小学三年级上册语文第六单元作文：我去过的地方——中山公园
“上帝太傻”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学三年级上册语文第六单元作文：我去过的地方——中山公园，下面是小编为大家整理后的小学三年级上册语文第六单元作文：我去过的地方——中山公园，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：小学三年级上册语文第六单元作文：我最想去的地方——香港
我想去的地方是香港，因为香港自古以来就是中国的领土，香港于7月1日归还中国。
香港是亚太地区最重要的海空交通中心。香港还是一个应有尽有的地方，到香港游玩我一定要品尝香港的地道美食，因为香港是一个世界的美食天堂。品尝完美食天堂之后，下一个就是我们最想去的迪斯尼乐园。
到访幻想世界的我们去首先睡公主城堡展开我们的旅程，我犹如置身的想看看迪斯尼故事中最心爱的人物如：小熊维尼、白雪公主、花木兰、米老鼠等人物见面。
香港的海洋公园听别人说那里的表演是海豚和海师最为出色，它们可以在水中游来游去，顶皮球，照镜子等游戏。
到了晚上，香港就成了灯的海洋光的世界，那五颜六色的灯光有红的、白的、黄的……
香港真美丽！我真希望有一天能到香港去游玩。
篇2：三年级上册语文第六单元作文：去过的地方作文
三年级上册语文第六单元作文：去过的地方作文
记得我小时候曾去过北京，因为当时我只有四岁，所以不太懂事，也走不了很长时间的路，于是妈妈只好让我在天安门广场前看了一会儿，所以我即没去看白塔、也没能去看故宫、更没有去爬长城。但是，今年春天，我们全家再次到北京游玩。
我们一到北京就要到景色优美的地方去游玩。我不由得就想起了毛泽东主席的名句：“不到长城非好汉。”我们到了八达岭长城，还没上呢，那景色就已经吸引住我了。我们艰难地登上了长城。站在长城上，我问爸爸：“为什么长城这么雄伟啊?”爸爸说：“因为秦朝修筑长城的的时候，秦始皇是为了抵御匈奴，命令人们去修长城，修了很多很多年，耗费了大量的人力物力，死了无数的人，长城是无数古代劳动人民的智慧和结晶啊!这也才有了《孟姜女哭长城》这个传说。”这让我想到了：这雄伟、前不见头后不见尾的长城，真是劳动人民的血汗铸成的。
第二天，我们全家又从宾馆出发，到达了北京动物园，刚到北京动物园，我们就来到动物园区，动物园里的动物真是奇百怪，令人不知道先看哪个好。可是我们还是先看了我们中国的国宝??大熊猫，大熊猫懒洋洋地趴在石头上，我们观察了好几分钟它都一动不动，还是饲养员有办法，他们拿了好几捆竹子逗引它，大熊猫这些贪吃的动物，一闻到竹子的香味就就像撒了弦的箭，跑了上来津津有味地吃了起来。我们又观察了一会儿，就到了下一个地方??狮虎山。我发现从里面出来的观众都带着异样，这是为什么呢?好奇心起了作用，我们进去了。哇!屋子里有点异味!我说：“妈妈，这种味道是狮子和老虎粪便的味道吧?”妈妈回答道：“不对，是老虎的腥味儿。”我又问：“那狮子也有腥味儿吧?”妈妈答道：“狮子没有，只有老虎有。”“哦，原来如此，”我说。我们又来到狮子旁边，狮子一声咆哮，把我吓得浑身发抖，终于出来了，新鲜的空气灌满了我的鼻子。我们又走，忽然几声“呼呼”的声音进入了我的耳朵。噢，原来是黑豹，我们过去了，发现黑豹是那样威风凛凛。
这次北京一行，不但让我增长了知识，懂得了一些事理，还让我认识了多种动物，真是不枉此行。北京??你在我心目中永远最美!
篇3：三年级上册第六单元作文600字：我去过的地方
我去过的地方
我去过的地方有许多。但其中最令我流连忘返地要归金口――――中山舰博物馆。
一进大门，就看见远处的博物馆好似一艘破水而出的战舰；近处平静的湖面好像一面镜子；湖的边缘是沙滩，沙滩里的沙在阳光的照射下变得金灿灿的，像黄金一样。
穿过木桥，我来到了中山舰博物馆。一进博物馆，我看见了中山舰，它静静地停靠在那里，这艘舰的左侧有一个弹孔，彰显了一段中国人民不屈不挠、坚强地和日本帝国主义拼搏的历史。
最后，我来到了纪念碑前，那二十五根柱子是代表跟中山舰沉到江底的二十五位战士。每当我想到这，眼前就会出现这样一幅画面，日本人端起起枪，向中国人民发起战争，那画面是多么血腥、惨忍呀！
我真希望下次还能来中山舰博物馆！
篇4：三年级上册第六单元作文600字：我去过的地方
我去过的地方
暑假的一天，我和妈妈一起来到风景如画的海南。
海南是花的海洋，到处弥漫着花香。
海南是树的世界。坐在车上，路的两边，椰子树又高又壮，比二层楼还要高。叶子像羽毛长在树顶，形态各异的椰子树像身着绿色军衣的哨兵，笔直地站在道路的两旁。有的像美丽的少女，随着风的节奏，海的歌声舞动着婀娜多姿的腰身，展开双臂欢迎游客的到来。
大海真美啊！碧波万倾。碧蓝碧蓝的海水像一块巨大的蓝宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。细细一看，由近及远，海水有浅绿色，有深绿，有浅蓝，有深蓝，有紫色。原来大海的颜色这么丰富，这么有层次呀！
大海辽阔无边，苍苍茫茫。一望无际的大海从岸上一直向远处延伸。海水与天空连在一起，分不出哪是天哪是海了。大海上腾起了雪白的浪花，就像天空中洁白的云朵。有时候，海面上波涛汹涌，层层的浪花，像是给大海镶上了一道白线。浪花一次次争先恐后地来到海边，像妈妈的手抚摸海滩。海水拍打着人们的脚丫，波浪一个跟着一个，就像连绵起伏的小山丘，他们相拥着涌向岸边，拍打着沙滩，溅起无数洁白如雪的浪花，还伴随着好听的歌声。
人们来到海滩上，沙滩上有五彩缤纷的贝壳，人们穿上泳衣，有的在沙滩上堆城堡，有的躺着晒日光浴，有的在照相，想把这里的美景留在记忆里，有的在拾贝壳，还有的在看大海……
蓝色的天空和大海，白色的云朵，绿色的椰树，淡黄的沙滩，身处在这美丽的风景之中，真让人流连忘返。
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篇5：三年级上册第六单元作文写自己去过的地方
我去过很多地方，但让我印象最深的是“十一”国庆和爸爸妈妈一起去的“西北湖公园”。
一进公园，我看见这个公园并不大，但却有着一股迷人的景象。浅绿色的湖水静静的流淌着，像儿时听到的摇篮曲一般轻柔;湖边长着长长辫子的垂柳姑娘，将一缕缕青丝尽可能的靠近湖面;湖中的鱼儿也来凑热闹，偶尔从湖里跃起，惊起无数涟漪;湖面高楼的倒影和游船交相辉映，三三两两的麻雀抢夺着小朋友遗漏的美食，叽叽喳喳的叫着，把杨柳姐姐都逗笑了。我”飞毛腿“般地冲进绿荫环绕的西北湖广场，第一眼看见了一个像自行车的东东，我问老爸这是什么?老爸结结巴巴地说”这个······好像是······三轮车·····吧?“老爸结巴的样子反倒把我逗笑了，我走近一看，原来是竞技三轮车，除此之外还有儿童乐园、溜冰场、蹦蹦床······
我首先骑上了“竞技三轮车”，在熟悉了它的功能后就和其他小朋友满场飞奔起来，当我正在漂移、刹车、准备重启开走时，突然“哗”的一声，无数的水珠洒落下来，像洒下了幸福地热泪。哦这就是西北湖著名的音乐喷泉呀!只见泉水时而聚集起来向中间喷，好似“百鸟朝风”，时而一高一低如同“金蛇狂舞”，还有的喷到半空就散了，真是“银花朵朵”呀!等喷泉停的时候，许多人冲了进去，我再也忍不住了，也直奔进去，虽然外面喷泉喷的很猛，但里面就像下毛毛细雨一样，真是太爽了。
我被这异常美丽的景色迷住了。我心中默默地想，如果是我，我想变成西北湖那儿的一片树叶，变成湖里的一颗沙子，变成湖面上的一丝波纹，变成········
我全身都湿透了，但我心里非常愉快，老爸对我说“湖泊是大家的好朋友，我们不光要保护西北湖，还要保护所有的湖泊。”
要回家了，我深深地吸了几口清新的空气，真想把它们带回家呀!
这就是我去过的的地方——武汉西北湖。
篇6：三年级上册第六单元作文写自己去过的地方
我去过北京、上海、南京，最使我难忘的是西塘古镇的四合院。古镇位于江浙沪三省交界处的浙江省嘉善县，古名斜塘。
暑假里，我和妈妈乘坐动车又转汽车来到西塘古镇游玩。
进入西塘古镇大门，走了一小段路之后，再穿过一条黑漆漆的更狭窄的巷子，一条小河惊艳地现于眼前，我们所住的四合院就在水边。
一走进四合院大门，就看见四边八方都是独立的房间，中间是一个院子，听妈妈说这就是四合院的得名。院子的左边是个大花坛，花坛里盛开着五颜六色的鲜花，有红的、黄的、粉的……院子的右边摆放着石头桌子和石头板凳;前下方有一口井，井口边是一个水泵。
我跑过去把水泵往下一压，清清的井水就从井口流出来了，赶快洗洗我的小手，好清凉的水呀!妈妈说：“井水很甜的哦!”我捧起井水喝上一口，啊~~确实是又甜又凉爽。
我们住进了预定的房间，客房不大，但很整洁，还摆了张明清的雕花木床，放下行李，片刻休息后，我们便出门去镇上游玩。穿过狭长的巷子，传说中的古镇霍然出现在眼前，一条青石板路，两边是木门石屋，沿途有很多小摊子在卖西塘的小吃，两旁的堂屋里还有西塘的工艺品……
两天的愉快旅程结束了，每当我想起古色古香的四合院、甘甜的井水……都会让我有再去西塘古镇的冲动，有机会我还会再去游玩的!
我去过的地方
在暑假里，我跟妈妈、爷爷、姥姥一起坐火车来到了武夷山。
我在火车上第一次看到看见了远方连绵不断的山群，成片的薰衣草和一望无际的麦田。到达武夷山火车站时，火车站虽然没有武昌火车站大，但是广场和道路却十分的宽阔。我们乘车进入武夷山市区，这里的一切都让我感到新鲜和好奇。市中心建设在群山的环抱之中，它没有高楼大厦，但是那里的楼房都具有南方建筑的特点，造型美观，颜色鲜艳。
第一天，我们在市区内游览了一番，并为第二天做好准备。
第二天，一大早我们出发道路天游峰爬山，远看山峰好像和天空连在了一起，近看山崖就像一座笔直的墙壁。下午我们到九曲溪漂流，坐在竹筏上让我们更好的欣赏的武夷山的美景。我看到了险峻天游峰、奇特的泼墨岩、秀美的仙女峰和栩栩如生的双乳峰……坐在竹筏上清凉无比，四周的风景让人目不暇接，我好像置身与一副美丽的山水画之中。 据当地人介绍，武夷山盛产茶叶，这里出产最有名的茶叶是“大红袍”。为此张艺谋导演还在这里拍摄了一部电影呢!
第三天，我们坐专车来到好汉坡，我们还没有爬山，姥姥的腰已经有些痛了，只好让她在山下休息，我和妈妈，爷爷继续往前走，远远向山上看去，不足两人宽的石梯就像一条腾云驾雾的飞楼，蜿蜒盘寻在山间。在爬山的过程中，我们互相加油，鼓励。这时，我浑身已经背汗水湿透了，我还看见两个外国人爬完好汉坡，没有休息就继续向另一座山峰出发了。我想：她们的身体可真好啊，我以后要加强锻炼，增强体质。下山后，就连妈妈都说：“我已经累得吃不下东西了!”
你们去过哪些好玩的地方呢?如果你们喜欢爬山的话，就要做好准备哦。武夷山可是个不错的选择哦!
篇7：小学三年级上册语文第三单元作文：秋天的公园
一个阳光明媚的早晨，我跟着爷爷奶奶去公园散步。
一走进公园大门，我抬头仰望天空，只见天空高高的，蓝蓝的，一朵朵白云像一只只即将远洋的白帆船飘荡在大海中，一群大雁时而排成“一”字形，时而排成“人”字形，向温暖的南方飞去。
我又低头一看，看到了开得正旺的一串红，红彤彤的，为秋天的公园增添了几分喜庆。再往前走，只见菊花绽开了笑容，它们开得五彩缤纷，白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，再看菊花的姿态，有的像犯了错的小男孩，垂着头，有的像直爽的大姑娘，朝你微笑呢，还有的聚在一起开放，真是美不胜收！菊花的不远处栽着月季花，远远看去，仿佛是女娲补天用的彩色石浆，又仿佛是蓬莱仙阁的五彩霞光，美极了！咦？哪来的香气？原来是桂树开花了，那小花金黄金黄的，四片花瓣中央，一粒粒小米似的鹅黄色花蕾发出一阵阵沁人心脾的香气，使人闻了神情气爽。
看，枫树举起了“火把”，一片片枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
现在已是金秋时节，天高云淡，秋风送爽，我们去公园里寻找秋天的足迹。
走进公园，远远望去，哇，落叶为公园铺上了金地毯，真是“满园尽带黄金甲”！一阵风吹来，树上的落叶飘落下来，好像一枚枚邮票，邮出大树对土地的思念。飘飘洒洒的落叶有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像舞蹈家，打着旋儿，轻盈地在空中飞舞。
瞧，树木都换装啦！有的换成金灿灿的黄，有的披上火红的外套，只有松柏依然苍翠挺拔。几朵菊花点缀在草地上，真是五彩缤纷！
近处，碧澄澄的湖面上映着湛蓝的天，洁白的云在飘动，分外绚丽。偶尔几片树叶被秋风吹来，打碎了湖面的平静。
我漫步在秋天这如诗如画的公园中，望着这一幅美丽的画卷，学习带给我的压力早已被抛到脑后了。
篇8：小学三年级上册语文第三单元作文：秋天的公园
秋高气爽，一阵风刮来，使人有一丝寒意。我与秋姑娘一同踏上了泉峰公园的旅程。
一进公园，拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶，我惊奇地发现，秋天的落叶竟也这般多姿多彩：浓绿并未退尽，却平添了成熟的金色；它，或许已经苍老，面部只有一片褐色。它，虽无晚霞般绚烂多彩，虽无柳树那般轻柔飘逸，但足以动人心弦。绿如玉，褐如夜，金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。
走进公园深处，袭来的一阵暖风，使更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕在耳畔。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。
它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？
我想，它一定没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，在弥留之际，留给这个世界无限的美，知足了。
秋天的泉峰公园真是令人心旷神怡啊！
篇9：小学三年级上册语文第二单元作文：我的语文老师
我们的语文老师也是我们的班主任周老师，像妈妈一样爱护我们！有一份感动藏在我心中。
我刚进入一年级的时候，我的纪律性很差。由于周老师的耐心教育，我慢慢地改变了许多。过了春节老师给我们重新编排了课堂，变得非常有趣！上午课前早读，下午课前唱歌，课间有时间让同学们讲讲故事猜猜谜语。所以同学们在语文课时都很有兴趣！
你别看周老师的身材那么苗条，她的声音非常响亮动听！她的眼睛很明亮，里面装的可真不少！我们班七十八个人都在她眼中。上课时哪个低声说话、做了小动作她都看的一清二楚。有一次，上语文课时周老师看见我在跟同学讲话，用不满的眼神看了我一眼，我看到了老师的眼神好像被打了一样的难受！我马上开始专心听讲，认真回答问题。
周老师像一本读不完的书，像一棵智慧树挂满了五颜六色的智慧果！我喜欢语文课，喜欢周老师！
篇10：小学三年级上册语文第二单元作文：我的语文老师
在教过我的老师中，我最喜欢的是涂老师。
涂老师长着一头乌黑的头发，头发下嵌着一双宝石般的眼睛，两只灵敏的耳朵，和一张能说会道的巧嘴。
记得有一次，老师讲了一篇叫《小马过河》的文章，令我印象深刻。这只小马可真勤快，还会帮妈妈驮麦子，虽然有时候也傻乎乎的。比如它遇到一条小河，不知道自己能不能趟过去，于是小马去向老牛请教，老牛说水很浅，松鼠又说水很深。小马不知道怎么办，就回家去问妈妈，妈妈对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试就知道了。”最后，小马又来到岸边，小心翼翼地趟过了河，把麦子驮到了磨坊，老师讲的时候不时还会讲一些笑话，大家都忍不住哈哈大笑起来。
这就是我们的语文老师，一个教学有方，温柔的老师——涂老师。
篇11：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学350字
我要向我们班的班长学习，因为她学习很好，每次考试、默写分数都很高。
她长着一双水汪汪的眼睛，一个樱桃似的小嘴。她不喜欢披头散发，头发每天都梳得很整齐。脸上总是挂着笑容，从来都不对别人发脾气。
她学习很认真。每次下课她都不出去，坐在座位上看书，看得非常投入，同学们在教室里吵闹都影响不了她。她的作业很工整，给人一种赏心悦目的感觉。
她是个乐于助人的人。有一次我早上七点多才起床，上学要迟到了，我慌慌张张地穿好衣服。连饭都不吃直接坐妈妈的车子去学校。到那时我发现自己的红领巾没有带。这时，班长看见了走过来说：＂你怎么了？＂我说：＂红领巾没有带。＂班长赶紧从书包里拿出一条红领巾说：＂我还有一条红领巾，先借你用。＂我说：＂谢谢你，班长。＂我这才放松了心情。
我要向班长学习，学习她乐于助人的精神。
篇12：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学350字
在我们九班这个大家庭中，有许多优秀人物，比如:大班长娄一茗、中队陈子禾和侯妍琪……今天我觉得夸夸其中之一——史恒岩。
史恒岩在历史课上可是无所不知，从类类人袁到近代史，他可是了如指掌，因此他当上了我们班的历史课代表。
史恒岩最特殊的就是用左手写字，因此他记知识是非常之快，他每节历史课下课后都有一个好习惯——课后复习，所以，他的历史也是在不断进步。史恒岩的历史底蕴可是比我高出很多很多，有些我还不知道的他也知道。
还有，他的体育也很好，特别是长跑。他总是跑我们班第一，跑步几乎每次都是满分，和其他班比赛他才会排到第三第四。
每次老师让阅读的时候，他每次都会拿出他的掌中宝——《明朝那些事儿》，听他说，这册书他不知已经看了几遍，就连每本书的名字都能倒背如流。
我们班中的人才不仅仅只有他一个，还有更多的人才，我也不再多说了。谁让我们九班注定是一个人才积极的班级呢？
篇13：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学500字
今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。
除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。
篇14：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学500字
我在五年级一班有一个要好的同学，她叫周旭，今年11岁了，她也是我们班的班长。她留着短头发，而且一笑，脸上就露出了一对小酒窝。她最大的特点就是乐于助人，学习好，体育也不差，而且她对班级认真负责，字也写得好。
周旭她乐于助人。如果同学有不会的问题，周旭她一定会用最大的努力帮助他人的。如果有同学摔倒了周旭一定会去帮助他。
周旭学习也很棒。上课她认真听讲，而且她绝对没有不写作业，忘记作业的时候，只要老师布置了作业，她一定会完成的。上一次数学诊断性测试，她考了全班第一，99分。
周旭，你可别认为她只学习好，是个书呆子，实际上她体育也不差。要比谁先绕操场跑道跑一圈跑得快，就连体育委员也比不过她。她起跑速度很快，就像猎人追赶兔子一样，非常快；到了中途跑，她就像超音速战斗机一样，更快了；到了最后冲刺，她就像火箭一样，简直快的无法再快了。我们班的许多短跑”名将“都甘败下风，就连我也一样。她简直就是我们班的”短跑王“。
周旭她对班级也是尽心尽力，认真负责。在班里，不管大事小事，只要老师不在场，有事就找她，一般她都能及时处理好。只有等到她实在处理不好的时候，她才去找老师。上自习课的时候，她想尽办法让教室安静下来，让同学们自己寻找自己的不足。
篇15：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学500字
从步入初中到现在，已经过去三个多月的时间。在这期间，我们认识了许多同学，有的同学热爱集体，团结同学；有的同学助人为乐，严于律己每位同学都各有所长，今天我要来夸的同学是王仁旭。
王仁旭是我很要好的朋友，我们是从军训时认识的，从那以后我们经常在一起玩和学习，后来，他身上有好多品质使我称赞不已。
王仁旭是助人为乐的。记得军训时，学校突然给我们初一新生发了许多新书，这让我措不及防，因为我既没有带书包又没有袋子，只好空手抱着。这时王仁旭已经在课桌旁等着我，他一见我没带书包，就赶紧对我说：我来帮你抱吧！还没等我开口，他就抱起一大摞书往门外走，在我这里什么也没剩下，加上我的书他一个人承担了两个人应承担的重量。我很不好意思，向他要回时他却执意不给，纵使满头大汗，也还是帮我抱到了大门口，王仁旭这种精神，有谁不称赞呢？
王仁旭是热爱读书的，上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后，我经常见到他读书，有时我会去问他，为什么不出去放松一下，他说：读书就是一种乐趣和放松，一日无书，百事荒芜，书籍对我们来说十分重要，老师不是经常教育我们要热爱读书吗？静水流深就是这个道理。从那以后，我也经常读书，争取不浪费一分一秒。
王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫，以至于他从未被教官批评。
英国作家塞缪尔说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。在生活中，我们要善于称赞别人，善于发现别人的优点，取长补短，这样，生活才会变得更美好！
篇16：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学500字
我们班同学的闪光点很多，有的同学尊老爱幼，有的同学勤奋好学，有的同学乐于助人，还有的同学多才多艺。你们猜猜今天我要夸夸谁？他就是我们班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨笔涂上去的，我最喜欢他的眼睛，亮晶晶的，总闪着智慧的光芒。
水源足球踢得不错，跑步很快，踢球时动作很敏捷。又一次，我和他打比赛。他们先发球，“冠军”传球给水源，水源一直带球往前跑，大家拼命追，我过去抢球，他像一条小鱼，一绕就躲开了我的攻击。然后迅速的向我方球门跑去，我继续防守，他大力一踢，球从我们的头上跃过，飞向守门员那，没等守门员反应过来，球已经砸向球网了。
第二场开始，我把球踢在空中，一踢踢了个飞球，球飞得很高，然后朝着对方的球门飞去。守门员害怕得往旁边一摔，水源不知什么时候跑到了守门员的位置，挡住了这一球。所以我们又输了。我垂头丧气，眼睛渐渐湿润，没想到水源走过来对我说：“输了没关系，男子汉大丈夫，加油，仁二！”“谢谢你，水源”“不客气”说完他背起书包，一眨眼就走远了。望着他的`背影，我的心情久久不能平静。从那以后我们常常在一起练球，互相切磋球技，他教了我许多踢足球的小技巧。足球场上洒满了我们的汗水，空气中回荡着我们的欢声笑语。
这就是我要夸的同学——水源，你想和他做朋友吗？也赶快来夸夸你的同学吧。
篇17：小学三年级上册语文第八单元作文：夸夸我的同学500字
小巧的嘴巴，机灵的眼睛，配上一条长长的马尾辫，这就是我的同学，也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一个很大方的人。有一次，她带来了一本《一百个公主的故事》，这可馋坏了我们这些整天做公主梦的女孩子，大家都抢着要看，郭巍然笑眯眯的不紧不慢地说：“不用抢，你们一个一个的看，我都答应你们。”直到现在，同学们还都轮流着看呢。虽然书皮都有些损坏了，可她一点也不放在心上。我真应该向她学习。记得上回我也带了一本书叫《单翼不孤独》，王晓涵很想看，但是我不愿给她，结果她不和我玩了。看看郭巍然，再想想自己，我心里更佩服她了。
她还是一个乐于助人的人。手工课上，老师让我们自由活动，就是不能说话。老师说：“可以去拿书看。”我就去书架上找我课前看的那本书。我看到郭巍然也在选书，又发现她的手中拿的那本书正好是我要找的那一本，我后悔自己来晚了一步，内心的失落明显的写在了脸上，她看出了我的失落，就关心的问我怎么了？当她知道我想要看她手里拿的这本书时，就毫不犹豫地给了我，我十分高兴地拿回去，津津有味的看起来。下课了，当我抬头看到她时，才发现她没有找到书，都一直在默默地坐着。我那时很感动，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一样关心着我，我为交这么一个好朋友感到高兴！
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