绕口令比赛作文800字
“酷毙火辣”通过精心收集，向本站投稿了21篇绕口令比赛作文800字，下面是小编为大家整理后的绕口令比赛作文800字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：绕口令比赛作文800字
绕口令比赛作文800字
只见老师说了一声“开始”。教室里便成了菜市场，开始沸沸扬扬。难道是我自己走错班了吗？
看，同学们都在议论纷纷，还有的同学哈哈大笑，有的自言自语，也有平静的坐着发呆的，小鲁同学早已一蹦三尺高，站到了椅子上，手舞足蹈，小崔同志却抱起书包，迅速往后逃跑了。原来，这一切都是老师投了一颗“***”引发的――今天要绕口令比赛。
盼着盼着，初入江湖的竞争拉开帷幕。绕口令的'题目是：“黑化肥会挥发”。只见第一个起来的小福非常紧张，咬着嘴唇，瑟瑟发抖，接着吞吞吐吐地说：“黑化……肥会……发挥。”几秒时间就被老师淘汰了，这可把大家吓坏了，“才开局就被淘汰，后面可怎么办呢？”冒着冷汗的小熊自言自语道。而我在一旁平静的坐着，一会儿功夫，场上的战士已经所剩无几，我也开始紧张起来。
不知不觉就到我了，我立刻站了起来，快速地说：“黑化肥……会挥发。”总算在医院成功挂上了号。我同桌孙大圣前一秒还在前俯后仰地傻笑着，后一秒就到他了，他使劲把笑憋回去，缓慢地站了起来，说：“化肥会……飞花。”结果被淘汰了，他沮丧极了，眉毛拧成一团，一头扎进书桌开始鬼哭狼嚎。这可把我乐坏了：终于又少了一个对手，谁让你平时上课随时搞影响，真是活该！
第三轮过后，我也被淘汰变成了观众，真是乐极生悲呀！最后，到了决战之时，我们组的两位幸存者是小崔和小张，他两是我们组全组的希望。眼看场上唯有我们组是两人，二组和三组各有一人，决战开始了，只见我方小崔目不转睛地望着屏幕，一字不漏的读了出来。二组的幸存者就只错了一个字，真可谓是一落千丈，前功尽弃了。小张一本正经地望着屏幕，深呼吸一口气之后，张口便非常顺溜的完成了绕口令。终于，他们没有辜负我们组的期望，成功的成了冠军，为我们小组加了一百分。他们也如愿以偿，获得“巧嘴大师”的称号，还得了语尘币奖励。这真是让我羡慕极了！
今天，是我太轻敌了，输得心服口服，我总算知道了我的嘴皮功夫还没练到家，以后继续加油吧！
篇2：绕口令比赛
在班队课上，我们进行了有趣的绕口令比赛。
之所以叫绕口令，是因为说起来舌头会绕起来似的。
班队可开始了，黑板上出现五个字——绕口令比赛。
我怀着兴奋的心情，焦急的等待着。
陈老师把绕口令的比赛规则说完后，便让我们开始了比赛。
大屏幕出现了比赛内容——绕口令。
第一则绕口令很简单，不过读起来很别扭。
我和李创比水都的快又准，俺俩头口而出：
“四十四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说得准，请来试一试!”
在小组里我最厉害，可在班级里却不是我第一了。
结束了一局接着一局。
啊?这绕口令，怎么读啊?可完全不是人的舌头能坚持得住的呀!不管了，试一试。
嘿，还真不赖，稍微一试，我已经会了，而且只用了五秒。
没想到，还有比我快的，才4秒!
时间过得很快，在此绕口令比赛告一段落，下届班队可在继续。
篇3：绕口令比赛
曹老师宣布了比赛规则。
我们首先进行的是小组初赛，获胜进入复赛。
一场激烈的比赛拉开了序幕，我们小组的`同学们都跃跃欲试。
我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。
首先，罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。
我心想：罗娜读得真好啊!我一定要努力，争取进入复赛。
接下来，我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。
到了沈佳艺那里，她以不小心读错了一个地方，只好淘汰了。
沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。
最后，只剩下我和罗娜了。
我很紧张，但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。
我看到罗娜脸上一副严肃的表情。
她开始读了，结果一不小心读错了一个字，她也被淘汰了。
不一会儿，小组赛就结束了。
每个小组都选出了两名优胜者，我也是其中的一个。
我们十八个人激动地走上了讲台。
这时，曹老师转过身，在黑板上写出了这样一则绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到绕口令后，都仔细地练习了起来。
大家一个接着一个，有几个同学，一下子就被淘汰了，最终，我和其他的十名同学进入了决赛。
最紧张而又激烈的决赛就要开始了。
我和其它的同学都非常紧张。
曹老师说我们要面向同学，不能看黑板。
我心想：啊?这下完了。
我是第一个，那不是不能复习了吗?曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令：“黑化肥会发灰 ，灰化肥会发黑。”“啊?太难了!”下面的同学小声地说。
果然，曹老师刚写完，就叫到了我的名字。
我猛地朝黑板上一看。
嘴里吞吞吐吐地说：“黑化回会......”“哎呀!读错了!”全班同学都笑起来了，我只好回到坐位上。
由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。
最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。
肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。
而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。
最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。
我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。
篇4：绕口令比赛
第二节课的上课铃打响了。
老师面带笑容的走进教室，在讲台上说：“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了!”老师刚说完，同学们就开始欢呼起来。
篇5： 绕口令比赛
今天的虾语文作文课十分有趣，让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。
老师首先让我们班的每一个同学选了一个号，然后她出示一到八的绕口令，我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方，我们的教室一下子沸腾了起来，有的同学龇牙咧嘴，有的哄堂大笑，还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时，读到后面就让人听不成了，很显然那个同学也非常着急，抓耳挠腮的，教室里一片尖叫声。一到八号的`绕口令都读完了，可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是，第一轮绕口令没有抽到我。
下面老师知道我们进行一场海选赛，老师让我们每个人和自己的同桌比赛，在这场激动人心的海选比赛中，我胜过了我的同桌，给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了，我们八个人要进行一场决赛，胜利则是今天的冠军，老师让我们读的绕口令是：“牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，牛郎牛年恋刘娘，刘娘年年念牛郎，郎恋娘来娘念郎，念娘恋郎念郎恋郎，念恋娘郎，绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。
这节课就这样快乐地结束了。
篇6： 绕口令比赛
今天下午我们班举行了一场绕口令比赛，绕口令比赛是考口才的。
第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮，他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动，扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁，就是我自己呀。我读的是《捉兔》，这个绕口令非常好玩，布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的，由于我读的太快，竟把兔读成了醋，哈哈！
第二轮比赛是小组比赛，老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》，每个组的第一个同学说通过了第二个人说，像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差，所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害，速度特别快，还一字不漏的背了下来，真厉害呀！
第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天，别看他在平时不怎么好，但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊，狼叫羊让狼”这一段出错，而那些不会错的人当然特别厉害了！
最后一轮很不幸运，因为我们组没自告奋勇的人，所以我弃权了，这一轮口才好的同学没有了，我有点扫兴，不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神！
我们的游戏好玩吗？喜欢的话也在班里举行一次吧！
篇7： 绕口令比赛
“哈哈哈……”我们家不时传来阵阵笑声，这是做什么呢？原来我们正在举行一场趣味十足的绕口令比赛。
比赛规则是由我来制定的：要求声音洪亮，口齿清晰，快速重复的说出“化肥会挥发”这五个字，遍数最多者胜出。首先来了小热身――三人赛，我和爸爸妈妈中选出最优秀的两名选手，来参加决赛。
三人赛开始了，我们一家人顿时议论纷纷，热闹起来。其中最引人注目的要数妈妈了，只见她胸有成竹的，好像是胜券在握了，嘴皮子叽里呱啦地说起个没完了，一下子就说出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晋级了，在说到第9遍时就不小心把“化肥会挥发”说成了“化肥会发灰”，逗得我们捧腹大笑。最后轮到我了，我深吸一口气，快速的说出了22遍。最终，我和妈妈成功晋级进入了决赛。
决赛开始了，为了增加比难度，我们决定在“发”后面再加一个“黑”字。随着裁判员我爸的一声令下，我和妈妈想到对视，大声地说了起来。别看我的年龄小，但是绕口令说得那叫一个溜，那可真是黄河之水――滔滔不绝啊！我一下子就说出了32遍的好成绩，而妈妈呢，早在18遍的时候就出错提前认输了。我胜利了，我高兴的一蹦三尺高！我开心得接过爸爸提前准备好的奖品――一袋辣条和一根火腿肠，心里面别提多开心了。
绕口令比赛结束了，但欢笑声却一直存在，一家人都很开心，以后一定要多举行这样的小比赛，真是太有意思了。
篇8： 绕口令比赛
孩子们，你们玩过绕口令吗？今天，我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前，我很紧张，生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚，而其他同学匆匆忙忙的时候，我并没有那么紧张，因为大家都那么紧张，也许我比他们更能看书吧！这时，老师走进教室，在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是：扁担长，板凳宽，扁担不如板凳宽，板凳不如扁担长，扁担拴在板凳上，板凳不允许扁担拴在板凳上，但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。
比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅，我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了，看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书，我的心又开始紧张了。
出来的时候一口气读了四行，眼神突然变了，又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候，紧张得出了一身冷汗。
虽然公布成绩的时候没有拿第一，但是我也很开心，因为重点是参与，分数不是最重要的。
篇9： 绕口令比赛
今天，我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气，不比念诗，比的是口齿伶俐。对！就是绕口令比赛！
第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫，他首先说的是：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十...”连说了整整4遍！而女生派出佟雪同学，也是这个绕口令，竟然念了7遍！我们都很害怕。我虽然上前说：“我来！”可心里超级害怕。我说的是：“有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。飞了鹰，跑了兔，撒了醋，湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的我，念了整整13遍！女生吓的无人应战，我们男生组赢了！得一分！
第二场小组赛，老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮，想找出获胜方法，可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景，于是张口说：“哥哥弟弟去放鹅，路过一条宽阔的河。哥哥说：“宽宽的河。”弟弟说：“白白的鹅。”鹅要过河，河要渡鹅。不知是那鹅过河，还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜，连读了11次。可竟被一句：吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮，给打败了！唉，谁让人家的短呢！
最后，虽然没比出胜负，可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了，练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要！
篇10： 绕口令比赛
班队课上，我们班不时传出一阵阵笑声，一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!
老师话音刚落，全班几乎被下晕了，老师说：“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。
等1、2组背完老师又发话了：“先从中选几个绕口令能手，再让下一组读!”我们选出了：王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到：“四是四，十是十，十不是四，四不是十，不要把四读做十，也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张，口中读到：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书，上面也有他读的这个绕口令，但他还差两句，于是我在下面读到：“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快，所以我没听清楚。
等了好久，终于该我上台了，我由高兴到紧张，张口便说：“小猪猪钻竹林，竹子成群猪成群，成群的猪猪出竹林，竹林里面安静静。”
又开始选绕口令能手了，出乎我意料的是：我居然是冠军!
这次比赛让我知道了：要虚心，相信自己是最棒的!
篇11： 绕口令比赛
今天我们一起玩了绕口令比赛，全班分成两大组。
一开始，我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了，幻灯片一跳动，我们多一一练了起来，我选了个入江湖级，别看是最简单的，我都念成了：“化肥会挥花。”了呢！“哈哈，连我自己都忍不住笑了起来。我们派出了队长上去，队长马上紧握拳头，走上擂台直跺脚，看着大屏幕一动也不动在默默念，另一队也派出队长。队长PK队长，真是难比高下呀，另一队的队长胸有成竹的冲上擂台，抿紧嘴，看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后，他们是保守派选了入江湖级的。他的脸变成了红苹果，快速的念了下来：“化肥会挥发。”“YES”下面一片欢呼，满分一分。徐老师记录了下来。轮到我们队了，干脆利落的选了个小有名气级的，队长先长长地吸了一口气，：“黑化肥化灰，化化肥化黑。”此时此刻，我们都像热锅上的蚂蚁―急的团团转，皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑，有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着：“2分”“同样1分”徐老师说。
就这样，一局又一局，到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈！我们赢啦，啦啦队欢呼起来。
篇12： 绕口令比赛
昨天下午第六节课，我们在教室里举行了绕口令比赛。
预备铃响了，我们拿出准备好的绕口令，认认真真地练习起来。老师把比赛要求写在黑板上：比赛分两轮，第一轮是个人比赛，第二轮是小组比赛，要求吐字清晰，语速快，要用流利的普通话，声音要洪亮。
比赛正式开始了。第一个闪亮登场的是王**，只见她大摇大摆地走上讲台，一字不漏而且很流利地背了《巧巧和乔乔》。我觉得她表演得很不错，使劲地给她鼓了掌。第二个上台的是我们的副班长杨**，她满怀信心，读的也是《巧巧和乔乔》，没想到她有板有眼，摇头晃脑，表演得更精彩，大家不约而同地为她鼓掌。第三个上台的是马**，他背着双手，昂着头，眯着眼，又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》，看见他表演得这么好，我都没信心了，不过我还是上台背了一遍。同学们一个接一个上台表演，掌声一阵接一阵，教室里热闹非凡。
接下来开始分组比赛。老师在黑板上写了一个绕口令――《大灰狼和小山羊》。第一组先读，他们读得既整齐又流利。轮到我们这组了，我的心怦怦直跳，由于紧张我羊狼不分，逗得大家哈哈大笑。
比赛结束了，老师宣布获奖名单：冠军杨**，亚军马**，季军王**;小组比赛冠军第一组!“耶!”第一组同学挥舞着双手跳了起来。我们也跟着开心地笑着，叫着。
叮铃铃……下课铃响了，同学们依依不舍地走出教室，一边走一边兴致勃勃地谈论着有趣的绕口令比赛。
篇13： 绕口令比赛
学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。
开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令，没准备的同学说老师给出的，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮，是老师为我们出题，这样比赛会更加公平，我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了，而在一旁的刘琳却在抓紧时间练习，我看在眼里急在心里，也暗暗读了起来，但最终刘琳赢得了这场比赛，整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了，就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了，张羽辛说她一定要赢下一轮比赛，最后一轮比赛了，我跟张羽辛争上了，比了好几个来回，我们表现得都很好，结果第三轮没有分出胜负，打成了平手，张羽辛很伤心，说：“下节课我们再来比试，一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负，但是我们过得都很开心。
在这次比赛中，我明白了输赢并不重要，重要的是开心，是在比赛中学到知识和能力。
篇14： 绕口令比赛
今天老师让我们搜集一些绕口令，每人准备三五个，要在班里进行绕口令比赛。
我回到家后，放下书包，立刻把电脑打开，搜集了五个绕口令，每一个都很难念。我开始练的时候，老师把字念错了妈妈走来告诉我：“看准了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了。”于是，我按照妈妈说的念了起来，功夫不负有心人，结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着，总为我的绕口令兴奋不已。
早晨，我背着书包，妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后，我的心总是忐忑不安，总为我的绕口令担心。这时，上课铃响了。老师站在讲台上，语重心长地说：“绕口令就要一口气快速的念出来，是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样，先从第一排开始。”说着，我们班的李铭站了起来，虽然他说的不怎么样，但我很担心说错了。时间过得很快，该轮到我说了，我站了起来，一口气说完了一个绕口令，当我坐下时，老师和同学都为我鼓掌，说我念的又快又准，还是一口气念出来的，我听了之后，开心地笑了。
这真是一次有趣的活动啊！
篇15：绕口令比赛作文
今天下午，我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。
老师先把游戏规则讲了一遍，再在黑板上写了两个绕口令。一个是《三只山羊》，另一个是《五棵树》。老师先让我们把自己喜欢的读熟，并且要求读得又快又好，然后再进行比赛。
第一个上场的是向烨忻。她读的是《三只山羊》，才开始她就把“三只”读成了“山字”，发现自己错了就不停的摆手，那样子逗的我们哈哈大笑。
不一会儿就到我了，我的心怦怦直跳，但我马上平静下来，认真的看着黑板，流利的说着绕口令。前面一部分还好，可是，后面的一部分我不是把“裤子”读成“兔子”，就是把“胡”读成“浮”，吞吞吐吐的，好不容易读完了，我才不好意思的坐了下来。
读得最好的是谭溯烨。只见她从容镇定的站起来，认真的说出绕口令。老师夸奖她读得真棒，同学们给了她热烈的掌声，用羡慕的目光望着她，她自信的笑着坐下了。
读得最有趣的是王鑫同学。她一张口就把“三娘”说成了“山娘”，自己纠正了几次，都没有改过来。于是，她的嘴巴翘起来了，像一只灌满气的小气球，两腿叉开又慢慢的软下身子，两手伏在课桌上，脸红彤彤的，很难为情。同学们这时候笑得前府后仰，只见汪少民同学张开大嘴，哈！哈！的笑个不停，前面的同学拍着旁边的同学的肩膀，而邻座的同学用手捂着肚子，哎哟！哎哟！的笑弯了腰-----
“叮铃-----”下课铃响了，同学们还沉浸在的欢乐之中。
篇16：绕口令比赛作文
第二节课的上课铃打响了。老师面带笑容的走进教室，在讲台上说：“同学们，这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了！”老师刚说完，同学们就开始欢呼起来。
绕口令比赛正式开始了。曹老师宣布了比赛规则。我们首先进行的是小组初赛，获胜进入复赛。一场激烈的比赛拉开了序幕，我们小组的同学们都跃跃欲试。我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。首先，罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。我心想：罗娜读得真好啊！我一定要努力，争取进入复赛。接下来，我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。到了沈佳艺那里，她以不小心读错了一个地方，只好淘汰了。沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。最后，只剩下我和罗娜了。我很紧张，但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读了，结果一不小心读错了一个字，她也被淘汰了。
不一会儿，小组赛就结束了。每个小组都选出了两名优胜者，我也是其中的一个。我们十八个人激动地走上了讲台。这时，曹老师转过身，在黑板上写出了这样一则绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。”大家看到绕口令后，都仔细地练习了起来。大家一个接着一个，有几个同学，一下子就被淘汰了，最终，我和其他的十名同学进入了决赛。
最紧张而又激烈的决赛就要开始了。我和其它的同学都非常紧张。曹老师说我们要面向同学，不能看黑板。我心想：啊？这下完了。我是第一个，那不是不能复习了吗？曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令：“黑化肥会发灰，灰化肥会发黑。”“啊？太难了！”下面的同学小声地说。果然，曹老师刚写完，就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地说：“黑化回会……”“哎呀！读错了！”全班同学都笑起来了，我只好回到坐位上。由于这则绕口令很难，所以很多同学都被淘汰了。最后留下了三个人：肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。肖琢玮由于读得太慢，也被淘汰了。而彭馨怡勉勉强强，伍思梦读得流利清晰。最后，冠军伍思梦，亚军是彭馨怡。我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。
这场绕口令比赛在我们的欢笑中结束了。这次活动不仅锻炼我们的口语表达能力，也给我们留下了深刻的印象。
[绕口令比赛作文3篇]
篇17： 绕口令比赛作文
今天我迫不及待地来到了快乐魔方，期待着今天的课程，今天上什么内容呢？啊！原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢！听到绕口令我便紧张期待起来。
不一会儿我们的比赛就开始了，同学们有的滚瓜烂熟，一下子把绕口令快速读了一遍，有的像乌龟一样慢吞吞地读完，心里仿佛在说终于结束了，有的上气不接下气，结结巴巴地读完了，然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。
最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛，我们比得可激烈了，我们不分上下，最终我和伍劲帆就只差一分的距离，我败了，我羞愧万分地回到自己的座位。
到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了，比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者，大家都乐在其中。
比赛结束了，我们赢得了比赛，我们队高兴不已。
篇18：绕口令比赛作文
今天我班开展了一次绕口令比赛，要求每人在课外找一个绕口令，实在找不到的也可以说课文中的。
比赛开始前，先以小队为单位，再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。
比赛开始了，每个小队挑选出精英 ，他们有说相声里的，有说课文中的，也有从其他课外书中找的。你看，一个个嘴皮子干净利落，一个比一个厉害，同学们都看呆了，就连老师――我都大吃一 惊。最后胜出的有叶子，骏成，忆彤，郭洪卓奇。
通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了，从中也学到了不少知识。
篇19：绕口令比赛作文
今天，我们比了一场别开生面的比拼——绕口令大比拼。
我拿出自己精心准备的绕口令：嘴和腿。
刚读我就遇到了“拦路虎”，我去问老师。
问过老师以
后，我还是读成：腿(嘴)说嘴(腿)爱跑嘴(腿)，嘴(腿)说腿(嘴)爱卖腿(嘴)。
把我周围
的人都惹笑了。
老师选了四个人做评委——张弛、孔静、佴莉和许悦。
“绕口令比赛正式开始!”随着老师一声令下，紧张的比赛开始了。
高峰自告奋勇地走上了演讲台，大概是太紧张了，他说错了一个字。
接着，徐阳精神抖擞地走上
去，巧舌如簧地说了起来：“大家好，我叫徐阳，给大家演讲的是《树上卧只猴》：树上卧只猴，树
下蹲条狗。
猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴撞狗，还是狗咬猴。
谢谢大家!”他便上位
了......
绕口令大比拼在同学们的声笑语中结束了......
篇20：绕口令比赛作文
“四十四，十是十……，”这是谁在说绕口令呢?原来是我们班要正在为举行绕口令
比赛作准备呢。
只听到熊老师说：“你们回去准备一下，下午要举行比赛。
”回到家后，我便翻箱倒柜，收集起绕口令来。
到了下午，我最后一切课，绕口令比赛开拉开了序幕。
老师在 板上写了绕口令的要求;1声音洪亮。
2。
口齿流利。
3。
吐字清晰。
大家一看，第四组就没有希望， 班长都不愿意参加，可我们组就不一样，我们组个个踊跃跃参加，个个背得滚瓜烂熟 。
经过大家一致同意，我们组选了我和张宇。
我上了台，心里很紧张，像揣了一只兔子似的怦怦直跳，我不断鼓励自己要大方，我开始说了：“哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅。
坡下流着一条河……。
”到了第二组，杨南建嘴巴一张一合似乎在打架，洪亮的声音像泉水一样流了出来，他说完了，全班响起了雷鸣般的掌声。
比赛结束了，结果出来了。
优胜组是第二组，最佳表演者分别是杨南建，周静等同学。
四十分钟，这锻炼意志的四十分钟，精彩的四十分钟，我岂能忘怀。
篇21：绕口令比赛作文
绕口令
星期五的下午， 我们班里到处洋溢着快乐的气氛，你知道这是为什么吗？告诉你吧，今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛，
叮铃铃，叮铃铃。。。。。上课铃响后， 张老师出现在我们面前，对我们说；‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来， 先练习一下，一会儿我们正式开始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出，
小学生作文大全
’’
张老师的话音未落， 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了， 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会， 等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了， 张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴， 范陆陆有几个字没朗诵清楚， 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵， 看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快 ，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡， 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了， 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学，在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。
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