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两人三足接力赛范文

2022-11-29 08:34:19 收藏本文 下载本文

“妙橙”通过精心收集,向本站投稿了15篇两人三足接力赛范文,下面是小编给大家带来两人三足接力赛范文,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

两人三足接力赛范文

篇1:作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

“加油!加油!”怎么这么热闹?原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛,参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的。

“五、四、三、二、一,比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子,我心急如焚,暗暗在心底喊道:快点呀,快点呀。终于他们跨出了起点线,刚走到一半,不如意的事情发生了,我们两名队员的绳子散开了,我们像被泼了一桶冷水,这时队长在关键时刻想了一个金点子,干脆不系了,队长用手紧握绳子往前走,终于到了。我迅速解开绳子,熟练地把绳子系在我和搭档的脚上,此时我一心想追上他们,可因心急,开始并不顺利,到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥,有的拼命给队友加油,有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子,但是在系的`时候我的手开始颤动,心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面,新的难题又出现了,绳子系太紧解不开,这时老师帮我们想了一个好办法――直接把绳子脱下来。比赛结束,小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦,而我们则垂头丧气,相互埋怨。回到教室,同学们又吵翻了天,安静不下心中这份激动。

这次比赛使我明白,做事要齐心协力,不能心急,还要勤于动脑。

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篇2:作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

“加油!加油!”怎么这么吵呢?原来是快乐作文学校四年级的同学在玩两人三足接力赛。

比赛开始前,同学们分成两组,分别是“飞鹰队”和“小虎队”,所有的同学都十分紧张,等待着老师说开始。“五、四、三、二、一,开始!”老师话音刚落,“飞鹰队”的队长就赶快为自己的第一组队员绑环打结。“飞鹰队”第一组的队员大步流星地往前走,我想他们一定是觉得第一句很重要吧!第一组走到一半的时候,却发生了意外,这是怎么回事呢?原来“飞鹰队”的'队长给第一组队员打的结松了,结果他们走到一半的时候,环就开了。这可怎么办呀?只见“飞鹰队”的队长急中生智,把绳绑在他们的脚上,直接用自己的手拽着绳往前走,第一组的同学就这样到达了终点。可是就在“飞鹰队”的队长――陈鹏舟想办法的时候,“小虎队”的第一组成员已经到达了终点,“飞鹰队”远远落后,这可怎么办呀?这时老师给“飞鹰队”第二组的队员想了个金点子――从第一组同学的脚上直接把绳环脱下来套在第二组同学的脚上,这个金点子好是好,可是“小虎队”还是遥遥领先。“飞鹰队”第三组的杨丰源和她的搭档配合得十分默契,她们飞快地奔向终点,但是小虎队早就已经到达终点了,“小虎队”取得了最终的胜利!

“小虎队”因为胜利而欢呼雀跃,“飞鹰队”也并没有失去锐气,仿佛默默地在心里说:下次我们一定能赢!

在这次比赛中,我明白了一个道理:无论做什么事,要想成功,不仅要有解决问题的好方法,还要团结合作、配合默契。

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篇3:两人三足接力赛作文

今天的作文课上,我们玩了一个游戏,

老师神秘兮兮地拿出了两根绳子,卖了个关子说:“这个游戏我先不告诉你们名字,你们猜一猜。”听了这句话,同学们丈二和尚——摸不着头脑,你望着我,我望着你。有同学说是

比赛开始了,第一组男生笨手笨脚地,不会打结,等他们打好结时,第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步,绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时,男生还没走几步。第一局女生赢。接力时,第一组女生机灵地把绳套退下来,交给第二组女生直接套上,这样她们节约了很多灿烂的笑容,而男生则垂头丧气地走向座位。

我觉得玩好这个游戏,不仅要配合默契,而且要善于借巧。

篇4:作文 两人三足接力赛

作文 两人三足接力赛

今天上午,老师带我们去公开课教师玩了两人三足接力赛的游戏。

比赛前,老师先把我们分成两大队,我们组叫“飞鹰队”,对方组叫“小虎队”。我们两组有分别选了队长,那好了绳子,做好了准备,个个精神抖擞,便要开始比赛了。“五、四、三、二、一,开始!”老师刚喊完,我队和小虎队队员便迫不及待地绑环打结开始比赛,我队队员走到中途时,因为绳子系得太松,竟然掉了。顿时,我们队队员心急如焚、忐忑不安,我队队员终于过来了,看着小虎队第二轮已经开始了,我紧张得心惊肉跳,和搭伴赵可心配合得一点也不好。我队围观的队员个个都愁眉苦脸,而小虎队队员却笑逐颜开。第三轮开始了,小虎队都开始走了,我队却还在系绳,但是我心里依然存着一丝希望,毕竟坚持就是胜利嘛!不到最后一秒,谁都不知道比赛结果会如何。

突然,一声声叫喊声从小虎队那边传出来,小虎队获胜了。他们个个兴高采烈、欣喜若狂,再看看我们的.队员,个个都无精打采。

虽然这次比赛我们输了,可是我们体验到了比赛过程中的快乐。这个比赛也让我明白,无论做什么事情,都需要有好的方法和团结合作的精神。

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篇5:两人三足接力赛作文300字

两人三足接力赛作文300字

今天的作文课上,我们玩了一个游戏。

老师神秘兮兮地拿出了两根绳子,卖了个关子说:“这个游戏我先不告诉你们名字,你们猜一猜。”听了这句话,同学们丈二和尚——摸不着头脑,你望着我,我望着你。有同学说是拔河,“怎么可能呢?”我想,“这么短的'绳子怎么拔河呀?”我想了想,说:“是两人三条腿游戏。”“猜对了!”老师说。

比赛前,老师选四男四女,分成四组,进行男女生接力pk。

比赛开始了,第一组男生笨手笨脚地,不会打结,等他们打好结时,第一组女生已经遥遥领先了。男生没走几步,绳子又掉了下来。哎!前功尽弃!女生返回到起点时,男生还没走几步。第一局女生赢。接力时,第一组女生机灵地把绳套退下来,交给第二组女生直接套上,这样她们节约了很多时间。而第二组男生又在慢吞吞地系绳子。最后,比赛结束了,女生赢了,她们脸上露出了灿烂的笑容,而男生则垂头丧气地走向座位。

我觉得玩好这个游戏,不仅要配合默契,而且要善于借巧。

篇6:两人三足接力赛作文350字

两人三足接力赛作文350字

今天,天气晴朗,老师带着我们去百花园玩两人三足接力赛,老师把我们分成了两队,我们是红队,另一队是蓝队。

游戏开始了。我们个个开始手忙脚乱地系紧红绸带,一步一晃的向对面走去。同学们加油的声音越喊越大,越喊越紧张。突然,一阵哈哈大笑的声音传来。噢!原来是蓝队的两名选手被绑到了。我们的机会到了,我们齐心协力,加快速度,超越了他们队。他们也不甘示弱,一心想超过我们。我们队该第二批队员了,可是红绸带怎么也解不开,我们急中生智,想了个金点子。我们直接把红绸带从脚上脱下来,套在另外两个人的脚上。时间过得真快,该我了,我对搭档说:“我说一,咱们出被绑的`脚,我说二,咱们出没有被绑的脚。”伴随着“一二,一二”的口令,我们胜利了!

我们的队员手打着“V”字型,大声的欢呼:“我们胜利了!”而蓝队的队员却一个个没精打采,非常伤心。今天的游戏太好玩了,我真想再玩一次!

篇7:两人三足

两人三足

你们玩过“两人三足”的游戏吗?这次苏老师给我们定了一个新规则:

1 带子不能松,要系在脚腕上,不打死结;

2 两个人协调地向前走;

3 不能跳。

“这有什么难的,太简单了!”大家纷纷议论开来。苏老师让我们男生女生分开来,走到门外去。我和一个跟我差不多高的女生分到了一组,还有几个女生和男生分组,一肚子不情愿!

比赛开始了,一队一队同学以最快的动作冲了出去,轮到我们组时,我们商量好先动里面的脚,再动外面的脚,可我的队友竟走了外面的脚,差点儿就把我拌了一跤,我难受地跳了两下,不过后来就顺利了,一直走到了底。刚开始那个紧张劲儿就甭提了!后来,我们就悠闲地在那里欣赏着别人的丑态了。看,那个组摔跤了!瞧,他们真慢!突然,前面有两个人风一般地过去了,原来她们合作得特别好,才取得了胜利。

游戏结束了,我们都在回味着刚刚的.情景,苏老师说了秘诀:“两个人靠得紧一点,成功的机会就大一点!也可以减减口号!”

通过这次的游戏让我明白了合作是非常重要的!

听了我的介绍,你想不想玩这个游戏呢?其实当你亲身体验后,一定会有意想不到的感觉!

篇8:两人三足比赛

9月12日 星期六 多云转阴在一次班队活动中,我班进行了两人三足的比赛,

两人三足比赛

。什么是两人三足呢?就是两人一组,把两个人的一个脚捆绑在一起,进行跑步,看谁跑得快。我们把班里的人分成四大组,每个大组里面,有多个两人组组合,第一轮的比赛要求是安全、顺利地跑到终点就算赢。我和崔欣语是一组,因为我们以前玩过这个游戏,所以我们把两条腿捆在一起,按照口令,跑得非常协调。在正式比赛时,我们的班主任――索老师,喊:“预备,跑!”我们就嘴里喊着:“一二一二!”顺利地跑到了转折点。在转弯的时候,崔欣语的左脚原地不动,由我来转弯,稍微停顿一下。这时候和我们比赛的金子琦和徐易非一组以为我们要摔跤了,庆幸自己会赢了!没想到我们又加快速度跑到终点,取得了小组第一名。这时候我们高兴极了。第二轮比赛开始了,第二轮的比赛是由第一轮每大组的第一名进行决赛。比赛要求是:安全、快速地到达终点,谁先到谁就赢。在第二轮比赛中,虽然我和崔欣语竭尽全力,遗憾的是,我们不敌对手卢丹宁和刘希晨一组,只获得了第二名,我和崔欣语有些沮丧,但又一想:我们确实已经尽力了,可以感到一些宽慰。通过这一次的两人三足的比赛,使我感到,要想取得好成绩,除了两个人的合作要协调外,平时跑步的速度也很重要,

篇9:两人三足比赛

友谊第一,比赛第二。这次活动给我们带来了欢乐,增进了友谊。名师点评:小作者这篇日记,记叙的是自己参加班队活动中两人三足比赛时的.经历和收获。小作者详细地描述了第一轮比赛的情景,让读者看到了“我”和同伴配合上的协调。第二轮比赛,小作者使用了略写的方法,介绍了比赛的最后结果。有详有略的描写,让我们看到了比赛失利的原因,所以小作者在作文结尾的总结:“要想取得好成绩,除了两个人的合作要协调外,平时跑步的速度也很重要”,有水到渠成的感觉。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)-10-10 16:22:00

篇10:两人三足广播稿

今天是进入双语学校以来举行的第一次运动会,刚刚经历了一次月考的洗礼,同学们的心里都有说不出的轻松和兴奋。

开幕式 昨天晚上还稀稀沥沥地下了一场小雨,可今天早晨的天气却格外的好,当东方刚刚出现鱼肚白时,操场上便出现了我们的身影,习习的秋风吹着,幸亏有了太阳的存在,不然我们饱满的精神必定会被这初秋不温暖的寒风磨灭掉。

大家精神抖擞,抬头挺胸,迈着整齐的步子完成了队列比赛,当飘扬的五星红旗冉冉升起时,我们这次运动会的序幕便拉开了。

两人三足跑 首先进行的项目是两人三足跑,我们班的运动员正紧张地做着准备活动,一声枪响,几个人影一闪而过,还没等我们反应过来,他们已经完成了比赛,速度可想而知…… 接力赛 下面的项目是接力赛,运动会被逐渐推到了高潮,呐喊声此起彼伏。

“砰”枪响了,“快跑!加油!”我们班的运动员箭一般的冲了出去。

第二棒“糟糕,被甩到后面去了。

第三棒,第四棒…… 第八棒“怎么办呢?一直在后面。

第九棒“好样的,超过2名了……” 最后一棒“冲啊!快啊!”“耶!第一!”顿时,叫好声响彻“6.1”班。

…… 比赛一个接一个的进行着,比赛结果一个接一个的报出来。

真可谓“几家欢喜几家忧” 致成功者 “耶!我赢了!”这是他们的声音。

“好样的!”这是我们对他的赞赏。

艰苦的`练习,光彩的一刻,背后有多少不为人知的艰辛,又有多少被汗水浸透的衣衫。

一分付出,一分收获。

他们付出了,付出了艰辛和汗水。

他们收获了,收获了成功和喜悦。

他们是好样的,我们为他们骄傲。

致失败者 “唉”这是他们在叹息。

“没关系,我们知道你已经尽力了。

这是我们对他们的鼓励。

无数的艰辛,无数的汗水,都因为那一刻的失利付诸东流。

但我想对你们说的是,没关系,这一次的失败并不代表什么,抬起头,挺起胸,笑对失败!让失败属于过去,胜利才属于未来! 加油!!! 为期一天的运动会已接近尾声了,最后的成绩为它画上了一个圆满的句号,我们班体育项目总分得了级部第四,一个老师同学都比较满意的成绩。

动会结束了,我们又该投入到紧张的学习中去了,期中考试又在向我们招手,真是一刻也不能松懈啊

篇11:两人三足广播稿

3月25日下午,阳光小学教职工“两人三足”比赛如火如荼的举行,运动健儿们个个锐意进取、英姿勃发。

随着裁判员一声哨响,运动员们奋力前行,各组合两人搭着肩,揽着腰,携手前行,奋力奔跑。

“加油!加油!……”现场小观众纷纷为们老师加油打气。

热闹的场面、紧张的氛围、急切的心情使个别组合乱了阵脚,有的组合摔倒后经短暂的调整后又继续前行;有的组合喊着“1、2!1、2!”口号迈出整齐步伐;有的组合配合颇有默契,跑得飞快,把对手远远地抛在身后……

“比赛促进了同事间的交流和互动,让我们更加懂得合作需要默契,团结就是力量!”参赛选手张跃忠说。

“两人三足”比赛,推动了阳光小学体育活动的深入开展,不仅丰富了教职员工们的业余生活,而且增强了集体意识和团结协作精神。

比赛虽短,却给每位参赛者留下了一张张笑脸,一声声欢笑…

篇12:两人三足游戏规则

1、把团队里的人数分成相应几队,保证每一队的人数都是偶数,然后每一队内部两个人一组,把两个人站在一齐的内里两只脚绑在一齐

2、绑绳的位置范围是在膝盖下头,脚裸上头

3、在比赛之前,每一队的双人组都要把脚上的绳子绑好,以待比赛

4、参赛者从起点跑到雪糕筒处应折回回到起点处,把手中的接棒传给下一组,下一组继续进行,最终哪一队用了最少的时间走完哪一队就胜出

5、若参赛者脚上的绳子在比赛过程中脱落了,在哪脱落就在哪绑好,然后继续比赛

违规细则

1、起跑员不可超出起跑线起跑,若全队违规三次,取消成绩

2、比赛期间,若队员摔倒,可爬起来则继续跑,计时表不停

比赛细则

1、裁判发出预备信号时,参赛人员要做好准备,开始信号发出,各队的双人组要并成一排向前跑

2、计时是从裁判发出开始信号时开始计时,最终计时结果由各队的最终一组冲过终点结束

游戏技巧

1、两人步伐最好一致,比赛前能够稍微联系一下增强默契感

2、绑带能够绑在脚脖子上,方便行动

3、两个人约定好迈步出去的是哪只脚,然后按照1212的口号的顺序稳步推进

4、如果贴合规则的话,两人“勾肩搭背”,这个动作能够让步伐大的人辅助另一人更快地完成动作,例如防止摔倒

篇13:两人三足游戏规则

(1)比赛场地

比赛场地是体育场的绿色草坪。比赛的距离是50米。完成后,有大约10米的地面空间。安全垫设置在终点线5米处,供球员冲刺,然后减速和缓冲。

(2)参加人数

在比赛中,有2到3支球队参加抽签。每个团队有12人(团队由来自学校的新生组成)

(3)比赛方法:

1、这个游戏需要一个计时系统。

2.两个人(需要做一个男人和一个女人)团结一致,共同努力;两个人肩并肩站立,一个人的左腿和另一个人的右腿在膝盖以下,脚踝的上半部分用绳子系住,每个起点和终点有6名球员,从起点到在相反的标志结束时,绳子将被交给下一组玩家回到游戏。

3.开始:裁判发出“准备”密码后,所有学生都准备发送“开始”密码,两人并排前进。

4.时间:在裁判发送密码后开始计时,并且在球队的最终两名球员越过终点线后时间结束。

1.每支队伍必须提前15分钟到达比赛现场进行热身运动。如果球队未在比赛开始后5分钟内到达现场,则视为自动弃权。

2.在比赛开始时,任何在起跑顺序开始前越过起跑线的队员都被认为违反了起跑线。他必须回到跑线并等待裁判重新开始。如果犯规是两次,大学的结果将被取消。

3.在比赛过程中,如果绳索分离或者球员摔倒,绳索必须重新绑定,并且球队开始在分离或摔倒时跑动。在此期间,重新堆叠的时间计入总分。

4.每个队的啦啦队员必须服从裁判员和工作人员的指挥,站在规定的赛道外。

5.为确保比赛安全,参赛队员不得穿钉鞋或赤脚参加比赛。

6.比赛应以“友谊第一,竞争第二”为基础,注重参与。

7.如果在比赛期间对裁判的确定有任何异议,仅有领队有权提出抗议申请。

8.同一场比赛中不可替换的球员。如果你想更换球员,你需要提前申请(男孩替代只替换男孩,女孩替补只能代替女孩)。

9.其他在:比赛中,有一个抗议问题,并立即向比赛的裁判提交口头申请。

篇14:两人三足游戏规则

1、每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一齐;

2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行赛跑。

最终以完成时间长短进行排行;

5、两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。

篇15:两人三足游戏规则

比赛细则

①起跑:在裁判员发出“预备”口令后,所有同学做好准备,发出“开始”口令后,学生连成一体并排向前跑。

②计时:以裁判员发出口令后开始计时,以最终一名同学冲过终点后计时结束。

犯规细则

①起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑,必须在全队回起跑线后重新起跑,若犯规两次,取消成绩。

②比赛途中,若细绳分离或队员摔倒,必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑,其间不停表,重新结队的时间也算在总成绩中。

③比赛过程中若发生口角,则直接取消资格。

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