教师资格考试大纲总结
“CC1111”通过精心收集，向本站投稿了4篇教师资格考试大纲总结，下面小编为大家带来整理后的教师资格考试大纲总结，希望大家能够受用!
篇1：教师资格考试大纲
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等13科;
其中，初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
面试考试大纲分为三类：
《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
篇2：幼儿园教师资格考试面试大纲
幼儿园教师资格考试面试大纲
测试性质
面试是中小学和幼儿园教师资格考试的`有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。
测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：
1、良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2、仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3、有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。
测试内容与要求
（一）职业认知
1、爱幼儿，尊重幼儿。
2、对幼教工作有热情、有责任心。
（二）心理素质
1、具有一定的情绪调控能力。
2、乐观开朗、有自信心。
（三）仪表仪态
1、行为举止自然大方，有礼貌。
2、服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
（四）交流沟通
1、有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。
2、善于倾听、交流，有亲和力。
（五）思维品质
1、能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
2、有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
（六）了解幼儿
1、具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2、能通过观察来了解幼儿。
（七）技能技巧
1、熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2、具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。
（八）评价与反思
1、能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价；或能对自己的面试表现进行评价。
2、能根据评价结果提出进一步改善的意见。
测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
评分标准
试题示例
例一：
请你给小班幼儿讲一个故事。
（故事自选。如考生没有故事，可提供）。
例二：
请用绘画为大班主题活动“动物的冬眠”设计一个主题展示墙。
篇3：小学教师资格考试面试大纲
小学教师资格考试面试大纲
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。
二、测试目标
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的.表达、交流、沟通能力。
3. 有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。
三、测试内容与要求
(一)职业道德
1. 爱幼儿，尊重幼儿。
2. 对幼教工作有热情、有责任心。
(二)心理素质
1. 具有一定的情绪调控能力。
2. 乐观开朗、有自信心。
(三)仪表仪态
1. 行为举止自然大方，有礼貌。
2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。
(四)交流沟通
1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚、普通话标准、语速适宜、表达比较准确、简洁、流畅、有条理、有一定的感染力。
2. 善于倾听、交流，有亲和力。
(五)思维品质
1. 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。
2. 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。
(六)了解幼儿
1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。
2. 能通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧
1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。
2. 具有弹、唱、画、跳、手工制作等基本技能。
(八)评价与反思
1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行较客观的评价;或能对自己的面试表现进行评价。
2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。
四、测试方法
采取结构化面试和展示相结合的方法，通过观察、提问、展示、材料分析、陈述等方式进行。
考生按照有关规定进行准备，回答考官提问。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
五、试题示例
例一：
某小班有些新入园的幼儿哭闹不止，不停地哭喊着：“我要妈妈!”，“我要妈妈!”……
问题：你如何面对这种情况?
例二：
请你给小班幼儿讲一个故事
(故事自选。如考生没有故事，可提供)。
篇4：中小学教师资格考试题型总结
【统考】
幼儿园教师资格：《综合素质》（幼儿园）
1.单项选择题
2.材料分析题
3.写作题《保教知识与能力》
1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题
小学教师资格：《综合素质》（小学）
1.单项选择题
2.材料分析题
3.写作题《教育教学知识与能力》
1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题
中学教师资格：《综合素质》（中学）
1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育知识与能力》
1.单项选择题 2.辨析题（判断正误，并说明理由） 3.简答题 4.材料分析题《学科知识与教学能力》
【包含新增科目】科目题型：
语文
1.单项选择题 2.教学设计题 3.案例分析题。
数学
1.单项选择题 2.简答题 3.解答题 4.论述题 5.案例分析题 6.教学设计题。
英语
1.语言知识与能力：①单项选择题（语言知识） ②单项选择题（阅读能力）2.语言教学知识与能力：①单项选择题 ②简答题（中文作答）3.教学设计：（教学设计题：根据所提供的信息和语言素材进行教学设计，本题用英文作答）4.教学实施与评价：（教学情境分析题：根据题目要求进行教学分析，本题用中文作答）
美术
单项选择题 2.简答题 3.案例分析题 4.教学设计信息技术体育与健康音乐1.单项选择题 2.音乐编创题 3.音乐作品分析题 4.教学设计题 5.案例分析题 6.课例点评题地理1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题。
历史思想政治生物
1.单项选择题 2.简答题 3.教学设计题 4.材料分析题化学1.单项选择题 2.简答题 3.诊断题 4.案例分析题 5.教学设计题物理1.单项选择题 2.计算题 3.诊断题 4.案例分析题 5.教学设计题。
历史与社会（初级中学）
1.单项选择题 2.材料分析题 3.教学情境分析题 4.教学设计题。
科学（初级中学）
1.单项选择题 2.简答题 3.案例分析题 4.教学设计题。
通用技术（高级中学）
1.单项选择题 2.简答题 3.技术设计题 4.教学情境分析题 5.教学设计题。
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