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画三毛三年级作文750字

2022-06-05 08:08:52 收藏本文下载本文

“大青山”通过精心收集，向本站投稿了28篇画三毛三年级作文750字，下面就是小编给大家带来的画三毛三年级作文750字，希望能帮助到大家!

画三毛三年级作文750字

篇1：画三毛三年级作文750字

画三毛三年级作文750字

今天，老师拿出一幅栩栩如生的“三毛”画。这个三毛瞪大了眼睛望着我们，嘴巴笑成了月牙。可是，这个三毛却是个缺鼻子。

正当我们迷惑不解的时候，老师开口了：“今天，我们做一个游戏，就是蒙上眼睛，给三毛画一鼻子，看谁画得最好。”我仔细地打量了一下眼前的这个三毛，它仿佛在说：“姐姐，快给我画个漂亮的鼻子吧！”

游戏开始了。大伙儿争先恐后地抢想第一个玩。一个，两个，三个……画到墙上的、眉毛上的、嘴巴上的……五花八门。

轮到我的好朋友李彦奇了。只见她被戴上了眼罩，转了三圈后，可能是头转晕了，一开始她就往右边走，撞到了凳子上。周围的同学着急了，纷纷提示道：“直走，往前，往前！”听了同学们的话，李彦奇慢慢地移动着双腿，一步一步地向前走去，终于到黑板前了。她拿起笔，左思右想，终于拿定主意下了手，只见她在三毛的下巴上画了一个鼻子，就像是给三毛画了些胡子。还没等她摘下眼罩，全场就哈哈大笑起来了。等她摘下眼罩一看，也不由自主地跟着大伙儿一起笑了。

终于我了，我也同样被戴上了眼罩了。顿时，感觉眼前一片漆黑，就像到了黑夜一样。我耍了个小把戏：正转了三圈后，又反转了三圈，这样，保持身体平衡，就不晕了。我伸长手臂，张开五指，小心翼翼地向前摸索，就像鸭子一样摇摇摆摆。到了黑板前，我用手左摸摸，右摸摸，好不容易摸到了那张画了三毛的白纸，我拿起笔，正准备画时，只听见从我背后传来一阵阵轻微的笑声。我犹豫了，喃喃自语道：“难道选错位置了?不行，我得再想想。”就这样，我刚举起的笔又落了下来。大约过了一分多钟的时间，我确定了准确的'位置，自信地说道：“画鼻子‘小菜一碟’，瞧好，我给大伙儿露一手！”随后，我潇洒地大笔一挥，一个鼻子就在白纸上出现了。

“哈哈哈……”全场哄堂大笑起来。我赶紧摘下眼罩，一看：天哪，这是我画的鼻子吗？原来，鼻子长到脸上去了。这个歪鼻子的三毛瞪圆了眼睛看着我，似乎生气地说：“你怎么能把我的鼻子画歪了呢？丑死了，我还怎么出去见人呀！”我不好意思地笑了。

游戏结束了。我们玩得开心极了!

通过这个游戏，我明白了眼睛的重要，如果没有眼睛，我们什么事情都做不好。我们一定要向爱惜生命一样爱护自己的眼睛。

篇2：画三毛三年级作文

画三毛三年级作文

今天，我们玩了“画三毛”的游戏。

陈老师问：“谁先来？”一只只小手如雨后春笋般地冒了出来，教室顿时成了手的森林。陈老师用红领巾蒙住了几个同学的眼睛，让他们各拿一支粉笔给三毛画上头发。结果，他们几个有的差点把头发画到了三毛的眉毛上，有的人画的头发似乎长了翅膀，不知飞到爪哇国还是太平洋去了……其中，最好笑的是黄思博了，居然被我们骗到了门边，差一点就画到了墙壁上！

最厉害的要数李荫泽了。他在起点处目不转睛地盯着三毛，眼睛一眨也不眨，活像一尊雕像。陈老师拿出了两根红领巾，把他的眼睛蒙地严严实实。李荫泽大踏步地向前走去，一副信心满满的`样子。很快他，他就走到了黑板前，手毫不犹豫地停在了三毛的头顶上，成功与失败就在于他最终会在哪里下笔！顿时，四十三双眼睛把目光投向了黑板上的三毛，教室里鸦雀无声，时间仿佛也在这一刻凝固了。我们都在默默地祈祷，心里都在想：下一刻，是如雷的掌声与欢呼声，还是一阵哄笑与叹息？

见证奇迹的时刻终于来临了！李荫泽居然丝毫不差地在三毛的头顶上画下了三根毛！我们全班同学都惊呆了，莫非李荫泽与三毛有心灵感应？还是他有一双可以将这个世界上所有东西都一览无余的透视眼？教室里沉默了将近一分钟，随后爆发出了一阵如雷的掌声与欢呼声，这声音几乎都有把屋顶给掀翻了。黑板上的三毛也笑得合不拢嘴，两只眼睛变成了弯弯的月牙儿，仿佛在说：“我有头发了！我有头发了！”

等了好一会儿，终于轮到我画了。陈老师以迅雷不及掩耳之势蒙上了我的眼睛。我一下子陷入了黑暗之中，心里顿时“咚咚”地打起了小鼓。尽管我努力安慰自己不要紧张，可是激动的心情还是怎么也平静不下来。我一会儿摸摸桌子，一会儿又不由自主地抖了抖肩膀，小心翼翼地向前走去。过了好一会儿，我才走到黑板前。我伸出双手，像无头苍蝇似的在黑板上摸来摸去，试图从黑板的凹凸不平中找到正确的位置。这时，下面十分吵闹，有的同学拼命让我向下，有的人说应该往右，还有不少人不停地催我快点下笔。我被他们吵得头昏脑涨，怎么也下不了笔。最后，我实在忍无可忍了，随便挑了个地方下了笔。“哈哈哈……头发居然长到了额头上！”背后传来了阵阵哄笑声，我一把摘下了红领巾，一看，我真的把三毛的头发画在了三毛的额头上。看着看着，就连我自己也情不自禁地笑脸起来。

不知不觉中，下课铃响了，可我们的欢笑声，仍然在教室里荡漾。

篇3：画三毛的三年级作文

画三毛的三年级作文

今天课堂上，我们玩了一个画三毛的游戏。

第一个上场的是谢依晨，她蒙上眼罩，小心翼翼地向前走去，生怕自己摔倒了，还不时地缩缩肩膀。过了一会儿，她终于摸到了黑板，我想：她一定又兴奋又紧张。她摸着黑板，一会儿向上，一会儿向下，却迟迟不敢下笔。

最后，在同学们的再三催促下，她随便找了个地方画了三根毛。顿时，同学们哄堂大笑，谢依晨迫不及待地摘下眼罩，她也笑了起来。原来，她把头发画在鼻子上了。真是太有趣了！

后来的同学更加有趣，有的把头发画在了额头上，有的画在了耳朵上，还有的画在了脑袋外面，可就是没人能让头发“长”对地方。

终于轮到我了，我站在起点，目不转睛地瞄了一会儿黑板上的'三毛，然后，我就被眼罩蒙住了眼睛。我像一个盲人一样，小心翼翼地慢慢摸着向黑板走去，生怕自己被绊倒了。

突然，我摸到了黑板的底部，我将右手的粉笔向上抬了一点，刚好抬到了三毛的头上。这时候，全班十分安静，我感觉大家好像都屏住了呼吸。我有些犹豫，心想：我会不会像其他人一样让“头发”“逃走”了呢？但我最后还是在那里画上了三根毛。顿时，下面响起了一阵雷鸣般的掌声。我一把扯下眼罩——太好了，头发终于“长”对地方了！现在的三毛笑得更欢了，好像在感谢我呢！

篇4：画三毛作文

今天下午的第一节课，我们万万没想到丁老师会让我们做游戏。

丁老师站在讲台上大声说：“今天，我们来做一个游戏。”

丁老师这么一说，教室里一片欢腾，有人高声叫：“玩什么呢？”

丁老师笑笑说：“今天我们来玩“画三毛”。”丁老师又把规则讲了一下。我们都以为自己会玩了，齐声说：“好！”

游戏开始了。先是第一组对第十组。“开始！”

画三毛作文150字

小学生作文（中国大学网）

篇5：给“三毛”画头发　三年级作文

“丁零零”上课铃声响了，我们安静地坐在教室里，等待老师来上课，

给“三毛”画头发三年级作文

。李老师笑容满面地走进教室，来到讲台前，在黑板上画了一个娃娃的头像。我左看右看，这个娃娃怎么没有头发?我想：老师葫芦里到底卖的什么药?这时老师发话了：“今天，我们开展给三毛画头发的游戏。”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。

老师看见杨帆的手举得最高，就先请他上去画。只见老师把杨帆的眼睛蒙上，再给他一支粉笔，接着又把他原地转了三圈。瞧，杨帆歪歪扭扭地向前走，好不容易摸到了黑板，刚拿起粉笔想画，下面的同学喊了起来：“向左、向右、向下……”杨帆犹豫了，好一会儿，才在黑板上画了下去。他刚完成游戏，立马把蒙在眼睛上的毛巾一把扯了下来，他的脸一下子就红了，原来他把头发画到眉毛的位置上去了!

第二轮开始了，老师又请上了徐艺，同学们齐声为她加油，

给“三毛”画头发游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
来源：东域小学三(1)班作者：余杨

篇6：给三毛画头发三年级作文

给三毛画头发三年级作文

“丁零零”上课铃声响了，我们安静地坐在教室里，等待老师来上课。李老师笑容满面地走进教室，来到讲台前，在黑板上画了一个娃娃的头像。我左看右看，这个娃娃怎么没有头发?我想：老师葫芦里到底卖的什么药?这时老师发话了：“今天，我们开展给三毛画头发的游戏。”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。

老师看见杨帆的手举得最高，就先请他上去画。只见老师把杨帆的眼睛蒙上，再给他一支粉笔，接着又把他原地转了三圈。瞧，杨帆歪歪扭扭地向前走，好不容易摸到了黑板，刚拿起粉笔想画，下面的同学喊了起来：“向左、向右、向下……”杨帆犹豫了，好一会儿，才在黑板上画了下去。他刚完成游戏，立马把蒙在眼睛上的'毛巾一把扯了下来，他的脸一下子就红了，原来他把头发画到眉毛的位置上去了!

第二轮开始了，老师又请上了徐艺，同学们齐声为她加油。徐艺也经过了一番磨难后开始画了，虽然同学们也在下面“向上、向下……”地为她作指引，可是她却很自信，凭自己的感觉在画。同学们急得有的站了起来，有的拍着桌子，还有的甚至跑上去了……徐艺终于画好了，我们仔细一看，她竟然把头发画到耳朵那去了，大家哄堂大笑。

接着，又有许多同学纷纷上台，可都没能画对，不是把头发画在眼睛上，就是画在了下巴那，直到下课前总算有个同学挑战成功了。

给“三毛”画头发游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

篇7：小学六年级作文750字：给三毛画嘴巴

小学六年级作文750字：给三毛画嘴巴

今天下午第三节课，只见老师画了三毛，他有一双乌黑发亮、烔烔有神的眼睛，嫩嫩的脸蛋，光秃秃的脑袋上竖立着三跟头发，还有高高的`鼻梁，显得很英俊，可是没有一张小嘴。老师说：“我要请一位同学到上面来给三毛画一张嘴巴。”同学们纷纷向老师举手“我来，我来。”这时，教室里简直是一片小树林。老师左看右找：“把这个机会给王颢其吧。”他正想画时，老师拦住他说：“等等，给你系上围巾，要蒙住眼睛才行。”王颢其被老师转了4、5圈。根本找不到东南西北，他摸来摸去找不到黑板，教室里的同学哄堂大笑，有些人一边笑一边说：“王颢其，黑板在你后面。”王颢其反过身一摸，摸到黑板不管三七二十一就乱画。同学们又发出一阵大笑，王颢其拿开围巾一看，“啊！

我把嘴巴画在老师的句子上了，”还差上千里远呢！”老师又说：”我再请一位同学上来。”每位同学都说“我来，我来。”老师看中了徐成伽，老师觉得他很有信心，就用围巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他转了几圈。同学们看见徐成伽快到三毛的边上，齐声说：“左边左边，快到了。”徐成伽不听劝，还是画到其它地方了，又是以失败告终。最后老师觉得男生有点粗心，决定试试女生。老师挑了魏晗羽，同学们的希望都寄托在她的身上。老师也是和前面的两位同学一样蒙眼、转圈。这一次老师也按不住上前提醒道：“向左边，向左边。”终于画在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，骄傲地从讲台上走下来。这时，三毛变得又天真、又英俊的小伙子。

篇8：画三毛游戏作文

画三毛游戏作文

今天上课时，张老师说：“三毛将来到我们的作文班上，但是你们不能看，过一会儿三毛就会来了。”我们半信半疑地闭上了眼睛，不知有谁嘀咕了一句：“三毛真的会来我们的作文班上吗？”我没有去理会，只管闭住眼睛，静静地等待着。

过了一会，张老师叫我们睁开眼睛，我们看了一下，忍不住就叫起来：“啊？这哪里是三毛啊，这明明是个光头和尚呀。”张老师说：“我们今天就当一回‘神笔马良’，帮三毛画上三根毛。”没等张老师说完，同学就争先恐后地举起手来。张老师看了看我们，说：“就请黄心乐吧。”她胸有成竹地走上讲台，老师用红领巾帮她把眼睛蒙上，又转了三圈。只见她拿起粉笔毫不犹豫地画了三下。我们一看，忍不住哈哈大笑起来，我笑得肚子都痛了。再看看别的同学，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都流下来了。原来，她把三毛的三根毛画成了胡须。她拿掉红领巾一看，也捂着嘴不好意思地笑了。第二个同学一上讲台就非常犹豫，拿着粉笔不知该怎么画。这时，我们就开始指挥了：“左一点！”“右一点！”“向上一点！”“向下……”她不知该听谁的了，三笔下去，又是一场哄堂大笑。

接着，张老师给我们每人发了一张画有三毛头像的纸。我闭紧眼睛，转了三圈，果断地画了下去，但我也非常紧张，心里想：“我到底会画成什么样子呢？”我睁开眼睛一看，呀，我怎么把三毛的头发画成眉毛了呀，我不禁大笑。

“哈哈哈哈……”教室里洋溢着快乐的笑声，这场游戏就在欢声笑语中结束了。

篇9：给三毛画嘴巴作文

给三毛画嘴巴作文

今天是星期六，陈老师照例面带微笑、神采奕奕地走进了教室。老师走上讲台，说：“今天我们玩个游戏，好不好？”“好！”同学们异口同声的回答到。老师先在黑板上画了一个圆圈，然后在圆圈里画了一双大大的眼睛，最后在大圆圈上画了三根头发。啊，这不是三毛吗？老师说：“对，今天的游戏是蒙上眼睛给三毛画嘴巴！谁先来？”同学们争先恐后的`举起手来。老师望了望，说：“姚峥你先来。”姚峥大步流星地走上讲台，好像很有把握，可是他只是马马虎虎地看了一下，就让老师用布蒙上他的眼睛，自转三圈后，他用手摸了摸黑板，随手一画。顿时，同学们笑开了锅，他解开布巾，一看，也笑了，原来，他把嘴巴画在了三毛脸的右下角。接着，吕宜岚胸有成竹地上了讲台，她用手量了量，然后，再让老师蒙上她的眼睛自转三圈，她认真地测量，小心地画。中了，她刚好把嘴巴画在了该画的位置。她揭开布巾，高兴极了，老师还奖给她一个本子。

从这个游戏里，我知道了作任何事情都要认真，不能马虎。

给三毛画嘴巴作文350字

篇10：画鼻子作文750字

画鼻子铅山快乐作文培训学校黄啸昂爱玩是孩子们的天性，我也不例外。今天在作文班，我们玩了一个好玩的游戏――画鼻子。老师在黑板上画了一个远远的`脑袋，仔细一瞧却没有鼻子，丑死了！只听老师说：“画鼻子的游戏规则是这样的，老师用红领巾蒙上同学眼睛，在原地转三圈后再画鼻子，看谁画得正确。” 大家听了，把小手都举得高高的，唯恐老师不叫自己。首先，老师选了雷婧薇。老师拿红领巾蒙在她的眼睛上。她再转了三圈，然后接过老师给的粉笔，摇了几下头像是在说：“该画哪呢？”随后，雷婧薇刚要画时，班上人声鼎沸，像是进入了菜市场一样。有的说：“往左点！”。雷靖薇拿起笔就往左边移了一点画了起来。这时，又有几个“骗子”说；“往右边一点画！”雷靖薇又往右画。班上的议论声更大了，她就往左画。“哈哈哈……”同学们大笑。原来她把鼻子画在了“左脸”上。接着有许多同学尝试了，都失败了。我想：应该先量好鼻子距离黑板边沿的长度，确定大致的位置才能画准确。我左思右想，想到了一个办法。终于到我了，我在“脸上”先量了三个巴掌的宽度，心里默念说：“三个巴掌的宽度”。谁知全班都笑了，他们肯定不知到我的想方法。老师给我蒙上眼睛后，我眼前漆黑一片，什么都看不见了。我转了三圈后，头晕晕的，像是喝了半斤茅台酒。我故意笑着说：“看我的黄氏醉拳。”全班又笑了。我按照原来想的方法，量了三个巴掌，好像角度不一样。下面同学又开始“乱指挥”了。我不理睬他们，在自己觉得合适的位置画下了一个小鼻子。等我解开红领巾一看，仅仅画偏了一点，但是丁老师算我正确。我高兴得一蹦三尺高。画鼻子真有趣。他让我明白了一个道理：做什么事都要思考了再去做，才能做好做对，玩游戏也一样。

第3篇

篇11：冬画作文750字

冬画作文750字

我用我的左手轻轻捧着调色盘，右手转动着调色笔，一笔一划，画上最美的冬天。

你是否见过，在南方的冬天，没有雪日子。

早晨太阳赶走了所有的黑暗，一点点吞噬清晨的寒风。每一寸光芒都在一贫如洗的天空上，都在每一朵云的背后，银白色的，就像那雪，那么纯洁，那么令人神往。金色的，是中午的太阳，似乎没有夏天那么炙热，恰到好处地洒满了每一个窗格。平静的玻璃上映着每一处风景，迷人的光线，令我的眼眸充满神采。左书右笔，刚好让我记录温婉的阳光。与太阳我隔着十万八千里，我却能感受到阳光的温暖，在我的`肺腑这间流淌，好像刚喝下一碗奶奶熬的汤。这温度，融入我的千肠百转。塑造我温暖的性格。

你是否见过，在南方的冬天，没有落叶的日子。

的确，这冬天的树也是一道风景。这里的树难得会落叶，因此也看不到什么，光杆司令了。抱每一片叶子都染上了最均匀的绿色，在手缝中，让那轻柔的阳光吻你的眼睛。每片叶子都是那么可爱。躲躲藏藏，不再是春天的叶子的专属，冬天里的叶子也很可爱，只不过少了一份燥热，多了一份纯粹。他们一同点缀冬天里的春天，小许的落叶，在这个季节也纷纷扬扬的起来了，有的被漂至数十里，带给远方的人一句温暖的冬日祝福。个个潇洒得就像那喝醉了的醉汉，一个个茗酊大醉。小池中映着每一道碎碎的影，就像那花色正浓的翡翠。

你是否见过，在南方的冬天，没有大风的日子。

又是一年冬季日，春风拂面人未然。这是一双令人安静的手。她抚摸过大树，树静了，她抚摸过小草，草停了，她抚摸过我的心，我静了，世界都静悄悄的，听得到，那丝风千言的情话，裹着温婉的情愫，像你娓娓诉说，她咬着你的耳朵，痒痒的，酥酥的，就像正在发酵的面，温蕴着。

就让最无边无际的天，佐那蔚蓝的背景，让那绿油油的地，铺上生机，没有，大风大雪的南方冬日，用最初的温婉，传达最佳的艺术效果，再让我，画上一个正在看画的我。

篇12：给三毛画鼻子游戏作文

给三毛画鼻子游戏作文

课堂上的作者和同学们玩起了给三毛画鼻子游戏，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。每一个画出的鼻子都是那么的好笑，真是有趣的游戏。

“哈哈哈，太好笑了。”

“喂，画错了，歪了。”

“咦，不对劲呀。”

你们想知道我们在玩什么吗？告诉大家吧，我们再给三毛画鼻子呢

游戏的规则是，首先让老师挑一位同学，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。

游戏开始了。郭晋钰第一个上场。老师把红领巾展开，连着折了几下，把郭晋钰的眼睛蒙上，打了一个结，问：“紧不紧呀？”他摇了摇头，老师让他转三圈。他慢慢地走了起来，东摸西摸，生怕自己不小心摸错了或摔倒了，开始画了，我们大家有的伸长了脖子，有的在下面窃窃私语，有的在他周围悄悄的提示......最后，他终于做出了决定，我们在捣乱他“对了，对了，就在这儿。”实际上根本不在那。他已经画开了，他坚持听自己的，画到了三毛嘴巴的'左下角，当他摘下红领巾时，立即后悔了。不甘心的走下去。那个鼻子倒也挺搞笑的，我们大家忍不住哈哈大笑，王艺博笑得眼泪都出来了。

该轮到我上场了。老师把红领巾给我蒙好眼睛，我一看，呀！这么黑，仿佛谁把灯关了呀。我一步一步的向前走，走到黑板前，开始左摸摸，右摸摸，呵，这有粉笔画过的痕迹。我订好了位置，开始画起来，我想：画一个鼻子，但必须要有鼻孔，没有鼻孔怎么呼吸呢？我画着画着，突然摘下了红领巾，一看，一个像猪一样的鼻子，还流着鼻涕了。下面的人都要笑得肚子疼了！有的人问我，你是怎样蒙着眼睛画鼻子的？我悄悄地告诉他：先定好位置，等确认了的时候再画一个圆形，在里面画两个小圆形，最后画一个水滴。

我们大家都争先恐后的玩了一局，大家不是画到耳朵上当个耳环，就是画到外面，要不就是画到正中间。

通过这个游戏，我知道了眼睛的作用。没有了眼睛就看不清东西，眼睛是心灵的窗户，让我们爱护它吧！

篇13：画韵之城作文750字

画韵之城作文750字

说它是朦胧水墨画也好，说它是浓郁派油画也好，我说，青岛拥有画般的精致，韵籍有韵。

游客们最爱看青岛的海，爱那白沙碧浪。清晨我在上学路上绕经栈桥海岸线，我一次次目睹老人们晨练时的清喝一点点把那似有似无，缠绵在海平线上的雾霭撕破。一直认为青岛的海不能用“粗旷”“野性”等等词来形容，因为海大部分时间都是有条不紊的优雅，午时骄阳打在很整齐的浪花上，像黄金和白珍珠交映的珠链。就算风浪大时，青岛的海也不会显得狼狈焦虑，即使再奔放也不凌乱，海浪永远碧蓝似玉，从哪看都是一副画。傍晚的时候，我常在海岸边那长长木栈道上徜徉，木质富弹性，灯光折射出一种暗香流转的精巧，远方邃蓝的海把周遍的`路灯投影出一片金色的华丽，那华丽不像是大上海霓虹连片的大手笔，而是如画一样雅致细巧。

青岛的海景细腻如画，德式风格更为青岛这画卷妙添复古风。历史的原因使得青岛遗留下来无法剔除的异域美。规模很大的哥特式建筑――圣弥厄尔教堂坐落在偏西地区幽静淳朴的地方，在一个有火烧云的黄昏绕教堂一周，奇拙古朴，哥特式的浪漫风格沉淀得古老香醇。信号山下的总督官邸，我曾参观，墙体厚重的石料，和那葱翠油润的树相映，站在官邸阳台眺望，隐约的远方红色尖顶让我明白，历史的残存融进了青岛不可分离，这尖顶、厚石、黄墙是画里力透纸背的元素。画中的韵籍有韵使人安思陶醉，德式红瓦的明艳，使百年青岛在异域风格流转中，精致雅丽。

作为土生土长的青岛人我很骄傲，外地游客无人不说青岛人心好。因为海风，青岛人沉静飘逸，青岛人也很善良，大多是不张扬，做好是不留名。“微尘”群体募捐善款不是最好的证明吗？我想，作为青岛人平和的外表和内心的温热，让外地游客回味岛城时，更似在回味一副蕴涵美好的画作。

无论是海，是历史是建筑还是人，青岛始终精致、雅丽、平和，任何角度都是美，任何细节都可品位。那有内涵的美，像画。我将在画里，永远陶醉幸福。

篇14：画鼻子作文750字_小学生作文

在今天语文课上，老师教我们画鼻子。老师先画出一个人脸，但是没有鼻子。叫几个同学上来体验一下，老师把他们的眼睛蒙住，让他们原地转三圈，在自己觉得是的地方画鼻子。同学们有的.画出了界限，有的把鼻子滑到了眼睛上，我们全班笑成一团。我想，呵呵，没那么难吧？不过谁知道呢。

现在老师让我们分组比赛。我们组抢占了有利位置，聂馨怡率先出场，画得很好，一下就得了五分。不过其他小队就没有这么好的运气啦！画得乱七八糟，都偏离位置，所以大都是零分。这局我们赢啦！

终于轮到我了，我信心满满地走上前去，但一被红领巾蒙住眼睛，我就想霜打的茄子一样丧失了信心。天呐！怎么什么都看不见啊？！这可怎么画呀？原地转了三圈之后，我感觉到了与其他同学相似的茫然，我都不知道哪边是南，哪边是北，哪边是东，哪边是西，这万一画错可糗大了！我找了个地方狠心一笔画下去。睁开眼睛一看，画得位置完全正确，可是小了点，只得了三分。果真不容易啊！

轮到了张乐了，我们在下面大喊：”左边，左边，往上一点，快画快画！“张乐恼羞成怒，完全不顾我们的呼喊，在人的眼睛上画了下去，可怜的小人，被张乐的”神来之笔“搞得面目全非，这次我们小组只得了一分。再看其他小组，他们画得如火如荼，有四组得了满分，两组得了四分，一组得了两分。这下，我们就像玩蹦极一样，从”九重天“落到了”万丈深渊“。我们愤愤不平地责问着张乐，张乐做出一副无辜的表情，好像在说：冤枉啊――我真的尽力了――尽力了――张乐委屈地快要哭出来了。

第四名队员是王清扬，我们希望她能把比分追平。不负众望，得了五分。虽然张乐拉开的差距难以弥补，但是我们还想缩小差距。可是发现白日做梦，我们又把愤怒的目光投向了张乐。不过虽然我们达不到第一名，但还是希望我们的分数不要垫底。

篇15：画鼻子作文750字_小学生作文

今天，我们作文课上玩了一个有趣的游戏――画鼻子。

首先上场的是曾广泽，他长得很强壮，我看他连转三十圈都不在话下，他刚转了十圈，老师就用丝绸方巾把他的眼睛蒙了起来。蒙着丝绸方巾的广泽，样子真好笑，同学们没有一个不说他是“木乃伊”的，“木乃伊”东倒西歪地向白板走去。他摸索着总算站稳了。只听见大家七嘴八舌，有的说：“广泽，往上一点儿”；有的说：“广泽，你往下一点儿”；还有的干脆要走上讲台前，要给他指导，教室里乱哄哄的。朱老师让我们安静下来，请广泽自己决定画在哪儿。广泽一阵犹豫，终于抬手往上画时，眼看就要画在脸正中了，就快大功告成了，我正准备为他鼓掌时，就听见不知道是谁喊了一声：“往下啊，往下！”

曾广泽把手往下移了一点儿，随手一画，台下突然哄堂大笑起来。广泽不知所措、慌忙扯下眼睛上的方巾，发现原来自己把鼻子画在嘴巴上面了，他也情不自禁地“扑哧”一下笑出声来！

台下的同学们都跃跃欲试，大家一边”举手振臂“，一边对朱老师说：“我想画，我想画……”。大家呼声很大，特别是邹逸航，他激动得满脸通红，于是老师请他到白板前，给他也蒙上了头巾，并请他“自转”几圈。蒙着头巾，转了几圈的邹逸航稳稳地走到了白板前。教室里像炸开了锅似的沸腾。邹逸航磨磨蹭蹭，一时也拿不定主意。他正准备“随便作画”时，我大叫一声：“别画，你快画到我的名字上了。”（白板的最右边贴着作文课学生姓名）

邹逸航听到我的呼叫，赶忙把脚向左边移了几步，台下他的欢喜冤家广泽正给他“瞎指导”，一会儿左边，一会儿右边，一会儿上面，一会儿下面。一阵乱指导后，邹逸航把鼻子画在了耳朵上了，台下又是一阵哄堂大笑，我已经笑得快喘不过气了！邹逸航拿开头巾，“又气又恨”地瞪着我们，他那样子似乎要把我们吃了一样，“咬牙切齿”地走下了台。

不知不觉，在我们的欢声笑语中，游戏结束了。但我们的笑声久久地回荡在教室中……

篇16：三毛奇遇记的三年级作文

在一个滴水成冰的冬天，我走在回家的路上，走着走着看见墙边一雪堆里冒出三根枯黄的头发。

“这是什么东西？”我走过去，想看个究竟。我用脚踢倒雪堆，一张枯黄的脸露了出来，我吓了一跳“呀！”怎么是图书里那可怜的三毛。他有一张瘦削的脸，黄黄的，没有一点儿血色。眼睛上布满血丝，大大的鼻子被冻得通红，泛黄的衣服上打了几个补丁，光着脚蜷缩在墙角边。

我脱下毛衣给他，他急忙道：“别……别打我……我马上就走。”“不用怕，你快穿上吧！别着凉了。”他一下子呆住了，因为以前没有一个人这样地对待他。我把毛衣给了他，带他一起回了家。

我叫他去洗澡，过了好大一会儿，也没听到一点儿水声。我过去一看，“天呀！”他居然把三根头发放到马桶里去。我帮他把水放好，告诉了他洗澡的方法。他洗后穿上了我的衣服，正好适合。他小心翼翼地坐在沙发上。不小心碰到遥控器，电视开了，吓得他一蹦三尺高。我连忙安慰他：“不用怕，这是电视机，里面可有趣了，我喜欢看里面的节目了。”

三毛待在我家半天，看到很多未曾见到过的新鲜事，也尝到了很多美味食品。突然，他抬头看见墙壁上挂着我和妈妈的照片，他低下头，眼泪情不自禁地流了下来。他细声细语地嘀咕着：“我想妈妈了，我要去找我的妈妈。”

于是，三毛结束了现代的生活，回到了他原来的时代，继续去找他的妈妈。“祝你早日找到妈妈！”我捧着我的《三毛流浪记》，默默地祝福他。

篇17：三毛奇遇记的三年级作文

在一个骄阳似火，烈日炎炎的夏天，三毛一边走一边捂着肚子，脸上挂着饥饿难耐的表情，“唉，又热又饿，难受死了！”说完这句话，三毛的脑海中浮现出了一家人在开着空调的房间里吃着美味可口的饭菜的画面。这时太阳正是最猛烈的时候，三毛一边擦着汗，一边把散发着汗臭味的衣服脱了下来，给自已煽了几下风，脸上这时才流露出了惬意的表情。

忽然，三毛眼前一亮，原来他看见了一个金光闪闪的大元宝！他猛的冲了上去，捡起了大元宝，紧紧的把它抱在了怀里，深情的不停地亲吻着它。兴奋的说：“我今天真是太幸运了！”三毛高兴得不了。眉毛弯的像月牙，那本来就不大的眼睛眯成了一条缝，眼珠子都看不见了，嘴巴笑得都合不拢了。露出了一排黑得象巧克力一样的'牙齿，脸笑得像一朵刚刚绽开的花朵，可爱极了，刚才的饿劲儿和热劲儿仿佛全都消失了。

于是，三毛拿着金元宝就在路上走。他得意洋洋地把这个金元宝放到嘴里，用牙齿要了几下，是想判断一下这个金元宝是不是真的，他用耳朵听了听之后，觉得一定是真的，于是就蹦蹦跳跳的在路上玩。三毛把这个金元宝在空中抛来抛去，只听“咣当！”一声，金元宝到了地上。到时三毛走的路正好是下坡路，金元宝滚了起来金元宝一边跑三毛就一边追，可是这金元宝好像长了飞毛腿似的，三毛怎么追都追不上。事情总是那么巧，金元宝掉到了下隧道里。三毛很着急，围着下水道又是转圈又是挠头。只见他眉毛紧皱，像一个打不开的结，着急的说：“这可怎么办啊？”

一阵风吹来，香味儿随着风儿蹿进了三毛的鼻子里。他被香味儿吸引着，走啊走啊，一个包子出现在三毛的眼前。他马上跑了过去，拿了起来，张开嘴巴，刚要一口咬下去的时候，只听见“汪汪！”几声，还没等三毛回过神来，包子已经被小狗叼走了。看到刚到自己最嘴巴里的鸭子飞了，三毛非常的愤怒。只见他的眉毛呈八字形，眼睛瞪得直发直，咬牙切齿的，嘴唇气的都发青了，他对这狗喊道：“站住”于是三毛拿起了旁边的一块石头，扔向了那只狗。

突然，那只小狗掉过头来要了三毛一口，三毛痛得哇哇大哭，他坐在旁边的一块大石头上，摸着伤口，还揉了揉眼睛里的眼泪，说：“今天真是倒霉！”

不一会儿，三毛的哭声引起了一个富家人的注意，他听了三毛的遭遇之后，很同情他，想收他为干儿子，三毛答应了。从此，三毛过上了幸福快乐的生活！

篇18：三毛斗牛记三年级作文

三毛斗牛记三年级作文

在一个炎热的夏天，老板让三毛去瓜农家买西瓜。三毛同意了，他走出店门一看，啊！太阳就像一瓶毒药，不停地洒出毒，把树毒弯了，把风读得滚烫。

三毛提着个红布袋，红布袋里装着钱，就这样出发了。

瓜田在山的另一边，他走到了山脚下，三毛走进一条小路，小路窄得只能通过一个人。他走着走着，巧了，一头大水牛挡住他的去路。水牛在专注地吃草，就像没看见三毛似的。三毛用手打牛，牛不动，他又用竹子打，牛火了，瞪着眼睛看着三毛，三毛拔腿就跑。

三毛跑到大路上，以为把牛摆脱了，停下来，用手扶着树，喘着大气，看样子累得不行了。可是气还没喘匀，牛就追上来了。三毛赶紧爬到树上去，躲过了这一劫。可是牛却趴在地上不动了，等他下来。三毛想：要是这样下去的.话，我就买不到西瓜，会被老板骂的。

于是，三毛灵机一动，想到了一个办法。三毛拿竹竿插上红布袋，在牛面前晃来晃去。牛十分生气，朝红布袋子冲过去，三毛手一提，牛撞了个空，就这样，牛撞了一次又一次，不久，牛就趴在地上，累得一动不动了。

三毛趁机猛的跳下树，奔向了瓜农家……

篇19：画鼻子三年级作文

今天，老师带我们玩画鼻子的游戏。

首先，上台的是彤彤，她被老师蒙上眼睛转三圈，这时她已经是晕头转向了，老师递过来了一只倒着的笔，彤彤很聪明，摸摸鼻尖然后倒了过来，她拿着笔，几乎什么都不知道，失去了方向感，在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了，同学们期待的看着，她小心翼翼的轻轻地点了一下，然后，拉开口罩，两眼一瞪，捂着嘴，哈哈大笑，原来她画到了嘴边，很像一颗大痣，同学们欢呼起来，笑的前仰后合。

接下来上场的是小捷和小程，小捷是班里最可爱的学生了，他大步流星地上场了，小捷在画之前老师故意捉弄他，让他转了六圈，因为老师拉了很长音，他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下，他终于找准位置，随便画了一下，结果拉开口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原来他画在眼睛上了。

接着，小程开始画，他一下子画再来嘴巴上面，这让我惊得不得了。

最后上场的是帆帆，她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台，转了三圈，之后开始画鼻子，可她竟然画在了外面，令人很惊讶，帆帆也不知所措，害羞地走了。

这一次画鼻子可真有趣呀！希望下次还能玩。

篇20：画鼻子三年级作文

今天，老师带我玩了一个游戏，游戏的名字叫画鼻子。

首先，老师宣布游戏规则：每组选一个人用毛巾蒙住眼睛，原地转三圈，再开始画鼻子。我们推选了两个人，一个是何丹宁，另一个是陈妍羽。可惜的是，老师只想要一个人来画鼻子，她们只好用石头剪刀布来决定谁来参加游戏。陈妍羽赢了，那理所当然的就是陈妍羽来画鼻子了。

游戏开始了！老师用毛巾蒙住了陈妍羽的眼睛。只见陈妍羽转了三圈后，还晃了几下。等站稳后，她开始画鼻子了。她面对着墙，手在乱摸，就像是个盲人在乱摸索。突然，有一个小小的声音传来：“后边才是黑板，后边才是黑板。”她听见了，立刻换了一个方向，转向了黑板。终于摸到了黑板，陈妍羽不管三七二十一就随便画了个鼻子。哈！鼻子根本不在小狗身上，而在小狗身体的侧面，惹得我们哈哈大笑。

老师见了，也想试一下去画鼻子。只见老师闭上眼睛，随手画了一个鼻子，哈！老师竟把鼻子画在小狗耳朵上了，老师笑嘻嘻地说：“我是帮小狗画了一个耳环呀！”

通过这个游戏，我们知道一个道理：没有眼睛就不能去做很多事情，所以我们要保护好眼睛。

篇21：画鼻子三年级作文

今天下午小课时，老师说要我们做一个游戏。果真，第一节课的时候老师让我们做了个游戏——画鼻子。

这个游戏的规则是这样的：老师在黑板上画了两个小朋友，可是这两个小朋友没有鼻子。然后选两个同学去画鼻子，画鼻子之前要先蒙上眼睛，看谁画的鼻子位置正确，谁就算胜者。

游戏开始了，老师选了一个男生一个女生，王磊和张雪莹被老师选上了。这两个同学心里一定很紧张。结果张雪莹把鼻子画在了小人的嘴上，王磊把鼻子画在了小人的眼睛边上。老师又让孙卓同学，他竟然画了一个猪鼻子！但他画的位置很对。大家马上拍手鼓掌。老师又选了几个同学。任鹏宇开始画了，他画完的时候，同学们哄堂大笑，原来他把小人的鼻子给画在下巴上。还有的把鼻子画在眼上的……把我们笑的肚子疼。

这节课很快就结束了。通过这个游戏，我知道了盲人的不方便，以后遇到盲人一定要帮助他们。

篇22：三年级作文一幅画精选400字

我看这一幅美丽的图画，上面的颜色让人陶醉。

蓝色的天空，浅蓝的水流，碧绿的湖泊，翠绿的树木，还有那嵌在空中大红色的太阳。

蓝色的天空，是最显眼的颜色：他不是一片碧蓝，而是有深有浅的，在整个画卷中，不是最花时间的，不过他非常喜欢出风头，用身上的明暗勾引观看者的眼睛，有时还利用太阳映衬自己，让自己的蓝色更出众。

浅蓝的水流，非常的低调，他给树木当镜子，用太阳取暖，用水分给太阳洗脸、刷牙。他还不断往四处流淌，用字的水分滋养花朵。

护坡道其实心地善良，也想让树木使用它这面镜子，可是自己的皮肤太绿，尽管他身体不动，波纹也没有，只是树木们这着他这面镜子，总以为自己早上的妆没画好，还是昨晚没休息好，树的皮肤一照还行，二照会反黑。都是他那身体力的泥巴在作怪。

爱美的树木们整天舒舒服服的晒着太阳，有的树木会汲取阳光，给她做面膜。

太阳不停的用扇子扇自己，因为不管什么气候，他都会“发烧”，又是发烧还会让自己一段时间不上班。他其实不知道，自己的发烧每天都在滋养着万物，造福于世界呢。

还有我们可怜的铅笔——银黑色兄弟，他创造了这所有色彩，可是那些颜色恩将仇报，把自己身上的颜色有意的盖在银黑兄上，让他呼吸困难。

这一幅美丽的图画就在大自然里，这些颜色将这个空白无色的画面更出彩。这些色彩安详的歇在这片大地上。

篇23：三年级作文一幅画精选400字

一幅画是师生之爱，你相信吗?

今天，我就遇到了这种事。曾经清楚地记得，四年级时我在画画，吕老师走过来，看到我的画说：“你的画画得真好，什么时候也送给我一幅?”当时，我高兴地连声说好。我嘴上是答应了，可那是在关键时刻呀，紧张的期末考试的时候，我哪还有心思画画呢?老师们把时间盯得很紧的，于是，我便把这件事给忘了。

时间过得飞快，我五年级了，吕老师教我们英语了，我便常我吕老师见面。吕老师没再说起送画的事，我也没再想起。今天在楼梯上与吕老师相会了，吕老师又对我说：“彭福萍，徐老师好像又选你去参加画图比赛了?”我说：“我早知道了。”于是，吕老师又说了：“有时间，你给我画幅画哦!”我答应了，我这才又想起了去年的话。一回到家，就画了起来。翻开齐白石爷爷的虾，我就被吸引了，于是便拿起笔，照着画起虾来。画完之后，就小心地藏进了书包，等待着送给吕老师。

今天吕老师又来给我们上课了，我拿出了那幅画，吕吕老师看到了，嘴角荡起了微笑。吕老师给了我一颗糖，虽说是一颗糖，但里面包含着许多爱。我吃着这颗甜甜的糖，心里很快乐!啊!糖太甜了，一直甜到我的心里了。

篇24：三年级作文一幅画精选400字

星期天，我坐在房间了画画。我先用绿色的蜡笔在纸上画了陡峭的山峰和一棵棵挺拔的树。

我又在山峰上画上蓝蓝的天空、一朵朵洁白的云、一个火红的太阳和一只只可爱的小鸟。接着，我用棕色的蜡笔在树林中画出一座亭台和一条小桥。小桥的下面有一条小河。我再用绿色的蜡笔画了一大片草坪，草坪碧绿碧绿的，美丽极了。然后，我用五颜六色的蜡笔在草坪上画了漂亮的小花和一群小朋友。

小朋友在草坪上跑啊，跳啊，开心极了!最后，我给这幅画取了一个名字叫《开心的我们》。

篇25：画鼻子-三年级作文

今天，张老师带我们玩了一个游戏――画鼻子，同学们玩得那个开心啊。

张老师让画画儿最好的思凝先在黑板上画了一个娃娃头。大家一看，这个娃娃头既端正又可爱，眼睛里还充满了魔幻的感觉，最可怜的就是，你猜到了：他没鼻子！

张老师示意大家停止吵吵，然后开始给我们讲规则：“每个想来画鼻子的同学，可以随便测量缺少的这个鼻子在黑板上下左右的位置。测完之后，我们要给他在头上戴一顶‘大帽子’――一个红布袋，还要再蒙上眼睛，在原地正转三圈倒转三圈。最后，能把鼻子画到最佳位置的为胜！”

第一个争着上去的是田子绮。他先步测了自己从桌子到黑板的距离，然后又小心翼翼地伸开双臂，测量了鼻子应在黑板的位置。张老师看他准备好了，把“帽子”给他戴好，又认真地蒙了他的眼睛，让他开始正三圈倒三圈。可还没转完呢，田子绮就早已晕头转向东倒西歪了。等他摸到黑板，画上鼻子，这个小人就成了异形人――鼻子长到了耳朵后。同学们一下子哄堂大笑起来，他亟不可待地摘下“帽子”一看，不好意思地就低下了头。

接下来又上去了三个同学，可在我们的加油助威声中，他们依然没有让鼻子端端正正地长到自己的位置上。

时间过得飞快，轮到我上场了。我转转脑子，吸取前面同学的教训，总结了他们的经验，大步走上了讲台。

我先用手测出了从黑板右侧到小人鼻子的距离，然后又测出左侧到小人鼻子的距离，最后又测出从黑板上下到小人鼻子的距离。我一丝不苟，不敢有丝毫懈怠，连测了两遍才让老师给我扣上了“帽子”。转圈开始了，由于天天在家陪弟弟玩人体式旋转飞碟，这六圈对我来说就是小菜一碟。我不倒也不歪，顺利走到了黑板前。但还是担心自己画坏了，心里七上八下的忐忑不安。

我长吸一口气，平静了一下，开始画了。由于刚才已经准确测量过，我在自己认为最正的地方骄傲地给娃娃头画上了鼻子。一画完我就迫不及待地想知道自己画成了什么样子，赶紧摘下了“帽子”。天啊，我吃了一惊！位置虽然画正了，但这鼻子也太大了，一点不协调。以后一定注意不光要找好位置，还要算好鼻子本身的大小：我想。

画鼻子，虽然只是一次游戏，但我却明白了做什么事都要认真仔细、多动脑多思考的道理。画鼻子，还让我深刻了解了盲人生活的不易，提醒我在平常要多帮助、多照顾他们。

篇26：画鼻子-三年级作文

“左边。左边。右边。右边……”咦，这是从哪传来的声音呢？哦，原来是我们班正在玩画鼻子的游戏，游戏的规则很简单：先让画鼻子的那个人把眼睛蒙上，在转三个圈，然后拿着粉笔去给黑板画上没有鼻子的脸画上鼻子。

我们每个人轮流画。

第一个上去画的人最倒霉，转了三个圈后，完全找不到方向，好不容易摸到了黑板在哪儿，可又被下面的人捉弄，往错误的方向画去，画在了嘴巴上，伴随着下面的笑声，他摘下了眼罩，看着自己画的鼻子也不由得大笑起来。

好几位同学上去了，可他们不是画在眼睛上，就是画在嘴巴上，没有一个人是画对的。

终于轮到我了，我为了不让自己迷失方，转圈的时候我尽量放慢速度，好知道自己所在的位子。走到黑板前，我刚要下笔，突然想：到万一我也画错了怎么办，那我就要丢脸死了，天那，我到底该怎么办？我忽然我眼前一亮，想出了一个“好主意”：我可以骗老师说我的眼睛好痛，可能是我太紧了，叫老师帮我松一松，这时我可以少往上折一折，这样我一抬头就可以看到黑板在哪里，也可以看看该把鼻子画哪儿，嘻嘻，这可真是个――喔哦，如果我做了这事儿，万一被人发现了，我这在学校，“混”出的一个“画画大王”的称叫回头可别给我改成了“骗人大王”那我可多没面子呀！我可不干，可不干这事儿吧，我又要被下面那一群人给嘲笑了。唉，做人难，做不被人嘲笑的人更难！好了，我不在犹豫了，我决定不跟老师说了，可没想到，老师却主动问起我来了：“会紧吗？来，老师帮你松一松。”老师帮我松好了后，不知为什么，我忽然有一种愧疚感。

我特别的小心，生怕让人发现了，直到站到黑板前，我才稍稍的抬了一下头，看准了地儿，往上画。“大家看，多准确，这位同学画的不错！”在老师说完话的那一刹那，我并不开心，反而更加愧疚，可是我又不敢告诉老师，那并不是我真实的成绩。

唉，上了这节课，我懂得了做为一个孩子，我们不能养成骗人的坏习惯，就算这个骗局并没有被揭穿，可在怎么样也避免不了良心的谴责。

篇27：画秋三年级作文

画秋三年级作文

在我家楼下，有一片美丽的银杏树林，那是我经常去写生的地方。一棵棵挺拔俊秀的银杏树，就像一个个婀娜多姿的姑娘，总会给我带来无限灵感。每当我经过那里，都会情不自禁地停下脚步，仔细地观看。

这天放学后，我又抱着画夹来到这片树林前写生，发现它们的叶子在深秋时节已经有了变化。远远望去，以前那一片青绿色的银杏树林，不知不觉中已经变成了黄绿色。我急忙跑过去，仰起头细细地观察。只见那一片片扇形的小叶子都均匀地镀上了金边，由外到内逐渐从深黄色过渡为浅黄色，黄绿交错，再到青绿色，依然那么生机盎然。小小的叶片一团团，一簇簇，层层叠叠。一阵微风拂过，树叶哗哗作响，犹如成千上万只蝴蝶翩翩起舞。无数的.叶片簇拥在一起，又好似一朵朵盛开的金边绿牡丹，正仰着笑脸窃窃私语，好看极了！我连忙放下画夹，找到一个合适的角度开始作画。

夕阳西下，落日的余晖映照着小树林，好似为她披上了一件金色的纱衣。晚霞映在我的画板上，画纸上的银杏树林瞬间也变成金灿灿的了。

我爱美丽的银杏树林，更爱这金色的秋天！