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春天是位诗人作文

2025-01-15 08:43:52 收藏本文下载本文

“zxc369”通过精心收集，向本站投稿了22篇春天是位诗人作文，下面是小编给大家整理后的春天是位诗人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天是位诗人作文

篇1：春天是位诗人作文

春天是位诗人作文

春天是位诗人，他艺术画家的视角来描写春雨“好雨知时节，当春乃发生。”他以刺绣家的细腻来描写小河“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。他以散文家的文笔来描写花园“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”他以雕刻家的精致来描写油菜花“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。春天，你真是是一位伟大的诗人啊。

你看，河边的柳树多迷人啊，细细的.枝上都冒出了新芽，充满了生命力，远望这棵树，啊！多美的颜色啊我不禁赞叹，这种绿是淡淡的绿，是浅浅的绿，是优雅的绿，是发光的绿，更是充满生机的绿，就仿佛是小生命在枝丫间跳动，仿佛是一片绿潮正向天空，四面八方伸张，有一种生命力在不断扩展，多生机勃勃呀！他的姿态也各种各样······“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是春天为柳树写下的诗行。

你看，盛开的桃花多美呀！舒展的枝上都开满了美丽的花朵，花儿粉嘟嘟的，淡雅极了，那种粉似天边的朝霞，散发着缕缕清香，多么迷人呀！花儿的姿态各种各样，有的落落大方，尽显花荣，有的娇羞胆小“犹抱琵笆半遮面”。还有的含苞待放，美丽极了，花里镶嵌着花蕊，在绿叶衬托下，花儿更为娇嫩。桃花，一位优雅的仙子，春天在这儿写下诗行“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”

你看，春雨！他是春天一处独特的风景。春雨，迷迷蒙蒙，如同笼着轻纱的梦。春雨，从天而降，笼住了山，笼住了河，笼住了花，笼住了树，更笼住了我们。河在雨中流淌，花在雨中舞蹈，树在雨中歌唱，我们在雨中玩耍。雨润了河，润了花，润了树，润了我们的笑脸。啊！朦胧美，春天在这儿写下诗行“沾衣欲湿杏花雨。吹面不寒杨柳风。”

穿梭在春的诗行中，仿佛在听草儿的歌唱，亲粉蝶的翅膀，赏叶儿的舞蹈······一幅幅画卷出现在眼前，春天的诗，唯美动人，淡雅清新，啊，多美呀！我置身于其中，陶醉了！

南通师范第二附属小学五年级方靓指导老师：赵萍

篇2：春天是位魔法师作文

春天是位魔法师作文

走进春天，意外着种子的萌发；走进春天，意味着花朵的绽放；走进春天，意味着我们的成长……春风缓缓吹过山野，吹过山岭，吹过村庄。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋探出地面。小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。“吹面不寒杨柳风”。风儿用手抚摸着我的脸，软绵绵的。

春姑娘是一位音乐家！不信你听：“叮叮叮”、“咚咚咚”……如果你躺在草地上，那你就会听见小草偷伸懒腰的声音，蚯蚓松土的声音；“嗡嗡嗡”，蜜蜂们正在采蜜。“红杏枝头春意闹”，我看呀，是蜜蜂最闹，看它们好不活泼热闹。“哗啦啦，哗啦啦”。蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。

在初晴的阳光下，那些含羞欲放的花骨儿像一个个害羞的小姑娘，粉扑扑的小脸蛋直叫人疼。风儿一吹树叶“哗哗”作响，小草也说“我要快快长大”，这群孩子真是淘气！柳枝伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，随着乐曲的节奏不停地左右摆动。波光粼粼的河面上，毛茸茸的黄色小鸭们正在梳洗自己的.羽毛。真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

清晨，我背上书包，兴高采烈地向车站走去。一路上，阳光灿烂，松柏苍翠，小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着，一会儿闻鲜花，一会儿摸树叶。树叶发出“沙沙沙”的声响，轻轻柔柔的，好像在用气声唱着一首流行抒情歌曲，又好像在跟你窃窃私语，倾诉心底的什么秘密。春天是个万物复苏，姹紫嫣红的季节。同时，春天也是位魔法师，它变走了白雪皑皑，寒冷刺骨的冬天，变来了承载着新希望，新动力的“花花世界”。变来了诗情画意的景色，变出了一台美妙的钢琴……

一年之际在于春！

篇3：春天是位魔法师作文300字

冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步飘然来到人间。

春姑娘来到公园。

这里的花真美呀，朱顶红、倒挂金钟、兰花……奇花异草，争相开放；这里的花真美呀，红的、白的、紫的五颜六色，令人目不暇接；这里的花真香呀，月季的浓烈、米兰的清雅，香得简直叫人心醉。

春姑娘来到湖边。

湖边的柳树挂着嫩绿的枝条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞。湖面绽开了朵朵小小的浪花，发出叮叮咚咚的响声。风息了，小鱼在河水中游来游去。有的快活地追逐着，嬉戏着；有的将小嘴贴在水面上，顽皮地吹泡泡；还有的不时跃出水面，水面上荡漾着圈圈涟漪，在阳光的照耀下，射出点点金光，十分好看。

春姑娘来到田野。

田野里的`小草，这儿一丛，那儿一簇，绿中带青，青中带嫩，嫩中带黄。这些可爱的小草像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出了一个个小脑瓜，给田野披上了绿色的春装。

春姑娘是一位魔法师，她把大地变得美丽无比，我爱春天。

篇4：初中想象作文：春天是位魔法师

初中想象作文：春天是位魔法师

春姑娘是一位音乐家！不信你听：“叮叮叮”、“咚咚咚”……如果你躺在草地上，那你就会听见小草偷伸懒腰的声音，蚯蚓松土的声音；“嗡嗡嗡”，蜜蜂们正在采蜜。“红杏枝头春意闹”，我看呀，是蜜蜂最闹，看它们好不活泼热闹。“哗啦啦，哗啦啦”。蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的`哺育下开花了。

在初晴的阳光下，那些含羞欲放的花骨儿像一个个害羞的小姑娘，粉扑扑的小脸蛋直叫人疼。风儿一吹树叶“哗哗”作响，小草也说“我要快快长大”，这群孩子真是淘气！柳枝伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，随着乐曲的节奏不停地左右摆动。波光粼粼的河面上，毛茸茸的黄色小鸭们正在梳洗自己的羽毛。真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

一年之际在于春！

篇5：关于春天的六年级优秀作文:春天是位改革家

春天是个改革家。

它拥有一双神奇的手，送走了冬天，催醒了万物。原本孤独的老树上，长出了几抹新叶;原来潜伏在地里的嫩笋，在春雨的召唤下，露出了尖尖的头;原本被冬天的棉袄给捆住手脚的孩子们，脱下棉袄，撒开欢儿玩耍。这一切，都是春的杰作。

春天来得并不招摇。它只有柔和的春风作陪，绵绵的春雨接待。不像冬天，有刺骨的寒风与肆虐的大雪帮它开路，来得轰轰烈烈。春天呢，只是让温柔的春风去唤醒沉睡的万物，让细细的春雨去滋润万物，使所到之处都显示着生机：细长的柳条发芽了，被浓霜盖住的草变绿了，枝头的花开放了……春天并不招摇，却让万物都对它感恩。

春天停留的时日并不长，短短三个月，就要完成从极寒到极热两个季节的过渡，驱走严寒，迎来酷暑，属于春天的时间少得可怜。它默默地耕耘着，默默地奉献着，默默地呼唤着，默默地滋润着。在冰窖与火炉之间，它不仅给予我们美好的时光，更担负着催生万物的重任。

春天犹如一位改革家。在世间陷入萧条、冷漠的时候，是春，献出全身心去改革冬天的状况，为的是令夏天强盛、兴隆。它经过不断地努力，成就了蒸蒸日上、富有生机的夏!这次伟大的过渡，告别了之前的衰败，迎来了之后的兴盛。它等改革完毕，春天差不多就该走了。这难道不伟大吗?

它轻轻地来，又轻轻地走了。它来得轻轻柔柔，好像悄无声息，而它做的事，却从未被我们淡忘。

然而，春的贡献总使人在潜意识中留有一个共识：冬天就是困难，而春天则象征着希望。春天不仅带给我们温暖，催促万物生长，还给予我们无限希望，这难道不伟大吗?

哦，春天这位伟大的改革家……

作者：六年级马英航

来源：慧笔作文培训学校

篇6：老师是诗人作文

老师是诗人作文

三年级时，我们班是全年级卫生最差的，每当别的教师谈起我们班时总会说：“唉，这个班……”每当评比卫生优秀班级时，周围班级屡屡获奖，可我们班总是没份儿。

四年级时，我们换了一个班主任。上第一节课时，上课的预备铃响了，但我们的教室还是乱七八糟的——课前准备不充分，吵闹声几乎要把教室掀翻，地上的废纸到处都是，用“脏、乱、差”三个字形容绝不过分。但是，新班主任——周老师看到这切，没有生气，反而捡起地上的一张纸，高高举起，环视了大家。然后充满激情地吟道：

纸啊，纸啊！

你怎么落到了地上？

你可知道吗？

如果你在画家手里，将要绘出一幅精美的图画；

如果你在作家手里，将要写出一篇优美的文章；

如果你在音乐家手里，将要谱出一支动人的乐曲；

如果……

当时我们既好奇又惊讶，我们的注意力全都集中到了周老师手中的纸上。接着他又吟道：

纸啊，纸啊！

你怎么落到地上的呢？

你可知道吗？

因为你落到地上，你就成了一张废纸；

因为你落到了地上，我们的班级卫生就遭到了破坏；

因为你落到地上，你的主人就可能遭到大家的指责；

因为……

听着听着，我们似乎明白了什么，连忙捡起自己地上的.纸，端端正正地坐在座位上，静听老师的朗诵：

纸啊，纸啊！

你怎么落到地上的呢？

就算你是一张废纸，

也不该落在我们教室的地面上啊！

纸啊，纸啊！

你真是一张可怜的纸啊！

你怎么没遇上一个好心的人呢？

纸啊，纸啊！你怎么落到地上的呢？

……

“叮铃铃……”正式上课了，那堂课同学们表现非常好。课后大家都说我们新来的班主任是诗人……

这就是我们的班主任——周老师。

篇7：春姑娘是位画家作文

春姑娘是位画家作文

春姑娘是一位画家，它给大地画上了新装。

春姑娘，它给树枝画上了新衣服；它给大地画上了小草，一片一片的，像一片绿色海。它画出了柳条，嫩绿的柳条随风飘动，美丽极了。

春姑娘还画了花。你看，茶花开了，有的全都开了；有的还是个小花苞。它们红红的'，再加上绿叶，真美啊！桃花在向我们招手，它的花瓣一层一层的，中间黄黄的，从远处看，一大片的桃花红似火，又是粉的，真有趣！对了，春姑娘还画了迎春花，迎春花黄黄的，绿色的枝干真像柳条，细细的、嫩绿的。风爷爷来了，迎春花随风飘动，好像很多小喇叭在演奏一曲春天的赞歌。

春姑娘画的花草树木引来许多小动物。小燕子从南方赶来，唧唧地叫着，为春光增添了一份生机，蜻蜓和蝴蝶则和小花一起玩耍，玩得可开心了。

春姑娘的画真美。它画走了冬，画活了春。春姑娘的画真是一幅无价之宝啊！我们一定要爱惜春这个短短的时光。

篇8：秋天是位魔术师作文

秋天是位魔术师作文

中秋过后，校园才略有秋意。操场两旁的绿化树，这些树生长在齐腰高的冬青丛正中央。平时，它们的叶子如同这些草一般，碧绿，挺直，而这个时候，叶子却越来越绿，绿得有点发黑，让人不敢相信。一阵秋风过后，它们散发出一种淡淡的香味，整个学校充满了成熟的仲秋气息。

早晨，秋风该有些凉意，树叶“呼啦啦”的响着，让人感觉不到几天前夏天般的燥热，十分凉快。校园的广播里准时播放着耳熟的“人之初，性本善……”

下课了，同学们训练有素地来到操场上，威风凛凛的五祖拳健身操，不时传来“哈哈”的刺拳声。随后，全校师生跟着《小苹果》那欢快的节奏，一起跳了起来……一阵柔和的乐曲，《感恩的心》让同学们一边唱着，一边比划着，此时，一股热烈的气息降临秋天的校园。

中午，阳光依旧热烈，它炙烤着校园，不亚于盛夏。大榕树为同学们撑起伞来，榕树荫下十分惬意。连蚂蚁也草丛中，“吭哧吭哧”的搬运自己的食物；蜻蜓忽高忽低，特别卖力地表演那优美的舞姿；小麻雀也来凑热闹，它们在枝头上讨谈论些什么……

下午，地上的.落叶已经被打扫干净，可还是不时有一些泛黄的叶子，离开了母亲的怀抱，独自闯荡天下。活动课上，锣鼓声中，红黄两条长龙，盘旋飞舞，学校舞龙队的同学们，个个神采飞扬，他们迎着瑟瑟秋风，展示着学校新的风貌。乒乓球桌传来的喝彩声，这是同学们的欢声笑语。

秋天，一个神奇的季节，您是个大魔术师，校园在您的装扮下，变得更加多姿多彩！我喜欢秋天的校园，我更喜欢校园的秋天！

篇9：他是位性格作文

啊！我的房间怎么这么乱，不用说，肯定又是我那小表弟，每次趁我不注意，便偷偷溜进了我的房间里翻箱倒柜，每次我一回到房间，他就找着借口一溜烟逃跑了，我不得不说他是一个特别机灵的人。

又是一个阳光明媚的星期日，小表弟又来我家玩了，我表面上是热情地欢迎，可暗地里却一直提防着他，吃完午饭，我正要回房间，妈妈却叫我和他上街买东西。我很不情愿地离开了我的房间，生怕小表弟又把我的房间弄得一团糟。回到家，房间并没有被小表弟弄的一团糟，我松了口气，走到柜子边，检查有没有“损失”，翻开来一看，我心爱的小玩具全被小表弟洗劫一空，我赶忙跑到楼下，看见小表弟正把桌上的最后一个小玩具带走，我刚要上前拿回来，我看见妈妈也在旁边，我的手停在了半空中，小表弟利用我害怕妈妈的心理，大摇大摆的离开了我家，你说他机灵不机灵。

小表弟几乎每个星期日都来我家，但这一次，有所不同，并没有“洗劫”玩具，也没有把我房间弄乱，而是拖出工具箱，挑选了几把“作案工具”，趁我不注意，溜进我的房间去，十多分钟后，家里来电话了，说要接小表弟回去，于是我同意了。过了几十分钟，小表弟的爸爸来了，接走了表弟，我回到房间，发现房间并无大碍，我坐在桌前，轻轻一拍桌子，我的台灯就哗得一下全碎了。

表弟呀表弟，我不得不承认你是一个十足的机灵鬼。

篇10：他是位性格作文

我有一个性格胆小的表弟，别看他白天乱蹦乱跳，可到了黑夜，他就只能呆在房间里了。

去年寒假，我和爸爸、妈妈赴约去姨奶奶家吃晚饭。一下车，就看见表弟迎了过来。“你怎么在这？”我惊奇的问。“当然是来做客的喽！”他回答完，便赶紧带着我和爸爸、妈妈进里屋。

吃完晚饭后，我们都觉得有点困。爸爸就让我带着弟弟回舅姥姥家去。我心想：反正就一点远。便点头答应了。

“外面好黑呀！”弟弟的脸色有点难看。我牵着他的手说：“不怕，有姐姐在呢！”听完，他好像放下了心，跟着我后面走着。两旁的大树阴森森的，弟弟有点害怕，就躲在我身后。他那发抖的手紧紧地抓着我的手臂，连我的手也跟着抖了起来。我轻轻地拍拍他的手，示意他不用那么害怕。

再经过前面的竹林路，我们便要到家了。

夜晚真的很静，只听见我们姐俩的脚步声有节奏地响着。忽然，竹林中隐隐约约地现出了一双绿莹莹的眼睛。吓得弟弟“啊，啊……”的乱叫，我也往后退了一步。这动静倒也吓到了竹林里的“怪物”，“嗖”地蹿出来逃走了。我紧张地盯着看，那形状……哎！是只猫。我赶紧安慰弟弟，告诉他别害怕，只是一只猫而已。

如今，这事已隔一年了，弟弟也大了一岁，我真希望他能放开自己的胆，做一个勇敢的男孩。

篇11：他是位性格作文

“哎……你车钥匙没拔，”我冲着一阵风向前冲的表哥喊道，只见他突然停下，又飞快地向身后跑去。“哎……你车钥匙我帮你拔了，在我这儿。

这就是我那做事鲁莽的表哥，老是丢三落四的。姑妈常叫他“冒失鬼”。

他长得很清秀，他左边脸上有一个小小的胎记，是爱心的形状。可是他本人却不是那么有爱心，每次无论做什么事都不仔细，老让人跟在他后面收拾。姑妈工作很忙，还得跟在他后面替他费心，他都不知道体谅一下姑妈。

记得那年秋天晚上，老师布置了抄写的作业，他在学校写了一点便夹在书里了。晚上放学，他背起书包就走，我问他车钥匙带了没，他摸了摸口袋，果真没带，又赶紧跑到教室里找钥匙，找了半天也没找到，我见他好久都没出来，便去教室里看看。天哪，他把抽屉里的书全部倒出来也没找到，便愁眉苦脸走了。走到车棚时，他突然大叫一声，把我吓了一跳，转头看他，心想，刚才不还是垂头丧气的嘛，怎么刚一会儿就笑逐颜开了？真是“变色龙”。我小声地嘀咕着向他走去，原来是早上停车时又忘记拔钥匙，自己不知道。唉，这个“冒失鬼”还真是好福气。

我们回到了家，姑妈问我们怎么这么晚回家，眼睛直视着表哥，表哥不好意思地挠了挠后脑勺。

我已经开始动笔写了，只见表哥还在翻书包，我便问他：“怎么啦？你在找什么呀？”“语文书和抄写本。”他找了半天还是没找到，他急得像热锅上的蚂蚁。你知道最后在哪里找到的吗，是他书包的最下面。

篇12：他是位性格作文

他是我的同学，一个很幽默的人。

他的皮肤很黑，和他的白牙比起来是――。一日一地。他染了头发，看起来很帅。但是，一个小矮子，他能帅吗？不好意思，这么说有点轻蔑！更值得一提的是，他的鼻子好大。就问班上谁的鼻子最大，没人告诉他。看着标志性的鼻子，难免好笑。

就拿昨天来说吧！下午学习完，他唱道：“王南音北京，我留下了很多感情。”王楠在北京，给我留下了很多感情他不仅改了别人的歌，还侵犯了我的姓名权。他声音很大，班上很多人都听到了。尽管如此，我没有责怪他，因为我已经习惯了他的幽默。

每次下课后，他都会做一些奇怪的动作。他看起来有点像猩猩。他双手紧握，不停地锤打着自己的身体。太搞笑了。他唱歌也像一个超级巨星，没有声音，但我们都“听到”他的幽默。他的走秀，他扮演的动物，他扮演的男人，总是让我们发笑。他的幽默里总有热情。只要你忘了带东西，他就会板着脸对你说：“哦！我没带，怎么办？”实际上，他做到了。只是一点小幽默！之后他会很大方的借给你需要的东西。

他加入了“滑稽人物”的行列。虽然不是初三，但是气氛比初三紧张。学习之后，他总能让我们开怀大笑。让我们放松一下。

他就是这样的`人，我同学――徐翔！多幽默的人啊！他有很多朋友，所以一个很好相处？一个幽默的人，谁不想让他做自己的朋友？

嘻嘻。这是我的同学，一个幽默的人！

江苏省镇江市丹徒区新丰中学一年级：号王楠

篇13：他是位性格作文

转眼，已经到了七年级的第二学期了。在上学期开始，我就和他成了至好的朋友，我们的友情也持续大半年了，她也是我印象最深的一个朋友，我们是十分铁的那种关系。

据我所知，他的桌肚是全天下最乱的。在他的桌子里，可以说是应有尽有，不应有的也有。看似不大的桌肚，竟能奇迹般的塞进无限的东西。不知道他怎么想的，宁可任其乱着，也从不整理。

他一对大耳朵，圆而明亮的眼睛透出智慧的光芒。可他着实是个粗人，头发长了也不理，指甲长了也不剪。他的指甲好恐怖，特别是无名指，有起码两厘米长，这到底是优点还是缺点？反正他十分欣赏自己的发型和指甲。

他不太胖，可也比较“丰满”，现在是冬天，穿着棉袄，再挂上校服，憨憨的像只企鹅，可内心却贼精贼精的，我时常受他外表迷惑，多次遭他暗算。他时常回过头来扫视全班一眼，如果刚好和谁的目光对上，就抛个媚眼再回过头去。

他的声音是大众化的，可他会模仿多种口气与音色来跟人说话，有时里面似乎夹杂着些女人味和太监样儿。他的口才很好，时有长篇大论或者歪理邪说出自他之口，他也十分爱开玩笑，是大家的开心果。他是我的好朋友，据我第六感所知，他将来一定不一般，他名字也是超凡脱俗的――张超凡。

篇14：他是位性格作文

“在哪儿，在哪儿，我刚才是放在这儿的。”一句惊天动地的话语，把睡在床上的我给震到地上来。

我伸了个懒腰，问道：“发生啥事啦，难道是四川大地震来了吗？”我朦朦胧胧地睁开了眼，天啊，我的上帝，这还是我家吗？难道我被人拐卖到别人家去啦？我揉了揉眼睛，只见老爸到处乱翻，鞋子袜子和书本到处可见。

只听见老爸说：“奇怪，上哪儿啦，今天我掘地三尺也要把你给我找出来，”我穿上衣服，问老爸：“爸，你找什么东西呀，这般急？”

老爸边找边说：“银行卡，我今早存了十万元在里面，刚回来就不见了。”“什么，十万元，不见了，”我的嘴张的足可以放进一条鲨鱼――当然是鲨鱼的宝宝的宝宝，我顿时暗吃一惊，一场暴风雨即将来临，我急忙躲到最安全的地方――厕所。

刚进厕所，只见妈妈怒气冲冲地向爸爸走去。暴风雨来临了，叽里呱啦的骂声钻进我的耳朵里。爸爸这时就像个缩头乌龟一样，躲到厕所里来了，我和爸爸相视一笑，结果妈妈一直骂到下午，再没力气骂了，便睡觉去了。

果然是父子同心，其利断金。

晚上睡觉时，爸爸刚脱裤子，便有一个东西掉了下来，我拿起一看，咦，怎么是一张银行卡，万岁！原来爸爸回来后没把银行卡拿出来，依然塞在裤袋里。

哎！好你个老爸，让我提心吊胆了一整天，还好我发现了它，不然有你好受的！

你说我的爸爸是不是个马大哈？

篇15：他是位性格作文

上学期七年级的时候，我认识了一个叫谢的同学。他真的说过，油嘴滑舌盖天下，厚脸皮赛城墙。

那人是个精瘦的人，大鼻子，小嘴巴，微黄的牙齿，穿着简单大方的衣服，总是那么粗壮。因为他油嘴滑舌，大家都叫他“小丑”。

他的嘴虽然小巧玲珑，但其实是“大”！有一次他问我：“一加一是什么？”我欣然回答：“两个”。“恭喜你。回答错误。老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，剩下一只。所以答案是一。一堆沙子和一堆沙子，两个堆在一起，或者一个。还有……”。我听了，傻到吃黄连，却说不出痛苦。不过我很羡慕他这么想，听起来挺有道理的。我仔细看他的时候，突然飞了句：“你在看什么？没见过帅哥！”这家伙不会撒尿照顾自己。他真的觉得自己是个帅哥。不伤他的急躁！

刚拍完《博士》，又来当《幽默大王》。有一次课间休息，他走上讲台，对我们说：“我问你们一个问题！”我们听着听着，激动起来，聚精会神地听他问问题。他摇摇头，像个学者一样摇摇头，一本正经地说：“以前有四头母猪。w一只母猪生了一只小猪，既不是w生的，也不是w生的，更不是w生的。谁生的？”我们异口同声地回答：“我是《w》年出生的”。他赶紧说：“对，你生了！”教室里立刻又响起了笑声。

我的同学，时而调皮，时而幽默，让大家又恨又爱。

你喜欢我的同学吗？

姓名：谢

篇16：秋风是位魔术师作文

秋风是位魔术师作文

秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，田野变了。水稻变得金黄金黄的，仿佛一个个戴着金色小绒帽的小矮人，正排着队等着农民伯伯收割呢！田野里的小草黄了，好象给大地铺上了一条毛绒绒的黄地毯，生怕大地公公着凉似的。

秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，菜园变了。玉米熟了，他举着红缨开心的笑了。高粱红艳艳的，活象一个个羞红了脸的小姑娘。低头一看，一个个又大又黄的南瓜，仿佛一个个胖娃娃，让人都舍不得摘了。公园了，桂花开了，桂花树不像梅花一样有姿态，可香味却是十里飘香，公园里的菊花也开了，五颜六色。它们有的`挤在一起，好像几个好朋友正在说悄桥话呢；有的低头弯腰，好像犯了错的小孩······真是千姿百态。菊花闻起来还有淡淡的清香，让人心旷神怡，神清气爽。

秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，果园变了，苹果红通通的，藏在茂密的树叶里，像在和我们捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴宝宝太多了，屋子太挤了，所以只好把“门”打开了，“石榴宝宝”们长得红白相间、晶莹透亮，让人看了垂涎欲滴。

秋天是迷人的，是喜庆的，也是丰收的季节，我爱秋天！

篇17：秋天是位魔术师作文

秋天是位魔术师作文

秋天是位魔术师，他把山岗、平原染得五彩斑斓。菊花开始慢慢开放，五颜六色的菊花在秋风里翩翩起舞。

秋风阵阵拂面，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，它“呼呼”地从耳边擦过，好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的小孩:“入秋啦，天凉啦，快多穿些衣服吧，免得受寒感冒啦！”

秋天的霜白花花的铺在草坪上，草坪就像铺上了一层雪白雪白的'地毯，从草坪上一直铺到山顶上，山也像穿上了一件美丽的纱裙，漂亮极了！秋风染黄了原野上原本碧绿的树叶，叶子子片片轻轻地落下，在天空中盘旋着，转转悠悠地落在清澈见底的河边了。唯有那枫叶不肯屈服，秋风越劲，叶子就越红，红得像一团团火焰，像一片红霞！

秋天，各种果子成熟了，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫红色的葡萄和深红色的山楂……葡萄像一串串珍珠拥挤地挂在葡萄架上、苹果像一个个小太阳散乱地挂在苹果树上、梨子像一个个月亮高高地挂在梨树上，还有好多好多的水果等着你去看呢！

我爱秋天，爱秋天的风，温和而凉爽、爱秋天的雨，纯净而透明、我爱秋天的霜，洁白而美丽……总之，我爱秋天，我爱秋天的一切！

篇18：假如我是诗人作文

在我的心里，诗歌像一幅笔墨优美的画，像一首首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐和幸福的境界。

小的时候，躺在院子里，细细的数着天上的星星，不由的想起爷爷教我的诗句。吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，眼前仿佛出现了牛郎织女男耕女织的画面，吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白想念家乡的身影。

面对着无垠的苍穹，冥冥中，从遥远的天空传来一声问语：“想做诗人吧，做一名怎样的事人呢？”是啊！我应该做一名怎样的事人呢？

我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与自信，向往他那种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情。当然，我更欣赏他在宫廷之中，敢于让杨贵妃磨墨，让高力士脱靴的那种豪放不羁。

我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我要体会他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民的情况，更要学习他“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的宽广胸襟。

我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我希望自己能像文天祥那样，充满雄心壮志，铿锵有理的吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

我想做一名像岳飞一样的诗人，我希望自己能像他一样，手握长剑，让祖国的江山在自己的`剑下恢复那美丽的光彩，并高兴的“壮志饥餐胡虏肉，笑啖渴饮匈奴血”

做一名诗人，固然要学习前人，最重要的是做好自己。在世的世界里，我一定能够找到属于自己的灿烂的一页。

篇19：假如我是诗人作文

每当我看着书本、报刊上的一篇篇优美的诗篇时，我常幻想：假如我是诗人……每当我看着书本、报刊上的一篇篇优美的诗篇时，我常幻想：假如我是诗人……

假如我是诗人，我要写许多诗赞美伟大的祖国妈妈。赞美她的大好河山，这美丽的景色让多少人为之陶醉;赞美她无私的给予，是她哺育了人类，是她养育了花草树木;她是人世间万物的母亲。我祝愿祖国妈妈永远美丽。

假如我是诗人，我要写许多诗赞美敬爱的老师。他们培育了多少祖国的花朵和栋梁之材，却从不奢求回报;他们把所有的心血都花在教学上，却从不叫一声苦;他们天天认真地批改作业，从不因疲乏而马虎。我祝愿老师们工作顺利。

假如我是诗人，我要写许多诗赞美建筑工作者们。如果没有他们，哪有我们住的栋栋楼房;如果没有他们，哪来幢幢厂房;高楼大厦，都是他们的汗水凝结成的。我祝愿建筑工作者们身体健康。

假如我是诗人，我要写许多诗赞美清洁工们。他们拿着竹扫把假如我是诗人，我要写许多诗赞美伟大的祖国妈妈。赞美她的大好河山，这美丽的景色让多少人为之陶醉;赞美她无私的给予，是她哺育了人类，是她养育了花草树木;她是人世间万物的母亲。我祝愿祖国妈妈永远美丽。

;假如我是诗人，我要写许多诗赞美敬爱的老师。他们培育了多少祖国的花朵和栋梁之材，却从不奢求回报;他们把所有的心血都花在教学上，却从不叫一声苦;他们天天认真地批改作业，从不因疲乏而马虎。我祝愿老师们工作顺利。

假如我是诗人，我要写许多诗赞美清洁工们。他们拿着竹扫把

篇20：他是位幽默的人作文

他是位幽默的人作文

幽默，是生活的一种智慧结晶，闪耀着语言的光芒。幽默，像一朵含苞待放的花儿，既带着美丽的外表又有迷人的芬芳。幽默的他，总是那么有魅力，让我们忍不住想和他说说话，偷偷师。

幽默的他一：

他是我的同学，一个蛮幽默的人。

他的皮肤很黑，和他那洁白的牙齿相比较——哎!一个天，一个地。他染了头发，似乎带着点帅气。可是，一个小矮子，帅得起来吗?Sorry，说这话有点鄙视心理哟!更值得一提的是他的鼻子，好大的。你只要问班上谁鼻子最大，没人不说他。看着那标志性的鼻子，难免多了些风趣。

就拿昨天来说吧!午自习，好好地，他就唱道：“WangnaninBeijing，我留下许多情。”翻译下：“王楠在北京，我留下许多情。”他不仅改了人家的歌，还侵犯了我的姓名权。他当时的声音很大，班上好多人都听到了。尽管如此，我没有怪他，因为早已习惯他的'幽默。

每次下课，他都做一些稀奇古怪的动作。他的外形有点像猩猩，他握紧双手不停锤自己的身体，超搞笑的。他还做一些天王巨星唱歌的样子，不发声音，但我们都“听”到了他的幽默。他走的猫步，扮的动物，装的人，每每逗得我们开怀大笑。他的幽默中总带着热情。只要你忘带了东西，他会面不改色地对你讲：“哦!我也没带，怎么办，怎么办?”其实他带了，只是小小的幽默一下嘛!说完之后，他会大大方方地把你需要的东西借给你。

他加入了“搞怪分子”的行列。现在虽然不是初三，但气氛却比初三还紧张，学习之余，他总能逗得我们笑一笑。让我们得到了轻松。

他就是这么一个人，我的同学——徐祥!多么幽默的人啊!他的朋友很多，这么一个易相处﹑又幽默的人，谁不想让他当自己的朋友呢?

嘻嘻……这就是我的同学，一个幽默的人!

幽默的他二：

我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的幽默。

今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。

上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?” 我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢?”

下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。

顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。

篇21：初中生作文秋雨是位大美人

秋雨是位大美人，美得纯净，美得可爱。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋雨把落叶洗涤干净，让他们快快乐乐的去拥抱大地母亲。把大地浸的湿润，花儿的芬芳伴随着泥土的清香，就是秋雨为素颜的自己添得一抹淡妆。

秋雨是位大美人，自然也有她少女多情的一面，一丝丝雨系着一段段情，让多少文人墨客流露出伤感的情怀，一滴泪，一滴雨，就是一段难忘的曾经。她牵动起人们对往事的留念，对亲人的思念。秋雨从天空掉下，飘飘洒洒，淌入人们的心窝，便紧紧牵住了人们的心灵最深处的那根心弦。

秋雨是位大美人，同时，她也是一位善良的.好姑娘。“一场秋雨一场寒”，秋雨她善意的提醒人们该添衣，该注意保暖了。她温柔细腻地划过我们的脸颊，凉丝丝的，这时的秋雨，温婉可人。

秋雨是位大美人，有时，她还是冷冰冰的，就似，冷艳冰霜的女子般，让人畏然，她那冷酷的面孔朝向大地，每一滴雨都像一个个小冰刺，扎在皮肤上，凉彻入骨。她狠狠将一滴滴雨水扔到大地，溅出一波波水纹，溅起一片片泥泞，花儿草儿被她吓弯了腰，树叶害怕的流出了泪，来势汹汹的秋雨将一切愤恨发泄出来，每一个圣灵都被她折磨的狼狈不堪。寂静凄凉取代了之前的繁闹与生机。

秋雨是位大美人，俏皮的她总爱在河面上蹦蹦跳跳，还喜欢让秋风撩起她的裙摆，她来的时候总爱哼上一首小曲，轻快动听。淅淅沥沥，哗啦哗啦，就是她美妙的歌声，树叶沙沙，为她伴上和音，秋风呼呼给她当背景，好一首自然和音。

秋雨是位大美人，精灵古怪的她来去自由，有时乘着风，有时驾着云，指不定在什么时候她会给你来一个“surprise”轻轻地秋雨她走了，正如她轻轻地来，挥一挥衣袖，或许会留下一片彩虹。