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小学生五好小公民征文

2024-08-13 08:11:57 收藏本文 下载本文

“亚亚”通过精心收集,向本站投稿了8篇小学生五好小公民征文,下面小编给大家整理后的小学生五好小公民征文,欢迎阅读与借鉴!

小学生五好小公民征文

篇1:五好小公民征文小学生

最近我读了《复兴中华 从我做起》一书,我看到了一个个平凡而伟大的中国人,了解了我国丰富的物质文化遗产……的确,我们中国的富强,离不开我们每个中国人的努力。

作为一个小学生,我也有了自己的目标:在生活中,从自身做起,从小事做起,争做“五好小公民”。在家做好父母的“小帮手”;在平时做好社会的“小标兵”;在学校做好同学的“小伙伴”;成为社区和公共场所的“小卫士”,独处的“小主人”。

记得那是上个星期一的事。一阵清脆的铃声划破了校园的宁静,“下课了!”同学们都跑出了教室,并高兴地喊着。只有一个弱小的身影留在教室里,原来是我们班的一名差生还留在教室。我想:他需要帮助,我应该帮助他。这时,我耐住性子,抛开玩的包袱为他仔细讲解。后来,他拿着打满红钩的本子对我说:“谢谢!”当他对我说谢谢的时候我有一种说不出的喜悦。

虽然我所做的一切并不是什么丰功伟绩,但是,我从中体会到了从小事做起、从身边做起也是一种奉献,也是一种莫大的快乐。

同学们,让我们一起行动起来!为复兴中华,从小事做起、从身边做起。

篇2:小学生五好小公民征文

我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做“五好”小公民,为了谁,为了祖国,也为了社会,也为了自己。

“五好”小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用?还是要从生活中的大小事体现出“我是‘五好”小公民”。在我们日常搭乘的公交车上的一些场面,使我感受到小公民的善良。一次,我站在一辆很挤的车里,准备去学特长。这时,上来了一位老奶奶,报卡器上的声音:“嘀,老人卡”。整个车厢都听得到,坐在前面的有几位大人和一位和我仿佛年纪的学生,我观察起来。心想,谁会给这个头发苍白的老人让位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一阵酸楚,难道谁也不想让位吗?太没爱心了吧!就在这时,一句稚嫩的话语打破了车厢的寂静“老奶奶,您坐。”原来是一位学生呀!随后老奶奶向同学道谢,眼中透出赞许的目光,一起身,一句话,多么简单的小动作,但却有那么多人不想做,这是一种爱心,善良的表现,经过那一次事,我也开始让座给那些老人,小孩子。他们有的比我大,有的比我小,所以我应该为他们让座,这是最起码的一件小事,但这小事中却包含有中华民族尊老爱幼的良好传统和我的一份心呀!

“五好”小公民还要团结友爱,这些事在生活中可真不少,朗诵比赛里的鼓励,扫地时的帮助……也有这种例子:小学时一次教育局的来检察,让我们都穿校服。那天,整个校园主打色变成了红色,只有5%的不爱集体的没穿。我想,这些不爱集体的根本配不上“五好”小公民的称号,一个小集体都不团结,今后的大祖国难道还指望你吗?所以要爱大先爱小,要找他人毛病,先反思自己有没有这样的毛病。口口声声说自己是“五好”小公民,连集体都不团结,不是说大话还能是什么?

“五好”说难也不难,说不难却很难。当你不将它当难事来年看时,的确不难做到,如果你只说大话不去行动时,“五好”就会离你越来越远。让座是一件微不足道的事,如果你将它看重,其实它也有很大的作用,能使我们更善良,更有爱心。这个世界上有许多微小的事,但如果我们一一做好,发生的作用也是无比庞大的'。

没错,从一件件小事做起,比做一两件大事强得多。只有把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时间的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道一步一步靠近我们心中向往的地方,从小事做起,争当“五好”少年,明天的一件件大事,人今天的点滴小事开始!

篇3:小学生五好小公民征文

“五好小公民” 这个光荣的称号是每一个学生都想得的。做“五好小公民”是要有一个必备的条件哟!那就是珍爱生命,健康成长。

我们要讲卫生,培育出健康的生活。

斯宾塞曾经说过:“良好的健康状况和由之而来的怜悯情绪,是幸福的最好资本”。我们先要做好个人的卫生。要饭前便后洗手,睡前要刷牙,勤洗头洗澡,经常去户外锻炼身体。不仅这些,还要勤通风把室内的病菌吹去呼吸一些新鲜空气。经常喝水,让血液流畅,这样还可以美容呢!过个十天半个月的把被子、枕头晒一下,这样才能把那些可恶的细菌送上“西天”!我们要过两三天换一次衣服,这样身上才干净舒服!

我们不能吸烟、不喝酒、不暴食。要早睡早起这样身体才健康嘛!不要乱吐乱扔。还要做好家庭卫生呢!

做好公共卫生也很重要哟!我们尽量不要生病,春天细茵繁植得最快千万不要感冒。我给大家讲一点小知识吧!3月3日是全国爱耳日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日……

我们要重视环保,抗击自然灾害。

我们经常看见“不要让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪” 等环保标语。我们也经常说环保。我们可不要“光说不练” 呀。行动起来吧! 告别白色污染、告别沙漠。在我们万州区,树木是很少的,所以经常一起风,到处都是灰尘。植树造林是十分重要的。人们用的筷子,许多都是一次性的,用一次就丢掉了,十分浪费。一

个人尽量不用一次性餐具,就会少砍一棵树,那么世界上的人尽量都不用的话,那树木会少砍多少棵呀!猎人们不要再杀害野生动物了!

人们不要再浪费水资源了的话,那地球上的生态资源将是多好呀!就再也不会缺水了。

人的生命是有限的,珍爱自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不会做的话就请大人做,自己一个人做有时是很危险的。比如水烧开了倒进保温瓶里如果自己做,可能会烫伤手。自己在学校不要追打嬉闹,很容易伤害到自已和别人。我们要遵守交通规则。现在出车祸的事故很多,我们上学放学一定要小心,外出要有一定的常识。

我们要保持心理健康。我们要保持稳定乐观的情绪,与身边的人和谐相外。做一个意志意强的人,热爱学习、热爱生活,学会正确评价自己。 做到了这几点,你就是真正的“五好小公民”了。

篇4:小学生五好小公民征文

你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!

你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说:在学校里,看见有同学摔倒,连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止,让他不要乱丢垃圾,如果他已经把垃圾丢下地了,就叫他捡起来,他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木,就上前阻止,并向他讲道理。在平时,我当然也会照样当一位五好小公民。

当然,我在让别人不要乱丢垃圾,要保护花草树木的同时,自己也不会乱丢垃圾,伤害花草树木。要不然,我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?

你看我这记性,差点忘了告诉你,我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!

不信你瞧!

叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课,我拿着水瓶往楼下跑。突然,一个小妹妹摔倒了,我连忙上前去把她扶起来。这一幕,恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。后来,我因为被老师叫到办公室,所以没有看见一个小男孩摔倒了。当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。当然,你肯定会说,也许别人平时就已经是一位五好小公民了。我告诉你吧!以前,我从来没有看见过任健这样做过,甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见,大步流星的从同学身边走过了。这下你服气了吧!怎么样,我当五好小公民对同学也有影响吧!

我做五好小公民是从五年级才开始的。其实以前我也想做一位五好小公民,可我试了试以后才知道,那时侯我还没有能力去做五好小公民。

现在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!

我认为,五好小公民是我们光荣的称号!

篇5:小学生五好小公民征文

当今社会,无论从电视上,还是报纸上,我就注意到我们国家正在构建和谐社会。经爸爸妈妈解释,我知道了,和谐社会就是把社会建成一个和谐的大家庭。这么说的话,我们五好小公民也可以为和谐社会贡献我们一点力量。

小伙伴在学校的时候,我很友好的对待我的同学们,把他们当作兄弟姐妹。我们一起打扫卫生,一起参加课外活动,一起学习,一起去义务劳动。帮他们的同时也在帮助我自己成长。我知道这才是真正的友谊。他们也都说我是一个很友好的小伙伴。——小主人越来越多的家长说现在的孩子太娇生惯养,没有一点的.独立的意识。而我从小就学会照顾自己,能自己做好的事情,就不会麻烦爸爸妈妈帮我做。毛主席也说过“自己动手,丰衣足食”。学习上,我自己努力上进,不会让爸爸妈妈担心。看着自己努力的成果,真的很开心。——小帮手爸爸妈妈是世界上最亲的人。他们每天很忙碌的为了我们的成长很辛苦。而我们现在还没有经济能力,只能在生活上给爸爸妈妈减轻负担。所以我学会做很多家务。我会洗衣服,会洗碗。虽然做的不是很多,但毕竟可以让爸爸妈妈休息片刻。看到他们欣慰的笑脸,我心里真的是说不出来的高兴。老师说“谁言寸草心,报得三春晖“。是啊!我们只能一点一点的报答父母对我们的爱。——小标兵作为一名少先队员,我努力让自己做一名合格的小学生。大人有大人的社会道德规范,我们小学生也有自己的小学生道德规范。努力遵守课堂纪律,和同学们团结友爱,尊敬师长,认真完成作业。为此,我被评为“优秀少先队员“。——小卫士走出校门,出了家门,我们就是一名小公民。既然是小公民,我们就要时刻把环保我们行动的准则。其实很简单,只要我们不要随手丢垃圾,去超市用自己的布袋,我们已经在对保护环境做自己的贡献了。

以后我还要尽我所能及时宣传环保知识,制止破坏环境的行为。就像《家有儿女》里边的小雪他们一样,做一个维护公共花园的小卫士。让我们一起行动起来,为构建和谐社会出自己一份力。只要我们每个人都把“五好小公民“的标准作为我们生活得标准,我们的生活会越来越美好。为了和谐社会,加油

篇6:五好小公民征文

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我 讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清

了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期末考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的`事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

篇7:五好小公民征文

文明和美德这两位生活老师是无处不在的。她教你怎样体现出一个人的道德修养,怎样增进人与人之间的友谊,她能教你的知识数不胜数。

在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们应该有一个崭新的新面貌。那么怎样才能使我们文明美德兼备呢?

我想,首先要着装得体,讲究个人卫生,不随地吐痰,不打架骂人,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,体现出你的文明风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

其次,同学之间的交流也离不开礼仪,他就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,使班级更团结、友谊更深厚。

最后,课堂美德对老师的教学以及自身的学习影响也很大,它直接关系这一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班貌和班风。所以学生也要遵守课堂美德,不抄袭别人的习题和答案,不扰乱课堂纪律,尊敬老师。虽然玩是孩子的本性,但遵守课堂美德至关重要。

在三月,这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行,我们将担起传承文明美德的使命,不辜负于教育我们的父母、老师,不辜负于未来赋予我们的使命。

篇8:五好小公民征文

我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。

在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学习成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学习方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。

在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学习自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学习,自己早晨去吃早点,学习上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的小主人,不再让爸爸妈妈担心了!

我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。

从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!

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