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文化生活知识点总结

2022-05-28 06:46:22 收藏本文下载本文

“三杖纪”通过精心收集，向本站投稿了18篇文化生活知识点总结，下面就是小编给大家分享的文化生活知识点总结，希望大家喜欢!

文化生活知识点总结

篇1：文化生活一二单元重要知识点总结

一、文化的作用

答：（1）文化与经济、政治相互影响、相互交融。

济以重大影响。先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济、政治相互交融。

文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

（2）文化与综合国力

答：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

（3）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

④优秀文化塑造人生。优秀文化丰富人的精神世界、增强人精神力量、促进人的全面发展。二、全面理解“文化的多样性”（不同民族和国家文化的内容和形式各具特色）

集中展示，也是民族情感的集中表达。

②文化遗产的重要性：，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

2.、在经济全球化和世界多极化的过程中为什么要尊重世界文化的多样性？

答：①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化是民族的，又是世界的。 ②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，是文化繁荣的前提。 ③在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。

的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。

了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

3. 如何尊重世界文化的多样性？

答：①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ②坚持的原则及要求第一文库网：遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

③尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

三; 文化传播的多种途径。

文化传播途径和方式：

①商业贸易是文化交流的`重要途径。

②人口迁徙是文化交流的重要途径之一。

③教育是文化传播的又一重要途径。

④其他：小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

四现代文化传播手段的特点。

（1）含义与地位：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。大众传媒如今已成为文化传播的主要手段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。

（2）特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益

显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

五、正确认识“中外文化交流”

1、如何加强中外文化交流？

答：①尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步；还要遵循各民族文化一律平等的原则；在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

②既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

六、如何进行文化创新？

“取其精华、去其糟粕”，又要体现时代精神，“推陈出新、革故鼎新”；

对外来文化要面向世界，博采众长，不同民族文化之间要相互交流、借鉴与融合，要以我为

主，为我所用，保持文化的民族特色。

、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。

⑤

七

答：①传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性、继承性。

②传统文化的作用：随着经济和政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会和人的发展起积极作用；反之，起消极作用。 ③继承传统文化的正确态度是：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

④在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承和发展的关系，批判地继承

传统文化。

⑤推陈出新，革故鼎新，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，实现文化创新。

⑥反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。

篇2：文化生活话知识点

文化生活属于高中政治中较为简单的一门课程，尤其是在选择题的解答中，多运用排除手法排除基本常识错误选项即可将试题搞定。故总结选择题常考的“一句话”知识点，供大家参考。

1、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志

2、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径

3、庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

4、文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（地位）。。

5、文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

6、一个民族的传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

7、文化发展的实质：文化创新。

8、立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。

9、文化多样性是文化创新的基础。

10、推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准

11、文化创新也是培育民族精神的重要途径。

12、人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。

13、文字是文化的基本载体，文字的发明使人类文明得以传承汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。（文字是人类进入文明时代的标志）

14、史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

15、中华文化源远流长、博大精深在于中华文化所特有的包容性，即求同存异、兼收并蓄。

16、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

17、发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

18、中华民族精神的作用（重要性）：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

19、中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。

20、民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。

21、马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

22、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 23、建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。

国，是路径和目标的'关系。

25、发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

26、教育是民族振兴和社会进步的基石。

27、把立德树人作为教育的根本任务。

28、建设社会主义精神文明，要立足于中国特色社会主义实践。

29、社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性文化生活一句话知识点质和前进方向，是发展中国特色社会主义文化的中心环节。

30、全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。

31、社会主义荣辱观体现了社会主义思想道德的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。（ ①发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务――培育“四有”公民。 ②发展中国特色社会主义文化的中心环节――思想道德建设。 ③中国特色社会主义文化发展的根本标识――社会主义核心价值体系。 ④社会主义道德建设的基本任务――全面提高公民道德素质。 ⑤社会主义思想道德建设的根本要求，社会主义核心价值体系的基础――社会主义荣辱观。）

推动教育信息化和构建终身教育体系是建设“学习型社会”的内在要求）

篇3：高中政治文化生活知识点

文化的作用

1、文化对个人的影响(来源、表现、特点、作用)

文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式;实践活动、认识活动和思维方式。具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

2、文化对社会的作用：

(1)(总)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化与经济、政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济。(先进的，健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)

(3)文化与经济相互交融。

①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。

②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

③在经济综合实力竞争中，文化产业在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化与政治相互交融。

①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。

②文化成为当代国际政治斗争的重要内容。

(5)文化对综合国力：

①当今，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素。

②对发展中国家来说，文化是综合国力竞争力中维护国家利益和安全的重要精神武器。P22

(6)文化对民族：

①当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。P11

②一个民族只有物质和精神都富有，才能屹立于世界民族之林。P9

③中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。P71

3、对文化本身的作用

(1)有利于展示、传播中华(民族)文化

(2)有利于继承传统，推陈出新

(3)有利于维护民族(世界)文化的多样性

(4)有利于加强先进文化建设(精神文明建设)、核心价值体系、培育“四有”公民、建设和谐文化、培育文明风尚、社会主义荣辱观、思想道德建设(第四单元)

☆ 如何增强文化竞争力(文化软实力)

①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，优先发展教育和科技，激发文化创造力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(第一单元P11)

②在继承的基础上发展传统文化，加强文化创新。(第二单元)

③加强文化的交流和传播，增强中华文化的国际影响力。(第二单元)

④大力弘扬中华文化和民族精神。(第三单元)

⑤扶持公益性文化事业，大力发展文化产业，鼓励文化创新，繁荣文化市场，增强竞争力。(第四单元)

⑥牢牢把握先进文化的前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信。(第四单元)

(结合材料补充具体观点)

☆发展文化产业

(1)意义：

①发展文化产业，直接创造了物质财富，增加经济收入，提高人民生活水平。

②发展文化产业，对丰富人们的精神生活、增强精神力量、促进人的全面发展有着极为重要的意义。

(2)怎么做：

① 充分发挥本国的文化资源优势，同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果。

② 要重视运用大众传媒，发展人民大众喜闻乐见的文化。

③要不断创新文化的内容、形式和发展手段

④要重视文化的价值导向作用，牢牢把握社会主义先进文化的发展方向。

篇4：高中政治文化生活知识点

文化传播与交流

1、为什么

(1)对文化本身意义：

A.展示传播本民族文化，为世界文化的发展作出贡献

B.吸收、借鉴外来文化，促进本民族文化的发展和进步C.维护世界文化的多样性

(2)对经济、政治、民族、综合国力的意义(见一)

(3)对个人的意义(见一)

2、怎样做

(1)热情欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者。P37

(2)尊重文化的多样性，首先认同本民族文化。P32

(3)积极吸收、借鉴外来文化的优点，以我为主，为我所用P54

(4)反对错误倾向(守旧主义和历史虚无主义，封闭主义和民族虚无主义)P55

(5)充分发挥大众传媒在文化传播中的作用。

☆关于大众传媒

①是什么?传媒真正开始向大众传递信息以印刷媒体的推广为标志的。报刊、广播、电视、网络等多种形式，被称为大众传媒。

②地位：现代文化传播的主要手段。

③特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

④作用P87：(即文化生活的“喜”与“忧” )

积极作用：满足文化需求，充实精神生活，传播科学文化知识，提高思想道德素质。

消极作用：传播落后腐朽文化。

篇5：政治文化生活知识点

传统文化继承与发展

1、传统文化的特点

①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。

②传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统

文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

2、为什么

①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用，国家和民族才能兴旺发达。

③漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。(传统文化与文化创新的关系P53)

④文化对人、对社会的作用(见一)

3、怎么做

①辩证认识传统文化的现实作用，分清精华和糟粕。

②取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的腐朽的东西，要加以改造或剔除。

③把握文化继承与发展的关系，在继承基础上发展，在发展的过程中继承。

④革故鼎新，推陈出新，革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。

篇6：政治文化生活知识点

一、体味文化。

1.文化万花筒。文化现象无处不在，文化生活各具色彩。

2.文化是什么。

①文化的内涵：是相对与经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。它包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分和自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

②文化的特点：A文化是人类社会特有的现象，是实践的产物。

B人的文化素养都是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化教育而逐步培养出来的;人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。

C人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。

3.文化的力量。

①丰富的形式：从静态角度(精神产品)：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;从动态角度看(精神活动)：人们进行精神性的生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动。

②实质：文化是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展产生深刻的影响。

二、文化与经济、政治

1.相互影响：在经济的基础上。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映;一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济政治以重大的影响;先进健康的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展;文化有其自身的传承性、相对独立性，与经济发展不完全同步。

2.相互交融：在时代发展的进程中。

①文化与经济相互交融。A在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。B发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。C文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。A随着民主政治的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。B反对文化渗透、文化霸权是当代国际政治斗争的重要内容。

3.文化在综合国力的竞争中。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支柱，越来越成为综合国力竞争的重要因素。要提高文化的影响力和国际竞争力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

篇7：政治文化生活知识点

文化创新

1、为什么

(1)地位：文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力

(2)意义：

①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是文化的生命，是创造文化精品的必由之路。

②文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。

③在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。

2、怎么做

(1)立足于中国特色社会主义实践。社会实践是文化创新的根本途径。

(2)继承传统，推陈出新。重视对传统文化的批判性继承，为传统文化注入时代精神。

(3)面向世界，博采众长，坚持以我为主，为我所用。既吸取外来有益文化，又保持我国文化的民族特色。

(4)充分发挥人民群众的主体作用，创作群众喜闻乐见的文化产品。

(5)在新的起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。

(6)坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

篇8：政治文化生活知识点

中华民族精神

1、是什么(内涵)：以爱国主义为核心，包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。

☆中华文化的包容性：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。(求同存异：能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。)

文化包容性的意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流;增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

☆关于爱国主义：

(1)爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。

(2)爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。

(3)在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

2、为什么：

①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

②是提高全民素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的要求。

③当前世界范围内各种思想文化的相互激荡，文化生活中存在喜与忧。

3、怎样做(如何筑牢中华民族的精神支柱)：

①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用。

②必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③必须正确对待外来思想文化。借鉴世界各国优秀文明成果，又要警惕西化与分化图谋。

④必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

⑤立足于中国特色社会主义的伟大实践。

⑥肩负起为中华民族强基固本的文化使命，成为民族精神的传播者弘扬者建设者。

篇9：政治文化生活知识点

如何建设社会主义文化强国(如何发展中国特色社会主义文化)

1、走中国特色社会主义文化发展道路，关键是增强全民族文化创造力。

2、把握先进文化的前进方向。

3、树立高度的文化自觉和文化自信，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。

4、建设社会主义精神文明，深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。

5、培育四有公民，大力发展发展教育、科学、文化事业，建设和谐文化，培育文明风尚。

6、加强社会主义思想道德建设，加强社会主义核心价值体系建设，树立社会主义荣辱观，不断提高自身修养。

7、立足于中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处。

8、发展为人民大众喜闻乐见的大众文化。满足人民日益增长的精神文化生活要求。

9、坚持中国共产党的领导，因为中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。

篇10：政治文化生活知识点

一、感受文化影响。

1.文化影响面面观。

①来源：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式(取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等);文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(影响因素：文化环境、知识素养、价值观等)。

2.潜移默化的影响(特点一)。一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

3.深远持久的影响(特点二)。无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

二、文化塑造人生。

1.丰富精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

2.增强精神力量。优秀的文化作品，以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增。

3.促进人的全面发展。社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。

综合探究：聚焦文化实力和竞争力。文化是一个国家、一个民族的灵魂。对于发展中国家来说：文化是综合国力竞争中维护国家利益和国家安全的精神武器。

篇11：政治文化生活知识点

一、世界文化的多样性

1.异彩纷呈，交相辉映。

①世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

②文化多样性的表现：A民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，可以领略到不同民族文化的韵味。(删除民族情感的集中表达)

B文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进有重要意义，对于展现世界文化多样性有独特作用。

2.透视文化多样性。

①文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

②文化是民族的(每个国家和民族的文化都各具特色)，文化又是世界的(不同国家和民族的文化也有共性和普遍规律)。

3.尊重文化多样性。

①对待文化多样性的正确态度：我们要尊重世界文化多样性，既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。

②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求(尊重文化多样性，首先是尊重本民族文化);也是实现世界文化繁荣的必然要求。

③要遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

二、文化在交流中传播。

1.生活中的文化传播。商业贸易、人口迁徙和教育是文化交流(传播)的重要途径。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式;亲朋聚会、外出旅游、各种经济政治文化活动都可以成为文化传播的途径。

2.大众传媒：现代文化传播的手段。

①传播媒介包括：口语、文字、印刷、电子、网络等。

②传媒真正面向大众传递信息，是以印刷术的推广为标志的。

③大众传媒(报刊、广播、电视、网络)依托现代信息技术，最大程度超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。

3.文化交流：做传播中华文化的使者。文化交流的意义：有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的发展和进步，有利于推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

篇12：高二政治文化生活新版知识点

1、文化是什么、内涵(识记，小题)

(1)文化是一种精神现象

(2)文化是一种社会现象

(3)每个人所具有的文化素养，不是天生的

(4)人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。

2、文化的力量(作用)

(1)文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)文化的影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。

(3)先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

3、经济、政治、文化之间的关系(影响，作用)

(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：

文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。

不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。(不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路)

不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。)

4、文化与经济相互交融

在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

5、文化与政治相互交融

①从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们参与政治生活，需要更高的文化修养。

②从国际来说，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。世界范围内的反霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

③简单地说，文化与政治相互交融是政治文化化，文化政治化。

6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。

在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析)

我国是世界上的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

篇13：高中政治文化生活复习知识点

一、是什么?(文化与生活)

1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分

2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化

人的文化素养不是天生形成的

人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体

3.作用：

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。

(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融

文化与经济、政治相互影响。

经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。

文化与经济相互交融。表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。

3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。

4.文化对个人的作用(或影响)。

(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动

(2)文化影响个人的表现为：

a.文化影响人们的交往行为和交往方式。

b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。

(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。

(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?

必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大大弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的方向保证，精神动力和智力支持。

二、为什么?(文化传承与创新)

(一)横向：多样性

1、主要表现：

民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)

文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)

2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的

3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)

原则：各民族文化一律平等

4、文化在交流中传播

(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育

(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)

(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。

(二)纵向：继承性

1、传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。

(1)继承性的表现：传统习俗;传统建筑(凝固的艺术，展现中国传统文化的重要标志);传统艺术(是中华民族灿烂文化的重要组成部分);传统思想

(2)传统文化的特点：传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

(3)传统文化的作用：我们要辩证看待传统文化的作用：在社会发展中，随着生产力的发展和经济政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用;反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨碍人的发展的消极作用。

(4)对待传统文化的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的，腐朽的东西，必须移风易俗，自觉加以抵制或剔除。

2、继承与发展的关系：继承与发展是统一过程的两个方面，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求

3、影响文化发展的重要因素：

a.生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向

b.科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素

c.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展

d.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择，传递，创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

(三)文化创新

1、文化发展的实质，就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化富有生机与活力的重要保证

2、社会实践是文化创新的源泉和动力

3、文化创新的作用：文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣

4、文化创造的主体：人民群众

5、文化创新的途径

a.根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径

b.继承传统，推陈出新

c.面向世界，博采众长

d.坚持正确方向，克服错误倾向，反对“守旧主义”“封闭主义”“历史虚无主义”和“民族虚无主义”

e.关注人民群众的根本利益，虚心向人民群众学习，从群众的实践中吸取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

三、怎么看：(中华文化和民族精神)

1、中华文化

(1)特点：源远流长(见证：文字和史书典籍);博大精深(A.领域广：①文学艺术：对于反映人们精神生活，展示人们精神世界有着独特的作用，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置;②科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一，古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。B.地域广：一方水土，一方文化，文化具有明显的区域特征。C.民族广：①中华文化是多民族的共同体，中华个民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特征，他们都是中华文化宝库中的瑰宝，共同铸熔铸了灿烂的中华文化。②各民族人民对共同拥有的中华文化的强烈的认同感和归宿感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。)

(2)中华文化源远流长、博大精深的原因：在于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。

2.民族精神

(1)作用：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)基本内涵：以爱国主义为核心团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神.

3.弘扬中华民族精神的必要性：(1)是提高全民族综合素质的必然要求. (2)是增强我国国际竞争力的要求.(3)是坚持社会主义道路的需要.(4)是全面建设小康社会的重要保证.(5)是社会主义文化建设的必然要求.

4.如何弘扬中华民族精神：(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用(2)继承和发扬中华民族的优良传统(3)要正确对待外来思想文化的影响.(4)必须与弘扬时代精神相结合.(5)立足实践，发挥人民群众的主体

四、怎么办?(发展中国特色社会主义文化)

实践—先进文化—传统文化—外来文化--大众文化—落后腐朽文化---精神文明(四有公民;公益文化;和谐文化)—道德建设—核心价值体系—荣辱观—两种素质

1、实践：立足于发展中国特色社会主义实践，调动人民群众的积极性主动性创造性，做中国先进文化的传播者。

2、先进文化：牢牢把握前进文化的前进方向，坚持马克思意识形态的指导地位，推动文化大发展大繁荣

3、传统文化：正确处理继承与发展的关系，全面认识中国优秀的传统文化，取其精华，取其糟粕，保持民族性，推陈出新，革故鼎新，体现时代性，增强文化发展的活力

4、外来文化：着眼于世界优秀的文化发展前沿，面向世界，博采众长。增强中华文化的国际影响力，

5、大众文化：发展人民喜闻乐见的社会主义大众文化，不断满足人民日前增长的精神文化需求。

6、落后腐朽文化：加强管理，正确引导;大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化;

7、精神文明：加强社会主义精神建设，培育四有公民(四有公民;发展科学教育文化事业与文化产业，保障人民公益性文化权益;开展群众性精神文明创造活动，弘扬和谐文化，培育文明风尚)

8、思想道德建设：加强思想道德建设，弘扬中华民族传统美德

9、核心价值体系：加强社会主义核心价值体系建设,引领社会思潮，尊重差异，包容多样，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

(1)内容：马克思主义指导思想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观

(2)地位：社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础

(3)如何建设社会主义核心价值体系：巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈用马克思主义中国话最新成果武装全党，教育人民;用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

10、荣辱观：牢固树立社会主义荣辱观(是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础，为全体社会成员作出正确的道德选择提供了最基本的价值取向和行为准则)

11、提高科学文化素质和思想道德素质，不断追求更高的思想道德目标。

国家：(加强管理，正确引导;先进文化;传统与外来文化;大众文化;落后与腐朽文化;精神文明(教育科技);道德建设;核心价值体系;社会主义荣辱观)

个人：以下几句话

(1)积极参加健康有益的文化活动，把握正确的航向，自觉抵制落后文化和腐朽文化，树立正确的世界观、人生观和价值观。

(2)自觉加强科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

(3)积极投身于社会主义精神文明创建活动，遵守公民基本道德规范，要不断改造主观世界，牢固树立社会主义荣辱观。

企业(或者文化从业人员文化单位)：

必须加强企业文化建设，重视文化对经济和人的影响;加强待业自律，提高经营者的道德修养;坚持经济效益与社会效益相结合，增强社会责任感，生产人民大众需要的、健康向上的文化产品

注意：

1.怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。一般用以下语言?按教材顺序背诵

(1)牢牢把握先进文化的前进方向，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。

(2)实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质

(3)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持

(4)增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展

(5)立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。

(6)进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。

(7)面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。

(8)扩大对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存异和兼收并蓄.

2.如何发展文化产业?

(1)将文化资源优势转化为经济发展优势

(2)对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用;同时赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。

(3)要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。

(4)要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。

(5)吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。

3.公民如何追求更高的思想道德目标?

(1)不断追求更高的思想道德目标

(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，不断学习马克思主义科学理论和科学知识，树立崇高的理想。

(3)脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。

4.如果材料中涉及到文化交流的有关问题时，答文化交流意义，涉及的原理有：文化具有多样性;文化是民族的又是世界的;文化在交流中传播

(1)有利于学习和吸收世界各民族的优秀文化成果。促进本民族文化的发展和进步，推动文化创新。促进文化事业的发展

(2)将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。。有利于我国建设全面小康社会。

(3)有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。促进世界文化的繁荣与发展。

(4)有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。

篇14：高一下政治文化生活知识点

《文化生活》主要线索

1.文化作用：文化与经济、政治—文化与综合国力——文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生

2.文化创新：文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新(根本途径、基本途径)

3.中华文化：中华文化的特点—源远流长、博大精深——中华民族精神(爱国主义)——中华文化集中体现在民族精神上，民族精神植根于中华文化之中

4.文化建设：发展喜闻乐见的大众文化——文化建设重要内容：选择有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化——发展先进文化的根本目标(精神文明建设的根本任务)——发展先进文化的根本要求、根本保证、关键——先进文化的核心、灵魂、中心环节--(思想道德建设)

一、文化的作用---

一、一般意义上文化的作用

1.文化对社会的作用

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

(2)文化对经济、政治的作用

①一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化又反作用于经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

③文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

(3)文化对综合国力

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对个人的作用

文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点;优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

二、个别意义上文化的作用

1.文化多样性的意义

(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类的共同文化财富。

(3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

2.传统文化的作用

传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用;反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

3.中华文化的作用

(1)中华文化源远流长、博大精深。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

(2)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

4.民族精神的必要性和重要性

(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

(2)中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

5.发展中国特色社会主义文化的意义

(1)走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

(2)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

6.建设社会主义核心价值体系的意义

(1)社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

(2)以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。

必背：有关“如何运用文化作用的知识分析”的问题

提示：精神力量+经济政治+综合国力+表现+塑造+特点

(1)、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。

(2)、文化与经济、政治相互交融。文化反作用与经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(3)、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(4)、文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(5)文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

(6)、文化作为一种精神力量，对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂，发动、腐朽、落后的文化则会把人们引向歧途。

(7)、文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

二、文化的发展---

一、一般意义上的文化发展

1.横向：文化传播

(1)正确对待文化的多样性

①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。

②原则：遵循各民族文化一律平等的原则。

③要推动不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，面向世界，博采众长，促进文化的创新与发展。

④既要反对“民族虚无主义”，又要反对“封闭主义”。

(2)文化传播的途径和手段

商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。大众传媒是文化传播的主要手段。

(3)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。

2.纵向：文化继承

(1)对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。符合社会发展要求的、积极向上的→保持和发扬;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的→“移风易俗”，改造或剔除;努力为传统文化注入时代精神。

(2)文化继承和发展的关系：

继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。

文化传承就是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

(3)影响文化发展的因素

社会实践是影响文化发展的根本因素，是文化发展的源泉。影响文化发展的重要因素包括生产力与生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动、教育等。

3.实质：文化创新

人民群众是文化创新的主体;立足于社会实践;继承传统，推陈出新;面向世界，博采众长;学习和借鉴其他民族优秀文化成果要以我为主、为我所用。坚持正确方向，克服“封闭主义”、“守旧主义”、“历史虚无主义”、“民族虚无主义”。

二、个别意义上的文化发展

1.中华文化的发展

要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性，坚持包容性。

2.弘扬和培育民族精神

弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用;弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统;弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化;弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。

3.中国特色社会主义文化的发展：即先进文化建设。

必背：1、有关“如何进行文化创新”的问题

(1)、根本途径：社会实践。

(2)、基本途径：继承传统，推成出新;面向世界，博采众长。

(3)、基本要求：处理好当代文化与传统文化的关系、民族文化与外来文化的关系。

(4)、发挥人民群众的作用。关注人民群众的根本利益，理解人民群众的文化需求，从人民群众的实践中涉取营养。

(5)、客服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向

必背：2、有关民族精神的综合试题

(1)、弘扬民族精神的必要性和重要性——为什么?

一、重要性：精神纽带、精神支柱和中华民族之魂。

二、必要性：保持昂扬向上的精神状态，提高全民族综合素质、增强我国的国际竞争力，坚持社会主义道路。

三、民族生存：中华民族永远的精神火炬、精神支柱、为中华民族的生存和发展强基固本。

(2)、如何弘扬和培育民族精神——怎么做?

一、发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。

二、继承和发扬中华民族的优良传统。

三、正确对待外来思想文化的影响。

四、把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。

五、发挥人民的主体地位。

三、文化的建设---

一、国家角度

1.大力发展先进文化

(1)坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(2)建设社会主义核心价值体系。要坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。

(3)立足于中国特色社会主义实践，着眼于世界文化前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新。

(4)以思想道德建设为核心，在社会主义精神文明建设的实践中，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观。

(5)发挥人民群众积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

(6)要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文化整体实力和竞争力。

2.支持健康有益文化

应积极发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

3.努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化

对于繁杂的文化市场，国家应加强管理，正确引导。对于落后文化，要通过科学文化教育，予以改造或剔除。对于腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。

二、个人角度

1.积极参加健康有益的文化活动。

2.提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

3.投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期先进文化的传播者。

4.加强科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观，不断追求更高的思想道德目标。

(1)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

(2)要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，投身于中国特色社会主义实践，加入为共产主义远大理想而奋斗的行列中。

必背：有关“思想道德建设”的综合类试题

(1)、从国家角度看

一、推动社会主义先进文化建设，构建良好的文化环境。

二、发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，实现文化的高度自信和自觉。

三、加强社会精神文明建设，满足人民群众的基本文化权益。

四、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，构建社会主义核心价值体系，以社会主义荣辱观引领社会风尚。

(2)、从个人角度看

一、自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观。

二、提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。

三、脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

相关知识点：如何复习高中政治

在当前的高三政治复习课教学过程当中，对于政治这一门学科来说，教师应该根据学生对于当前社会经济，政治，哲学问题等的理解，对学生进行一定的教育和指导，使得学生在政治复习课堂上能够有一定的思维方式，在对政治复习基础知识能够有着自己的理解能力，使得学生能够在政治复习的过程当中，自主寻求答案，自主建构政治体系和模型。

其次，教师可以通过让学生自主构建政治知识体系来不断的分析问题，解决问题，提升自主学习能力和解决问题能力，而在以往的政治复习教学过程当中，教师往往会运用传统的教学模式对学生进行单一的知识的讲解，无法使学生在高三政治复习课上提升对于政治学科的学习兴趣，这既浪费了学生的学习的宝贵时间，也使得学生思考问题的角度更加单一化。

在高三政治复习课教学过程当中，教师应该通过不断提升自身素质来促使学生们充分参与到教育过程当中，充分发挥教师的指导作用，使得学生们在高三政治复习过程中能够完成自己所学的内容的复习工作，能够在高三政治考试的过程当中取得一个优异的成绩，教师可以通过建立一个全新的教学模式或者是教学体系来使的学生充分参与到高三政治复习课教学过程当中，让学生在学习的过程中提升对于政治这一门学科的学习兴趣，从而提高学习政治的积极性。

另一方面，教师们可以通过运用当前的网络多媒体形式对学生进行网络教学，学生通过网络平台利用自己的业余进行自主学习，学生在政治复习过程当中遇到了问题也可以通过网络多媒体平台进行自主的讨论和研究，并通过吸取他人的想法和意见，从而促进高中政治高三复习效率的提升。

最后好前程翻转课堂的老师认为，要想提高成绩只有课上老师教学是远远不够的，毕竟政治这一科目是比较难的，只有在课下的时候多了解一些政治的话题，才会有能力理解政治习题的思路，这样相对在之后的高考中才会有好的成绩。

篇15：高考政治文化生活知识点

第一单元文化与生活

1、文化的作用(5个方面，回答主观题时用)

(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(2)文化与经济、政治相互影响，相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。

①文化与经济相互影响、相互交融，为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。

②文化与政治相互影响、相互交融，公民良好的文化素养能增强公民的民主意识，使公民更好地参与政治生活。

(3)当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(4)①文化对人影响的来源：来自特定的文化环境与各种形式的文化活动。

②文化对人影响的表现： A、文化影响人们的交往行为和交往方式。

B、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。

(5)优秀文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。

(如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”：“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词;“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。)

2、文化与综合国力

(1)重要性：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

(2)必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。

(3)应对措施：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

篇16：高考政治文化生活知识点

第二单元文化传承与创新

1、为什么要正确对待文化的多样性

(1)文化多样性的意义。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

(2)尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。

(3)文化既是民族，又是世界的。世界文化是由不同民族文化构成的。

2、怎样对待文化的多样性

(1)正确态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步

(2)坚持的原则。必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

(3)反对封闭主义和民族虚无主义。

3、文化交流的意义：促进中华文化的传播，提高了中华文化的国际地位;促进外域文化的传入和中华文化的发展，增强了我国的综合国力;增强中外互信，推动了世界文化的发展。

4、如何看待传统文化

(1)正确态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用

(2)具体要求：面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除。

(3)既要继承，又要发展(继承与发展的关系)：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

(4)反对全盘否定传统文化的历史虚无主义与全盘肯定的守旧主义。

5、综合认识教育的作用：

(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

(2)教育是文化传播的重要途径。

(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。

(4)建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化爱事业。

(5)教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

9、为什么要文化创新?

(1)必要性：①文化创新是社会实践发展的必然要求。②社会实践是文化创新的源泉、动力、根本目的、检验标准。

(2)重要性：①文化创新推动社会实践的发展;②文化创新促进民族文化的繁荣;③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力、也是一个政党永葆生机的源泉。

10、怎么进行文化的创新

(1)文化创新的根本途径：立足于社会实践

(2)文化的创新基本途径之一：继承传统、推陈出新。

①在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其槽粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化的过程。

②继承与创新的关系：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

(3)文化的创新基本途径之二：面向世界、博采众长。

为什么要面向世界，博采众长：

①在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。

②文化多样性是文化创新的基础。文化创新需要学习和吸收各民族优秀文化成果。怎样面向世界，博采众长：

①以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。

②不同民族文化间要平等交流、相互借鉴与合作

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持民族文化的特色

(4)发挥人民群众的主体作用，投身群众实践，虚心向群众学习

(5)坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向

篇17：高中文化生活第三课知识点

文化的多样性与文化传播

1、文化多样性的表现

民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

2、怎样对待文化的多样性

(1)正确态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步

(2)坚持的原则。必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

(3)反对封闭主义和民族虚无主义。

3、为什么要正确对待文化的多样性

(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。(意义)

(2)尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求(必要性)

(3)文化是民族，又是世界的。(关系)

4、文化在交流中传播

(1)文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径;

各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式;

总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

(2)文化传播的媒介：

①传媒的形式(略)

②标志：印刷媒体的推广

③大众传媒的特点和地位：

依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，集中来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。大众传媒已成为文化传播的主要手段

(3)文化交流为什么---------------文化交流的意义

①从“走出去”角度讲，有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。 (文化在交流中传播)

②从“引进来”角度讲，有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，，促进本民族文化发展，增强我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增强我国的综合国力。 (实现文化创新，需要博采众长)

③有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。

(4)加强中外文化交流的措施(如何正确对待外来文化)

A、通过商业贸易、人口迁徙、教育多种文化传播活动，促进文化的交流与合作。(文化传播)

B、要尊重文化的多样.既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化;遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。(文化多样性)

C、在文化交流、借鉴与融合的过程中，要面向世界，博采众长;既要有海纳百川，，又要要以我为主，为我所用。(文化创新的基本途径之二)

D、坚持正确的原则，正确处理外来文化与民族文化的关系，反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

E、坚持正确的态度。我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者，增强中华文化国际影响力。(文化交流态度)

篇18：高二政治文化生活知识点