悠悠下乡伴我心随笔
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篇1：悠悠下乡伴我心随笔
悠悠下乡伴我心随笔
我还依稀记得离开铺前小学那一天，学校多了一份宁静，少了孩子们以往的喧闹。原来呀，我们将要离开这个生活了十天的地方，一股百感交集的情绪涌上了心头，沾湿了我的眼眶。
开弓没有回头箭，时间像是留在课桌上浅浅的痕迹，又像是留在门缝间斑驳的影子。十天的下乡生活，好像只是一眨眼的事情，当我觉得时间过得越来越快，能跟孩子相处的时间越来越少时，我竟然祈求时间过得慢点，让我好好记住他们的笑脸，记住他们的名字，记住……
想起第一次站在讲台上给孩子们讲课的自己，想起在台下踊跃举手的孩子们，想起粉刷擦起是漫天飞舞的粉笔灰。三尺讲台却承载着梦想和知识，看到孩子们真诚的眼神，真的想把自己拥有的知识和经历都分享给他们。我还记得自己第一次上三四年级的单词世界课，一开始时课堂气氛有点沉寂，但是后来我转变了一下教学方式，给他们出了一个词语接龙的游戏，结果把课堂的气氛都调动起来了，那时候觉得特别地欣慰和高兴。后来我发现，我们在教书的这个过程中，很多时候孩子们能够给予我灵感，他们的灵感像泉水一样源源不断，而我也顺着泉水开辟出更多的小溪。无论是老师还是学生，都是一个相互学习，相互汲取经验的过程，我们看到了他们的成长，他们也以我们为榜样。
充实精彩的下乡生活怎么少得了同行的队员们，真的很庆幸能够遇上这么多优秀的小伙伴们。从第一天的陌生到后来的熟络，我还记得你们分享给我的奥利奥饼干，也记得那一杯杯醒脑的冰红茶，很多的感动都默默地放在心中。有时候即使为了公众号的推送工作到夜深，但是看到男生们在外面为我们默默守夜;看到新闻组的小伙伴马不停蹄地审稿、投稿;看到支教组的队员们精心地准备文艺汇演。这时我就告诉自己:我并不是一个人在奋斗!现在回头想想，真怀念那些大家一起在办公室共事的日子，沉闷时候的冷笑话，大家一起唱过的情歌，聊过的家常……好像去到哪里，都可以看到大家的身影。反而现在回到自己舒心的家里，总有点不习惯，可能是那些艰苦充实的日子更深得我心吧，我们每个人都不是徒劳地工作，我们每天都有自己的目标--对孩子们的`目标、自己队伍的目标。正是因为这样，我们才慢慢地积累经验，不断总结，从错误中爬起再重来，而我自己也变得自信，有了自己的想法并敢于付诸行动，不再是那个有想法却驻步不前的女孩了。心里还是很想感谢这支有爱的队伍，让我发现了自己是闪光点，包容了我的小瑕疵，在这一路走来让我变得更加地优秀。
悠悠下乡情，却一直牵绊着我的内心。我记得最后一天离开铺前小学，孩子们在校门口送我们上车时虔诚的眼神，还有你们流下不舍的眼泪，这些我都轻轻地放在了心中。虽然只是短短的十天，但是这将会成为我毕生难忘的回忆。孩子呀，我希望你们无论以后在何方，都不要忘了自己的梦想，还有记得要微笑，这就是老师我对你们最大的期望。我也相信彼此心连心的我们即使不在同一个地方，也会在各自的一片天地生活得越来越好!
篇2： 竹韵悠悠伴我心美文
竹韵悠悠伴我心美文
门外无人问落花，绿茵冉冉遍天涯。
风吹花动，摇落一地碎琼乱玉，春已尽，看着遍地花絮，随风起舞，不免感伤，任是再好的春光美景，总有挽留不住的时候。
好在墙角里随着热情五月的来到，不知何时，从坚硬的土层里钻出来许多挺拔可爱的新笋。
这些竹笋的到来抚慰了我心中绿肥红瘦、桃李落尽，春风寂寞摇空枝的惋惜和伤春之情。
犹记得院中这片竹子是我附庸风雅，从隔壁画家家里移栽来的，当时听闻竹子和梅花、兰花、菊花被古人并称四君子，庭院之中不可或缺，就欣欣然栽种了一片。
刚种下时，全然体会不到大文豪苏轼的“宁可食无肉，不可居无竹”的雅兴。只是觉得小小的竹林恍若绿色的屏障，将喧嚣和杂乱都从眼前隔离，独自守着自己的一方山水，在每一个有阳光的午后，在竹林下清风中，闭目养神，听清风徐来，竹叶婆娑，竹枝间鸟儿婉转欢唱，动听悦耳，让人如置身在江南的修竹茂林中一样自在舒适。
随着时光流转，这些竹子在院中安了家，便乐不思蜀，郁郁葱葱成长起来。几年过去，它们已从刚刚移栽时的十多棵变成了蔚然一片的小竹林。
而这个春天，一场春雨后，从厚重的石板边缘更是探出来无数稚嫩可爱的雨后春笋。小小的逼仄坚硬地方，从来没有想过给它们留下繁衍后代的空间，想不到它们却凭着旺盛的生命力和坚韧不拔的斗志，用执着顽强和不屈不挠将自己活成一道靓丽的风景。
原来，我喜爱竹子，爱的是它带来的舌尖上的美味，雨后春笋，香味清雅，清脆可口，无论是煲汤还是炒肉，别有一番滋味在心头。让人食后食欲大开，回味无穷。古代文人爱吃竹笋者不计其数，更留下了不少脍炙人口的美文妙句 。
喜爱竹子，爱的是它的一身是宝，价值多多。
颀长挺拔的竹子砍下来可以在园中做成晾晒衣服的晾衣杆，更可以用来为瓜果蔬菜搭架，若是碰到巧手的工匠，还可以用它来编制藤椅花篮，或是做成曲水流觞中必不可少的竹子水管。那青翠欲滴的竹节中流出晶莹剔透汩汩不断的`清泉，给人一种返朴归真归园田居的禅意和从容。
爱着竹子，就喜欢它做成的一切事物，竹制的笛子可以吹奏出天籁之音，自然不可缺少，主编的席子在炎炎夏日送来清凉和惬意，而竹制的纸张更是那样柔韧和环保洁净。
竹子做的盆景，放在室内或者园中，都会给人耳目一新，雅致清幽的感觉，经过精雕细琢的竹子盆景，早已经摆脱了庸俗和平凡，化身为无价之宝，化身为欣赏者眼中曼妙灵动的风景。
随着对竹子的了解，我一天天深爱起这个清雅脱俗，潇洒飘逸的君子来。
喜爱着竹子，遂忘却了时光的残忍和青春的转眼即逝，喜爱着竹子，遂觉得每一天，都充满了生机和希望。每一个清晨，推开院门，必会最先来到竹子旁边，看它的青葱和朝气如何让它在一夜之间，又轻轻巧巧窜过了身旁的花树，占尽风情向小园。
此时，它的身旁早已是落红无数，而它却刚刚拉开成长的序幕，将朝气蓬勃和自强不息写在倔强不屈的身躯里，将希望和生机洒在摇曳的枝头和稚嫩的竹笋里。
那匍匐在地下泥土中的茎盘根错节，像游龙一样游走在深邃坚硬的泥土中，整整四年，不见天日，不见阳光，忍受着寂寞和苦难，然而，艰苦的磨难和抗争，厚重的储备和积蓄却让它厚积薄发，在无数个默不作声的平淡日子煎熬后，它从泥土中悄然萌出，并节节攀升，让自己的身躯伟岸成林，蔽日干云。
这样的竹子快意在春风里，笑傲在暖阳中，更能经受得起雨打风吹的煎熬和欺凌。咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。深深道出了竹子的刚强勇敢和铁骨铮铮。
做人当如竹，可以平凡如一根蓬草，也可以接受刀凿斧刻成为价值不菲的珍品，该如何选择人生的成败，全在于自己愿意有多少担当和承受，有多少忍耐和坚忍。
做人当如竹，可以默默无闻与世无争伴晓风，可以坚韧不屈谦虚谨慎斗苦雨，可以顶天立地藐视凡尘效流云。
此去经年，岁月更迭，我愿与竹为友，将它当做我灵魂深处的好朋友，敬仰之，爱戴之，并亲近之效仿之。
此刻，在竹林的清幽宁静和光影斑驳中，捧一盏竹叶青茶，闻着那馨香萦绕的清香味道，恰似和一位谦谦君子在促膝静坐，多少禅意多少感悟都在那香远益清的茶香中氤氲和回荡，多少浮躁多少孤独都在那枝叶婆娑声中化为坚定和执着。
篇3：情深深心悠悠随笔
情深深心悠悠随笔
当玫瑰花忧愁，化作昔日的轻风漂浮，落在我脸庞清清的。凉凉的……不知道花儿的悲伤，当晨曦经过，他只是感叹世上，需不知月光后的船浆在泛起圈圈涟漪，留下的只有一片孤寂和悲催。
花之泪的脆弱，不禁感动上苍，飘絮下来的不是快乐而是磨难，樱花树下的漫漫，你又记得多小。让冬天的薄雾冷霜带给你无极，让往昔带来无数记忆岁月，不期望下辈子能于你邂逅，只希望把你埋葬在我内心的一个黑暗的角落，那里什么都没有有的只剩下我那颗凋零的心。让风的温柔把我带走，不留下一丝眷恋，不留下一点回忆，让我忘记忧愁，忘记时间，忘记花凋零的时候，触到我心灵种种。
风，请赐予我无限的勇气。让我挣脱这时间的枷锁，给我面对死亡的勇气。让我化作那凋零的落花，滋润着他的气息。给我一种只想好好陪伴在他身边的纯恋，像冬天樱花的清洁，不容亵渎的生死。不要玫瑰的热情的烧灼，只想在他身边的一个小小的角落，让我好好爱他好吗？我不渴求冬天的冷雪能因我小小的私心而垮下，只想他庞大的内心能有我的依稀迷糊朦胧的一个小小小小小小小小的角落。我保证我可以做到只是远远望着他，不会造成他世界的泛滥，风，给我勇气，给我好好爱他一次好吗？风，把我的心连带着我鲜红的`血抽走吧~模糊的不是我的血，是我的眼睛。把我那颗已经不是心的心永远埋葬，这样我就不会再像一个个的梦境萦绕在我那小小的脑袋，让我的血与冷雪的他融为一体吧。玫瑰花的冷艳不是我的现实，我只是一个小小的樱花花瓣。
上世与你相逢，今生并没有什么期待，唯一只有陪在你身边，让你永远感不到我的寻踪，让我永恒的保护你的微笑。当你受伤难过的时候，让你觉得一丝丝阳光的温暖。可是这是一个永远永远你都不知道的秘密。让我变成一片花瓣落在你经过的地方，我奋力摇动着我的枝条，当你无情的经过，那飘落一地的花瓣，朋友呀。那不是普通的花瓣。是我凋零的心。
篇4：书香悠悠伴我心作文700字
书香悠悠伴我心作文700字
今日烈日炎炎，大地如同被火烤了一般炽热。路旁的一只小狗吐着舌头，知了在树上不停地鸣叫，全城都沉浸在这种炎炎的热意中。伴随着滚滚的热气，我们迎来了第一次的书香校园的活动，一进校园，我的鼻子就闻到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飘十里。书香飘飘，我们虽处高温之中，但却心情大好。
大约第二节课，书香校园的活动便开始了，我们的额头上都冒出了豆大的汗珠。我望向周围，只见有的同学正在用手擦拭着头上的汗珠，有的同学正在负手而立;还有的同学正在用手当扇子般不停地扇着。终于，经过了陈书记的讲话之后，我们的书香校园活动正式开始了。我们许多同学顶不住热意，都走到了树荫之下，大树就如同一把大伞般遮天蔽日，成了我们避暑的好场所。有些同学也同样走到了树荫之下。约莫十分钟之后，我便出去与同学换书了。我拿着手中仅有的两本名著，走来走去，头上顶着热意，脚下又踩着热气，在偌大的操场上转了几圈，也没看见几本好看的书。于是，我又折返回去，坐在了树荫下，看起了书来。一阵阵风吹过，凉意渐渐浮上心头。我读着书，不知过了多长时间。突然，我的'耳旁响起一阵言语声：“这本书看起来挺好看的，我们俩交换吧。”我一抬头，看见一个大约三年级的男孩正在看着我。我心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。刚好是书香校园的活动，我去换书，回去也好交差。于是，我说：“那你拿什么书跟我换呢?”他从怀里拿出一本书，说：“我用这本跟你换。”我一看，是一本外国名著。便翻了一下，发现里面的情节还不错，便同意了。我的鼻子深吸一口气，浓浓书香又进了我的鼻子里。
伴随着老师的广播声，书香校园活动结束了。这次书香校园虽不说满载而归，但也换到了一本书。虽然书香校园结束了，但是，书香还会随着我们的读书声，以及书本，一起留在我们的校园上空，久久不会散去。
篇5：悠悠琴声伴我心作文600字
悠悠琴声伴我心作文600字
淡褐色的书桌上，几张试卷乱堆在一起。一张旧照片在一束扎眼的小花边并不起眼。但正是这张不起眼的照片，勾起了我丝丝彩线般的`回忆。
还记得，每当傍晚时，从窗外传来的阵阵悦耳的钢琴演奏声，那是邻居姐姐在演奏练习曲啊！我陶醉在其中，久久不能从音乐中苏醒。后来，我也报了一个钢琴班。
还记得，我的老师钢琴弹得很好，人也很“温柔”。我开始尝试把手指放在黑白分明的琴键上，深吸一口气，便按老师的指令去练习。刚开始时，我演奏，不，弹得很差，双手着了魔一般，仿佛已经不是我的，一会儿按到这个键上去，一会儿按到那个键上去，我只感到心乱如麻。汗水在头上流淌，魔音在屋内回荡。就因为我弹的是魔音，不禁让老师大怒，因此我没少挨老师的戒尺。那天晚上，我一直在练习曲目，月亮洒下的银辉，陪我度过了那晚难捱的时光。
几个月后，我的琴技大有提升，按老师的话说，渐觉炉火炖青，柔情时似水，刚劲时似铁。那天正值我期末考核，我在老师的陪伴下开始了演奏。我轻拂琴键，伴着一丝紧张感，音乐从我手中流了出来。开始时，还是低潮部分，那声音犹如溪水流淌，时快时缓，有时如有小鱼嬉戏，跃出水面，发出叮咚的落水声；高潮时，那声音只感山崩地裂，仿佛大地都在颤抖，江海都在翻腾；后来，越来越缓，越来越缓，直到一曲终了。“好！好！”老师脸上露出了笑容，眼睛里满是激动，“如果满分是一百，我就给你九十九分，剩下的领悟，就靠你自己了！”我，与老师相拥……
我走到照片前，拿起它，吹了吹上面的灰尘，笑了。
篇6：心影悠悠成像-高三随笔
心影悠悠成像-高三随笔1000字
我的一切都给你，你是否还会离去。
把属于你的全部都带走，你的身影存在我心底。
思来想去，只有思念最有情有义。
迷恋在小木屋里，孤单才会有深刻的记忆，心里向往一处鲜花盛开的地方，那里有你的舞步和歌声，谜一般的色彩点亮我的世界，在这个日子里，在这里等你。
静静地等待月光穿过树叶的缝隙照着墙角里的那个木椅，仰望着广阔的天空，无数的星星早已经隐藏在模糊里，仔细看它才忽闪幻现交织在深蓝的天幕上涌出来，就像挂在稠密的树枝上的精灵，轻轻地召唤熟睡的月亮睁开眼睛，将银白的光洒向漆黑的人间，同样也将我的小木屋里的陈设蒙上了一层银纱，一种迷恋的感动在我的心底升起。
如果你能够来，这将是一个很好的夜晚。
这是一种纯粹的依恋，美美在心底的依恋，徘徊在人间的一种特殊的可以不拘与形式的而能表白的依恋，没有人能够真正的从内心世界里逃脱掉的依恋，同样也蔓延在我们的心里，像白昼和夜空一样更替不散地萦绕着永无止境的梦幻。
你不来，这里似乎什么都不存在，空淡淡的没有滋味，感觉自己也在一点点的缓慢地蒸发，像一丝飘忽不定的水草，在溪湾里沉浮旋转，也转不到岸边，碰不到开心的色彩。
无声的心绪在延续，我只能注视着月亮爬上天空，它也同样注视着周围的阴郁和我的目光，我第一次看到它那样柔和与温顺的洁白泛着娇嫩的殷勤，似乎有一种不灭的`激情蒙在月光的外环，仿佛一团羞涩的红晕凡在我的脸上，好像你也在一个我们曾经遇见过的地方守望这月空，同样的洁白折射着两地的相思，不然怎么会有羞涩泛红。
你走了，留下漫天的浮星，留下了整张夜空。
你什么时候能来，还给月空满天的星梦与爱情。
漫步在月影的怀里，感觉着周围的潮湿缓缓地聚来，没有风的秋夜一样寒稀稀，如果你也在郊外的某一条路上，请你不要急着赶来，这里的秋凉会把你伤害，如果你也在月空下守望，你也要回到属于你的空间，暖意暖身体，听一曲缠绵的隐约将寂寞和清寒驱散。
漫过一切的遐想，确定不了你的方向，就像周围的颜色分不清晰。
推开了屋门，将月光引入屋内，厚厚的信件落在书籍上，泛着白蒙蒙的微观，似乎你在那里倾诉，倾诉许多年的你的故事，将我的心锁在那里听你的抑郁，我是你的希望和听众，是你的未来和月光，现在不见了你，让我迷离。
篇7：书香伴我成长作文700字 书香悠悠伴我心
如果说泉水是青山的心脏，那么书便是我心中的的太阳。
没有书的家园，是没有鸟的森林；没有书的地方，是没有收获的田野；没有书的世界，是没有水的河流。
小的时候，我就依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲故事，讲童话，讲寓言。后来，我渐渐长大了，就自己看书，那时，我便与书交了朋友。书，教会了我在课堂上学不到的知识。书，使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼，总是习惯性地拿起书，看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时，总是习惯性地拿起书，想想他们是怎样克服困难的。书，像一位善解人意的小天使，让我用开朗的心情对待每一件事。
记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时，目光便无法再度离开，那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的面纱，令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求……读他的诗似乎看到他在对我微笑！当我还只是个稚气未脱的小女孩时，我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获，我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空……”一行行短小精美，寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力，洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷，白花花的胡子在阳光下闪闪发光，充满着睿智
后来我爱上了林海音的《城南旧事》。文章透过英子童稚的双眼，让我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我懂得了要珍惜时光。
这样，年复一年，日复一日，在如饥似渴的阅读中，我曾经为林黛玉的悲惨离世哭过；曾和江姐一起承受“十指连心”的痛苦；曾和鲁滨孙一起，到荒无人烟的岛上，独自生活了二十八年，和这二十八年的寂寞相伴……
读书让我喜，让我怒，让我乐，让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉。书，成了我朝夕相处的亲密伙伴。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书荡涤着我的心灵，让我乘坐书做的小船，在知识的海洋里遨游。
书香伴我成长，它让我坚定自己的理想，执着地面对未来。
篇8：窈窕古香,悠悠我心杂文随笔
窈窕古香,悠悠我心杂文随笔
我时常想，千年前的时空与现今是有着一根长长的线牵连着的，每当闻着丝丝缕缕的紫檀香与茶香时，总感到一阵莫名难言的窈窕古香，攀上我的心房，悠悠我心。
那些年，有千年古木立于苍老的院墙旁，流转季时的花影斑驳于时光的旧墙之上。一米阳光惊扰陌上，琴声悠悠穿过回廊，回廊深处有一伊人，立于梨花桌椅前书着光阴几笺，再与陈酒共同深埋于茉莉花根下，待时间酿成醇厚有故事的女儿红一坛，等有心人发掘这深闺女儿心事重重。
庭院深深，清音丝竹，花落又花开，那伊人于纸灯笼与交错枝桠氤氲的暖意里，水袖轻甩折扇，皓月而歌，迎风吟词，读诗经那蒹葭苍苍的河湄，礁石上卷起的千堆雪浪和芭蕉含泪滴锈的朱门；听傲迎风雪飘飘扬扬的梅花落与辽阔草原哀婉凄迷的琵琶声声；闻明月透窗如梦如烟下的宣纸味；品灰瓦檐下飘出隐隐苦涩香的龙井茶……看那伊人于雕花香木檀镜里描眉抹胭脂，羞了百花醉了年华落下一地清华。
趁孤云出頔，我见过那伊人逐过清风越过万岱，沧桑行走，一再跌落川泽，有流霜轻吻过她的眉廓，透过绿林穷尽深水念的`是于深闺里的安然寂静。于是在夕阳余晖里，她看过旧时古庭院，路过屋檐那朵朵攀爬的梅，她撑着纸伞在绵绵春雨里摇曳，轻轻踏在青石板上敲摄着静夜的笙歌。在黄昏阁楼投下斑驳光影时，于听风轩里梳林抚琴，石凳清幽，红唇轻嘬悠悠清茶，满画卷令人惊羡的恬静安然。
在婆娑的烟波中，伊人在此四海游走，在江芜之中踩下了碎声，不知为谁而求。只在三两入夜后梦中还见伊人不知何处去的身影，桥下却见乌蓬船灯影里茶浸白菊香婷婷复袅袅。说书的先生早已离场，红漆桌上还剩一裹桂花糕证明方才喧嚣有来过。说过的故事由甜转苦续续知多少，人生苦味甜味不过反复轮转。只是那伊人，静然默然，尝尽人生苦楚，却依旧心怀淡泊与致远，无畏人间纷纷扰扰，沐浴千年古香，安静浅然。
也许庭院里的那坛陈旧如今该是醇厚无比了，晚风也在提醒着伊人该归家了，回到旧时古庭院，品着那悠悠古香。那伊人于我，不过是古时的梦，是线连着那头的梦。梦醒了，却依然清晰的觉得有那股窈窕古香，悠悠我心！
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