就是初二，抒情的古韵……
初三，激情的摇滚
又是一年时光流去，我已初三。中考迫在眉睫，学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有，大考三六九”的紧张地步。，每天提心吊胆，生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头，我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩，我的心跳加速，每分钟都在翻倍。啊，我的天呀!为了中考，加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情，渴求成功!
这就是初三，激情的摇滚……
岁月如歌，欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月，学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。
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岁月如歌初三作文600字
时间过得真快，仿佛在眨眼的一瞬间，我们就要毕业了。
六年了，我们已经不再是年幼无知，怅然若失，我们已经长大，往事依稀历历在目。令我最难以忘怀的，是同学间的那一段段情。
望窗外，花儿正在绽放，好像在笑，笑的那么天真，那么灿烂，这使我想起了我们的班级中，同样笑靥如花的那几个女孩。
她是我第一个想到的，乖巧听话，剪着齐刘海，架着一副眼镜，见人就热情地打招呼。这样的女孩没人会不喜欢她吧。她是一位能干又勤快的女孩，经常做老师的小助手，帮助同学，替人分忧。当她帮完忙后，我不知道如何感谢她时，她却羞涩道一声：不客气！就乐呵呵地跑开了。在这样一个女孩心中，或许，帮助别人本身就是一种快乐吧。
想着，另一个人又从我的记忆中浮现，她有一张圆脸，脸上的婴儿肥尚未褪去，与她那天真憨厚的性格真是绝配。她不仅长得诚实，为人老实，还同样也有一张爱笑的脸。她爱笑，我看来，是“傻笑”，她总是笑得那么没源头，却又极富感染力。她笑前，两只眼总是在放空地，然后腮上的`肌肉慢慢收缩，大大的眼睛里含着的不易察觉的笑正在一层一层地增厚着，十分娇憨。慢慢地，轻轻的哼笑从她口中、鼻中自然地飘出。她笑得那么灿烂，像太阳穿过云彩一般。
我的眼中，渐渐浮现出，54张，各不相同的笑脸。
六年同窗，转瞬即逝，时光老去，岁月悠悠，往事渐淡，流年搁浅了微笑，短暂却值得怀念，花样年华中，唯笑颜不变，依旧如初。
我是一个吝啬的人，在同学目前从不提起对未来初中生活的向往与憧憬，因为我希望往后的日子中，时间不要抹去，我们在一起的痕迹。在这如花的夏天，我们终将别离，待我们划过此悲伤河流后，希望这份纯白记忆永远定格！
愿岁月如歌，友情永存！
篇13：生活是歌中考作文600字
生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸;生活是一首歌，有祝福，有感动，有失望，有悲戚，多元的集聚汇成一部无声的传奇;生活是一首歌，她在自然中轻吟，在心灵间传唱，或平淡如水，或激昂雄壮，我们的生活，自有一番风采。
自然是不老的传说，生活是她的配乐。三月的春光，初夏的早荷，深秋的冷雨以及冬日的枯树，生命在四季间递相更替，诉说一些不为人知的秘密。当春天在柳树上发芽，在丛花中长大，当阳光穿过小树的枝桠，我最爱踏在绿草萋萋的小径上，一路放声谈笑把春天藏进背包;当“小荷才露尖尖角”的夏天来临，就把蛙鸣作为摇篮曲吧，在清凉的土地上，嗅着绿草的清香，在满天星光中美美睡上一觉;当枫叶渐红，落叶如蝴蝶翩飞，我在自然的呓语中读懂秋天，收拾行囊，追溯溪水的尽头，我要在秋风中，寻到收获和满足;冬总是来得匆忙走的慌张，别急，我要搬把椅子找本书，暗沉的阳光下，我要在皑皑的白雪中找到希望。我把生活融进自然，我的歌里有麦色的阳光和鸟语花香。
人生总是曲折而冗长，我们要时时奉献懂得欣赏，生活的歌声总在传唱。我喜欢在阳光中苏醒，总可以看到妈妈忙碌的背影，爸爸蹙起的眉头。我悄悄凑过去，一盏清茶，甜甜的话梅，妈妈的眼睛像天使在微笑;几支香烟，一瓶老酒，爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒，只有细品才能享受。我喜欢在纷杂的人群里穿行，看人们为梦想奋斗的坚定的背影，心头莫名多了些走向未来的勇气。跳上一辆公车，听人们的谈笑和叹息，不经意划过耳畔的几声安慰，几句呵护，让汽笛也开始撒起欢儿大笑;踏入学堂，这里宽敞明亮，却容纳不了我们的`梦想，十六岁的野心总是高高膨胀，我让生活穿过心灵，灵魂深处自有共鸣与安宁。
生活是一首歌，我们轻吟浅唱，我们纵情高歌，我们的坚持让生命成为不息的长河，在波涛中纵情奔涌。生活是一首歌，时光谱曲，我们填词，即使平凡，也不平庸。
篇14：生活是歌中考作文600字
“叮铃铃”，下课声响了，我又上了一节妙趣横生的课，自从上次学会好好做笔记，上课也容易静下心来听老师讲课这个重要的道理之后，我每次都跟着老师的步伐听讲，虽然有时偶尔会去做下面的笔记，没听讲，但是比以前好很多很多了，我课本上的笔记也比以前的多了，以前我上课，除了老师写在黑板上的我都没写，上地理课不是发呆就是“咪几眼”地理勉强及格，有一次还没及格。现在好多了，我突然觉得地理非常简单，只要认真听讲就能听懂，不仅如此，我还觉得老师讲的很欢快的，而且声音很大，有时能把人的耳朵震疼，只是以前没好好听而已，所以没发现。现在，可以听懂老师讲的课，我真的很高兴，上课精神好多了。嘿嘿，生活真是一首欢快的歌啊。
生活一首悲伤的歌
上个星期，我最好的朋友和我闹矛盾，虽然是我的错，但是她说话也有点重了，我当即我和她闹僵，头也没扭地走了，那天我很伤心，放学回家后大哭了一场，之后我更少见她了，我见到她也是微微一笑，没有和她说话，就像陌生人一样。我和她是十几年的朋友了，从小到大我都和她一起玩，没想到她这次把话说得这么重，我们以前也是这样，每次闹矛盾，她每次说话都很重，但每次我都会跟她道歉，无论谁对谁错，可现在已经不是小孩子了，什么是骨气，知道什么是廉耻，什么是对错了，不会轻易低下头道歉了。唉，生活有时候其实也挺悲伤的。
生活是一首让人感动的歌
昨天，老爸买了饺子皮说是要包饺子，饺子可是我最喜欢的食物了。可是流年不利，当我们正磨刀霍霍时，一位阿姨请我们吃饭，本来是要拒绝的，可是实在是盛情难却，我们也只好启程了，等着明天继续包饺子。可是回来之后，妈妈立马继续包饺子，那些我本以为明天包的饺子，还真就让妈妈包好了。饺子一个个躺在保鲜盒里，我目送着它们进入冰箱，心里想着一休的那句“名言”：“不要着急，不要着急，休息休息一下。”我还加了一句：放心，明天我就来吃你。可是我却忘记了夏天给我买我最喜欢的驱寒的饺子，忘记一回家就不辞幸劳的给我包饺子的妈妈，忘记今天吃饺子吃的大汗淋漓却还给我扇扇子的妈妈。现在想来生活真的是一首很感动的歌啊。
其实每个人的生活都是一首歌，它有时美好有时悲伤，共同交汇成我们多姿多彩的生活，只要你用心聆听就一定能发现它的美好之处。
篇15：生活是歌中考作文600字
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初三。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初三的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初三生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲。
篇16：抒情作文600字：长是歌
抒情作文600字：长是一首歌
时间，回忆起来总是很快，昔日牙牙学语的孩童已长成即将升入初三的少年，而这一路伴随着我走来的是一首名为成长的动听的歌。
欢快的旋律
曾几何时，我还牵着的父母手逛街，牵得紧紧的，生怕走丢。现如今长大了，每每散步，我总是一个人大踏步地走在前头，有事不得已还会停下匆忙的脚步，拉住妈妈的手，生怕她被车撞到。独立自主的感觉真好！长大的感觉真好！能保护家人的感觉——真好！一直被外婆舅妈庇护着的表弟，现在也全权让我来看管，那对我的信任就像是对一个成年人，独立的我不由地哼出了欢快的旋律。
低沉的音符
福兮祸所依，祸兮福所倚。成长固然是让人快乐的，但伴随着快乐，烦恼也接踵而来：有越来越沉重的书包，有那脸上看似永远无法消停的“美丽青春豆”，有与父母之间的代沟，还有与同学朋友的交往，往往旧的问题还没解决，新的问题又随之出现，面对它们，我渐渐学会了从容：尽管来吧，你们压不倒我。我想只要翻过困难的`顶峰，就能看到别样的美景。低沉的音符只是给高潮做铺垫，我要做的就是要好好吟唱这低沉的音符，它也能让我感到快乐。
坚定的歌词
随着成长，我渐渐涉入社会，渐渐的被社会的复杂左右了跃动的心，世界是灰暗的。在迷茫中我几乎失去了目标，不知道该做什么，怎么做 ，做了有何意义。但在爸爸妈妈的开导下，我又看到了阳光和七彩的世界，重拾了目标。虽然成长是复杂的，但是我想：只要有坚定的梦想，就可以成功渡过青春的成长之河，到达成熟的彼岸。确立目标的我不禁唱响了为理想而奋斗的坚定的歌词。
成长是一首歌，有低沉有高潮，但是只要我能为其谱写坚定的歌词，我就能把它唱得很动听。
篇17：什么是一首歌初三600字作文
“沙沙，沙沙……”站在老家的门前，风吹过，树叶摩挲发出了动听的声音。
从这声音中听出，这棵长在河边的树充满着生机，可在我的记忆中，它却是饱受摧残……
思绪不禁飘回到童年的时光，那时的我年幼无知，喜欢玩火，这棵树旁又堆了一些干枯的草，我便与几个小伙伴一起用火点燃了旁边的干草，草顷刻间燃了起来，一条条火舌吞噬着它的根部，当家人赶到并将火熄灭时，它的根部外皮已经被烧成了黑炭，里面也烧黑了。哪知，秋去春来，它却挺了过来。
前一段日子，天上下了很大的雨，一连几天都没有停，河水也快溢出来了，这棵树又长在河边，由于河水疏导比较慢，他一连几天都泡在水里，连叶子也失去了往日那茂盛劲儿，树叶开始萎缩。我以为，它的生命这次将要走到尽头了，再也不可能再长出新叶了。哪知，雨过天晴，它这次又顶住了。
我不禁对这棵不起眼的小树另眼相看了，它的意志是多么的顽强，饱受摧残，却又毫不畏惧，尽管受到更多的挫折，仍然对生命充满热爱，不因一点困难而失去对生存的渴望。
于是乎，我对这棵树的敬意油然而生，以为它具有的一些品质可以弥补我的不足，我需要从它身上吸取对生命的向往、和对大自然的热爱精神，它便是我的偶像。
又一阵风吹过，树叶仍然是“沙沙，沙沙……”地奏起了音乐，仿佛谱写着一首动听的歌谣。对，这也是一首歌，是一首不畏挫折，昂扬向上的生命之歌！
篇18：什么是一首歌初三600字作文
生活就像一个大舞台，每天都是一首歌，无论安静祥和，还是铿锵激越，抑或慷慨激昂，都将这个舞台映衬得光彩夺目。
快乐之歌
小时候的我们就像是一只无忧无虑的小鸟，在自己的世界里尽情歌唱，无论烈日当空还是狂风暴雨，都不能阻止我们玩耍。夏天来了，太阳炙烤着大地，简直要让人窒息了，地面被晒得滚烫，大人们都躲在家里歇息。可是孩子们却三个一伙五个一群地跑到外面嬉闹，村边的小河便成了我们的乐园。冬天来了下大雪是我们最期盼的，大雪积了足有一尺来厚，我们拖着自制的雪橇来到屋后的斜坡上，比赛滑雪橇，这时整个山坡笼罩着孩子们的欢笑声。
每当哼起《童年》时，小时候的那些欢快的情景就会浮现在脑海中。
奋斗之歌
现在的我们就像是一只蓄势待发的雄鹰，羽翼虽未丰满，但我们已在为第一次试飞做充分准备。寝室、教室、食堂三点一线的生活尽管有些枯燥，我们却没有半点怨言，因为我们知道不经历风雨怎么能见彩虹。
课堂上，我们全神贯注地听老师讲课，不敢有丝毫懈怠，生怕会因为自己的一丝大意而错过一个知识点，考试后老师的办公桌会被我们围的水泄不通。每一次或大或小的考试，不能有一丝的马虎。下课了，都忙于题海中，什么跳绳、踢毽成了奢望。唯一能让我们暂时放下书本的就是体育课了，这时就想着怎么能把跑八百米的时间缩短几秒，怎么能跳得更远，体能测试达标是我们的共同愿望。
“追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对”就是我们现在的写照吧。
希望之歌
我们对未来充满希望，我们有千百个梦想，我们期盼梦想能够成真。未来的路，我们各自在创造探索着，它仿佛像一缕沁人心脾的花香，正向我们飘来，透过鼻腔沁入心肺。闻着那醉人的香，高声唱着“我的未来不是梦……”奔向天南海北。
在偌大的人生舞台上，无论是昨日的快乐之歌，还是今天的奋斗之歌，抑或是明天的希望之歌，我们都会认真演奏。
什么是一首歌初三600字作文
篇19：幸福是初三作文600字
我从不刻意追求幸福，也从不苦苦思索幸福的内涵。
我只知道，当风儿很轻的春天到来时，独自一人来到野外，寻找一片被太阳涂抹成金黄色，散发出阵阵幽香的芳草地躺下，用后脑勺枕着胳膊，任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空，变成一朵朵白云，无拘无束地飘在空中。这就是幸福。
我只知道，在月儿很圆很亮的夏夜，搬几张小凳子，拿几把小扇子，带上一瓶雪碧，为爷爷泡上一壶浓茶。全家人坐在葡萄藤下，奶奶会为她今天种下的菜籽将在几个月后收获多少多少的蔬菜而津津乐道，爷爷会趁着二两酒意谈古论今，爸爸会对今日时事昨晚球赛作精彩评述，妈妈则会将报纸上的奇闻逸事与大家分享。一家人或长吁，或短叹，或扬眉，或大笑，葡萄藤下其乐融融。这就是幸福。
我只知道，在大雁南飞，候鸟思归的秋天，坐上自家的小木船，撑着竹竿，任风儿把头发吹乱。撑累了，便将竹竿放在船头，“从流飘荡，任意东西”，看着河里的小鱼，把心中的小秘密悄悄告诉它们。这就是幸福。
我只知道，在被暖意包裹起来的冬天的午后，搬一张椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意包围中，读读名家名作、古典诗词，然后闭上眼睛，与陶渊明一起采菊东篱下，和张若虚同赏春江花月夜。李商隐的忧郁，苏东坡的豪放，孟浩然的洒脱，我将一一领略。这就是幸福。
我只知道，幸福能让我感受温馨，懂得快乐，体味人生。幸福，只要不把它看得太复杂，就能悄悄走近它。幸福，在我的周围，也在你的周围。
写作心得：由多种角度展示自己对生活的真切体验，多个层面抒写自己对人生的独特感悟，你的作文便能成为一道亮丽的风景。
篇20：歌为话题的初三作文600字
我心灵深处的歌，是我心中的一片净土，是我生命中的一汪清泉。静听心灵深处的歌，我听见了对科学不懈追求的旋律，听见了对生活无限热爱的曲调。静听心灵深处的歌，感悟人生。
夜，深了，但她工作的脚步仍未停下——一个女子正站在桌前研究着镭，她的眼中是热切，是坚定，是对科学的不懈追求。在居里夫人成功的背后，她付出了多少辛勤的汗水，经历了多少常人无法想象的磨难！她没有钱去买真正的实验室，只能在一间多处漏雨且通风极差的玻璃屋里工作，但她却无怨无悔，将自己全部生命献给科学。夏天，玻璃房里闷热得像个火炉，但她不怕，只是擦去汗水，继续工作；冬天，甚至手都被冻得没有力气拿笔，但她无畏，就搓搓僵硬的手指，继续工作。
居里夫人凭借她对科学的不懈追求取得成功，成为回荡在我心灵深处的歌。
生命里，看不见花红柳绿，听不见鸟啼虫鸣，只有满目黑暗与永远的寂静。一岁多的海伦·凯勒因一场大病失去了与世界的联系，但她对生活是那样热爱，那样尊重，使她成为了名留史册的著名女作家。她的成功背后，是她独自面对了多少黑暗，忍受了多少孤独！她为了练习清楚的发音，用一根小绳拴在金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心；她为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，还自制了一个小木框，装配了一个轮滑练习写字。在学习记忆中，她只有一个信念：把自己所学知识记下来，让自己成为一个有用的人。
海伦·凯勒凭借她对生命的无限热爱取得成功，成为我心灵深处的歌。
再次聆听心灵深处的歌，是那样恬静，那样醉人。
篇21：为你而歌作文600字初三
为你而歌作文600字初三
春天，是一个美好的季节；春天，是一个奇特的季节；春天，是一个神圣的季节。啊！春天，就让我为你而歌唱那美妙的赞歌吧！
听。远远地，远远地溪水开始解冻了，雁群开始北归了，乌龟将要苏醒了。美丽的春姑娘害羞而又快乐的演唱起春天的前奏。春雷响了，隆隆作响，像大自然那无言的诏书，宣布伟大的春天来临了。
嗅。闻一下槐花那独特清香，闻一下“贵如油”的春雨的鲜，闻一下迎春花瓣间久违的甜。春节餐桌上、炉灶旁，满汉全席。香味早已飘散在喜悦的空气中。一吸一呼之间，我们感觉到了春天的味道。它胜过香料、鲜鱼、甜汁，成为我们记忆中最为独特的味道。
视。看春姑娘蹦蹦跳跳地拉着小朋友的手，领着他们步入校园。看长江、黄河奔腾千里直入大洋。看嫩笋坚强地冲出土壤，感受阳光的温暖。看全国上下，喜气洋洋。小泉流水、小树发芽、小草生长、小鸟歌唱。天空中飘着朵朵白云，像绵羊、像恶狼。在朝阳那鲜红的映射下，色彩缤纷、形状各异，总使我们展开那丰富的想象。我们的嘴边，好像被释了什么魔法，总是说出一些关于春天的诗句。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”历代诗人们，总在歌颂那美妙的`春天。
我认为春天像一位伟大的无产阶级革命家——邓小平。邓小平结束了“”，进行改革并打开了国门，吸引外商在中国的投资，发展中国的经济，为“国富民强”打下了良好的基础。春天也是一样。它结束了冬天的严寒，天气变暖，万物复苏，始得“草长莺飞”、“白鸟争鸣”，为夏天的繁荣做出了铺垫。
在这和绚的春光中，我又一次感到了春的气息。同学们，让我们用一颗积极向上的心唱出春的赞歌吧！
篇22：歌600字作文
一首歌600字作文
您，一首歌。歌中唱的是什么？只有听过的人知道，知道您这首永远辛勤的歌是为了什么。是为了我们！是为了我们的成长！您每天“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般的辛勤，是为什么？是为了我们！您，我尊敬，我爱戴的园丁，这世界是因为有您，有您这样永远劳动着却不求回报的的人，才会培育出这一朵朵靓丽的花朵！
您，一位视我们为自己亲生子女的园丁，每天都在爱着我们，照顾着我们：
春天，您为我们抓来一只花蝴蝶，我们欣喜不已。
夏天，多么热！我们学校没有空调，您看着我们炎热的样子，动用自己的工资，买了一台空调。多么凉爽！可我们殊不知，这凉爽是用老师的汗水换来的。
秋天，虽说硕果累累，但也是病症多发的季节，我生病了，多么难受！这时，您出现了，做什么？您一把背起我，把我带到了医院。夕阳中，您的'背影多么沧桑！您的背脊是那么温暖！
冬天，雪在空中飘舞，落在地上，没有融化，而是堆起了一个个雪堆。这么多的雪，让人怎么行走？您想到了，在这大雪纷飞之际，您早早地来到学校。干嘛？为了我们不被雪而滑倒，拿起铲子，一点点，一点点地扫开，为通过的老师、同学扫开一条道路！这道路是老师的舍己为人建成的！这条路，饱含这老师对学生的关爱！您，多么无私啊！
春天，您使我们欣喜雀跃；夏天，您使我们感到凉爽；秋天，您使我们感受到了温暖；冬天，即使再冷，您的无私，您的舍己为人，就像辣日，将我们照耀，使我们感受到了温暖，感受不到这炎冬的寒冷！
您的爱，比母爱高尚，比父爱深沉，因为您将我们看作了您的亲生子女！用一句古诗描绘您最合适不过了：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您向春蚕一般无私，取自己之生命，变成人类身上的衣服；向蜡烛般舍己为人，燃烧了自己，却照亮了别人！您就是――我尊敬，我爱戴的老师！
篇23：你是我心中的歌初三作文
“我喜欢这种感觉，酸的感觉，像柠檬搅拌着蜜糖滋味……”窗外传来一串童音，不那么甜美。正在做饭的妈妈听后，有些生气地说：“怎么小孩子也唱这种歌？”“妈，你不懂，这是新歌，现在可流行了！”说着，我也跟着这曲调唱了起来，还伸手抓起一粒软糖放进嘴里，妈“啪”的打了我的手一下，说道：“馋猫！”接着又说：“我年轻的时候，也爱唱歌，可那些歌曲调好听，歌词也好，才不像这些流行歌又喊又叫。”
妈妈一讲起她年轻的事，总关不住“话窗”，什么那时候物质生活怎么艰苦啊，精神生活怎么丰富啊，高兴起来还唱起几支曲子。我每每听到她唱的歌好像总能引起一些遐想，引起对她那时生活的憧憬，所以总也禁不住称赞几句：”妈，你唱得真好，很动人。"妈妈听到这句话，像是得到了一些安慰，脸上浮起甜甜的微笑。
有一次，我问妈妈：“你总爱说你年轻时候精神生活怎么好，为什么能那么好啊？”妈妈说：“那时候，人都那么纯，一点也不掺假。大家实心实意学雷锋，争着做好事，一天不做，就好像做错了事……什么时候，再有过去的心气就好了。”她的眼中闪着希望和期待的光。
这学期开学不久，有一天，我兴冲冲地跑进家里，喊道：“妈，现在学校里、社区中又开展学雷锋活动了！”妈妈兴奋地说：“知道了知道了，刚才我见小学生唱着学雷锋的`歌，打扫街道了。”我清清楚楚的看见妈妈年轻了许多，不禁也唱起那支歌。
忽然，妈妈停住了歌声：“听！”这时，一阵银铃般清脆悦耳的童音传来：“学习雷锋，好榜样……”歌声虽轻，音调虽不太准，但表达出真挚的心声。妈妈也侧耳倾听，她那种对美好生活、美好事物的追求和向往，使那首心中的歌再次回荡在我们的耳际……
篇24：中考满分作文600字《生活是歌》
中考满分作文600字《生活是一首歌》
生活是什么?
生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人无法捉摸的歌。生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符，由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙。
不同的人有着不同的人生，他们各自弹着不同调调的歌。平凡普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲，因为他们喜欢平平淡淡的生活，喜欢中规中矩的生活。伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲，因为他们向往富有创造性的生活，喜欢新的景象出现在各自的视线里。
无论是平凡的人还是伟大的人，他们的开始都是一段上坡路，就相当于一首歌的开端，音调逐渐提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而缓慢，声音此起彼伏。当然，平凡人则是一组平滑音，虽然显得有些枯燥，不过也别有一番韵味。这便是验证了“萝卜青菜，各有所爱”的说法。
在生活的这首歌中，有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子，勉勉强强过了关;有的'人勇于探索、钻研，又弹奏出了新的乐章，获得了无与伦比的荣誉。无论是哪一种人，无论他是否获得了成功，他都奏响了人生的第一个音符。
每首歌的结尾方式是不同的。平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中，伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾。这就是两种歌曲的收尾，两种人的命运。
这就是生活，歌一般的生活，不论你选择了哪一种歌曲，哪一种调调只要你心满意足，觉得有意义，认为值得，那就勇敢去做，放开心胸去弹奏，要越过一个个跳动的音符，竭尽自己所能，弹奏出最美的生活。
篇25：生活是一面镜子作文600字初三
每当一轮圆日从地平线上跳起，那光辉布撒了整个大地，我们也从睡梦中眯开惺松的双眼，去以-全新的姿态面对新一天的生活。
我有着一颗多变的心，情感也因此变幻莫测，姿态也因此变幻无穷。
曾经有过最快乐的时光，那就是踏入初中大门的那刻。所有阳光照耀到我的身上，所有风儿吹向我的心坎。哪怕有无尽的嘈杂与喧嚣，也无法侵蚀我新奇的内心。激情的火焰在我的心中燃烧，奔驰的马在我的脑中驰骋，海岸的浪花拍击着我的思绪，愉悦和幸福充溢着我的'全身，眼前的镜子中仿佛出现了一个奔放的姿态，正准备迎接无限的挑战。
曾经也有过最伤心的一天。当在医院中那哭啼幽转的气氛下，我有着如同雷劈般的心痛。我无法相信亲人就这样悄无声息地离去，没有一丝挣扎，更没有一丝从容。心跳器上那条平直的绿线，仿佛将人间与天堂瞬间隔阂，它带走的是无尽的惋惜和血浓的亲情。闭上双眼，曾寻其千百度，然而蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。黑暗中的镜子，遮掩了一个哭泣、无助的姿态，但它的轮廓却区分了天涯与海角，只有说不尽的痛。
曾经还有过最为愁苦的日子。宽广的江河，无垠的大海，却没有我的容身之地。人的基本技能游泳正如同一座巍峨的大山，等着我去征服。一次次的灌水，一声声的训骂，可仍无法令我完成理想。泳镜之下，我曾有过几次眼眶的湿润，却不知是水还是泪。蓝幽幽的水池下，一面镜子愰然出现，倒映出一个忧愁，无奈的姿态，却因最后的水花而沉入池中。
我有着自己的姿态，世间万物都有着不同的姿态。然而有些人在旅途中十分地迷惘，这正因为他们缺少一面生活的镜子。
当你获得这面镜子，它定会将你的酸甜苦辣都反射给你，你就不会被埋没，而这镜子反射的，却正是你所展示的姿态……
【精选生活是一面镜子作文600字初三】
篇26：生活是一面镜子作文600字初三
奶奶看到了那个女孩，回来喷喷赞叹：多俊的闺女，跟个洋娃娃似的，真好看，我还真没见过这么好看的女娃子。
爸爸白妈妈一眼：就会灭楼下xx的威风。我就觉得xx好，xx有礼貌，见我打招呼，瞧对门这个小姑娘，眼睛长到头顶上去了，走在楼道里，还得我给她让路，一个小姑娘，也太了吧！
爸爸白我一眼：你们呀，看人差远了，就知道漂亮，漂亮能当饭吃？人格魅力才最重要！好了，不跟你们娘子军吵了，幼稚，拉低我智商！还是看球吧！
第二天，我居然和对门的女孩相遇了。我眉开眼笑，“你好”二字才说了一半，对方瞟我一眼，公式化地笑了笑，便自顾自下楼了，我的眼前只留一缕香风飘过。
太没有公德了！“回来，把香蕉皮捡起来！”女孩应该听到了我的怒喝，可是她没有回头，高傲地迈着脚步远去，最可气的是还举起右手向我摆了摆。
我拍了拍xx的小脑袋瓜，笑了，xx也笑了。
对面，新来了一户邻居，邻居家有个十几岁的女孩，长得很漂亮，大眼睛，白皮肤，自然卷的头发，穿着漂亮时尚的裙子，每天飘进飘出。
妈妈偶然看到那个女孩，也回来夸赞：和二楼的xx比，简直天上地下。xx长得跟矮冬瓜似的，看对门的女孩，真是一个小仙女，精灵大方，人家这个爹妈，多好的基因啊！。
我接过话茬：爸爸，你不懂，这叫高冷范，懂不懂？
我和奶奶、妈妈挤挤眼，娘子军抱成团，不理爸爸了。
脚下一滑，哎哟，差点摔个大马趴。这是哪个讨厌鬼丢的香蕉皮，居然丢在楼道里。看香蕉皮是新剥的样子，我赶紧追下楼去，正撞见对门女孩刚把最后一口香蕉吞到肚子里，随手一扬，一一条香蕉皮画着美丽的黄色弧线，落在地上。
我气得刚想追上去，一只手拉住了我，我回头，是xx！xx手里握着一块香蕉皮，又低下头默默地把我眼前的最后一块香蕉皮捡起来，一起丢到了垃圾箱里。
生活，是一面镜子，它把真善美和假恶丑的人性照得如此清晰。唉，人不可貌相啊！
篇27：如果我是你初三作文600字
如果我是你初三作文600字
人常说没有“如果”，但每个人心中都藏着一个“如果”，那是我们内心的真实渴望，我的心中就有一个小小的“如果”。
“连这都不会，你成天在学校干麻吃的”，一回家就听见妈妈的河东狮吼。妹妹在一旁抽噎，向我投来乞求的'目光。这是我就会向妈妈求情，最多的结果就是我们意见不合而大吵一架。
妈妈：“如果我是你，我会反省自己。”妹妹才上幼儿园，性格内向，沉默寡言的她，成绩也不尽如人意。作业完成的拖拖拉拉，而妈妈又是个火爆脾气，家庭**从未间断。妈妈你可听说过“子欲避之，反欲促之”。如果我是你，我会一步一步的教给妹妹如何学习，而不是打骂她，让她觉得无所适从。
在孩子要下楼玩的时候，先不要用自己的额外作业来束缚她。让她保持孩子的天真。在她做从事的时候，用适当的方法让她知道应该怎么做，教她人生道理。
如果我是你，在我做错事的时候，我会主动道歉，做一个表率。还记得那天清晨，天灰蒙蒙的，天空像被一个罩子罩住了，你送我上学，一出门就撞到了一个骑电动车的叔叔，明明是你逆行，你却对叔叔说：'你没长眼啊。'幸亏那个叔叔没有计较。不过这个行为大大触动了我。
如果我是你，我不会对自己不了解的是妄加评论。记得那天我带一个腿受伤的同学回家，你不分青红皂白，上来就把我骂了一顿。我心里就像被针扎了一样，最后你向我道歉，可是还是对我造成了心灵上的伤害。
这就是我心中小小的“如果”。妈妈你会这样做吗？“如果”是人心中对实现机会不大的事做出的假设，但我希望我的'如果'可以成真。
篇28：最美是家乡600字初三作文
我的家乡是一座历史悠久的村庄，那里山明水秀，我总是觉得，我的家乡有着一种含而不露的美……
每当春风带着泥土和鲜草的芬芳涌入窗口，那清脆的鸟鸣声也伴随着流水的“哗哗”声钻入耳畔时，我和家人总要回到家乡踏青，此时心中无论有多少哀愁，都会如同那浮云一般，被沁入心脾的风儿，吹得不知所终，心中也只有那一片碧蓝天空。
回到家乡的第一站，就是要去村头的河边去走一走。因为这里常有一些小狗小猫来玩耍，而且还是林中小鸟的栖息地，它们在这块土地上，快乐地生活。走着走着，来到河边了，此刻却异常的安静，我那些熟悉的“小朋友”都哪里去了?正疑惑着，忽然发现岸边小树上正守着一只翠鸟，长长的嘴，犀利的眼神，鲜艳的羽毛。忽然，翠鸟一拍翅膀，猛地飞起，如同一道彩色的闪电扑向水面。紧接着，“哗啦”一声，水花绽开，那飞身而过的翠鸟嘴里，竟然多了一条闪闪发光的小鱼，虽然还在拼命地晃动着身体，却依旧被翠鸟带向了天空。
这美丽的河水激起了我的热情，转身去拿了船桨，带着爸爸来到了河边的小船上，在宽阔的河道里灵活地行驶着。那远处青一色的大山屹立在平原上，隐约可以看见山上的树木茂盛生长。
不久，我们来到了一座石拱桥旁。这石拱桥修得古香古色，通体雪白，桥下半圆形的桥洞，更像一把展开的折扇，尤其是桥边精雕细琢的图案，仔细看去，其实是那远古的四大神兽：张牙舞爪的青龙，怒目圆睁的白虎，娇贵美丽的朱雀，还有器宇不凡的玄武。在桥边，花枝满满，绿树成荫，连小鸟也在一旁不住地叫着，好像在说：“哇，这里的景色真好看!”
临近黄昏，我们也该返程了，只是家乡这令人陶醉的山水，让我不愿离去。啊，我爱这美丽的家乡!
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