以自己学校为荣的范文
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篇1：今天我以学校为荣演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我市高一（6）班的范凤熙，今天我演讲的题目是《今天我以学校为荣》
同学们今天已是本学期的第七周，在过去的一段时间里我们全校师生共同营造一个努力工作，勤奋学习，秩序井然，团结友爱的和谐校园，在学校，老师和同学们的共同努力下 我们的学校教风比以前更严谨，学风比以前更勤奋，校风比以前更优美，校园里干净整洁处处书声朗朗
同学们，你们还记得刚踏入温泉高中大门的那一刻吗，你们回想一下当时的情景，刚踏进校园一切都是新的：新的教学楼，新的教室，新的食堂，新的课桌，新的老师和同学，新的`生活方式，这一切多美好 !置身于美丽的校园中我们应该为拥有这样美丽的校园而感到自豪和骄傲。
我们逐渐上升的成绩我们每天的进步无处不体现着学校各位领导的良苦用心，凝结着老师们的滴滴心血，我们也应该为拥有这样的老师而感到骄傲和自豪
‘今天我以学校为荣明天学校将以我为荣’这一句话是什么意思呢？将学校当做自己的家像维护我们自己的家一样的去维护学校的形象
首先今天我们要以学校为荣
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落我们都要为保护环境清洁而努力，我们不要随便的去破坏环境，更不要随意将垃圾乱扔，如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动将它捡起来，放到垃圾箱中，如果看到有的同学随便乱扔垃圾我们要勇敢制止他，让他意识到保持校园清洁，也有他的责任
同学们我们是祖国的花朵，未来掌握在我们手中，希望我们要严格要求自己，磨炼自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运，天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力也明白寻梦道路的艰难，唯有心静如水方能气贯长虹。
那明天学校以我为荣又是什么意思呢？意思就是说当我们成人成才走进社会做一个对社会有贡献的人，那时候 学校将为能培养我们成才而感到骄傲，而我们到那时也可以自豪的说：“我曾经是温泉高中的一名学生”到那时该多好啊！
面对成长道路的风风雨雨我们要勇敢的去面对去拼搏去追求！相信在我们的不懈努力与追求下，明天的我们，一定会成为校园里一颗颗闪耀的星星为温高高中争光！
同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住，我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱，同学们，还等什么呢，让我们积极行动起来，做一个勤奋守纪合格的高中生。
今天我以温高为荣！
篇2：今天我以学校为荣演讲稿
范凤熙
尊敬的老师 亲爱的同学们
大家早上好！我市高一（6）班的范凤熙，今天我演讲的题目是《今天我以学校为荣》
同学们今天已是本学期的第七周，在过去的一段时间里我们全校师生共同营造一个努力工作，勤奋学习，秩序井然，团结友爱的和谐校园，在学校，老师和同学们的共同努力下 我们的学校教风比以前更严谨，学风比以前更勤奋，校风比以前更优美，校园里干净整洁处处书声朗朗
同学们，你们还记得刚踏入温泉高中大门的那一刻吗，你们回想一下当时的情景，刚踏进校园一切都是新的：新的教学楼，新的教室，新的食堂，新的课桌，新的老师和同学，新的生活方式，这一切多美好 !置身于美丽的校园中我们应该为拥有这样美丽的校园而感到自豪和骄傲。
我们逐渐上升的成绩我们每天的进步无处不体现着学校各位领导的良苦用心，凝结着老师们的滴滴心血，我们也应该为拥有这样的'老师而感到骄傲和自豪
‘今天我以学校为荣明天学校将以我为荣’这一句话是什么意思呢？将学校当做自己的家像维护我们自己的家一样的去维护学校的形象
篇3：今天我以学校为荣演讲稿
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落我们都要为保护环境清洁而努力，我们不要随便的去破坏环境，更不要随意将垃圾乱扔，如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动将它捡起来，放到垃圾箱中，如果看到有的同学随便乱扔垃圾我们要勇敢制止他，让他意识到保持校园清洁，也有他的责任
同学们我们是祖国的花朵，未来掌握在我们手中，希望我们要严格要求自己，磨炼自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运，天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力也明白寻梦道路的艰难，唯有心静如水方能气贯长虹。
那明天学校以我为荣又是什么意思呢？意思就是说当我们成人成才走进社会做一个对社会有贡献的人，那时候 学校将为能培养我们成才而感到骄傲，而我们到那时也可以自豪的说：“我曾经是温泉高中的一名学生”到那时该多好啊！
面对成长道路的风风雨雨我们要勇敢的去面对去拼搏去追求！相信在我们的不懈努力与追求下，明天的我们，一定会成为校园里一颗颗闪耀的星星为温高高中争光！
同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住，我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱，同学们，还等什么呢，让我们积极行动起来，做一个勤奋守纪合格的高中生。
篇4：现在我以学校为荣，将来学校以我为荣
斗转星移，
潮涨潮落。
时间，
就像一位神奇的魔术师，
不停地变换着世间的
一切，也变换着我们。我想说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明
天学校将以我们为荣！
我们将如何以学校为荣呢？将学校当做自己的家，
象维护我们自己的家一样
地去维护学校的形象，
这就是以校为荣了。
比如，
在教室里，
在我们校园的每一
个角落，
我们都要为保护环境清洁而努力。
我们不要随便地去破坏环境，
更不要
随意将垃圾乱扔。
如果看到哪个地方有垃圾杂物，
不要视而不见，
而要主动的将
它捡起来，
放到垃圾箱中；
如果看到有的同学在随便乱扔垃圾，
我们要勇敢地制
止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。再比如，有的同学不注意安全，
在走廊上和校园内追逐打闹；
在校园内骑自行车；
随意进入校园草坪；
讲不文明
语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为一名学生，
我们应该勇敢地站出来劝解，
制止，
不能让这种有损学校形象的事情在校园中发
生！
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：
我们是武汉市第十四中学的主人，
我们应该与自己的学校共荣辱！
身为中学生的
我们，
学习是我们的主要任务。
高中阶段是学习习惯养成的最佳时期。
我们要特
别注意培养认真学习、
善于思考、
勤于动脑动手动口的习惯，
培养独立学习、
主
动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题
集等各种良好的学习习惯。
我们只有这样，
才不会辜负老师的栽培，
父母的期望，
并且为学校争得荣誉，
身在业余党校学习的我们更需努力，
因为我们是要带头做
好模范的，是接受了更多思想的人。
同学们，
没有规矩，
怎么成得了方圆？作为业余党校学习的学生的同学，
自
然要更加严格遵守一切校规校纪，
何况其它的同学呢？希望我们在任何时候都要
用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》
，不断的磨练自
己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯；播
种习惯，收获命运。
天行健，
君子以自强不息；
地势坤，
君子以厚德载物，
我从来不怀疑自己的
能力，
也明白寻梦路上最难的是坚守梦想。
唯有心静如水，
方能气贯长虹。
面对
成长道路上的风风雨雨，我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样，
没有谁可以真正打败你，
除非你自己先倒下。
虽然我不知道昨日的沉淀能否成为
今日绽放的动力之源，
也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红
的那份美丽。但我坚信年轻就要搏，有梦就要追。
纵使百鹰争翔之后，不会留下自己的身影，但我仍会展翅翱翔。
纵使千帆竞流之后，不会留下自己的足迹，但我仍会扬帆航行。
纵使百花争艳之后，不会留下自己的芬芳，但我仍会绽放自己。
昆德拉说，
没有重要的生命是轻的，
轻的生命就是不必选择，
没有责任的生
命。
可我宁愿选择重了的生命，
有责任的生命，
因为有责任的生命才会发出光和
热。
携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执着前进；
怀着李太白那“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信迈步；
带着孔夫子那“知之为知之，不知为不知”的谦虚上路；
相信在我的不懈努力与追求下，明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星
星，为武汉市第十四中学再创辉煌。
“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”
。今天，我以学校为荣；明天，我要
让学校以我为傲！
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篇5：明天学校以我为荣演讲稿
明天学校以我为荣演讲稿
杜洋玲
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您们好！我是来自高三（2）班的杜洋玲。
时光飞逝，高三的到来猝不及防，一股股紧张的读书味儿迎面扑来，周围的一切似乎变了，又似乎没变。在教室中使出浑身解数，倾其所有般汲取书本知识的我们，在考场上如同战士般浴血奋战。我们还在玩的年纪懂得了拼搏，我们还在尽情放纵的时候懂得了律己。拼力厮杀的我们，不禁感慨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。课堂上，考试、批卷、改错、反思；课堂后，做题、对答案、纠错、反思。高考倒计时牵动着所有高考学子的神经，似乎一次又一次的重复让我们变得机械和麻木，“三点一线”试的模式化，让这一段逐梦路变得枯燥但充实着。
高三的生活，有考不完一次又一次的试，有做不完一沓又一沓的卷，现实总是残酷的，我的成绩在风雨中飘摇不定，这直接左右着我的情绪，支配着我的喜怒哀乐，我渐渐地变得焦躁迷茫，后来我发现，逐梦路就像我们跳动的心脏，一息尚存，希望犹在。
大学，一个象牙塔般的美好充斥着我们的心，高考，便是我们通向梦想的窗口，是我们t望无垠世界的站台，于是乎，高三对于我们，既是战场又是成人礼，我相信这是上天给我们最好的礼物。
温高的书香校园文化使我受益匪浅，不论是汤姆，还是鲁滨逊，还是祥子，都让我学到了勇敢、乐观、坚强等品质，给予了我无限正能量，是我变得正直、阳光、勇敢、积极，使我的人生观变得像彩虹般耀眼与斑斓。
我们在如花般的年纪里，在温高的培养下练就出一对强劲有力的`翅膀，从小小的教室飞向更高、更广阔的蓝天，带着温高对我们的影响，向所有人展示我们温高的风采。
温高总以弯腰为校风，不论是见到垃圾弯腰捡拾，还是见到师长弯腰问好，无不体现出文明礼仪之姿，正是这种文明之风，培养了我们的道德品质，提升了我们的人格魅力，我们应该为能在这样的学校度过三年时光而感到幸福！
最后，让我们拥有这样一个伟大理想：为温高的荣誉而奋斗！为自己的明天而喝彩！明天，让温高以我为荣！
篇6：以遵纪守法为荣
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要内容之一。它突出体现为市场经济的公德要求，并明确要求我们必须坚守法律底线，筑牢道德防线。树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观，对发展社会主义市场经济、推进和谐社会建设和反腐倡廉工作具有重要意义。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”反映了社会主义市场经济发展的客观要求，是与社会主义市场经济相适应的道德规范。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。社会主义市场经济的有序运行，需要与之相适应的社会道德规范体系，要求我们在继承传统美德的基础上，树立一些现代道德理念，如诚信理念、合作理念、竞争理念、科学理念、公正理念、法制理念等等。在现实中有些人是非美丑界限模糊，价值取向扭曲，荣耻不分，甚至以耻为荣。一些人为了获得一己私利而不惜损害他人利益，甚至铤而走险，挑战法律，违法乱纪，严重扰乱了社会秩序。有的人觉得能钻法律、纪律、规章的空子就代表自己有能耐，觉得这么做“有面子”，瞧不起遵纪守法的人。更有甚者以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫地位等等。这种是非颠倒的荣辱观对社会祸害不浅，它不仅使某些干部走上了背离党和国家、人民的犯罪道路，也对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的影响，败坏了社会风气，是构建和谐社会必须大力清除的障碍。所以，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”主要是针对当前市场经济条件下出现的道德失范而提出的，具有鲜明的现实针对性，它突出体现为市场经济的公德要求，为社会主义市场经济的健康发展提供了保证。
遵纪守法是公民基本道德规范的内容，是对每一位国家公民最起码的要求。守法是法治社会的必然要求。遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的道德品质。“守法”规范的主要是公民与国家的关系，即把“守法”作为公民对国家的道德责任的“底线”，这是现代社会生活对每个公民的基本要求。法律和道德是有区别的。在原始社会，以风俗习惯表现的道德就已经存在，而法律则是阶级社会的产物；道德依靠社会舆论的力量，依靠人们信念、习惯、传统和教育的力量来维持，法律则是国家制定并由国家强制执行的；道德涉及的范围是法律所不及的，道德所谴责的言行不一定受到法律制裁，法律制裁的一般都会受到道德的谴责。法律和道德虽有区别的一面，但在任何国家中，法律与占统治地位的道德原则在本质上都是一致的，统治阶级的法律意识和道德观念之间是互相渗透的。他们都要用本阶级的道德为其法律辩护，也都要用法律的强力来推行和维护他们所宣扬的道德规范。在我国，法律和道德的关系同样如此。凡是社会主义法律所鼓励、培养的行为，都是社会主义道德规范要求的光荣、正义的行为；凡是社会主义法律所禁止的行为，也都是社会主义道德所认为不道德、不正当的行为。道德和法律的这种关系，决定了我们必须将“守法”作为公民基本道德规范的内容。只有守法，才有可能成为道德高尚的人；一个不守法的人，必定是不道德的人。所以说，守法是一个公民的立身之本，也是处世之本。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，明确要求我们必须坚守法律底线，筑牢道德防线。在法制社会中，遵纪守法，文明向上是对每一位公民的基本要求，只有牢固树立法制意识，时刻保持警钟长鸣，才能成为一名合格的公民。
提倡“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是社会得以和谐健康发展的保障。胡锦涛同志指出，我们要建设一个和谐社会，这样的一个社会应该是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。总书记在对“和谐社会”内涵的阐述中，将“民主法治”放在了首位，这表明我们国家和政府充分认识到了法治的重要作用。法治，是一种治国方略，其核心是以法律作为治理国家的最高准则，其内容属于政治文明的范畴，是构建和谐社会的理性基础。和谐社会，意味着安全稳定，意味着经济和社会的协调发展，必须要由制度来保障。也就是说，社会主义和谐社会的重要标志是民主法治、安定有序。要完成这个任务，最根本、最可靠的是要靠每个公民自觉地遵纪守法，自觉维护安定团结的政治局面，使整个社会有章可循，稳定有序。
树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，是坚持反腐倡廉战略方针、进一步加大防治腐败力度的客观需要。目前，我国的腐败现象出现了一个新的动向，即团伙违法乱纪的集体腐败现象正在悄然蔓延。在当前查处的一系列案件中，往往挖出一个带出一窝。集体腐败势头的上升和蔓延已经产生了令人震惊的危害性。如浙江省宁波市委原书记许运鸿一案，涉及违法违纪干部127人，其中副省级1名，地厅级15名。广
篇7：以遵纪守法为荣
东湛江特大走私案，走私货款总值110亿元，偷逃税款62亿元，涉案公职人员257人，其中厅局级干部16人，处级干部64人。湛江海关是一个不足千人的单位，涉案人员160多人。厦门远华特大走私案，涉及案值400亿元，涉及干部多达300余人。无数事例表明，一些党员干部法治意识淡薄，以权压法，以言代法，是造成贪污腐败和乱作为的根本原因，必须引起我们的高度警惕。在全社会倡导“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是当前反腐败的迫切需要，抵触法律的底线，必然要受到法律的严厉制裁。
为此，我们必须大力加强“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观的教育，要让每一个社会成员学法、知法、懂法、守法。对人民来说，唯一的权力是法律。在一个法治国家，人人都应敬畏法律，视法律为神圣的准则。法律就是公共道德，法律既是每个人的行为标准，同时也是对违反行为标准的惩罚标准。法治社会，你遵纪守法，法律就保护你，保障你的权益；你胡来蛮干，法律就会惩戒你。每个人都严格遵守法律规范，社会才能文明进步。遵纪守法是具体的，要落实到日常生活和工作中；遵纪守法是长期的，要持之以恒，贯穿始终；遵纪守法是自觉的，要转化为自身的实际行动。我们每一个人，不仅自己要做到遵纪守法，而且要影响和教育周围的人。只要我们共同努力，就一定能营造一个学法懂法、增强法律意识的良好氛围，营造一个守法用法、严格依法办事的良好氛围，营造一个维护法律尊严、弘扬法治精神的良好氛围，保持安定团结的政治局面。
当前，树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观主要应从以下方面着手。
首先，党员领导干部要带头学法、用法、守法。领导干部不仅是公民道德建设的组织者和领导者，也是参与者和实践者，而且各级官员掌握着人民赋予的权力，具有更多的资源，在社会上也具有更大的影响和作用。他们的道德水准对全民道德建设影响深远，关注并推动他们个人素质的提高，是我国道德建设中一个比较突出的特点。从这个意义上说，带头学法、用法、守法，既是提高领导干部能力和管理水平的需要，也是带领广大人民群众学法、用法、守法的需要。
其次，要把各级政府建设成法治型政府。只有政府依法行政成为守法政府，才能在群众中树立起政府的权威和良好的形象，才能真正成为人民的楷模和标尺。因为领导机关掌握着一定的权力，他们严守法纪，就给下面做出了样子，而其违法乱纪，不仅会使他们自己丧失威信，而且会把党风、社会风气带坏，使违法乱纪现象在社会中蔓延。事实上，在许多问题上，人民都是先看政府的，政府官员如果不依法行政，不以遵纪守法为荣，玩法律于股掌之间，又怎能建立起社会主义荣辱观呢？为此，各级党委和组织部门应该将遵纪守法状况作为干部考核任用的重要方面，采取更加有力的措施，建设法治型政府。
再次，执法部门要带头守法。公检法司和行政执法部门，是国家法律法规的具体实施者、执行者，自身守法是公正执法的前提。只有把守法作为执法者的职业道德建设来认真对待，自觉做好，才能减少执法犯法的事件发生，才能促进整个社会的道德建设和法制建设。
篇8：以团结互助为荣
尊敬的各位领导，评委，观众：
大家好！我演讲的题目是《以团结互助为荣》。
“独柯不成树，独木不成林。”一句千古名言,道出了先贤的智慧；“一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子呦，牢牢抱成团......”一曲嘹亮的赞歌，震撼世人的心弦，他们无一不告诉我们：个人的力量是有限的，要想有所成就，必须团结互助，发挥群体的智慧，凝聚众人的力量。
岁月如歌，中华民族之所以能够闯过一个又一个难关，除了有远大的理想，靠的就是精诚团结，万众一心。
的夏天，那是一个让山河呜咽的日子，是一个让华人痛心的日子，是让全世界关注的日子。百年一遇的长江特大洪水吞噬着人民的生命和国家的财产，在这危急关头，武警官兵和当地群众携起手来，发出“人在堤在”的豪言壮语，筑起一道道牢不可破的人墙，终于使咆哮着的洪水平息了下来。其中，有一位68高龄的老人，，他叫王占成，在发现管涌的那一刻跳入江中，用他的身体堵住洞口；接着会水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多宽，王占成在江中整整站了两个小时，在这两个小时的每分每秒中，他都有被洪水冲走的危险。然而，舍小家，顾大家，抗洪大军知难而进，一往无前的英雄气概，硬是将洪魔踩在脚下。是他们挽救了财产，是他挽救了生命，是他们为人们托起了一轮红太阳！
在我们伟大的社会主国度里，在这个充满阳光的世界里还有很多，他们感动着中国，感动着世界！
在座的各位，您们还记得这样一个人吗？在家乡他就像泥土一样朴实，在城市，他淹没在喧闹的人群中，可能他和我们擦肩而过时，我们不一定能注意到他，然而就那一瞬间，他让所有人的眼前一亮，他的名字是：魏--青！在8月8日，“麦莎”台风在青岛崂岖掀起巨浪，浪头像巨蟒一样卷走一位女青年，在这紧急关头，他奋不顾身的一跃，跳下两米高的防浪墙英勇救人，并且在两次营救失败后第三次跃入海中，虽然他已精疲力竭，当救起落水女青年，悄然离去，后来当记者采访他时，他一直重复着一句话：“我就是做了一点小事，没什么.”他只是做了一点小事吗？不，沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪三进三出，危险面前，他不需要选择，因为这源于他内心的品质。从人群中一跃而出，又悄然离去。他是英雄；他是楷模；他，是侠之大者!
最后，我要说：团结互助就是力量！团结互助就有力量！只有团结，才能凝聚人心;只有团结，才能推进事业的发展进步！
谢谢大家！
篇9：我以爸爸为荣
我以爸爸为荣_500字作文
我的爸爸是一名医生，他整天都忙在医院里救死扶伤，在家的时间很少。
星期天到了，爸爸答应我陪我到宝山公园玩，所以我很早就起床了。我赶紧走到爸爸的`床边，可是爸爸不在床上。这时，我就想：爸爸肯定是在医院了，相信一会儿就能回来了。可是，到了中午，爸爸还没回来，我又想：没关系，下午出去玩好了。时间又来到了下午五点钟，爸爸还没回来。此时，我有一点着急了，看着邻居的一家人老老少少在院子里快乐地玩耍，我不禁很羡慕，同时产生了对爸爸的抱怨：爸爸呀，您怎么不多花一些精力陪我在一起，不多抽一些时间陪我去玩耍，不多请假来陪我逛公园呢！一直到了晚上要睡觉的时候，爸爸还没回来，我已经生气了。于是，我闷闷不了的躺在床上，愤怒地嘀咕着：爸爸，你不守信用；爸爸，你不懂亲情......
到了凌晨，我才听到了开门声，于是，我打开灯一看。爸爸终于回来了！这时，我既高兴又气愤，当我正要责备爸爸时，爸爸却说：“对不住，乖儿子，因为今天早上有一位身受重伤的病人，头骨破裂了，需要紧急输血。可眼下医院里没有血源，我花了大半天时间乘车到外地医院借来了血，又花半天时间来做手术。所以，没法回来，改天我再陪你去玩吧。哦，对了，我好像还没有吃晚餐呢先煮个面来吃吧。”听着滋滋的煮面声，我感到心里百感交集：如果由于我的抱怨，使爸爸不能够为病人做手术，那么地球又会失去一个宝贵的人。生命，经过爸爸的这翻解释，我对爸爸有着一肚子的感觉已经跑到九霄云外去了。
现在，我不但不抱怨爸爸了，而且，我还以爸爸高高的职业道德，崇高的品格在自己的岗位上任劳任怨，为人默默奉献而感到无限的光荣。
篇10：以热爱祖国为荣文天祥
文天祥在南宋危亡之际，领兵抗敌，欲挽狂澜于既倒，不幸兵败被俘。在狱中他备尝艰苦，断然拒绝元人的诱降，至死不屈，最终英勇就义。他坚贞的民族气节，万世流芳。文天祥的名篇《正气歌》气势磅礴。他留下的名言是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。对后人的启发很大。
宋理宗时期，奸相贾似道把朝政弄得一团糟，元世祖忽必烈便加快了兼并南方、统一全国的步伐。
宋理宗死后，他的儿子赵禥即位，就是宋度宗。朝政大权还是掌握在贯似道手中。到了公元1274年，宋度宗生病死了，四岁的赵显登基，成为宋恭帝。第二年，元朝大将伯颜率大军威逼临安，形势危急，朝廷急忙下诏，要各地派兵勤王。可是各地几乎没有人响应，只有文天祥立即召募了义军一万余人。
文天祥，号文山，少有大志，博览群书，二十岁中进士，被宋理宗钦点为状元。主考官王应麟称赞他“忠肝如铁石。”开庆年间，蒙古军队侵宋，文天祥屡次上书，主张抗敌，斥责权贵们惑主误国，竟遭猜忌和迫害，不得不在三十七岁正当盛年时就正式退休。当时有朋友劝他：“你这一万多乌合之众，去同蒙古兵打仗，正像羊入虎口，不会有什么好结果。”文天祥激昂慷慨地回答说：“我岂能不知!但我这样做了，天下义士忠臣就会闻风而起，奋勇保卫国家。”但文天祥带兵到临安后，因投降派的刁难，终于未能上前线抗敌，却被朝廷派到蒙古兵营，去与伯颜谈判投降之事。
当时宋恭帝年幼，朝廷大事都由他的祖母谢太后作主。谢太后见蒙古大军兵临城下，朝内又无抵挡的兵力，就派人到伯颜军营求和投降。伯颜是元朝的丞相，他提出他只能与宋室丞相等级的人谈判。右丞相陈宜中怕被元兵扣留，先溜走了，左丞相留梦炎则早就逃到南方去了;另一位重要大臣张世杰见朝廷轻率投降，气得从海上出走，另寻机会组织反攻复国。谢太后无可奈何，便升了文天祥的官，派他前往。
文天祥临危受命，来到元军大营中。一见伯颜，双方就唇枪舌剑交锋地论起来。文天祥义正辞严地说：“你们蒙古若想消灭我宋朝，未必有什么好结果，因为我们南方的广大军民一定要同你们抗争到底。”
伯颜威胁说：“你文天祥若不老老实实投降，只怕今日饶不得你。”
文天祥毫不退缩地回答：“我文天祥忠心为国，哪怕刀山火海!”伯颜非常恼怒，就将文天祥囚禁起来。
不久，谢太后和赵显终于投降，他们绕过文天祥，另派贾庆余为右丞相去元营求降。文天祥仰天长叹，把贾庆余痛斥一顿，但南宋向元朝投降称臣已成事实。
但是伯颜并没有善待谢太后和赵显，反而将他们当俘虏押往元大都，并将文天祥也一同押去。途经镇江时，文天祥趁元兵不防备，同他的随从杜浒等十二人连夜逃脱。他们先到真州(今江苏仪征)，后过扬州，本想联络各地宋兵，抗元复国。但因为当地宋将轻信元朝的.挑拨，怀疑他是元兵的奸细，都不肯接待他，他才不得不继续往南奔走。最后到温州时，文天祥听说张世杰在福州拥立了新皇帝端宗赵昰，就又赶到福州。后来他作为朝廷的大臣，积极招募人马，组织抗元，连续转战于江西、福建各地，多次打败元军，先后收复了不少县城。
端宗死后，张世杰、陆秀夫、文天祥又拥立了赵昺，继续在南海一带抗敌。公元1278年十二月，元军元帅张弘范大举攻打潮州，文天祥被迫率兵转移五坡岭。军中正在吃饭时，元兵突然来到。宋兵作顽强抵抗，最后全军覆灭，文天祥被俘。
元兵将文天祥押去见张弘范。张弘范钦佩文天祥的骨气，以礼相待，想让他降。但文天祥不理睬，于是他就把文天祥软禁在军营中。当时张世杰正领兵在山抗击，张弘范知道张世杰最钦佩文天祥，便叫文天祥写信招降张世杰。文天祥冷冷地回答说：“我自己无力救父母，难道可以教别人背叛父母吗?”张弘范厚着脸皮，反复地威胁利诱，文天祥便将船过零丁洋时所写的一首诗给了张弘范，诗中最后两句是：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”张弘范读过诗后，苦笑一声，只好下令强攻山。
山被攻破后，元军中摆酒庆贺，张弘范又劝降文天祥说：“现在宋室已经灭亡，你文丞相已经尽忠尽孝。如果你能像对宋朝那样忠心对待元室，你还会当丞相。”文天祥沉痛地回答：“国家我无力救亡，为人臣者即使死了也还有罪，何况叫我投降，改事二主!”张弘范只好派人将文天祥送往元京大都。文天祥一路上绝食八天，以示必死信念。
当时，雄心勃勃的元帝忽必烈正在搜罗中原人才。他先派降臣王积翁去劝降，后来又亲自召见文天祥，问他还有什么愿望。文天祥回答说：“我受国家重托担任宰相，怎能又投降元朝，我的愿望就是赐我一死。”忽必烈不愿杀他，就将他囚禁在元都好多年。在牢房中，文天祥曾写下千古传颂的《正气歌》。他在诗中列举了历史上那些坚持正义的忠臣义士，认为他们都是正气的表现，是自己效法的榜样。其中有两句：时穷节乃现，一一垂丹青。公元1282，民间的义士聚积了兵马数千人，扬言要打破大都，救出文丞相。元世祖为绝后患，终于下令处死文天祥。临刑时，文天祥朝南跪拜，从容地说：“我的事情到此完结了。”然后慷慨就义，时年四十七岁。他的妻子为他大殓时发现，他的衣带中有一篇文章说：“孔子说‘成仁’，孟子说‘取义’，只有义尽，所以仁至。读圣贤的书，学到了什么?从今以后，我真正做到无愧于己了。”
文天祥有一个信念：精忠报国，不管个人付出多大的代价。在他看来，个人的财产、家庭、名利、官位，与国家和民族大业相比，算不了什么。他有爱国的情感和信念，团结民众，组织义军，全力抗敌，成为人们敬仰的对象和民族英雄;他的民族气节和崇高品德，也成为了当时人推崇的理想人格。
篇11：以热爱祖国为荣文天祥
文天祥小的时候，父亲教他读书，而且总是喜欢在功课之外给他讲一些做人的道理，这些道理让小文天祥受益匪浅。
一天，父亲和他在书房读书，一陈凉风吹来，窗外的竹叶发出一陈细微的声响。父亲喜欢竹子，所以家里种了好多。小文天祥看着窗外几百棵翠竹，不禁问道：“您为什么这样喜欢竹子?”
父亲拉着他走到窗前指着窗外的亭亭玉立、硬朗有节的绿竹对他说：“你想想看，竹子还在没出土的竹笋时就已经有节了，就像人从小就要有节操;而竹子长到了凌云的高度竹竿里还是空心的，就像很多人在取得了非凡的成就后依然很虚心一样;竹叶也不像别的树叶天气寒冷就会凋落，现在即使是冬天依然是翠绿的，它有一种坚强不屈的性格。竹子本身也是，你可以将它折断，但却不能让它一直弯曲地存在着，就像人一样宁折不变。所以说，竹子本身的构造很有寓意，象征着人的一些美好品质，做人也要这样才行啊!”文天祥听得入了神，也从心底萌发了对竹子的喜爱之情。还将“像竹子一样做人”的话写成条幅，并当成座右铭贴在床头，挂在书桌前，以警示自己。
文天祥从小就受到这样的教育，所以他暗下决心：“将来，我不但要为国家做事，成就一番事业，还要做一个顶天立地的大丈夫，不屈不挠。”从此后读书更用功了，他要像竹子一样，做很优秀而对社会有用的人。
篇12：以艰苦奋斗为荣心得体会
以艰苦奋斗为荣心得体会
胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础，形成良好的社会风尚，具有重要的现实意义。“八荣八耻”中的“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，为我们正确认识坚持勤俭节约与树立新的消费观、启动消费与杜绝浪费的关系等问题提供了根本指针。 找范文
以艰苦奋斗为荣符合我国的基本国情
改革开放以来，我国经济有了很大发展，许多重要产品的总量已居世界前列。但也要看到，我国人口多，底子薄，人均资源少，人均收入低，部分群众的生活还比较困难。到2005年底，全国农村尚有2365万人没有解决温饱，城镇也有上千万企业职工和居民的生活依然存在困难，实际需要帮助和扶持的对象接近1亿人。要使贫困人口稳定地脱贫致富，任务仍相当艰巨。对于困难群众，既需要国家财政加大投入进行扶持，也需要全社会伸出援助之手。我国每年社会捐赠的物资和资金大约有150多亿元，不足GDP的.0．1％，而一些发达国家则占到GDP的8％―9％。我国的基本国情，决定了我们必须继续艰苦奋斗，力戒骄奢淫逸。
以艰苦奋斗为荣有助于形成和谐氛围
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。在社会主义初级阶段，先富和后富将会长期存在。要使先富者与后富者在社会大家庭中和睦相处，关键是协调和处理好这两个群体之间的关系。我们建设社会主义社会，最终是要让大家走共同富裕的道路。实现共同富裕，就要提倡先富带后富。先富起来的群体应不骄横、不挥霍，对仍然处于贫困的群体给予同情和帮助。提倡艰苦奋斗，反对骄奢淫逸和铺张浪费，有助于推动先富帮后富，缓解社会矛盾，形成和谐氛围。
大力弘扬艰苦奋斗的传统美德
中华民族历来讲求勤俭持家，勤俭办一切事情。然而，随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，有人对艰苦奋斗这一传统美德和勤俭节约的传统消费观提出了质疑，认为现在还提艰苦奋斗和勤俭节约不合时宜。这种认识是片面的、错误的。必须看到，虽然我国经济社会有了一定发展，人民生活水平也有所提高，但与发达国家相比仍有很大差距。我国还是发展中国家，人民生活水平总体上还不富裕，在前进道路上仍面临许多困难和风险。在这种情况下，艰苦奋斗的精神不仅不能放弃，而且要发扬光大。即使将来国家富强了、人民富裕了，仍然要讲艰苦奋斗、勤俭节约。
提倡艰苦奋斗与启动消费并不矛盾。现在，社会上有一种误解，似乎大吃大喝、大手大脚就是启动和刺激消费，甚至认为强调艰苦奋斗会影响生活水平和经济增长。对此，我们应有正确的认识。我们推动经济社会发展，目的是不断改善人民生活，使人民生活得更加美好。但美好的生活不是铺张浪费，更不是骄奢淫逸。大吃大喝、铺张浪费、畸形消费不但不可能启动市场，反而会污染社会风气，带来消极影响。启动消费的潜力主要在提高中低收入阶层的收入水平。因此，应倡导高尚消费、文明消费，反对铺张浪费。
富裕与浪费不能划等号。很多人习惯于将富人与浪费联系起来，甚至在两者之间划等号，这其实也是一种误解。不可否认，社会上确实有一些富人铺张浪费乃至骄奢淫逸，但不能由此得出富裕者就是浪费者的结论。应当看到，很多富人是白手起家，通过勤奋创业，才一步一步逐渐富裕起来的。比如，很多华侨在海外创业，开始的时候也相当艰苦，正是靠着艰苦奋斗的精神，经过若干年的努力，才终于事业有成。许多民营企业家也是靠着艰苦奋斗，才创起了大业。还应当看到，有不少人致富之后继续保持了艰苦朴素的作风，保持了勤俭节约的习惯。提倡勤俭节约、反对铺张浪费，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，应是对全体社会成员的共同要求。
那么，如何才能把以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻落到实处呢？一要加强宣传教育。大力加强社会主义荣辱观教育，引导人们认识什么是对的、什么是错的，应该提倡什么、反对什么，从而逐渐营造“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会氛围。二要形成先富帮后富的机制。建立沟通机制，让先富起来的人了解农村、了解困难群体，同时对扶贫帮困的先进典型大力表彰和宣传；建立服务机制，如形成和完善信息服务系统，为先富帮后富搭建桥梁；建立引导机制，使先富起来的人有动力去做扶贫帮困的事，使困难群体在外力帮助下主要通过自身奋斗摆脱贫困。三要完善政策措施。抵制骄奢淫逸，反对铺张浪费，不能仅停留在一般号召上，而要制定一些必要的政策措施，特别是对畸形消费要通过采取征收更高税费等措施加以
篇13：以勤俭节约为荣作文
以勤俭节约为荣作文
大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯；凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开；洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见；空荡荡的.餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成？同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员！
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