ppt学习技巧
“njxiangmeng”通过精心收集，向本站投稿了10篇ppt学习技巧，下面小编给大家整理后的ppt学习技巧，欢迎阅读与借鉴!
篇1：ppt学习技巧
ppt学习技巧
1、多样的演示功能
站上讲台没有讲义，心里瑟瑟发抖?演讲前，苦于计算时间?Say：“NO!”在powerpoint(365)“幻灯片放映”栏中，这些功能将让你从排练到演讲都异常完美。
最右边的监视器功能，能设置在面向你的屏幕上所显示的内容。在向来宾正常演示的同时，你可以看到自己编写的大纲备注、下一张幻灯片、计时、以及各种功能按钮，站上讲台临危不乱。
设置栏中的各项，提供给演讲者临时隐藏page的功能，演讲者还可以通过计时功能在演讲前好好总结自己的临场语言，甚至直接录制一段满意的旁白，协助自己的临场发挥。
最左侧的放映栏大家应该再熟悉不过了，从头开始依旧是经典的“F5”，没有太多出奇。但是不得不提一下联机演示这个功能。这对异地或者多地PPT演示有极大的帮助，接受协议就会弹出一个URL，将URL分享给任何能联网的设备，通过浏览器就可以实现在一台PC上放映，多台设备同时观看的功能，非常实用!
2、多种格式储存
我相信这个功能大家在做完PPT时都会用到，到了the new office的界面可能不太熟悉，也不怎么注意其中的功能，有几个功能确实非常强大值得向大家推荐。
除了.ppt .pptx .pdf这些在上个版本的office就已经实现的存储格式外，视频格式的.支持是一个异常强大的功能。视频最高支持720P Mpeg4编码格式，同时还可以附加上你之前排练旁白的音频。假如你是教师，在你咽喉肿痛还要坚持用ppt讲课时，它是你最好的助手。
3、辅助功能
同样点击文件>信息>检查问题，有三个选项，分别可以提示残障人士无法阅读的内容、检查文件内各要素对office 97~03版本(也就是.ppt)的支持，删除文档中个人信息(不会损害文件要素)。
4、看看powerpoint的特殊播放模式
播放PPT文档时，点击Powerpoint的“幻灯片放映”菜单中的“观看幻灯片”将启动默认的全屏放映模式，这时必须使用“Alt+Tab”或 “Alt+Esc”组合键才能与其他窗口切换。如果在播放幻灯片时，按住Alt键不放，依次按下“D”、“V”键激活播放操作，就可以让幻灯片放映模式变成一个带标题栏和菜单栏的普通窗口形式，操作起来就方便多了。
5、去掉链接文字的下划线
向PPT文档中插入一个文本框，在文本框输入文字后，选中整个文本框，设置文本框的超链接。这样在播放幻灯片时就看不到链接文字的下划线了。
6、窗口模式下播放PPT
在按住Alt键不放的同时，依次按D和V键即可。这个时候就可在窗口模式下播放PPT了。
7、一次性展开全部菜单
由于工作的关系，经常使用powerpoint发现它的菜单很是麻烦，想全部展开所有菜单项，必须单击菜单中向下的双箭头。后来打开“工具-自定义”，单击“选项”选项卡，选定“始终显示整个菜单”复选框，再单击“关闭”按钮就可以一次性展开全部菜单了。
8、巧用键盘铺助定位对象
在PPT中有时候用鼠标定位对象不太准确，按住Shift键的同时用鼠标水平或竖直移动对象，可以基本接近于直线平移。在按住Ctrl键的同时用方向键来移动对象，可以精确到像素点的级别。
篇2：演讲者需要学习的PPT技巧
演讲者需要学习的PPT技巧
1、不要事先计划手势
演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它是帮助你传递信息中的情感来。事先计划手势会看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不搭配。如果你不知道该做什么手势，那把手随意地放到身体两侧就好了不要用手指着听众!
2、有趣的演讲
演讲要讲求寓教于乐。我不是指做演讲时要像猴子一样又蹦又跳，但是同文章或杂志相比，人们期望在演讲中感受到你的激情，而不是枯燥无味的背诵。
3、放慢速度
紧张或没经验的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
4、眼神交流
与所有听众进行眼神交流。销售人员都知道，你不能把所有的注意力都盯在做决定的人身上，因为秘书和助理也在一定程度上影响老板做决定弥缝注：总是将注意集中在一人，会让对方感到不舒服。
5、10-20-30原则
这是Guy Kawasaki湾区著名的风险投资家，同时也是位充满激情、睿智和幽默的演讲家、提出的一个幻灯片制作和演讲原则，即一个Powerpoint不能超过10张幻灯片，演讲总长不能超过20分钟，而且幻灯片的字体要大于30号。他说，不管你的想法是否能够颠覆世界，你必须要在有限的时间里，用较少的幻灯片和精炼的语言将其精华传达给听众。
6、20-20原则
另外一条幻灯片制作原则。这条原则指的是，演讲中你要有20张幻灯片，并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练，避免听众听得不耐烦。
7、不要读幻灯片
很多人都认为自己可以脱稿演讲，可事实上却常常回头看屏幕。读幻灯片，只会不断打断你的演讲思路，这也间接地告诉听众你根本就不理解自己要讲的内容，从而对你的演讲失去信心和兴趣。
8、演讲就像讲故事
如果你的演讲比较长，那最好加入一些小故事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲，同时也帮助阐述观点。优秀的演讲者都知道怎样将小故事和要阐述观点联系起来，从而达到吸引观众的目的。
9、提高音量
演讲最忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要确保使所有听众都能听到你。提高音量不是说要你喊，正确的做法就是挺直身体，从肺部而不是从喉咙里发出更为清晰的声音。
10、15个词做总结
你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能，那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力，所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。
篇3：ppt制作技巧
1、快速放映:无需点击菜单栏中“观看放映”选项，直接按F5 键，幻灯片就开始放映。
2、快速停止放映:除了按“ESC”键外还可以按“-”键，快速停止放映。
3、任意进到第n 张幻灯片:在放映中如果你想回到或进到第n 张幻灯片，怎样操作能快速实现?此时你只要按数字n，再同时按“+”和回车键，就可以实现。
4、快速显示黑屏，或从黑屏返回到幻灯片放映:在放映中如果你想显示黑屏，此时你只要按一下B 或者“.”键，就可以实现。
此时再重复按一下B 或者“.”键，又可从黑屏返回到幻灯片放映。
5、显示白屏，或从白屏返回到幻灯片放映:按W或者“，”键，就可以从放映状态切换到显示白屏，再重复按一下W或者“，”键，又可从白屏返回到幻灯片放映。
6、隐藏和显示鼠标指针:放映时鼠标指针老是出现在画面上可能会让人感觉不舒服，此时按CTRL+H就可以隐藏鼠标指针;反过来按CTRL+A 隐藏的鼠标指针又会重现。
7、返回到第一张幻灯片:你只要同时按住鼠标的左右键2秒以上，就可以从任意放映页面快速返回到第一张幻灯片。
8、暂停或重新开始自动幻灯片放映:对于自动放映的幻灯片，如果你想暂停或者重新开始自动放映，此时只要按S或者“+”键就可以实现。
9、放映过程中也可以在幻灯片上书写:a)在幻灯片的放映过程中，有可能要在幻灯片上写写划划，例如画一幅图表或者在字词下面划线加注重号。
这时可以利用PPT所拥有的虚拟注释笔，在作演示的同时也可以在幻灯片上作标记。
b)使用注释笔方法:首先在幻灯片放映窗口中单击鼠标右键，出现图5，再依次选择“指针选项”、“绘图笔”即可，用画笔完成所需动作之后，再按ESC 键退出绘图状态。
10、在幻灯片放映过程中显示快捷方式:在放映PPT 幻灯片时如果你忘记了快速快捷方式，你只需按下F1(或SHIFT+?)，就会出现一个帮助窗口，参照其中的内容。
11、在PPT当中把图片裁剪成任意的形状:首先利用“绘图”工具栏画一个想要裁剪的图形，如椭圆。
选中椭圆后单击“绘图”工具栏上“填充颜色”按钮右侧黑三角，从列表菜单中单击“填充效果”命令。
打开选择“图片”选项卡，单击(选择图片)按钮，从“选择图片”对话框中找到合适的图片，单击(插入)按钮后返回到“填充效果”对话框最后单击(确定)按钮后退出。
此图片当作椭圆图形的背景出现，改变了原来的矩形形状，获得了满意的裁剪图片效果
12、从已有PPT文档中提取母板:1)用PPT打开已有的PPT文档2)点击视图→母板→幻灯片母板3 )点击文件→另存为，在“保存类型”中选择“演示文稿设计模版”(文件后缀名为.pot)
13、有关PPT模板设计: PPT封面模板、背景模板以及正文中图表模板
在封面模板的设计中，要充分考虑以下几个因素:(1)所讨论的主题特点;(2)所处的行业特点;(3)所面向的受众群体。
背景模板尽量简洁流畅、色泽选择能突出你的内容。
记住:好背景是为了突出你报告的内容。
千万要预防这种抱怨:“听了整整一个下午，就没记住那位专家到底讲了什么，晃在我眼前的尽是美丽的图片。”
正文图表模板的选择要注意的:好的PPT片绝对不能是整片都是文字，否则你的报告可就要渣了!记住能把文字变为图表的都要变为图表，当然也别因为本栏目提供了大量的精美图表模板就可以滥用.
14 在演示文稿中插入表格的方法:
1)插入Word表格
单击“插入”?“图片”?“Microsoft Word表格”后，在“插入表格”对话框上设定行、列数，然后单击“确定”。
仔细观察菜单、工具栏等后不难发现，此时，相当于(调用)进入了Word。
表格的编辑方法与在Word中一样。
编辑完成后，在表格外任意处单击，即返回PPT。
若需再次编辑该表格，则在其上双击，即可进入Word。
2)插入PPT表格
若(创建)插入新幻灯片时，选用了“表格”版式，则在“双击此处添加表格”处双击后，在“插入表格”对话框上设定行、列数，然后单击“确定”。
表格即创建完成。
借助“表格和边框”工具栏，表格的编辑方法与Word中编辑表格的方法基本相同。
3)插入Word表格新方法
a)将Word文件中的表格复制到剪贴板上。
b)将光标移至需插入Word表格的幻灯片(在PPT中)，单击“插入”?“对象”，再在“插入对象”对话框上，选中“新建”单选框(默认选项);在“对象类型”框中选中“Microsoft Word文档”，然后单击“确定”。
c)将Word表格直接粘贴进幻灯片上的Word文档框即可。
此后的编辑方法与Word中的编辑方法相同。
15、Flash动画“闪”在PPT中的四种方法:
一、使用“Shockwave Flash Object”控件法
1)运行PPT ，切换到要插入Flash动画的幻灯片。
2)单击“视图”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”，再在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”，便出现“控件工具箱”。
3)单击“控件工具箱”中的“其他控件”(工具箱中的最后一个按钮，即上图中用圈圈住的)，弹出ActiveX控件窗口，窗口中列出了系统已经安装的所有ActiveX控件。
利用键盘上的光标控制键，在控件列表中找到“Shockwave Flash Object”并单击，此时系统会自动关闭控件窗口。
4)将光标移动到PPT的编辑区域中，光标变成“十”字形，按下鼠标并拖动，画出适当大小的矩形框，这个矩形区域就是播放动画的区域。
5)右单击矩形框，在出现的快捷菜单中单击“属性”，出现“属性”窗口。
6)单击“属性”窗口中的“自定义”一栏，此栏右端便出现一按钮(上图中用圈圈定部分)。
单击该按钮，出现“属性页”窗口，在“影片URL ”右侧文本框中输入“我的文件”Flash动画的完整路径(如果Flash动画与PPT文件处于同一目录中，也可以只输入Flash动画文件名)，且必须带后缀名“.swf”。
别的项目采用系统默认的即可，最后按“确定” 返回PPT。
7)放映该幻灯片，你所期待的画面就出现了。
提示:a) 使用该方法的前提是系统中须有“Shockwave Flash Object”控件。
这个问题不用担心，此控件绝大多数机器中都已安装。
b) 在步骤5中双击矩形框也可以打开“属性”窗口。
c)也可以在“属性”窗口“Movie”一栏右侧的文本框中直接输入Flash动画的路径而不用步骤6自定义的方式。
d) 设定的矩形框的大小就是放映时动画窗口的大小，当然它的大小是可以通过拖动矩形框的句柄随意改变的。
Flash动画播放时，鼠标处在Flash播放窗口，响应Flash的鼠标事件;处在Flash播放窗口外，响应PPT的鼠标事件。
二、插入对象法
1)运行PPT 2000，切换到要插入Flash动画的'幻灯片。
2) 单击“插入”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“对象”，此时会弹出“插入对象”对话框，选择“由文件创建”，单击“浏览”，在出现的“浏览”对话框中找到
“我的文档”中的“我的文件”并双击，Flash动画的路径便会出现在“插入对象”对话框中的文本框中，最后单击“确定”返回PPT。
3)这时，幻灯片上便出现了一个Flash动画的图标，图标的大小和位置，可以根据需要随意改变。
右单击该图标，在弹出的快捷菜单中单击“动作设置”，出现“动作设置”对话框。
4)激活对象的方式可以为“单击鼠标”也可以是“鼠标移动”，本例采用系统默认的“单击鼠标”。
再选中“单击鼠标”标签中的“对象动作”，最后单击“确定”，完成激活动画的设置，返回PPT。
5)放映该幻灯片，当鼠标单击Flash动画图标时，出现一询问框，单击“是”，系统便会调用Flash程序来播放动画。
三、插入超级链接法
1)运行PPT 2000，切换到要插入Flash动画的幻灯片。
2)在其中建立任意一个对象(如一段文字、一张图片等)。
选中这个对象，单击“插入”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“超级链接”(以上操作也可以换为“右单击对象，从弹出的快捷菜单中单击‘超级链接’”)，
此时会弹出“插入超级链接”对话框，系统默认链接到的对象是对话框左侧上部的“原有文件或Web页”。
单击右侧的“文件”按钮，在出现的“链接到文件”对话框中从“我的文档”中找到“我的文件”并双击，Flash动画的路径便自动出现在“插入超级链接”对话框中，最后单击“确定”返回PPT。
3)放映该幻灯片，当鼠标单击设置了超级链接的对象时，会出现一询问框，单击“确定”，系统便会调用Flash程序来播放动画。
篇4：ppt制作技巧
1. 开始→程序→Microsoft Word→选“模板”→确定→选“演示文稿设计”卡片→“彩晕型模板” →“确定”选第一行第二列的幻灯片→确定。
2.将工具栏的“50%”改为“66%”
3.插入→文本框→文本框→在幻灯片左上角单击→输入“计算机世界”→在其他地方单击。
4.单击底部的“自选图形”→单击“基本”基本选梯形→在页面左下角拖动鼠标，形成梯形→在梯形上单击右键→选“添加文本”→输入“梯形”→在其他地方单击。
5.单击标题文字→选中标题文字→在文字上击右键→选复制，在副标题处击右键，选粘贴。
6.在框上击右键→设置文本框格式→“位置”卡片→将“水平”、“垂直”中的数改为“15”→确定。
7.选中文字“计算机专业方向”，在文字上击“右键”→选字体→将宋体改为楷体，字号改为80，效果中选下划线，颜色改为红色→确定。
8.选中带项目符号的文字，在文字上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确定。
9.选中文字→格式→行距→把行距改为1.50→确定。
10.视图→页眉页脚→选“自动更新”，改日期格式→选幻灯片编号→把“页脚”去掉→击“全部应用”。
11.视图→母版→幻灯片母版
篇5：英语翻译技巧ppt
在英汉互译过程中，由于两种语言表达习惯不同，往往需要把英语中的正说译成汉语中的反说，把英语中的反说译成汉语中的正说，或反之，这样才能确切表达原意并符合语言的规范。
这种把正说处理为反说，把反说处理为正说的译法，叫正反、反正表达法。
这种正说和反说的相互转换是翻译技巧中的一个重要方法。
1例句比较
1. A plane crash was the last thing that we had expected.
飞机失事是我们想到的最后一件事情。
(×)
我们怎么也没料想到飞机会失事。
(√)
2. I have read your articles, but I expect to meet an older man.
我读过您的文章，但我想会见到一个更老的人。
(×)
我曾拜读过您的大作，但没想到您这么年轻。
(√)
也就是翻译过来的文字要尽可能显自然，这样不仅句子优美还会获得老师的好感哦~
2正说反译
动词
refuse(不愿;不肯;无法)，lack(缺乏;没有)，defy(不服从;不遵守;不让)，forbid(不许)，stop(不准)和ignore(不理;不肯考虑)。
The window refuses to open.
窗户打不开。
Such a chance denied me.
我没有得到这个机会。
The plan leaves much to be desired.
这个方案大有不足之处。
名词
There was complete absence of information on the oil deposit in that area.
关于该地区的石油储量情况，人们毫无所知。
形容词
The plan is final.
那个计划没得商量。
agreeable sweetness
甜而不腻
介词
I do think that it is beyond his power to fulfill the task.
我的确认为要完成这项任务是他力所不及的。
连词
Before I could say“thank you”, the postman had disappeared around the corner.
我还没来得及说声“谢谢”，邮递员已经在拐角处不见了。
固定搭配
He is anything but a writer.
他决不是一个作家。
The islanders found themselves far from ready to fight the war.
岛民发现自己远远没有做好作战准备。
You cannot praise the play too highly.
这出戏你怎么称赞也不过分。
3反说正译
名词
He manifested a strong dislike for his father's business.
他对父亲的生意表示出强烈的厌恶情绪。
动词
Why do you dislike her so much ?
你为什么那么讨厌她?
I do not doubt that he will be appointed sales manager of the company.
我相信他将被委任为公司的营业主任。
形容词
It is noiseless around here at midnight.
午夜时分，周围都静悄悄的(一片寂静)。
We’ve been very unlucky with that car.
我们坐那辆车总是很倒霉。
副词
He carelessly glanced through the note and got away.
他马马虎虎地看了看那张便条就走了。
He thought, not very vividly, of his father and mother.
他模模糊糊地想到了他的爸爸妈妈。
介词短语
The train coming from Moscow will arrive in no time.
来自莫斯科的火车很快就会到达。
篇6：英语翻译技巧ppt
科技文体崇尚严谨周密，概念准确，逻辑性强，行文简练，重点突出，句式严整，少有变化，常用前置性陈述，即在句中将主要信息尽量前置，通过主语传递主要信息。
科技文章文体的特点是：清晰、准确、精练、严密。
那末，科技文章的语言结构特色在翻译过程中如何处理，这是进行英汉科技翻译时需要探讨的问题。
现分述如下：
一、大量使用名词化结构
《当代英语语法》(A Grammar of Contemporary)在论述科技英语时提出，大量使用名词化结构(Nominalization)是科技英语的特点之一。
因为科技文体要求行文简洁、表达客观、内容确切、信息量大、强调存在的事实。
而非某一行为。
Archimedes firstdiscovered the principle of displacement of water by solid bodies.
阿基米德最先发展固体排水的原理。
句中of displacement of water by solid bodies系名词化结构，一方面简化了同位语从句，另一方强调displacement 这一事实。
The rotation ofthe earth on its own axis causes the change from day to night.
地球绕轴自转，引起昼夜的变化。
名词化结构the rotation of the earth on its own axis 使复合句简化成简单句，而且使表达的概念更加确切严密。
If you usefirebricks round the walls of the boiler, the heat loss, can be considerably reduced.
炉壁采用耐火砖可大大降低热耗。
科技英语所表述的是客观规律，因之要尽量避免使用第一、二人称;此外，要使主要的信息置于句首。
Television isthe transmission and reception of images of moving objects by radio waves.
电视通过无线电波发射和接受活动物体的图象。
名词化结构the transmission and reception of images of moving objects by radio waves 强调客观事实，而"谓语动词则着重其发射和接受的能力。
二、广泛使用被动语句
根据英国利兹大学John Swales 的统计，科技英语中的谓语至少三分之一是被动态。
这是因为科技文章侧重叙事推理，强调客观准确。
第一、二人称使用过多，会造成主观臆断的印象。
因此尽量使用第三人称叙述，采用被动语态，例如：Attention must be paid to the working temperature of the machine.应当注意机器的工作温度。
而很少说：You must pay attention to the working temperature of the machine .你们必须注意机器的工作温度。
此外，如前所述，科技文章将主要信息前置，放在主语部份。
这也是广泛使用被动态的.主要原因。
试观察并比较下列两段短文的主语。
We can store electrical energy in two metal plates separated by an insulating medium. We call such a device a capacitor, or a condenser, and its ability to store electrical energy capacitance . It is measured in farads.
电能可储存在由一绝缘介质隔开的两块金属极板内。
这样的装置称之为电容器，其储存电能的能力称为电容。
电容的测量单位是法拉。
这一段短文中各句的主语分别为：
Electrical energy
Such a device
Its ability to store electrical energy
It (Capacitance)
它们都包含了较多的信息，并且处于句首的位置，非常醒目。
四个主语完全不同，避免了单调重复，前后连贯，自然流畅。
足见被动结构可收简洁客观之效。
三、非限定动词。
如前所述，科技文章要求行文简练，结构紧凑，为此，往往使用分词短语代替定语从句或状语从句;使用分词独立结构代替状语从句或并列分句;使用不定式短语代替各种从句;介词十动名词短语代替定语从句或状语从句。
这样可缩短句子，又比较醒目。
试比较下列各组句子。
A direct currentis a current flowing always in the same direction.
直流电是一种总是沿同一方向流动的电流。
Radiating from the earth, heat causes air currents to rise.
热量由地球辐射出来时，使得气流上升。
A body can more uniformly and in a straight line, there being no cause to change that motion.
如果没有改变物体运动的原因，那么物体将作匀速直线运动。
Vibrating objects produce sound waves , each vibration producing one sound wave.
振动着的物体产生声波，每一次振动产生一个声波。
Incommunications, the problem of electronics is how to convey information from one place to another.
在通讯系统中，电子学要解决的问题是如何把信息从一个地方传递到另一个地方。
Materials to be used for structural purposes are chosen so as to behave elastically in the environmental conditions.
结构材料的选择应使其在外界条件中保持其弹性。
There are different ways of changing energy from one form into another.
将能量从一种形式转变成另一种形式有各种不同的方法。
In making the radio waves correspond to each sound in turn, messages are carried from abroad casting station to a receiving set.
使无线电波依次对每一个声音作出相应变化时，信息就由广播电台传递到接收机。
四、后置定语
大量使用后置定语也是科技文章的特点之一。
常见的结构不以下五种：
1、介词短语
The forces due to friction are called frictional forces.
由于摩擦而产生的力称之为摩擦力。
A call for paperis now being issued .
征集论文的通知现正陆续发出。
2、形容词及形容词短语。
In this factory the only fuel available is coal.
该厂唯一可用的燃料是煤。
In radiation, thermal energy is transformed into radiant energy , similar in nature to light.
热能在辐射时，转换成性质与光相似的辐射能。
3、副词
The air outside pressed the side in .
外面的空气将桶壁压得凹进去了。
The force upward equals the force downward so that the balloon stays at the level.
向上的力与向下的力相等，所以气球就保持在这一高度。
4、单个分词，但仍保持校强的动词意义。
The results obtained must be cheeked .
获得的结果必须加以校核
The heat produced is equal to the electrical energy wasted.
产生的热量等于浪费了的电能。
5、定语从句
During construction, problems often arise which require design changes.
篇7：ppt调色技巧
一、前言
平时做PPT不知道大家有没有这样的感受：哇，你的PPT做的好棒，就是配色稍微差了一点;哦!你的这个PPT配色感觉好专业啊!那么PPT配色好和坏到底有什么区别呢?有什么要注意的呢?配色过程又有什么技巧呢?下面就请大家慢慢来往下看吧!马上调出让人舒服的色调?
二、知识储备
颜色涵义
PPT中尽量使用看上去比较淡雅、简洁的色彩;比如背景尽量少用灰暗、深沉的色彩，并依页面的主题来选择主色调：
红色：代表热情、奔放、喜悦、庆典
黑色：代表严肃、夜晚、沉着;
黄色：代表高贵、富有
白色：代表纯洁、简单
蓝色：代表天空、清爽
绿色：代表植物、生命、生机
灰色：代表阴暗、消极
紫色：代表浪漫、爱情
棕色：代表土地
以主题，定主色调!首先在确定主页的题材后，要了解哪些颜色适合哪些站点，比如一个影视的站点，用黑色或其他教深的色彩为主比较好，因为人们看电视、电影一般在黑暗的环境下观看的，使用深色较符合人们的习惯;反之一个介绍医院、医学的就要使用浅色为主色，忖托医学的氛围。
PS：记住黑、白、各色阶的灰是万能的颜色，适当使用。
色彩的选用原则
整个ppt的几种颜色，一定要协调，建议使用同一色调。不要自造颜色，而应使用屏幕取色器(“酷文博”站内有下载)，去扒已成功应用的颜色。完成PPT之后，切换到“浏览视图”，整体看看颜色有无突兀的地方
颜色的可读性
根据不同的调查显示，5% 至 8% 的人有不同程度的色盲，其中红绿色盲为大多数。因此，请尽量避免使用红色绿色的对比来突出显示内容。避免仅依靠颜色来表示信息内容;应做到让所有用户，包括盲人和视觉稍有障碍的人都能获取演示文稿中的所有信息，
三、实战技巧(提升)
变换颜色窗口模式巧妙调出“舒服色系”
PPT内默认的调色方式是RGB，如果通过修改RGB的数值，配出来的颜色是不和谐的。不过，只要你做稍微变化，情况就不同了。
我们可以采用的方法就是在自定义颜色窗口里，把RGB模式改成HSL模式，然后通过固定2个值，调整其中一个值，数值变化在一定的程度内，就可以快速配出“让人舒服的同色系”和“突出内容的对比色”，够简单，够震撼吧!
办公软件教程
颜色的应用，颜色是有感情的
这里要说的是，每种颜色代表不同的意境，看知识储备里面说的，各种颜色代表的含义，所以PPT的色调就意味着了，PPT要表达的感情。这个时候你需要花点时间去了解各种颜色代表的意思，就可以配出非常专业的PPT配色啦。
收集配色、学习配色
(1)源于浏览：看网页，看杂志，看PPT，只要是有颜色的东西，如果你感到舒服，就思考一下，是由哪几个颜色组成的呢，这里有个小工具共享给大家屏幕拾色器
(2)源于生活，生活的东西很多，商店的VI，海报，建筑物的外墙色，只要你喜欢，也思考一下，记住由哪几个颜色配合的。
(3)源于感觉：通过看所谓的配色宝典，了解一些基本原则，抄下一些色块的值，但是这往往很难应用到自己的PPT，最终还是得学会自己“找感觉”。
注意事项
配色是一个技术活，还靠长期的积累，每一个PPT达人都有失败的作品，所以大家不要泄气，定要坚持!
本文
篇8：学习总结ppt
1快捷方式(在officewpsphotoshop等软件中同样适用)Ctrl+o打开
Ctrl+a全选
Ctrl+c复制
Ctrl+d删除
Ctrl+z撤销
Shift+向右/左的箭头光标处沿方向选择文本
Ctrl+s保存
Ctrl+m新建幻灯片
Ctrl+b加粗
Ctrl+i倾斜
Ctrl+u下划线
Ctrl+f查找
Ctrl+h替换
Ctrl++放大
Ctrl+-缩小
F5幻灯片放映
Esc键取消选择/退出幻灯片放映
2主题相当于中的母版
3删除文本需要删除文本框
4上下标删除线等
在字符间距里或者在字体里设置
5对齐文本框(同一个幻灯片中，两个文本框的对齐)
按住shift键再选择另外文本框(shift是加选键)在
择对齐方式绘图组里面的排列选项中选
6文本框的旋转
文本框的旋转在绘图组里面的排列选项中选择对齐方式
7左右缩进：最左/右侧的文字距离左/右侧边缘的距离段前/段后：两个文本框之间的距离
8项目和符号在段落组里
9绘图工具里的形状填充形状轮廓形状样式主要指的是文本框的形状
10在形状里设置自选图形右击自选图形可以进行设置11可以像worldwps文字中一样插入页眉页脚艺术字等等12幻灯片放映选项卡里面有自定义幻灯片放映和隐藏幻灯片，录制旁白，排练计时等。
13在设置放映方式里可以设置绘图笔的颜色，在放映幻灯片时右击鼠标显示的指针选项里可以选择圆珠笔毡尖笔荧光笔等。
14动画选项卡中的幻灯片切换方案可以设置幻灯片切换效果，这个和movemaker里设置两个图片之间的过度效果非常相似。
15录制旁白可以一边播放幻灯片一边录音，然后可以将声音放到每个幻灯片上，播放幻灯片就可以含有旁白的内容。
16排练计时将记录播放每张幻灯片实用的时间，下次可以根据记录的时间自动播放。
17可以通过调整动画效果增加幻灯片的美感。
篇9：学习总结ppt
我在沂水县杨庄镇中学进行的一个月的教育实习顺利结束了。进 入实习学校的第一天，学校给我们安排了各自的指导老师和实习班级， 我实习的班级是初二年级八班，指导老师是王老师，她是学校的骨干数 学教师和优秀班主任。在王老师的精心指导和帮助下，我较好的完成了 教育实习任务。实习的基本内容包括教学工作、班主任工作以及教育调 查。
概 况 简 介
作为一名实习教师，在这一个月里，我以一个教师的身份严格要 求自己，为人师表，处处注意自己的言行仪表，关心爱护学生，本着对 学生负责的态度，尽心尽力的做好每一项工作。虚心听取学校领导和老 师的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我 们的任务。在这里，我获得了很多宝贵的教学与管理班级的经验。
实习教学工作
听课阶段
第一周主要是听课。根据学校安排进入到各个年级 进行听课，亲身感受教学氛围，总结教学经验，以便更 好地运用到实际教学之中。听课的重点是学习老师怎样 备课、讲课，怎样系统的把知识传授给学生，怎样驾驭 整个课堂。我积极听课学习，并试着书写教案、备课， 并与赵老师以及其他物理老师的教案进行对比，以发现 不足及时改正，积极与指导老师交流心得体会，并请老 师给与指导建议。与此同时，我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等，其中以了解 学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改 两个班级的`物理作业，做批改记录，批改作业使我对学 生学习状况的认识更加准确。这一周过得很是充实。
实习教学工作
实习教学工作 上课阶段
第二周开始就是进入正式的课堂教学了。根据学校 安排，我实习的对象是八班的学生。实习期间，我一共 上了10节的物理课。从备课到讲课再到批改作业，我都 认真对待每一节课，每节课都是认真分析教学目标和重 点难点，寻求最适合的方法传授知识，并虚心向老师询 问细节问题。每上完一节课都要认真做教学反思。课后 与指导老师共同探讨教学效果，查漏补缺，认真分析， 努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学 过程中，也发现了自身的不足，在教材的挖掘程度上还 需努力，理论水平还需提高，还需要积累更多的教学经 验，锻炼自己的语言表达能力，从而不断提升组织能力 与应变能力，不断提升个人素质，不断完善各项能力。
篇10：初学者如何学习ppt
初学者学习ppt方法
1.学实例教程
相信很多朋友最开始不熟悉PPT软件的操作时，都会采取北纬君曾经用过的笨方法，即买大量软件教学的书看，比如PPT从入门到精通、十天学会PPT……其实这种方法是行不通的。
2.模仿做一份PPT这里的模仿是指找一份质量比较高且比较中规中矩的PPT模板，自己模仿着做一份一模一样的出来。
小白必知的PPT动画四大要素
1片头动画
片头动画的时间一般在十五秒之内，通过这个简段的展示，让观众产生最大的兴趣，这就是片头动画的作用。
2过渡动画
过渡动画的作用就是提示观众你已经讲到了新的一章或者一节。在切换效果的使用上与其他页就可以有所不同。
3重点动画
顾名思义，重点动画是演讲的重要部分需要使用的动画，重要部分可能是一句话，或是一张图片。
4片尾动画
片尾动画与片头动画相对应，效果则是让观众回味无穷。片尾动画的速度不能太慢，要干脆的告诉你的观众，你的演讲到此结束。
给PPT初学者的几点建议
1、Powerpint软件操作必须熟练
不要担心自己成为技术流，现在很多所谓PPT达人认为自己软件操作熟练了，读了诸如《演说之禅》之类的书，就开始强调所谓的“内容重于形式”，我以前也做过很长时间设计教学的老师，深知基础技能的重要性，如果基本的软件功能、技巧都掌握不好，内容的呈现也是空谈。
2、要懂一些平面设计知识
虽然大多数人只是将PPT应用于日常工作，不需要太多专业的设计知识，也不需要刻意的从素描绘画学起，但PPT设计归根结底是平面设计知识的一种应用方式，但如果你能花一点时间去阅读一些基础平面构成、立体构成、PPT配色的书藉，从里面学点皮毛知识都够你受用的了(而且这类平面设计知识非常成熟，有非常完善的体系，这类专业书籍在书店里有很多，比一些PPT书藉里泛泛而谈强多了)。
3、学PPT不要总盯着PPT
如果你想让PPT动画能力得到更多提升，建议你先学习Flash(你会对动画原理非常清楚，基础的Flash掌握好了，PPT动画就是小菜一碟)，如果你想版面更漂亮一点，向平面设计作品学习(你要问从哪里找平面设计作品，好吧，你打开每天的报纸，差不多有一半的版面是楼盘广告，仔细看看这些广告上的图文是如何排的，字体是怎样设置的，色彩是怎么搭配的，你会有很多收获)。
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