水调歌头作文
“燃气热水器”通过精心收集,向本站投稿了30篇水调歌头作文,下面是小编整理后的水调歌头作文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:水调歌头作文
水调歌头作文
水调歌头
高分几哦时有?无语问青天.已知红灯高挂,今夕无言归.我欲名提榜首,可惜没落孙山.低分心自寒,高分遥相望,无 言仰天叹. 翻试卷小学生作文 作文人网 你也可以投稿,看成绩.今无眠,泪已流干,失神怅恨望名次.学
生两级分化,分数高低优差,此事古难全.但愿红灯灭,回家
报佳音.
篇2:水调歌头作文
曾有一天,夜里的月亮皎洁浑圆,可又有谁知道,那一天的夜里,一个孤单的身影在月下把酒当歌,与夜公舞……
――题记
夜渐渐的深了,由青石板所铺成的大道上,来往的人流不见了踪影。我手握一提酒水,缓缓地走在大街上,中秋的圆月特别明亮,银白色的光辉洒在了我的身上,似乎头发也白了许多。
街道两旁的人家灯火明亮,透过那一扇扇朱红色的窗,我看到了那一家家人在桌旁,吃着香甜月饼的团圆,我微微地笑了,那熟悉的一幕幕让我感到了久违的快乐。不知何时,当妻子那双温暖的手在我怀中变得冰凉的那一刻,我便不再快乐了。
捧起了那颗如石般的心,我一步步向前走去,朝着明月,越走越远……
思念总把时间撵得飞快,不知我以走了多远?回过头,看见了那灯火通明的小镇,我的心痛了。
中秋佳节,家人团圆,可我却孤独一人,我不明白,那十年的寒窗苦读是为了什么?难道就是为了今天的一贬再贬,落魄失意吗?我更不明白,为何今日我要孤单一人,在这月下无人诉说心头之苦。缓缓抬起了头,那月色越发朦胧,我心头有意,轻声长吟:“今昔如梦,不知往事如昨。”
有没有人知道天有多高?今夜月色如雪,不知月盈月缺是何时,我举酒对青天,酒入肚中,不知何时才能冲淡心头之苦。酒如清水,亦能醉人,我欲一醉方休,却苦一生无为,人生能有几回醉生梦死,今昔却知酒不醉人。
我生在人世之间,无所作为,月呀!你远离人世,清高自洁,能否让我去到你那里呢?
可是,有人说,月上有亭台楼阁,会不会没有我的容身之地呀?何况高处会比人间更加寒冷,身侧也只能有影子陪伴,又怎比得上人间呢?
醉了,我更加明白官场如梦,荣华富贵只不过是水中月,镜中花,一场过眼烟云而已,有何必太在乎呢,两袖清风岂不乐乎,又怎么会有遗憾呢?但是,天上的圆月呀!你又为何总是在别人分隔异地才变得浑圆?
人有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,着一切自古就无法圆满,我又能怎样呢?
可我希望每一个人都一生平安,就算相隔千里的人也能共享这明亮的月色。
我提起了笔,再月光下记载了这一切:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由……”
篇3:水调歌头作文
宋词作为我国古代文学史上一颗璀璨的明珠,具有不可磨灭的历史意义。而苏轼的词在词的发展中,一洗唐代以来宫体词脂粉香泽之气,首创豪放派之先河,我们可以说,在词的发展史上,苏轼的词是一座丰碑。下面,我仅就《水调歌头》一词,浅析一下苏轼的豪放词风。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
这是一首在月光下思念弟弟的词,读完上阙,我不禁首先为词人的新奇想象所折服。自古以来,写中秋赏月的诗词不少,但许多作者往往把自己置于月外,仅仅从一个旁观者的角度来描述月色。而东坡则不然,他竟然把自己置于月宫主人的位置,他在饮酒赏月中,逸兴神飞,神游月宫,给人一种超凡脱俗的感觉。读到这里,就不由让我们同样产生了豪迈的感情,深深地被词的意境所吸引,尤其是那句“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,大有使人飘飘欲仙的感觉。中国文学史上,若谈起浪漫的想象,当首推屈原、李白,他们在诗中常能不为世俗所羁绊,而能扬起长袖、高歌呐喊,畅游寰宇。现在读到苏东坡的词,又使我们看到了同样的形象。不过,当我们读到“起舞弄清影,何似在人间”时,又感到东坡又胜一筹。他虽然政治上也遭受过种种挫折,但还感到“人间”更为可爱,他这种屡遭贬斥仍然热爱生活的精神,更使我们感动。这正是苏词豪迈的根源。这是他百折不挠精神在词中的体现。这一点在词的下阙中同样可以体会到。
下阙中,作者一开始就寥寥几笔勾勒出了诗人彻夜不眠的情景。“转”、“低”两字充分体现了时间的缓慢流逝,更衬托出作者思念弟弟子由的深情,这也反映出了东坡在用词上的高超技巧。往下,诗人并不是在词中洒泪哀叹,而是笔峰一转,用“不应有恨,何事长向别时圆”,“月有阴晴圆缺”的自然规律来劝慰自己,表现了诗人深晓生活的规律和开阔的胸怀。读到这儿,就会使我们的心胸也豁然开朗。最后,又用“但愿人长久,千里共婵娟”来表现诗人美好的愿望。这立即使我们眼前一片光明。就是这样的希望,能使人不怕挫折,去奋斗,去战胜一切困难。从这儿也可以看出,豪放派词的关键之处,就是不管抒发什么样的忧愁烦恼,总是满怀着希望,所以也总有鼓舞人们的力量。
后人评价苏轼写词“以诗入词”,说他“无意不可入,无事不可言”。东坡这首词,正是以诗入词的典型,既表现了深情,又写得很庄重,十分有气概,彻底地扭转了人们对“诗庄词艳”的看法。此外,不难看出,苏轼词中的豪放气概,正是来源于他开阔的胸怀与正确的处世态度,没有思想作为底蕴,是无法构成如此感人的艺术佳作的。后来的岳飞、陆游、辛弃疾的豪放词也无不是这样。
篇4:水调歌头作文
水调歌头作文
只要大海中还有一叶风帆,就有寻一座平静的港湾靠岸的渴望;只要天空中还有一只候鸟,就有拣一湾温暖的湖泊栖息的向往。
独在异乡为异客的诗人,心之舟也需靠岸,灵之翼也需栖息,更何况是在这天涯共此时的中秋月圆之夜呢?
月儿圆了,鸟儿归巢了,今夜又是一个不眠之夜。为何,为何要给我雪上加霜呢?密州刺史,好一个密州刺史!七年,七年了呀,转眼间我和你竟分别了如此之久。这是一个人任途的波澜,风雨兼程已让我尝遍了人生的酸甜苦辣。
无奈端起酒杯,对着朦胧的月光,欲问苍天:“明月几时有?把酒问青天。”为何,为何要有这月圆之时呢?酒入愁肠,化作相思泪。
月儿转过朱红色的楼阁,又低低地挂在雕花的窗户上,月光照到了不能入眠的我身上。
子由啊,人说:“天若有情天亦老。”人世间悲欢离合,爱恨情仇。憔悴与沧桑写满了额头。月圆缺,日阴晴,亘古不变的原则,正如人生的诗篇,必将有分分合合,何必怨天怨地怨明月?
“但愿人长久,千里共婵娟。”那轮皎洁如玉的圆盘之上,是我最原始,最原始的故乡吗?我似乎在那轮圆月之上寻找到了你的影子,是在向我招手吗?是家的呼唤吗?是啊,即使我们不能相见,我们的心却是永远系在那月儿之上啊!
泪水不禁夺眶而出。子由啊,千里之外的你,此时也和我一样望着月光感慨万千吗?月光正在你的头上播撒寂寞吗?不,它是我们的`使者,它见证着我们,它永远为我们照亮着远方的路。
无论是居殿堂之高还是退隐江湖之远,变的是时间,是身份,是地位,不变的我对你无尽的思念与祝福,是我对这片广袤大地深沉的爱。
经过岁月的磨砺,我与小主人一道成长,以热爱做骨,以坚持为血,以耐心铸肌,我终于长出了坚韧、洁白的翅膀,带着小主人翱翔在汉字的宫殿中,领略到了楷书的端庄与雍容,隶书的优雅与婉约,草书的张扬与狂放。我深信,在我和小主人的共同努力下,我们将飞的更高,飞的更远!
篇5:《水调歌头》
武进湖塘桥初级中学 朱万川
教学重点:
一:读懂、背诵这首词。
二:联想力和想象力的训练。
教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的.体现。
一、导入新课:
同学们,在我们传统意识中,每年农历八月十五的月亮是最圆最亮的。不知道同学们在往年看中秋圆月时有何感受?今天,我们不妨来欣赏宋朝著名诗人苏轼的咏月名篇《水调歌头》。看看他的感受如何。
篇6:《水调歌头》
1、 对照小序部分简介词作背景,让学生了解创作时间及创作原因。
2、初读全诗,感知内容。
(1) 学生读书下注释。
(2) 由学生迅速自读课文。
(3) 点一生朗读(学生点评后,教师.总结点评)
(4) 全班齐读
3、 疏通全文
(1) 学生对照全文,自主疏通全文,并记下读不懂、有问题的地方。
(2) 小小组交流问题
(能小组内解决的自主解决,不能解决的有组长整理提出)
(3) 全班交流、解决问题
(4) 打出全文注释,学生自主整理在课本上。
(5) 问:对照注释你认为词的上下阕主要写了什么?两者联系何在?
(上阕――望月写景;下阕――怀人抒情。两者借景抒情,情景交融)
问:词中哪些是实景?哪些是虚景?
(6) 作者对人生的感悟体现在哪些词句上?你如何理解?
4、 能力训练
(1) 什么是联想?什么是想象?
(2) 文中哪处是联想?哪处是想象?
(3) 看图一,发挥联想,你能联想到什么?
(4) 看图二,发挥想象,你能想象到什么?
5、 问:比较《十五夜望月》,你喜欢哪一篇?讲讲理由。
6、音乐欣赏
(1) 播放王菲的 《水调歌头》
(2) 第二遍播放,学生轻声跟唱
7、 学生.总结
(1) 一生.总结本课教学思路
(2) 由学生.总结学习本课的收获
三、 布置作业
1、背诵这首词
2、小作文:根据下文开头,发挥丰富想象和联想,续写文章。
金秋十月,夕阳西下。一老农坐在自家的田埂上,一边抽着烟,一边浮想联翩……
《水调歌头》教学设计由本站会员分享,版权归作者所有,请注明出处!
篇7:水调歌头
水调歌头
《水调歌头》,是词牌名之一,又名《元会曲》、《凯歌》、《台城游》、《水调歌 》,双调九十五字,上片九句四平韵、下片十句四平韵。唐朝大曲有“水调歌”,据《隋唐嘉话》,为隋炀帝凿汴河时所作 。宋乐入“中吕调”,见《碧鸡漫志》卷四。凡大曲有“歌头”,此殆裁截其首段为之。九十五字,前后片各四平韵。亦有前后片两六言句夹叶仄韵者,有平仄互叶几于句句用韵者。
名篇有宋代苏轼的'《水调歌头·明月几时有》,宋代陈亮的《水调歌头·送章德茂大卿使虏》,毛泽东的《水调歌头·游泳》《水调歌头·重上井冈山》等。
词牌出处
《隋唐嘉话》:“隋炀帝凿汴河,自制《水调歌》。”
《脞说》:“《水调》、《河传》,炀帝将幸江都时所制。”
《明皇杂录》:“禄山犯阙,议欲迁幸,帝置酒楼上,命作乐,有进《水调歌》者,上问谁为此曲,曰李峤,上曰,真才子也。”
《南唐近事》:“元宗尝命乐工杨花飞奏(水调词)进酒,花飞惟唱‘南朝天子好风流’一句。”白乐天听(水调)词云:“五言一遍最殷勤,调少情多但有因。”
《碧鸡漫志》:“《水调歌》,《理道要诀》所载唐乐曲,南吕宫,时号《水调》;世以今《水调歌》为炀帝自制,今曲乃宫中吕调。”
综观以上诸说,本调创始隋唐间,为五言曲调。嬗至五代,乃有七字句。入宋,始演变新腔,而成今调。当时最为通行,词人填者极多。吴梦窗名曰《江南好》,姜白石名曰《花犯念奴》,后遂句为本调异名。至所谓“歌头”者,乃首章之一解也。
词牌格律:
定格
潇洒太湖岸,淡伫洞庭山。
中仄中平仄,中仄仄平平。
鱼龙隐处,烟雾深锁渺弥间。
中平中仄平仄中仄仄平平。(上六下五或上四下七)
方念陶朱张翰,忽有扁舟急桨,撇浪载鲈还。
中仄中平中仄,中仄中平中仄,中仄仄平平。
落日暴风雨,归路绕汀湾。
中仄中平仄,中仄仄平平。
丈夫志,当景盛,耻疏闲。
中平仄,平中仄,仄平平。
壮年何事憔悴?华发改朱颜。
中平中仄平仄仄仄仄平平(上六下五或上四下七,又或作仄仄平平仄仄,仄仄仄平平)。
拟借寒潭垂钓,又恐相猜鸥鸟,不肯傍青纶。
中仄中平中仄,中仄中平中仄,中仄仄平平。
刺棹穿芦荻,无语看波澜。
中仄中平仄,中仄仄平平。
例一
(夹叶仄韵)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头·明月几时有》
附注:“去”与“宇”,“合”与“缺”,夹叶仄韵。
例二
(平仄韵通叶)
南国本潇洒,六代浸豪奢。台城游冶,襞笺能赋属宫娃。云观登临清夏,璧月留连长夜,吟醉送年华。回首飞鸳瓦,却羡井中蛙。
访乌衣,成白社,不容车。旧时王谢,堂前双燕过谁家?楼外河横斗挂,淮上潮平霜下,樯影落寒沙。商女篷窗罅,犹唱《后庭花》!
——贺铸《水调歌头·台城游》
例三
潇洒太湖岸,淡伫洞庭山。鱼龙隐处,烟雾深锁渺弥间。方念陶朱张翰,忽有扁舟急桨,撇浪载鲈还。落日暴风雨,归路绕汀湾。丈夫志,当景盛,耻疏闲。壮年何事憔悴?华发改朱颜。拟借寒潭垂钓,又恐相猜鸥鸟,不肯傍青纶。刺棹穿芦荻,无语看波澜。
——苏舜钦《水调歌头·沧浪亭》
例四
带湖吾甚爱,千丈翠奁开。先生杖屦无事,一日走千回。凡我同盟鸥鹭,今日既盟之后,来往莫相猜。白鹤在何处?尝试与偕来。破青萍,排翠藻,立苍苔。窥鱼笑汝痴计,不解举吾杯。废沼荒丘畴昔,明月清风此夜,人世几欢哀?东岸绿阴少,杨柳更须栽。
——辛弃疾《水调歌头·盟鸥》
词牌名篇:
1、(北宋)·苏轼《水调歌头·安石在东海》
安石在东海,从事鬓惊秋。中年亲友难别,丝竹缓离愁。一旦功成名遂,准拟东还海道,扶病入西州。雅志困轩冕,遗恨寄沧洲。
岁云暮,须早计,要褐裘。故乡归去千里,佳处辄迟留。我醉歌时君和,醉倒须君扶我,惟酒可忘忧。一任刘玄德,相对卧高楼。
2、(北宋)·苏轼《水调歌头·明月几时有》
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
3、(北宋)·苏轼《水调歌头·落日绣帘卷》
落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。认得醉翁语,“山色有无中”。
一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。
4、(北宋)·苏轼《水调歌头·昵昵儿女语》
昵昵儿女语,灯火夜微明。恩怨尔汝来去,弹指泪和声。忽变轩昂勇士,一鼓填然作气,千里不留行。回首暮云远,飞絮搅青冥。
众禽里,真彩凤,独不鸣。跻攀寸步千险,一落百寻轻。烦子指间风雨,置我肠中冰炭,起坐不能平。推手从归去,无泪与君倾。
黄庭坚
5、(北宋)·黄庭坚《水调歌头· 瑶草一何碧》
瑶草一何碧,春入武陵溪。溪上桃花无数,花上有黄鹂,我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。只恐花深里,红露湿人衣。
坐玉石,欹玉枕,拂金徽。谪仙何处,无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草,不为朱唇丹脸,长啸亦何为!醉舞下山去,明月逐人归。
米芾
6、(北宋)·米芾《水调歌头·中秋》
砧声送风急,蟋蟀思高秋。我来对景,不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况,分付尊中醽醁,倍觉不胜幽。自有多情处,明月挂南楼。
怅襟怀,横玉笛,韵悠悠。清时良夜,借我此地倒金瓯。可爱一天风物,遍倚栏干十二,宇宙若萍浮。醉困不知醒,欹枕卧江流。
辛弃疾
7、(南宋)·辛弃疾《水调歌头·白日射金阙》
汤朝美司谏见和,用韵为谢
白日射金阙,虎豹九关开。见君谏疏频上,谈笑挽天回。千古忠肝义胆,万里蛮烟瘴雨,往事莫惊猜。政恐不免耳,消息日边来。
笑吾庐,门掩草,径封苔。未应两手无用,要把蟹螯杯。说剑论诗余事,醉舞狂歌欲倒,老子颇堪哀。白发宁有种?一一醒时栽!
8、(南宋)·辛弃疾《水调歌头·落日塞尘起》
落日塞尘起,胡骑猎清秋。汉家组练十万,列舰耸层楼。谁道投鞭飞渡,忆昔鸣血污,风雨佛狸愁。季子正年少,匹马黑貂裘。
今老矣,搔白首,过扬州。倦游欲去江上,手种桔千头。二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋:莫射南山虎,直觅富民侯。
9、(南宋)·辛弃疾《水调歌头·长恨复长恨》
壬子三山被召,陈端仁给事饮饯席上作。长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。
门外沧浪水,可以濯吾缨。一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。
10、(南宋)·辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》
日月如磨蚁,万事且浮休。君看檐外江水,滚滚自东流。风雨飘泉夜半,花草雪楼春到,老子已菟裘。岁晚问无恙,归计橘千头。
梦连环,歌弹铗,赋登楼。黄鸡白酒,君去村舍一番秋。长剑倚天谁问?夷甫诸人堪笑,西北有神州!此事君自了,千古一扁舟。
篇8:水调歌头
不知天上宫阙,
今夕是何年。
我欲乘风归去,
又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒,
起舞弄清影,
何似在人间。
转朱阁,
低绮户,
照无眠。
不应有恨,
何事长向别时圆。
人有悲欢离合,
月有阴晴圆缺,
此事古难全。
但愿人长久,
千里共婵娟。
译文:
“thinking of you”
when will the moon be clear and bright?
with a cup of wine in my hand, i ask the blue sky.
i don't know what season it would be in the heavens on this night.
i'd like to ride the wind to fly home.
yet i fear the crystal and jade mansions are much too high and cold for me.
dancing with my moon-lit shadow
it does not seem like the human world
the moon rounds the red mansion stoops to silk-pad doors
shines upon the sleepless bearing no grudge
why does the moon tend to be full when people are apart?
people may have sorrow or joy, be near or far apart
the moon may be dim or bright, wax or wane
this has been going on since the beginning of time
may we all be blessed with longevity though far apart, we are still able to share the beauty of the moon together.
- poem written during the night of the mid-autumn festival of
1086 by su tung po (translated by shun-yi lee in )
篇9:水调歌头
水调歌头
(文/西门吹雪)
乡鎮干部惨,
奋战最前沿。
汗流夾背常事,
吃苦亦心酸。
早上下乡生产,
晚上回填档案,
半夜岂能完?
起步回家转,
孤枕睡旁边。
抓基建,
保稳定,
促团圆,
和谐发展。
犹怕领导批評咱。
上面千针万线,
下面一人独担,
无日得清闲。
但愿人先老,
大醉倚南山。
(原创文章,请注明作者及出处!)
篇10:水调歌头
水调歌头
水调歌头重上井冈山一九六五年五月
久有凌云志,重上井冈山。千里来寻故地,旧貌变新颜。
到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。过了黄洋界,险处不须看。
风雷动,旌旗奋,是人寰。三十八年过去,弹指一挥间。
可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还。世上无难事,只要肯登攀。
篇11:《水调歌头》
1.作者
苏轼(1037年1月8日-118月24日),字子瞻,和仲,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州人。北宋诗人、词人,宋代文学家,是豪放派词人的主要代表之一,“唐宋八大家”之一。在政治上属于旧党,但也有改革弊政的要求。其文汪洋恣肆,明白畅达,其诗题材广泛,内容丰富,现存诗3900余首。代表作品有《水调歌头·中秋》、《赤壁赋》、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》、《记承天寺夜游》等。
2.写作背景
这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。词前的小序交待了写词的过程:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。公元1074年(熙宁七年)苏轼差知密州。到密州后,这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。此刻,词人面对一轮明月,心潮起伏,于是乘酒兴正酣,挥笔写下了这首名篇。
原文
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(序)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮[qǐ]户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
3.翻译
丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,写了这首词,同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上,又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像比得上人间。
月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧,为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康,即便相隔千里,也能共享这美好的月光。
4.词句注释
⑴丙辰:指公元1076年(宋神宗熙宁九年)。这一年苏轼在密州(今山东省诸城市)任太守。
⑵达旦:到天亮。
⑶子由:苏轼的弟弟苏辙的字,与其父苏洵、其兄苏轼并称“三苏”。
⑷把酒:端起酒杯。把,执、持。
⑸天上宫阙(què):指月中宫殿。阙,古代城墙后的.石台。
⑹归去:回去,这里指回到月宫里去。
⑺琼(qióng)楼玉宇:美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。
⑻不胜(shèng,旧时读shēng):经不住,承受不了。胜:承担、承受。
⑼弄清影:意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。弄:玩弄,欣赏。
⑽何似:何如,哪里比得上。
⑾转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠:月儿移动,转过了朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)。朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户: 雕饰华丽的门窗。
⑿不应有恨,何事长(cháng)向别时圆:(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?何事:为什么。
⒀此事:指人的“欢”“合” 和月的“晴”“圆”。
⒁但:只。
⒂千里共婵(chán )娟(juān):只希望两人年年平安﹐虽然相隔千里,也能一起欣赏这美好的月光。共:一起欣赏。婵娟:指月亮。
篇12:水调歌头
暖春风拂面,
杨柳绿丝绦。
青春年华如歌,
我班斗志昂。
少年风华正茂,
朝气蓬勃昂扬,
奋进漫书香。
芳草梦美妙,
花开齐斗芳。
韶华好,同追梦,忆流年。
携手共进三载,同窗情难忘。
愿君惜此光阴,齐迈坚定步伐,勇登攀高峰。
感怀那年时光,共创辉煌。
篇13:浅析水调歌头
《水调歌头·丙辰中秋》
朝代:宋代
作者:苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?(何事 一作:何时;又恐 一作:惟 / 唯恐)
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
篇14:浅析水调歌头
宋代词人苏轼(号东坡居士)的代表作:《水调歌头》因其丰富的感情、远大的政治抱负、超凡的艺术技巧、深奥的人生哲理而流传千古,深受广大人民喜爱。通读全篇,有以下几个特点:
一、富于生活气息
以想月、呤月、颂月为主线,使作品充满人情味和生活气息。作品以开始的“明月几时有?《把酒问青天到但愿人长久,千里共婵娟》都以月亮为依托,把月亮这个永而恒而神奇的.事物赋予新内涵。
二、彩用倒叙的提问手法,有诗意又有创意诗人在写该词的时候是丙辰年中秋夜喝酒后,望月有感而写的。但如果用《把酒问青天、明月几时有?》的顺序写作时,就会显得平淡无奇。于是诗人一反常规以《明月几时有?把酒问青天》的倒序法,使读者的感情喷薄而出。一下子把读者的视线和感情深深吸引住。给人一种新奇、挺拔、真实、主题突出的感觉。
三、语句含蓄,竟境深远
苏轼在写这首诗之时,内心世界十分复杂。通篇作品有三个问号,并以“不知”“何似”“不应”“但愿”等词汇,把对朝庭的不满,对弟子由的怀念,对民族的关爱,对未来的惆怅、对人们的祝福,通过望月、吟月、颂月的手法表现得淋漓尽致面又十分含蓄。他对月发问,并不是要月亮回答,而是渲泄自己感情、表白自己的观点、倾吐自己的不遇。其爱国、爱民、爱亲人的情感尽在“月”中。
四、层次分明,首尾相应
该词前半段,主要是写诗人的政治包负、惆怅、失意。那“我欲乘风归去、高处不胜寒”揭示当时朝庭官场上的险恶,以及诗人想归朝庭的恐惧。后半段是写诗人面对现实自我安慰的矛盾心境。那“转朱阁、低绮户、照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?”把心中的矛盾、逐向加深。其意味深长,格调高雅使人彷佛看到一位活生生的爱国、爱民、忧国的苏轼就站在眼前。
借月抒情、借月议政、借月感怀。苏轼这首《水调歌头》可谓在众多词中绝无僅有。
篇15:水调歌头
水调歌头
〖宋词〗丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
注释
【水调歌头】:词牌名。本文选自《东坡乐府笺》(商务印书馆1958年版)
【丙辰】熙宁九年(1076)
【达旦】早晨;白天
【子由】苏轼的弟弟苏辙的字。
【把酒】端起酒杯。
【天上宫阙】指月中宫殿,阙,古代宫殿前左右竖立的楼观。
【归去】回到天上去。
【琼楼玉宇】美玉砌成的楼宇,指想象中的仙宫。
【不胜】经受不住。
【弄清影】弄:赏玩。意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿。
【何似】哪里比得上。
【转朱阁,低绮户,照无眠。】朱阁:朱红的华丽楼阁。绮户:雕饰华丽的门窗。月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指人自己)。
【但愿】但:只。
【千里共婵娟】共:一起欣赏。婵娟指月亮。虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
译文
丙辰年的中秋节,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。
明月从何时才有?端起酒杯来询问青天。
不知道天上宫殿,今天晚上是哪年。
我想要乘御清风回到天上,又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。
起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间。
月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人(指诗人自己)
明月不该对人们有什么怨恨吧,为何偏在人们离别时才圆呢?
人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,
这种事自古来难以周全。
但愿亲人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
主题
这首词所表现的思想情感,本来甚为明显,苏轼因为政治处境的失意,以及和其弟苏辙的别离,中秋对月,不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中,旋即以超然达观的思想排除忧患,终于表现出对人间生活的热爱。
赏析
此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。
词前小序说:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”丙辰,是公元1076年(北宋神宗熙宁九年)。当时苏轼在密州(今山东诸城)做太守,中秋之夜他一边赏月一边饮酒,直到天亮,于是做了这首《水调歌头》。苏轼一生,以崇高儒学、讲究实务为主。但他也“龆龀好道”,中年以后,又曾表示过“归依佛僧”,是经常处在儒释道貌岸然纠葛当中的。每当挫折失意之际,则老庄思想上升,借以帮助自己解释穷通进退的困惑。公元1071年(宋神宗熙宁四年),他以开封府推官通判杭州,是为了权且避开汴京政争的漩涡。熙宁七年调知密州,虽说出于自愿,实质上仍是处于外放冷遇的地位。尽管当时“面貌加丰”,颇有一些旷达表现,也难以遮掩深藏内心的郁愤。这首中秋词,正是此种宦途险恶体验的升华与总结。“大醉”遣怀是主,“兼怀子由”是辅。对于一贯秉持“尊主泽民”节操的作者来说,手足分离和私情,比起廷忧边患的国势来说,毕竟属于次要的伦理负荷。此点在题序中并有深微的提示。
在大自然的景物中,月亮是很有浪漫色彩的,她很容易启发人们的艺术联想。一钩新月,可联想到初生的萌芽事物;一轮满月,可联想到美好的团圆生活;月亮的皎洁,让人联想到光明磊落的人格。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想!苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人,当他抬头遥望中秋明月时,其思想情感犹如长上了翅膀,天上人间自由翱翔。反映到词里,遂形成了一种豪放洒脱的风格。
上片望月,既怀逸兴壮思,高接混茫,而又脚踏实地,自具雅量高致。一开始就提出一个问题:明月是从什么时候开始有的――“明月几时有?把酒问青天。”把酒问天这一细节与屈原的《天问》和李白的《把酒问月》有相似之处。其问之痴迷、想之逸尘,确实是有一种类似的精、气、神贯注在里面。从创作动因上来说,屈原《天问》洋洋170余问的磅礴诗情,是在他被放逐后彷徨山泽、经历陵陆,在楚先王庙及公卿祠堂仰见“图画天地山川神灵”及“古贤圣怪物行事”后“呵而问之”的(王逸《楚辞章句・天问序》)。是情景触碰激荡的产物。李白的《把酒问月》诗自注是:“故人贾淳令予问之。”当也是即兴遣怀之作。苏轼此词正如小序中所言是中秋望月,欢饮达旦后的狂想之曲,亦属“伫兴之作”(王国维《人间词话》)。它们都有起得突兀、问得离奇的特点。从创作心理上来说,屈原在步入先王庙堂之前就已经是“嗟号昊F,仰天叹息”(王逸《楚辞章句・天问序》),处于情感迷狂的精神状态,故呵问青天,“似痴非痴,愤极悲极”(胡浚源《楚辞新注求确》)。李白是“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里”(《把酒问月》),那种因失意怅惘的郁勃意绪,也是鼻息可闻的。苏轼此词作于丙辰年,时因反对王安石新法而自请外任密州。既有对朝廷政局的强烈关注,又有期望重返汴京的复杂心情,故时逢中秋,一饮而醉,意兴在阑珊中饶有律动。三人的创作心理实是脉络暗通的。
苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。李白的《把酒问月》诗说:“青天有月来几时?我今停杯一问之。”不过李白这里的语气比较舒缓,苏轼因为是想飞往月宫,所以语气更关注、更迫切。“明月几时有?”这个问题问得很有意思,好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源;又好想是在惊叹造化的巧妙。读者从中可以感到诗人对明月的赞美与向往。
接下来两句:“不知天上宫阙,今夕是何年。”把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。从明月诞生的时候起到现在已经过去许多年了,不知道在月宫里今晚是一个什么日子。诗人想象那一定是一个好日子,所以月才这样圆、这样亮。他很想去看一看,所以接着说:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”唐人称李白为“谪仙”,黄庭坚则称苏轼与李白为“两谪仙”,苏轼自己也设想前生是月中人,因而起 “乘风归去”之想。他想乘风飞向月宫,又怕那里的琼楼玉宇太高了,受不住那儿的寒冷。“琼楼玉宇”,语出《大业拾遗记》:“瞿乾v于江岸玩月,或谓此中何有?瞿笑曰:‘可随我观之。’俄见月规半天,琼楼玉宇烂然。”“不胜寒”,暗用《明皇杂录》中的典故:八月十五日夜,叶静能邀明皇游月宫。临行,叶叫他穿皮衣。到月宫,果然冷得难以支持。这几句明写月宫的高寒,暗示月光的皎洁,把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。这里还有两个字值得注意,就是“我欲乘风归去”的“归去”。飞天入月,为什么说是归去呢?也许是因为苏轼对明月十分向往,早已把那里当成自己的归宿了。从苏轼的思想看来,他受道家的影响较深,抱着超然物外的生活态度,又喜欢道教的养生之术,所以常有出世登仙的想法。他的《前赤壁赋》描写月下泛舟时那种飘飘欲仙的`感觉说:“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”也是由望月而想到登仙,可以和这首词互相印证。词人之所以有这种脱离人世、超越自然的奇想,一方面来自他对宇宙奥秘的好奇,另一方面更主要的是来自对现实人间的不满。人世间有如此多的不称心、不满意之事,迫使词人幻想摆脱这烦恼人世,到琼楼玉宇中去过逍遥自在的神仙生活。苏轼后来贬官到黄州,时时有类似的奇想,所谓“小舟从此逝,江海寄余生”。然而,在词中这仅仅是一种打算,未及展开,便被另一种相反的思想打断:“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。这两句急转直下,天上的“琼楼玉宇”虽然富丽堂皇,美好非凡,但那里高寒难耐,不可久居。词人故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间的决心。一正一反,更表露出词人对人间生活的热爱。同时,这里依然在写中秋月景,读者可以体会到月亮的美好,以及月光的寒气逼人。这一转折,写出词人既留恋人间又向往天上的矛盾心理。这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情,显示了词人开阔的心胸与超远的志向,因此为歌词带来一种旷达的作风。
但苏轼毕竟更热爱人间的生活,“起舞弄清影,何似在人间!”与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间趁着月光起舞呢!“清影”,是指月光之下自己清朗的身影。“起舞弄清影”,是与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。李白《月下独酌》说:“我歌月徘徊,我舞影零乱。”苏轼的“起舞弄清影”就是从这里脱胎出来的。“高处不胜寒”并非作者不愿归去的根本原因,“起舞弄清影,何似在人间”才是根本之所在。与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间,在月光下起舞,最起码还可以与自己清影为伴。这首词从幻想上天写起,写到这里又回到热爱人间的感情上来。从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中,展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实,在出世与入世的矛盾纠葛中,入世思想最终占了上风。“何似在人间”是毫无疑问的肯定,雄健的笔力显示了情感的强烈。
篇16:水调歌头单元作文
水调歌头单元作文
“转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事常向别是圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头],它虽然没有豪志的诗句,但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句,只是我都喜欢罢了。
每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的'父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?如果“别时圆”是人们分离时看到的景色,把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上,让明月背负一个不雅的名称,如果离别时,明月是缺阴,那么人们岂不是说明月不近人情,我痛苦,“你”干嘛是缺一半,不就是在嘲笑我离别家人,孤身一人呢!无论在么样的环镜下,人们都会责怪明月,明月不是很委屈!很无奈吗?离别并不是痛苦,离别也许是在预示着下次的团聚呢!把所有在心中的郁结抛开,把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启,用另一个方位去看待一件事物,必将有所启示。
但愿人长久,千里共蝉娟!
篇17:作文 改写《水调歌头》
作文 改写《水调歌头》
一个中秋的夜晚,当时我在密州当地方官。此时,几乎每家每户的人们都在吃着月饼、葡萄准备赏月亮。可我却只能自己一个人坐在桌前喝酒。
不知等了多久,月亮还有没有出来。我有些不耐烦了,举起酒杯去问苍天:“苍天呀,月亮怎么还不出来?”说完一饮而尽,接着我又问:“不知道你们天上怎么样,现在是什么年代了。我已经七年没有和我的`弟弟团聚了,心情很是糟糕。真想乘着清风再回到那个美丽的广寒宫。但怕那个用玉砌成广寒宫,在高处的严寒。”说完这些话。我眼前的月亮好像在慢慢的变大,云朵儿在慢慢的后退,我被这个越来越大的月亮迷住了。这时,我说什么也不相信,我还在人间。月亮,照在华美的楼阁上,也照着躺在床上久久不能入睡的我。这月亮呀,为什么要在别人分离得时候圆呢?不过,这也不怪它,人的悲欢离合,就像它的阴晴圆缺一样。从古至今,也没有改变。我愿那些与我在一个月亮下的亲人都活的很长久,也都很幸福。
我进入了梦乡。在梦中,我梦见了我和家人一起,一边吃着月饼、葡萄一边赏月。
吉林长春长春市安达小学四年级:齐凌赫
篇18:改写《水调歌头》作文
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(宋·苏轼)
又一个月圆时节!
上天注定,这样的时候令人难以入眠!
遥望天际,冷冷瞧着那道残阳迅速挣脱黄昏的怀抱,一路跌跌撞撞滑入沉沉黑暗时,夜便悄然而至了。
一轮清冷的月缓缓爬上树梢,仿若江南女子害羞的脸,很白,很亮,也很纯真。这个女子淡淡地撒下她的清辉,恍若揭开了神秘面纱的一角,整个世界便拜倒在她的美丽之下,叹为观止!
“小时不识月,呼作白玉盘。”月,很美,而她陪我走过的岁月,更令我怀想。我想起那懵懂无知的年少日子,与子由把酒望月,纵谈人生、理想、雄心壮志的情形,何等畅快;想起那初初相遇的美丽时节,当时月正圆,花正香,与妻王弗踏着满地月色,一路奔走一路捉着萤火虫儿的潇洒岁月;想到了后来,妻的猝然长逝,子由远赴济南为官,从此天各一方,岁月悠悠,转眼七载已过。哦,还想起了被排挤出朝延的苦闷,想到了辗转杭州、徐州、密州的艰辛酸涩,便忽然意识到,我们所有闪亮的日子已经一去不复返,心中徒然增添的只是一份浓浓的感伤罢了。
悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮亲友聚。
这个夜晚似乎有些许的与众不同,街市游人如织,花市街灯如昼,熙来攘往的人们谈笑着,热闹着;坚守家中的人儿,与家人,与亲友,围坐在院中的石桌旁,吃一吃果品糕点,谈一谈开心的话题,时不时地,再抬头望一望天空,对着这轮高洁脱俗的月许一许心愿,享受着相聚的温馨与甜美。
天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。
啊,这令人羡慕的中秋夜晚,仿佛幸福是他们的,而我,只能拥有一轮明月,一份感伤,一片孤独,两袖清风罢了。
月之仙子,来,和我一起干一杯吧!与君聊聊知心的话语,不醉不罢休,不醉不解愁!很想问一问你这位知心的朋友:是否来自遥遥的远古,一路走来,是否也如我一样也有着自己的喜怒哀乐,悲欢离合?能否告诉我,在那永远安宁美好、金碧辉煌的天之宫殿里,仙人们如今过得可好?他们说我是贬入凡间的谪仙,降临这红尘俗世是要经受许多磨难的,果真如此吗?或许是吧。多么希望乘风归来,与众仙友相聚天庭,饮酒笑谈,欢饮达旦,可是它却那么高那么远那么寒冷那么飘渺,恐怕我会经受不住。还是呆在尘世做个凡夫俗子吧,尘世也自有他的美妙。你看,在你含情脉脉的注视下,我翩然起舞,影随身动,清风明月,花香袭人,不是很自在,很洒脱吗?
篇19:改写《水调歌头》作文
苏轼《水调歌头》改写
明月仿佛是人们寄托情意的对象,古往今来,曾有那么多的诗人对月吟咏自己的心思,有那么一位诗人,他乐观,他拥有扩大的胸襟,他就是苏轼。
他在密洲太守任期中,由于当时是王安石改写,所以他在政治上遇到压制,所以很悲伤,,于是,他举起酒杯,询问青天,今天是哪一年,他认为那皎洁的月光,是自己精神的家园,然而真要气绝人世,飘然而去,他有一些犹豫于是,他又写下又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,来含蓄的阐述自己的矛盾心理。
看到月儿转过朱红色的楼阁,低的挂在窗户上,,照着没有睡意的人们,他想为什么月儿不该对人们又怨言,为什么偏在人们分离时圆呢?但转念一想,人固有悲欢离合,月固有阴晴圆缺,自古以来就难十全十美的是。既然如此,有何必为暂时的离别而忧伤呢?于是,就写下人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。他把对友人的思念用但愿人长久,千里共婵娟来寄托,虽间隔千里,但同在一个蓝天下,所以就会很乐观了。
思念总在分手后,在如今这个繁华的城市中,有几人有过思念之苦,苏轼疼爱弟弟,但他乐观,阔达,不会因思念而批判。
篇20:改写《水调歌头》作文
改写《水调歌头》
天上的明月啊终于露出了脸皎洁的月亮一生之中能有几回照我。
酒杯啊酒杯,载满我的思念问暗漆的天空,在那遥远的仙境此时此刻是何年何月。凉风吹着我单薄的身影那孤单的背影似乎要随着那风飘回梦想中的天堂。但是天堂中寒冷和孤寂又让我怯步。
在月色和清风中,我的影子开始起舞,恍惚中似乎天堂就在我的眼前。
影子随着月光转过那雕梁的画栋,穿过阁楼的阻拦。何人在此处失眠,何人在此低吟。或许我不该怨恨这让我想起离愁的月色。月色有什么错?错的只是我。世上不会存在永远有聚就有分离。人的悲喜离别就是一场自古以来的痛苦,就像月也有圆缺的苦恼。完美从来都不属于人间。
远方的人啊希望你永远美好的生活,或许在那再偶尔不过的时间我们能在月色下相会。
篇21:《水调歌头》作文200字
《水调歌头》作文200字
但愿人长久,千里共婵娟。我不懂这什么意思,这是我从《水调歌头》上面下来的,我们曾朗读过《水调歌头》。《水调歌头》,明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影。何似在人间……当时我们朗读的`时候,语气十分高亢。
我小时候背过,现在却忘得一干二净,只是当看到这首诗的时候,感到陌生又熟悉,有时细细的想,也想不出来一个字。
《水调歌头》这首诗,我应该去了解。了解他的写作背景,了解它的作者,了解他的大概意思。
可是了解不下去,
篇22:水调歌头感作文
水调歌头感作文
水调歌头感
月色如水,如水的澄澈,如水的寒心。不知千里之外我的弟弟是否也与我一样在这如水月夜的寂寞中思念着。这惨淡的月光是揪心的手,叫我如何安睡。庭下积水如空明,日复一日,积水中,我的思念像纸鸢一般飞向婵娟,飞向弟弟。 月上舞动的'人影,是否是捣药的白兔,我欲乘清风而上,飞上云端飞入天际琼楼玉宇中,但那冷寂的月宫又未必胜过人间。翩翩起舞的仙子,当你孤单你会想起谁,中秋之夜谁不想有亲人陪伴。 明月又圆小学生作文 作文人网 你也可以投稿,人间却少团圆。这月亮又如何与人作对,又在这圆月来扰扰亲人们相连系的心吗?月有圆缺,人有离合,人世本没有十全十美的事,这是永远的缺憾,希望亲人们能永远辛福安康。没有永远的圆月,没有不散的团聚,没有完美的人生,也许这就是自古以来不恶作剧,弟弟,你快回来,把我的思念带回来……篇23:水调歌头作文600字
中秋佳节,在明月的温柔照耀下,与家人共赏月,共尝月饼,乃一趣事也。而同时,也有一些仕途失意的人在明月的照耀之下,不免吟诵起《水调歌头》以理遣情,希望从共赏明月中互相慰藉。
全文改写:
我从被月亮照得有些泛白的桌子上,轻轻拿起酒杯,对着青天一饮而尽。喉咙里尽是苦涩,不禁干咳了几声,半眯着眼睛,道:“中秋佳节,本应是美好的节日,不应该是家中团圆的好日子吗? 可为何我却孤独流落在这儿?”说罢,从桌子上拿起酒壶灌起了酒来,喃喃细语道:“我好想乘着风,回到天上去,去看一看那就美玉做成的仙宫,可又怕那耸立的寒冷。”我好像又想到什么,站起身来,对月起舞,清风随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪比得上人间?我转身进楼阁。
月亮从朱红色的楼阁的一面,转到另一面,低低的撒在我身上,我躺在床上,望着那月亮,眸里尽是想念着弟弟,又不禁埋怨起月亮来:“明月不应该有什么怨恨,可又为何总在别人亲人分别之时才满月?″想着想着,心中的怨恨不由得浓了几分,可又转念一想:“人有悲欢离合的变迁,月亮也有阴晴圆缺。这种事自古以来难以周全。但愿离人能平安健康,运隔千里共享月色明媚皎然。″
想着想着,我又不免入了梦乡。梦乡中,我看见弟弟,笑着朝我走来,明月依然满月,我忍不住笑了起来,团圆了,真好。我向弟弟走去,拥抱在一起。互谈着自己所见所闻,趣事,相交甚欢。
全诗:
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
这首词反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极“遁事”的念头,表达了旷达的胸怀和乐观的情致。
全词基调是乐观积极的,但也反映了作者现实和理想,出世与入世的某种思想矛盾。
篇24:水调歌头作文600字
苍茫的海面上,波涛翻滚着,海浪与海浪之间蹦溅出无数白色的飞沫,如同颗颗散乱的珍珠,溅落在甲板上。船儿晃悠悠地航行着。
他站在船头,仰望天空,又是一年中秋节,又是一个月圆之夜。皎洁的月光静静的倾泻在他的身上,而他的内心却充满了矛盾与困惑。一次又一次的贬谪,一次又一次的挫折,一次又一次的失望,使他想到了美丽的仙宫,使他想到了逃避,使他想到了抛开一切的归隐。但是他知道仙宫中的凄清,他了解高处的寒冷与孤寂。他不是陶渊明,也不是吴均,更不是陶弘景,他没有像他们一样避世归隐,因为他清楚既然身处现实,就必须勇于面对现实,逃避是自私的`。因为他是苏轼,他在月光下挥剑起舞,排遣心中的苦恼。他对功名利禄的淡泊的和随缘自适的豁达让我深受感动。
夜更深了,他回到船内,斟上一杯酒,一饮而尽。“酒入愁肠,化作相思泪”,七年了,何时才能与弟弟再见?他再次斟上一杯酒,迎着月光,看杯中倒影独自憔悴。他站起身,扶着暗红的雕花栏杆,看月光流进窗中,感叹人生多少离合。东坡毕竟是东坡,渐渐的,心中已不再满怀惆怅,因为他已探求到了人生的哲理,他明白了顺其自然的真谛,于是在这个不眠之夜,他以写下了这首《水调歌头》,道出了对天下所有痛苦人的坚定祝福。他再一次让我看到了他自我排遣的乐观,他那不被命运坎坷压倒的坚忍令我感动。
后人为这首词配上了音乐,悠扬.空旷的曲调,最适在月圆之夜轻轻吟唱——明月几时有?把酒问青天……积极乐观的词句,让团聚者更觉幸福,倍加珍惜;使离别者颇感安慰,深受鼓舞。《水调歌头》,现实中的解脱让我感动;《水调歌头》,困境中的进取让我感动;《水调歌头》,离别时的祝愿让我感动。
让我感动的苏轼,让我感动的《水调歌头》。
篇25:水调歌头作文600字
夜已经很深了,可月亮还是圆圆的挂在天上,,丝毫没有想落下去的意思。
一切都臣服在月光的笼罩之下,显得那么的苍白无力,幽幽的月光包围了孤独的我,我高高的仰起不屈的头,把犀利的目光向月亮对抗。
月呀,既然你敢正视我的目光,那么就让我问你几个问题吧。
月,你是何时诞生的?为什么在我和子由分离时那么圆?你为何能高高在上?不知道天上是哪一年了,我这与世俗格格不入的人是不是应该回到天上去呢?
一阵秋风飒飒吹来,我忽然感到一丝的寒意。不知,月儿,你挂在高高的天上,是不是更加的凄冷呢?
也许是吧,天堂哪里比得上人间呢?在人间,我还有一个你;在人间,我还有一个子由;在人间,我可以尽情的起舞;在人间,我还有我的一醉千愁!
喝下了许多的苦酒,不知不觉月亮已躲到了朱阁的后面去了。月色更加浓了,大地被皎洁的月光染成一匹白布,在白布的另一端,子由,你是否也在借酒浇愁呢?
黯然流泪了许久,才发现酒杯又空,我倒了满满的一杯酒,却迟迟不敢喝下,我低头避开刺眼的月光,月亮却化作了白玉盘躲进了我的酒杯,原来,我已喝下了数不清的月亮。
我轻轻的敲了一下酒杯,酒杯发一声混浊的呻吟,杯中的月便散落得零零碎碎,但不久杯平月合,依然不改当初的美丽。
我正视着月亮,也许人生就是这样吧!我将杯中物一饮而尽,月有阴晴圆缺,人又何尝没有悲欢离合呢?情深何必长相聚,月浓可以共赏之!
月,你原不愿意做一回我的朋友?如果愿意,那你就喝下我的这一杯酒吧!
我又满上了一杯,用力的洒向了空中!
喝吧!月,
也替我邀请千里之外的子由!
篇26:水调歌头作文600字
萦绕千年的景致,独领风骚的年华。婉转、悠扬、飘荡,只留下那丝毫的温存记忆。
风花雪月中,柳暗花明时。满怀爱与恨的惆怅,有利于那青青的石板上,踏过岁月,抚平记忆,只把那充满神秘的茶马古道藏于梦中。情感交织着升华,无奈磨灭着消失。荡漾着的只有似水的年华。清澈透明的空气中,感受不到丝毫杂质。丝丝缕缕都如此干净明亮。不经意间,就从指尖滑过,不曾等你去享受。美妙的心境伴着些许忧伤,游离在心上。可谓“能状难写之境如在目前,含不尽之意见于言外”。
雨后天晓,露烟凄迷,芳草如茵,嫩色相照,潺潺流水,流不尽往日的哀愁;滴滴甘泉,道不出今昔的灿烂。翠叶藏莺,珠帘隔燕。行走在竹林中,探访青青的竹笋,揭开自然那神秘的面纱。寻找幽幽的青草,叩开万物那多情的心灵,轻轻摇着船桨飘摇在湖面上,泛起层层水花,微微散开。清爽的风儿陪伴左右,阵阵悠扬的笛声穿过竹林,飘向远方。攀上古桥,看着水中嬉戏的鱼儿发呆。波澜中刻出的,仿佛是岁月的道道伤痕。
辽阔的空旷的山谷中,有那新鲜的绿色,显现出无穷的生机。环绕的群山丝毫挡不住它的美丽。如果说江南水乡充满的是柔情,是妩媚,那么这里则多了一份自然的狂野。山谷中响起的是生命的回音,时时敲打着我的心扉。山崖上生长的是不羁的灵魂,刻刻改变着我的信念。山涧里流动的是炽热的血液,次次点燃着我的热血。婉转的曲调被风传到山谷的每个角落,这是来自心底的歌声。
乡间小道中,重温那情意绵绵的年代,爱与希望同在,泪与失败共别,信念永驻人间。袅袅炊烟捎去的是对游子的思念,朵朵花开绽放的是成功的笑脸。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。月夜,悄悄地来了,皎洁的月光轻轻的洒向地面,此时无须多语言,只可“一樽还掳江月”。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
水调歌头,雅致难酬,明月几时有?
望梦沉酣,露烟凄迷,把酒问青天!
篇27:水调歌头作文600字
“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。”明月什么时候有呢,我抬起头仰望天,正是一轮皓月当天。当年,大诗人苏轼也是在这一天,举杯邀明月,对酒当歌,才吟出了这首千古绝唱吧。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。”东坡先生想借助清风飞到天上去,但又怕空中楼宇太高,难以承受那里的凄凉寒冷。地上美景无限好,东坡先生却向往天庭的凄寒生活,何也,这要从东坡先生的处境谈起。当时,东坡先生爱妻亡故,弟弟远去,而自己又被贬,空怀满腹经纶而无用武之地,此时此刻,此情此景,东坡先生面对明月,不仅没有欢乐,忧愁孤独涌上心头,只好借酒浇愁,发出如此无奈之语。
“起舞弄清影,何似在人间。”酒喝得差不多了,东坡先生乘兴在月下翩翩起舞,这时他才意识到,在天上哪比得上在人间好,虽然人世间不如意事十之八九。
“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何时长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”月光转过朱红色的朱阁,低低的挂在雕花的窗户。看到此景此情,东坡先生睡意全无,忽而大彻大悟:这样的明月不会长久的挂在天上,总会有阴晴圆缺的时候,就如人一样,悲欢离合倏忽多变,是不以人的意志为转移的。既然如此,人就应该顺应天命,。想得开,放得下,不能总让怨恨占据心。
“但愿人长久,千里共婵娟。”想得开了,东坡先生终于向天下人发出了由衷的祝福:人们啊,好好享受这美好的月光和美好的生活吧,不管你是否身在千里之外。都将珍惜拥有的,别留下遗憾。
谢谢东坡先生,在这月明之夜,是您让我们后人一边赏月,一边有了对您诗词的美好追忆。
篇28:水调歌头作文600字
“明月几时有?把酒问青天。”天空灰蒙蒙的,太阳正在燃烧着他最后一缕光辉,随即消逝在遥远的西方。渐渐的,天空也逐渐暗了下来。人们常说“月到中秋分外明”,这话是很有道理的。看,那带着一圈金环的月儿终于赶来了,她先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕一缕的云彩,向上升着,升着,就在这一刹那间,月亮的颜色变浅了,浅了,变白了!月亮出来了!她高傲的升起来了!月亮像个硕大的圆盘,光滑平整;又像一件珍贵的玉器,珠圆玉润。她披着云朵,踩着雾气,闪烁着一丝丝的光辉。“举杯邀明月,对影成三人”,当我们寂寞时,月是我们忠实的伙伴。“举头望明月,低头思故乡”,月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月,江月何年初照人”,月是我们对人类起源的遥遥揣测。
“不知天上宫阙,今夕是何年。”月亮也开始工作了,她给大地穿上了银色的礼服,给疲劳的人们一个宁静的夜。她催促鸟儿回到巢穴,催促孩子上床安眠。亮亮的月、清朗的天,清澈的情感,演奏着一曲曲天上人间合而为一的和谐乐章。我不禁感慨,沧桑的岁月年轮一圈又一圈,月亮上的嫦娥也该有一些寂寞了吧?
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”苏轼为什么害怕登上月亮,难道只是害怕寒冷吗?每当夜幕降临,一轮明月升上夜空,清澈的月光洒满大地,让人产生无数情思遐想。假如我能够随风飞上月亮,我不会畏惧寒冷。我想见识一下月亮上的景物,去陪伴寂寞的嫦娥……
“起舞弄清影,何似在人间。”皓月当空,闪烁着灿烂的光辉,照耀着,使大地上泛起了一层光晕。就在这时,一层顽皮的云雾遮住了月亮的身子,只露出了半边脸儿,更显得月亮飘飘渺渺。晚风轻拂,一缕缕的风将夜晚衬托的格外凉爽,蟋蟀和蛐蛐正在卖力的合奏着“自然交响曲”。这一切,让人仿佛置身于梦幻之中。我仿佛看到了传说中月亮上美轮美奂的宫殿——广寒宫;仿佛看到了美丽的嫦娥仙子;仿佛看到了可爱的玉兔……
篇29:水调歌头作文600字
熙宁九年的中秋,我欢畅痛饮到天亮,大醉,写了这篇《水调歌头》用以怀念我的弟弟子由。
这个冷清的中秋,无人与我团聚,心里烦闷的很。抬头望望星空中那轮高悬的圆月,抑制不住的思念开始在心头泛滥。
我端来了一壶酒,拿上一个酒杯,在庭院里独自畅饮。喝了不少,开始有了少许醉意,我举起酒杯,望向那发亮的圆月,向它发问,你到底是什么时候开始有的?圆月它没说话,我便也自讨没趣,又灌下一杯酒。我记得李白的一句诗“青天有月来几时,我今停杯一问之。”李白他似乎和我一样,月圆人没圆。但我真想知道,月中的宫殿,今晚是哪一年了。我多么想乘着轻飘飘的风回到天上去,我是天上的人,总该回去的。但我又怕那用精雕细琢的美玉宫殿,高高在上,会分外的寒冷。我真的飘了上去,在月光下翩翩起舞,月光随着我的倩影,倒影星空,多美好的时刻。但始终都是我一个人,还是热闹的人间好。
月光转过朱红色的楼阁,又低低地斜照进那雕花的窗户,照着毫无睡意的我。为什么在我内心如此起伏不平的时候,月光却那么的平静。我很气愤,一定是月亮它对人有着仇恨,在我和亲人分离的时候它便变成圆的来激怒我,我缺它圆,多么可恨的月亮。
我内心平静了一会儿,想通了。人间总是会有悲伤,会有欢乐,会有离别,也会有团聚。月亮也不总是圆的,它有晴的时候,有阴的时候,有圆的时候,也会有缺的时候。这些事情,从古到今都是如此。没有人可以求得一生一世的完完全全,世界上不会有十全十美的好事。虽然不能事事如意,但只要祝你我岁岁平安,健康长寿,不能相聚但心心相连,明月永远为我们作证团聚的'时刻。
篇30:水调歌头作文600字
月圆了,人醉了。
眼前一片朦胧的昏黄。月光是何时出现?他衔觞问青天。长长的美须在风中飘起。都说人间一年,天上一天,可知这天宫中过得正是那一年。
他,玉树临风,美聃翩翩,博识多才,原在天宫任职,只因与人意见不合,被贬到人间。他的心早已飘上青天,与天上各种神仙其乐融融,只是恐怕那美玉建成的宫殿。他怯懦了?他惧怕了?不,好男儿是无畏的,他不得不说他还流连于天上的繁华,他不得不说他感慨这世事炎凉。伸手去摸,只有自己孤单的影子。风吹来,烛灯的影子在东窗上摇摇曳曳,只有一阵寒意。他何曾不想飞往青天。他怕天上冷,冷得他经受不住。
月下,着身白衣的他在凄冷的月光中起舞,侧影随身旋转。他停下了脚步,晃晃荡荡举起酒杯,早已泪水涟涟,布满了他不惑之年的满脸沧桑,他没有哭,他笑了,是那么豪迈,那么炎凉。“天上那比人间热闹呢?”
月儿转过红色的华丽楼阁,低垂在雕花窗户上,打在没有睡意的他的脸上,将他俊美而白皙的脸颊照亮了。他思绪万千,美好的月亮也不过是浮云望眼。子由,他在念子由,七年未见,他怎样?他是否是高官禄爵还是如同自己一样?他蓦地心生恨意,月儿为什么在人们分离时圆呢?他恨月亮,想着因为月亮恨他。月色一点点散去,他浪漫了一年的企盼,在寂静中沉沉的睡去。
人间有人间的悲欢离合,月亮有月亮的阴晴圆缺,自古以来没有两全其美。只愿子由,你我都能长久,虽隔千里,也能让风将我的思念带到,我们共赏明月。
我无法领略他白衣起舞,抱臂求安的凄凉,更无法理解他的酒杯中的感伤。
风卷残花,伤了我眼前的月色,但愿你能将这残花伤了子瞻窗前的月儿,不让他为此流泪,为此心伤。
【水调歌头作文】相关文章:
1.水调歌头感作文
2.水调歌头诗词
3.水调歌头苏轼
4.水调歌头 黄庭坚
5.水调歌头?安全
6.水调歌头教案
7.水调歌头朗诵
8.水调歌头翻译
9.水调歌头读后感
10.水调歌头赏析






文档为doc格式