古老的词语解释
“pcpcpc188”通过精心收集,向本站投稿了3篇古老的词语解释,以下是小编整理后的古老的词语解释,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:古老的词语解释
古老的近义词:陈腐、迂腐、陈旧
用古老造句
1、古老的埃及金字塔已经被人们永远的刻入了传奇的历史。
2、长城是一个很古老的'建筑。
3、这件物品看起来很新,其实它很古老,具有很高的历史参考价值。
4、我家有一个古老的瓷器。
5、西安这个历史古老悠久的名城,让人难以忘怀。
6、这件物品的历史很古老!
7、在博物馆发现一件古老的珍宝愿它永远流传下去。
8、端午这个延续千年的古老节日,将给嘉兴这座现代化的城市带来全新活力。
用古老的近义词造句
陈腐:要想有所突破,必须打破陈腐的观念。
迂腐:他年已四十,瘦骨嶙峋,一张干瘦的脸,刻板而迂腐。
陈旧:我们要与时俱进,与陈旧的观念说再见。
篇2:一些词语解释
关于一些词语解释
参天:(树木等)高耸在天空中。如:松柏参天。
肆虐:任意残杀和破坏。
盘踞:非法占据。
丈:原市制单位,一丈约等于3.3333米。
险恶:凶险可怕。
竟:出乎意料的意思。要与“竞争”的“竞”区分开。
风雨同舟:比喻共同度过困难。
三番五次:形容很多次。
归宿:人或事物的最终着落。文中指老人生命的`终结地。
恭敬:对尊长或宾客严肃有礼貌。
奇迹:想像不到的不平凡的事情。例句:人民群众的智慧和力量可以创造出人类历史上的奇迹。
宏伟:(规模、计划等)雄壮伟大。例句:这真是一项宏伟的工程。
劲挺:坚强有力地挺立着。
凶猛:(气势、力量)凶恶强大。如:来势凶猛。
荡漾:(水波)一起一伏地动。
价值:积极的作用。例句:生命的价值在于奉献。
领悟:领会。例句:他从这件普通的事情中领悟出了深刻的道理。
篇3:浅谈词语解释(网友来稿)
苍溪县茶店乡小学校 杨锦
抓好词语训练,有利于提高学生理解语言和运用语言的能力。而我们在教学中,经常碰到各种环境下的词语。有些是名词术语,这是可以通过工具书解决的,而有的词语在工具书上是找不到现存的答案的,这就需要我们运用多种方法来解释它,扫清课文中的拦路虎。
一、直接解释法。
如:“勇往直前”指勇敢地一直向前走。“开卷有益”指打开书本读就有收获。
二、同义词解释法。
如:“口吻”可用“口气”解释。“寻常”可用“平常”、“普通”解释。
三、下定义解释法。
如“华盛顿”可用“美国的首都”来理解。“祖国”可用“我们自己的国家”来理解。
四、直观演示法。
如“笑咪咪”“乐呵呵”“笑嘻嘻”等表示情态的词教师可演示一下让学生自己区别理解;也可以让学生自己互相揣摩表演,以加深对词语的领会。
五、词素分析法。
如“丰功伟绩”:丰,多;功,功劳;伟,大;绩,业绩。本词指伟大的功劳和业绩。
六、近义比较法。
如“爱戴”和“爱抚”。
七、查字典法。
如“但闻人语响”中的“但”字。
八、上下文联系法。
如《向沙漠进军》中的“不毛之地”可联系文章中“沙漠所到之地,森林全被毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟”这些话语可知此词意思指“不长草木的地方”。
九、结合生活实际理解。
如“改邪归正”一词可以以迟志强为例。他在犯罪后在人民政府的教育改造下,痛改前非,写下了《悔恨的泪》,表明自己重新做人的决心。这就可以理解为“改邪归正”。
十、展开想象解释法。
如“天水相接”一词,可引导学生想象天光水相连的情境来体会。
总之,理解词语的方法,最要紧的是联系上下文来理解,因为我们在文章中碰到的词语的意义有时不仅一种,这需要我们根据词语在文章中所处的具体的语境来理解,才能得到一个正确的解释。在教学过程中让学生逐步掌握这些方法。有助于培养学生的阅读理解能力。
二○○三年四月二十二日 作者邮箱: YJ5638148@163.COM
[浅谈词语解释(网友来稿)]
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