城乡规划设计管理的一体化探析的论文
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篇1：城乡规划设计管理的一体化探析论文
城乡规划设计管理的一体化探析论文
摘要：在近几十年来，我国经济可谓是突飞猛进，然而城市经济飞速发展的同时也带来了一个非常严峻的问题。那就是农村经济问题以及城乡贫富差距的悬殊。而解决这些问题就必须要实行新形势下城乡规划设计管理一体化方案。
关键词：城乡规划；新形势；经济发展
自改革开放以来，我国的经济水平的到了很大提高，人们的生活水平也得到了很大改善。时代的改变也促使了城乡规划的发展，传统的城乡规划显然已经不能适应现代化的生活方式。所以说，新时代的城乡规划设计已经是大势所趋，也是适应国家发展的一种方式。然而新形势下的城乡规划设计并不是顺风顺水的，而是会面临许多的困难和阻力。怎样去解决这些困难？怎样推进新形势下的城乡规划？在此我们需要做出一些探析。
1新形势城乡规划设计管理一体化的重要性
随着近几十年来我国经济的快速发展，我国的城市经济已经得到了充分的发展，但是农村经济仍然很落后。农民的经济水平没有得到应有的提高，城市农村的贫富差距仍在不断扩大。解决农村城镇经济发展不均衡的问题迫在眉睫，所以国家推动了城乡规划设计管理一体化政策来解决这些问题。（1）新形势城乡规划设计管理一体化可以缩短贫富差距提高农民的经济水平。国家的经济发展最先带动的是城市的发展，然而城市经济发展的过快由会给社会带来许多问题，最突出的就是城乡贫富差距过大。农村经济得不到发展，农民生活水平得不到提高，势必会影响国家的发展。农村城市本就是相辅相成的，一方不可能脱离另一方独立发展。农村经济落后，城乡贫富差距过大，这些问题如果不能得到及时的解决，则会带来更严重的社会问题。所以说城乡规划设计管理一体化是改变现状的一种方式，也是我们社会经济发展必须要走的道路。（2）新形势城乡规划设计管理一体化可以充分利用农村资源。农村经济发展缓慢并不是代表农村资源的匮乏，只是由于前几十年国家投入集中在城市，没有发展农村经济。现在实行城乡规划设计管理一体化可以使农村资源得以利用。例如土地资源的利用，现在城市土地已经到了“寸土寸金”的`情况，而农村土地仍然很廉价。所以说利用城乡一体化，解决城市土地贵的问题，使农村土地价值得到提高。还有就是农村的农产品资源，城市中可能存在“果蔬要比肉类贵”的现象，而在农村许多产品可能因销售不出去而坏掉。这就是农村产品资源没有得到充分利用。所以说，实行新形势城乡规划设计管理一体化，不仅可以提高农村经济水平，更可以改善城市人民生活质量。
2现今城乡规划设计管理一体化中存在的问题
（1）农村土地没有得到很好的利用。在当今社会，农民为了得到经济效益会选择出去城市工作。这就导致农村土地无人耕种而荒废。同时城市的扩建往往会使用周边的耕地，这就导致了耕地的进一步减少。部分耕地被利用建立工厂，加剧了耕地减少的速度。以农村的角度看，农民以种地为生，如果农民丧失了土地，那他该怎样生活？这样的发展方式肯定会导致农村经济更加落后。从国家的角度来看，如果耕地得不到保护，耕地面积过度减少，最后肯定会带来粮食不够的尴尬局面。在新形势下如何主动利用好乡规划设计管理一体化的手段，充分利用和发挥农村土地的价值，是基层管理者需要考虑的问题。（2）乡规划设计管理方式有待优化。在如今的城乡规划中，管理方式存在许多不够标准，不够完善，还存在着许多的漏洞。比如说因地方制度或者政策的不到位，限制了农村经济的发展。或者说因个别管理者的失误，使得一个地方的经济变得落后，又或者因为投资商的原因，改变了投资方向，使得经济建设被停滞。所以说，这些问题都限制了城乡一体化的推进，而新形势下的城乡规划是现代社会发展的需要，也是必须要走的过程。
3如何去推动新形势下的城乡规划设计管理一体化
解决贫富差距过大问题，推动农村经济发展，就需要实行新形势城乡规划设计管理。那么如何去实现这个宏伟蓝图呢？怎样才能实现我们的中国梦呢？那我们就要做到以下几点。（1）摒弃原来的旧方案、旧体系，采用新形势下的新策略、新规划。由于现存的城乡规划管理方式并不能使农村经济得到快速发展，古话说：“穷则思变”，所以必须要使用新的方法新的策略去解决这些问题。新的策略、新的规划要使城乡能够协调发展，在确保城市经济发展的同时又能够提高农村经济发展的速率。（2）抛弃旧思想，敢于创新，勇于创新，选择最适合本地发展的方案。一个地方经济的发展与领导人的带领密切相关。领导人一味的固步自封，只知采用原来的发展方式去发展经济，很可能造成经济得不到发展。因为现代社会在快速发展，一种方式不可能适用与长久发展，只有敢于去探索发展方式，不断的去尝试新的方案，最终选择一个正确的方案去实施。才是保证农村经济发展的前提。比如说现在的耕地问题，如果对耕地面积的减少领导人还是不闻不问，还是采用原来的管理办法，那么这个问题还是会越来越严重。现在就应该需要去创新的解决这个问题，比如说对土地进行一些适当的变革，阻止城市企业过度的占领耕地，鼓励人民去利用土地资源，对耕地人民进行一些补贴等等措施。只有去创新，从不同方面去解决这些问题，最后我们才能得到自己想要的方案。（3）优化管理方式，加快新形势下城乡规划建设。由于传统的管理方式存在很多的漏洞，比如说：重城市发展，轻农村经济的现象，还有就是有一些农村由于地理位置偏远，政府的政策得不到具体的实施。这些都是阻碍城乡规划一体化的原因，然而随着现代科技的飞速发展，这些问题都可以解决了。我们可以利用现代通讯方式，建立全面的城乡通讯网络，使党的建设方案能够得到具体的实施。网络的建立可以增加人民与政府的联系，使领导人能够接受人民的监督。所以说，用科技优化管理方式也是推动新形势下城乡规划设计管理一体化建设的重要手段。
4结语
城乡贫富差距过大，农民生活水平得不到提高，虽然这些问题很难解决，但是我们不能退缩。我们只有加快推动新形势下城乡规划设计管理一体化建设，才能从根本上解决现存的问题，改变现存的处境，从而实现人民共同富裕，实现我们的中国梦！
参考文献：
[1]赵雅琴.基于GIS的城乡规划审批管理系统设计与开发研究[D].华中科技大学,.
[2]周星宇.重大建设项目规划设计管理一体化模式初探[D].天津大学,.
[3]余珂.控制性详细规划和城市设计一体化研究[D].华南理工大学,2012
[4]李灵美.城乡一体化背景下旅游功能区规划研究[D].云南财经大学,2015.
篇2：城乡规划设计管理的一体化探析的论文
城乡规划设计管理的一体化探析的论文
摘要：建筑设计是建筑工程实施的第一个环节建筑设计是建筑工程实施的第一个环节，所以建筑设计对于建筑业的发展有着非常重要的影响，同时也影响着建筑的质量的质量。而在对于建筑进行设计的过程中，通过对创新思维的有效应用，能够进一步的提高建筑设计水平，同时也使得建筑设计取得更多的突破取得更多的突破，因此本文就建筑设计创新思维进行了一定的探讨。
关键词：建筑设计；创新思维；建筑业
1前言
无论在哪一个领域之中无论在哪一个领域之中，创新思维都有着非常重要的意义义，在建筑领域也不例外，在进行建筑设计的过程中，对于创新思维加以有效的应用新思维加以有效的应用，使得更多的创新设计理念体现在建筑设计之中筑设计之中。对于建筑设计创新思维加以探讨和应用，将更加有利于建筑设计的发展加有利于建筑设计的发展。
2建筑设计中创新思维的意义
建筑设计是一个非常复杂的工作建筑设计是一个非常复杂的工作，而且它还是一个系统性工程性工程，实质上进行建筑设计就是一个发现问题和解决问题的过程的过程，而在这一过程之中，往往就需要对于创新思维加以有效的应用效的应用，如果在进行建筑设计的过程中建筑师缺乏创新思维维，那么其所设计出来的建筑将千篇 一律。而且在不同的环境之中境之中，建筑设计的要求以及周围的环境都有所不同，如果在设计的时候不对于创新思维加以有效的应用设计的时候不对于创新思维加以有效的应用，将使得建筑不能够满足相应的要求能够满足相应的要求。同时在进行建筑设计的过程中对于创新思维加以有效的应用新思维加以有效的应用，也能够更好地实现各个学科的融合，使得所设计出来的建筑物不仅仅能够满足功能上的需求使得所设计出来的建筑物不仅仅能够满足功能上的需求，同时也极具观赏性和艺术价值时也极具观赏性和艺术价值，从而进一步推动建筑业的发展，所以在进行建筑设计的过程中对于创新思维加以有效的应用有着非常重要的意义有着非常重要的意义。
3当前建筑设计中创新思维所面临的困境
虽然在进行建筑设计的过程中创新思维发挥着非常重要的作用的作用，而且许多的建筑师也都清醒地认识到了这一点，但在实际进行建筑设计的过程中实际进行建筑设计的过程中，却往往没有对创新思维加以有效的应用效的应用，或者说是建筑设计师创新思维的发展存在着一定的局限性的局限性。当前在进行建筑设计的过程中，崇洋媚外的问题特别严重特别严重，虽然创新是始于模仿，但是许多建筑设计师在进行建筑设计的过程中建筑设计的过程中，过分地依赖于模仿，一味地照抄照搬已有的设计的设计，并没有对其进行有效的改进，而且这种模仿也只是表面的模仿面的模仿，并未对其深层次的设计理念加以创新。所以过分地依赖于模仿成为了当前建筑设计中创新思维发展和应用的一个严重阻碍一个严重阻碍。同时许多建筑师在进行建筑设计的过程中，并没有注重对于自身创新思维的培养并没有注重对于自身创新思维的培养，许多建筑设计师过分地注重理论知识地注重理论知识，而忽略了实践，而创新思维的培养是需要理论和实践有效结合在一起的论和实践有效结合在一起的，因此就导致了许多建筑设计师在进行建筑设计的过程中在进行建筑设计的过程中，往往无法使理论同实际有效地联系起来系起来，从而也就使得其所设计出来的作品缺乏创新性，同时也难以满足实际的要求也难以满足实际的要求。而且就当前我国在对于建筑设计人才进行培养的过程中才进行培养的过程中，过分地强调了考核和基础，而忽略了对其创新思维以及灵感的培养其创新思维以及灵感的培养，进而使他们在进行建筑设计的过程之中过程之中，未能对创新思维加以有效的应用，自然建筑作品也就不能够有所创新就不能够有所创新。
4建筑设计中的创新思维分析
4.1标准性
创新并不意味着离经叛道创新并不意味着离经叛道，而是在一定的基础之上进行再创造再创造，所以创新思维的一个重要前提就是满足标准，尤其是在进行建筑设计的过程中在进行建筑设计的过程中，必须要满足相关的国家标准以及行业规范行业规范，这些标准和规范是建筑设计的最基本要求。如果说建筑设计是说建筑设计是“带着镣铐跳舞”，那么各种标准以及规范就是““镣铐”，要想在建筑设计中充分发挥创新思维的作用，首先必须要满足标准性的要求须要满足标准性的要求，所有的创新活动都必须要在标准条件下来进行件下来进行。
4.2抽象性思维
抽象思维是创造性思维的`一个重要基础抽象思维是创造性思维的一个重要基础，要想在建筑设计之中更好地进行创新计之中更好地进行创新，更好地对于创新思维加以应用，首先就必须要对于抽象性思维加以培养就必须要对于抽象性思维加以培养，所谓的抽象性思维，就是指脱离了具体事物的事物关系结构的符号式逻辑表达指脱离了具体事物的事物关系结构的符号式逻辑表达。而在进行建筑设计的时候进行建筑设计的时候，它包含了一系列的要素，只有在设计的过程中将这些要素抽象化过程中将这些要素抽象化，然后再对其进行重组和搭配，在完成了重组和搭配之后再将其具体化成了重组和搭配之后再将其具体化，从而使得建筑设计能够有所突破有所突破，对于传统加以打破，但是又使其能够满足建筑物的基本要求基本要求。所以说在建筑设计之中，抽象性思维是创新思维的一个重要内容的一个重要内容，只有建筑设计师对于自己的抽象性思维加以有效地培养以有效地培养，才能够使其在进行建筑设计的过程中，更好地将所有元素的表象加以剥离将所有元素的表象加以剥离，从根本上对其进行重构，进而实现创新现创新。
4.3明确问题
建筑设计实质上就是一个发现问题和解决问题的过程中中，所以要想更好地进行建筑设计并且在设计的过程中对于创新思维加以有效的应用创新思维加以有效的应用，就必须要先对于需要解决的问题加以明确加以明确，只有在将问题加以明确之后，才能够更加有目的、有针对性地进行建筑设计有针对性地进行建筑设计。所以明确问题也是建筑设计创新思维的一个重要内容思维的一个重要内容，在对于问题加以明确之后，建筑设计师就能够围绕着需要解决的问题来对于各种元素进行有效的组合合，从而在完成了设计之后，既能够有效地对于问题加以解决决，又能够使得建筑具有一定的创新性。
4.4创造性的思维方式
所谓的创新所谓的创新，即不同于平常，所以在进行建筑设计的过程中中，建筑师应该对于自身创造性的思维方式加以培养，通过对于一些少见的设计理念以及组合规则的应用于一些少见的设计理念以及组合规则的应用，从而来达到创新的目的新的目的。比如说可以利用一些较为少见的差异方式，例如超尺度超尺度、变异等，同时还可以应用一些异于平常的组合规则，虽然应用的都是相同的元素虽然应用的都是相同的元素，但是对于其组合规则加以变换，往往也能够起到较好的创新效果往往也能够起到较好的创新效果，带给人以不同的感受。
5结语
在进行建筑设计的时候在进行建筑设计的时候，创新思维发挥着至关重要的作用用，通过对创新思维的培养，能够使得建筑设计更加具有特色色。同时创新也是推动建筑业不断向前发展的一个重要动力力，因此通过对创新思维的合理应用，可以使得建筑设计在满足基本使用要求的前提之下足基本使用要求的前提之下，带给人以不同的感受，为城市增添不同的风景和色彩添不同的风景和色彩。所以在进行建筑设计的过程中应该充分地发挥创新思维的作用分地发挥创新思维的作用。
参考文献：
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[3]王战杰.建筑设计创新思维的研究[J].装饰装修天地,,((10):168.
篇3：独立学院学生管理一体化研究论文
独立学院学生管理一体化研究论文
摘要：高校管理的目标是通过有效的教育管理使学生成人成才，在高等教育过程中，教学管理和学生管理是人才培养的两个基本管理环节。由于独立学院在办学形式、运行过程及其教师学生的管理均有不同于普通高校之处，因此普通高校传统的教学管理和学生管理工作模式不能完全适用于独立学院发展的需要，需要针对独立学院的自身特点，积极探索独立学院教学管理与学生管理的特点，使教学工作和学生工作有机结合，构建一体化的管理模式，有效改善教风与学风，提高教学质量。
关键词：独立学院，教学管理，学生管理，教学质量，互通融合
教学管理和学生管理工作是学校培养人才的最基本工作，是人才培养过程中的两个极其重要的环节，而由普通高校和社会力量合作举办办的独立学院，是高等教育从精英化教育到大众化教育发展过程中出现的新生事物，它既具有普通高等学校的共同点，又有其特殊性，作为一支新生力量，在我国的高等教学体系中占据着越来越重要的地位。本文从教学管理和学生管理的角度分析了独立学院的基本特点及存在的相应问题，对如何加强独立学院的教学管理和学生管理工作的互通融合、构建一体化的管理模式进行了一些尝试性的探讨和思考，以期为如何提高独立学院的教育教学质量提供依据，促进独立学院创新人才的培养。
一、学生管理和教学管理的意义
教学管理是学校管理者运用科学的管理原理和方法，通过一定的方式有效地协调和使用人财物，激发学校的教师、学生和管理人员的积极性，确保教学工作正常、有序进行，以实现人才培养的目标。教学管理的目的是：按照培养目标的要求，使学校教学活动顺利进行，教学管理的各项规定，优化了办学环境，落实了教学程序，解决了“教与学”两个环节所可能出现的各类问题。教学管理肩负着制定计划、组织实施、指挥协调、检查监督和控制质量的任务。教学管理质量直接关系到学校工作的稳定和教学质量的提高。教学管理一般通过教师来完成，教师课堂教学完成的优劣对学生的培养至关重要，因此教学管理要着重对教师的上课情况进行监控。教学管理目标是指整个学校的教学管理系统在规定的时期内是否培养出了符合社会需求的人才。学生管理是通过对大学生行为规范诸方面的管理和教育，使大学生自愿接受学校的培养，自觉遵守各类规章制度。学生管理部门和辅导员侧重于学生日常管理，学生管理关注的主要是学生的思想道德、心理健康、行为规范等。学生管理是对在校大学生的全方位管理，内容比较广泛，涉及学校的多个部门，需要各部门协调一致，理顺各部门关系，特别是与教学管理部门之间的协调合作，要形成合力，以应对学生管理过程中的出现的各类问题。学生管理工作一般最终由学生辅导员来完成，因此要着重做好辅导员的管理工作，特别是辅导员工作过监督和考核等。
二、学生管理和教学管理工作在独立学院中的地位和作用
独立学院是普通高校利用本校教育资源并吸收社会资金举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院从诞生至今，发展迅速，已成为我国整个高等教育体系中的一个不可或缺的重要组成部分，在推进高等教育改革、实现高等教育跨越式发展、扩大优质教育资源和满足人民群众接受高等教育的需求等方面发挥了积极的作用，做出了重要贡献。同时，随着自身品牌的形成和办学条件的不断完善，独立学院的独立性将会越来越强，逐步成长为成熟的、独立的高校类型。随着独立学院的发展，教育教学质量越来越受到家长、考生和社会的重视，因此，教学质量作为独立学院生存和发展的关键，需要学校各部门之间相互沟通、协同配合、高效组织，其中教学管理部门和学生管理部门作为高校中最重要的两个部门，所负责的教学管理和学生管理工作也是高校中最重要的工作，二者之间的关系应是学校管理的最主要部分，二者相互矛盾，又相互促进，在矛盾中寻求平衡。因此，要提升教学质量不仅需要做好教学管理还要同时做好学生管理，二者相互协调、对立统一，教学管理与学生管理的优劣直接关系到学校工作的稳定和教学质量的高低，只有双方互通融合、有机统一，才能促进学校各项工作共同发展，才能促进学院教育教学质量的提高。
三、独立学院教学管理与学生管理的特点与存在的主要问题
独立学院的特点是：学生多、教师少、管理人员少，基本没有院系二级管理模式，学生管理和教学管理基本由学工和教务两部门直接负责，系一级基本只有教师，管理一般是单线的，教学管理流程一般是教务部门——系主任——教师——学生，学生管理一般是院学办——系学办——辅导员——学生，这种单一的管理方式，使得学生的专业学习和思想教育不协调、不统一，甚至还会发生一定的冲突。在学校中，教学管理和学生管理一般分别由教务处和学生处负责，这两个部门也是教学工作和学生工作的两个重要职能部门，分别代表学校负责教学和学生工作，分工相对比较明确，但在具体工作运行中，两部门一般各自对其他部门进行工作交流，彼此之间相互独立运行，而相互之间没有隶属关系，从而使得教学管理与学生管理得不到统筹安排，也使教学管理与学生管理就像两条平行线，管理模式刻板，从而产生了不少的问题。有时，教学和学生管理有时又是统一的，在实际运行时，就形成了纵向垂直关联较强而横向联系却很薄弱的管理运行模式，造成了教学与学生管理的之间又存在一种松散的连接关系，但这种关系十分不牢固。因此教学管理和学生管理之间的关系对于学生的全面发展和提高也极其不利。教育的目的是让学生成人成才，但在实际工作中，有时很容易出现教书与育人相分离的现象。教学管理和学生各负其责，相互之间缺乏交流，一方侧重于教书，另一方侧重于育人，教学管理常常把教师的教学过程作为考核对象，而学生管理一般则把辅导员的工作过程作为监控对象。在平时的'工作中二者关注重点可能不太一样：学生工作更多的寻找表现好的学生做榜样，从而激励学生，因此在工作汇报中更多的是说我们在那些方面取得多少奖励和荣誉，评优评奖针对的成绩好的学生，而教学管理可能更多的关注全体学生，特别是对于那些暂时不符合毕业和授予学位条件的学生，因此在教学日常汇报中往往说有多少学生考试不及格、多少学生要补考或重修等。这种关注点的差异也影响教学管理人员和学生管理人员之间的沟通交流和平等对话。因此，认识教学管理和学生管理工作在学院管理工作中的不同，将二者的管理内容、方式等进行有机融合，建立一体化的管理模式就显得十分必要。
四、建立教学管理和学生管理一体化的教育管理体系，提高人才培养质量
教学管理部门作为职能部门，要制定和完善教学管理规章制度、落实教学管理工作的目标，把教学环节的各项工作落实到位。同时，学生管理则要制定和完善学生管理规章制度、落实学生教育和管理工作的目标，两部门协同配合，把教育教学环节中的各项工作落实到位。
1．进行管理体制创新，健全教学和学生管理制度，规范教与学的行为
创新高校学生管理，最重要的是制度创新，为实现教学管理与学生管理工作的有机结合，必须对教学管理和学生管理的制度进行创新，通过优化创新，引导教学管理与学生管理都围绕学生这一主体开展，从而达到育人的目标。通过探索管理体制的改革与创新，完善教学和学生管理模式，突出教学的中心地位，明确教学和学生管理的职责和目标，强化管理，确保正常的教学和学习秩序，为教学质量的提升提供良好的环境和制度保障。在独立学院中构建教学管理与学生管理一体化体系，可以使教与学这两项工作紧密结合，使教师教学过程更加全面，传道授业解惑同时进行，使学生培养和管理体系更加科学、完善和细致，使学生得到全方位的指导。
2．建立和完善教学质量监控体系，强化教学管理和学生管理在质量监控体系中的协同作用
教学质量管理是独立学院教学管理的核心，对教学质量进行有效的监控管理是独立学院提高教学质量和可持续发展的重要保证。教学管理和学生管理部门要通力合作，加强引导，积极引导教师和学生都积极地参与到学院的管理中，坚持教学督导在质量监控中的核心作用，建立和完善教学督导制度、教学信息员制度、领导专家听课制度、教学周报表制度、辅导员和同行听课制度、评教评学制度、期中教学质量检查制度、事故认定与处理制度等，通过全员全过程的参与教学和学生管理，对教与学的过程、秩序、质量等环节进行检查、监督、参谋、反馈，促进教与学都能够沿着良性轨道发展，为教学质量的提升提供外部保障和监督。
3．加强教学管理和学生管理的交流沟通与相互融合
发挥学生管理和教学管理的双方优势，加强学生教育。学生管理工作利用与学生接触密切的条件，及时了解学生的思想动态、专业学习态度、课堂教与学的效果；教学管理部门要将学生成绩情况、学分情况、教师对课堂的反馈情况及时与学生管理人员联系，使学生工作更加有针对性。加强学生管理与教学管理的双方配合，完善学生成绩考核制度，注重学生管理与教学管理的双方引导，开辟学生专业第二课堂，建立学生管理和教学管理交流沟通机制，定期活动，相互学习，相互沟通，学生的学籍问题、课程成绩、毕业学位问题，都是学生特别关注的，也是学生管理人员应该了解的，例如自己所管理学生的学分是否可以修够、成绩是否合格，有没有考试违纪、课堂违反纪律等，各类课程的考核办法，哪些情况不能评定成绩，如何重新学习、如何进行考试报名、如何办理学籍异动等。学生对教学过程和教学结果的反馈是教学管理部门了解教学的第一手资料，教学管理人员应积极主动地通过学生管理部门了解各类教学信息和教学结果，对教学和学习过程中的问题及时收集、整理、分析和解决。
4．加强课堂教学管理，促进教书与育人共同提升
教师不仅要教书还要育人，在授课的同时要兼顾学生思想教育。既要授业，又要传道，还要解惑。但在一些教师中，教师更多重视了“授业”而轻视了“传道”。教师片面地认为对学生的管理是学生管理部门的事情，学生的思想品德教育与己无关。因此，对于学生学习动力不足、纪律涣散现象漠不关心，不注重教书与育人相结合，在课堂教学中放松对学生的管理，长此以往，就会使得学生学习积极性不高、课堂纪律不好，严重影响课堂教学效果。因此，教师应当把对学生的教育管理作为己任，重视“授业”的同时也重视“传道”，加强对学生的管理，注重对学生思想品德的关心和引导，才能在课堂教学中取得事半功倍的效果。同时，在教学管理时要融入思想教育，要提高教学管理方式的灵活性，要注重社会现象对学生的影响，在传授专业知识的同时还要注重学生的思想教育，引导学生树立积极的人生观和价值观。
5．加强学籍管理，促进教学和学生管理工作一同规范
教学管理是高校各项管理工作的中心环节，学籍管理就是对学生在校期间的学生身份的管理，需要教学和学生管理部门都能了解每一位学生的状态，包括他的专业年级、学习状况、评奖惩罚、是否具有某些资格等等，因此，学籍管理也是教学管理中重要的组成部分，是学校教学管理部门最重要的工作之一，学籍管理工作的平稳也在一定意义上决定了教学状态的稳定，对管理工作人员及时、准确地行使各项规章制度，以及提高管理水平、工作效率具有较强的督促作用。学籍管理规定是学生的行为准则和学习的目标，对指导学生的全面发展和学校对学生从入学到毕业全过程控制具有重要的指导作用。学籍管理对人才培养质量、教师教学质量和学生学习过程具有重要的指导、监督和检测作用，无论教学管理人员还是学生管理人员都必须要熟悉学籍管理的内容，才能对学生做出针对性的引导，才能建立正常的教学秩序，调动师生教与学的积极性，促迸学生全面发展，提高教学质量。
五、结语
独立学院办学形式特殊、办学历史短、学生、教师都具有一定的特殊性，再加上管理人员少、机构不健全，因此独立学院必须坚决做好自身的教学管理与学生管理工作，将教学管理与学生管理有机结合，融为一体，构建教学和学生管理一体化的管理模式，以学生为本，以育人为中心，以学生的成人与成才为目标，才能将独立学院的教育教学质量提升到一个新的高度。
参考文献
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[2]陈猛。教学管理与学生管理一体化思考。安徽电气工程职业技术学院学报。（4）
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[9]李明国，杨金娥。学分制条件下学生管理及教学管理工作的探索。南京工程学院学报（社会科学版），（3）
篇4：城乡规划专业快速设计课程改革探讨论文
城乡规划专业快速设计课程改革探讨论文
1城乡规划快速设计课程的重要性
在城市化进程快速推进的今天，城乡规划设计行业给设计师提出新的要求。一方面，城镇化发展的紧迫性需要设计师在短时间快速为城市发展编制出合理的规划。另一方面，城市病的出现使城乡规划工作趋向复杂化，倒逼设计师不断提高城乡规划的科学性［1］。城乡规划快速设计课程正是针对城市发展需求，培养学生综合运用多门课程知识，在短短6至8小时内快速完成规划设计的能力。该课程是学校专业教育与社会需求结合的重要纽带，同时也是培养城乡规划专业卓越工程师的'重要训练环节，具有综合性强、实践性强的特点［2］。
2原有课程教学模式的误区
2．1教学目标模糊
城乡规划快速设计课程教学目标不够明确，究竟通过学习锻炼学生哪些能力，达到何种程度尚需仔细考量。教学过程中容易走向两个极端，一是过分侧重于学生设计能力的培养，但学生因为手绘功底薄弱，尽管方案设计比较精彩却难以用图示语言表达。其二是过分强调方案表现能力的训练，最终导致学生沦为善于画图却疏于设计的“画图匠”。
2．2教学方法单一
以往城乡规划快速设计课程教学中通常采用教师主导的“注入式”方式，先将城乡规划快速设计中表现技巧、图纸深度与规范、不同类型题目设计方法等进行讲授，学生利用两周集中周完成3－4个快速设计训练。在此期间教师讲授和学生训练分离，不利于学生随时找到设计中的缺点及时加以改进。
2．3教学评价主观
以往城乡规划快速设计课程教学成果评价的方式是以教师评价为主。由于城乡规划快速设计作为一种创新活动没有标准的答案，教师对学生作品的评价主观性较强。学生成绩受老师工程经验、设计水平、审美取向等主观因素影响较大。另外教学评价更加注重对结果的评价，缺少对教学每个环节的过程评价。
3城乡规划快速设计课程教学模式改革
3．1教学目标从表现设计分离到并重
城乡规划快速设计中的手绘表现和规划设计是既独立又联系的两个部分。富有创意的规划设计方案是快速设计成功的基础，娴熟的手绘表现能够将设计方案的亮点更好的展示。课程教学中应引导学生将手绘表现训练与规划设计结合起来。比如，在对优秀例图进行临摹的同时对例图规划结构、理念构思等进行深入分析。这样在练习手绘的同时也提高了规划设计能力，起到事半功倍的效果。
3．2教学方法从注入式到互动
从传统教师主导的“注入式”教学方式转化为教师和学生共同参与的“互动式”教学方式。采用案例教学和翻转课堂相结合的方式，首先由教师选取大量优秀快速设计范图，学生利用课余时间针对范图的方案设计、图纸深度、表现技法等方面展开小组讨论和临摹训练。在课上时间主要进行范图方案分析的汇报并与教师、同学讨论。这样充分利用学生课余时间，调动学生参与教学的积极性，培育学生分析和解决问题的能力及团队合作意识。从而使教学更加高效，课堂气氛也更活跃。
3．3教学评价从单向到多向
参与教学评价的主体应更加多元，除主讲教师外还可引入规划院工程经验丰富的设计师、职能部门职员、开发者等，可以从不同侧面对学生作品深入评价，使评价者和被评价者实现多向互动。从评价的方式看，注重课程设计过程中评价而非对结果的评价，既在每次快速设计结束后立刻展开面对面的交流与评价。评价建立在评价者和被评价者充分交流的基础上，这样可以让评价者更了解设计者的想法，评价更加客观准确。学生也可以及时了解设计存在的不足，在以后的设计中加以弥补。
参考文献:
［1］张艳明，马永俊，章明卓．城市规划课程设计的教学改革［J］．高等建筑教育，(6):102－106．
［2］杨光杰．城市规划设计类课程教学改革的研究与探索［J］．规划师，(10):111－114．
篇5：构建物流客户关系管理一体化课程论文
构建物流客户关系管理一体化课程论文
一、“物流客户关系管理”课程教学现状分析
本课程主要针对现代物流专业学生设置，通过课程学习，培养学生客户关系管理工作中应具备的职业技能与能力。
在以往的传统授课过程中，主要存在以下问题：①没有突出学生专业能力特点进行教学；②课程内容烦琐枯燥，难以使学生集中精神学习；③课程内容单一枯燥，不能有效引发学生学习兴趣。
二、“物流客户关系管理”一体化课程设计
一体化教学模式，将理论和实践有效结合，并分解课程内容、整合教学环节，设置工作任务，引导学生在完成任务的过程中，将理论教学与实操训练相结合，帮助学生在完成任务的过程中掌握理论知识与实操技能，能增强教学的直观性和学生学习的主体性，提高教学质量，培养学生的职业能力与综合素质。
“物流客户关系管理”根据实际业务流程，设置模块项目，引导学生掌握客户关系管理的基本理论、基本原理、基本方法，并培养学生的分析能力、表达能力、服务能力与团队合作能力。
三、“物流客户关系管理”一体化教学实施
在实施一体化教学过程中，教师可采用四阶段教学法进行教学。以“搜集客户信息”的`授课为例，四阶段教学法的具体应用为：
（1）准备。教师设置物流业的客户信息搜集任务情境，通过设置学习任务，引导学生明确学习目标。
（2）教（“活动式”教学讲授理论知识）。将理论知识的讲解转换为活动的形式，一方面让学生能够在活动中结合已有的知识基础学习理论知识，另一方面提高学生的学习兴趣。
（3）学（学生训练）。要求学生根据教师示范，思考回答在搜集物流客户信息时，应关注哪些信息，并对信息进行分类。
（4）做（综合实训）。布置综合任务，要求学生以小组合作式学习完成课程任务。教师监督学生的训练过程并评价成果，给予鼓励，最后对整个学习过程进行归纳总结，帮助学生掌握知识要点及实操技巧。
在“搜集客户信息”的教学中，由于制作客户信息表是本节课的课程难点，因此要求学生根据前面的理论知识，完成综合任务。这个项目要求学生灵活运用课程知识完成任务，并提高学生的参与度。因此，在综合任务设计时，笔者做了以下设计：
一是背景资料合理选择。在选择题目背景资料时，教师选择了服饰网店、健身房、物流公司、购物中心四个学生熟悉的行业背景资料。这能够帮助学生更好地理解企业的经营特点、产品服务特点，以更好地完成任务分析。
二是设计任务单。在分析任务、完成综合实训的过程中，学生需要完成任务单。这有助于帮助学生明确任务目标、操作流程，并做好任务分工，提高学生的参与度。
三是设计四维评价体系。将评价维度设置为自我评价、组内评价、组间评价、教师评价四方面，并制订评价标准、反馈机制。在每次完成综合实训任务事前、事中、事后对任务进行分析评价，对完成情况进行及时反馈，总结经验，从而优化一体化教学效果。
四、“物流客户关系管理”课程实施要求
1.教学场地及设施设备要求与建议
根据“物流客户关系管理”课程的特点及授课内容，笔者建议在教室里设置圆桌进行小组学习，并配备多媒体设备等，方便学生进行课程学习及综合实训，以达到良好的教学效果。
2.考核方式
“物流客戶关系管理”考核方式由平时成绩（60%）和期末成绩（40%）组成。平时成绩主要通过四维评价体系对综合实训成绩进行评价。通过全面评价，更科学、合理、客观地对学生的全过程学习进行考核。
五、“物流客户关系管理”一体化教学的初步成果
（1）学生学习兴趣得到提高。在教学过程中，综合运用多种教学方式（小组合作式、任务驱动式等），并充分发挥学生学习的自主性，大大提高学生的学习兴趣。
（2）学生综合素质得到提高。从传统的理论教学转变为一体化教学，课程设计符合学生的专业特点，引入大量物流案例，能让学生在学习专业技能的过程中，培养其专业能力、社会能力，全面提高学生的综合素质。
参考文献：
[1]柳 亮.浅析一体化教学模式在物流专业教学中的运用[J].商品与质量（消费研究版），（9）.
[2]谷再秋.《客户关系管理》课程教学改革探索[J].长春大学学报，，20（4）.
篇6：海洋钻机一体化工程管理研究论文
海洋钻机一体化工程管理研究论文
摘要：随着海洋工程竞争日趋激烈，对其管理提出了巨大挑战。纵观国内市场，主要管理模式为拆分多独立模块分别管理；其优势是提高多模块平行运行效率，但也造成了大量的界面和沟通成本，同时产生通用资源/成本的浪费。本文针对海洋钻机与组块一体化工程管理（简称钻机组块一体化管理）进行分析和研究，并提出相关建议措施。
关键词：钻机;一体化;工程管理
1钻机组块一体化管理概念
1.1钻机组块一体化管理
一体化管理，指在现有管理的基础上，将钻机和组块总包方有效整合，开放壁垒，实现信息/资源/优势流通，并完善海洋工程的宏观管理目标。其通过一体化管理模式，以多元化架构、均衡并进组织格局，实现同平台无缝衔接、资源高效利用为项目目标。
1.2钻机组块一体化管理意义
目前国外一体化管理已在经济效益、全面管控以及风险预警等方面体现巨大优势，更重要的是其对多元化工程管理水平有显著的提升，且加强了核心竞争力。
2钻机组块一体化管理可行性分析
2.1钻机组块一体化管理的关联性
从海洋工程角度，组块是钻机的基础和输入，钻机是组块的延伸和发展。从油气开发角度，钻机是组块的'开路先锋，组块是钻机的后方支持。因此在实际工程管理中，一体化管理将简化两者的界面管理成本及风险项，弱化壁垒，强化工程设施管理的完整性。
2.2钻机组块一体化管理的优势
钻机和组块在项目特点和管理策略上均存在一定差异，且各有利弊。但一体化管理模式不是简单的将两者进行叠加，而是重塑管理平台，在保证各自模块需求的基础下，整合资源、均衡发展。
2.3钻机组块一体化管理的非线性整合
钻机和组块在项目和管理上均有不同。而一体化管理模式则需将两者进行非线性整合，保证满足各模块需求，共享资源、均衡发展，实现多元化和可持续化。非线性整合如下：（1）营造一体化氛围，在各方均获得认同感和归属感的基础上，将被动一体化转为主动；（2）创建一体化体系，初期扁平化管理，减少迭代，优化流程，保障工作目标和既定效果；（3）树立一体化标杆，开放资源/信息共享/统筹考虑，确定明确和有效的管理目标和发展定位。
3钻机组块一体化管理的模式分析
近年来国内对一体化管理有过不同程度的尝试。通过总结梳理，其模式如下：承包一体化、框架一体化以及一体化整合。
3.1承包一体化
与以往国内独立分包的区别在于，业主将所有工作整体打包，而总包商完成独立模块工作，将其它工作进行分包，且不参与管理工作。（1）该模式从形式上满足了业主一体化管理要求，但由于分包策略，缺乏对分包模块管理；（2）工程过程中，缺乏平等沟通及统一平台等要素，无法实现一体化合作，易出现偏执或分歧等现象；（3）一体化管理程度，钻机组块间的技术/管理壁垒未解除；资源利用率未改观，甚至存在资源浪费。
3.2框架一体化
首先业主将所有工作整体打包，由组块方和钻机方组成临时联合体完成相关工作。与前者区别是在项目周期内，承认模块的权限及义务。（1）该模式从形式上满足了业主一体化管理要求，其临时联合体的建立，短期实现了一体化均衡管理；（2）工程过程中，仍存在界面问题；但提高钻机组块的工作融合度及效率，有助于风险识别和执行力；（3）一体化管理程度，钻机组块管理壁垒得到解除；提高资源利用率、优化项目成本。鉴于联合体的时效性，其短期成效比较明显。
3.3整体一体化
从组织架构、环境及资源角度，最高程度的实现钻机组块一体化管理程度，完善了综合海洋工程团队，成为可持续的一体化管理。（1）该模式不仅实现双方一体化管理目标，还构成了多元化的管理；（2）工程过程中，弱化了差异化和界面，集结各方资源，综合调配，减少磨合期，实现无缝衔接；（3）一体化管理程度，不存在技术/管理壁垒，资源高效利用，降低项目成本；（4）加速推动综合海洋工程的转型，完善核心价值和可持续发展，实现综合品牌效应。
4钻机组块一体化管理的建议
4.1尊重文化差异
钻机/组块的比较，两者对项目把控和侧重各有不同，导致其管理模式/文化也存在。因此在开展一体化管理工作之前，需先承认差异，尊重差异；最终才能了解一体化的必要性和方向性。
4.2界面管理水平有待提高
界面管理在一体化管理中扮演着重要角色，也是目前国内项目的鸡肋甚至影响项目管理水平。因此，提高界面管理能力，无疑是一体化管理发展进程的必经之路。
4.3复合型团队建设
目前国内海洋工程公司普遍存在大而不强，多而不精的现状，而且受到市场环境的影响，缺乏创新性和核心价值。为了能实现一体化管理进程，需要公司能有意培养和组建相关复合型团队。
篇7：酒店管理一体化实训室的建构论文
酒店管理一体化实训室的建构论文
随着整个社会对人才尤其是技能型人才的需求越来越大，社会对劳动者的认知能力、实践能力及创新精神的要求也越来越高，高职教育应适应现代社会对技能型人才的迫切要求，坚持以就业导向，以服务为宗旨，推行全面素质教育，培养具有综合职业能力的中初级专门人才。酒店管理是一门应用性很强的学科，要想更快更好地提高学生的操作水平，必须建立适应教学模式的实践教学体系和实训基地。本文以广西城市职业学院“景阳楼宾馆”全真实训基地为例进行探讨。
一、建立全真实训基地的必要性
实践教学是高职教育的重要特点，建立必要的校内校外实训基地是保证实训教学目标能否顺利实现的基础，且根据现阶段酒店行业的基本情况以及酒店行业的发展趋势，酒店管理类人才既要求具有优秀的思想素质和职业素养，又要全面掌握现代酒店经营管理的理念、方法和手段，熟悉酒店各管理部门的管理知识，掌握各项酒店业务、酒店服务的基本操作技能。为了培养一支高素质的酒店管理专业队伍和技能人才，促进理论学习和实践较好结合，使培养出来的人才理论够用、技能突出，我们应建立一个或多个质量优良、功能齐全、设备完善的全真酒店管理实训基地（本文所指的全真实训基地是相对于仿真、模拟实训基地的特定称呼），使学生不出校门就能完全按真实的工作环境效果进行实训实习，这样不仅可以巩固所学知识的系统性，更重要的是培养学生的实际动手能力，达到从理论到实践，从知识向能力的转化，真正做到“纸上谈兵练真功”。因此，广西城市职业学院在建立了区内外等8所校外星级酒店为实训基地的同时，在校内已有一个客房实训基地、一个餐饮实训中心以及一个导游实训基地的基础上，再设立了一座校内三星级宾馆———景阳楼宾馆。宾馆拥有多种类型的客房共35套，餐饮包厢、茶餐厅、咖啡厅及大小会议室等。在实现其生产性社会功能的同时，可以为酒店管理专业实现“课堂学习—校内生产性实训基地实践教学—课堂学习—校内生产性实训基地实习—课堂学习—校外实训基地顶岗实习”的“学训相间，能力递进”的教学模式提供坚实的基础。
二、全真实训室在实训教学中的利与弊
酒店管理专业的实训教学模块是按照酒店管理岗位群来设置的，包括有餐厅服务岗位群以及客房服务、餐饮服务、康乐服务等岗位群，开设有“餐厅服务与管理”、“前厅、客房服务与管理”等核心课程，开发了“前厅服务、中餐宴会服务、西餐宴会服务以及现代饭店客房业务”等实践课时，并将专业课程设置成以岗位工作过程为导向、情景式教学的模式。因此，这就需要各个实训基地能按照酒店管理岗位群提供进行实训教学的设备和条件。经过一段时间的实际教学总结证明，全真实训基地相对于仿真实训基地而言，在实际的实训教学中存在以下利与弊：
（一）具备了真实的职业环境，但无法完全兼顾实训教学的需要。
景阳楼宾馆全真实训基地营造一个与酒店管理与服务第一线工作现场基本相一致的真实的'职业环境，并具备了一定的星级酒店管理的规范性、先进性和实效性。从酒店设施设备、服务标准、管理水平以及人员和岗位配置等方面基本和职业环境一致。并且借鉴现代酒店的管理运作模式，与学校的文化产业以及文化特色相融合，特别重视学生的文化水平尤其是对传统文化水平的提升以及职业素质训导。通过各个实践教学环节（实训、作业答疑、实习、毕业设计、社会实践等）的合理安排，构建以实践动手能力为主体，按职业道德素养、基本技能、专业技能和技术应用能力层次，循序渐进地安排实践教学内容，将实践教学的目标和任务具体落实到各个实践教学环节中，使学生在实践教学中学到的不是片面的、部分的、无序的内容，而是应用型高等技术人才所必须具备的、完整的、系统的技能。景阳楼宾馆等校内实训基地应实施全方位开放运行，以确保满足学生实训为主要构建目的，从空间到时间都要向学生和教师全面开放。即学生随时可以根据实际教学安排和需要到实训基地开展实训。在实际教学过程中，学生在教师的指导下制定实训步骤，处理和分析实训过程。这样可以充分运用自己所掌握的知识和技能，淋漓尽致地发挥自己的聪明才智；有利于学生独自安排学习时间，提高学习效率。但广西城市职业学院本身为3A级旅游景区，这就决定了其在为酒店管理专业学生提供实训教学的同时，校内全真实训基地的另一主要功能之一是供餐饮与住宿、休闲与旅游服务，即其本身承担了生产与社会服务、提高学校的社会效益与经济效益的社会功能，因此，当其社会功能需要最大化的时候就有可能与实训教学需要相冲突，不能完全确保实训教学的顺利进行。
（二）提供学生顶岗实习的基本岗位，但岗位设置不能完全满足需要。
众所周知，校外星级酒店等实训基地的设立有利于学生参与顶岗实习，有利于实现学生与社会的无缝对接，零距离接触与酒店管理相关行业对人才的要求，以便及时调整自身的状态，更好地投入学习。但是，相对校外星级酒店而言，校内全真实训基地同样能够满足学生顶岗实习的需求，且可以避免院校与酒店之间因为长时间的沟通不畅而陷入僵局不前的困境和劳资纠纷、学生长途跋涉的舟车劳顿、校外管理存在各项不安全因素、需要派驻校外指导教师参与管理等方面的不便，可以为学生顶岗实习更大程度地提供方便，也方便学校的管理。但与此同时，校内全真实训基地由于受场地、资金等多方面的限制，其建设规模、人员配备、岗位设置等方面与校外其他星级酒店存在着一定的差距，当同时要安排较多的学生参与顶岗实习的时候，也就不能为他们提供足够多的岗位和实训指导人员；且校内全真实训基地由于尚在不断建设和发展之中，内部的管理存在着不尽完善的地方，也给学生顶岗实习带来了一定的不良影响。
（三）适应酒店管理专业实训的基本要求，但欠缺部分实训室的设置。
由于景阳楼宾馆全真实训基地主要的生产性功能是提供餐饮与住宿，因此，能满足酒店管理专业“餐饮服务与管理”、“前厅、客房服务与管理”等课程实训环节的授课，且能为学生提供托盘基本功、中餐宴会铺台、西餐宴会摆台、餐巾折花等餐厅实训技能和西式铺床等实训项目设施与设备。并且还具有实物展示、演练实训、考工强化训练等多种功能，营造出良好的职业氛围和环境。但同时全真实训基地由于其社会服务功能不齐全，没有具备相应的酒水酒吧经营设施和资质，也就不具备调酒实训室的条件，不能为“酒水与酒吧经营”课程提供良好的实训条件。
三、酒店管理专业“一体化”实训室建设的途径
由于实践教学是高职素质教育的根本所在，因此实训基地的设施设备是否配备齐全就显得至关重要，也决定了实训教学能否取得预期效果。根据学校的实际，应加强“一体化”实训室的建设。建立理论与实践“一体化”教学的专业实训室，融教室、实训、考工于一体，这需要购置和自制大量的教学设备，使“一体化”实训室具有既多媒体理论教学，又具备实物展示、演练实训，还具备考工强化训练等多种功能。在“一体化”实训室，教师上课可以边讲理论边进行训练，使学生在模拟的环境下学习，在学习过程中，既可以对照实物学习了解基本原理，又可以进行实际动手训练。教学方式方法直观、灵活，教学形式生动、活泼，激发了学生的学习热情和积极性，调动了学生的参与性和主动性，有利于拓展学生的思维与能力，发展学生的潜能，从而培养出大量综合性技能人才，极大地提高教育教学质量。同时，也节约了教学时间，提高了教学效果。酒店管理专业加强“一体化”实训室建设主要应从以下几个方面进行：
（一）更新与完善设备的购置。
目前，校内实训基地已基本满足绝大部分实训课程的授课需要，但应根据不断发展变化的社会实际情况、星级酒店的管理规范以及实际教学的要求，不断更新与完善设备的购置，包括进行陈旧设施的维修，新设备的引进；设施设备使用权的分配，以期达到设备的最大化利用，为培养高技能应用型人才服务。
（二）加强实训室的网络建设。
随着计算机技术的发展，网络信息技术在生活和工作中显示了它独特的优越性和先进性，计算机网络技术的应用可以给实训教学带来丰富的资源和可操作性，同时也带来管理性的支持。计算机网络技术也进入了各星级酒店内部的管理之中，因此，应将计算机应用技术引入“一体化”实训室的建设，同时，还应将计算机应用能力纳入学生的技能考核范围。作为酒店管理专业的技能型人才，只有拥有扎实的计算机应用技能，才能在今后的工作中游刃有余。
（三）建立新的“一体化”实训室。
在现有实训室的基础上，建立新的“一体化”实训室。例如可以选定一个较大的教室，其中配备有多媒体教学设备、吧台与酒水等设备及资源，甚至可以包括餐厅与客房的设置，从而实现“酒水与酒吧经营”、“餐厅服务与管理”等课程的理论与实践“一体化”教学，把教学与实践紧密结合，在一个空间中同时进行，师生双方通过边教、边学、边做来完成整个教学过程，实现“一体化”的教学模式。
总之，理实“一体化”实训室是将理论学习和技能训练紧密结合，以应用技能的培训为主，突出培养学生的实操能力为重点，能较好地解决理论与实训教学存在脱节的问题，减少理论课之间及理论课与实训课之间知识的不必要重复，增强教学的直观性，充分体现学生的主体作用，有助于教育教学质量的提高和应用型技能人才的培养，更适合酒店管理和社会用人单位的对专业技能型人才的需要。
篇8：建筑机电一体化设备安装管理探讨论文
建筑机电一体化设备安装管理探讨论文
1前言
在建筑单位进行项目工程建设过程中，最重要的一个环节就是对建筑机电相关设备进行安装，而这安装品质直接关系到建筑单位最后完成的建筑物质量水平的高低。针对这一点，想要完全满足人们对生活品质的欲望要求，建筑单位必须要想方设法地改善机电设施的安装管理，建立起一整套科学有效的解决措施，保障其安装品质，最终能够给未来的住户建立一个安全、舒服、方便的生活环境及工作环境。而从这几年国内的经济发展来看，国内建筑机电设备相关的安装技术已经有了很大的改善，既能向外扩大企业发展空间，又能够保障施工品质及促进企业持续发展，因此强化建筑机电设备的安装管理是目前非常紧急的任务之一。
2细化机电在安装过程中的管理内容及重点
2．1建筑项目前期的设计图管理
设计图对于一个建筑工程来说是一个最首要的要素，它作为建筑工程施工的整个过程中用来参考及指导的唯一依据，它的重要性是非常明显的。其实建筑工程的设计图产生于建筑投标及招标，通常来说建筑施工工作者也只是根据图纸要求的'执行任务。对于施工管理而言，图纸设计管理只要能够保障其完整程度足够高就行，其中这也包括两个方面，一个是设计图数量上的完整性，另一个是设计图内容上的完整程度。
2．2建筑机电项目工程中组织管理的重要性
建筑工程的组织管理在整个建筑机电安装过程中所表现出来的重要程度是非常高的。而组织管理对整个工程能否准备完成有着直接性的影响。为可以达到组织管理的最好效果，建筑企业应该创建一个科学合理，执行性高的组织小组，特别针对建筑机电安装工程的组织管理进行工作，分别设计好组织管理相关的计划及责任，分工明确，还需要结合实际来寻找或建立交流沟通方式，来保障信息的流畅性，及时性，流通性，与此同时还要有一定的措施用以解决组织管理过程中存在的意见分歧与矛盾，有时还可以增加员工培训提高职工职业水平。
2．3建筑机电项目工程所签合同相关管理分析
建筑机电的安装工程施工合同又可以称这为建筑机电安装工程承包合同，简称就是施工合同，即发包人(指建设单位或者总承包单位)和承包人(指施工单位)两者间，为了可以达到原先协商好的建筑机电安装项目的要求，将彼此的权利、义务关系明确用文字列出的一种协议。而此种工程合同主要目标就是要求在约定好的工程期限内，依据规定价格完成建筑机电安装工程，并且需要完全符合规定的质量、规模、范围标准才行。而合同管理的目的就是保障前面这些目标可以有效达成。并且它的成功与失败，可以在工程结果后的验收环节得到证实。如果合同管理合理，施工可以获得预期收益的可能性大，如果合同管理漏洞很多，亏损的可能性非常高。
2．4建筑机电安装工程项目中施工完成程度的管理重要性分析
建筑机电安装项目工程是于装修施工之前开始施工的，而且还结束于装修之前，这个过程周期是比较紧张的，而且它的进度也直接关系到建筑项目整个工程实际施工进程。而建筑机电的安装工程进度管理表现出整个工程施工团队的工作水平高低、工作反应能力强弱、工作效率快慢等等。项目工程的管理者必须要不定期地到施工场地进行监督与检查，保障工程准备完成。
2．5质量控制
质量是衡量一项工程优劣的砝码，优秀的工程给建筑业带来更多的经济报酬，受到各界人士的欢迎与信赖。社会的进步与上乘建筑紧密相连，直接体现出一个时代的风貌，在电力飞速发展的时代，建筑与机电已经密不可分，因此机电质量的好坏对一项工程有着不可或缺的作用，在工程动工之前，工程人员设计的图纸一定要符合标准，规范简洁，通俗易懂，对施工人员进行岗前培训，以保证施工人员在作业时能够按照图纸的要求正确施工，确保工程的质量。工程中所用到的机电与材料必须是有质资的企业所生产的合格产品，每个产品都要有严格的检验手法及精准的记录，对不合格的产品拒收，做到不接收不合格品，不生产不合格品，不传输不合格品。
3安装机电过程中存在的问题
3．1噪音的产生
噪音的产生有多种，机电在安装时最容易产生噪音，噪音对幼儿园、居民住所、休闲中心、城市中央等人口密集的地方影响特别大，机电安装的噪音来源很多，比如制冷设施、供暖器、电容器、暖水设施等设施，在安装的时候，一旦出现安装错误或程序错误，都会引起摩擦，从而形成噪音。
3．2电流隐患
机电在安装过程中容易出现电流不稳定现象，许多因素都会影响电流的稳定性，简单例举大功率电器、环境、温度、天气等，电流不稳定非常容易引起一些故障，通常是自动跳闸，更严重的后果还会引起自燃，爆炸后引起火灾，火灾一旦发生，工作人员及现场人员都将难免遭受灾难。
3．3连接不牢固
机器与电气在连接时有很多的连接处，连接的工具通常是螺栓、螺母，螺栓与螺母如果没有充分的连接牢固，最终会脱落或者被氧化掉，容易出现短路与触电危险。
3．4安装电气要注意的事项
电气安装时需要注意以下几个问题:(1)按照开关使用说明书操作，盲目的操作会破坏其功能;(2)断路器在装配时要严格按照说明书的指示操作;(3)选择配套电压的电感器，确保电感器的压力与电气压力工作正常;(4)保持设备干净，对设备所处环境清理进行定期清扫。
3．5对安装机电的建议
建筑行业要在预期的时间里完成机电安装，最好的方法就是要科学的做好计划，将精细的管理运用在施工过程中，对机电的安装与工程的进度统一合理规划，两者结合，对于一些工程需要花费巨大精力的机器，要做好各段时间的工程安装计划，在安装时要充分考虑整个工程建筑的构成，确保大型机器与整个建筑工程的合理性、和谐性，保证整个工程能够顺利完成。
4结语
总的来说，根据上述分析可以了解到目前机电设备安装管理整个过程中依然存在很多的不足点，建筑企业对此需要找到并建立应对措施来解决与完善。处于当前这种竞争日益激烈的市场中，建筑企业想要得以生存，其自身的竞争力是非常至关重要的因素，而且还要对机电设备安装管理相关工作负责，以此来保障安装管理工作品质，提升整个建筑项目工程的品质水平，如此一来，建筑企业才可以得到更好的发展，才可以在这样的市场竞争里有一席之地。
参考文献:
［1］刘永峥．关于建筑机电设备安装管理教学思路的思考［J］．南昌教育学院学报，(2):57～58．
［2］连伟军，郑文峰．关于建筑工程项目管理关键问题的探讨［J］．科技信息(科学教研)，(28):31～32．
篇9：会计核算与会计管理一体化分析论文
经济在迅速发展，企业的管理结构和管理形式也在不断的变化，会计管理的过程中，必须要重视会计的核算，会计核算与会计管理一体化已经成为了一种新的发展趋势，而且会计活动主要强化的就是会计工作和管理职能，因此一定要重视会计核算和会计管理的一体化。
1当前我国会计核算的发展趋势
1.1规范化。在会计核算的过程中，会随着企业的不断发展而扩大核算的范围。为了保证会计核算的高效性和准确性，必须要制定规范化的核算流程，也就是说，在同一个区域内的同一个行业，也要根据实际的经营情况来制定相关的规范，这样按照具体的核算要求就可以使会计核算工作变得更加的科学规范，工作效率也会逐渐提升。1.2信息化。现如今企业的各项活动需要围绕信息化开展，现代化的会计核算在会计处理的准确性和效率上都已经有了一定的进步，尤其是会计工作部门，企业的会计核算应逐渐进行信息化的改造，并在此基础上利用专业的会计核算软件和系统处理相关数据，这样就可以节省大量的时间，会计人员在核算的过程中也变得更加便捷。1.3管理化。随着现代化的不断发展，企业的各种活动都要围绕管理活动进行。对此，会计改革就必须从具体行动上进行改进，会计核算的相应部门要根据企业的相应数据和信息进行会计的制表和整理，通过会计核算可以为企业的发展提供科学建议，可以说，现代企业在会计核算的过程中逐渐朝着管理化的趋势发展。1.4法制化。为符合我国依法治国的基本方针要求，企业会计核算必须要有专门的会计法规来支持，这样会计核算才可以按照规定进行，我国企业的管理也就会更加规范化和秩序化。会计核算在核算的过程中必须要按照法律的规定进行。一定要引起我们的重视。1.5国际化。国际化就是指在会计核算时，还要对整个世界的发展情况和经济形势进行详细的分析，将会计核算与国际化的会计管理结合在一起，才能促使企业更好的与国际接轨。
2当前我国会计管理的发展趋势
在当前激烈的市场竞争中，企业如果无法实现良好的内部管理，就会给发展带来严重的阻碍和制约。尤其是在企业会计管理活动中，不仅仅要充分的落实相关的与会计核算有关的活动，还要对数据进行充分的分析和整理。在此基础上，才能够对企业的发展提出高效的参考意见，尤其是在信息化不断发展的今天，必须要完全的掌握相关会计知识，才能够根据企业的实际情况来制定相关的发展策略。企业必须要重视会计团队的组建工作，尤其是对会计管理人员的培训，以培养出更优秀的会计管理人员。要选拔出优秀的会计管理人员，会计管理人员的专业技能和专业知识必须要满足企业的发展需要，在会计管理的过程中，必须要有针对性的进行管理，根据相关的会计数据对企业进行分析，会计管理活动的正常进行离不开正确的管理制度，也就是说必须要充分的实现会计管理的规范化和合理化，建立完善的企业会计管理制度，才可以使企业会计管理工作有据可依。
篇10：会计核算与会计管理一体化分析论文
在会计核算的过程中，需要对资金的流向进行全面的统计，并进行数据汇总，因此可以说会计活动的基础是会计核算，而会计管理活动也是会计的.结果统计。从内容和环节上来看，两者也有着一致性，那就是对现有企业的科技发展都极为重视，尤其是利用计算机进行会计财务管理，而且专业的会计软件也被企业广泛使用，会计电算化已经在企业的发展中得到了有很好的普及，会计核算制度也变得越来越成熟，对于会计的管理也是极为便利的，在会计核算的工作效率得到了提升的同时，会计管理的效率也会得到提升。从本质上来看，会计核算是会计管理的基础，如果没有将会计核算工作做好，那么会计管理工作也就无法做好。其中财务软件的主要作用就是进行会计管理，而且现在使用的财务软件主要有财务分析和财务预算，财务系统在经过分析后就可以得到具体的核算结果，这些核算的结果都可以当做会计管理的主要依据。会计的管理者需要根据会计核算的数据进行下一步工作计划的制定，这样也在一定程度上说明了会计核算工作正在进一步的进行深化。会计主要是通过审核、审计、计划和分析来为企业的管理层提供经营的基本资料，通过这四个阶段，可以使整个内容变得科学又合理。以上的这些都完全的说明了会计核算在会计管理的过程中变得越来越重要，提升了会计管理的工作效率。
4结束语
如上所述，在当前的社会市场经济主导下，市场形势日新月异，给会计工作也带来了更多的要求和挑战。企业会计应该与时俱进，不断改变调整来适应企业发展需求。当前会计核算已经朝着规范化、信息化、管理化、法制化和国际化发展，会计管理也变得更加符合发展要求。在此情况下，将两者融合到一起，实现一体化发展，无疑会对企业会计工作更好的开展带来极大好处，为企业发展保驾护航。
参考文献：
[1]钟喜凤,马清华,杨新.谈会计电算化内部控制的理论与实践探讨[J].科技资讯,（02）.
[2]林春梅.议核算型会计向管理型会计的转化[J].科技创新导报,（05）.
篇11：设计管理建筑工程论文
2防烟空气幕送风口设计
2．1空气幕送风口
防烟空气幕送风口由四块薄钢板组成，分成左右两部分，每个部分由上侧水平薄钢板和下侧竖直薄钢板组成，上下板之间通过铰链相连。防烟空气幕送风口上部通过帆布软接与送风静压箱连接。
2．2送风口厚度调节
为调节送风口的厚度，门洞前模拟走廊上部的左右两侧壁各设一根角钢做成滑轨，在角钢一侧面上设置等间距的固定孔，并在送风口左上侧板上与角钢相同部位设置同样等间距的固定孔。送风口左侧整体可以通过其上部在滑轨上水平左右移动，右侧上部固定，这样通过每移一个步长就可以得到一个送风口的厚度。
2．3送风口旋转角度调节
为了调节送风口的放置角度，在沿气流方向门洞前模拟走廊左壁上设置以送风口右侧铰链中心为圆心、每旋转5℃定一固定孔的80°弧长的薄钢板弧形角度刻度盘。送风口左右两部分由下侧的竖直板与四根等间距孔的扁钢通过插销连成一体，送风口右部分的下侧的竖直板上焊接一手柄（手柄孔中心与右侧铰链中心一致）。送风口的角度通过手柄旋转调节固定在薄钢板刻度盘上。
3防烟空气幕实验技术方法及步骤
3．1测试项目及参数范围
烟气的水平流速及模拟走廊烟气流量、排烟管道的动压及排烟量、送风管道的动压及空气幕的射流流量和送风口的射流流速、厚度、角度和防烟空气幕阻断烟气时间。实验场所的空气状态参数。
测试水平烟气流速调节范围为0.2～1.2m/s，其步长为0.1m/s；空气幕射流厚度调节范围为5～10mm，其步长为5mm；空气幕射流角度调节范围为5°～60°，其步长为5°；空气幕流量由密闭对开多叶调节阀控制，偏转角调节范围为0°～90°，其步长为30°；排烟管道排烟量由密闭对开多叶调节阀控制开启度调节范围为0°～90°，其步长为22.5°。
3．2测试仪器
①QDF-3型热球风速仪0.05～30m/s、低速热线风速仪0.1～1.2m/s②TKS型标准毕托管5～4m/s基本格数为0.998±0.002③YYT-20xx倾斜式微压计0～20xxPa精度等级为1级④水银温度计0～50℃分度值为0.1℃⑤干湿球温度计⑥DYM3空盒气压表800～1064kPa最小分度值为1kPa⑦秒表⑧直尺分度值为1mm
3．3测试方法及步骤
3．3．1矩形风管测定断面选择及测点的确定
矩形风管断面选择在沿着气流方向局部阻力前大于4倍矩形风管大边长和局部阻力后大于1.5倍矩形风管大边长的直管段范围内，这样能保证被测断面气流均匀。测点的确定采用等小矩形面法，将断面划分为若干个面积相等的小矩形，并在每一小矩形的对角线交点上进行测量，一般小矩形的边长为150～300mm左右，其面积不大于0.05m2。
3．3．2测试方法及步骤
各种测试仪器就位调零并测量模拟走廊断面尺寸及风管断面尺寸。定测试环境的空气状态参数：测试、大气压--温度计、空盒气压表。为烟雾发生器加乙二醇发烟剂，接通电源产生烟雾。按调节范围及步长分别设定烟气的水平流速。启动并调节变频调速风机FJ1--热球风速仪测定烟气的水平流速。由此确定烟气流量。确定空气幕的射流流量，启动风机FJ2并调节密闭对开多叶调节阀F3--标准毕托管、倾斜式微压计测定风管气流的动压值并由风管断面尺寸计算其流量。或采用热球风速仪测定空气幕送风口的射流流速并由送风口面积确定空气幕的射流流量。排烟管道的动压采用标准毕托管、倾斜式微压计进行测定，并计算其排烟量。观测模拟走廊烟气流动状态及防烟空气幕阻烟情况并用秒表记录阻烟时间。按照空气幕防烟的工作方式开启或关闭阀门和风机。工况调节，烟气水平流速一定的情况下，分别调节空气幕射流流量、厚度及角度。同时测量记录以上各种数据。
测试完毕，首先切断烟雾发生器的电源，接着关闭风机FJ1、FJ2。
测试数据进行整理分析。风压的计算，当各测点相差不大时，计算其数学平均值；当各测点相差较大时计算其均方根值（负值与零按零计算）。
4结束语
确定空气幕的射流流量，采用标准毕托管、倾斜式微压计测定动压计算其流量与采用热球风速仪测定空气幕送风射流流速确定其流量的比较方法。实验结果与理论计算结果所示，相对误差均很小，实验结果与理论分析基本一致。
篇12：设计管理建筑工程论文
摘要：本文主要从施工组织管理原理与过程着手，基本概述了建筑工程施工组织管理、架构设计的内容以及作用，并有针对性地提出了施工组织优化设计的方法和原理，从而更全面地为建筑工程施工组织管理提供有价值的经验。
关键词：建筑工程；施工组织管理与架构；设计
随着我国改革开放程度的不断深入，房地产行业得到非常快速的发展，也越来越规范，目前环保、节能、绿色已经成为我国建筑行业新的发展趋势。但是，随着世界经济的发展，全球一体化程度不断加深，国外大量建筑企业开始涌入进来，我国建筑企业所面临的竞争越来越激烈，部分企业由于缺乏完善的施工管理体系，无法适应市场环境的变化，正面临破产、倒闭的危险。因此，我们需要加强建筑工程施工管理的研究，通过科学、合理的建筑工程施工组织管理与架构设计，提高施工过程的安全性，有效提高施工质量及施工效率，合理减少项目成本，促进建筑企业的持续、健康发展。
一、工程施工组织管理与架构设计概述
实施工程施工组织管理与架构设计的主要目的，在建筑工程施工之前，对施工过程中可能出现的问题及突发状况进行研究和分析，并制定有效措施进行预防，为施工过程的顺利完成提供保障，提高施工质量及施工效率，帮助建筑企业获取最佳的经济效益。工程施工组织设计的作用具体表现为：（1）在施工活动中，施工组织管理与架构设计是非常重要的内容，也是施工开始后，开展各项活动的重要依据。（2）通过施工组织管理与架构设计，可以在施工前做好各种准备工作。对全场性施工活动以及单项工程施工活动进行充分的准备，对所需要使用的技术、场地等进行充分的考察，对施工过程中可能遇到的问题或者状况采取有效措施进行预防，为工程施工活动的顺利开展提供保障。（3）通过施工组织管理与架构设计，还能够对施工活动现场进行统筹布置与规划，为工程的开展提供安全保障。比如，制定安全规范，确保施工现场的安全，包括制定各分项工程的施工现场安全规范、施工现场的消防安全规范、施工现场的临时用电安全规范、施工现场的机械安全规范等，对建筑施工过程中可能发生的安全事故进行防范。
二、完善工程施工组织管理与架构设计的方法
在实施工程施工组织管理与架构设计时，首先需要对拟定的施工方案进行研究和分析，确定不同功能在整个施工内容中所占的比重，并以此为依据确定相应的评价体系，通过收集、汇总各项数据，计算出综合评价系数。评价系数最大的施工方案，设定为最佳方案，用来对各项工程施工活动实施指导。在进行工程施工组织管理与架构设计时，其主要内容包括以下几点：1、确立施工组织方法。在确立施工组织措施时，主要内容有制定措施的依据、措施内容以及对施工组织措施进行优化。在施工组织中，需要对各项资源进行合理分配，为施工活动的开展提供保障。在对资源进行均衡分配时，可以通过制定网络计划的方式，对资源计划进行制定和调整，并且利用削峰法、方差法等对资源分配方式进行优化。在施工组织中，进行平面布置时，相关人员需要对施工工地进行全面、系统的考察，对场地进行合理分配及调整。此外，相关部门及管理人员还要对施工现场所发生的冲突进行全面、细致的了解，了解发生的原因，并根据实现情况采取有效的解决方案，妥善处理问题。2、数字化平面布置方法。随着信息技术的发展，计算机技术逐渐被应用于工程施工组织管理与架构设计平面布置当中。技术人员可以利用网络二维图形，让施工进度直观地反映出来，对施工的质量进行实时控制。在进行施工组织设计时，首先需要对设计方案制定的依据进行改进，在设计的过程中，要利用先进的信息技术及丰富的经验，对工程特点进行分析，并把先进的技术手段充分运用到工程实施当中。可以利用系统的管理手段，借助于丰富的施工经验，对设计方法进行改进。首先，在进行建筑工程施工组织管理与架构设计时，需要采取合理的方法对关键路径进行确定，然后利用计算机软件对各项工作内容的比重进行分析，找到最关键的内容，制定最佳方案。3、确定最优的设计方法。在设计过程中，技术人员需要利用先进的科学技术及设计理念，有效提高劳动效率以及组织管理效率。在制定施工组织计划时，需要对设计的依据进行合理的改进，并利用先进的经验技术，结合工程的实际特点，合理应用新型的技术方法，有效降低工程成本，提高生产效率，对设计方案进行不断优化。此外，还要选择经验丰富的施工队伍，并由项目负责部门制定设计方案，避免技术部门一把抓，因为不熟悉施工工程具体特点，导致设计方案不合理。
三、结语
随着社会经济的发展，以及建筑技术的进步，我国建筑业得到了快速的发展，建筑企业所面临的市场竞争也越来越激烈。建筑企业在实施工程项目时，越来越关注怎样有效降低生产成本，提高经济效益。建筑工程施工组织管理与架构设计的主要目的，是利用先进的信息技术，制定合理的施工组织计划，通过优化组织管理，对各项工程活动进行统筹安排，实现资源的合理分配，提高工程施工效率，减少不必要的资源浪费。此外，在确定施工组织计划以后，还要利用网络计划图，对组织计划进行合理的调整，进行进一步的优化，有效减少工程项目成本，提高工程施工效率，确保工程质量。
参考文献：
[1]翟元元,汤浩东.建筑工程施工的精细化施工管理研究[J].建材与装饰,20xx(43).
[2]陈均丰.关于建筑给排水施工组织的优化研究[J].企业技术开发，20xx(35).
[3]刘栋军.建筑工程施工组织管理存在问题及对策[J].江西建材，20xx(07).
[4]张德江.浅谈建筑施工组织设计编制方法的改进[J].科协论坛(下半月)，20xx(2):11.
作者：高志勇 单位：周口市万安建筑工程有限公司
篇13：设计管理建筑工程论文
第一章 绪论
1.1 研究背景
建筑工程是一个长时间的开发项目，而如今的市场是一个充满竞争、变化莫测的市场，企业在工程造价管理事务中的大量信息数据要及时、科学地跟随社会变化。随着现代电子信息技术的发展，企业信息管理系统在社会企业的营运过程中，可以达到降低运营成本、提高效率以及抗风险能力。
随着社会化大生产的发展,建筑市场的开拓与开放,工程造价管理事务中大量的数据信息迫切需要快速及时、科学准确地做出决策、计算机的广泛应用、网络技术的空前发展以及多媒体在建筑工程领域的高度渗透与融合，为工程造价管理方式的变革及手段的现代化提供了坚实的平台，建筑工程造价管理信息系统应运而生。建筑工程造价管理信息系统为工程造价管理工作开辟了广阔的前景。工程造价管理软件如概预算软件的研制开发如今己达到了相当高的水准，从而为信息系统的建立与运行奠定了坚实的基础。随着我国加入WTO、电子商务的兴起以及经济全球化的临近，工程造价管理信息系统将日益显现其巨大生命力。工程造价毕业论文范文本文主要围绕建筑工程造价管理信息系统的设计，论述其组成、设计内容，对造价管理信息系统的模块构成及其功能特点进行较为详尽的筹划。
工程造价信息为工程的所需费用的确定以及总体费用的控制提供了依据，政府部门进行宏观调控必须充分利用工程造价管理以获取有效的造价信息并提高工程造价管理人员的综合水平；建立工程造价信息及指数系统平台是完善我国市场经济条件下工程造价管理体系所必需的。
建筑工程造价控制贯穿于整个项目的生命周期，由于在建筑工程项目的不同生命周期阶段的造价是不一致的，所以必须根据每个阶段的实际情况设计不同的解决方案建立一套总体建筑工程造价的控制系统。这套造价控制系统必须将项目不同阶段涉及的信息进行汇总，如项目合同信息、项目设备信息、项目材料信息以及项目设计信息等，并将造价控制系统与其他信息系统进行连接，实现总体的信息共享，消除信息孤岛。这套系统能够以项目的数据信息为基础创建必要的造价分析模型，通过对数据的统计分析得出实际的造价预测，并根据预测情况指导修改项目的造价。
综上，本文设计的工程造价信息管理系统是利用信息技术对工程项目各阶系统还能辅助办公，将工程项目实施过程中的一些重复繁琐的工作由计算机来完成，大大的提高了工作效率降低了人工成本。简而言之，工程造价信息管理系统是以先进的信息技术和计算机技术将工程项目中的数据进行收集、加工、统计、分析，根据分析结果辅助造价管理，该系统的开发对于建设行业有着重要的意义。
1.2 国内外现状及发展趋势
1.2.1 国内研究现状
目前，国内外工程造价管理大多是采用同一模式：价格管理通过各地区地区统一单价法对工程造价预算进行编制；不同时期根据市场的价格波动对工程造价进行相应的调整；各地区工程造价机构根据定期公布的指导性系统对工程造价进行重新审核确定最新造价。这种模式主要是将动态模式和静态模式进行结合管理并向工程量清单计价模式过渡。
20xx 年 4 月于北京召开了全国工程造价软件和网络研讨会，此次会议共有两百七十名代表参与，这些代表来自于我国与工程造价有关的各个行业，有工程造价的设计公司、咨询公司、软件公司，也有专门从事工程造价研究的管理机构、科研机构和高等院校，这次会议是我国工程造价管理第一次信息技术会议。
20xx 年中国投资项目管理系统产业联盟（CIPA）在北京成立，该联盟由微软公司为首等十多个国内外著名软件公司共同发起，在我国信息专业委员会的支持下，目标是是实现项目管理的信息化建设，将先进的计算机技术和网络技术引入项目管理中，将传统的项目管理与信息系统进行结合为项目管理活动提供高效解决方案，并将这些方案进行整合为国家投资政策指定提供基础。
马鑫，刘桂浩认为在工程项目管理中造价管理是必不可少的一部分，必须考虑建设工程造价的合理性并根据分析提出有效地造价控制方案，他们在《对建筑工程造价控制的探讨》文章中对建筑工程项目中造价的概念以及造价管理在工程管理中的重要性进行了详细的阐述，其目的是在建筑项目管理中，通过有机的分配资源，使得投资回报率和社会效益最大化。
唐明辉在《对建筑工程造价有关方面的探讨》中针对建筑工程造价不断提高、投资效果持续下降的问题。从建筑项目的三个最重要的环节分析这种问题存在的原因。对投资决策，招标和实施这三个环节的深入分析，发现很多可以精简的流程，并总结出一套控制建筑成本的方案，从成本的降低来提高总体收益。
陈智锋的《对建筑工程造价中各个阶段的合理控制的思考》文中，主要切入点是经济。通过对经济的理论分析，运用在建筑项目中，得出常规结论。该文主要分析了建筑投资决策、招标和实施三种环节的成本控制，建筑过程汇总的材料花费，人员成本以及一些额外开销的控制。文中还强调了工程实施环节中一些技术问题，为中国建筑工程的发展提出很多建设性的建议和意见。文中还建议建筑方应当适当的控制造价，减少不必要的开支，解决由于造价管理不当引起的连锁反应。
第二章 理论基础与主要技术
2.1 工程管理信息系统
20 世纪 60 年代，计算机技术已经普及到各个领域，管理信息系统的概念应运而生。当时管理信息系统主要是利用计算机高效计算能力对不同行业中大量复杂的数据进行处理。随着各行业的信息化进行，最初的信息系统功能已经不能满足行业发展的需要，人们需要利用信息技术来实现更多地功能。随着信息技术和网络技术发展，信息系统的发展也经过了以下四个阶段，主机终端模式，该模式下过分依赖于硬件，适用性大大降低；文件服务器模式，该模式只能应用于小型系统的开发，用户规模较小，只能在局域网中使用；C/S 模式，即客户端/服务器模式，该模式下需要同时在客户端和服务器端安装软件，对于系统的开发维护带来困难；B/S 模式，即浏览器/服务器模式，该模式可以看作是 C/S 模式的改进，只需要在客服端安装浏览器即可使用系统。目前信息系统开发最常用的是 C/S 模式和B/S模式。
管理信息系统(MIS)能够清晰、有效地完成繁杂的手工记录以及决策。但是任何的信息管理系统都是基于人与企业、人与项目工程，科学的管理方法才是 MIS的核心。
建设造价可以简单地理解为建设工程项目各个阶段所需花费的费用总和，但从广义上解释建设工程造价不仅仅是指某一项工程，当工程范围不同时工程造价的定义也不一样，它是一个统称，包含全部的建筑工程，另外按照建筑工程的范围来划分它包含两种含义：(1)从业务的层面上来说，建设工程造价是指一个项目从开始计划实施到最终完成所包括的全部费用，也就是一个项目整个实施过程中的总的花费。如果一个投资者要投资一个项目，那么他就需要对工程造价进行一个估计，在投资活动中涉及了对项目的招标费用、评估费用等，这些费用都可以以固定资产或者无形资产的形式计入工程造价之中，到最后结算时转入工程成本。工程造价毕业论文(2)从市场的角度上来看，建设工程造价是指在建设一项工程时所用到的土地、技术、设备、劳动力等在市场上交易所需支出的一切费用。这些费用通过招标过程实现，其实质是用在建工程作为这些商品的交换成本，并通过多次概算形成整个建设工程的价格。以上是从两个不同的角度来对建设工程造价进行解释，由此可以总结出建设工程造价的本质。从投资者角度，工程造价是一个建设工程的投资总和，即投资者为了取得项目所需支出；从市场角度看工程造价是将工程当做特殊商品，为该商品进行定价，从承包商角度看工程的造价是建设工程需要花费生产资料的价格总和。
2.2 管理信息系统的开发方法
2.2.1 结构化开发方法原理
本文的开发采用瀑布式的传统开发模式，按照用户需求，定制系统模块，将每个模块抽象化，有机的结合起来。通过需求分析，用例分析，系统分析等方式，自顶向下的规划整个系统开发步骤。在实施的时候则是金字塔式的开发，通过类的实现，接口的定义完成整个系统的组织。整个开发过程中做到分层开发，层与层之间相对对立，开发并行程度到。对于问题空间的抽象化，合理实现类的定义和对象的管理，逐层实现，化整为零，积沙成塔。
(1)将开发进度按层次划分，每个层次相对独立开发，并行实现。每层都实现以后，集成开发系统环境，并实现系统功能。最后循环开发，通过测试驱动开发。
(2)在系统分析阶段，应该根据规划提出的要求对整个业务需求进行整理，从整体入手自上而下，从顶层逐步分析到基层，先考虑整体再考虑局部。
(3)在系统实现阶段，必须从局部到整体，即从不同模块的基本功能模块进行编程，最终将这些模块进行组合连接实现整个系统的编程，坚持自底向上逐步实施。
(4)系统的设计必须考虑用户的使用，整个开发过程必须用户至上的原则，与用户进行沟通，时刻将用户的需求变化考虑在第一位。通常需求的变化很大程度会影响到开发进度，但是本次开发充分考虑各种需求变化，随时最好应对措施。
(5)系统开发功能必须符合实际，在系统开发前必须进行调研分析实际情况，了解实际的业务活动流程，掌握每个细节分析整合流程，制定合理高效的解决方案。
(6)严格区分不同的阶段的任务，每个阶段的目标必须在开展下个阶段前实现，确保每个阶段的工作能够达到成效，能够为下个阶段提供依据和保障，这样能够高效地进行开发进度的管理，控制开发的周期，协调不同开发人员的工作，提高开发的效率。
(7)整个开发工程化，保证了开发的标准和最终系统的质量，每一个阶段都必须按照工程进行的要求撰写标准的开发文档。
2.2.2 结构化开发方法的开发过程
任何人工系统都会经历一个由发生、发展到消亡的过程，称为系统的生命周期。在结构化的系统开发方法中，管理信息系统的开发应用，也符合系统生命周期的规律。随着企业和组织工作的需要，外部环境的变化，对信息的需求也相应地增加了，要求设计和建立更新的信息系统。当系统投入使用后，可以在很大程度上满足企业管理者对信息的需求。但是随着时间的延续，企业规模或信息应用范围的扩大或设备老化等原因，信息系统又逐渐不能满足需求了。这时对信息系统会提出更高的要求，周而复始，循环不息。结构化系统开发将系统的整个开发过程主要分为以下几个阶段：
(1) 系 统规 划
这个阶段是对用户的需求进行大致的研究和分析，了解用户的实际需要，然后根据用户的需求来确定整个系统的方向和目标。再设计初步的实施方案并进行可行性的分析。
(2)系统分析
该阶段中按照用户需求的业务流程进行系统设计。通过对用户需求的业务分析，抽象出其中的报表和数据流，定义成相互对立的类。对不同业务之间的比较也抽象出更基础的元数据，合理的设计系统基本元件。
第三章 系统可行性与需求分析 .................. 15
3.1 系统可行性分析 ............ 15
3.1.1 技术可行性 ............. 15
3.1.2 操作可行性 .............. 15
3.2 系统需求分析 ........ 16
3.2.1 功能需求分析 ............. 16
3.2.2 系统业务流程分析 ........... 18
第四章 工程造价信息管理系统设计 ............... 25
4.1 系统的建设目标 ............ 25
4.2 系统的设计 .............. 25
4.2.1 系统的架构设计 ............. 25
4.2.2 系统逻辑结构设计 ............. 27
4.2.3 系统功能结构设计 ............. 28
第五章 建筑工程造价管理信息系统的实现与测试 ................. 43
5.1 系统功能模块实现 ............. 43
5.1.1 工程造价估算模块 ........... 44
5.1.2 项目管理模块 ......... 45
5.1.3 系统维护模块 ........... 47
第五章 建筑工程造价管理信息系统的实现与测试
该章节根据前面章节对建筑工程造价管理系统的分析和设计开发实现了最终的信息管理系统。该建筑工程造价管理系统的主要功能模块有工程信息管理模块，工程模板管理模块、招标报价模块、造价估算、项目跟踪、系统维护六大模块，在系统中对应六个功能菜单项目，各个功能菜单下根据需求又细分了多种次级菜单。
5.1 主要功能的实现
该系统一共具有六个大的模块，分别是：工程信 息模块、工程模板模块、招标报价模块、造价估算模块、项目跟踪管理模块、系统维护模块。接下来将详细介绍造价估算、项目跟踪管理、系统维护这几个模块的实现。
5.1.1 工程造价估算模块
系统工程是一个流程一个流程地交接完成，为了能够全面地反映出工程项目的投资、造价与成本之间的关系，工程造价估算模块的功能是打开前端人员完成的工程模板，对项目的成本进行估算，并汇成一个造价估算结果。工程造价毕业论文格式在造价估算阶段完成后，就交由项目跟踪管理人员，进行预算结果与实际消耗进行对比和分析，这样有助于企业的管理，完成全过程建筑工程造价信息管理。这样有助于降低工程的成本，提升施工管理质量，控制工程 造价的实时花费。
当项目确定的时候，该项目的项目编号由工程造价管理系统统一且唯一的从数据库中根据特定的程序分配取得。建筑工程项目的具体信息已经由项目工程人员完成登记，并由造价模板技术人员进行造价模板选择与分配，而相应的工程项目材料设备报价已经由供应商进行报价。项目造价估算人员打开相应项目编号的模板，调用材料价格库进行造价估算。
第六章 总结与展望
本文利用软件工程的思想对系统进行开发，整个过程包括了系统的规划、系统需求分析、系统设计、系统实现和系统的测试等阶段。在分析阶段对系统的详细功能需求进行分析建模，设计阶段对系统的总体架构、数据库以及模块进行详细设计，最终利用visual studio 和sqlserver 实现了建筑工程造价管理信息系统。系统基于 B/S 模式和.net 框架进行开发。概括来讲，本建筑工程造价管理信息系统的工作内容及成果主要包括以下几个方面：
（1）对工程造价系统针对的机构调研；明确用户的业务需求，详细的分析了系统的功能需求和性能需求，并以这些需求为铺垫，通过建立系统模型，包括用例图、E-R图等对系统各个功能模块进行了详细的设计。
（2）分析工程造价管理系统涉及到的数据信息，先建模系统数据，再通过分析建立实体属性图，最后设计物理结构，并对系统所需的数据库进行创建。
（3）以“高内聚，低耦合”为程序设计原则，根据项目需求在设计思想和模式不变的情况下实现了工程造价管理信息系统的设计。设计实现的系统经过了测试，满足需求，实现了设计的基本功能模块。
应用本系统可以实现对工程造价信息的方便管理、信息共享以及多部门之间的实时信息交互，代替了以前繁杂的纸上业务流程，节省了人力资源，充分提高了企业的工作效率。
本研究方向上进一步的展望:
1.由于造价管理的复杂性，很多问题仍然不能得到很好地解决，只能满足基本需求，没有考虑特殊情况，对于特殊情况的处理有待进一步的研究。
2.受到运行平台限制，目前系统只能运行于 windows 操作系统，不能和其他平台下的系统进行交互。
3.由于时间和技术的限制，系统还有部分模块没有完全实现，在以后的研究中逐步实现。
参考文献（略）
篇14：仪表设计管理论文
仪表设计管理论文
1SPE实施
1．1项目策划管理
1）在项目策划阶段，SPF工程师（或者IT工程师）根据项目实施计划，首先在SPF中建立项目（Plant）―装置（Area）―单元（Unit）的项目结构（PAU），并发布。在SPI中接收后，整个项目结构就在SPI建立完成，并且项目、装置、单元的名称和编号与SPF完全一致。这样，仪表专业在SPI中，对于工作分解的目标也就与项目要求一致了。
2）SPF工程师根据项目实施计划，进行专业划分和人员配备，每个专业配置专业负责人、设计人、校对人和审核人，并根据专业中的不同角色，赋予每个人不同的操作和访问权限。
3）SPF工程师根据不同专业或者角色的作业流程，定制项目的工作流。工作流管理联盟WfMC（workflowmanagementcoalition）对工作流的定义：工作流是指整个或局部商务过程的自动执行过程。在该过程中，各种文本、信息和任务都根据设定的过程规则从一个人（地方）传送到另一个人（地方）。以专业间发布和接收条件的工作流为例，提出条件专业的设计人完成设计条件后，在SPF中启动发布和接收条件工作流，SPF自动将条件传递给校对人；校对人如有校对意见，在SPF中通过MARKUP工具在线提出校对意见，返回给设计人；设计人在线查看校对人提出的校对意见，并根据校对意见修改设计条件，再次发送给校对人；没有其他校对意见，批准后，条件自动传递给审核人；审核人和校对人的工作程序一样，如果有意见，就通过MARKUP工具在线提出审核意见，返回给设计人；如果没有审核意见，批准后，条件自动传递给发出条件专业负责人；发出条件专业负责人发布该条件后，自动传递给接收条件专业负责人；接收条件专业负责人对收到的条件进行评审，如果觉得所提条件满足后续设计需要，则把收到的条件分发给相关设计人；如果觉得接收的条件不满足后续设计需要，也可将条件退回提出条件设计人，并通过MARKUP工具在线提出退回意见；提出条件设计人根据接收专业提出的修改意见进行修改后，重新发出提条件工作流。整个工作流的执行过程中，提出条件在SPF中按照预先定制的规则自动传递，不会由于个人经验等原因，出现漏发专业或者漏接条件的情况。并且，从发起到接收的每个步骤，SPF中都会有明确的时间记录，可以方便项目设计经理等管理层了解项目执行的进度。
4）SPF工程师根据各设计专业产生和传递给下游专业的数据，在SPF中做好不同设计软件之间的数据属性映射，为各设计软件之间的数据流传递打通通道。在鹰图的SPE集成环境部署完成时，各设计软件之间绝大部分数据流都已经默认打通，例如SPPID中管线的编号、温度、压力、流量等属性，已经默认和SPI中对应的属性做好映射，在SPPID中的属性填入数据并发布，SPI接收后就能自动存储在对应的属性中。工程公司根据自身的设计需要，在产生数据和接收数据的设计软件中，只需要分别对应增加少量的属性，并在SPF中做好映射，数据即可在不同软件之间进行流通。
1．2进度管理
在工程设计阶段，一些关键的条件提出或者设计文件发布，往往是进度管理的控制点。对于仪表专业来讲，接收到工艺专业的PID条件，表示仪表专业设计工作的开始；仪表数据表和请购单等请购文件的发布，表示仪表专业的工作有了阶段性的成果。因此，工艺专业使用SPPID完成PID绘制，发布PID时，加载SPF中预先定制的PID条件发布工作流，在SPF中就会记录PID的发布时间；仪表专业在SPI中接收PID，即可开始工作。仪表专业接收工艺PID和工艺参数、进行相关计算、完成编制仪表数据表和请购单时，将仪表数据表和请购单打包，加载进SPF，启动仪表请购文件发布工作流，在SPF中就会记录仪表请购文件的发布时间。在此过程中，项目设计经理等管理人员，可以随时在SPF中查看每个专业的条件或者设计文件发布情况，以掌握整个项目的实际进度。对于仪表专业内部进度管理而言，由于仪表专业负责人和各设计人共同工作于SPI中，专业负责人可以实时查看每位设计人当前完成的工作进度。例如，在接收到工艺专业发布的PID后，仪表设计人首先做的工作是仪表索引，在仪表索引中，仪表位号、用途、管线号／设备位号等基本信息已经默认从SPPID传递过来，仪表设计人不需要再次重复录入，节省了大量的人工时。在仪表索引中，仪表设计人主要根据工艺参数进行仪表选型，仪表专业负责人可以通过工艺专业发布PID的总数，仪表设计人导入完成的PID数量，得到大概的设计进度，也可以根据所有PID总包含的仪表回路总数和仪表设计人完成的回路数量，得出相对精细的设计进度，甚至可以通过所有PID中包含的仪表总数和仪表设计人完成的仪表数量，得到更为精细的设计进度。同理，在设计仪表数据表时，仪表的温度、压力、流量等工艺参数已经默认从SPPID中传递过来，仪表设计人不需要重复录入。而且，在一个项目中，可以将仪表数据表中一些相对固定的仪表参数，例如法兰标准、毛细管材质等，预先定制好仪表数据表模板，仪表设计人在设计仪表数据表时，只需根据所选的仪表类型，复制相应的仪表数据表模板，这些参数就不用逐项录入了，节省了大量的工作量。仪表专业负责人可以在SPI中，实时查看仪表设计人完成的仪表数据表数量，精确把握仪表专业的设计进度。
1．3质量管理
如前所述，在整个SPE平台，一直遵循着“数据谁产生，则由谁录入”的原则，并且录入的数据，根据数据流的传递，实现了“一次录入，多次复用”。即上游专业产生的数据，由上游专业负责录入并发布，下游专业只接收和使用即可，不用重复录入，避免了数据重复录入时产生的人为错误，保证了同一个数据在各个设计软件中的一致性。并且，如果对于同一个数据，上游专业如果做了修改，再次发布时，系统会记录修改的时间和内容，以及由谁做了修改，便于以后追溯该数据的历史修改记录。如果是通过SPF的工作流发布的图形等条件，无论是发布专业的校对、审核意见，还是接收专业的评审意见，都会详细记录在SPF中。发布条件的设计人，可以在MARKUP一个界面，清楚看到由不同人员提出的意见，设计人按照这些意见，逐条修改即可，不会遗漏修改意见。并且，每个人在MARKUP中提的意见，都有自己的用户名和时间，可追溯性也很强。在SPE平台，各个设计软件中的规则和模板定制好之后，每位设计人只根据实际需要选用即可，避免了由于设计人的经验、习惯不同，对于同一问题的表示方法不一致。以电缆穿线管材料为例，仪表专业通常在图纸中表述为“镀锌水煤气管”，实际上，这只是对于GB／T3091―2008《低压流体输送用焊接钢管》的俗称，而“低压流体输送用焊接钢管”一般管道专业也有大量应用。因此，在SPE平台中，管道专业可以在材料管理软件SPRD中根据文献的要求，建立“低压流体输送用焊接钢管”的材料规格描述和编码规则，并分别参考SP3D三维设计软件的管道材料库和电气材料库，管道专业在SP3D的管道材料库中选用此材料来设计管道，仪表专业在SP3D的电气材料库中选用此材料来设计电缆穿线管，这就保证了同一种规格的材料，应用场合不同，其名称、规格描述和编码都是一致的。仪表专业同电气、管道、结构、暖通等专业共同工作在三维设计软件SP3D中，在设计仪表电缆桥架、仪表及接线箱等布置时，实时参考其他专业建立在SP3D中的所有模型，本着整齐、美观、不影响交通，方便操作和维护，避开机械损伤的原则，直观地设计出最合理的布置位置。如果仪表专业与其他专业的设计内容有空间碰撞，可以利用SP3D的碰撞检查工具，方便快捷地找到碰撞点并进行修改，有效避免了现场施工时才发现碰撞再修改图纸的问题。在SPE平台中，每个设计软件的'出图模板预先定制好之后，不同设计人出图时，只需选用相应的出图模板即可，保证了不同设计人出图的深度、风格一致性，从整体上提升了设计质量。
1．4采购管理
材料管理软件SPRD另一个很强大的功能，就是制作采购包，进行项目的采购管理。仪表专业使用SPI设计完成的仪表数据表、仪表安装图材料表等请购文件，通过SPF工作流传递给采购专业，对于仪表数据表，采购专业可以根据仪表类型，加上仪表请购单、商务合同要求等制作成相应的采购包；对于材料，采购专业可以根据在SPRD中预先定义的材料分类，加上材料请购单、商务合同要求制作采购包。而且，由于在SPRD中遵循同一种材料只有一个编码的原则，采购专业还可以将不同专业使用的同一种材料汇总之后，制作成一个采购包进行批量采购，避免了同一种材料从不同供货商处采购，降低了采购成本，保证了质量。
1．5成本管理
在传统设计模式中，设计人员只对技术负责，很少关心成本。当前，工程公司大都采用总承包模式承接工程，设计人员如果在设计过程中，结合成本给出最佳的设计方案，不仅有利于节省社会资源，而且为业主节省投资，更可以为工程公司争取最大利润。在SPE平台，采购专业完成采购订单后，将仪表或者安装材料的供货商、型号、价格等录入仪表设计软件SPI以及材料管理软件SPRD中，仪表设计人员可以清楚得知设计方案的最终成本，以此为基础，在以后的设计工作中才能不断优化设计方案，尽力降低成本。而且，对于不同设计人，在以后类似项目如果使用到同规格的仪表或者材料，可通过SPI和SPRD查询到价格，为当前项目提供最有利的参考。
1．6人力资源管理
在SPE平台中，各个设计软件可以按照项目结构（PAU），根据参与人员在项目中的角色设置访问和操作权限，职责明确。例如，对于仪表专业，新工作的员工由于经验尚浅，一般先做仪表索引、仪表接线等基础性工作，给他在SPI中分配的权限：对某一个装置或者单元的仪表索引和接线模块拥有“增加／修改／删除”，对仪表数据表等其他模块只设置“查看”；而对于工作多年、经验丰富的设计人，可以做仪表选型、仪表数据表等工作，给他在SPI中分配的权限：对某一个装置或者单元的仪表索引、接线模块和仪表数据表等全部模块拥有“增加／修改／删除”权限。这样，不同岗位人员根据其职责可对其工作权限精确划分。而且，在项目进行的不同阶段，人力的需求也不尽相同（一般都是项目前期人力需求少，后期人力需求多）。项目经理等管理人员可以很方便得到不同阶段参与该项目的人员和实耗人工时，为项目决策提供最详尽的数据。一般来讲，从项目前期就参与的设计人员，对于整个项目的设计规定贯彻比较彻底，但是项目后期参与进来的设计人员，往往由于时间紧张，很难在短时间内全面领会该项目的设计规定，设计的图纸会与项目设计规定不一致，只能在项目负责人发现后再修改，很大程度上浪费了人力。但在SPE平台，由于各设计软件中预先定义了符合该项目要求的规则和模板，所以无论什么时候参与进来的设计人员，只需选用该项目的规则和模板。而且，由于各设计软件的出图风格也是统一定制，根据个人经验和习惯等发挥的空间相对较少，使具有不同资历和经验的设计人只要在软件平台中，按照既定的操作规程进行操作，可得到相同的设计成品。因此，SPE设计平台有利于规范人员的岗位职责和操作规程。
2总结
当前，部分欧美业主已经开始建设“数字化工厂”，首先要求工程公司在项目设计阶段进行“数字化设计”，最终进行项目整体“数字化移交”。即整个项目使用集成化设计软件进行设计，所有数据流、文档、工作流进行电子化存档。业主可以基于“数字化设计”对运营的工厂进行“数字化管理”，可以在三维模型视图中得到工厂内的所有设备、材料的设计数据、供货资料等，使设备和材料在生命周期内得到最优的配置和管理，大幅降低了工厂运营和维护的成本。基于最新IT技术的SPE，迎合了该需求，不但在技术上为工程设计提供了便捷的工具，也为项目管理提供了高效的平台，有利于工程公司和业主实时把握项目进度、掌控设计质量、严控项目成本和人力成本。但是，由于SPE是国外软件公司开发的产品，虽然工作流程和内置的表单、报告等模板，均是符合IEC和ISA相关标准和规范，但与国内工程公司和业主的习惯仍有差别。因此，SPE仍需要进行大量的“本土化”改造，其中包括：SPRD中非管道专业材料编码规则制订和材料录入；在SPF中对于符合本公司工作流程的工作流定制；各设计软件之间数据流梳理；各设计软件出图模板定制；各设计软件尚缺功能的二次开发。由此可见，除了最后一项工作需要鹰图公司根据客户需求，不断完善软件功能外，其他工作对于工程公司均为“一次性”的基础工作，即只要花费一次的时间和人力完成后，几乎不会再大量修改。因此，对于工程公司而言，尽早把这些工作做完善和成熟就掌握了主动权，提高了市场竞争力。而且，使用SPE使所有工作都实现了规范化和流程化，做完的项目都存储在公司数据库中，很大程度上解决了以往由于人员流动、退休等原因造成工程公司设计经验丢失的问题，有利于公司的可持续发展。
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