「一级建造师学习经验」：一级建造师项目经理面试常被问到的问题
“mm88999”通过精心收集，向本站投稿了7篇「一级建造师学习经验」：一级建造师项目经理面试常被问到的问题，下面是小编为大家整理后的「一级建造师学习经验」：一级建造师项目经理面试常被问到的问题，以供大家参考借鉴!
篇1：「一级建造师学习经验」：一级建造师项目经理面试常被问到的问题
以下是典型的项目管理面试中通常会问到的问题(期望的回答)：很多的问题的答案是主观的，面试官想知道你的观点是否和他们的及公司一致，问题的构成如下：
1. 项目管理软件工具知识
2. 编制项目计划的技术
3. 人员管理技能
4. 沟通技能
5. 原理体系知识(标准开发生命周期和项目管理)。
项目管理软件工具知识
问题1：工期和工作量之间的差异是什么?
答案1：工期是商业/日历上的天数，与人数和工作量无关。工作量是与日历天数无关的人的工作。例如：
一天的工作量对于一个一只花50%在时间在上面的人来说，他的工期就是两天。如果两个人全职工作，工期是1天，而工作量是两个工作日。
问题2：怎样和为什么要在编制项目计划时考虑依赖关系?
答案2：根据使用的软件包，依赖关系可以通过将任务及其后续任务的标识符进行关联来表示。依赖关系说明了任务之间关联/并列的要求。依赖关系可以是指在另一个任务能开始之前有一个任务必须完成。例如，逻辑模型必须在物理模型前完成。但测试并不是要在所有编程工作完成之后才开始，如果没有完成的程序对线性测试没有影响。
项目计划加入依赖关系，就能找出项目的关键路径并且能够确定它对项目工期的影响。
问题3：你怎样将人的工作步调与计划结合?
答案3：根据组织使用的具体的工具，可以将资源拆成更小的资源/单位，或者可以将任务拆成更小的任务。
问题4：你怎样将培训，假日和个人教育时间表结合起来?
答案4：每个产品都有标明不工作的天数的公司/全球的日历。每个产品都也有个人的资源日历标明个人不工作的时间。如果项目需要教育和培训，应该把它们象任务那样写在项目计划上。
问题5：你怎样安排类似状态会议这样贯穿整个项目但只需要极少的时间和工作量的任务?
答案5：它的工期将和整个项目时间一样长，占工作量的百分比很小。被分配给任务的每个人花在该任务的时间占他时间的百分比极低。
问题6：实况报告对计划的作用以及实况与最初预计的比较有何价值?
答案6：根据组织使用的特定的工具，每个工具都为实况报告中输入相互独立的要素/域信息，
也可以将报表进行分类，来向团队成员和其他相关团体说明关键路径的变化或时间表的调整。这些报告对已实现工作评价和作为在计划下一个工程或阶段的输入有价值。另一个把估计和实况报告比较的有价值的用途是把范围变更对项目的影响记录下来。
问题7：你为什么制定项目计划?
答案7：项目计划是实现成功的系统的路线图。它提供了一种手段来通知每个人希望他们做什么及何时完成。它帮助项目经理使管理层，商务用户和支持团体了解项目状态和调整特殊的资源。逐项列记的“一览表”协助对任何变动的影响进行迅速评估。当实况报告与计划联系起来后，项目计划为今后项目的任务划分和估算提供了有用的信息。
问题8：你将怎样着手做项目的计划?
答案8：进程安排是一门艺术。根据已知有关业务目标的事实，公司一般标准，以及可以利用的过去的经验。可以从清楚地定义范围和目标开始。把项目的风险和制约做成文件。差的估计源于对业务知识和项目范围缺乏了解。可以从项目任务分解入手，例如先划分阶段，然后定义每个阶段的活动，再定义每个活动中的任务。识别和文档化里程碑和可交付产品。项目计划是当信息变得可以利用的时，不断细化的有生命文件。很好地记录进度的变化对项目经理，开发团队，支持团队，以及管理层，商业用户都有益处。
问题9：你将怎样着手制定项目计划?
答案9：在适当的活动和阶段或其他的概括的标准说明下，输入确定的任务。将适当的可交付产品及里程碑和特定的任务联系起来。连接全部需要依赖关联的任务。把资源角色或资源名字加到每个任务上。应用度量结果确定事先的任务工作量，把更多的时间用于需求收集，设计和测试。考虑所有已知的节假日，培训，休假或其他的资源停工时间。计划草案将同支持团体，管理层和商务用户一起复查，做为补充性的输入和最终的批准。
问题10：怎样确定人员需求?
答案10：不考虑资源限制进行计划开发。在任务旁边加上诸如数据模型制作者，业务分析员和用户等角色。再加上能将任务重叠起来的补充性的资源。在计划中要考虑开发团队包括支持团队和用户代表失去一个或多个资源的情况，要在每个任务上增加15%的余量。要使项目小组的组成容易理解，要有角色所必备的技术水平的说明。
问题11：给项目加上测量标准有什么价值?
答案11：如果使用得当，测量标准是一个有价值的工具。它们提供测定开发系统的复杂性和工作量的方法。度量结果为制定项目计划提供了信息输入资源，并且是确定发展方向的有价值的历史信息。软件测量标准将有助于开发更好的软件。不过，最好有3年的历史资料。
问题12：你怎样在计划中运用新技术?
答案12：在增加培训任务的同时要扩大工作量，缩小每个工作单元。在评价新技术在开发中的影响的过程中加上额外的原型和检查点
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篇2：：一级建造师项目经理面试常被问到的问题
以下是典型的项目管理面试中通常会问到的问题(期望的回答)：很多的问题的答案是主观的，面试官想知道你的观点是否和他们的及公司一致，问题的构成如下：
1. 项目管理软件工具知识
2. 编制项目计划的技术
3. 人员管理技能
4. 沟通技能
5. 原理体系知识(标准开发生命周期和项目管理)。
项目管理软件工具知识
问题1：工期和工作量之间的差异是什么?
答案1：工期是商业/日历上的天数，与人数和工作量无关。工作量是与日历天数无关的人的工作。例如：
一天的工作量对于一个一只花50%在时间在上面的人来说，他的工期就是两天。如果两个人全职工作，工期是1天，而工作量是两个工作日。
问题2：怎样和为什么要在编制项目计划时考虑依赖关系?
答案2：根据使用的软件包，依赖关系可以通过将任务及其后续任务的标识符进行关联来表示。依赖关系说明了任务之间关联/并列的要求。依赖关系可以是指在另一个任务能开始之前有一个任务必须完成。例如，逻辑模型必须在物理模型前完成。但测试并不是要在所有编程工作完成之后才开始，如果没有完成的程序对线性测试没有影响。
项目计划加入依赖关系，就能找出项目的关键路径并且能够确定它对项目工期的影响。
问题3：你怎样将人的工作步调与计划结合?
答案3：根据组织使用的具体的工具，可以将资源拆成更小的资源/单位，或者可以将任务拆成更小的任务。
问题4：你怎样将培训，假日和个人教育时间表结合起来?
答案4：每个产品都有标明不工作的天数的公司/全球的日历。每个产品都也有个人的资源日历标明个人不工作的时间。如果项目需要教育和培训，应该把它们象任务那样写在项目计划上。
问题5：你怎样安排类似状态会议这样贯穿整个项目但只需要极少的时间和工作量的任务?
答案5：它的工期将和整个项目时间一样长，占工作量的百分比很小。被分配给任务的每个人花在该任务的时间占他时间的百分比极低。
问题6：实况报告对计划的作用以及实况与最初预计的比较有何价值?
答案6：根据组织使用的特定的工具，每个工具都为实况报告中输入相互独立的要素/域信息，
备考资料
也可以将报表进行分类，来向团队成员和其他相关团体说明关键路径的变化或时间表的调整。这些报告对已实现工作评价和作为在计划下一个工程或阶段的输入有价值。另一个把估计和实况报告比较的有价值的用途是把范围变更对项目的影响记录下来。
问题7：你为什么制定项目计划?
答案7：项目计划是实现成功的系统的路线图。它提供了一种手段来通知每个人希望他们做什么及何时完成。它帮助项目经理使管理层，商务用户和支持团体了解项目状态和调整特殊的资源。逐项列记的“一览表”协助对任何变动的影响进行迅速评估。当实况报告与计划联系起来后，项目计划为今后项目的任务划分和估算提供了有用的信息。
问题8：你将怎样着手做项目的计划?
答案8：进程安排是一门艺术。根据已知有关业务目标的事实，公司一般标准，以及可以利用的过去的经验。可以从清楚地定义范围和目标开始。把项目的风险和制约做成文件。差的估计源于对业务知识和项目范围缺乏了解。可以从项目任务分解入手，例如先划分阶段，然后定义每个阶段的活动，再定义每个活动中的任务。识别和文档化里程碑和可交付产品。项目计划是当信息变得可以利用的时，不断细化的有生命文件。很好地记录进度的变化对项目经理，开发团队，支持团队，以及管理层，商业用户都有益处。
问题9：你将怎样着手制定项目计划?
答案9：在适当的活动和阶段或其他的概括的标准说明下，输入确定的任务。将适当的可交付产品及里程碑和特定的任务联系起来。连接全部需要依赖关联的任务。把资源角色或资源名字加到每个任务上。应用度量结果确定事先的任务工作量，把更多的时间用于需求收集，设计和测试。考虑所有已知的节假日，培训，休假或其他的资源停工时间。计划草案将同支持团体，管理层和商务用户一起复查，做为补充性的输入和最终的批准。
问题10：怎样确定人员需求?
答案10：不考虑资源限制进行计划开发。在任务旁边加上诸如数据模型制作者，业务分析员和用户等角色。再加上能将任务重叠起来的补充性的资源。在计划中要考虑开发团队包括支持团队和用户代表失去一个或多个资源的情况，要在每个任务上增加15%的余量。要使项目小组的组成容易理解，要有角色所必备的技术水平的说明。
问题11：给项目加上测量标准有什么价值?
答案11：如果使用得当，测量标准是一个有价值的工具。它们提供测定开发系统的复杂性和工作量的方法。度量结果为制定项目计划提供了信息输入资源，并且是确定发展方向的有价值的历史信息。软件测量标准将有助于开发更好的软件。不过，最好有3年的历史资料。
问题12：你怎样在计划中运用新技术?
答案12：在增加培训任务的同时要扩大工作量，缩小每个工作单元。在评价新技术在开发中的影响的过程中加上额外的原型和检查点
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篇3：「一级建造师学习经验」一级建造师考试经验技巧
一、要对前面几次考试的进行总结和分析
找出一些容易命题的点，抓住重点，
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化，使得掌握：熟悉：了解已基本满足7 ：2 ：1，因此也基本符合按照掌握：熟悉：了解= 7 ：2 ：1命题的要求；
增减的内容：
1）加了一些举例，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能不大。
2）每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统理解全章内容；
3）在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
分层次看，大层次和小细节兼顾，
大层次：增加整体感觉，帮助理解。
小细节：重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。
3、多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词，帮助记忆。
四、易出题的地方总结
新增内容；
扩充内容；
有例子的地方；
容易对比的地方；
可以出计算题的地方。
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篇4：「一级建造师学习经验」网友支招：如何一次性考过一级建造师
一次性四门通过一建后，很多人问我，是怎么学的？
我对网友说：汗水+汗水+渴望成功的力量，
他立刻回到，很喜欢这一句，渴望成功的力量。
如果你打算考60分，你必须付出120分的努力，因为谁也不知道题目会是怎么样的，谁也不能保证说，书上东西我全懂了。
我对同事说：看书，看书，还是看书。
他立刻回到，有的人看了也不一定过。
那是他没有用心，小和尚念经罢了。
我每天的看书时间超过三小时，特别到临考那一段时间，看书特别重要。
粗读、精读、针对错题读、按重点读，至少要过这四遍。
有很多复习资料，根本看不过来。可以参考的是一些总结性的复习资料，临考前速读，让自己对知识的把握更系统。
配套习题一定要做的，第一遍，自己做，错题先打勾，实在来不急做的题，而且占考分比例不大题量却大，可以先不做。最后，把所有做错的题，对着教材过一遍，搞懂。未来急做又占考分比例不大的题，直接和书对答案，或者直接对着习题答案过一遍就行了。
历年的考题一定要过一遍，特别是近年的，如果没有时间，就直接对着答案过，看懂答案和解析应该是没有问题的。如果能下载到考题加解析就更好了。不要把大量的时间花在一二道计算题上。
通过读书和做题就算大功告成了吗？NO！
这时候，离考试时间已经不多了，也就二十来天，重点就必须放在教材上，
因为通过做题和对错题，这时候对知识点已经相当了解了，看书的速度会相对较快。也许临考前二三天就能再过一遍教材，这个很重要，能抓到很多分，特别是那种死记硬背的分，这样的考题很多。
在开考前，我还在抱着书翻，特别庆幸有些分还是被我抓到了，太重要了。
再说说考场发挥，经过上面的系统学习，除了实务，那三门，基本是没有问题了。有的人怕工程经济，很多公式。记忆公式也是有技巧的，基本的必须记住。工程经济的配套练习通常比考题要难一些。考点都是最基本的东西，如现金流量，掌握这些知识点，一定要灵活，看清前提条件。我通常，都是，读题、画现金流量图、计算。理解了题意，根据流量图，按自己的理解计算，通常都不会错的。
实务，是很多人头疼的一科，也是悬而又悬的一科。
虽然有的实务考题很陌生，但是不到最后一刻，一定不能放弃。首先把会做的题，一定不要担误时间，先做完，然后，思考没有把握的题。有的大题多读几遍题目，就能发现答题点在哪里，一定要抓住题眼思考，没有百分之八十的把握，千万不要急着写答案。有的题考的很灵活，不会直接问，其实答案在复习过程中早复习到了，多想想一定会想起来。实在没有复习到的考点，怎么办，答案一定不能为空，就算瞎猜也要把答案写上。说不定就能猜对几分。
实务考后总结经验：灵活掌握的题好答，死记硬背的题却反而失分了。实务书上重要的公式，考前一定要汇总复习一遍，并且记住各个字母所代表的意思。
有的人下载了很多复习资料，我不知道他们来不来急看，也有的人花钱参加培训班，什么的，我认为如果有时间，前期，这些学习形式也是可取的，但是如果时间分配不合理，忽略了以教材为重点，就真不划算了。万变不离其踪。一定要把更多的时间分配到看教材上，并且反复咀嚼消化。
还有，四门课的分配时间，也很重要。不管擅不擅长，喜不喜欢，花在四门课的复习时间，一定要比例合适。这样才能保证齐头并进。
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篇5：「一级建造师学习经验」备考：浅析一级建造师考试难度
建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主，建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。由以上国家对建造师的定义来看，国家对建造师是有较高期望的，其中的一级建造师更是其中的佼佼者，也是国家未来建筑类工程技术人才的中坚之一，加上和国际惯例接轨的需要，必然要求一级建造师应该有较高的素质。中国目前有四十多万项目经理，其中一级项目经理有8万多，考虑到项目经理需求量的增长，到将需要大约9万多名一级项目经理。按照国家关于项目经理向建造师过渡的通知精神，到20所有项目经理都将过渡到建造师，本次国家认定的一级建造师约有18000人左右，也就是说还有约7-8万名项目经理还需要向建造师过渡，也就意味着从现在起，每年大约要注册1.5到2万名一级建造师，而这部分人是必须通过考试的。由于一级注册建造师资格考试的门槛比较低：大专毕业六年，从事施工管理及相关工作满四年，再加上大家对建造师前景的良好预期，必然造成建造师考试报名人员的增加，本人初步估计将在二十万左右，如果今年的考试取消的话，将造成两年的参考人员合到一起的状况，那么考试人员很有可能超过二十万，甚至更多。而且这部分人还有相当一部分是年轻人，将有大量二十多岁的记忆力强，反应快的年轻人参加考试。这将进一步加剧考试的竞争，相应的也加大了考试的难度。按照参加考试二十万，通过两万的乐观预测估计的话，通过率也只有10%左右，这在各种资格考试里的难度是比较大的，已经接近了律师，注册会计师和注册建筑师的难度，远高于监理，咨询等。
以上是对建造师的供需情况做的分析，下面从建造师的理论体系上做一分析。看过教材的同志们知道，建造师的内容非常烦杂，涵盖面很广泛，几乎涵盖了监理和造价的大部分内容，还包括了一部分结构师和建筑师内容，除此之外，它还有一部分自身特有的内容，如此多的内容连编教材的都感到头痛，以至于现在出版的教材简直就是几本关于建造师各种知识的提纲，每本教材虽然不厚，但内容确很多，100多页的内容实际和别的资格考试的300页的内容不相上下，本人以为，如果以后建造师教材修订的话，教材的厚度将大大增加，
如此众多的内容综合到一起，使得其考试时的灵活性很大，出考题的老师可以通过出题将考试变的很难，当然也可以变的很容易。由于建造师教材内容包罗万象，范围很广，给各位参加考试同志的学习带来很大不便，如果只是通过粗略的看教材，没有对各方面知识的深度理解，那么万一考试时出题老师为了增加难度，不是简单的对教材原话的机械重复，而是要求有一定理解的话，那么只是通过背教材的话就很难通过了。而如果要想到达对教材的理解，那么就需要花费大量的时间和精力了。总的来说，从建造师资格考试的内容来说，其学习的难度也是比较大的，超过了监理，咨询，造价等。
虽然总的来说建造师资格考试的难度是比较大的，但由于明年的建造师考试是其执业资格考试的首次开考，因此还是有很大机会的。对于各种执业资格考试来说，前几次，特别是第一次的考试往往比较容易，然后会越来越难。首先因为还没开考，书上所有的内容都可以作为考试范围，选择的余地比较大，因此一般会更多的把比较简单的概念性的知识点作为考题。其次由于是首次考试时国家对这个资格的人员需求比较紧迫，人员的需要量比较大，因此有必要降低点难度以便通过较多的人员。随着几年以后通过的人越来越多，国家对相关人员的需求减少，则考试的难度会越来越大。各位考友应该借此机会，下大力气学习，通过努力，力争一次通过。
对于各科难度来说，我觉得依次应该是管理和实务，法规和相关知识，工程经济，项目管理。管理和实务中有三分之二是主观题，也就是类似别的资格考试的案例，这部分内容出题的灵活性很大，有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。而法规和相关知识看着内容比较简单，但由于它在整个建造师考试理论体系的重要性，必然要求大家对它有更深的了解，因此考试时可能难度要加大，使之类似于监理考试的概论，虽然教材内容比较少，但每次考试都使大家感到很吃力。另外这两们也是只考两科的必考科目，这也要求其难度应该比另两们难。工程经济考试时难度也许不太大，但由于其涉及很多财务上的知识，对大多数人来说可能难以适应，必然造成学习的吃力，而项目管理虽然内容比较多，但主要的是记忆方面的东西，因此只要下功夫就会感觉容易点。
由于建造师执业资格考试和监理，造价的内容有很多重复，所以对于参加过监理或者造价考试的朋友来说学习时就可以省很大力气。但同时有一点还要注意，虽然内容有的地方很接近，但还是有区别的，个别地方甚至是有冲突的，所以复习时还应按照建造师教材上的论述来学习，且不可自做主张套用监理或者造价上的内容，以免影响自己的考试成绩。
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篇6：「一级建造师学习经验」一级建造师考试备考心得
1.考生在答选择题型时，填涂有哪些技巧？
答：标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范，以致在机器阅卷中产生误差，填涂技巧是首先把铅笔选择好，最好选择2B铅芯的铅笔；然后把铅笔削好，铅笔不能削尖削细，而应相对粗些，应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形，这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好，既快又标准。另外在考试中要十分注意，不要漏涂、错涂试卷科目和考号。
2.专业科目案例题答题注意事项？
答：
（1）答案要符合相关知识点，观点正确，不能根据实际经验随意发挥。
（2）关键词表述准确、语言简洁，把握不准的地方尽量回避，避免画蛇添足。
（3）解答紧扣题意、有问必答，不能随意改变材料背景。
（4）分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
3.案例答题时，答题位置需要注意什么？
答：首先应在指定位置答题。每个案例题的每一问题均有指定的应答位置，如果不在指定位置答题，这样失分就很不值得。
其次如果在指定应答位置答题时空间不够，可以另附纸答题，但要注意不要在附纸上签名，否则不但本题无分可得，而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。
4.多项选择题答题时的注意事项？
答：多项选择题相对单项选择题要难些，其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分，但要答对却有一定的难度，一般情况是，5个选项中，对的选项越多，该题越易，反之亦然。对于多项选择题，解答时注意两点：
1、“宁可少答，不可多答”，即把有把握的备选方案给予回答，对于没有把握的备选方案宁可不答，因为对多项选择题只要有一个答案是错的，则全题无分。
答“大”不答“小”，即对备选答案具有关联性的答案，必须选择包容性大的答案，而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行总结和分析找出一些容易命题的点，抓住重点。
二、新旧教材的比较
由于属性层次的变化，使得掌握：熟悉：了解已基本满足7 ：2 ：1，因此也基本符合按照掌握：熟悉：了解= 7 ：2 ：1命题的要求；
增减的内容：
1）加了一些举例，帮助理解，同时也容易考小案例和计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能不大。
2）每章或每节增加了摘要性质的一些说明，便于系统理解全章内容；
3）在每章复习时再强调增减的内容。
突出的内容：突出与工程实际结合更紧密的内容。
三、看书的方法
1、分层次看，大层次和小细节兼顾。大层次：增加整体感觉，帮助理解。
小细节：重要的、关键的地方需要关注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。
2、区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。
3、多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。
4、根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。
5、注意找关键词，帮助记忆。
四、易出题的地方总结
新增内容；扩充内容；有例子的地方；容易对比的地方；可以出计算题的地方，
五、不易出题的地方总结
有明显错误、过时的地方；旧书内容压缩的地方；有明显提示语的地方；专业特色过于明显的地方；语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。
六、选择题的答题技巧
1．单项选择题的答题技巧
单项选择题由1个题干和4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分；选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法：
（1）直接选择法，即直接选出正确项，如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间；
（2）间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
（3）感觉猜测法：通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
（4）比较法：命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
2．多项选择题的答题技巧
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分；如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分；如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选；对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个（或以上）正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选；如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
七、案例题答题技巧
案例题是考核考生运用所学的或积累的知识和相关法规，解决工程建设中的实际问题的能力。该题型的特点是综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。
在解答案例题时，要依据教材、个人的工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前，要做一定量的案例题，这有助于开拓解题思路，提高解题技巧。在答题顺序上，要因人而异，在答客观性试卷时，建议一般是先做多选题，后做单选题，因为考试刚开始时，脑子比较清醒，考试时间长了，考“糊”了再做单选题问题也不大，以这样的考试顺序也有缺点，一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁，因此在考前做模拟题，选择一种适合自己的考试答题顺序。
在考案例题时，不一定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题，在考前要对模拟试卷的结构、标准答案和评分标准好好琢磨，考试要顺着出题的思路答题，答题要简洁明了，答到考查点即可，不能洋洋洒洒，否则答题会来不及的，尤其对那些写字慢的同志，这点尤应注意。
考试是实力、技巧和运气的综合，主要是靠实力，但也不要忽视技巧，因此，要想通过考试，就要有针对性地复习，不断提高自己知识的深度和广度，也有利于自己今后工作的开展。
注意背景材料的描述，抓住要点；
注意有问必答，答要所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，都是采分点。
字体要端正，易得印象分；
回答条理要清楚，易于高分。
八、同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。
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篇7：「一级建造师学习经验」一级建造师考试考前注意事项
一、在考前将所需准考证、身份证、铅笔、橡皮等证件和参考文具准备齐全，最好放在一个防水、严实的公文袋中，具体要点如下：
1. 身份证、准考证提前放入；
2. 多准备几支2B铅笔，笔头应削扁平，不宜过细。
3. 要带橡皮、黑色水笔、尺子（如需）、计算器（除非确保电量足且性能稳定，否则应带一个备用，但最好不要有响声的那种；计算器应符合考试要求）
4. 不要用涂改液
二、打车去考场，下车时，问自己一句，来这的目的，这样防止有文件、文具、准考证丢在车上。因此，凡打车去，务必要计程车发票，以防万一。
三、现在各地气候普遍偏高，很多考场会有空调。为防止考场太冷，因此考试，无论女士还是先生，都要带件长袖，如果太冷，就穿上。否则，冻得不舒服，不利于答题，也容易上厕所。
四、今年9月中旬，因国庆放假安排，休息的时间比较凌乱，因此，提前和所在单位确认上班安排，并请好假，
五、注会考试安排，特别是下午考试，有的与很多同学习惯的午休时间冲突，有的会影响晚餐时间。因此，要在考前一天提前早睡，保证充足睡眠，此外，在此前几天，要逐渐调整自己的作息时间与生活规律。考试时可以带些水和能量高的小食品。
六、外地考生，需租宾馆居住的，若经济能力上无问题，则最好自己住，确保休息以及避免谈论考试彼此心情受影响。
七、全天有考试，中午需在外面吃饭休息的，应提前观察好地点，争取吃好，且环境相对安静，有条件可以要个单间。中午小憩，应上好闹表，不要睡过头。
八、拿到考试后，再跟自己说一句：把该填的都先填好，尽量不要留下空白，尤其对于选择题。
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