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性申请书写作

2024-06-21 08:15:03 收藏本文下载本文

“henry”通过精心收集，向本站投稿了18篇性申请书写作，下面小编为大家整理后的性申请书写作，欢迎阅读与借鉴!

性申请书写作

篇1：性申请书写作

Your address

Month, Date, year

Receiver's address

Dear ...,

I am extremely pleased to hear from you./ to see your advertisement for the position in .... And I would like to write a letter to tell you that.../ I am confident that I am suitable for the kind of the job you are advertising.

.../ I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

I shall be much obliged if you will offer me a precious opportunity to an interview. I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/ I am looking forward to your replies at your earliest convenience.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

X X X

篇2：状态性写作

状态性写作

诗歌是一种见仁见智的东西,每个人的诗歌感觉方式都不一样,这是对一首诗理解的一种障碍.也可以说是每种理解(感觉)都是对诗歌的补充.

作者：江浩作者单位：刊名：厦门文学英文刊名：XIAMEN LITERATURE 年，卷(期)： “”(7) 分类号：关键词：

篇3：表彰性决定写作

各单位：

近年来，我校在凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科基地等建设方面，成果显著，特别是在国家第九次学位授权审核中取得了较好的成绩，学校的学位授权点数量增幅较大，学科布局、学科结构得到进一步改善，为将我校建设成为高水平研究型大学奠定了良好的基础。

为表彰先进，进一步促进我校的学科建设，经研究决定土木工程学院等三单位为河海大学20xx年度学科建设工作先进集体，王超等55位同志为河海大学20xx年度学科建设工作先进个人(具体名单见附件)，现予以表彰奖励。

希望全校各部门以及广大教职工向受表彰的先进集体和先进个人学习，同心同德，奋发进取，为实现我校学科建设的持续快速发展努力工作，为建设高水平研究型大学做出贡献。

附件：河海大学2xx年度学科建设工作先进集体和先进个

人名单

20**年十一月四日

篇4：表彰性决定写作

全市各级党组织：

共产党员李明洋同志是我市工商管理所检察员。

20xx年2月27日清晨，他在对进入我市的一辆长途客车例行检查任务时，查获犯罪分子王明黄金9两。

在押送途中，王先以人民币400元妄图贿赂李明洋，被严词拒绝后，就凶相毕露，拔刀行凶，刺伤李明洋同志胸部、腿部。

李明洋同志身负重伤，但他临危不惧，英勇地与王犯搏斗，在群众协助下，终于将王犯制服。

李明洋同志长期战斗在缉私岗位上，先后破获各种案100多起。

鉴于李明洋同志一贯表现突出，在关键时刻又经受了严峻考验，特予以通报表扬。

希望各级党组织发动党员和广大青年，学习李明洋同志为维护党和人民的利益，不畏强暴，坚决同违法犯罪分子作斗争的英雄事迹;学习他热爱本职工作，出色地完成党交给的艰巨任务的.高尚品质。

20xx年x月x日

篇5：指示性通知写作

浙江省环境保护“十二五”规划终期评估考核技术方案

为严格落实国家环境保护“十二五”规划终期评估考核任务，全面掌握和考核各地实施国家及我省环境保护“十二五”规划(以下简称《规划》)工作情况，根据环保部办公厅《关于开展〈国家环境保护“十二五”规划〉终期评估与考核工作的通知》(环办〔〕68号)，制定本方案。

一、考核目的

落实完善《规划》调度、评估、考核机制，准确把握各地实施“十二五”环保规划情况以及在环境保护方面的工作成效。积极落实环境保护目标责任制，将《规划》评估考核结果作为考核地方人民政府政绩的重要内容。

二、考核时间节点

考核的起始时间节点一般设为1月1日，如有特殊情况视具体内容予以调整(如国家监测网络调整、细颗粒物部分城市开展监测等情况);截止时间节点为12月31日。

篇6：申请书写作格式及

定义：

申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

分类：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项：

(1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析：

(1)标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

申请书

(2)称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好!

(3)正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级(1)班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼!

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

此致

敬礼

申请人:

201x.xx.xx

篇7：申请书写作格式及

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的'根本利益。

从建党之初的几十名党员，发展到拥有七千多万党员的执政党。先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

篇8：申请书写作格式参考

定义：

申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。注意事项：

（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

格式与范文分析：

（1）标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

篇9：批示性通知写作要求

各乡镇党委、县属各部门党组织：

现将中共四川省委组织部《关于转发中共中央组织部(关于在纪念抗日战争

胜利50周年期间开展走访慰问老干部、老党员及有关活动的通知)的通知》转

发给你们，请遵照执行。

中共×x县委组织部

九xx年九月二十日

篇10：批示性通知写作要求

各乡镇党委、县属各部门党组织：

现将中共四川省委组织部《关于转发中共中央组织部(关于在纪念抗日战争

胜利50周年期间开展走访慰问老干部、老党员及有关活动的通知)的通知》转

发给你们，请遵照执行。

中共×x县委组织部

九九五年九月二十日

篇11：流量性软文写作指导

流量性软文只是为了流量而写，写这种软文通常选用热门信息或者让人感兴趣的话题进行加工处理，合理加入广告，热门信息指当前热点，比如说xxx门啦这类的。让人感兴趣的内容，比如男人对女人感兴趣，影迷对影星感兴趣等等。选用这种素材写更容易传播。

软文中广告可以是链接，网址，QQ，独立搜索源等等。软文广告隐蔽性越高，广告效果越差，但提高了发表成功率，比如一些大论坛，网址，超链接一般是通过不了的，但独立搜索源，QQ号转化宣传发表通过的成功率无疑比较大。

写软文要合理利用素材，引发人们的争议，怜悯，感动，愤怒等等的情绪，这样无疑可以增加量。广告内容要一笔带过，却又能是人们对广告内容感兴趣。例如：我写一篇《揭秘的内幕》，里面可以这样写“通过圈内人士佛罗影视站长了解...”(注：假设而已)标题能调动人们对内容的兴趣，内容可以写一些那种网站目前的状况与普通网站盈利对比，最后呼吁人们转载，打击黄/色/网/站，

广告很自然一笔带过，都是站长，了解很正常，却又让人们对此感兴趣。至于网址在大论坛中发表不要加上，在次一级论坛或者审核不严的论坛的论坛可以加上。

软文写好后可以进行发表，选择一些流量大的论坛，贴吧等等地方进行发表，软文内容要符合版块内容才能达到最好的效果。软文的发表先期一般自己手动发表宣传，后期完全由网友进行转载，这时一边软文的好坏也能体现出来。好的软文能不断被转载，不断获得流量，不好的软文不好被转载，仅能获得发表地的一次流量。所以衡量一篇软文的好坏在于它被转载了多少次。

软文的效果无疑是很好的，为什么?因为一篇好的软文会被不断转载，不断获得流量。

以上仅是软文的理论知识，仅为大家提供一些方向，要想写好软文需要不断的练习，不断的写，这样才能真正的写出好的软文。转载：佛罗影视(www.foluo.com)

篇12：如何应对GRE“分析性写作”

如何应对GRE“分析性写作”

日前，一条消息惊动了一批即将参加GRE考试的考生，消息称：“北京语言文化大学教授、考试专家谢小庆先生透露，通过有关信息渠道获知，ETS已宣布对GRE进行调整---增加‘分析性写作’考试。”

笔者随即采访了新东方GRE主讲老师俞仲秋，他说，这现在也只能说是一个内部消息，官方网站上暂时也还查不到有关的内容，但是写作的确更能考查一个考生的综合能力，应该会有越来越多的学校要求申请入学的学生提供写作成绩。那么究竟什么是“分析性写作”？“分析性写作”会是怎么个考法？对于向来不善于英语写作的中国考生而言，GRE难度是不是又增加了？

“分析性写作”由来已久

其实，GRE一直是有写作考试的，称为写作评价(WritingAssess?ment)。只不过至今为止都还没有被列为必考项目，除非考生所申请学校有特殊的要求，不然完全没有必要参加。因此，很多考生也就并不了解这项写作考试的具体内容和要求。

GRE考试向来包括三个部分：一是一般能力或称倾向性测验(Gen?eraltest或AptitudeTest)，二是专业测验或称高级测验(SubjectTest或AdvancedTest)，三就是写作考试(WritingAssessment)。三门考试各自独立，分开报名、考试，而且大多数学校只要求考生提供一般能力测验的成绩，因此如今大多数中国考生参加的都是这一类的GRE考试。但与此同时也就形成了一个小小的误会，使得人们直接认为这部分考试就是GRE了。

分析了这些之后，我们就可以了解，其实这次GRE考试的变动并不是天翻地覆的大变化，从根本上来说，就是把原来的“写作评价”改名为“分析性写作”，并列入了必考项目，取代了以往GRE一般能力测验考试中语文(Verbal)、数学(Quan?titatives)、逻辑(Analytical)中的分析部分，在评分上也有相应的举措与改变。但对于善于应付选择题的中国考生而言，要写出一篇有理有据的作文来，当然要比背单词难度大多了。

另外，据了解，这次改变很可能只是针对申请国外文科学科的考生，也就是说文科考生今后参加的GRE考试就包括语文、数学和分析性作文这三个部分，而理科考生仍然维持原来的考项，不考作文而考逻辑。

“分析性写作”程式

“分析性写作”将维持原来“写作评论”的考试内容，包含两个任务。

一个是45分钟的“观点陈述”(Issue)。这个部分往往是给出普遍关注的现象，或提出一个常见的问题，例如：“观念的进步是通过不同观点的人们之间的争辩来实现的”，然后要求考生来陈述对这样一个问题的看法。考生可以从任一角度去陈述自己的看法，提出自己的观点，并列举论据加以论证。

另一个是30分钟的“论证辨析”(Argument)。这部分的题目类型与过去逻辑题中的单题有些类似，题目往往是提供一个论点、支持论点的论据以及相当完整的论证过程。写作要求考生不仅仅是表示对某种观点的支持或反对，而且需要对问题的逻辑关系进行深入分析，也就是要对论点、论据及论证过程都进行分析，提出自己的判断和判断依据。这类题目对考生的挑战性将更大。

“观点陈述”与“论证辨析”这两个题目是互为补充的。第一个题目要求考生陈述自己的观点；第二个题目要求考生对别人的论述进行评析。这样的考题可以测试考生是怎样清晰地说明一个较复杂的问题；规范、流畅地陈述观点并为其提供支持证据；通过事实和例证来支持自己的观点、紧紧围绕主要问题展开讨论的，可以有效测度考生的“论(逻辑)说(说理)”能力。

“分析性写作”练习

GMAT也有写作考试，只是在考试选题上与GRE略有不同，GMAT更偏向于商学，而GRE的“分析性写作”的内容重点在于社会科学。除此之外，两者的考试程序基本相似。因此，对于如何训练来应对“分析性写作”，GMAT的复习方法有一定的借鉴作用。

新东方GMAT的.作文主讲老师董梁提供给了我们一套应付考试的“写作模版”。作文基本模式无非是总分总的结构，开头部分提出自己的观点(或者指出作者思路上的问题)；中间部分分成2至3个段落，论述自己的观点，提出支持论点的论据(或者逐一指出作者的逻辑错误)；最后总结自己的结论(或者提出一定的改进措施)。

另外，在题目中会有几个固定的逻辑错误经常出现，其中包括强加的因果关系、发生在A上的事不一定发生在B上、不全面分析问题就给出结论之类，这就要求考生牢牢把握其中的逻辑关系，在考场上发挥起来也就驾轻就熟了。

最后，大量地背诵常用的专业句式也不可或缺，可以用来连接段落、分清层次、理顺思路。

现在，在ETS的网站(www.ets.org)上，已经免费为将参加GRE考试的考生提供了大量参考资料，在这些参考资料中，包含一个“观点陈述”试题库和一个“论证辨析”试题库，可以帮助准备写作考试。

篇13：高考作文写作点拨——人文性写作

分页导航：前言

这里用［@max($key + 1 , 0)］的意思是让$key+1后和0比较取较大的值显示，目的就是显示$key+1 -->1:前言2:高考作文写作点拨——人文性写作(2) 3:高考作文写作点拨——人文性写作(3) 学生物化学课时，老师讲到，人的口腔中分泌出的一种淀粉酶，能催化食物中的淀粉，使其分解成葡萄糖…… 我向来胃口好，食欲强，吃饭时狼吞虎咽，食物穿肠而过，往往还未品出味来就吃饱了！听了此课后，吃饭时，我细嚼慢咽嘴中的米饭，果然有股淡淡的甜味！米饭的甜味是细嚼出来的。由此我想，我们平淡的生活也得细细咀嚼，才能品出个中味道来-- 人生，也要这样品味。人生意义何在？价值何在？对幸福如何理解？面对名利、荣辱应如何处理？面对自然规律应持什么态度？这些都可以成为我们的话题。人生，是一个范围宽泛的话题，也是一个内容深刻而又严肃的话题。年轻的朋友，你准备怎样走你的人生之路？你准备怎样度过宝贵而短暂的一生？话题1 在云南，有一位正处于花季年龄的女孩，她从事着形体与音乐完美结合的事业--舞蹈。她的天分与美丽，还有对舞蹈的痴迷与刻苦勤奋的训练，都可能使她在这项事业中取得辉煌的成绩。一场场的演出，展示了她辉煌的人生前景，赢得众多女孩子的羡慕。然而，就在她打算在不久的将来举办一场个人的独舞专场时，癌症侵入了她的肌体。为了保全生命只有截肢，她从此失去了一条腿。生命是脆弱的，但生命又是顽强的。南国的舞台上少了一颗耀眼的星星，可是在舞蹈学校的钢琴旁却添了一位装假肢的钢琴女教师。更多的舞蹈星辰从她指间流出的乐韵中升起。她目送着一个个美丽的少女伴着她的旋律，去实现她当年美好的梦想。读完这段文字后，请以“完美”为话题，写一篇文章。【思路点拨】每个人都会对自己的人生有一个完美的设想，而当这个完美的设想面对现实生活的时候，却往往产生偏差，甚至是背离。面对现实生活和美好设想的巨大反差，人们会感到迷茫：是自己对于生活的期望值太高，还是生活对待自己太不公平了？这也许是一个无法回答的问题。尤其是那些被疾病和残疾夺去了健康的人，他们部分丧失或完全丧失了正常生活的能力，对他们来说完美的人生从何谈起呢？完美给予人的不仅仅是赏心悦目，不单单是功德圆满。人们在或长或短的人生中，总能以不同的方式去实现一个完美的人生计划。一旦残酷的现实使你、我、他不能如愿以偿，难道我们就无路可走了吗？那位姑娘用她的方式告诉人们一个简单的道理：完美是在任何时候、任何情况下都可以自己去创造的。生命和生命中的某些机遇对于你也许只有一次，然而在你的一生中，却有可能到不同的领域里去重新创造完美的人生。这就是我们需要解决的问题。

篇14：演讲稿写作四化四性

演讲稿写作四化四性

一、首先，要了解先进事迹的对象，有的`放矢。

二、其次，先进事迹演讲稿观点要鲜明，演讲时要感情要真挚，发自肺腑，要使用说理抒情无缝结合的演讲技巧。

三、然后，先进事迹介绍中，行文要写得有波澜，有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应，尤其是关于先进事迹的表达应该注意到这个要点。

四、最后，演讲语言运用方面，演讲稿写作中，语言要流畅运用，先进事迹介绍要深刻而风趣。

另外，在演讲语言运用应当记得以下几个要点特性：

演讲语言的四化：口语化、通俗化、形象化、幽默化

演讲语言的四性：生动性、准确性、感动性、节奏性

篇15：高考英语作文：性写作

高考英语作文模板：实用性写作

实用性写作(申请信 )

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Month, Date, year

Receiver's address

Dear ...,

.../ I feel I am competent to meet the requirements you have listed. On the one hand, .... On the other hand, .... I am enclosing my resume for your kind consideration and reference.

Best regards for your health and success.

Sincerely yours,

X X X

篇16：表彰性决定的写作

各单位：

为表彰先进，进一步促进我校的学科建设，经研究决定土木工程学院等三单位为河海大学xx年度学科建设工作先进集体，王超等55位同志为河海大学xx年度学科建设工作先进个人(具体名单见附件)，现予以表彰奖励。希望全校各部门以及广大教职工向受表彰的先进集体和先进个人学习，同心同德，奋发进取，为实现我校学科建设的持续快速发展努力工作，为建设高水平研究型大学做出贡献。

附件：河海大学xx年度学科建设工作先进集体和先进个人名单

20xx年x月x日

篇17：表彰性决定的写作

各乡镇人民政府，县经济开发区、高桥湾现代产业园管委会，县政府各部门、各直属机构，各有关企业：

xx年，在县委、县政府的正确领导下，全县上下认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”规定，继续深入开展安全生产隐患排查治理和“六打六治”打非治违专项行动，扎实推进重点行业领域专项整治，全县安全生产形势持续稳定好转。为激励先进，树立典型，进一步推动全县安全生产各项工作，经考核、推荐，决定授予衡山镇等6个乡镇、县经信委等6个部门以及安徽应流机电集团等15个单位为xx年度全县安全生产工作先进单位称号，授予程本松等16位同志为xx年度全县安全生产工作先进个人称号(名单附后)，并予通报表彰，颁发奖牌和证书。另外，市政府安委会授予磨子潭镇人民政府等4个单位为xx年度市安全生产工作先进单位称号，汪勇等3位同志为xx年度市安全生产工作先进个人称号。

希望受表彰的单位和个人，发扬成绩，戒骄戒躁，再创佳绩。全县各级、各部门、各企业要向先进学习，坚持安全发展战略，强化措施，落实责任，为推进我县安全生产形势持续稳定作出更大贡献。

附件：1、xx年度全市安全生产基层工作先进单位和安全生产工作先进个人名单;

2、xx年度全县安全生产工作先进单位名单; 3、xx年全县安全生产工作先进个人名单。