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明灯范文

2023-12-28 07:48:50 收藏本文 下载本文

“coolxw”通过精心收集,向本站投稿了16篇明灯范文,下面小编给大家整理后的明灯范文,供大家阅读参考。

明灯范文

篇1:明灯

夜渐渐地深了,窗外的灯一盏一盏地亮了,(扣住“灯”来写,灯亮了。)透过窗口,我远远看到有些人家已经坐在饭桌旁,吃饭、聊天。一家人可以团团圆圆地在一起吃饭,是一件令我羡慕不已的事情。此时,我正趴在窗台上,期盼着能在夜色中看到爸爸那疲倦的身影,期盼着能听到爸爸匆匆上楼的脚步声。

夜更深了,窗外的灯又一盏一盏地熄灭了,(既紧扣文题,又呼应上文,灯灭了。)但是爸爸依然在忙碌地工作着。在这静静的深夜,群星在闪耀,弯弯的月亮静静地散放着光芒。我趴在妈妈的门边,看见妈妈窗头的那盏灯,依然亮着。(妈妈为什么还亮着灯?设悬念。)

“妈妈,这么晚了,您都睡了,为什么还要打开您床前的那盏灯?”我奇怪地问。

“因为爸爸还没有回来呀!”妈妈说。

我又问:“妈妈,小区里已经有路灯在照亮,为什么您还要亮起那盏灯?”

“妈妈亮起那盏灯,是要让爸爸感觉到妈妈在等他呀!”妈妈轻轻地摸了摸我的头,“亮着这盏灯,爸爸回来的时候,在楼下就能看见家中还亮着,他就能感觉到,妈妈在等他……”

我恍然大悟,打断了妈妈的话说道:“我知道了!我知道了!妈妈亮着这盏灯,可以让爸爸感受到您对他的关心和家的温暖。”妈妈看着我,高兴地笑了。

静静的深夜,静得都可以听到呼吸声,突然,从楼道中传来了一阵沉重的脚步声,一定是爸爸,果然门轻轻地开了,是爸爸回来了。我急忙盖好被子,闭上眼睛,爸爸蹑手蹑脚地走到我的床前,帮我掖了掖被子,轻轻地亲了我一下,慢慢地走出房门,我偷偷地睁开眼睛,看着爸爸的背影,开心地笑了。(温馨又温情。)

又是一个漆黑的夜晚,妈妈房间里那盏灯还在亮着,这是为爸爸亮起的一盏导航的明灯,照亮着爸爸回家的路。(点题,呼应前文,升华情感。)

和谐与温暖。

篇2:明灯

追梦途中总会有无数盏灯,轻轻浅浅的,将光辉洒向你生命中的每一个角落。

这一路走来,感谢家人的陪伴。儒勒・凡尔纳,响当当的名号,一代科幻小说巨匠。然而人们只沉迷于他的光环所带来的荣耀,却很少注意到他每一本著作的背后,都有几个含笑的影子。在他最失落的时候――接连被15家出版社退稿,就连他自己都打起了退堂鼓,痛苦的想要放弃执着已久的梦想时,他的家人却仍旧坚信他的作品会大放异彩,给予他鼓励与支持,最终第16次他成功了,那些被小心翼翼呵护的梦想,互相扶持鼓励的亲情,近百年后,谈起来仍叫人感动。

这一路走来,感谢伯乐的赏识。依旧是儒勒・凡尔纳,当他怀揣着一颗不安而又渴望的心进入第16家出版社时,我想他是抱着“破釜沉舟”的心理的,接连15次的否定早已磨平了这个刚出世的少年人的棱角,直叫他摔了个头破血流,然而他无疑是幸运的,只经历了16次的寻找便觅得了自己的伯乐,经理赫哲尔在看过他的小说后,当即表示同意出版,也许他只是一时的无意之举,却将这个小说巨匠推向了众人,终是绽放出夺目的光辉。被认可的激动和梦想成真的喜悦,我想凡尔纳是一辈子都不会忘记的。

这一路走来,感谢自己的坚持。那么多次的接连打击,凡尔纳不怨恨吗?他怨恨。他想过放弃吗?他当然想过。可是伟人之所以成为伟人,是因为他有敢于失败的勇气,一次不行两次,两次不行三次,一颗赤子之心偏要走出一条属于自己的路来。每一次的失败带给他的都是最深切的反思,经历过一次次不断的磨练,才终是成就了最好的自己。这种不断从跌倒的路上爬起继续前行的精神,现今仍让我钦佩不已。

请你相信,无论前路如何坎坷,都会有这么几盏灯,照亮你脚下的路。漫漫人生路,我心系明灯!

篇3:明灯

一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。

――题记

作为新时代初中生的我们,已经把读书当作一种新的精神风尚。书是当今社会中不可缺少的文化工具,先人云:“贫者因书而贵,贵者因书而智,智者因书而乐。”

一个人,若手头,桌头,床头,总会有悦心的书陪伴,实在是一件幸福的事。书在身边或信手闲翻,或倾心品读,或一翻即过,或反复品赏,芬芳盈口,满腹余香,都会受益匪浅。

“书中自有千中粟,书中自有黄金屋。”写尽了读书的功利与实用;“偷光映雪,悬梁刺骨。”写尽了读书的执着与艰难;“红袖添香夜读书。”写尽了柔情与浪漫;“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”写尽了读书的飘逸与恬淡。

当你翻开一本书时,细细品读,仿佛置身其中常常废寝忘食,当你有想返回身来在读第二遍,当你反复品赏一本书时,常被主人公的悲欢离合感动的痛哭流涕是,书的魅力便在于此。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。读书是一个欣赏的过程,是个智慧的行为。

只有读书,才能懂得“墙角数枝梅,凌寒独自开”的坚韧,才能懂得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的忠贞,才能有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,才能有苏轼“我欲乘风归去”的洒脱和岳飞“怒发冲冠”的血气。

一本本好书,就是一个个朋友。痛苦时,书给予抚慰;困惑时,书给予解疑;迷茫是,书给予方向。

让我们与书同行,让书成为心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出一个完美的人生。

篇4:那盏明灯

雨西已经习惯了把爷爷当做他的发泄点。

在学校受气了,回家的路上,爷爷用打工挣的钱买了一个红薯,笑着递给了雨西,雨西尝了一口,冷漠地说了声“不甜!”就随手丢在地上,爷爷赶紧捡起来,吹了又吹,从兜里掏出揉成一团的塑料袋把红薯包起来,又把所剩无几的钱包翻了个遍,找出五毛钱给雨西。雨西去买了一根冰棍,边吃边跑着玩去了。爷爷却小心翼翼地把包红薯的塑料袋打开,慢慢地吃起红薯,连揭下来的红薯皮上都啃一遍,生怕吃的不干净。

晚上雨西先睡了,爷爷还在缝衣服。突然雨西被噩梦吓醒了,爷爷听到声响,赶紧端了盏灯过来,剥了块糖给雨西,对雨西说:“不怕,有爷爷在。”他清瘦的脸上堆着笑。

有一天,爷爷被车撞了,送到医院后变傻了,但他还是一直说:“不要告诉我孙子。”从此爷爷就只记得雨西的名字了。每当别人提到雨西时,他都会吃力地笑笑。雨西讨厌爷爷一直叫他,他觉得爷爷好烦,事儿那么多。于是,他有意避开爷爷,不跟爷爷一起吃饭,不跟爷爷一起走路。当他放学归来,爷爷在门口张开怀抱,收到的确是来自雨西的白眼。

爷爷还是有好的就先让雨西吃,有好的就先让雨西用。对自己还是一如既往的吝啬。但身体已经大不如从前了,不停地咳嗽,脸上又消瘦了许多,没有一点肉儿,头发已经快掉完了。

一年后,爷爷躺在床上一动不动,已经奄奄一息。雨西看见了,就像没看见一样,不管不问。爷爷从窗口看见雨西和同学们开心地玩耍,长叹了一口气,走了。

在办完后事以后,雨西把爷爷的东西都整了整,在爷爷的破衣服堆的最下面,压着一张折着的纸,雨西打开一看,原来是爷爷的病历单,这张薄薄的纸仿佛千斤重的石块压在雨西身上。他哭了,哭得很惨,这眼泪里包含了他对爷爷的歉意,以及对自己往日行为的悔恨。

这天晚上,雨西又做噩梦了,他喊:“爷爷!爷爷!”清醒过来想起爷爷已经不在了。他想起了那盏明灯下的清瘦的脸,还有那颗被汗水浸透的糖。

篇5:那盏明灯

穿梭于光影,回顾往事――这才发现,我已不再是小孩子了,已不再是那个整日幻想着当大侠要“行侠仗义”的“红领巾”了。但,随着岁月的冲刷,阅历的增长,我的`内心却比往日灰暗了许多。如果,我能更早的清楚自己的器量,自负之魂也许根本就不会存在。

刚入初中,我就被班主任任命为“值日班长”。“值日班长,是一个班里最为重要的职务,我们的班风班纪基本上都是靠他们来树立的!”开学的那段时间,班主任经常重复这段话,且神情异常严肃,这也着实让我真真切切地体会到“值日班长”的重要性。

正因如此,我才会变得自负起来,并不真正地明白自己的器量。以前,我一直以为,老师不在,值日班长就是老大,可以完全支配同学们。然而,事实证明,这完全是错误的想法。不过,被荣耀闪昏双目的我并没认识到自己的过失,所以,我所留下的“伤口”仍在不断蔓延,内心深处也笼罩着一层黑暗……

“伤口终会迸裂!”我因自己的自大,马虎以及得过且过的心态,在月考中,取得了全班第六的“好成绩”。以往的我还是天不怕,地不怕的“男子汉”,现在却成了缩头乌龟;批评他人时,我的语气弱了许多,仿佛我不是在说别人,而是在自己作检讨……这一切的一切,都是我自己亲手造成的!当时,我清楚地认识到,自己如果再不做出改变,到时只怕一切都来不及。

说实话,我很感激我的三位主科导师,是她们,让我认识到了自己的过错。语文老师曾在班里批评过我:“身为语文课代表,怎么能在班里带头说话,如此浮漂?”数学老师也说:“闫明,做人不能得过且过,草草了事,做事也是如此。”而英语老师给予我的雨露恩泽,更是说也说不清,数也数不完的。

自身的反省再加上老师的教诲,我再次真真切切地认识到自己肩上的重担!如果,我还不找回心中早已逝去的明灯,那么,我会毁了整个班级的!

人如果有了信念,做任何事都很容易成功。如今,我揭开伤疤,回顾往日那不堪回首的经历,我很庆幸――心中的那盏明灯被我寻回,它帮助我重拾自信,照亮黑暗,它,将指引我走向成功的彼岸!

篇6:那盏明灯

掀起浑沌岁月的一角,一束光亮拨开重重烟雾,用她的爱照亮了满畦繁花。

考试失利后的那晚,我将头深深地埋进枕头中,泪水无声无息地浸润枕巾,心绪永远困在那个考场,那里的世界是一片黑暗。

母亲不知敲了几遍紧锁的房门,我故不应答。良久,在泪水模糊的视线中我打开了房门,只留一丝能够瞥见外面的缝隙,我甚至有些恐惧,不知该如何面对她温柔的眼神。另一边,眼睛又在急切地寻找着她的身影,渴望得到一丝的安慰与鼓励。

终于,在里屋房门的一角灯光下,窥见了她伏案执笔的背影。我猛然想到她在为我整理错题。有时她轻捋鬓角的碎发,却因找不到题而又焦急起来,一只手从头指着试卷寻找,另一只手便配合着写下错题。再一望,她脚下是满地的试卷啊!有时她又索性坐在地下为我按照五科整理,不厌其烦地重复着机械性的动作。但她的身上仍系着那条印花围裙,仿佛随时准备为她的孩子切水果,热牛奶……

再回首,她也曾是那个心存幻想、天马行空的女孩,她也曾是那个拥有青葱岁月,心里装着天鹅梦想的豆蔻少女。可后来,她有了家庭,有了生命之中更小的生命,于是,俏皮的裙子换成了印花的围裙,一头乌黑亮丽的秀发也利索的盘起……光阴它不会说话,却悄无声息地犁出了她眼角的丝丝皱纹,改弯了她腰背的弧度……

温煦的灯光交织出轻薄的光束,也渐渐地照亮了我的心。原来,她是我身后的那盏明灯,无论我失败也好,成功也好,她永远在我的身后,在那一角灯光下,或为我奋笔疾书地整理错题,或为我而系起围裙,准备一道道我曾称赞过的菜肴……

许久,她竟也回过头,这样,两人的目光竟隔空交汇,我赶紧拂去眼角的泪珠向她微笑。“妈,我知道该怎么做了。”

或阴云密布,或大雨滂沱,女孩仍紧握着那盏明灯,面对所有的既来与将来,向阴霾报以灿烂的微笑。

篇7:那盏明灯

心中那盏明灯,总能照亮前方的路途,总能照亮那双被尘土阻挡,原本明亮的眼睛。

我的明灯,由一株文竹点亮。

那时一株翠绿,一株娇美。像丝纱一样的枝条上,绿得流溢,好像马上便要流进他人的心房。那棵文竹本是老家花盆的风景,为使它愈加突显价值,我们便把它移栽到了家中空余的瓷盆内。白瓷与瓷上青花相得益彰,更突显了文竹的风姿。

天妒英“竹”,好景不长,由于浇水过多,导致原本娇翠欲滴的文竹满身枯黄,根系败烂,为不致将花盆浪费,我们便把它挖了出来,我刚要将它扔掉,却听见爸爸的阻挡,“先别仍,把它盆栽到楼下花坛吧,说不定还能存活。”虽然不信,我还是择善而从,将它种到花坛里。

寒风将时光吹逝,一连几周,我全无注意那棵被我随手按到花坛中的文竹。

风儿不仅将时光吹逝,同时也把我的成绩吹逝,伴随着连续几次的考试与失利,我渐渐失去了信心,渐渐开始厌烦学习。

放学。独自走在回家的路上,听着雨点拍打到伞上的声音,我慢慢地走到了楼口。忽然,我感到有一抹绿占据了我的余光。蓦得转过脸庞,是文竹,是文竹,是那棵被我舍弃到楼下花坛的文竹!

我震愕。我震撼。

我羞愧。我无言以对。

一颗文竹而已,便有如此强之生命力,而我却想自暴自弃,看着文竹在风雨中飘摇,好像在刺痛我的心灵。又是那样的绿,像水波一般柔美……。

于是背上书包,小跑回家,拿起工具,将其再迎接回家,心中丝毫不在意身上雨丝遍布。我好好地安放文竹,好像在安放我的灵魂与心灵。

黑暗不再,只因明灯被点亮。

闻鸡起舞学祖刘二人,破釜沉舟师项王领兵。学如行舟于逆水,我则欲进。

一个月后,我拿起月考成绩单,脸上露出满意的微笑。这时心中的一角中,永远种着那棵文竹,那棵点亮我心中明灯的文竹,娇翠欲滴……。

篇8:明灯“亮”

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在这五千年的滚滚的历史长河中有多少英雄豪杰辈出。乱世造就英雄,你是否还记得在那战火纷争的三国乱世中,有一位智者轻摇羽扇间纵观着天下的局势。

你是乡间草庐一位庶民,从师水镜先生,你得到了满腹的学问智慧,而那平民百姓却对你不屑一顾,你只得寄情于琅琊阳都的山水之间,你说你在等,在等知道为他效忠一生的明主。刘备是英明的,愿意礼贤下士三顾尔于草庐,虽然刘备不及曹操的军事实力,亦没有孙权的天险庇护,但你为他所感动,从此金戈铁马出了那隆中。

跟随刘备你成了那伴主领兵的军师,头戴纶巾,手执羽扇,在众兵之间。羽扇遥指,你的眼中闪动睿智着光彩,只那一瞬间便可与周瑜共计击退曹军百万,只一瞬间便智算华容,逼的那一代枭雄无路可走。博望坡初用兵,初出茅庐的为刘备打了一场大胜仗。孙权设计与刘玄德结亲,意在杀了刘备的天下大势,而你坐观荆州只用三个锦囊妙计,便叫那不可一世的周郎赔了夫人又折兵。

刘先主白帝城托孤,有意将皇位让与你,可你却念着臣惶恐,念着刘主的恩,你发誓尽忠尽义辅佐少主刘禅治天下。自此你成了一人之下万人之上的丞相,就连小主也要尊你一声相父,就这样你为蜀国的江山尽心尽力。

南征时七擒孟获你以攻心取胜,让那雄霸一方的南蛮王心服口服,愿永不起兵扰境。你六次佣兵北伐,甚至在其中舍了自己的性命,只为能使刘备的江山得以长久太平。怎料那少主目光短浅胸无大志,去怀疑你的一片忠心,如果不是他在天下唾手可得之际听信谗言,召你入京,又岂会惹这么多的事端,又岂会失了性命,让无数人悲伤惋惜。宣召时你泪流满面,我想你不只是因为时机的痛失,而是料到你与先帝苦心经营的蜀国会葬送在刘阿斗手中。你总说刘备三顾茅庐的恩情大,却不提若不是你南征北伐,鞠躬尽瘁怎么来的蜀国天下?

诸葛亮你为三国时期的奇才,你不愧被后人的敬仰,你不愧被誉为典范,你的事迹永垂不朽,是我一生的指路明灯和偶像。

篇9:《明灯》读后感

《明灯》读后感

雪山智者:新年吉祥!

此时,在东土的国人仍欢呼雀跃地洋溢在新春的喜庆氛围中,您也许正处高原圣地,置身于安详宁静地修行境地,而此刻的我正手捧您的《明灯》一书,潸然泪下,难已平息内心的感动!这本书,的确没有华丽美妙的词藻,没有跌宕起伏的故事情节,但所记录的是您多年最真实最真切的学佛修行的实践心得。您的修行经历让我几度落泪,您对佛法最根本最了义的'阐释,让我更深刻地了解学习佛法的“缘起性空”的究竟意义;更懂得“慈悲喜舍”四无量心的要义;更明了修行的过程即学习真理开启智慧的过程。这芸芸娑婆世界,凡夫渴望成功,修行人祈求修行成就,需经历从初地修到十地菩萨,从人道修到阿罗汉的次第,最后证得菩提开悟成佛,自古大成就的祖师,无不经历了化茧为蝶循序渐进的苦修,方成果位。我们身处如今这个物质充盈但精神资粮匮乏的众人口中的“末法时代”,更应好好把握修行的机会,感恩惜福,好好随德行高的善知识学佛修行,放下我执,认清假我,找到那个存在阿来耶识中不生灭的性空的如来真我。

师,以上一番心得是缘于读您《明灯》一书所感,望师指正。诚心感恩师的法雨,感受到您无私的加持力。这是一种无言的法喜,虽隔千山万水,但正法的力量是可以穿透地火水风的,无处不在,与师同在。

雪山智者:

您好!我读了《明灯》一书很感动《明灯》一书必将引发中国佛教界乃至世佛教界一场史无前例的大革命。

第一,它揭露了佛教界的一些所谓高僧大德的真实面目。

第二,指出了学佛修行过程中普遍存在的一些误区。

第三,明示了学佛修行的正确方法。

第四,挽救了千百万学佛修行者的慧命。

第五,起到了弘扬正法的巨大作用。

我非常感恩您,请受弟子一拜!

篇10:明灯作文

明灯作文

今夜的雨下得好大,把我从恍惚中拉回了现实。

抬头望窗外望了望,才发现脖子有些僵硬,甚至有些发酸,那里只是豆大的雨,恶狠狠的扎着玻璃。雨也许下了一夜,也许下了一天一夜,至于多久,我已忘却,也许连它自己也不记得了。只是随波逐流,顺其自然耳。“世间一场大梦,人生几度秋凉。”卷不起惊涛骇浪,却因埋藏深处而生辉。

窗外是一片漆黑,没有半点繁华,红灯绿酒,纸醉金迷,那不是我所贪恋的。那地却有几颗星子罢,今夜也都藏匿了起来,我看不见。窗内的世界是狭小的,也许窗外海阔天空,可我毕竟锁在其中。

正对我的是一盏路灯,它离我很远,也许有十万八千里,又可以说近在咫尺,因为我看得见它,哪怕它的光是极其微弱的。

窗檐上的植物,不知伴了我多少个日夜,天天不见光,天天吹冷气,竟都离奇的离我而去,只有那盏路灯,暖暖的,散发着微弱的`光,晴夜,雨夜,都不曾灭过。

也许是有什么指引,是他或许不是,只是在抬头之后,能在一片黑暗里望见亦墨橘色的光,心便会很踏实。我不知道它有没有生命,或许只是被一厢情愿的认为。如果哪一天,它突然熄灭了,猝不及防,我会如何?我也不知道。抬头之后,是一片又一片的黑暗,漫无边际;还是一次又一次的失落?

今夜的雨,也许下猛了些,也许下急了些,它闪了几下,竟灭了。

推开大门,望着逼仄的小巷,上天在呐喊,走过去,走过去就是海阔天空!于是,我怀着梦想,揣着希望,信心满满我有超人的力量,穿过这条凡人穿不过的小巷。

散尽了浮华,散尽了燥热,在熄灭的路上,走好。

篇11:明灯作文

亲爱的姚老师,您是我心中的明灯,为我照亮前方的路,让我的数学成绩总是名列前茅。

记得有一次,我试卷全部答完了,查也不查,便拿出草稿纸画画,导致这次数学考试考砸了,只有70分,班上考100分的有七八个,而我这个尖子生却考的这么差,真让您大失所望。当天晚上,您将我留了下来。放学了,同学们都背着书包回家了,教室里我以外空无一人。这时,您走了进来,坐在我的身边,抚摸着我的头,对我说:“芳雨,你怎么考的这么差,真枉费了我对你的一番苦心。”说着,让我拿出试卷,开始为我补课。我听着听着,一股暖流流遍了我的全身,我在心里暗下决心;以后,考完试一定要认真检查,不能在考试时间内画画。

这时,五[1]班的老师路过我们班,见您还在为我补课,便喊道:“姚老师,别再为一个学生补课了,改天再给他补也没事。”您坚决地摇了摇头,说道:“不了,还是今天补完吧,否则,他的成绩还会一落千丈的。”这时我才注意到;其它班的灯都熄灭了,只有我们班还灯火通明,我看了看表,不禁在心中叫道:“哇,7点了。”又过了半个多小时,您为我补完了课。

这时候,天黑得伸手不见五指,爸爸也来到学校,爸爸感激地对您说:“谢谢您,姚老师,又让您为孩子操心了。”您听了笑着说:“这是我的责任呀。芳雨,赶快和爸爸回家吧。以后要更加努力学习。”我听了,点了点头。借着灯光这才发现您脸色腊黄,嘴唇上已经有了血口子了。我想,老师您现在一定很疲倦。

我与爸爸走了,我又回头看看了您,见您又拿出书本来备课,顿时,眼泪一下子从我的眼睛里流了出来,老师,您为了我们太辛苦了。老师,您是我心中的明灯。

篇12:明灯作文

我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任—语文黄老师。

黄老师经常梳着“马尾辫”,大大的眼睛会说话,时刻提醒着大家。黄老师知识渊博,多才多艺,弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……

黄老师能把变化多端的英语脱口而出,这可不是吹的:我们背单词时,不仅可以问英语老师,也可以问黄老师。上课时,黄老师偶尔会说出一两句英语,又让同学们认识了一个新词、一句话……

黄老师和蔼可亲,在课堂上是我们的良师,给我们讲她亲身的经历,给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,和我们一起运动,和我们一起游玩,引导我们去观察事物,为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题,黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子,既心疼又感激,真希望自己能多些知识,为老师分忧。几年了,黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀,而我们呢?依旧时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔。我一个班干部,没有管好纪律。

黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!

篇13:明灯作文

光阴似箭,日月如梭,如今的我已经十几岁了,在成长之中,我的母亲一直陪伴我左右,它不仅是我的启蒙老师,而且是我成长中的一盏明灯。

母亲相貌平平,并没有任何出众的地方,但是她在我的生活中给了我很大的支持和鼓励。

那是一次演讲比赛,由于我当时患了感冒而且还很紧张,比赛时竟然忘了词,站在台上惊慌的望着台下的观众,这时我看见了坐在中间的妈妈,她微笑的眼神中透出了一丝丝急切,我当时拼命的思索,可就是记不起来了,这时台下已有了一阵小小的骚动,我听不清他们在说什么,但我感觉他们的手指分明指向的是我,妈妈并没有说什么,依旧那么坐着,微笑的眼神里送来了鼓励,我便跳了那一大截继续演讲,一前一后的衔接很不合适,但我只好硬着头皮继续,演讲终于结束了,我几乎是跑着下台的,台下鸦雀无声,其他的参赛者可都得到了雷鸣般的掌声,我哭了,悄悄的么着眼泪。回家后,我趴在床上大哭,因为我从没有像今天这样糟糕过,这时母亲走过来,微笑着抚摸着我的头,轻轻的说:孩子你今天讲的很好,在妈妈心里你永远是最棒的。听了妈妈的一席话,我哭得更伤心了,但是母亲的话给了我力量,让我忘记了悲伤。从那以后我便很努力地去练习,让自己得到更多的锻炼。

在我迷茫的时候,母亲总是给我指引最光明的道路,记得那次考试我考砸了,我是抹着眼泪回家的,等着妈妈的训斥,可回家后母亲并没有责备我,而是耐心的坐在我的旁边和我一起改写。

要说母亲,永远也说不完,母亲的伟大,母亲的善良,母亲的慈爱,总之母亲是我成长中的一盏明灯,帮我照亮前方的路,让我越走越远,越飞越高。

8书是心中永远的明灯

一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。

——题记

作为新时代初中生的我们,已经把读书当作一种新的精神风尚。书是当今社会中不可缺少的文化工具,先人云:“贫者因书而贵,贵者因书而智,智者因书而乐。”

一个人,若手头,桌头,床头,总会有悦心的书陪伴,实在是一件幸福的事。书在身边或信手闲翻,或倾心品读,或一翻即过,或反复品赏,芬芳盈口,满腹余香,都会受益匪浅。

“书中自有千中粟,书中自有黄金屋。”写尽了读书的功利与实用;“偷光映雪,悬梁刺骨。”写尽了读书的执着与艰难;“红袖添香夜读书。”写尽了柔情与浪漫;“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”写尽了读书的飘逸与恬淡。

当你翻开一本书时,细细品读,仿佛置身其中常常废寝忘食,当你有想返回身来在读第二遍,当你反复品赏一本书时,常被主人公的悲欢离合感动的痛哭流涕是,书的魅力便在于此。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。读书是一个欣赏的过程,是个智慧的行为。

只有读书,才能懂得“墙角数枝梅,凌寒独自开”的坚韧,才能懂得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的忠贞,才能有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,才能有苏轼“我欲乘风归去”的洒脱和岳飞“怒发冲冠”的血气。

一本本好书,就是一个个朋友。痛苦时,书给予抚慰;困惑时,书给予解疑;迷茫是,书给予方向。

让我们与书同行,让书成为心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出一个完美的人生。

篇14:明灯作文300字

回首往事,我在记忆的长河中游荡,不远处的一叶孤舟唤起了我对老师的怀念,在我记忆深处的奥数老师,他,就是黄老师。

在记忆深处,我是在三年级时认识他的,刚开始我死活都不肯学奥数,可是,第一节课他留给了我深刻的印象。

那天,他先让我们自己学习,他在过道上踱来踱去,并用他那细心的眼光看着我们,然后,他用他那幽默的语气很耐心的神情给我们讲解着例题,自从那节课后我就对奥数产生了兴趣,直到去年,我答应老师每周三去补课,他见到我总是用他那混合了几种地方语言的英语给我打招呼,在补课时他总是既耐心又细心地讲给我听,讲完后还不厌其烦地问我掌握了没有,下课时他还时不时地给我讲笑话!经过他对我的细心教导,使我养成了自主学习的好习惯,他也让我懂得了不懂就问,这也为我今年的考试频添了一份希望!经过这几年的奥数学习我学会了很多学习的方法,这和他的严格要求是分不开的!

这就是黄老师,一盏为我指路的明灯,他无时无刻不关心着我们!这就是黄老师,一位耐心的老师;这就是黄老师,他让我难以忘却!

【精选明灯作文300字6篇】

篇15: 明灯作文300字

下午放学后,我一阵欢喜,因为今天的作业相对少一些。所以我回到家,一会儿功夫就把作业做完了。为了表扬我,妈妈决定今天晚上放一个孔明灯,我高兴得一蹦三尺高。

时间过得真快,不一会儿,夜幕便降临了。我们全家吃完晚饭,妈妈就像变戏法一样,从储藏室里变出一个孔明灯,我立马撕掉了外包装,从里面拿出了一个纸质的孔明灯和一块蜡烛。妈妈告诉我那块蜡烛是放在孔明灯的那个叉的形中见的那个中心上的。妈妈让我提着孔明灯的最上方,而她自己则蹲在下面给蜡烛的四个角点火。妈妈迅速地完成了她的任务,我刚要松手,妈妈却说:不行,气还没满呢!于是,我又加起了班。终于,我的夜班结束了。那装满了气的孔明灯仿佛一个大将军肚。妈妈见气满了,就松了手。我趁此时机,许了一个愿望。

当我真开眼睛的时候,孔明灯已经飞远了,仅管我还是有一些舍不得,但它,毕竟还是带着我的梦想、心愿,远航的!

篇16: 明灯作文300字

生活中,我们一定会遇到这样的明灯,它一路指引着我们,鼓励我们走向远方。

清晨,微风习习,我还在被窝里呼呼大睡,却被好友叫醒。

“别睡了,走,我们去爬山”。

“算了吧,还早呢,让我多睡会。”

在她死缠烂打下,我只好应允。

拖着懒洋洋的身子,仰头看见直入云霄的台阶,我后悔了。还没等我反悔,她就拖着我一步一步朝山顶进军。

不一会儿,我就气喘吁吁,瘫坐在地上,大口大口地喘着粗气,嘴里还不停地嘟囔着“我要累死了”。

“这么快都放弃了,你看,离山顶越来越近,山顶的风景一定不错”。

我只好又拖着沉重的身体继续前进。等我们爬上山顶,天下起了蒙蒙细雨,在细雨的.冲刷下,显得格外鲜艳明亮,山涧云雾升腾。

“不抛弃,不放弃”,是她一直在激励着我。

她就是我心中的明灯。

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