五彩缤纷-五彩缤纷的故事-五彩缤纷的寓意-五彩缤纷的意思
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篇1：五彩缤纷-五彩缤纷的故事-五彩缤纷的寓意-五彩缤纷的意思
【成语】五彩缤纷
【拼音】wǔ cǎi bīn fēn
【简拼】wcbf
【近义词】五颜六色、万紫千红
【反义词】一成不变
【感情色彩】褒义词
【成语结构】主谓式
【成语解释】五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。
【成语出处】清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”
【成语用法】主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
【例子】墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着五彩缤纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。（峻青《地下水晶宫》）
【英文翻译】colourful
【谜语】焰火
【成语正音】彩，不能读作“chǎi”。
【成语辩形】纷，不能写作“粉”。
【产生年代】近代
【常用程度】常用
篇2：五彩缤纷的成语故事
五彩缤纷
表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子，近义词五颜六色、姹紫嫣红;反义词决然无色、黯然无色、黯淡无光。
成语解释
发音
wǔ cǎi bīn fēn
五 彩 缤 纷
释义
五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
篇3：五彩缤纷的意思是什么_五彩缤纷造句示例
五彩缤纷的意思是什么_五彩缤纷造句示例
五彩缤纷
wǔ cǎi bīn fēn
【词语释义】
五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
【语法】
主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义;指颜色繁多。
【出处】
清・吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”
峻青《地下水晶宫》：“墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着五彩缤纷的光芒，就好象是彩虹织成似的。”
【反义词】
决然无色、黯然无色、黯淡无光。
【近义词】
万紫千红、鲜艳夺目、五彩斑斓、五光十色、斑驳陆离、五彩纷呈、花团锦簇、云蒸霞蔚、五色斑斓、花色斑斓、姹紫嫣红、云兴霞蔚、五颜六色、异彩纷呈、五色缤纷、目迷五色
【词语造句】
1、元旦那天，我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。
2、五彩缤纷的灯挂满树梢，充满了节日的气息。
3、洛阳牡丹盛开了，五彩缤纷的花朵千姿百态，美不胜收，令人流连忘反。
4、孔雀的羽毛像一把五彩缤纷的大扇子。
5、公园里的花儿五彩缤纷，使人流连忘返。
6、夜空中五彩缤纷的烟花格外耀眼，城市里热闹非凡。
7、翠色欲流的草原一碧千里，缀满了五彩缤纷的野花。
8、她家的花园里的花真是五彩缤纷。
9、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
10、奥运闭幕式尾声时鸟巢的上空绽放出了五彩缤纷的礼花。
11、我只用一天时间就做出了一个五彩缤纷的圣诞树。
12、有时，他瞪大了眼望着火，木块上的沙粒和盐粒，在火焰中逆发出五彩缤纷的光圈。
13、河岸上仿佛有一支五彩缤纷的队伍在徐徐前进，整个队伍似乎置身于舞台布景之中，人们一个接一个行进在这雄伟壮丽的行列里。
14、日是五彩缤纷的气泡，飘浮在无尽的夜的表面。
15、多种口味，五彩缤纷的手工小馒头，阳明山吃得到。
16、小女孩沿着街道漫步，五彩缤纷的广告使她感到新奇。
17、他全部的作品已经五彩缤纷地席卷了读者，狂热似乎便由此形成。
18、彩虹说：人生就像一座五彩缤纷的桥，让我结识善良而又友好的朋友。
19、车身的外表使得汽车具有吸引人的，五彩缤纷的和现代的外表。
20、我注意到，当我花时间去欣赏日落时，那是多么的五彩缤纷和宁静。
篇4：关于五彩缤纷的故事作文：彩灯
晚上，我看见一闪一闪的彩灯挂在半空中。
这些彩灯五彩缤纷、形状各异，有红的，蓝的，绿的……有圆的，方的……就像金光闪闪的星星挂在空中。这些彩灯把整个小街照的就像白天。小猫彩灯就像一只小猫的样子，要是你从空中看那就更逼真了。拥挤的人们因为欢快就感觉不到拥挤。大家都盼望着下次这些美丽的彩灯再来这条小街作客。
彩灯带来了无比的快乐!
本文作者：张靖浩(微信公众号：程老师教作文)
篇5：五彩缤纷
进学校大门，你就会听见滴滴嗒嗒的流水声，它那动听的声音一定会把你吸引过去。
一过去眼前一片明艳，那里有红色的各式小鱼，有淡红色的鲤鱼，还有黑色的小金鱼，它们在欢蹦乱跳地游弋着，眼前简直就像一片充满生机的小天堂。这还远远不止这些，鱼池的左中右分别有一块又大又灰的假山，假山的形状美极了，上面有各种各样的树和花，长在假山上的深绿和淡绿的小树，放在假山上生长着嫩红色小花的花盆尤其引人注目。
假山上有个清水的出口，那清水沿着人们给塔挖的道路，就形成了飞流直下的瀑布，多么像千万条闪耀的银链啊。水也清澈见底，阳光投射到清澈的水底，在五彩斑斓的清水和石子之间，鱼群发出了闪闪的粼光，让鱼悦池有了无限生机。
看到那些闪着粼光、悠闲游着的小鱼，就会忘记烦恼，也让我想起了一首诗，叫《江南》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。下雨时，鱼悦池也很美，雨珠滴到水面上，泛起一阵阵细细的涟漪，像小精灵在上面画上五彩缤纷的画。
可是有一些人有时候乱丢垃圾，破坏了鱼悦池的干净、美丽和宁静。我们要爱护我们学校的鱼悦池，因为那是鱼儿们的家园，也是我们的乐园。
篇6：五彩缤纷
前几天，我和妈妈在花鸟市场买了几条活蹦乱跳的金鱼我把它们放在鱼缸里，让金鱼适应一下这里的环境。小金鱼们东看看，西看看，好像在说：“吃在哪里，吃在哪里？”
金鱼的颜色五花八门，好看极了！其中的一条金鱼特别引人注目，因为它眼睛鼓鼓的，像灯泡一样的大小，所以我给这条金鱼取了个名字，叫“水泡眼”。“水泡眼”吃起食物可有趣了，你看，它吃东西的时候，头一点一点地像觅食的小鸭子。今天我发现情况不太妙哦！“水泡眼”好像比以前长大许多，而且成了金鱼中的指挥官呢！
“ 哎呦，哎呦”两条弱小的金鱼给欺负了，“小害羞”把头抬得高高，好像在说：“你们真坏，你们真坏。”“大力士”和“爱臭美”才不管它们呢！就自管自吃。吃完了就手牵着手出去玩了，好像在说：“脆弱的东西，慢慢吃吧！”
这就是我家的金鱼，一些活泼可爱的小东西，我喜欢它们。
篇7：五彩缤纷
课间，是同学们喜欢的时间，也是同学们玩耍嬉戏的时间，当然，它也是课外学习的时间。
在大课间里，男生们有的打沙包、有的踢毽子，也有的玩捉迷藏；女生呢，在玩跳皮筋、跳绳、过家家等游戏，而我，却在上课。
我们班有许多美术爱好者，都来到画室，学习美术石膏板画，而我也是其中一员。
石膏板化是在石膏板上画画，是要用铅笔起好形，再用刀子刻出来，最后上鞋油，在擦出来，一幅真正的石膏板画就完成了，不过这要两三个星期才做好一幅画，我从开学到现在也只有两幅画，第三幅画还在进行中。
有的同学就想：“在大课间里，难道只有一个活动？”当然不是了！在大课间里有那么多的时间，一个活动是不够的，我还有乒乓球活动。
每到星期三，我们都会来到乒乓球台前，开始了乒乓球的比赛。一场场的比赛结束，时间也慢慢流逝了，不一会就上课了，我们只好依依不舍的离开了。
这真是一个五彩缤纷的大课间！
篇8：五彩缤纷
今天下雨了。早上，家里很闷热，我真想出去透透气。吃完早饭后，我拿起雨伞，冲出家门，走到外面。我打着雨伞，边走边看。
雨下起来了，它像顽皮的小孩子，坐着我的雨伞，滑了下来，钻进草地里。雨渐渐的下大了，有的落到了鲜艳的花儿上，把它染得更加美丽，有的飘到了树叶上，顺着树叶滑下来，流进了泥土里，大树吸吮着雨水，我发现它的叶子变得油亮多了。雨下大了，它们在空中飞舞着，像天空中撒下了无数的米粒，“米粒”掉到地上后，就不见了。它们砸在我的雨伞上，那声音是彩色的。
雨水滋润了世间万物，使它们变得更加美丽，更加鲜艳。雨水是多么的伟大啊！它牺牲自己，浇灌花草树木，这种精神真让我敬佩，我心想：雨是彩色的，它是一位画家，给我们的大自然涂上了颜色。
不久后，雨下小了，它落在地上的声音是“嘀嘀嗒嗒”地，鸟儿也欢唱了起来，这声音就像一支乐曲，我听着这声音，踏着欢快的步子走向学校。
雨水啊，我喜欢你，快快下吧！
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