两人三足日记600字
“may45781481”通过精心收集，向本站投稿了6篇两人三足日记600字，下面是小编给大家整理后的两人三足日记600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：两人三足日记600字
今天，体育老师让我们来到操场上，准备练习“两人三足”。
“两人三足”的规则是让两个人将自己的一条腿与另一个人的一条腿绑在一起，也就是两人人只有三条腿。要想走路就得需要极高的团结精神。否则，就会导致两个人东倒西歪，直至摔倒。
我们班分成两个方阵，中间有一片空地。谁先从这个方阵走到另一个方阵就算胜利了。
我转头一看，搭档是熊平康。“你有没有带跳绳啊?”我问他。“哎呀!糟糕了!我没带啊!”他惊呼道。“那就完了!我也没带!”“算了算了!我去借一条跳绳来!”......不久后，我带来了一根跳绳，这是我跟贾文君借的。
“好了。现在练习一下吧。”我们开始练习。但是，我们走得东倒西歪，有几次还差点摔倒。唉～在这样下去，只有两种结果了。一我们被跳绳绊倒在操场上。二跳绳把我们绊倒在操场上。这可怎么办啊!
糟了!就该我们上了!“妈呀!今天刚下过雨!操场上都是湿的!要是摔一跤，那还了得?!我们就要‘惨死操场’了!我们就要变本拉登了!我们就要变萨拉姆了!祖师爷!如来大叔!观音姐姐!耶稣大叔!保佑我们吧!”这是我当时的想法。
“再不会打仗的士兵，一上战场，也会变得会打仗。”应了这句话。一上操场，我们居然史无前例的合作起来了!不仅没摔倒，还拿了第一名耶!太高兴了!!
然而，我们很快就高兴不起来了。因为，跳绳打成死结了!呜～～
篇2：两人三足日记600字
今天秋高气爽、阳光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，为什么平时爱睡懒觉的我也会这么早起来呢?那是因为我今天要去博艺上作文课。
一出门，我就坐上妈妈的车，心情愉快地来到了博艺，啊，空气真新鲜啊!
来到课室，只见同学们一团糟，有的坐在桌子上，有的和同学说话，还有的坐在座位上向外张望，真是15个同学只有一个是乖的。
上课了，沈老师走向黑板，这时同学们也乖了，沈老师对我们说：“今天我们去下面的操场玩‘二人三足’的游戏，四预赛8个小组到决赛3个小组，也就是8个小组看谁快，3个小组进入总决赛，然后分出冠军、亚军和季军。”我们一听要去活动，高兴得又跚又跳。
来到了操场，先练习练习，我和蔡晓琦一对，我对蔡晓琦说：“先迈被红领巾绑着的脚。”蔡晓琦说：“好!”于是我们练啊练，练啊练，练了很久，终于练出了好成绩，可是这时我们已经累得满头大汗、气喘吁吁了，真累!
篇3：两人三足日记600字
“叮铃铃”上课铃响了，史老师大摇大摆的走进教室，说：“今天我们来玩一个两人三足的游戏，游戏的规则是:先把红领巾绑在两个人的脚脖子上，要求不能单腿跳，然后走完回来要和对方拍一下手交接，下一组才能出发。
老师刚说完游戏规则，同学们像箭一样冲出教室，一蹦一跳的来到操场。随着老师一声令下，同学们出发了，有的同学猛的跑了过去，有的同学没走几步就摔倒了，还有的同学勾肩搭背的往前走着，我和王婷霏手拉手不慌不忙地向前走，嘴里不停地喊着一二一，等我们两个回来赶快跟另外两个人拍一下手就走到后面给我们组其他选手加油鼓劲。
比赛结束了，我们组取得了胜利，有的在大声欢呼，有的大声尖叫，大家都高兴的不的了，想知道我们组为什么会取得胜利吗?告诉你们一个绝窍：出发时要先走绑红领巾的脚，还要两人配合好才行。
通过今天这个游戏既锻炼了我们的身体，又让我们明白了一个道理：只有齐心协力、团结一心才能完成的更好。
篇4：两人三足日记600字整合
说起两人三足游戏,大家并不陌生,但使我这个玩法,大家可能都没玩过,其实这个游戏和猫捉老鼠差不多,不过这时两个人两个人来跑的,首先,我们陷石头剪刀布,来分配组合,再用单独就倒霉在这几组里选出小组,他们负责抓,而剩余的人则负责逃咯!不过在逃的过程中可以包庇,这就考验小组的配合啦!如果你停下,她不停下,那你们就会绊倒.
在一天下午,我们很多人又开始玩这个项目,首先我们石头剪刀布,很幸运,我又和黄宇轩一起搭档,我们开始单独就倒霉了, 很不幸,沈思琴被当成了猎人,真是有人欢喜有人忧啊!游戏开始了,我们四处逃散,猎人追了过来,我们更加努力的跑了,跑着跑着,我们的脚步乱了,突然,我想要蹲下,而黄宇轩却想要跑,我们摔了重重得一跤,后来我们被抓了,轮到我们当猎人了,这次我们的经验更加丰富了,我们始终如一,整齐不乱,我们在原地站着,我对黄宇轩说:“我们看看哪一组脚步乱，我们就去追哪一组!”黄宇轩说：“好啊!最终，我们的目标锁定在的第二组，是因为他们的脚步很不整齐，还常常发生内讧，我们向他们跑去，他们惊慌失措，一会这个人说往着走，一会那个人说往那走，就是因为这样，他们也绊倒了，被我们带个正着。我们又开始逃跑了，这下由我来控制方向，我说往右，我们就往右，我说蹲下，我们就蹲下，最终，我们拥有好的默契获得了第一名!
这就是我最喜欢的游戏，这个游戏可以让你和你的同伴团结，并且要合作，否则就有可能摔跤啊!这个游戏很好玩，建议大家也来玩一玩!
篇5：两人三足比赛日记
两人三足比赛日记
20XX年9月12日 星期六 多云转阴
在一次班队活动中，我班进行了两人三足的比赛。什么是两人三足呢？就是两人一组，把两个人的一个脚捆绑在一起，进行跑步，看谁跑得快。我们把班里的人分成四大组，每个大组里面，有多个两人组组合，第一轮的比赛要求是安全、顺利地跑到终点就算赢。我和崔欣语是一组，因为我们以前玩过这个游戏，所以我们把两条腿捆在一起，按照口令，跑得非常协调。在正式比赛时，我们的班主任——索老师，喊：“预备，跑！”我们就嘴里喊着：“一二一二！”顺利地跑到了转折点。在转弯的时候，崔欣语的左脚原地不动，由我来转弯，稍微停顿一下。这时候和我们比赛的金子琦和徐易非一组以为我们要摔跤了，庆幸自己会赢了！没想到我们又加快速度跑到终点，取得了小组第一名。这时候我们高兴极了。第二轮比赛开始了，第二轮的比赛是由第一轮每大组的第一名进行决赛。比赛要求是：安全、快速地到达终点，谁先到谁就赢。在第二轮比赛中，虽然我和崔欣语竭尽全力，遗憾的是，我们不敌对手卢丹宁和刘希晨一组，只获得了第二名，我和崔欣语有些沮丧，但又一想：我们确实已经尽力了，可以感到一些宽慰。通过这一次的两人三足的比赛，使我感到，要想取得好成绩，除了两个人的合作要协调外，平时跑步的速度也很重要。友谊第一，比赛第二。这次活动给我们带来了欢乐，增进了友谊。名师点评：小作者这篇日记，记叙的是自己参加班队活动中两人三足比赛时的经历和收获。小作者详细地描述了第一轮比赛的情景，让读者看到了“我”和同伴配合上的.协调。第二轮比赛，小作者使用了略写的方法，介绍了比赛的最后结果。有详有略的描写，让我们看到了比赛失利的原因，所以小作者在作文结尾的总结：“要想取得好成绩，除了两个人的合作要协调外，平时跑步的速度也很重要”，有水到渠成的感觉。
篇6：两人三足作文600字
今天大课间活动，老师带领我们玩两人三足的游戏。老师让我们分成了两队，单数人一队，双数人一队，游戏的规则是按接力形式。两人一组，自己的一只脚和队友的一口脚绑在一起，哪队队员先到终点哪队胜利。大家都七嘴八舌的争论起来了，有人说这个游戏太简单了，有人自信满满，有人紧张的双手握拳，还有的人开始练习。
游戏开始了，两队的第一组人都奋勇向前，他们的实力相当，速度也差不多，都顺利的完成了击掌，第二组人马马上出发，可是第二组的陈寅博和陆思妤两人配合好像不默契，陈寅博都是一只脚提着跳着来回的。与另一队的人拉开了差距，我心急如焚，做好随时出发的准备，我一定要追上对手，为我们队争取胜利，击完掌，我和冯雨朵出发了，我小声念着“一二一二……”我和冯雨朵两个人配合的非常的默契，很快就追上了王梦茹和王逸轩，在返回的时候，可能是转弯打乱了他们的节奏，我们反超了他们，我和冯雨朵一看机会来了，不约而同的加大了我们的步伐。领先他们完成击掌，我们队的队友看到我与冯雨朵反超对手，大家高兴的又笑又叫，好像也给他们增加了信心，我们队的加油呐喊声也变大了。
我解开了绑在腿上的红领巾，马上跑到旁边给队友加油呐喊，我跟在他们的旁边给他们喊着“一二一二……”的节奏，他们越走越好，越走越快，后面的人好像也找到了规律，我队的节奏一直控制的非常好，反观对手那队，他们真是状况百出，配合的也没有默契，有的人摔倒，有的人扛着走，有的人抱着跳，还有的人走的很慢，可能是为了防止摔倒吧……在这么都得情况中，最逗的是走着走着红领巾开了，把全场同学都逗得哄堂大笑。最后的结果不言而喻，我们队取得了胜利，大家都非常开心。
通过这个游戏使我明白一个道理，只要大家一起共同努力，一定能取得胜利。正所谓古话“人心齐，泰山移”。
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