小升初满分作文：理想是一盏明灯
“下垂眼小兔子”通过精心收集，向本站投稿了18篇小升初满分作文：理想是一盏明灯，下面小编为大家整理后的小升初满分作文：理想是一盏明灯，欢迎阅读与借鉴!
篇1：小升初满分作文：理想是一盏明灯
我的未来，可能是一位美食家，把我创建的“吃货团”壮大，创新菜品，把意大利面、法式大餐与中国八大菜系混搭，将“吃货团”成员分派各地寻遍美食，把中国的传统小吃带向世界，弘扬中国五千年的饮食文化。
我的未来，也许成为一名旅行家，像鲁宾逊一样坐着自己的小船，漂洋过海，停泊的每一个地方，了解那里的风土人情，把神秘的东方大国的故事与大家分享，和那里的居民狂欢。我也想结交一位叫“星期五”的朋友，我们一起历险，把大海另一端的文明带回祖国。
我的未来，也许成为一名作家。我要把品尝过的美食用方正的汉字描述得香飘四溢，我要把我旅行的见闻写成攻略为大家提供参考，我要把我旅行中的感受写成感悟，像白鸽一样飞向世界，传播和平，让人们对生活充满希望。
我们不知道，哪个梦会被遗忘，我们不知道，哪个梦会变成现实，但是梦想，它就像是一盏明灯，在我们迷茫的时候照亮那条通向理想的小路，每条小路汇集一起，成就我们星光灿烂的中国梦!
篇2：理想是一盏明灯作文
有灯塔的指引，航船才能驶进胜利的港湾；有太阳的指引，花儿才能奋发向上；有春天的指引，种子才会长出希冀的尖芽。世间万物，都有方向，没有方向，将永远盘旋不前。人也一样，人生如山，理想是径，循径登山，方知山之高大；人生如海，理想是舟，泛舟如海，方知海之博大；人生如歌，理想是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
只有你有了远大的理想，才能抵御诱惑，才能执著追求，才能从一个胜利走向另一个胜利。孤松想独树一帜，于是它拒绝了安逸的诱惑，只身立在峭崖，接受风雨的洗礼。小草定下了坦然一搏的志向，于是它掀翻石块，迸发出希冀的尖芽，是的，有梦想，有志向，一切皆有可能。
阿姆斯特朗是环法历史上第一个成功实现七连冠的车手，他辉煌的成绩足以令世人感叹，可他在10月参加世界顶级公路赛时被诊断出患了睾丸癌。癌变扩散到了身体内，连医生对其康复都不抱希望。但经过12个星期的化疗和一年多的停赛休养，阿姆斯特朗于2月康复，并在其后创造了环法大赛七连冠的奇迹，被人们称为“环法英雄”。理想，这一盏不灭的灯趋走了阿姆斯特朗心灵的阴影，照亮了他前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。
周恩来小时候就写下了“为中华之崛起而读书”，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然美好，但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Q一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
事实上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荆棘从生的小道，当我们觉得失意和无助时，想想自己的理想，它会激发你高唱：“天生我材必有用”当我们取得不小的成绩时，再看看我们的理想，它会告诉你“一往无前”的真谛。
有理想是最值得祝福的，最值得赞美的。没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行！
篇3：理想是一盏明灯作文
在我的心里，一直觉得：理想就像是一盏明灯，它总是会在我们觉得前路迷茫的时候，为我们支撑起一天天空，为我们指明方向，引领这我继续向前走进。
而拥有理想的人是幸福的，快乐的。不要说自己的理想太卑微，不够远大，不够令人羡慕，但它总是你的目标，是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想远大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲热讽，但如果没有这些看作卑微的行业，又怎能有这个世界呢？
实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去，因为只有有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩，我们的理想也才会更加光彩夺目。
比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。
我觉得理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
活着的人，是不可能没有理想的。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
理想，就是我人生中的一盏灯！
篇4：初中生作文：理想，是一盏明灯
每个人都有理想，理想就像是一盏明灯，指引着我们向前行。
理想是困难坚韧的拐杖。在巴西一个贝鲁的贫困区里，有一个又黑又瘦的小男孩，他从小立志靠踢足球养活失业的家人的理想。在足球王国巴西，很多人做足球明星梦，靠踢足球养活家人的却寥寥无几。14岁他成了克鲁塞罗足球俱乐部的明星；20岁时，登上了世界足球之巅。他就是足坛巨星罗纳尔多。如果没有理想这般魔鬼力量，他能坚持到脱颖而出的一天么？
理想是生命的发动机。化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。废寝忘食，4年做了几百次试验，最后一次试验时，他聚精会神的盯着燃延的导火线，一声巨响，旁观的人们惊喊“诺贝尔完了。”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔黑身带血，狂呼“成功了，成功了”那些杰出人物正是被一种崇高的理想所鼓舞才产生的惊人地意念与忘我的精神，激励他们去改善现实刻苦奋斗。
理想是茫茫狂涛中的一盏明灯。张海迪，一位患高度截瘫的普通人，在残酷的现实中，她不屈服，她有着；学会自立，长大为人民做点有意义的是的'理想。理想这盏明灯瞬间照亮他灰暗的现实。她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人地毅力学会了4国外语，并成功翻译了16本海外着作。理想让她确立了生活方向，理想目标，使她超越现实，焕尽生命光彩。
我们也要为自己的现实定制一个量身定做的理想，理想会是鼓舞人心的乐章，是绝望时振奋人心的强心剂；现实也许是不及人愿的，但这是用角度去看的不同。新一代的我们应该让自己理想改变现实的不足，而不是让现实逐步淡化自身的理想。
理想就像一盏明灯，就让它指引我们这艘理想的大船，扬帆起航吧。
篇5：初中生作文：理想，是一盏明灯
“理想是灯，照亮前行的路……”
——题记
理想是什么？战乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是文明……理想就是我们不断追求的新的高度，如一盏明灯，引领着我们前行。
理想如灯，引领着我走进文学殿堂——
犹记儿时，我的理想就是当一名作家。莫言有这个念头是因为“羡慕作家有饺子吃”，而我则是单纯地崇拜。在我那小小的心理，作家是最伟大的：能设计出跌宕起伏、回环曲折的故事，写下精彩绝伦、让人心驰神往的传说；当然还有着天马行空的想象力，妙笔生花的文采……多厉害呀！怀着当作家的梦想，我广读博览、笔耕不辍，书因此成了我成长路上必不可少的伴侣。这个爱读书的好习惯，亦使我受益终生。
理想如灯，牵引着我踏进英语世界——
一次偶然的机会，我认识了教外语的冯老师，从此与外语结下了不解之缘。仅仅26个英文字母，却造就了千变万化的英语世界；看似疏松平常的一句话，却蕴藏着各种各样的语法讲究……“兴趣是最好的老师”，在冯老师的循循善诱下，我凭着对英语的浓厚兴趣在这“新世界”中探索。渐渐地，我心里的另一个理想开始萌芽——当一名同声传译。为此我学会了如何利用好资源“自学”，摸索出了一套适合自己的学习方法，尝到了学习带给我的甜头。
理想如灯，带领着我攀上科学之巅——
牛顿、伽利略、富兰克林……许多科学伟人的名字我们耳熟能详，但他们为科学作出的贡献、提出的理论、发现的定律……恐怕许多人都答不上来。其实这些科学都在我们身边的点点滴滴中：地球上的万物被“万有引力”吸引着；同时落下的物体不论轻重，总是同时着地，因为它们都被“自由落体定律”“限制”着；所谓的“天雷地电”其实一个样……多么有趣！在新奇的科学世界里，我收获到许多许多。我坚信着，科学家并不是那么遥不可及的理想，只要踏实走好每一步，我定能攀上巅峰！
愿理想这盏长明灯能一直在我心里，照亮我的人生之路……
篇6：初中生作文：理想，是一盏明灯
读完<<理想，点亮人生>>这本书，那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事，使我真正懂得了理想的意义：理想是一盏明灯，它照亮我们前行的方向；理想是一艘航船，它载着我们驶向幸福的彼岸。
邓亚萍，身高只有150厘米，她曾激励自己“小个子也有大作为”，并树立了“玩命训练，为国争光”的远大理想。后来，她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌，也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是：“我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，就绝不轻易放弃。”我的个子也小，我也要像邓亚萍一样，一定要有大作为。我喜欢读书写作，喜欢跳舞，喜欢弹钢琴，在今后的学习和训练中，要朝着自己设定的目标去奋斗，绝不轻言放弃。
袁隆平，“杂交水稻之父”，中国农业科学家。20世纪60年代，袁隆平亲眼看见人民生活水平很差，甚至有人饿死在路边，于是暗暗发誓：“我一定要想出办法来，绝不能再让中国的老百姓挨饿了！”后来，他艰苦探索，反复试验，终于成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自己理想奋斗的精神，不也正鼓励着我们少年一代吗？
我们少年儿童正处在人生的黄金时期，是祖国的未来和希望。我们要从小树立远大的理想，在这盏明灯的指引下努力学习，做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的一代新人。
篇7：什么是一盏明灯作文
良师益友的关怀，父亲母亲的帮助，宛若一盏挂在人生路前方的明灯，为我照亮未来的阴暗处；好似一弯留在星空之上的明月，助我更进一步；恰似一片触手可及的温暖，让我的身心不再冰冷……一桩桩小事，是母亲给予我无限的爱与关怀。
从小，我就是个马马虎虎、粗心大意的女孩子，这个毛病无论怎么也无法过去。上一天学，水杯、餐具、作业本，不少带点儿东西，我就浑身发痒；写一篇文章，字写错，忘标点，不错点儿东西，我就浑身难受；做一道数学题，和差积商，计算错误；不少点儿东西，我就过不去心里一道坎。
于是，专门克服我缺点的母亲，自带曙光地出现在我眼前。她严肃地对我说道：“孩子，如若你不把这丢三落四、粗心大意的小缺陷改掉，那么它将来会成为大缺陷，让你的生活有诸多困难。丢三落四，招老师骂，遭老板责怪，粗心大意使自己的生活、工作大失光彩……”
听完母亲的一番话，我恍然大悟：粗心可以让人后悔一生，不利己也害人。为了往后光明的人生路，我下定决心，终于把粗心这个“说小不小、说大不大”的.顽固毛病给戒掉了。
可是，我怎么能只有这个缺点呢？情商低，说话不留余地，不顾他人感受，也是我的“一大缺点”。
我在与别人的谈话中，一再贬低他人，让人家的面子无地自容，令他心痛、伤心不已。又或是在别人寻求安慰时，心直口快，说每个人都这样。没人不这么认为，我是一个说话言行毫不顾忌的女孩子。
于是乎，我那爱纠正我错误的母亲又一次出现了。说话心直口快，并不是你贬低他人的借口，也并不能让你得口舌之快。反而能让别人讨厌你，这与你将来的人缘有很大关系。
为了我的人缘，我又一次在母亲的道理之下改了错。因为我的母亲，所以我现在不招人厌，身边友人成群，知己三五。
谢谢你，我的母亲，你是我人生那盏耀眼的明灯，帮助我成长。感谢，那个普通的、我的母亲。
篇8： 什么是一盏明灯作文
良师益友的关怀，父亲母亲的帮助，宛若一盏挂在人生路前方的明灯，为我照亮未来的阴暗处；好似一弯留在星空之上的明月，助我更进一步；恰似一片触手可及的温暖，让我的身心不再冰冷……一桩桩小事，是母亲给予我无限的爱与关怀。
从小，我就是个马马虎虎、粗心大意的女孩子，这个毛病无论怎么也无法过去。上一天学，水杯、餐具、作业本，不少带点儿东西，我就浑身发痒；写一篇文章，字写错，忘标点，不错点儿东西，我就浑身难受；做一道数学题，和差积商，计算错误；不少点儿东西，我就过不去心里一道坎。
于是，专门克服我缺点的母亲，自带曙光地出现在我眼前。她严肃地对我说道：“孩子，如若你不把这丢三落四、粗心大意的小缺陷改掉，那么它将来会成为大缺陷，让你的生活有诸多困难。丢三落四，招老师骂，遭老板责怪，粗心大意使自己的生活、工作大失光彩……”
听完母亲的一番话，我恍然大悟：粗心可以让人后悔一生，不利己也害人。为了往后光明的`人生路，我下定决心，终于把粗心这个“说小不小、说大不大”的顽固毛病给戒掉了。
可是，我怎么能只有这个缺点呢？情商低，说话不留余地，不顾他人感受，也是我的“一大缺点”。
我在与别人的谈话中，一再贬低他人，让人家的面子无地自容，令他心痛、伤心不已。又或是在别人寻求安慰时，心直口快，说每个人都这样。没人不这么认为，我是一个说话言行毫不顾忌的女孩子。
于是乎，我那爱纠正我错误的母亲又一次出现了。说话心直口快，并不是你贬低他人的借口，也并不能让你得口舌之快。反而能让别人讨厌你，这与你将来的人缘有很大关系。
为了我的人缘，我又一次在母亲的道理之下改了错。因为我的母亲，所以我现在不招人厌，身边友人成群，知己三五。
谢谢你，我的母亲，你是我人生那盏耀眼的明灯，帮助我成长。感谢，那个普通的、我的母亲。
篇9： 什么是一盏明灯作文
风，呼呼地吹着；雨，哗哗地下着；雷，轰轰地吼着；我，扎耳挠腮地想着--我被一道数学题给困扰了。
从我出生，一直有个坏毛病陪着我，那就是粗心，可现在却不一样了，我找到了一个“神医”帮我治好了这个病，我说出来你一定不相信，他就是--老师。
在所有老师中数学老师的治法是最妙的。别看他平时那么漫不经心，一副无所谓的样子，那你得深入观察他。
每当我有题目不会做时，他总会耐心地教我，嘴里还小声对我说道：“这道题那么简单怎么能不会呢？这些靠的全是经验。”从那次我就发誓以后要好好地学习，正所谓“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
可是我上课还是忍不住地会讲空话，我的头时而向左，时而向右，嘴巴总是一刻不停地在“唠叨”。每当数学老师看到我在讲空话时，他总是会走过来，用他那大手拍了怕我的`头就走开了，我马上明白老师这是在提醒我。于是我马上把嘴一合，把头一正，把背一挺，端正地坐在了座位上，就好比一棵挺拔的松树，多有精神。下课了，老师走到我身边，拍了拍我的肩对我说道：“柯楠，上课得认真听，可不能讲空话，不然你的数学题又不会走了那怎么办？”说完就慢悠悠地走了。
他的教学方式也很特殊。记得在四年级时，我们要写学一个“火车过桥”的奥数题，我们班一的人一个个都涨红了脸，怎么做都做出来，那脸的颜色就像一个柿子。他笑眯眯地看着大家，说：“大家都不会做？没关系，让老师来教你们。”全班40多个人的目光全汇聚在了老师的身上。
“同学们，假如老师的手机是火车，黑板就是桥，我们来看看手机要多久才能开过自己，”“桥呢？”老师拿起手机在里面擦来擦去，我心里不禁想：这真是个奇怪的老师。
在数学老师的教育下，我变得不再粗心，简直变了一个人。老师，您是一盏明灯！
篇10： 什么是一盏明灯作文
书籍犹如生活中的一盏明灯，它给予我知识的力量，教会我许多人生道理，帮助我健康成长，指引着我前进的方向，快乐地走过人生的每一个阶段。
轻触书页、翻开碎集，翻开成长的轨迹。从幼儿园起，我便爱上了阅读。从书中，我知道了人类的'伟大，大自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的神秘。我常常徜徉于书海之中，我与爱丽丝一同漫游奇境，与唐僧师徒一同西行取经；我观三国英雄之豪情，赏梁山好汉之气概；我游萧红童年的呼兰河，赞海伦·凯勒对生存的顽强；我伴格列佛漂流异国历险，随鲁滨逊流落荒岛求生；我识《史记》中的历史故事，晓《论语》中的为人之道……在书中，我结识了许多良师益友，感悟了许多人生道理。
书籍如一盏明灯，驱散我心中的阴霾。记得那一次，我因粗心考试失利了。回到家，我便攥着试卷，趴在书桌上哭泣，黯然神伤。我默默从书架上拿出一本书，想通过阅读放松一下心情。我拿的是我之前读过的《西游记》，虽然已经很久了，但那些精彩的情节，我依然清晰地记得。我想起了唐僧师徒一路上经历的九九八十一难，他们为什么有这般惊人的毅力，锲而不舍取得真经呢？我思忖了一会儿，最终得出了答案：是坚强与笑对困难的精神啊！
唐僧师徒经历那么多磨难与挫折，取得正果，我不正应该学习他们那种精神吗？大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。挫折并不可怕，可怕的是你不敢去面对它，打倒它。对待挫折应保持一颗乐观向上的心，勇敢面对它，不轻易言败。我顿时释然了，放下书，拿起试卷，认真地分析里面的错题，查漏补缺，开始新的学习征程。
我要感谢书籍教会我的一切，它给我带来智慧和力量，当我在困境中徘徊时，它犹如一盏明灯，照亮我前进的道路，使我不再迷茫。小小书页，也是一方天地。绵绵书香，伴我成长。
篇11： 什么是一盏明灯作文
曾几何时，我在黑暗中摸索，寻找出路，却只能看到无尽的黑暗。突然，老师就像一盏明灯一样，出现在了浩瀚题海里，出现在了我的面前，引领我理解，引领我的认知。
困难就像一条水流湍急的江，挡在了我的面前。只剩十分钟就下课了，可是我还有两篇阅读理解没有做完，我就像蜗牛爬行一样慢吞吞地写着，许久才艰难地挤出几个字。我很想加快速度写，可是又快不起来。
“叮铃铃——”下课的铃声无情地响起了，老师终究还是用她那冷酷的声音说了“交卷”。我的心像掉进了冰窖，拔凉拔凉的。虽然现在是春风和熙的春天，阳光也静静地洒在我身上，但我还是很冷，就像十二月天一般冷。我知道，在考试的时候拖拖拉拉是永远考不出自己满意的成绩的。
试卷发了，85分！我又拖拖拉拉地订正起来，又长叹一声，慢吞吞地移着步子去到了老师桌前交卷。
又是拖拖拉拉的一天。作业慢，吃饭慢，连拿笔都比别人慢半拍，什么都慢，慢真是我人生途中的.，大困扰啊！
啊！老师就像一盏明灯，出现在了我面前。她那温暖的慰藉，谆谆的教导，像一个温柔的怀抱一点点将我心中的寒冰融化，让寒冰中的坏习惯“慢”不再影响我。
1题，2题，3题……她，一位受人尊敬的老师，正在一遍一遍不厌其烦地教我思路，让我提升速度。
困难所形成的湍急的河流正因为“慢”的逃跑而慢慢干涸，我踏过湿软的河道，采摘知识的花朵，驾一叶扁舟邀游、欢笑于浩瀚的题目中。
“还有10分钟。”我长吁了一口气，“幸好我已经做完了。现在慢动作已经不是我的缺点了，它已经不再是一个困难。”
在一片闪烁的星空下，我倚在窗旁，抬手摁亮了暖色的床头灯。看着这盏散发着暖光的明灯，我就想起了老师，也想起了以前像只小乌龟似的我。
老师，您像明灯一样璀璨，您呕尽心血教导我们，用知识形成了明灯中的灯光。因为您，拖拉的我早已不复存在！
篇12： 什么是一盏明灯作文
夜深宁静，一盏明灯点亮了整个世界。啊，在那盏明晃晃的明灯中，我便想起那次我与作文的事，就是那盏知识明灯，让我走上了一条作文新道路。
那天，老师正在讲今天要写的作文，要突破的重要难点，老师讲来讲去，可我的脑子里还是一片空白，根本不懂老师的意思。
晚上，我一个人在我的书房里抓耳挠腮，苦思妙想，可还是想不出来，就像在深夜里走路的眼睛不好使的人一样，找不到一条去路，找不到一些方法，找不到一点成功的足迹。哎，我趴在我的书桌上，脑子里没有一点思维痕迹，没有方法，没有好的语言，更没有一点成功，哎，我在书桌上绞尽脑汁，想也想不出来，痛苦不堪，我盼望着，盼望着，到底谁能给我一条道路呢，希望能顺利的成功。
过了好几分钟，终于我有了一条道路，我的妈妈似乎了解了我的情绪和烦恼，走进了我的房间，递给我了一本知识书，她告诉我看一下这本书，就可以让你的作文写好。我好奇地打开了这本书，读了两三页，就被这些方法和好词好句好段给吸引住了，我心想，原来写作文那么的简单，那么的好。我赶紧拿起笔，照着这本知识书上的内容写了起来，不到半个小时，我的作文就写好了，我把我写的作文给妈妈看了一下，妈妈说我这篇作文写得真是好，比以前写得大大有进步。第二天我的这篇作文也被老师表扬了，老师还说这是我有史以来，写的'最好的作文了，我不禁微微一笑，便想起放在我书桌上的那盏明灯，对，就是那本知识书。
知识书呀，您真好，给我了许多好方法，引导了我的胡乱思维，又教我了一些好词好句好段落，您正是我的作文明灯，照亮了我的作文开拓世界。
篇13： 什么是一盏明灯作文
“啊！怎么又九点了！我作业还有一大半呢！”就是因为作业慢，心情变得十分暴躁，写得快字又不好，写得慢又要到十点十一点，害得让我扎耳挠腮，但因为同学的鼓励，让我写作业的速度大大的提升了！
那一次我挂着黑眼圈来到了学校，那哈欠连天，眼皮开始打架，前桌的小贺转过身说：“看你这样子，昨天又做到十一二点？是不是？”我闭着眼睛点了点头，说：“作业天天都这么多我怎么做得完？”说着转过身把作业本交给了组长。旁边的翔哥说：“唉！昨天的作业那么少，我还做了一大堆的课外作业。”刘文挠了挠头：“没办法我昨天去打了半个小时的篮球，吃饭之前也做好了！作业好少。”我听得目瞪口呆，“你……你们是怎么做到的？作业速度那么那么快？”从刘文后面探出一个小脑袋，宋轩说：“你呀！要加油啦！我们都是在学校写一半多一点再到家收个尾就好了！”小马拍了拍我说：“你要不然就是上课没听进去，所以才那么慢的！上课我要监督你不开小差。”小丁点了点头，“我和小马身为班长绝对要监督着你。”
上课铃响了，听了一会儿，我还是低下了头。可在低下头的一刹那，后面有人用笔头一打，我立马抬起头来，就这样一节课再也没开小差。“你今天的表现挺不错的`啊！”刘文走了过来：“你看都没看，都是我提醒她的好不好！”“那你帮我看着她，谢谢！”只要一下课就催我做回家作业，果然一到家就只要一收尾就好了，“张哥，这个怎么做？”“这个不是很简单吗？你先把……”我点了点头：“原来那么简答呀！”我一看钟表才只有六点三十八分，“哇！果然有用！”
回到学校都问这方法好不好用，“好用！太好用了！我妈妈都不相信这速度呢！”同桌笑了笑说：“那肯定，你要慢慢习惯过来的。”
日复一日，我改正了作业慢和开小差的小毛病，同学们的监督是一盏明灯啊！
篇14： 什么是一盏明灯作文
每个人的心中必定有一处隐秘的地方藏着伤痛，藏着喜悦，藏着烦恼。这时，最好的解药便是友谊。朋友，倾听你的喜悦，倾听你的烦恼，倾听你所受过的伤痛。这，便是一盏最明亮的灯。
我，是一个粗心大意，总是犯下错误的人。记得那是一次数学课，老师紧紧抱着一摞卷子走进教室，我就知道即将又有一次灾难要在我身上降临。果不其然，老师那如同打雷般的声音响了起来“七十八分。”这对我犹如是一次不小的打击，窗外那灿烂的太阳也似乎在一刹那间失去了以往的光亮。一次次降低的分数让我受到了家人的打骂，受到了同学的嘲笑，甚至在老师面前我都抬起头来。自卑的情感在我心中延伸，直到你的出现，才让我乐观了许多。
你，乐观，洒脱，是那样自信。这与我的性格截然相反，不知是什么原因，我们最终竟成了朋友。
当我有不懂的问题时，你细心为我讲解。当我充满烦恼时，你仔细帮我放松。当我有喜悦时，你与我共同分享，你的`所作所为都让我无比感动。
又是一次紧张的考试，我大步迈向考场。这时我心中并没有丝毫恐惧，反而是自信。难题在我手下统统解决，考试结束时，我昂首挺胸，犹如一位打了胜仗的将军。考试成绩下来时，更是欣喜若狂。当我来到你家准备汇报时，却发现你已经走了。
这突然的惊吓，让我不知所措，便无力地趴在地上痛哭。从邻居那一打听，才知道你已经去了沈阳。
朋友，虽然你已经去了另一个城市，但你对我所做的一切都让我铭记心中。你便是我心中那最闪亮的明灯，不知你在那个遥远的城市是否能听到我这无声的呼唤呢？
篇15： 什么是一盏明灯作文
她，犹如一盏明灯，在我走不出黑暗之时，为我指引了前方，在我陷入黑暗之时，将我的心照亮。
从前的我总是粗心大意，数学老是考不到高分。记得有一次，阳光一缕接一缕地洒进教室，在一群愁眉苦脸做着试卷的同学中，唯有我胸有成竹地做着数学试卷，毕竟我昨天可是将所有公式和难题都复习了一遍呢，现在已经没有题目可以难倒我了。一把试卷做完，我就东看看西看看，想着这次肯定能考好。试卷发下来了，我一看分数，我的个天哪！怎么才90分，我再定睛一看，竟然有一整大题空着没写。我顿时悔恨万分，自己怎么连这么明显的一处空缺也没看出来。我失魂落魄地坐在位子上，眼巴巴地看着别人取得高分的`喜悦。
我明明上课挺认真的，题目也都会，可怎么就老是这么粗心大意呢？老师见状便把我独自叫到一边告诉我：“不管一张卷子难不难，都不能太自信，毕竟过分的自信会使人迷昏了头脑。如果你实在是粗心的话，那老师就教你一个检查的好办法，以后可就不会再那么粗心了。试卷做完之后可千万不要先看别人有没有写完试卷。你先检查是不是每一题都写完了，确认写完了的题，就用铅笔在题目旁边打一个小勾勾，第二遍检查的时候就检查题目有没有做对，检查完一题就擦掉一个小勾勾，这样检查完就能基本保证全对了。”
老师的话我悉数倾听，犹如一把钥匙打开了心中的迷题库。
又一次数学考试开始了，这一次做完试卷后我按照老师的方法认真检查拿到了第一次满分，我的脸上充满了前所未有的喜悦。
老师，谢谢您帮我在迷茫中认识了自己的不足。
篇16： 什么是一盏明灯作文
花，如同海一般星星点点地装饰着草地；太阳，如同火一般照耀着这片花海，同时，也照亮了我的内心。
记得那是一个星期六的下午，天空如同妈妈生气时一般，有了许多的皱纹。我背上书包，慢慢地离开培训班，到车站去等车。学习，像是一种沉重的负担一样，从我上四年级开始，就如同一只恶魔一般一直绕着我转，而我却不能用我这双“饱经风霜”的手将它赶走，我就像走进了无边的苦海，每天都像一位八十多岁的老年人一般，对生活无可奈何。这使我的情绪每天都像塞了铅块一样，原先一直陪伴着我的那种上进心也被时间给慢慢消磨光了。使我感到对一切事物的厌恶，不想再有什么理想。
我踏着沉重的步子慢慢到了车站，那是一个饱经风霜的`车站，篷子如同我的心一般支离破碎，旧座位也被雨水侵蚀，一坐上去就会“吱吱”响，除了广告牌是最新的，其它的东西都是一文不值。
这时，迎面走来了一个老年人，他的腿脚不太灵活，眼睛也不太好使，满脸的皱纹让我从心底对他产生了厌恶，下意识地跟他拉近距离。
这时，一个中年妇女因为没有带零钱被赶下了车，眼睛好像蒙上了一层面纱。这时，一只干枯的手将两块钱塞到那位妇女的手中，原来是那位老人。
这下我对他可有意思了，但走到他的身边说：“你为什么要帮她？”老人笑了笑：“赠人玫瑰，手有余香。”我忙问：“那你帮帮我吧！我虽然很努力，但却一直比不上我的同桌。”老人停了听说：“你看过大海吗？那里有两种鸟，一种是麻雀，一种是海鸥。每当海浪拍打过来的时候，麻雀总是灵巧地躲开，而海鸥却要拍打着沉重的翅膀慢慢起飞，但最后能飞过海洋的却是海鸥。”
我恍然大悟，转身回去复习。
那个老人是我的一盏明灯，在我的路上撒下无数的光芒。
篇17： 什么是一盏明灯作文
以前我的字可谓是惨不忍睹、不堪入目，不能说是“字如其人”，只能说“字非人写”，如同小学生的鬼画符，贴到僵尸是都能震住它，甚至还能申请专利呢！让“黄符”推广至全世界。在我跌入谷底时，是老师给我了希望。
在四年级时有一次考试，我刚开始便拿起笔唰唰地写了起来，教室里面十分安静，连一根针掉在地上的声音都听得见，我发现这次考试卷出奇的简单，就像一个经验丰富的老水手在风平浪静的海面上行驶五十公里一般简单。窗外的树上的小鸟叽叽地叫着，好像在为我们加油助威，我们听到鸟儿们的助威也愈发写得更快了。
突然，有一道题难住了我，我百思不得其解，抓耳挠腮，我急得面红耳赤，比关羽吃了辣椒还红，呼吸也变得急躁了起来。窗外的鸟儿仿佛也不是在为我们加油助威，好像是在嘲笑我写得太慢，脑子太笨了。我恨不得把鸟儿的嘴给他捏扁，弄得我心烦意乱。此时海面上航行的老水手也变得慌慌张张，仿佛是风雨快要来临了一般。此时，距离考试结束还有半小时，我正在奋笔疾书地写作文，头上汗如雨下，不知道的还以为我在顶着个大太阳在农田里干活呢！过了29分钟，仅剩一分钟时，我终于写完了，额头上的`汗珠一颗颗掉在了试卷上，手心上全是汗。等交上了试卷后，我的字迹顿时龙飞凤舞，试卷上也是一片狼藉，属实一个“悲惨世界”。
交上试卷，老师让我去了办公室，跟我说：“我相信你字可以写得更好，虽然现在不行，但以后一定可以。”
直到现在，我的字终于不再是不堪入目，谢谢您，犹如一盏明灯的老师。
篇18： 什么是一盏明灯作文
老师是一盏明灯，他教会了我写作文，他让我考试的成绩大大提升。
在从前，每次的成绩总是80多分，老上不了90分，我自己还不努力。每天在上课时，我看似是在认真的上课，可实际上心却飞到了十万八千里之外了，收也收不回来，自己也好像是下山的小猴子似的，在位子上转来转去。写作文时，才写了一个开头，我的思路就好像是茫茫大漠中的一条小河一样，不久就干涸了，任凭我怎么想也想不出来。
在一天，我在座位上转来转去时，正好被我们的老师看到了，他十分严肃的告诉我，“你上学不是给老师上的，也不是为家长上的，而是为自己。”听了老师的'这番话，我好像若有所悟。在第二天，之后我有了十分巨大的改变。在上课时，我不再像下山的小猴子一样，前前后后的转来转去，而是像山顶的一块巨石，一动不动的坐在那儿。
在五天之后，老师又让我们写了次作文，这次，我的思路就像汪洋大海上的一阵涛天巨浪，冲上了岸。果然老师的话起了很大的作用，在认真听讲了之后，我的作文水平有了很大的提升。
在第二次考试时，原先，我心里十分的紧张，要再考不好怎么办啊！我很担心，当我看到试卷时，这种担心就烟消云散了，我大笔一挥，立刻完成了。第二天考试公布成绩时我的成绩竟有93分。我满意的笑了，没想到我的进步那么快，前一天还是“山重水复疑无路，”后一天就是“柳暗花明又一村”了。果然是老话说得对，“有付出才有回报，没付出怎有回报”。
是老师的话触动了我，老师是盏明灯，他照亮了我。
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