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年级组工作亮点总结

2022-11-26 08:34:49 收藏本文 下载本文

“飛べ”通过精心收集,向本站投稿了15篇年级组工作亮点总结,下面就是小编给大家带来的年级组工作亮点总结,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

年级组工作亮点总结

篇1:财务人员工作亮点总结

我负责的财务部工作,今年感觉还是比较满意的,3月份__离职,财务咳嗽甭韵圆蛔悖疑习肽辏疽滴褚彩窍喽苑泵Γ琠_跟__工作认真负责,使财务部工作开展正常,为公司的运转提供强有力的保证。但是我们都是新人,不能有骄傲的想法,脚踏实地的一步步去坐,财务工作要求细心谨慎,不能有一些差池!

公司目前财务问题还是资金回笼略显缓慢,长期以往对资金链安全及公司信誉度有不良的影响,第一、我们的业务员要加强对客户对账催帐工作,毕竟你们跟客户最熟悉。第二、我们的财务部同事要配合、监督好我们的业务员催款工作。第三、要有适当的奖励惩罚制度。最重要的是各位同事的团结一致,大力配合。

对于其他部门,比如计调部,今年比去年表现好很多,主要体现在计调的速度增加很快,相对比较及时的能拿出行程报价,而且公司加强了采购、签约了一些优秀的地接社,增加景区返利。计调是公司竞争的核心,每一个房间、每一次用车、每一顿餐,我们都要想办法做到价廉物美,一个计调如果能做到这一点呢,必须要跟公司的未来、荣誉挂钩,一次成功的操作可能会增加几个客户,一次失败的操作将失去几十个甚至几百个客户。

门市上半年的成绩比去年有所增加,但是我觉得远远不够,门市占有公司总产量的比例还是太小了,从另外一方面来说,潜力巨大!

最后我们来提一下导游部,这是一个90后为主的部门,导游部其实不仅仅只做导游,而且想办法要发展一些客户,对于在第一线工作的导游,接触客人的机会最多,是否想办法让这些客人成为你的客户呢,从半年的财务报表来看,新导游的客户几乎为零,或许是公司的激励措施不够,但是否也是个人梦想的缺失!

前几天,听__的梦想想去新疆,我觉得很好,人要有梦想!梦想并不一定是遥不可及的,也可以是切合实际的一个阶段性的想法。公司开业之初,我的梦想是一年能盈利一些,让我可以去几个想去的地方旅行、徒步!以前的股东林总当时的梦想是每天可以挣一包“中华”抽抽。所以我说梦想可以是一次旅行、可以是一个”苹果”,可以是车子、房子、老婆;梦想是可以转变的,我们可以失败,不能没有梦想。

我真希望来跟我们走的人都有梦想,从跟我走出去的人寻找另外的梦想,很多老的同事出去,我觉得非常痛心,可以肯定的是我们那里做不好了,也理解他们要去寻找自己新的梦想!

目前我的梦想是,把跟我走旅游做成苍南县最好的最大的旅游服务商,必须把最好放在最大的前面,没有物美价廉的服务,没有品牌的意识是做不成最大的,去年通过数据的统计,跟我走旅行社可能是苍南县旅行社里营业额最高的旅行社,但是绝不是最好的旅行社,我们还太年轻!今年9月份是我们公司创办六周年的时间,中国的小企业平均生命力是4-5年,我们已经过了这个门槛,我希望公司能带着梦想长期发展下去,至于能不能做百年企业,这只能是我们的理想了,如果跟我走员工没有梦想,将离开跟我走,如果跟我走没有梦想,就让他退出旅游市场。

最近根据需要,我们要把公司的人员调整为两大部门。

一、操作部包含计调、财务、导游;

二、销售部包含门市、业务员及公司其他一切可以销售的人员。我们要开始明确自己的分工,销售部负责推销旅游产品营销,负责合同的细节、负责旅游回访,而操作部负责对销售的产品进行采购、安排、带团,双方要多沟通,多交流,细节中含有魔鬼,旅游销售和操作特别要注重细节。

篇2:财务人员工作亮点总结

一、加强学习,注重提升个人修养

一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的__大、__届五中全会精神,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事,三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照___同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

二、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作

由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,按时间性,全年的工作一季度,完成年财务决算收尾工作,办好相关事宜,办理事业年检。认真总结去年的财务工作,并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案,进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;二季度,按照财务制度及预算收支科目建立年新账,处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目,以便于分项目统计,准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。

及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料,以便正确决策。主动与局计财科及时保持联系,提出用款申请计划,以达到资金的正常周转。在对外付款方面,严格把关,严格执行和遵守国家财经制度,账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验,为贯彻落实行政许可法,及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理情况表,报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、三季度,根据甘人财号文精神的要求,用近一个月时间对年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《某省省会计管理条例》进行对照自查,完善了财务手续,写出了自查情况、经验体会、内部控制度建设情况及会计制度执行情况,进一步规范了会计行为。办理职工增资事项。四季度,为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险,下半年医保,住房公积。按规定录报财政供养人员信息。办理人事工资审核等。

1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”, 坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

二、在思想上,认真履行廉政建设

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

三、在工作上,扎实做好本职工作

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

四、下一步工作思考

(一)经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在的工作中能够不断改进,不断提高。

1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

2、会计工作中仍有许多待改进之处。今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他g股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

五、鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:

1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务能力。另外,认真做好财务计划工作,保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

2、力求会计核算工作的规范化、制度化

按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

3、做深、做细日常财务管理工作

在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

最后,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

篇3:社区党建工作亮点总结

一、组织建设方面

一是大力推行基层组织“网格化”管理。按照“七横六纵”要求,即乡镇村、街道社区、党政机关、企事业单位、“两新”组织、教育、卫生等七大系统类别,市、县、乡、村、网格、党员等六个层级,以落实“五项制度”、搭建“五个平台”为重点,构建基层组织管理网络,形成“县、乡(镇)村(居)网格”四级管理服务体系,实现党员管理、党员服务群众全覆盖。目前,XX已在XX县试点并召开现场会,在全市推广“网格化”管理模式,市委组织部成立基层组织“网格化”管理办公室,抓紧开发“XX市基层组织网格化管理信息平台”软件,此项工作走在全省乃至全国前列。

二是大力实施人才优先发展举措。出台《中长期人才发展规划纲要》、《关于进一步加强人才工作决定》及《高层次创新创业人才实施办法》,完善了人才工作政策体系。落实人才资源开发资金500万元并制定了资金管理办法,确保人才引进工作顺利进行。组织申报XX省“百人计划”专家一人,实现“零的突破”。公开招录73名选调生,并对全市选调生公务员登记情况进行清理。加强对大学生“村官”的培养,认真落实大学生“村官”工作、生活补贴和各项待遇,支持部分县(市、区)从任职期满的大学生村官中择优选拔7人到乡镇任职。进一步推动科技特派员工作,全市选派科技特派员1100余名,尤其加大了医卫类科技特派员选派力度,创新选派了3名工业类科技特派员,并在全国率先铺开科技特派员乡镇服务站建设。

二、思想文化建设方面

一是着力加强文化强市建设。市委四届四次全会制定了《关于加快文化强市建设的意见》,为文化强市建设注入了强劲动力。文化精品力作不断涌现,音乐作品《侗乡儿女心向党》、《党旗颂歌》和电影《转兵》成功入选XX省第十一届精神文明建设“五个一工程奖”,名列全省第二。同时,我市在推进城乡文化一体化和以生产性保护推动“非遗”活态传承等方面取得重大进展,工作经验被中宣部舆情信息局《舆情摘报》推广。加快文化体制改革步伐,我市文艺院团转企改制经验被中宣部《舆情信息清样》刊发,并被评为全国文化体制改革先进地市。积极组织群众文化活动,XX首届“五城同创舞比幸福”广场舞电视大赛吸引了全市400万人次参加和观看比赛,中国XX(第二届)“三古”文化旅游节开幕式暨演唱会为市民群众奉献了精美的文化大餐和视觉盛宴。

二是着力推动社会主义核心价值体系建设。我市道德建设经验被中宣部《宣传工作》和人民*报推广,并配发评论,得到刘云山等中央领导的批示。着力加强学习型党组织建设,工作经验被中央《建设学习型党组织工作简报》刊发推广,得到中宣部、省委宣传部充分肯定。着力加强未成年人思想道德建设,工作经验被中央文明办《精神文明建设》和《未成年人思想道德建设工作简报》刊发推广。

三、党风廉政建设方面

一是规范交易行为,维护社会公平。今年以来,XX市委、市政府高度重视公共资源交易领域市场机制和监管体制建设,把它作为解决公共资源交易的突出问题、构建惩防体系的关键领域和推进全市反腐倡廉建设的重点工作来抓。先后召开四次市长办公会议,创建了硬件设施和整体规模在周边地市乃至全省范围都处于领先地位的XX市公共资源交易中心。截止今年11月,完成进场交易332笔,实现交易总额58.61亿元,收取交易服务费969.89万元。今年上半年,全国在江西召开的公共资源交易平台建设推进会上将XX强力度、高起点、全履盖的创新做法进行了推介,在全省工程建设领域专项治理工作会上作了典型发言。

二是精心打造廉政文化品牌“清源五溪”。为使廉政文化充分发挥其为反腐倡廉提供智力支持和思想保障的强大功效,XX另辟蹊径,打破以往在廉政文化建设中存在的局限和问题,将XX本土的廉政文化元素进行深度挖掘和整体推进,打造独具XX地方特色的廉政文化品牌“清源五溪”。以“清源五溪”廉政文化建设体系为特色的XX廉政文化品牌创建以来,得到广大党员干部和普通群众的欢迎和认同。该品牌围绕“XX元素”打造廉政文化精品,采取虚实结合、正反结合、干群结合等模式,运用轻松的载体和丰富的'形式,寓教于乐、化教育于无形,有效筑牢了全市党员干部拒腐防变的思想道德防线,形成了廉政文化建设的“XX特色”。

篇4:社区党建工作亮点总结

中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如:

一、强班子,打造党建工作“火车头”。

建设一支高素质的领导班子,既是我们党建工作的目标之一,也是开展党建工作的重点。为此,我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”,即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动,在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。一个人如此,一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力,我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作,严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度,如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》,建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开,将群众社会关注的热点问题全部予以公示,随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。

二、严管理,练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。

二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作,制订下发了局党委党建工作要求,健全党内民主生活制度,在教育系统开展谈心活动,领导班子经常深入基层,与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措,促进党建工作“出实效”。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求,推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革,实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革,实施课改提质工程,建立基层乡镇片区教研工作站,20XX年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训,努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点,为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感,弄清学生想什么、议什么,家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况,让学生家长全面了解子女学习状况,争取家长对教育的最大支持,为学生成长出谋划策。

篇5:党建工作特色亮点总结

3教育局年度特色亮点党建工作总结

中共_县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就_县教育局党建工作特色亮点简要总结如:

一、强班子,打造党建工作“火车头”。

建设一支高素质的领导班子,既是我们党建工作的目标之一,也是开展党建工作的重点。为此,我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”,即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动,在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。

二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。一个人如此,一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力,我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作,严格贯彻执行《_县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度,如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》,建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开,将群众社会关注的热点问题全部予以公示,随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。

二、严管理,练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。

二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作,制订下发了局党委党建工作要求,健全党内民主生活制度,在教育系统开展谈心活动,领导班子经常深入基层,与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措,促进党建工作“出实效”。

一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《_县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。

二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求,推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革,实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革,实施课改提质工程,建立基层乡镇片区教研工作站,20_年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训,努力推动了教师队伍的整体素质提升。

四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点,为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感,弄清学生想什么、议什么,家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况,让学生家长全面了解子女学习状况,争取家长对教育的最大支持,为学生成长出谋划策。

篇6:中学年度学校工作亮点总结

中学年度学校工作亮点总结

20XX年度,在区委,区政府和区教育局的正确领导和关心支持下,我校通过认真学习,贯彻落实十八大精神,紧紧围绕“立德树人”教育学生,本着“以人为本,以爱为源”“关注过程、着眼细节、重在落实”的工作指导方针,经过全校师生共同努力,顺利地完成了本年度的各项目标任务,各方面工作都取得了一定的成绩。现就学校工作取得一些成绩向会议汇报:

一、将安全工作摆在首位,积极创建平安校园

我们深深意识到“校园安全”是学校的生命线,因此我们牢固树立“安全第一”的管理理念,安全无小事,丝毫不能懈怠。

1、加强寄宿生管理。我校初、高中有住校生495名,由于年级跨度大,再加上又不能实行全封闭式管理,因此住校生管理事多、事杂、安全隐患较多,难度大,我们迎难而上,通过设置“生活指导教师”岗位,通过采取晨午检、值班组巡逻、巡查、查夜等一系列措施来加强对住校生的管理,效果明显。

2、强化血吸虫病防控。我校坐落于xx农场境内且近邻长江。xx农场近邻长江一带属血吸虫病重疫区,从国家到地方都高度重视。我校师生是重点关注对象,然而,让人欣慰的是在上级各部门的指导下,在我校领导班子的高度重视之下,通过不断教育、紧密巡查、扎实工作,我校师生无一例血吸虫感染,并被上级相关部门定为“血吸虫病防控”样板学校。

3、加大对社会接送学生车辆监督力度,保证学生上下学安全。我校通过作为社会接送学生的这一工作的第三方,与学生家长和司机签订协议,积极履行第三方的监督责任,对司机师傅的健康、车况、是否超载、是否疲劳驾车等方面进行监督,同时通过设置“教师安全员”、“学生车长”等岗位对学生进行安全管理,几年来效果较好,多次被报道并进行推广。

安全取得了成效,各级部门也给予了肯定:20XX年在xx农场综合治理考核获得了第一名;也在大观区综合治理考核中被授予“平安校园”光荣称号。

二、以“迎国检”为契机,努力规范办学行为

1、积极配合,做好义务教育均衡区迎国检工作。在上级领导的指导下、在我校领导班子的有效组织下、在全校师生的共同努力下,通过环境整治、校园文化建设、改善师生教、学条件等方面的努力,配合区政府顺利通过了国家对我区义务教育均衡发展督导评估。

2、规范办学行为,力求创新。根据义务教育规范办学行为要求,我校各项教学行为符合《规范》要求,学校开足开齐课程,学校无重点班级、无有偿家教、无违规收费等。

3、在区政府、教育局的大力支持下我校在暑期进行校园内绿化工程建设,让我们的校园显得更加美丽、温馨,更有书香气息。更可喜的是学生田径运动场改造工程已在施工中,不久后我校师生将会有一个更好的运动场所。

三、健全和完善学校制度,贯彻制度从严。

1.进一步完善制度,逐步规范化。

制度是单位为了达到某种目标而按照一定的组织程序制定,并规范和约束人们思想行为的.规范和标准。它既是党和国家方针决策部署的具体化,又是落实上级方针政策,决策部署的重要保障。本学期,我们通过教代会,广泛收集有关学校各项制度的意见,通过多次支委会和行政会议,对教师们提出的建议进行认真的梳理、分析、研究,并召开了第三届教代会第二次会议,会议通过了《xx中学教职工考勤制度》、《xx中学教职工办公、学习、会议制度》、《xx中学差旅费报销办法》。进一步规范了制度管理,促进我校教育教学健康和谐发展。

2.抓好日常管理制度的落实。

制度的生命力在于落实,制度的约束力在于落实,制度的持久力也还在于落实。制度建设的再全面,再科学,再规范,没人去抓,等于一纸空文;抓而不紧,必将流于形式。为此,学校在落实制度上运用“公开”和“监督”两种有效形式。通过行政当班、指纹考勤、考课、学生双向考勤等形式,“公开”切实把制度的内容要求,权力运行的流程,公之于众,并做好记录,及时通报。通过各项检查,来严格执行各项制度,促进学校各项工作健康有序发展。

四、立足教学、积极开展各项教研活动

1、依托于区教研室积极开展送教活动,加强与其他学校的交流学习。我校冯超老师到岳西县来榜中学开展送教活动。

2、积极开展“一师一优课”,在校内刮起了电子白板教学热活动,老师们,特别是年轻老师积极学习和运用现代化的教育教学手段辅助教学并蔚然成风。

积极申报市、区级学科带头人和骨干教师,并在校内进行了激烈评比,由此可见我校教师乐于参加教研活动的激情。

3、在区教研室的指导下我校小班化教学较好的开展着,尤其是担任小班化教学任务的老师,用行动和激情、用勤奋与思考努力探索小班化教学的优化模式。

五、树立正确的学生观,20XX年高考取佳绩

20XX年我校高考再取佳绩,有14名同学达本科线,有三名同学跨进了一本类院校,有近百名学生走进了高等院校。这样的成绩虽在其他名校眼里微不足道,但我们认为值得骄傲,令人欣喜、鼓舞。成绩的取得基于我们树立了正确的学生观,基于建立了“以合格教育为前提、以特长教育为特色、以优质教育为突破”的教育理念,基于分层次、分序列、成体系的培养模式和培养策略。我校是一所被薄弱的学校,怎样寻找拐点从困境中走出来,是我们努力的方向。

总之,学校工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得成果,我们将正确的看待,对于工作中的问题我们将会冷静思考,认真对待。

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篇7:年级组年度总结

各位领导,各位老师:

大家好。很荣幸能够代表二年级组向大家汇报一年来的工作,

我们二年组是由语数英体音美各科教师共计15人组成的老中青兼备的团队,完善的年龄结构,注定了这个集体是一个即具有丰富的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一年来,我们年级在主管领导朱主任的带领下,继续发扬我们组历来“勤学、善思、团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。其间的点点滴滴,用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的,这里,我只简明扼要的将我组的工作归纳出如下几点:

一、勇挑重担,努力维护二小形象

开学第一周,我年级语文组就接到了南山区思品教学大型研讨活动的接待和献课任务,时间紧,任务重,但组内老师二话不说、义不容辞的承担了这一重任,迅速的投入到紧张的准备工作中,先分散研修,每人各准备研讨课一节,朱主任和张主任一节一节地听课,耐心地导课,然后大家再集中研讨,优中选优,最后推出由沈芳老师代表我们学校参加这一学术交流活动,组内其他老师组成庞大的智囊团,积极出谋划策,提供信息资源,使沈老师执教的《水和我们的生活》一课在活动中大获成功,受到专家的一致好评。

今年四月份,为迎接区督导评估,全组各科老师精心规范细化每一项工作,希望项项工作都能为学校增添光彩。特别是二六中队欣然接受主题队会活动的展示任务,接待了区兄弟学校及督导小组等三十余人的观摩,向同仁们展示了育才二小教师优秀的业务素质的和学生良好的精神风貌。

为维护学校形象,我组各科老师齐抓共管,特别重视学生的习惯养成,历老师、苗老师、曹老师、邹老师这些老教师言传身教,将自己积累的教育经验毫不保留地完全共享,他们作风严谨、态度认真,以自身的人格魅力塑造了学生,更影响了老师们。赵冬艳老师是下半学年才来到我们组的,班级接手晚,这个班由于换老师比较频繁,学生习惯比较差,家长意见也很大,可是她处乱不惊,不叫苦,不喊累,默默地挑起重担,以极度的耐心对学生进行习惯规矩的初始训练,特别是在转变差生上,她不急不躁,以一颗宽容之心面对教育的反复性,对待学生的耐心平和与处理事情的执著较真,使它们班的张扬等几位同学迅速转变,班级形象彻底扭转,家长们更是交口称赞。

二、众人一心,在团结协作中提高了集体的战斗力

去年的元旦演出,我们组的《猪八戒娶媳妇》至今还令人津津乐道,全组老师以全心的投入和精彩的表演夺得了第一名的桂冠,这份殊荣当然是众人一心,团结协作的结果。今年,我们组继续发扬合作精神,积极向上的面对学校的任何一项活动。比如说,为争取教工趣味运动会的胜利,全体有项目的老师在工会组长冀老师的组织下,利用早操时间积极训练,不分年龄、不顾身体、不辞辛苦。在设计出场动作时,老师们有点子的'出点子,有力气的出力气,从服装到道具以致化妆,无一处不体现了集体的智慧。特别是进行排球、拔河项目的比赛时,更是场上运动员挥汗如雨、奋勇拼搏,场下啦啦队声嘶力竭、呐喊助威,场上场下同舟共济的情景令人感动,最终,我们年组以总分第一的绝对优势获得冠军。

英语节期间,英语老师既要布置教室、设计办报、张贴橱窗,又要排练合唱、组织表演,推出一台精彩的展演节目,忙得不亦乐乎,班主任老师急英语老师之所急,主动协助英语老师排练合唱、调理队形、设计动作、制作头饰、替学生化妆打扮等等,使这台节目真正成为了学生的节日盛宴。

六一大巡游活动,更进一步体现了我们年组老师团结协作、齐心合力、顾全大局的特点。年级巡游主题确定以后,沈芳老师立即发动家长,为全年级联系工艺雨伞;厉老师几次奔波、交涉,为学生挑选购买七彩风车;熊筱琴老师精心设计编排动作,并耐心做好其他老师和全体学生的教练;罗小丹根据主题为我们反复挑选、调整背景音乐,费了不少心血;刘靖为了配合巡游利用体育课、体锻时间加大了队列训练的力度;苗老师下班后开车到山姆会员店为同学们购买礼物和加餐食品,其他老师则耐心细致的组织纪律,进行跟班辅导……众人拾柴火焰高,这么多人去努力,使这次年级巡游活动顺利圆满。

三、真情付出,在和谐的集体中彼此温暖

一年的相处,我发现我们年组每一位老师都有一颗无私善良的心,老教师给予青年教师的是慈母般的关爱和心灵疏导,青年教师给予老教师的则是发自内心的仰慕和敬重。因为平时老师们互相关爱、彼此体谅,所以,我们年级班与班之间、老师与老师之间、学科与学科之间的协调工作做起来特别顺利。组里老师无论谁生了病或有什么事,其他老师除了嘘寒问暖、真心援助之外,都能自发的主动的代班代课,不讲价钱、无怨无悔,正课也好,管托班也好,令人没有任何后顾之忧。因为老师们都知道,融洽的氛围、和谐的关系,温暖的人情是愉快工作的基础和保证。

特别值得一提的是,今年我校的外教kim分到我们年组,我们组老师有幸和她共同生活工作一年时间,这一年里,无论是从生活上还是工作上,我们组老师都给了他极大地支持和帮助,尤其是孟菲和张艳丽老师,因为语言优势,对她的关心更是体贴周到、细致入微,使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一样和睦、融洽、温馨。圣诞节时,我组老师纷纷赠送礼物,更是给她带来了惊喜和感动。她的父母来深圳探望时,我们组老师也给予了热情接待,这一切,使处在异国他乡的kim一家感受到了陌生的温暖和巨大的触动,kim一再表示,如果有机会再来中国,她肯定还会要求到育才二小来,到我们年级组来,相信已经返回大洋彼岸的她,肯定会让育才二小的名字不胫而走的。

四、精钻细研,在共同探讨中提升业务水平,取得不菲成绩

有人说,要想教给学生一滴水,教师自己至少要有一桶水,其实一桶水已不能满足学生日益高涨的求知需求,教师必须有长流水,鲜活纯净,才能在学生面前驾轻就熟。在这一观念上,我组老师早已达成共识,所以,老师们特别重视自身素养的提升和业务水平的提高,除了利用业余时间不断的自研自修之外,无论是教育局、集团,还是学校组织的各级培训,老师们都无一例外的积极主动参加,认真聆听专家学者的理论指导,从中吸取精华和营养,教学中更是认真钻研,共同探索,时时交流,不断用新理念完善自己。

数学组的曹老师、冀老师和宫春晓老师,在教学中充分发挥集体备课的优势,课前精心设计教学方案,认真研讨教学流程,合理设计训练习题,准确把握重点难点,既充分钻研教材,又充分研究学生,老师做到了成竹在胸,学生的学习自然是水到渠成。

他们的协作精神不但体现在自己年级的教学研讨上,更体现在对其它年级老师的配合和支持上,前段时间五年级张亚利老师代表学校参加南山区的优质课比赛,我们组的全体数学老师及时跟踪听课,精心分析点评,认真的出主意、提建议,以这次活动为契机,在成就他人的同时,更进一步的提升了自己。

语文组六位老师结合上级精神,通过集体研讨,把本学期的教学工作重点放在“探索教学微环节,向四十分钟要质量上”,教学中努力捕捉和发现知识点、训练点,一旦有了心得和体会,立即拿出来大家共同交流探讨,教研氛围浓郁,常常因为一点细微的意见分歧进行激烈的学术争论,在来言去语中,渐渐论证出解决问题的途径和方法。

各科老师都在努力把握教学改革的命脉,都在扎实教研,苦练内功,所以本学年我们组取得了不菲成绩:

1、在学校组织的教学设计比赛中,沈芳获一等奖,宫春晓、孟菲、高咏梅获二等奖,冀晓春、梅素霞获三等奖。

2、在学情讲座比赛中,沈芳、梅素霞各获三等奖。

3、在学校组织的青年教师优质课比赛中,宫春晓获二等奖,沈芳、梅素霞获三等奖。

4、孟菲撰写的论文在南山区“六字教学法兴趣情境活动”中获二等奖。

5、在“全国小公民道德建设活动”中,高咏梅、沈芳撰写的论文分别获一等奖和二等奖。

6、刘靖老师和戴滨老师辅导的女子足球队在南山区的比赛中获第二名。

7、罗小丹老师代表深圳市,在全国音乐教师基本功大赛中获全能一等奖和两个单项一等奖。

总之,过去的一年是不平凡的一年,也是硕果累累的一年,面对成绩,我们组的老师决不会停下奋斗的脚步,他们纷纷表示,明年将会更加努力,全力以赴让我们组的工作好上加好。各位领导,各位老师,我们二年组有热情如此,有追求如此,有雄心如此,那么,胜利和荣誉不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

篇8: 年级组年度总结

本学期,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。

课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。

在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20xx――20xx年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。

教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

篇9:年级组总结

时间飞快,一个学期结束了,我们又送走了一批可爱的孩子们!回顾过去,将这一学期年级组的收获与不足总结如下:

一、收获:

1.篮球比赛取得了县第一名市第五名的好成绩!

2.在校各项征文、小建议、英语短剧等比赛中,学生积极参与,送评作品远远超过学校指定的数目,并多名学生分获一、二、三等奖。

3.古诗文诵读被拍成视频送往南京参赛。

4.尹洁老师在县基本功大赛中获一等奖。

5.闵小红、丁健、陈运老师代表学校参加南京市网络团队教研比赛获二等奖。

6.六年级学生在“书画艺术节”中获得好名次,并现场表演。

7.丁健的晨会课案例被选中并拍成视频送南京市。

8.为迎接句容实小的校领导,丁健老师做工作汇报,并与他们学校六年级年级组长就“提高学生学习成绩”展开探讨!

9.汤小扣、李朝品为句容实小老师上公开课。

10.年级组老师在校运动会上获一个第一名。

11.在全县小语抽测中获得第一名的佳绩!

二、不足:

1.班级文化建设或特色班级建设,各位班主任积极性不高!

2.面对特殊学生,老师有时也有无计可施的尴尬,还需要进一步的研究!

3.因为场地的限制,各班所有任教老师沟通较少,给教育合力带来不便!

篇10:年级组总结

在学校行政的领导和指导下,二年级全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了一学期的各项工作。现将本期工作小结如下。

本组共有教师16名,一学期来,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的健康发展,不断提高自身的思想素质和业务能力。

教师们能积极参与教学改革,参与校本教研,各教研组每周按学校要求认真组织教研活动。在学校组织的教研活动中,教师们积极参与,虚心学习,精心准备,更新了教育理念,提高了教学水平。曾庆安老师获语文教学一等奖。

认真组织了课外教育活动,提高和发掘学生的潜能。本学期,无论是参加的人数,还是辅导的质量都有了明显的提高,受到了学生和家长的好评。教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。在本学期学校组织的各项活动中,我们二年级的教师都积极参加,认真投入。在庆元旦活动中,全体教师发扬团队精神,认真组织,相互协作,取得了很好的成绩。书法、中学生知识竞赛、征文、演讲比赛等项目都获得好成绩。

当然,我们的工作中也确实存在一些问题。学生常规管理不够到位,有时受到学校领导的批评。存在这个问题可能有以下原因:二年级属于承上启下的过渡阶段,学生比较好动,加大了管理的难度,当然,教师的教育教学工作也有待于进一步改进。

我们相信,有学校行政的正确领导,我们二年级的全体教师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。

篇11:年级组总结

繁忙的季节老师们不停地播种着爱心,收获着孩子们可爱的笑脸。田里的秧苗正在不断地茁壮成长,我们组内的老师,如同一颗秧苗在适宜的环境中,经过自身地努力迅速成长着,我们以人心齐、敢攀登、创一流的精神,赢得了同行的称赞,圆满结束本学期工作。总结过去,共创美好的明天。

一、互相讨论,教研水平不断提高。

面对着新的课程、新的理念,这对于我们来说是个挑战,可大家主动学习整和课程,先理清头绪,再针对每一单元的内容,根据本班的实际情况自由的选择课程和生成课程,每个老师都能灵活的设计课程。

二、班级各有特色,科研不断完善。

每班老师根据自己研究的课题,结合班级实际情况,积极的学习制作课件,并能运用现代多媒体手段进行教学,激发孩子的兴趣。如美工班表演区所设计的材料可谓丰富多彩,操作性强;体能班的孩子们前滚翻等技能教学别具特色;英语班的孩子会说流利的英语,表演英语律动有模有样。

三、活动丰富多彩,幼儿更加自信大方。

本学期,组内老师共同协商制定了每周五的幼儿活动,由每班轮流主持活动,我们老师都能尽心尽力的主持好每一个活动,在轻松愉悦的氛围中,小朋友都能自信的上台介绍自己、讲述生动有趣的故事、有声有色的唱歌。

四、积极做好病情预防工作。

五月份我们积极配合园领导做好手口病情预防工作,做好消毒工作,为幼儿创设一个安全卫生的教育环境。并充分利用网络宣传有关病的简单知识,让家长即时了解幼儿园的一些工作,并放心将孩子送幼儿园。

相信在不断的总结中,我们将创出灿烂的明天。

篇12:年级组总结

三年级组在开展书香文明家庭读书活动中,各中队积极响应,工作开展扎实:读书活动有计划,有目标,主题明确,班级图书交流会每2周1次;按时开展阅读课,去阅览室阅读,保时保质;主体性展示活动,成功举办,并受到好评。注重过程,老师指导、引领学生大量背诵古诗文“唐诗、宋词”《小儿语》“三百千”《声律启蒙》《孝经》等,开展形式丰富多样,学生整体素质得到提升。

书香文化艺术节展风采,静态文化墙有特色,墙面丰富,个人书法展(铅笔、钢笔、毛笔)突出,动态节目精彩,多个节目被选并在电视台播放。

在我校两届书香家庭评比活动中,家长重视,积极申报,材料丰富,ppt制作精美,在班级展示中,激发更多学生热爱读书,争做读书明星;促使更多家庭加入到全面阅读行动中,带动孩子读书。

三年级组语文老师热心参与国学吟诵活动,并大胆与教学相结合,积极实践运用。

社会实践活动开展,发动家长委员会积极组织进行,如暑假到“敬老院”以诵读诗歌等形式表演节目,送上温暖,关爱老人;组织“读书交流会”,并参加读书夏令营活动。

省文明单位创建中,贡献突出,三(5)班小讲解员30人,约20多次接待家长、领导、参观团。三年级组办公室和各班级,迎检活动中,环境设施优雅,工作秩序井然,学生文明礼貌,每次参观都受到好评。

篇13:学校年级组工作心得总结

忙碌而又充实的11月份过去了,本月全体初二年级教师都能严格遵守校纪校规,做到有事有病请假,工作积极主动,认真学习体会“pst”课改理念。在年级组里,凡事大家都有商量,互相帮助,信奉一个准则——达者为师,无关年纪的大小,教龄的长短,资格的深浅。我作为初二年级组的一份子,深刻感受到来自集体的帮助,深刻感受到我们年级是一个优秀的、奋发向上的集体。

一、成绩

11月份我们的工作重心仍然放在课改上,在这方面,师生的积极性高,主动性高。我们每位老师都很清楚,正因为我们学生的基础差,所以“pst“才更显得迫在眉睫。使每一个学生都能在“pst”课堂模式下健康的成长,意味着我们每位老师肩头都有一份沉重的责任,要对家长负责,对学校的声誉负责,更要对学生的未来负责,也意味着要牺牲的个人时间甚至是利益。但我们组没有一个老师有怨言,特别是几个班主任老师,他们在班级的管理工作中严抓细管,严而有度,家校联系做到经常化、制度化,为了配合新课改,他们在激发学生学习的潜能方面做了大量的工作,也取得了不少的成绩。他们通过班会课,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。他们在工作中表现出来的那种无私的奉献精神和认真负责的工作态度,令人油然而生敬意。在老师们的共同努力下,学生在各方面都有了可喜的变化,特别是敢于展示自己这方面。

二、不足

成绩固然可喜,但也存在着不足,老师们还需要有一个清醒的认识。存在的问题主要体现在以下两个方面

首先是课改进行到一个关键的时期,各班都或多或少有学生还不能大胆的去展示自己,成为令人头疼的“钉子户”,这方面,课任老师负有不可推卸的责任。

其次,弱势学科跟强势学科差距还比较大,形成了严重的不平衡。值得深思。

三、12月份工作设想

12月份“中国名校共同体”要来验收我们的课改成果,所以,本月工作至关重要,初二组将把此项工作相关作为压倒一切的重中之重,调动每一位老师的工作积极性,同时狠抓纪律和常规,加强管理。

初二年级组全体教师在校领导的正确领导下,2月份,以“文明礼仪教育月”为主旋律,在德育工作上面向本年级全体学生,积极组织和开展教育系列活动;在教学工作上,遵循学校“抓管理、重质量、找差距、争上游”的思路,认真分析上学期期末测试,制定并为目标落实而努力。顺利完成本月的教学目标和各项工作。现将年级组工作总结

1. 德育工作

2月份,我们围绕校德育处的“文明礼仪教育月”,开展了各项有意义的活动。

1)学生常规的精细化管理

从2月9日学生开学的第一天,我们初二年级的每位班主任在政教处的指导下,就开始了对学生常规的精细化管理。我们抓学生早晨、中午到校的时间,抓校服的穿戴,抓早读课的效率,抓午自习准时、安静,目前午自习几乎每位班主任都能到班,且有部分任课教师也利用午自习下班对学生进行提优补差。在教务处的指导下,本学期我们抓学生学习习惯,尤其是学生的作业,要求每位学生按时完成作业,班主任定期将学生的作业完成情况通报给家长。为全力支持小学科教师教学工作,稳定小学科课堂纪律,年级组本学期还组织了班主任巡课。

篇14:班主任工作亮点

班主任工作亮点

今天下午学校如期举行了班主任的学习工作总结会。这次会议我们交流的是本学期班主任在班级管理中的工作亮点。

就校长的理念我们可以看到,“亮点”的意思是将班主任在具体的工作实践中所发现的问题以及解决的方法。对于班级管理已经很有秩序的情况下,我们可以对班级进行一个提升!就我们班级本学期的亮点大概就是班级文化的创建。

针对我们班的情况我制定的班训是:民主、协作、团结、自律。自律本来就是这个班级的最卓越的特点,孩子们无论在学习中还是在平时的生活中都是自觉性比较高,只要老师将重点以及道理讲明白。他们就会马上行动起来。真是一群好乖的孩子。一项研究表明,从小就高度自律,可以为了更高的目标而付出耐心于努力的小孩子将来会更有出息。我想这是我班主任很骄傲的地方了吧!虽说是“自己的孩子自己夸”,当遇到一个团结的班集体的时候还是很高兴的。“民主”“协作”两点是我个人的理念带给班级的提升吧。民主主要体现在班级的大小事务我在推行的时候实行三沟通:家长沟通、班干部沟通、同学们的沟通。在这个过程中不断的征求三方面的意见,先将思想工作做好,不管什么样子的工作都会在民主的气氛里稳步推行。“协作”主要体现在对班干部工作的协作,以及班级里对班级管理的协作,树立班级的集体荣誉感。让每个同学都建立大家为我,我为大家的观念。班干部的工作要支持,班干部之间的工作明确,每项管理都有人负责,有任务的'时刻大家将会分工合作,形成合力,凝聚成一个整体!我想做到这一点儿是班级建设的长期工作!

班级文化的建设不仅仅就这么一点,涉及的方方面面还有很多。校长的理念中就低年级的特点而展开,我想到的班级口号上下功夫!“人人都是小雏鹰!”是老师的新智慧,也是我对班级发展方向的引导。让孩子们在快乐中成长,展示自己的特点,融合在班集体中展现。

除文化建设外,我班还有家长飞信联系网。在布置作业,汇报学生成长成绩,学校重大的活动以及工作中发挥了重要的作用,使得家校联系更加紧密,沟通更加顺畅。

班级学风建设中是我下功夫最多的地方,这也是班级最强大的软实力。班级里人人热爱学习,遇到练习及时完成,改错,认真上课听讲,遵守纪律。这个局面跟我们的评价机制有关,也跟平时贯穿教学以及班会工作中的思想工作有很大的交叉。多方面的展开交织成一张浓浓的学习大网。老师的观点认为,当学风端正的时候,当人人都沉浸在学习中的时候,班级的管理工作会变的相对容易。人人有事做,做对集体有益的事,做学习有关的事,这样的环境必然能化解很多矛盾,使得摩擦越来越少。

评价机制我采用的是“我读书我快乐”的表格,组长填写一小金星的形式展示,每周总结,表现好的孩子获得星星多的孩子进行荣誉奖励,照片上墙,名字写在黑板做榜样等等方法激励孩子在学习,纪律,卫生等各个方面展开。

人人参与班级管理,树立主人翁的精神。每项工作都设立一个负责人,发挥每个孩子对集体的爱心。班干部是班级的核心群体,老师在这方面精心挑选了人才,我们将这些小干部们悉心培养,在班级纪律,学习等每个方面都起到榜样带头作用,对班级产生重要的正面导向作用。

一个学期的时间不长也不短,即是工作的一个台阶也可以是一座丰碑。我想只要做工作中的有心人,时时处处有学问,实践就是我们最丰满的教育智慧!

(中国大学网)

篇15:财务工作亮点

财务工作亮点

财务工作亮点

2010年,华庆作业区财务工作以作业区“基础管理年”活动为契机,以精细管理为重点,坚持“生产建设与经营管理并重、精细过程与创新发展同频”的工作思路,持续实施低成本发展战略,深挖作业区成本管控工作潜力,推动了全年经营业绩目标的顺利实现。

领导高度重视,长抓不懈。作业区主要领导、主管领导一直把资金安全、成本控制作为强化财务管理,维护作业区经济利益的大事来抓,常抓不懈,切实维护了员工的根本利益,促进了作业区财务工作规范化管理,维护了作业区员工队伍的稳定。

加大队伍教育,提升能力。财务组以作业区“三级培训教育”为契机,不断开展费用主管、单元干部、班站长、经管员“成本核算、成本分析”培训,大力提升了全区成本核算与分析的能力。同时,组织作业区重点费用岗位人员参加处部“标准化成本管理信息系统”学习,进行集中办公,较好的掌握了“标准成本管理信息系统”的应用。

建立完善制度,靠实责任。为全面推进作业区财务管理制度建设,作业区结合实际,制定了《华庆作业区财务管理制度》、《经营成本管理实施细则》,规范工作流程,靠实工作责任,费用管理实行“ABC管理法”及预算预警机制,实现了“凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人负责,凡事有人监督”的工作运行机制。

加快物资周转,盘活库存。根据预算指标合理控制材料消耗,严格控制非生产消耗,加快物资周转,降低费用沉淀,避免积压物资的形成,并结合作业区生产现状,合理确定了符合作业区实际库存总量的标准,对预算外生产材料的'消耗制定了相应的领用办法。

采取有效措施,降低线损。作业区把线损指标任务分配到单元、班站,根据线损指标完成情况判断工作能力,有效提高了员工的责任心,降低了电耗。同时,加大用电检查工作力度,杜绝了“三电”情况的发生,并禁止“跑、冒、漏、滴”情况。

实施财务公开“阳光工程”。通过定期召开党员和员工代表会议,面对面的向员工公开财务收支情况,凡是员工不明白的内容和事项作业区及时解答,让员工监督作业区财务运作,并收集反馈员工信息,对员工反映的热点、难点问题实行有针对性的公开。

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