四年级上册数学期中考试卷及答案
“天天韵2”通过精心收集，向本站投稿了10篇四年级上册数学期中考试卷及答案，下面是小编整理后的四年级上册数学期中考试卷及答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：四年级上册数学期中考试卷及答案
人教版四年级上册数学期中试题及答案
一、填空。(每题2分，共20分)
1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作( )，这个数最高位是( )位。
3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。
4. 右边( )里最大能填几? ( )×24 < 100 53×( ) < 302
5. 4时整，时针与分钟夹角是( );6时整，时针与分钟夹角是( )。
6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。
7. 在下面里填上“>”、“<”或“=”。
36548793654897 2690010000027万
480÷12480÷30 18×50050×180
8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。
9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。
10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。
二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。(每题1分，共5分)
1. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………( )
2. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………( )
3. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………( )
4. 长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………( )
5. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。 ………………( )
三、选择：把正确答案的序号填在括号里。(每题1分，共5分)
1. 下 面 各 数 中 ， 一 个 零 也 不 读 的 数 是 ( ) 。
A、1010101010 B、11001100C、11100010
2. 把59296500省略“万”后面的尾数约是( )。
A、5930 B、5929万 C、5930万
3. 估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的余数是( )。
A、3 B、30 C、300
5. 两个完全的一样的三角形一定可以拼成一个( )。
A、平行四边形 B、长方形 C、梯形
四、直接写出得数。(每题1分，共12分)
60×8= 24×30= 96÷6= 70×12=
0÷32 = 540÷6= 18×50= 420÷70=
39×41≈ 695×71≈ 6294÷71≈ 479÷81≈
五、用竖式计算下面各题。(每题3分，共18分)
128×25= 816÷51= 130×70=
2880÷64= 301×36= 230÷15=
六、画一画，填一填。(共8分)
1. 过O点画射线AB的平行线。 2. 用量角器画一个105的角。
再过O点画射线AC的垂线。
3. 右图中，已知∠1=43°， 4. 画出平行四边形底边上的高。
∠2=( )，∠3=( )。
七、解决下面问题。(每题5分)
1. 黄龙体育馆5号看台有52排，每排有35个座位。这个看台共能坐多少人?
2. 某校开展节约用电活动，前4个月共节约用电424度。照这样计算，一年(12月)能节约用电多少度?
3. 水果店李大伯带元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩150元。每箱苹果的批发价是多少元?
4. 陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元，。陈老师一共用了多少元钱?
5. 学校要订购24台电视机和45台电脑，每台电视机需要2100元，每台电脑需要3400元。学校准备了20万元，够不够?
篇2：五年级上册数学期中考试卷及答案
第一部分 知识与技能
一、填空(每空1分，共15分)
1、72.81里面有9个( )。
2、把4.5扩大( )是45,把96缩小( )倍是9.6
3、把56.8平均分成8份，每份是( )。
4、0.35× 0.07的积有( )位小数。
5、2.737373…的循环节是( )
6、食堂买来a千克大米，吃了b千克,还剩 ( )千克。
7、买20支钢笔共付c元，每支钢笔的价钱是( )元。
8、商场上午卖出电视机10台，下午又卖了7台，每台电视机A元。全天共卖电视机一共收入( )元，上午比下午卖电视机少收入( )元。
9、小明买6本书，每本x元，付出5元，找回( )元。
10、水果店运来10筐苹果，每筐a千克;运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共( )千克，运来的苹果比梨多( )千克。
11、比较大小： 5.78×0.984( )5.78 5.78÷0.984( )5.78
二、判断(每题1分，共9分)
1、位数少的小数比位数多的小数小。 ( )
2、计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数。( )
3、3.285285是循环小数。 ( )
4、a+a+a=a3. ( )
5、在乘法中，积可能小于其中一个因数。( )
6、0.6是方程8x-2x=3.6的解。 ( )
7、方程的解和解方程是一回事。 ( )
8、10=4X-8不是方程。 ( )
9、用字母表示乘法交换律是ab=ba ( )
三、选择正确的序号(每题1分，共6分)
1. 小明6岁，妹妹比他小x岁，妹妹的年龄是( )
A、6+X B、4a C、6-X D、X-6
2、下面保留两位小数错误的是( )
A、1.374≈ 1.37 B、2.995≈ 3.00
C、4.105 ≈ 4.10 D、5.072 ≈ 5.07
3、两个数相除，除不尽是，如果商用近似数表示，那么要用( )
A、大于号 B、小于号 C、约等号 D、等号
4、计算28×0.25 最简便的方法是( )
A、28×0.5×0.5 B、28×0.2+28×0.05
C、7×(4×0.25) D、20×0.25+8×0.25
5、2.83÷0.27的商是10，余数是( )
A、13 B、1.3 C、0.13 D、0.0013
6、下面的式子中不是方程的有 ( )
A、15×6=2M B、2x+8=16 C、9.5=5×1.9 D、8x>7
四、计算(共39分)
1、直接写得数(每题1分，共9分)
0.65 × 4 = 0.99÷0.3 = 1 ÷ 4 =
1-0.2÷0.2 = 10x-1.8x = 23.1×0.1=
2.5×4 ×12 = 1.05×100 = 0×3.75a=
2、竖式计算。(每题3分，共6分)
25×1.06 = 43.5 ÷ 0.29 =
3、解方程(每题3分，共12分)
x-10 =2.2 3x+5 =30.5 35x+13x=9.6 0.7(x+0.9)=42
4、脱式计算.(能简算的要简算.)(每题3分，共12分)
29.6-16+42 ÷40 3.5×37+6.5×37
6.8×0.75÷0.5 3.5×102
第二部分 解决问题
五、看图画出它的正面和左侧面图形。(共6分)
六、解决问题(每题5分，共25分)
1、戴老师带了400元钱去新华书店买《小学数学竞赛题典》，每本《小学数学竞赛题典》38.50元。戴老师可以买回几本?
2、妈妈买了2千克鸡蛋和2千克苹果，鸡蛋每千克4.3元，苹果每千克5.7元。一共花了多少元钱?
3、学校买来5个篮球和12个足球，共付了362.50元。已知每个足球的售价是22.5元，每个篮球的售价是多少元?
4、甲乙两地相距600千米，一列动车从甲地开往乙地，行驶2.6小时后离乙地还有80千米。这列动车每小时行驶多少千米?(列方程解)
5、水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克.已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克?(列方程解)
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篇3：五年级上册数学期中考试卷及答案
下面这篇是关于五年级上册数学期中考试卷及答案，每次考试都要总结自己犯下的错误，这样才能在下一次考试中取得进步哦。接下来我们一起来看看这份试题及答案吧。
一、填空(每题2分， 共14分)
1、0.37×4.9的积是( )位小数，数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一，2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( )，保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( )，根据是( )。
5、9a+6a=( + )
6、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧( )吨煤，还剩( )吨煤。(用含有字母的式子表示)
7、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑( )米，跑1米需要( )分钟。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”(每题2分，共16分)。
1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。 ( )
2、一个数的2.5倍，比原数大。 ( )
3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。 ( )
4、a+a=a2 。 ( )
5、X=3是方程。 ( )
6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。 ( )
7、观察一个物体时，最多能看到两个面。 ( )
8、0.244444可以记作0.24(。)。 ( )
三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。(每题2分，共10分。)
1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍
2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1
3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用( )使计算简便。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备( )个瓶。
A、6 B、6.25 C、7
5、下面的数最小的是( )。
A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077
四、计算(共38分)
1、直接写出下面各题的得数。(每题1分，共10分。)
5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=
1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54=
0.55÷0.11=
2、用竖式计算。(每题2分，共12分。)
1.62÷1.5= 23.94÷252=
2.6×1.08= 0.54×1.35=
(解方程)X÷6.4-2.8=7.2 1.5X=27
3、计算下面各题，能简算的要简算。(每题3分，共12分)
44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4
9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.8
4、只列式不计算。(每题2分，共4分)
(1)一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少?
(2)2.5除1.1的4倍，结果是多少?
五、解决问题。(共22分)
1、2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(4分)
2、我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少?(用方程解答(6分)
3、服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装?(6分)
4、节能小组调查得出：一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水?(6分)
篇4：六年级上册数学期中考试卷及答案
-人教版六年级上学期数学期中试题(带答案)
卷首语：亲爱的同学们，保持良好的心理状态，养成良好的做题习惯，将是你终身的财富。从现在开始，你一定要认真读题，仔细计算，严密思考，细心检查。相信自己是最棒的，祝你取得好成绩!
一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)
1. 72的 512 是( );( )的 35 是24。
2. 比80米多 12 是( )米;300吨比( )吨少 16 。
3. 5 和( )互为倒数，( )没有倒数。
4. 65 =18÷( )=( )÷20=( )25 =( )÷40
5. 一堆煤重45吨，一辆卡车要10小时才能运完，那么，4小时完成任务的( )( ) ，完成任务的35 要( )小时。
6.“红花朵数的 23 相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”，等量关系式是( )。
7. 甲比乙少18 ，则甲数是乙数的( )( ) ，乙数是甲乙两数和的 ( )( ) 。
8. 在○里填上>、<或 =。
56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷
9. 一个直角三角形中两锐角中一个是另一个的78 ，较大的锐角是( )度。
二、仔细推敲，判断对错 (对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分)
1. 4米长的钢管，剪下 14 米后，还剩下3米。 ( )
2. 甲比乙少49 ，乙比甲多49 。 ( )
3. 10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的110 。 ( )
4. 两个真分数的积一定小于1。 ( )
5. 松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 15 。 ( )
三、反复比较，择优录取。(选择正确答案的序号填入括号,每题2分，共10分)
1. 1与一个数的倒数之差是56 ，这个数是( )。
A. 16 B. 56 C.1 D.6
2.北京距离昆明北偏东42°方向986千米，那么昆明距离北京的( )。
A. 北偏东42°方向986千米 B. 南偏西42°方向689千米 C. 西偏南42°方向986千米 D. 南偏西42°方向986千米
3. 一件商品涨价 110 后，又降价 110 ，现价比原价( )。
A.贵 B. 同样多 C. 便宜 D.无法确定
4.有30本故事书，故事书比连环画少 16 ，连环画有 ( )本。
A.36 B.30 C.25 D.24
5.一袋土豆，吃了它的 25 ，还剩30千克，这袋土豆原有( )千克。
A.20 B.50 C.18 D.12
四、看清题目，巧思妙算(35分)
1.直接写得数 (8分)
34 ×16= 12÷ 35 = 35 × 56 = 0× 78 + 18 =
1÷ 78 = 35 ÷ 910 = 57 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 12 × 13 =
2.怎样算简便就怎样算(每题3分，共12分)
× + ÷6 ÷[ ×( - )]
24× × ( )×24
3.解方程(每题3分，共9分)
= + =39 7 -3 =
4.列式计算(每题3分，共6分)
①一个数的35 是36的 ，这个数是多少?(列方程解)
② 与 的差除以 ，商是多少?
五、读懂要求，实践操作(5分)
1.请在右图的括号里用数对表示出
三角形各个顶点的位置(3分)
A( , ) B( , ) C( , )
2.请你描述出从A-B-C-A的详细路线。(2分)
六、走进生活，解决问题(每题5分，共25分)
1.养殖场有鸡3200只，第一周卖出 38 ，第二周卖出 25 。两周一共卖出多少只?
2. 单独完成一项工程，甲队要20天，乙队要30天，甲队先独做5天后，两队合作，还要多少天完成任务?
3.某粮店上周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多 16 ，粮店上周卖出大米多少吨?
4.实验小学美术组人数是科技组的 ，科技组人数是体育组的 ，美术组有40人，体育组有多少人?
5. 六年级数学兴趣小组活动时，参加的同学是未参加的37 ，后来又有30人参加，这时参加的同学是未参加的23 ，六年级一共有多少人?
篇5：七年级数学上册期中考试卷及答案
一、选择题(每小题3分，共24分)下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号哦字母填入题后括号内
1.如果水位升高6m时水位变化记作+6m，那么水位下降6m时水位变化记作( )
A.﹣3m B.3m C.6m D.﹣6m
【考点】正数和负数.
【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义，再根据题意作答.
【解答】解：因为上升记为+，所以下降记为﹣，
所以水位下降6m时水位变化记作﹣6m.
故选：D.
【点评】考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示.
2.在0，﹣2，5， ，﹣0.3中，负数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】正数和负数.
【分析】根据小于0的是负数即可求解.
【解答】解：在0，﹣2，5， ，﹣0.3中，﹣2，﹣0.3是负数，共有两个负数，
故选：B.
【点评】本题主要考查了正数和负数，熟记概念是解题的关键.注意0既不是正数也不是负数.
3.在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是( )
A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1
【考点】数轴.
【分析】根据正负数的运算方法，用3减去﹣2，求出在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为多少即可.
【解答】解：3﹣(﹣2)
=2+3
=5.
所以在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离为5.
故选A
【点评】此题主要考查了正负数的运算方法，关键是根据在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离列出式子.
4.|﹣ |的相反数是( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
【考点】绝对值;相反数.
【专题】常规题型.
【分析】一个负数的绝对值是它的相反数，求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解：∵|﹣ |= ，
∴ 的相反数是﹣ .
故选：B.
【点评】本题考查了相反数的意义，求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.
同时考查了绝对值的性质：一个负数的绝对值是它的相反数.
5.地球绕太阳每小时转动经过的路程约为110000米，将110000用科学记数法表示为( )
A.11×104 B.0.11×107 C.1.1×106 D.1.1×105
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时，n是正数;当原数的绝对值<1 时，n是负数.
【解答】解：110000=1.1×105，
故选：D.
【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
6.下列说法错误的是( )
A.3.14×103是精确到十位
B.4.609万精确到万位
C.近似数0.8和0.80表示的意义不同
D.用科学记数法表示的数2.5×104，其原数是25000
【考点】近似数和有效数字;科学记数法—原数.
【分析】根据近似数的精确度对A、B、C进行判断;根据科学记数法对D进行判断.
【解答】解：A、.14×103是精确到十位，所以A选项的说法正确;
B、4.609万精确到十位，所以B选项的说法错误;
C、近似数0.8精确到十分位，0.80精确到百分位，所以C选项的说法正确;
D、用科学记数法表示的数2.5×104，其原数为25000，所以，D选项的说法正确.
故选B.
【点评】本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数称为近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起到这个数完，所以这些数字都叫这个近似数的有 效数字.
7.下列说法中，正确的是( )
A. 不是整式
B.﹣ 的系数是﹣3，次数是3
C.3是单项式
D.多项式2x2y﹣xy是五次二项式
【考点】整式;单项式;多项式.
【分析】利用单项式、多项式及整式的定义判定即可.
【解答】解：A、是整式，错误;
B、﹣ 的系数是﹣ ，次数是3，错误;
C、3是 单 项式，正确;
D、多项式2x2y﹣xy是三次二项式，错误;
故选C
【点评】本题主要考查了单项式、多项式及整式，解题的关键是熟记单项式、多项式及整式的定义.
8.在数学活动课上，同学们利用如图的程序进行计算，发现无论x取任何正整数，结果都会进入循环，下面选项一定不是该循环的是( )
A.4，2，1 B.2，1，4 C.1，4，2 D.2，4，1
【考点】代数式求值.
【专题】压轴题;图表型.
【分析】把各项中的数字代入程序中计算得到结果，即可做出判断.
【解答】解：A、把x=4代入得： =2，
把x=2代入得： =1，
本选项不合题意;
B、把x=2代入得： =1，
把x=1代入得：3+1=4，
把x=4代入得： =2，
本选项不合题意;
C、把x=1代入得：3+1=4，
把x=4代入得： =2，
把x=2代入得： =1，
本选项不合题意;
D、把x=2代入得： =1，
把x=1代入得：3+1=4，
把x=4代入得： =2，
本选项符合题意，
故选D
【点评】此题考查了代数式求值，弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.
二、填空题(每小题3分，共21分)
9.有理数中，的负整数是﹣1.
【考点】有理数.
【分析】根据小于零的整数是负整数，再根据的负整数，可得答案.
【解答】解：有理数中，的负整数是﹣1，
故答案为：﹣1.
【点评】本题考查了有理数，根据定义解题是解题关键.
10.如图，数轴的单位长度为1，如果R表示的数是﹣1，则数轴上表示相反数的两点是P，Q.
【考点】相反数;数轴.
【分析】首先根据R表示的数是﹣1，求出P、Q、T三点表示的数各是多少;然后根据相反数的含义，判断出数轴上表示相反数的两点是多少即可.
【解答】解：∵R表示的数是﹣1，
∴P点表示的数是(﹣3，0)，Q点表示的数是(3，0)，T点表示的数是(4，0)，
∵﹣3和3互为相反数，
∴数轴上表示相反数的两点是：P，Q.
故答案为：P，Q.
【点评】此题主要考查了相反 数的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相反数是成对出现的，不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”，并能求出P、Q、T三点表示的数各是多少.
11.在数1，0，﹣1，|﹣2|中，最小的数是﹣1.
【考点】有理数大小比较.
【专题】计算题.
【分析】利用绝对值的代数意义化简后，找出最小的数即可.
【解答】解：在数1，0，﹣1，|﹣2|=2中，最小的数是﹣1.
故答案为：﹣ 1.
【点评】此题考查了有理数的大小比较，弄清有理数的比较方法是解本题的关键.
12.已知|a+2|与(b﹣3)2互为相反数，则ab=﹣8.
【考点】非负数的性质：偶次方;相反数;非负数的性质：绝对值.
【分析】根据非负数的性质解答.有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零，即若a1，a2，…，an为非负数，且a1+a2+…+an=0，则必有a1=a2=…=an=0.
【解答】解：∵|a+2|与(b﹣3)2互为相反数，
∴|a+2|+(b﹣3)2=0，
则a+2=0，a=﹣2;b﹣3=0，b=3.
故ab=(﹣2)3=﹣8.
【点评】本题考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数：(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.
13.在式子 ，﹣1，x2﹣3x， ， 中，是整式的有
3个.
【考点】整式.
【分析】单项式和多项式统称整式，准确理解其含义再去判断是否为整式，式子 ， 中，分母中含有字母，故不是整式.问题可求.
【解答】解：式子 ，和x2﹣3x是多项式，﹣1是单项式，三个都是整式;
， 中，分母有字母，故不是整式.
因此整式有3个.
【点评】判断是否为整式，关键是看分母是否含有字母，有则不是;圆周率π或另有说明的除外，如 就是整式.
14.一列单项式：﹣x2，3x3，﹣5x4，7x5，…，按此规律排列，则第7个单项式为﹣13x8.
【考点】单项式.
【专题】规律型.
【分析】根据规律，系数是从1开始的连续奇数且第奇数个是负数，第偶数个是正数，x的指数是从2开始的连续自然数，然后求解即可.
【解答】解：第7个单项式的系数为﹣(2×7﹣1)=﹣13，
x的指数为8，
所以，第7个单项式为﹣13x8.
故答案为：﹣13x8.
【点评】本题考查了单项式，此类题目，难点在于根据单项式的定义从多个方面考虑求解.
15.多项式 x+7是关于x的二次三项式，则m=2.
【考点】多项式.
【分析】由于多项式是关于x的二次三项式，所以|m|=2，但﹣(m+2)≠0，根据以上两点可以确定m的值.
【解答】解：∵多项式是关于x的二次三项式，
∴|m|=2，
∴m=±2，
但﹣(m+2)≠0，
即m≠﹣2，
综上所述，m=2，故填空答案：2.
【点评】本题解答时容易忽略条件﹣(m+2)≠0，从而误解为m=±2.
三、解答 题(本大题共8小题，满分65分)
16.把下列各数表示在数轴上，再按从大到小的顺序用大于号把这些数连接起来.
|﹣3|，﹣5， ，0，﹣2.5，﹣22，﹣(﹣1).
【考点】有理数大小比较;数轴.
【分析】先在数轴上表示出各数，从右到左用“>”连接起来即可.
【解答】解：如图所示，
，
由图可知，|﹣3|>﹣(﹣1)>>0>﹣2.5>﹣22>﹣5.
【点评】本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.
17.单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同，求m的值.
【考点】多项式;单项式.
【分析】利用多项式及单项式的次数列出方程求解即可.
【解答】解：∵单项式 x2ym与多项式x2y2+ y4+ 的次数相同，
∴2+m=7，
解得m=5.
故m的值是5.
【点评】本题主要考查了多项式及单项式，解题的关键是熟记多项式及单项式的次数.
18.某服装店以每件82元的价格购进了30套保暖内衣，销售时，针对不同的顾客，这30套保暖内衣的售价不完全相同，若以100元为标准，将超过的钱数记为正，不足的钱数记为负，则记录结果如表所示：
售出件数 7 6 7 8 2
售价(元) +5 +1 0 ﹣2 ﹣5
请你求出该服装店在售完这30套保暖内衣后，共赚了多少钱?
【考点】正数和负数.
【分析】首先由进货量和进货单价计算出进货的成本，然后再根据售价计算出赚了多少钱.
【解答】解：7×(100+5)+6×(100+1)+7×100+8×(100﹣2)+2×(100﹣5)
=735+606+700+784+190
=3015，
30×82=2460(元)，
3015﹣2460=555(元)，
答：共赚了555元.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算，关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.
19.将多项式 按字母X的降幂排列.
【考点】多项式.
【专题】计算题.
【分析】按x的降幂排列就是看x的指数从大到小的顺序把多项式的各个项排列即可，
【解答】解：将多 项式 按字母x的降幂排列为：
﹣7x4y2+3x2y﹣ xy3+ .
【点评】本题考查了对多项式的有关知识的理解和运用，注意按字母排列是要带着各个项的符号.
20.计算题
(1)(﹣4)﹣(﹣1)+(﹣6)÷2
(2)﹣3﹣[﹣2﹣(﹣8)×(﹣0.125)]
(3)﹣25
(4) .
【考点】有理数的混合运算.
【分析】(1)先化简，再计算加减法;
(2)按照有理数混合运算的顺序，先乘除后算加减，有括号的先算括号里面的;
(3)按照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的;
(4)，先将乘法变为乘法，再运用乘法的分配律计算.
【解答】解：(1)原式=﹣4+1﹣3
=﹣6;
=﹣3.
【点评】本题考查的是有理数的运算能力.注意：
(1)要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序 ：先三级，后二级，再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;
(2)去括号法则：﹣﹣得+，﹣+得﹣，++得+，+﹣得﹣.
(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号，再去中括号，最后大括号的顺序进行.
21.已知ab2<0，a+b>0，且|a|=1，|b|=2，求 的值.
【考点】绝对值.
【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，注意在条件的限制下a，b的值剩下1组.a=﹣1，b=2，所以原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .
【解答】解：∵ab2<0，a+b>0，
∴a<0，b>0，且b的绝对值大于a的绝对值，
∵|a|=1，|b|=2，
∴a=﹣1，b=2，
∴原式=|﹣1﹣ |+(2﹣1)2= .
【点评】本题是绝对值性质的逆向运用，此类题要注意两个绝对值条件得出的数据有4组，再添上a，b大小关系的条件，一般剩下1组答案符合要求，解此类题目要仔细，看清条件，以免漏掉答案或写错.
22.观察：4×6=24，14×16=224，24×26=624，34×36=1224…，
(1)上面两数相乘后，其末尾的两位数有什么规律?
(2)如果按照上面的规律计算：124×126(请写出计算过程).
(3)请借助代数式表示这一规律!
【考点】规律型：数字的变化类.
【分析】(1)仔细观察后直接写出答案即可;
(2)将124×126写成12×(12+1)×100+24后计算即可;
(3)分别表示出两个因数后即可写出这一规律.
【解答】解：(1)末尾都是24;
(2)124×126
=12×(12+1)×100+24
=15600+24
=15624;
(3)(10a+4)(10a+6)=100a2+100a+24=100a(a+1)+24.
【点评】本题考查了数字的变化类问题，仔细观察算式发现规律是解答本题的关键.
23.已知x、y为有理数，现规定一种新运算※，满足x※y=xy+1.
(1)求2※4的值;
(2)求(1※4)※(﹣2)的值;
(3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数)，分别填入下列□和○中，并比较它们的运算结果：□※○和○※□;
(4)探索a※(b+c)与a※b+a※c的关系，并用等式把它们表达出来.
【考点】有理数的混合运算.
【专题】压轴题;新定义.
【分析】读懂题意，掌握规律，按规律计算每个式子.
【解答】解：(1)2※4=2×4+1=9;
(2)(1※4)※(﹣2)=(1×4+1)×(﹣2)+1=﹣9;
(3)(﹣1)※5=﹣1×5+1=﹣4，
5※(﹣1)=5×(﹣1)+1=﹣4;
(4)∵a※(b+c)=a(b+c)+1=ab+ac+1，a※b+a※c=ab+1+ac+1.
∴a※(b+c)+1=a※b+a※c.
【点评】解答此类题目的关键是认真观察已知给出的式子的特点，找出其中的规律.
篇6：人教版四年级上册数学期中考试卷
一、请你填一填！（每空1分，共30分）
1、我国的领土面积约9600000平方千米，这是一个（ ）位数，最高位是（ ）位，这个数读作（ ），改写成用万作单位的数是（ ）。
2、由304个亿、56个万和78个一组成数是（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）亿。
3、在7007007000中，左边的“7”表示（ ）个（ ），中间的“7”表示（ ）个（ ），右边的“7”表示（ ）个（ ）。
4、3时整时，时针和分针构成的角是（ ）度，这个角是一个（ ）角；6时整时，时针和分针构成的角是（ ）度，这个角是一个（ ）角。
5、19□350≈20万，□里最小填（ ）；45□9760000≈45万，□里最大填（ ）。
6、按规律填空：1、4、9、16、（ ）、（ ）。
7、算盘上方每颗珠子代表（ ），下方每颗珠子代表（ ）。
8、在电子计算器上ON键是（ ），OFF键是（ ），CE键是（ ）。
9、把530695、60593、530956、509353、550339从大到小排列是：
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
二、请你判一判，对的在括号里画“√” ，错的画 “×”。（每题1分，共6分）
1、小军画了一条10厘米长的直线。 （ ）
2、长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。 （ ）
3、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 （ ）
4、角的两边越长，角越大。 （ ）
5、每两个相邻的计数单位之间的进率都是10。 （ ）
6、经过一点可以画一条直线，经过两点可以画两条直线。 （ ）
三、请你选一选。（将合适答案的序号填在（ ）里。每题2分，共10分）
1、在下面几个答案中，（ ）是计数单位。
A、百万位 B、百万 C、七位数
2、下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是（ ）。
A、140° B、135° C、75°
3、下面各数中，读出两个零的数是 （ ）
A、5001004 B、5104000 C、5010040
4、3 ：30时，时针和分针构成的角是（ ）角。
A、锐角 B、直角 C、钝角
5、用放大10倍的放大镜看一个15度的角，这个角是（ ）度。
A、150 B、15 C、不能确定
四、请你细心算一算！（共21分）
1、直接写得数。（6分）
23×30= 25×4= 32×6×0=
120×6= 350×2= 13×7=
2、估算。（3分）
104×49≈ 78×31≈ 312×29≈
3、用竖式计算。（12分）
340×17= 406×15= 760×50=
450×29= 345×43= 560×70=
五、实践操作我能行！（共12分）
1、分别画出一个115度和70度的角。（4分）
2、过A点分别画出直线a和直线b的平行线。（4分）
a
A
b
3、画出下面每个图形底边上的高。（4分）
底
底
六、解决生活中的实际问题！（共21分）
1、一架飞机每小时飞行710千米，从甲地飞往乙地用了13小时，甲乙两地相距多少千米？（5分）
2、下面是一块长方形绿地，如果长不变，宽增加到32米，这块绿地的面积将达到多少平方米？（5分）
8米
3、一艘轮船从甲港到乙港，速度是32千米/时，15小时到达。返回时的速度是40千米/时，返回需要几小时？（5分）
4、为了给中小学生补充的营养，国家实行营养餐改善计划，每天将给每位中小学生免费提供1盒牛奶和1个鸡蛋。今年十月份，国家给新华小学配送了17600盒牛奶和17900个鸡蛋，全校有572名学生。请算一算这个月国家为新华小学配送的牛奶和鸡蛋够发吗？（不考虑星期六、星期天和节假日）（6分）
[人教版四年级上册数学期中考试卷]
篇7：-学年四年级数学上册期中考试卷（人教版）
一、填空。(21分，第6、7小题每空各0.5分)
1、在整数数位顺序表中，从右数起，万位是第( )位，第( )位是亿位，第七位是( )位。
2、370040500 读作：( )，数中的7表示7个( )。数中的5表示( )。
3、五亿零八百万三千写作( )，省略万后面的尾数为( ) 。
4、最小的自然数是( )，自然数的个数是( )。
5、常用的面积单位有( )、( )、和( );测量较大的面积单位可以用( )和( )作单位。
6、3公顷=( )平方米 50000平方米=( )公顷
4平方米=( )平方分米 160000平方米=( )公顷
7、在 ○ 里填上“>”“<”或“=”。
98600 100000 56490700 56479000
4050万 4050亿 1010100 1101000
8、地球到太阳的平均距离是149600000千米，改写成用“亿”作单位的近似数是( )千米。
9、由7个十万、5个千、和7个一组成的数是( )。
二、判断题。(5分)
1、每两个计数单位之间的进率是10。 ( )
2、一个八位数，它的最高是位千万位。 ( )
3、计数单位就是数位。 ( )
4、在同一个三角形中，角越大，角所对的边也越长。 ( )
5、和亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位。 ( )
三、将正确答案的字母填在括号里。(5分)
1、一千万是由10个一( )组成。
A、万 B、十万 C、百万
2、读80601304时，( )。
A、读一个零 B、读两个零 C、读三个零
3、边长是200米的正方形草地，占地面积是4( )。
A、平方米 B、公顷 C、平方千米
4、40000万可以改写成( )。
A、4亿 B、40万 C、4万
5、一个六位数，它的最高位上的计数单位是( )。
A、十万 B、百万 C、十万位
篇8：五年级数学上册期中考试卷有答案
一、填空(每题2分， 共14分)
1、0.37×4.9的积是( )位小数，数确到个位是( )。
2、1里面有( )个十分之一，2.7里面有( )个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是( )，保留两位小数约是( )。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是( )，根据是( )。
5、9a+6a=( + )
6、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧( )吨煤，还剩( )吨煤。(用含有字母的式子表示)
7、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑( )米，跑1米需要( )分钟。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”(每题2分，共16分)。
1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。 ( )
2、一个数的2.5倍，比原数大。 ( )
3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。 ( )
4、a+a=a2 。 ( )
5、X=3是方程。 ( )
6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。 ( )
7、观察一个物体时，最多能看到两个面。 ( )
8、0.244444可以记作0.24(。)。 ( )
三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。(每题2分，共10分。)
1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时( )。
A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍
2、下面各式的结果大于1的算式是( )。
A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1
3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用( )使计算简便。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备( )个瓶。
A、6 B、6.25 C、7
5、下面的数最小的是( )。
A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077
四、计算(共38分)
1、直接写出下面各题的得数。(每题1分，共10分。)
5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4=
1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54=
0.55÷0.11=
2、用竖式计算。(每题2分，共12分。)
1.62÷1.5= 23.94÷252=
2.6×1.08= 0.54×1.35=
(解方程)X÷6.4-2.8=7.2 1.5X=27
3、计算下面各题，能简算的要简算。(每题3分，共12分)
44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4
9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.8
4、只列式不计算。(每题2分，共4分)
(1)一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少?
(2)2.5除1.1的4倍，结果是多少?
五、解决问题。(共22分)
1、2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?(4分)
2、我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少?(用方程解答(6分)
3、服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装?(6分)
4、节能小组调查得出：一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水?(6分)
篇9：七年级数学上册期中考试卷附答案
一、精心选一选，你一定很棒!(本大题共8小题，每小题3分，共24分，每小题所给的选项中只有一项符合题目要求，请把答案直接写在答题纸相应的位置上.)
1.(3分)(?安徽)下面的数中，与﹣3的和为0的是
A.3B.﹣3C.D.
考点：有理数的加法.
分析：设这个数为x，根据题意可得方程x+(﹣3)=0，再解方程即可.
解答：解：设这个数为x，由题意得：
x+(﹣3)=0，
x﹣3=0，
x=3，
故选：A.
点评：此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是理解题意，根据题意列出方程.
2.(3分)下列一组数：﹣8，2.7，，，0.66666…，0，2，0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0)其中是无理数的有()
A.0个B.1个C.2个D.3个
考点：无理数..
分析：无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解答：解：无理数有：，0.080080008…(相邻两个8之间依次增加一个0).共2个.
故选C.
点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…，等有这样规律的数.
3.(3分)下列表示某地区早晨、中午和午夜的温差(单位：℃)，则下列说法正确的是()
A.午夜与早晨的温差是11℃B.中午与午夜的温差是0℃
C.中午与早晨的温差是11℃D.中午与早晨的温差是3℃
考点：有理数的减法;数轴..
专题：数形结合.
分析：温差就是气温与最低气温的差，分别计算每一天的温差，比较即可得出结论.
解答：解：A、午夜与早晨的温差是﹣4﹣(﹣7)=3℃，故本选项错误;
B、中午与午夜的温差是4﹣(﹣4)=8℃，故本选项错误;
C、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11℃，故本选项正确;
D、中午与早晨的温差是4﹣(﹣7)=11℃，故本选项错误.
故选C.
点评：本题是考查了温差的概念，以及有理数的减法，是一个基础的题目.有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数.
4.(3分)今年中秋国庆长假，全国小型车辆首次被免除高速公路通行费.长假期间全国高速公路收费额减少近200亿元.将数据200亿用科学记数法可表示为()
A.2×1010B.20×109C.0.2×1011D.2×1011
考点：科学记数法—表示较大的数..
专题：存在型.
分析：先把200亿元写成0000000元的形式，再按照科学记数法的法则解答即可.
解答：解：∵200亿元=20000000000元，整数位有11位，
∴用科学记数法可表示为：2×1010.
故选A.
点评：本题考查的是科学记算法，熟知用科学记数法表示较大数的法则是解答此题的关键.
5.(3分)下列各组数中，数值相等的是()
A.34和43B.﹣42和(﹣4)2C.﹣23和(﹣2)3D.(﹣2×3)2和﹣22×32
考点：有理数的乘方;有理数的混合运算;幂的乘方与积的乘方..
专题：计算题.
分析：利用有理数的混合运算法则，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号应先算括号里面的，按照运算顺序计算即可判断出结果.
解答：解：A、34=81，43=64，81≠64，故本选项错误，
B、﹣42=﹣16，(﹣4)2=16，﹣16≠16，故本选项错误，
C、﹣23=﹣8，(﹣2)3=﹣8，﹣8=﹣8，故本选项正确，
D、(﹣2×3)2=36，﹣22×32=﹣36，36≠﹣36，故本选项错误，
故选C.
点评：本题主要考查了有理数的混合运算法则，乘方意义，积的乘方等知识点，按照运算顺序计算出正确结果是解此题的关键.
6.(3分)下列运算正确的是()
A.5x﹣2x=3B.xy2﹣x2y=0
C.a2+a2=a4D.
考点：合并同类项..
专题：计算题.
分析：这个式子的运算是合并同类项的问题，根据合并同类项的法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变.据此对各选项依次进行判断即可解答.
解答：解：A、5x﹣2x=3x，故本选项错误;
B、xy2与x2y不是同类项，不能合并，故本选项错误;
C、a2+a2=2a2，故本选项错误;
D、，正确.
故选D.
点评：本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变.
7.(3分)每个人身份证号码都包含很多信息，如：某人的身份证号码是321284197610010012，其中32、12、84是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码，1976、10、01是此人出生的年、月、日，001是顺序码，2为校验码.那么身份证号码是321123198010108022的人的生日是()
A.1月1日B.10月10日C.1月8日D.8月10日
考点：用数字表示事件..
分析：根据题意，分析可得身份证的第7到14位这8个数字为该人的出生、生日信息，由此人的身份证号码可得此人出生信息，进而可得答案.
解答：解：根据题意，分析可得身份证的第7到14位这8个数字为该人的出生、生日信息，
身份证号码是321123198010108022，其7至14位为19801010，
故他(她)的生日是1010，即10月10日.
故选：B.
点评：本题考查了数字事件应用，训练学生基本的计算能力和找规律的能力，解答时可联系生活实际根据身份证号码的信息去解.
8.(3分)如图，是小刚在电脑中设计的一个电子跳蚤，每跳一次包括上升和下降，即由点A﹣B﹣C为一个完整的动作.按照图中的规律，如果这个电子跳蚤落到9的位置，它需要跳的次数为.
A.5次B.6次C.7次D.8次
考点：规律型：数字的变化类..
专题：规律型.
分析：首先观察图形，得出一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，根据起始点为﹣5，终点为9，即可得出它需要跳的次数.
解答：解：由图形可得，一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，
如果电子跳骚落到9的位置，则需要跳=7次.
故选C.
点评：此题考查数字的规律变化，关键是仔细观察图形，得出一个完整的动作过后电子跳骚升高2个格，难度一般.
二、认真填一填，你一定能行!(本大题共10小题，每小题3分，共30分，不需写出解答过程，请把答案直接写在答题纸相应的位置上.)
9.(3分)(2012?铜仁地区)|﹣2012|=2012.
考点：绝对值..
专题：存在型.
分析：根据绝对值的性质进行解答即可.
解答：解：∵﹣2012<0，
∴|﹣2012|=2012.
故答案为：2012.
点评：本题考查的是绝对值的性质，即一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零.
10.(3分)我区郭猛镇生态园区生产的草莓包装纸箱上标明草莓的质量为千克，如果这箱草莓重4.98千克，那么这箱草莓质量符合标准.(填“符合”或“不符合”).
考点：正数和负数..
分析：据题意求出标准质量的范围，然后再根据范围判断.
解答：解：∵5+0.03=5.03千克;5﹣0.03=4.97千克，
∴标准质量是4.97千克～5.03千克，
∵4.98千克在此范围内，
∴这箱草莓质量符合标准.
故答案为：符合.
点评：本题考查了正、负数的意义，懂得质量书写含义求出标准质量的范围是解题的关键.
11.(3分)(2012?河源)若代数式﹣4x6y与x2ny是同类项，则常数n的值为3.
考点：同类项..
分析：根据同类项的定义得到2n=6解得n值即可.
解答：解：∵代数式﹣4x6y与x2ny是同类项，
∴2n=6
解得：n=3
故答案为3.
点评：本题考查了同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项.
12.(3分)某校去年初一招收新生x人，今年比去年减少20%，用代数式表示今年该校初一学生人数为0.8x.
考点：列代数式..
分析：根据今年的收新生人数=去年的新生人数﹣20%×去年的新生人数求解即可.
解答：解：去年收新生x人，所以今年该校初一学生人数为(1﹣20%)x=0.8x人，
故答案为：0.8x.
点评：本题考查了列代数式的知识，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系.注意今年比去年增加20%和今年是去年的20%的区别.
13.(3分)已知代数式x+2y﹣1的值是3，则代数式3﹣x﹣2y的值是﹣1.
考点：代数式求值..
专题：整体思想.
分析：由代数式x+2y﹣1的值是3得到x+2y=4，而3﹣x﹣2y=3﹣(x+2y)，然后利用整体代值的思想即可求解.
解答：解：∵代数式x+2y﹣1的值是3，
∴x+2y﹣1=3，
即x+2y=4，
而3﹣x﹣2y=3﹣(x+2y)=3﹣4=﹣1.
故答案为：﹣1.
点评：此题主要考查了求代数式的值，解题的关键把已知等式和所求代数式分别变形，然后利用整体思想即可解决问题.
14.(3分)一只蚂蚁从数轴上一点A出发，爬了7个单位长度到了原点，则点A所表示的数是±7.
考点：数轴..
分析：一只蚂蚁从数轴上一点A出发，爬了7个单位长度到了原点，则这个数的绝对值是7，据此即可判断.
解答：解：一只蚂蚁从数轴上一点A出发，爬了7个单位长度到了原点，则这个数的绝对值是7，则A表示的数是：±7.
故答案是：±7.
点评：本题考查了绝对值的定义，根据实际意义判断A的绝对值是7是关键.
15.(3分)现定义某种运算“--”，对任意两个有理数a，b，有a--b=ab，则(﹣3)--2=9.
考点：有理数的乘方..
专题：新定义.
分析：将新定义的运算按定义的规律转化为有理数的乘方运算.
解答：解：因为a--b=ab，则(﹣3)--2=(﹣3)2=9.
点评：新定义的运算，要严格按定义的规律来.
16.(3分)代数式6a2的实际意义：a的平方的6倍
考点：代数式..
分析：本题中的代数式6a2表示平方的六倍，较为简单.
解答：解：代数式6a2表示的实际意义即为a的平方的6倍.
故答案为：a的平方的6倍.
点评：本题考查代数式的意义问题，对式子进行分析，弄清各项间的关系即可.
17.(3分)已知|x﹣2|+(y+3)2=0，则x﹣y=5.
考点：非负数的性质：偶次方;非负数的性质：绝对值..
分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解.
解答：解：根据题意得，x﹣2=0，y+3=0，
解得x=﹣2，y=﹣3，
所以，x﹣y=2﹣(﹣3)=5.
故答案为：5.
点评：本题考查了绝对值非负数，平方数非负数的性质，根据几个非负数的和等于0，则每一个算式都等于0列式是解题的关键.
18.(3分)古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角形数，它有一定的规律性.若把第一个三角形数记为a1，第二个三角形数记为a2，…，第n个三角形数记为an，计算a2﹣a1，a3﹣a2，a4﹣a3，…，由此推算，可知a100=5050.
考点：规律型：数字的变化类..
专题：计算题;压轴题.
分析：先计算a2﹣a1=3﹣1=2;a3﹣a2=6﹣3=3;a4﹣a3=10﹣6=4，则a2=1+2，a3=1+2+3，a4=1+3+4，即第n个三角形数等于1到n的所有整数的和，然后计算n=100的a的值.
解答：解：∵a2﹣a1=3﹣1=2;
a3﹣a2=6﹣3=3;
a4﹣a3=10﹣6=4，
∴a2=1+2，
a3=1+2+3，
a4=1+2+3+4，
…
∴a100=1+2+3+4+…+100==5050.
故答案为：5050.
点评：本题考查了规律型：数字的变化类：通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素，然后推广到一般情况.
三、耐心解一解，你笃定出色!(本大题共有8题，共66分.请在答题纸指定区域内作答，解题时写出必要的文字说明，推理步骤或演算步骤.)
19.(12分)计算题：
(1)﹣6+4﹣2;
(2);
(3)(﹣36)×;
(4).
考点：有理数的混合运算..
分析：(1)从左到右依次计算即可求解;
(2)首先把除法转化成乘法，然后计算乘法，最后进行加减运算即可;
(3)利用分配律计算即可;
(4)首先计算乘方，计算括号内的式子，再计算乘法，最后进行加减运算即可.
解答：解：(1)原式=﹣2﹣2=﹣4;
(2)原式=81--×=1;
(3)原式=36×﹣36×+36×=16﹣30+21=7;
(4)原式=﹣1﹣(2﹣9)=﹣1﹣×(﹣7)=﹣1+=.
点评：本题考查了有理数的混合运算，正确确定运算顺序是关键.
20.(10分)(1)先化简，再求值：3(x﹣y)﹣2(x+y)+2，其中x=﹣1，y=2.
(2)已知，.求代数式(x+3y﹣3xy)﹣2(xy﹣2x﹣y)的值.
考点：整式的加减—化简求值..
专题：计算题.
分析：(1)原式利用去括号法则去括号后，合并同类项得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值;
(2)所求式子利用去括号合并去括号后，合并后重新结合，将x+y与xy的值代入计算即可求出值.
解答：解：(1)原式=3x﹣3y﹣2x﹣2y+2
=x﹣5y+2，
当x=﹣1，y=2时，原式=﹣1﹣10+2=﹣9;
(2)原式=x+3y﹣3xy﹣2xy+4x+2y
=5x+5y﹣5xy
=5(x+y)﹣5xy，
把x+y=，xy=﹣代入得：原式=5×﹣5×(﹣)=3.
点评：此题考查了整式的加减﹣化简求值，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键.
21.(6分)四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加1传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减1报出答案：
(1)请把游戏过程用含x的代数式表示出来;
(2)若丁报出的答案为8，则甲报的数是多少?
考点：列代数式;平方根..
分析：(1)根据叙述即可列出代数式;
(2)根据答案为8可以列方程，然后解方程即可求解.
解答：解：(1)(x+1)2﹣1;
(2)甲报的数是x，则
(x+1)2﹣1=8，
解得：x=2或﹣4.
点评：本题考查了列代数式，列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词，比如该题中的“倍”、“和”等，从而明确其中的运算关系，正确地列出代数式.
22.(6分)已知多项式A，B，计算A﹣B.某同学做此题时误将A﹣B看成了A+B，求得其结果为A+B=3m2﹣2m﹣5，若B=2m2﹣3m﹣2，请你帮助他求得正确答案.
考点：整式的加减..
分析：先由A+B=3m2﹣2m﹣5，B=2m2﹣3m﹣2，可得出A的值，再计算A﹣B即可.
解答：解：∵A+B=3m2﹣2m﹣5，B=2m2﹣3m﹣2，
∴A=(3m2﹣2m﹣5)﹣(2m2﹣3m﹣2)
=3m2﹣2m﹣5﹣2m2+3m+2
=m2+m﹣3，
∴A﹣B=m2+m﹣3﹣(2m2﹣3m﹣2)
=m2+m﹣3﹣2m2+3m+2
=﹣m2+4m﹣1.
点评：本题考查了整式的加减，注意先求得A，再求答案即可.
23.(8分)洋洋有4张卡片写着不同的数字的卡片，请你按要求抽出卡片，完成下列各问题：
(1)从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积，如何抽取?值是多少?
(2)从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字组成一个的数，如何抽取?的数是多少?
(3)将这4张卡片上的数字用学过的运算方法，使结果为24.写出运算式子(一种即可).
考点：有理数的混合运算..
专题：图表型.
分析：(1)抽取+3与4，乘积，为12;
(2)抽取+3与4组成43;
(3)利用加减乘除运算符号将四个数连接起来，运算结果为24即可.
解答：解：(1)抽取写有数字3和4的两张卡片，积的值为12;
(2)抽取写有数字3和4的两张卡片，数为43;
(3)根据题意得：[3﹣(﹣5)]×(4﹣1)=8×3=24.
点评：此题考查了有理数混合运算的应用，弄清题意是解本题的关键.
24.(8分)暑假期间，小明和父母一起开车到距家200千米的景点旅游.出发前，汽车油箱内储油45升，当行驶150千米时，发现油箱剩余油量为30升.(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的.)
(1)写出用行驶路程x(千米)来表示剩余油量Q(升)的代数式;
(2)当x=300千米时，求剩余油量Q的值;
(3)当油箱中剩余油量少于3升时，汽车将自动报警.如果往返途中不加油，他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由.
考点：一次函数的应用..
分析：(1)先设函数式为：Q=kx+b，然后利用两对数值可求出函数的解析式;
(2)当x=300时，代入上式求出即可;
(3)把x=400代入函数解析式可得到Q，有Q的值就能确定是否能回到家.
解答：解：(1)设Q=kx+b，当x=0时，Q=45，当x=150时，Q=30，
∴，
解得，
∴Q=x+45(0≤x≤200);
(2)当x=300时Q=15;
(3)当x=400时，Q=×400+45=5>3，
∴他们能在汽车报警前回到家.
点评：此题考查了一次函数的实际应用，用待定系数法求一次函数的解析式，再通过其解析式计算说明问题.由一次函数的解析式的求法，找到两点列方程组即可解决.
25.(8分)观察下列等式，，，将以上三个等式两边分别相加得：.
(1)猜想并写出：﹣
(2)直接写出下列各式的计算结果：
①=
②=
(3)探究并计算：.
考点：规律型：数字的变化类..
专题：规律型.
分析：观察得到分子为1，分母为两个相邻整数的分数可化为这两个整数的倒数之差，即=﹣;然后根据此规律把各分数转化，再进行分数的加减运算.对于(3)先提出来，然后和前面的运算方法一样.
解答：解：(1);(2)①;②;
(3)原式=(++…+)
=×
=.
点评：本题考查了关于数字变化的规律：通过观察数字之间的变化规律，得到一般性的结论，再利用此结论解决问题.
26.(8分)某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游，现联系了甲、乙两家旅行社，两家旅行社报价均为2000元/人，两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措：甲旅行社对每位员工七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队管理员工的费用，其余员工八折优惠.
(1)如果设参加旅游的员工共有a(a>10)人，则甲旅行社的费用为1500a元，乙旅行社的费用为1600a﹣1600元;(用含a的代数式表示，并化简.)
(2)假如这个单位现组织包括管理员工在内的共20名员工到北京旅游，该单位选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.
(3)如果计划在五月份外出旅游七天，设最中间一天的日期为a，则这七天的日期之和为7a.(用含a的代数式表示，并化简.)(2分)
假如这七天的日期之和为63的倍数，则他们可能于五月几号出发?(写出所有符合条件的可能性，并写出简单的计算过程.)
考点：列代数式..
分析：(1)由题意得，甲旅行社的费用=2000×0.75a;乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1)，再对两个式子进行化简即可;
(2)将a=20代入(1)中的代数式，比较费用较少的比较优惠;
(3)设最中间一天的日期为a，分别用含有a的式子表示其他六天，然后求和即可;根据前面求得七天的日期之和的求得最中间的那个日期，然后分别求得当为63的1倍，2倍，3倍时，日期分别是什么即可.
解答：解：(1)由题意得，甲旅行社的费用=2000×0.75a=1500a;
乙旅行社的费用=2000×0.8(a﹣1)=1600a﹣1600;
(2)将a=20代入得，甲旅行社的费用=1500×20=30000(元);
乙旅行社的费用=1600×20﹣1600=30400(元)
∵30000<30400元
∴甲旅行社更优惠;
(3)设最中间一天的日期为a，则这七天分别为：a﹣3，a﹣2，a﹣1，a，a+1，a+2，a+3
∴这七天的日期之和=(a﹣3)+(a﹣2)+(a﹣1)+a+(a+1)+(a+2)+(a+3)=7a
①设这七天的日期和是63，则7a=63，a=9，所以a﹣3=6，即6号出发;
②设这七天的日期和是63的2倍，即126，则7a=126，a=18，所以a﹣3=15，即15号出发;
③设这七天的日期和是63的3倍，即189，则7a=189，a=27，所以a﹣3=24，即24号出发;
所以他们可能于五月6号或15号或24号出发.
点评：解决问题的关键是读懂题意，找到关键描述语，进而找到所求的量的等量关系.
四、附加题：
27.(10分)把几个数用大括号围起来，中间用逗号断开，如：{1，2，﹣3}、，我们称之为集合，其中的数称其为集合的元素.如果一个集合满足：当有理数a是集合的元素时，有理数5﹣a也必是这个集合的元素，这样的集合我们称为好的集合.例如集合{5，0}就是一个好集合.
(1)请你判断集合{1，2}，{﹣2，1，2.5，4，7}是不是好的集合?
(2)请你再写出两个好的集合(不得与上面出现过的集合重复).
(3)写出所有好的集合中，元素个数最少的集合.
考点：有理数的减法..
专题：新定义.
分析：(1)可按有理数的减法，让5减去集合中的某一个数，看看得出的结果是否在该集合中即可，如果在则是好集合，如果不在就不是好集合.
(2)答案不，符合题意即可;
(3)在所有好的集合中，元素个数最少就是a=5﹣a，由此即可求出a，也就求出了元素个数最少的集合.
解答：解：(1)∵5﹣1=4
∴{1，2}不是好的集合，
∵5﹣4=1，5﹣(﹣2)=7，5﹣2.5=2.5，
∴{﹣2，1，2.5，4，7}是好的集合;
(2){8，﹣3};
(3)由题意得：a=5﹣a，
解得：a=2.5，
故元素个数最少的好集合{2.5}.
点评：此题主要考查了有理数的减法，读懂题目信息是解题的关键.
28.(10分)如图1，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.
(1)图2中拼成的正方形的边长是无理数;(填有理数或无理数)
(2)你能在3×3方格图(图3)中，连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能，请用虚线画出.
(3)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4)，剪开并拼成正方形吗?若能，请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.
考点：图形的剪拼..
专题：操作型.
分析：(1)根据正方形的面积求出边长，即可得解;
(2)根据正方形的面积求出边长为，再利用勾股定理作出正方形即可;
(3)根据勾股定理作边长为的边，并剪出两个直角三角形，然后拼接成正方形即可.
解答：解：(1)∵正方形的面积为5，
∴边长为，是无理数;
(2);
(3).
点评：本题考查了图形的剪拼，主要利用了正方形的面积，勾股定理，根据面积求出边长，再利用勾股定理作出相应边长的正方形即可，灵活掌握并运用网格结构是解题的关键.
篇10：四年级上册数学期中试卷及答案
四、计算。(43分)
1.直接写出得数。(10分)
400÷50= 40×80 = 620÷20 = 480-290= 62万--25万=
730-250= 260+90= 300×13= 770+140= 18万+75万=
2.列竖式计算。(12分)
408×29= 356÷23= 708÷24= 3100×14=
3.怎样简便就怎样算。(15分)
25×125×8×4 329×101 1200÷25 902-98
15×74+27×15-15 100-75-25
4.列式计算(6分)
⑴270与450的和除以12，得出的商再乘3，积是多少?
⑵98与100的和乘以它们的差是多少?
五、操作题(7分)
下图是某学校周围的建筑物： 请你观察一下：
①图书馆所在的位置是在( ， )，若以 学校为观察点，图书馆在学校 偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在( ， )，若以学校为观察点，车站在学校 偏 方向上，距离学校 米。
③ 放学后，小明以每分50米的速度，从学校到体育馆， 分钟能到达体育馆。
2. 过P点作直线L的垂线和平行线。 3. 分别画出40°、135°的角。
六、解决实际问题。(25分)
1. 一个长方形菜地，长18米，宽15米，如果每平方米种菜17棵，这块菜地一共能种多少棵菜?
2. 小客车限乘14人，大客车限乘46人，如果两种车各开来12辆，刚好让学校同学全部坐下，那么这个学校共有多少学生?
3.王老师买18个篮球共花去414元，用这些钱可以买46根跳绳，一个篮球比一根跳绳贵多少钱?
4.体育用品商店每个足球售价58元，李老师带了500元，买9个足球够吗?李老师最多可以买几个足球?还剩多少元?
5.饭店想买12张桌子和136把椅子，已知每张桌子156元，每把椅子48元，准备8000元钱够不够?
6.小明每分钟走140米，小华每分钟走180米，两人从同一地点向相反方向出发，10分钟后两人相距多少米?
7.一列火车以54千米/时的速度匀速行驶，通过一座桥用了1分30秒，火车长200米，这座桥长是多少米?
8.一辆货车从甲地到乙地送货，去时每小时行45千米，8小时送到乙地。回来时每小时行60千米，它几小时能返回?
9.王师傅8小时生产640个零件，李师傅4小时生产520个零件。王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个?
10、妈妈带50元去超市，买了3瓶料酒，每瓶8元，然后用剩下的钱买奶粉，奶粉每袋12天。要买3袋钱还够不够?
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6.期中考试卷
10.四年级上册数学期中试题
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