教育不是的
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篇1：教育
教育
教育jiào yù[释义]①（名）培养新生一代准备从事社会生活的整个过程（基本义）。重视～。（作宾语）
②（动）教导；启发。～学生。（作谓语）
[构成] 并列式：教＋育篇2：教育是什么？
教育是什么？
教育是什么？(-06-07 14:03:21) 标签： 杂谈日前，小学校长就什么是教育称，教育就是让学生今天睡好觉，明天不跳楼，此话一出，一片哗然。笔者赞同这个观点，但又不完全赞同，因为教育包含的不只是学生，还有教师。该校长只提到让学生今天睡好觉，明天不跳楼，但是老师呢？如此以偏概全的错误实在犯得有点轻率。所以，教育要让学生睡好觉，教师先要有觉睡。教师一直给人的印象是一份单纯的职业：三尺讲台显风采，一支粉笔写春秋。笔者做过教师，课程不多，但工作节奏紧张，心理压力大。只因除了“传到授业解惑” 之外，教师还背负了太多与讲台无关的职责。学校教学成绩上不去，教师是基本责任人，社会、家庭的责任都忽略不计了；加重课业负担，教师是罪魁祸首，却不想到学校的政令繁复；学生辍学去打工，为降低辍学率教师疲于奔命；社会成员侵入学校影响教学，维护秩序教师首当其冲；创强创优，为完善面上的资料，教师挑灯夜战……教学值日，宿舍值班，上课教室，闪人饭堂，即是教书匠，也是校园警察。一天下来，就像电影里的.三毛，随时随地准备说“到”，躺下了都不安稳，身心疲惫。长此以往，初出茅庐时的激情和责任心都被慢慢地磨掉，身心健康水平大幅下降。试问一个自己身心都不健康的老师，又怎么能引导学生身心健康成长呢？要让学生不跳楼，应该先让教师不想跳楼。教师非正常死亡事件也不少。除了睡不好觉，还有其他现实的因素困扰着教师。除却开宝马上班的教授之外，其他从事基础教育的教师的地位依然低下，工资福利微薄。君不见考公、下海的队伍里占了一大部分的教师，为何啊？地位低，收入低，安全感低啊。以前是铁饭碗，现在是泥饭碗，生源少了，学校合并了，末位淘汰制又来了。原本就撑不坏饿不坏的工资本就如鸡肋，现在有机会了，年轻的就铁了心拼一番。但是年长的就不得不继续面对社会和生活的压力了。大家也知道，教师队伍庞大，一个地方的工资水平高低，教师占了很大的比例。要提，难啊，所以都希望教师们不要做“药家鑫”，而乐意做“林黛玉”。一纸文件下来，可以发的不让发了，应该发的却没办法发了，只能看一小撮人群享受发展的成果。但是物价飞涨，你让教师那微薄的工资情何以堪啊？在心理和现实的双重压力之下，能不跳楼已是难能可贵了，怎么还能苛求他们教学生不跳楼呢。是可忍孰不可忍，如果以这样的耐力传输给学生，或许真的让学生能面对日后所有的挫折，但社会的发展就令人堪忧了。教师不是圣人，不能拔高来摆在神坛上忽悠。教师关心学生，天经地义，教师也乐意。但谁来关心我们的教师？哪天校长乃至更多人的口中说出，让我们的教师和学生睡好觉、不跳楼，或许教育离健康发展就不远了，至少真正趋于以人为本了。作者：谢广锋 教育是孝敬长辈、讲文明、懂礼貌、“不要见人说人话，见鬼说鬼话”、“不要见利忘义”------ 有兴趣的朋友继续说下去。 分享 分享到新浪Qing（奖）0顶阅读(6)┊ 评论 (1)┊ 收藏(0) ┊转载 ┊ 顶 ┊打印┊举报 已投稿到： 排行榜 圈子 前一篇：中国青年报：警惕“沉没的声音”爆炸（转凤凰）后一篇：日核电站危机引连锁效应 德国退出核能计划或提速（转中国新闻网）评论 重要提示：警惕虚假中奖信息|[商讯]新浪奢品7天无风险退货[发评论]善财童子2011-06-09 08:21:27 [举报]一种独特方式，让您触摸生死真相；一句经典秘诀，让您快速修入禅定；善财童子真诚邀您回访!篇3：教育经典摘录
教育经典摘录
教育是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。追求创意教育，诗化人生。最好的教育就是教育者在智慧引导下，用足够的细致、耐心与充分的教育意识，让孩子们获得成熟和自由，使生命绽放于爱与善良之中。教育是耐心等待的艺术，教师要有足够耐心，去聆听花开的声音。支撑一个人在社会上生存和发展的元素，不是他在学校里学到的知识、技能，而是在知识、技能滋养下获得的行为习惯、思维方式和生活态度，如诚信、尊重、友爱等。教育的极致是创造自己崇拜的学生。教师要明白：不是为赚钱而工作，享受工作会使自己更快乐。校长要让教师心中充满阳光，教师才会把笑容洋溢在脸上；教师心中充满阳光，才会把阳光播撒在学生的心坎上。读书是走别人的.思想路线，写作是走自己的思想路线；读书应该成为生活的常态，写作应该是日常的必需。一个人能力有大小，但教师一定要对学生有爱心，对教学有责任心，尽力做了，成败无愧于心。每一个人都是实实在在的：一个坏人，任自己怎样说也说不好；一个好人，任别人怎样说也说不坏。在学校，干活多少大家都在看着，公道自在人心，天道酬勤，不会亏待任何人。一个人干正事，做好事，无惧无畏。我不是最优秀的，但我是最勤奋、最努力的，心里鼓荡激情，从不轻言放弃。一个人你尊重自己，看重自己，别人才会尊重你，看重你。你不把自己当回事，谁也不会把你当回事。不狂妄自大，不妄自菲薄，做好本职工作是职业需要，更是尊重自己。一个好班级是教师个人特色、人格魅力影响的结果。心态决定一切。和谐校园的境界是：教师激情工作，学生快乐学习。多为进取找理由，不为懒惰找借口，永远把懈怠的机会留在下一次。一个好校长是一所好学校，一个好班主任是一个好班级，一个好任课教师是一个好科目。不可能人人成为名师，可我们可做一个负责任的教师，一个有个性的教师，有特点的教师。教无定法，只求学生喜欢，学无定规，只要学生乐学。一个学生的成绩好，不是他智力好，而是他习惯好。篇4：教育是什么
教育是什么
・・・・・ 教育是什么 教育是什么，为什么选择教育这条痛并快乐着的道路。 教育是一条正道，选择教育，活得扎实。人生有很多事情可做，但教育是一件特别值得用心经营的事情，也许它不能直接带来财富和荣耀，但足以让人幸福。 也就是说，关于人生选择，除了选择幸福，你是别无选择的，那么，选择教育，难道不是直接选择了幸福么？ 事实上，你想得到的'，是做真事，真做事，之后顺带的结果，教育，就是播种，不断播种，收获则是自然而然跟来的，这也是教育本身的魅力。 民国时期的教育四杰，陶行之，黄炎培，晏阳初，陈鹤琴，他们为了改变民族的素质，选择了教育，是一种伟大的情怀，让人肃然起敬…… 这也是我们这个国家能够得以可持续发展不断、强大的根本原因。 要像他们一样，把做教育当作一种情怀，一种内心的坚守和态度。因为，教育之道，就是做人之道，做人之道就是人生感悟之道，感悟让我们存在，感悟让我们具有价值感，让我们在对自我进行不断确认之后的信心。本质上说，教育是处理人与自我的关系、人的发展过程诸多矛盾和疑难的事业，因此，做教育的人，本身就是生长，即可以直接将生长的愉悦和快乐和使命感结合起来的。 教育的真，教育的善，教育的美，集中体现在不断追索和探寻自我的征程上。我们在路上，我们一路同行，人生终将辉煌。篇5：教育是什么(网友来稿)
教育是什么(网友来稿)
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教育是什么，教育是春天的太阳。“阳光布德泽，万物生光辉！”教育如太阳，它让蒙昧的人们走出黑暗，它让大自然永远布满活泼和生动。她哺育着千万学子健康成长，走向灿烂的未来。
教育是什么，教育是广阔的草原。这里的一切都充盈着绿意，在太阳底下闪烁银色的光辉！校园里的一切，都是那样的绿色盎然，引发人们无边的遐想。
教育是什么，教育是浩瀚的大海。大海里的`一切，是那样的广袤，是那样的博大。真正的教育，有海纳百川的气魄。象北大校长蔡元培，既欢迎革命者慷慨陈词，也允许留着小辫子的教授在那里传授中西方文化。无所不包的气魄，是现代中国教育的优点，也是现代中国教育的缺点。所以，多少年了，我们国家没有出过诺贝尔奖金获得者。想当初，钱钟书、沈从文的数学都不好，但他们都进了重点大学。而今天，英语差1分，政治少2分，又把多少的真正优秀的人才拒之于大学之外！
教育是什么，教育是一艘破浪前行的轮船。要保证在惊涛骇浪中前行，就需要一位强有力的船长。一所优秀的学校，必然有一位优秀的校长。一个好校长等于一所好学校。一个能力强、作风正、富于创新精神和开拓意识的校长，就一定能够把一所学校引向灿烂的未来。一个好校长，也必然能带出一支战斗力强的教师队伍，确保教育之舟破浪前行。
教育是什么，教育是一个社会的良心。学校是传扬真善美的地方。所有学校的努力，对整个社会的空气都会有很大的过滤纯净作用。教育如果没有了良心，社会就没有了希望。
教育是什么，教育是明天。教育事业是指向未来的崇高事业。今天的一切，都奠定明日的基础。教育的今天是什么样子，就决定明天的社会是怎样的蓝图！
教育是什么，教育是蓝天。美丽的蓝天，是孩子们做梦的故乡。教育把孩子引向精神的家园！
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