关于以我们的学校为题的作文
“zhouyliang”通过精心收集，向本站投稿了14篇关于以我们的学校为题的作文，以下是小编精心整理后的关于以我们的学校为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：以我们的世界为题的作文
在我们的世界里，只希望能够远离大人们一声声的责骂，一句句的叹息。
在我们的世界里，只希望没有现如今这样繁重的学业，能够痛痛快快的玩儿一阵子。哪怕仅有一天也好。
在我们的世界里，只希望所有人都拥有高尚的品质、纯洁的心灵，像我们一样的心地善良。
也许，那只是一种奢望
我们的世界，犹如一只五味瓶，充满酸甜苦辣的滋味;我们的世界，犹如一架彩虹桥，融入世间最美丽的色彩;我们的世界，犹如一片青草地，绽放娇艳欲滴的野花。
堆积如山的作业与沉重的压力，是我们不得不放弃宝贵的游戏时间，有时甚至严重影响到睡眠。但我们清楚，只有吃得苦中苦，才能方为人上人。我们更知道不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香。为此，我们努力学习，我们刻苦钻研，只盼有朝一日能够飞上枝头变凤凰，不再依赖老师，不再依靠家长。
我们常常幻想。希望自己是童话中的灰姑娘，能够幸福地拥有一只水晶鞋。但人生哪能总随人意?踏破铁鞋，也不会寻觅到任何可以不劳而获的东西。即便是一粒再有魔力的种子，也不可能第一天播种，第二天就会收获。为了能够有更好的收成，我们便在我们的世界里，共同探索，共同思考，只想共同去寻求人生的真谛。
我们的世界，是梦境中的世外桃源，永远值得我们去追随，去体验。
篇2：以我们的世界为题的作文
一个最爱狗狗的可爱小女生，不过很野蛮，从不受别人欺负! 王建：唐紫芯的同桌阴魂不散的跟唐紫芯同了三年桌(五年级这一年是第三年)。不过这三年期间，从来都是唐紫芯管着王建，有时上着课，这同桌俩总是开始了地下战斗，唐紫芯就掐王建的大腿，而王建就反击!他们总是这样! 于雪熙爱和于雪爱熙：是一对双胞胎姐妹，走在街上人们总是用羡慕和赞扬的目光看着她们! 康思龙：班上的班长，非常帅，好多女生对暗恋他，但是都没有结果!唯独唐紫芯，她非常讨厌康思龙!但是康思龙却又缠着她! 引颖紫：唐紫芯，最最好的朋友，她们是无话不谈，无话不说!而且还是工作上的好搭档!(语文老师的得利助手，语文课代表) 李浩静：她不知道为什么好像很嫉妒唐紫芯，总是在她眼前吹牛，想整唐紫芯，可是唐紫芯偏偏就是个天不怕地不怕的女生，所以他们经常闹的是鸡飞蛋打!一发不可收拾! 白雪：唐紫芯的狗狗，是唐紫芯跟邻居大妈要的小京巴狗!当时妈妈不让，是因为唐紫芯家已经养了一条黑背，所以就偷偷的和小伙本们养在了街上!最后唐紫芯千求万求妈妈终于答应了养了起先把黑珍珠和白雪隔离慢慢的她们已经向母女一样了! —————敬请期待文章的发表
篇3：以我们的记忆为题的作文
一片片秋叶抚过发梢，一页页掠过心底封存已久的回忆，突然间找回属于自己与外婆的回忆，好像，你我已是许久未见了，外婆，近来可好?
一路上，漫无目的的望向车窗外，耳畔回漾着你唱的童谣，儿时的一幕幕渐渐浮上心头，那份久违的爱，很想，很想寻回。
岁月淡去，留下依稀的模样，你却依旧清晰，蓦地发现，你不再年轻：两鬓是岁月最好的诠释，手上嵌着深深的皱纹，无尽延展，那记忆中并不算苍老的脸，此刻，也被岁月无情磨蚀，消失殆尽了……许是瞧出了神，外婆笑笑：“老了，老了。”简短四字，透出了对无情岁月的无尽伤感。是啊!外婆老了，不再年轻了，在前行的路上多回头望望她吧!
再见的时光总是短暂的，外婆执意送我去车站，轻轻地，轻轻地挽着外婆，陪她一阶阶的慢慢下，又是记忆的重合：
多像啊，多像儿时外婆小心呵护我慢慢下啊!却，物是人非了。
傍晚的夕阳散着陈旧的黄铜色的光，慵懒的映着繁华的街道，映的你是那么瘦弱。外婆将一直捂在怀里的汤递到我手上。“路上拿好了，回家应该还是热的，你从小就爱喝这汤。”慈祥的声音混着轻描淡写的语气，这汤，是外婆的温暖在发热，是外婆的爱在飘香。
跳上公车，看到站牌下的外婆满头银发中，偶尔有几丝枯萎的黑，颤巍巍的转过身。心情，就像一朵云，突然遮住了光，瞬时冰冷的雨冷冷的打在身上，心中的泪水，再也忍不住。
傍晚的风，微微的吹，承载着外婆浓浓的爱，钻进每一个毛孔，侵占每一寸心田。我试问自己，找到了吗?找到了什么?内心的回答是坚定地，找到了那份回忆，找到了那份直达心底的爱。
外婆的爱，如旋律动人的歌曲，那古老的唱片机，也努力将这首歌演绎得完美。
静谧的夜，外婆的爱，临别的嘱托，都在心中泼墨纷扬成画，突然间，就明白了开头的那段话。
篇4：以未来的学校为题的作文
以未来的学校为题的作文
未来的学校作文300字
我未来的学校是一个高科技，现代化的学校。
学校门口有两根石柱，这两根石柱可以发出特殊的光线，检查校牌红领巾，如果没有，学校门口的微型X摄像机会记下他的面貌，并发送到班主任的电脑里去。另外，它还能维持学校的安全呢！它只要发现哪个人不是学校的人，就会通知保安，让保安来问清楚。
来到教室，第一节课是语文课，我们把安装在桌子上的电子书包打开，找出语文课本，翻到我们今天所学的《颐和园》。这时，教室里的背景突然变了，我们仿佛一下子就置身于颐和园中。一望无际的长廊，树木茂盛的万寿山，闪闪发光的佛香阁和金碧辉煌的排云殿，还有清澈见底的昆明湖。一一从我们眼前掠过。不知不觉的我们度过了一节课，下课铃响了，同学们在走廊里发出阵阵欢笑声，可是我们在教室里学习却一点儿也感受不到外面的喧闹。这是为什么呢？原来我们的教室是用特殊方砖建成的，它可以吸收噪音。同时还是我们的立体空调呢！它在夏天和冬天都可以吸收热气和寒气，并分别储存起来，天气冷或热时再根据温度自动调节。这样我们未来的教室都会四季如春了。
这就是我未来的教室！
未来的学校作文300字
今天又是好天气，阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。
我又来到我那美丽的学校，刚走到大门口我差点跌了个狗吃屎，”天哪，这是学校吗！“只见有一幢大楼直插云霄，有200多米高，当我走进再一看，”什么？居然没有楼梯。“不会让我跳上去吧，这时我才发现原来这有个空间穿梭器，我不管三七二十一，一头钻了进去，一眨眼间，我已来到了26楼。
我迈进教室，”我的天那，这哪是教室，简直就是涂鸦室。“我也不甘示弱，在墙上留了个潇洒的签名，突然，只听周杰伦《稻香》的上课铃声，我们飞快的坐上位置，墙上的涂鸦都消失了，取而代之的是美丽的乡村景色。”老师呢“我心里纳闷了。
突然，我们的课桌变成了透明的清晰显示屏，现出老师的形象。我恍然大悟，原来我们的课桌全是电脑做的呀！这样，老师可以在办公室为我们上课了，随着劳累的临近，灯光也渐渐柔和起来。又是一声清脆的铃声，我们下课了。
这时，突然有一束光向我们照来，原来这是牵引光束，把我们引到楼上的操场上了。突然一个篮球向我们飞来……
我一下从床上跳起来，原来是一场梦，我真希望这是我们未来的学校。
未来的学校作文300字
我坐着时空机器，来到了30，我被眼前的景象惊呆了。
原来五层的楼房变成了100层；二十六层的楼房变成了一千二百五十层。我走进学校，我看见教学楼有十层。我站在台阶上，看见我前面的台阶有一个带有一到十的按钮的控制板，按钮旁边有一个象薯片一样大小的机器人。机器人跳到我的肩上，对我说：”你想到哪一层，就按哪一个按钮。“我按了一下带有数字10的按钮，楼梯就快速的把我带到了第十层。在一个教室前，我透过窗户往里看，讲台上有红、黄、蓝三个按钮。当时老师刚好讲完课，到了课间休息的时间，老师按了一下红色按钮，桌椅立刻钻入地下，学生们就愉快的玩闹起来。上课了，老师按了一下黄色按钮，桌椅又钻了出来。这堂课是自习课，老师又按了一下蓝色按钮，每个人的桌子上都出现了一台电脑，上面有应该复习的课程，学生们可以任意选择需要复习的内容。老师帮助大家解决不会的问题。
我又来到了三楼，这真是个娱乐天地。乒乓球台、羽毛球场、篮球场等等应有尽有，同学们在里面玩得非常高兴。其它楼层是图书馆、大礼堂、演艺厅等。
未来的学校真好！我恋恋不舍的回到二○○七年，我还想去三○○一年。
未来的学校作文300字
过不了多少年，我设想的未来的学校就展现在我们面前。
走进学校大门，看到的是学校的宣传台，有8台电脑一排整齐地放在那里，如果你要了解学校的情况，就可以在电脑上查阅，学校的各种公告、通知以及学校、班级所获得各种荣誉等这里应有尽有，这样真是方便了家长和同学。
来到教室，每个同学桌子上都是一个平板电脑，同学都不用背书包来上学了，因为书本上的内容全部在电脑里，上课的时候，我们都不需要翻书本，电脑上一点老师上的.课文就在电脑屏幕上了，平板电脑还有录音、录像功能，如果上课没有完全弄懂，回家还可以播放录像，重新学习一遍。下课了，老师布置的作业也全在电脑里，放学了，同学们带着轻巧的电脑回家。
教室里还有更神奇的，电灯是自动控制的，同学一进入教室，电灯就自动亮了起来，当你离开的时候，灯就会自动熄灭。
教室的讲台上除了电脑还有一个作业批改机，这机器真神奇，你在电脑里做的作业完成上交后，不到一分钟它就批改好了，这样，老师真是比原来轻松多了。
这样的学校真好，都用电脑学习了，但会不会字都不会写了呢！
未来的学校作文300字
小明已经六岁了，到了上学的年龄，到底到哪里上学呢？他决定先到西街小学去去看看，于是，他开着她的飞船，来到西街学校。
走进大门，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼帘的是一个又高又大的自动升降五星红旗，教学楼的屋顶是银色的，教学楼的墙壁像一个调色板，一会翡翠色，一会翠绿色，而且那些颜色都是保护眼睛的，突然教学楼升高了，一会又降低了，原来教学楼还会升降呢。操场里的环保机器然把校园打扫的干干净净，校长看见小明，便向小明自我介绍，原来这位校长姓肖，小明也给校长说了他的来意，校长热情地招待了小明，并且给小明介绍他的学校，校长说：“那些银色的屋顶是一种特殊材料制成的，生变有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通风的工具，来到办公室的桌子上有许多机械手臂，原来，这是帮助老师批改作业和写教案的。来到教室，每个人的桌子上，都有一个监控控制板和一个电动笔记本，只要学生在笔记本上写出答案，老师就能在讲台的屏幕上看到学生的答案，监控板可以让老师监控学生的情况，是不能搬走，而且怎么都不会坏，小明想：这个学校这美好！
虽然这些都不是真的，但我相信，在人们得技术发展下，在不久的未来，一定会有这样的学校。
篇5：以学校生活为题的作文
以学校生活为题的作文
带着意犹未尽的睡意走出宿舍大门，迎面而来的寒风让人如同被电击中般立刻清醒了许多。天空还是一片黑，几盏路灯发出昏黄的光，四周的雾也在这灯光下被照亮了，飘飘忽忽，给人朦胧的感觉。一切好像都还沉浸在睡梦中，宁静，安详。不过我可没时间在这里欣赏风景，吟诗作赋，我和大多数身处在这里的人一样，行色匆匆，随着一股股逼人的寒流直奔操场。
操场上亮着几盏灯，照在身上，便出现了很多个重叠在一起影子，我动，他们也在动。抬头望天，不知多少次看见它了，一颗冬夜里的星星，每当我们在这里集合时，总能看见它，放出很亮很亮的光。有人说那是启明星，在夜里给那些找不到路的人指引方向，不过我觉得它像那些找不到路的人一样，迷失在天空里，因为那光，在我看起来是那样迷茫。
我总是很早回到教室，做完了该做的事我就会很无聊，于是便拿起笔做一些没学过也做不出来的题，我没办法停下来，我恐惧一种叫做无所事事的感觉，因为那像老师时刻在耳边教导我们：一定要找得到事做，马上考试了，多做准备……
很多话像魔咒一样控制着我们，无法不去做。除了放学，我几乎不会离开椅子，不知道自己什么时候变得这样懒，喜欢趴在桌上，听着教室嘈杂的声音，或是不住的环顾四周，观察每个人的表情，形形色色，又或是望着窗户，看看以前的那栋教学楼，想象现在那个教室是否也坐着一群拥有梦想的小孩……每天的`课程很丰盛，作业当然更不用说，那可是“满汉全席”，粗茶淡饭，山珍海味一应俱全，就看你有没有那个本事一揽无遗。很多时候，一头扎在题海里，半天也冒不出个气泡，让人以为淹死在里面了，所以，我们一次次向上帝祷告：不要题海泛滥！可是不但没有不泛滥，还更加来势汹汹，所以，还是少相信上帝的好，我怀疑他老人家耳背。
没当过学生是不会知道睡觉有多好，那种舒适，安逸，让人欲罢不能。也只有在睡觉的时候，才能不去想一些与学习有关的东西，这让我恋上了幻想，我最爱的就是思考梦想。
不知何时，脑袋装下了“世界”一词便再也止不住对世界好奇心。心灵有了翅膀时思绪也开始飞翔。很远很远的地方，神秘消失的楼兰古国不见昔日繁华；中世纪的欧洲，肖邦的夜曲诉说着哀伤。在那地平线的尽头，是否能寻到太阳的余晖；望向喜马拉雅山脉的巍峨，能否追溯至远古，看那生命演变的过场……于是我向往雾都，哪个沿海且浓雾弥漫的地方，向往那从教堂传来的祷告声，那漫天的雾让人迷失方向。抑或许，这世界看不完的风景在不断变更，但没有变的是心向往的方向。
那花，那草，那天空，那彩虹……我不知道造物主是如何将那一抹抹油彩给予了万物生灵，是因为我们都有一双不甘单调的明眸吗？我想是的，要不然怎会有花儿的万紫千红，草儿的一绿成荫，天空的明亮湛蓝，彩虹的绚丽多彩？自从蔡伦改进了纸张以后，人们便把一切想要记录下来的东西交给纸张保管，文字如此，风景如此。梵高的《向日葵》记下了热情洋溢；达芬奇的《蒙娜丽莎》记下了微笑的魅力；郑燮的《竹》记下了坚韧顽强……于是，我也想做一个“记录者”，几下这世间缤纷的色彩。
想过，梦过：夕阳下，一个行者背着她的画夹，写着她一篇又一篇由梦想汇成的文字，走过小桥，路过人家，踏过石板，踩过细沙……夕下的阳光透过树枝露出斑驳的痕迹，洒在她自由而欢快的脚步上……
既不忍丢弃，就让那一个个梦陪着你吧。当你在追逐新的目标时肝胆疲倦或忧伤时，不妨拾起它们捧在手心掂量一番，想想自己为当初的梦想付出了多少，而当梦想的高度有付诸的努力成正比时，成功的旗帜就在眼前飘扬。
无时不刻在想，也无时不刻在做。做着今天，翻着昨天，望着明天，我们就这样长大。
篇6：以未来的学校为题作文
转眼间，已经到了2056年，我成为了东风路小学的校长。
随着时代的变化，学校也在跟着变化。学校里还新加了一个免费自助餐餐厅，同学们可以不再为食物而担心，餐厅的菜单里有各种各样的食物图片，我们只需要轻轻点一下食物图片，餐桌上就会有你想吃的食物，如果你吃着吃着渴了，可以从菜单里找到你想喝的饮料，轻轻点一下就好了。
学校还有一个庞大的电动式图书馆，足足有10层楼这么高，里面有各种各样的书。如果你觉得这个图书馆太大，一楼里面有100台电脑，这些电脑里面装有所有书的名称和位置，只要你在电脑里输入这本书的名字，电脑就就会自动帮你找到这本书再也不用担心有找不到的书了。
学校还有一个天文台，里面有各种各样用来观测天象的设备，还配有最先进的天文望远镜。
学校的大门不再是当初的大门，而是带有自动防卫系统的大门，我们进去的时候要用瞳孔扫描系统，一般的强盗和小偷进不来。
以后的教学设施也会有所变化，我们的桌子是一个电脑系统，老师在黑板上写的所有字都会通过电波传送到桌子上，老师在黑板上写的字如果看不清，我们就可以看桌子听老师讲课了。
这就是未来的学校，这就是我以后的学校，请你们都来参观吧！
篇7：以学校元旦晚会为题的作文
我的一声宣布，全场沸腾，同学们喜上眉梢。晚会进行得有条不紊，同学们的心情。都写在了脸上。开场何丹同学婉转的歌声，我们陶醉了，方孝东等同学的小品引得哄堂大笑……可这些美好却同着我在学校更加快乐的光阴匆匆离去了。今天是1月5日，那件事我却记忆犹新。那个楚楚动人的故事嵌在那五彩缤纷的会场布置中。喜庆的会场中一颗并不耀眼的星星，装在了那彩色的气球中，装在了我的身心。如那彩云追月一般。
我的童年中最多的是父爱、母爱、长辈的呵护，我的童年最多的是彩色：下雨了，有伞；有伤了，有慰藉；生病了，有药……我与大家同行，没想到，与我相距咫尺，4年同窗的可爱琪琪，与我的.命运有天壤之别。惭愧呀，形影不离的好友，高山流水的知音，今天，我才知道躲在我身后的哪一张泪脸，与我们谈笑得多么生硬。十多个节目，当我有请胡琪同学上台介绍自己的生命旅程时，我发现了她眼中那晶莹的一点。刚要开口，她的喉咙像被什么哽住了，那一点要涌出来了。好半天，说：“，让我在没有父爱、母爱的逆境中成长。年近一岁，本应熟睡在目前的怀抱中。可我的妈妈却弃我扬长而去，一岁便失去了母爱；爸爸为了钱去打工，9年未归，十岁的这一天即将到来，老天却在此时锁紧了爸爸的生命之门，上了枷锁。我哭了，我失去了父母的爱。她的声音并不洪亮，在场内却足以听清。嗑瓜子的学生把瓜子拿在手里，却没有力量喂进嘴里；剥橘子皮的老师，停了下来；周围一切都静了下来，外面欢声的鸟儿们都忘记了鸣叫；空气好像也忘记了流动，只是在这里静静地听……想到那些伤心事，胡琪禁不住落下了泪水，微风用自己温柔的双手抚摸着她，擦拭着她的眼泪。旁观者因为有爱，为之同情，为之怜悯。在胡琪同学暗淡的世界，又多些懂她的人。一个从来没有叫过爸爸妈妈的孩子，又怎么会知道什么是生命的意义？她感受到了，她生活在一个充满爱的大家庭中。是的，每一个老师、同学，为她献出了一份爱元旦晚会作文元旦晚会作文。同学手中那红红的苹果、橘子源源不断地递到她的手中，他含眼中的“谢谢”里只有失去亲人的痛楚与爱的感激。
在胡琪同学的演讲中，她说过：“上帝无情人间有情。”我个人觉得她说的非常入情理。汶川地震后，中国乃至世界都献出了一颗诚挚的爱心，回归母怀的台湾，漂洋过海来给汶川送爱；在讲讲台湾的“莫拉克”灾害，大陆地区又给台湾送去了多少重振的力量？那都是爱的奉献，正因为有爱，忧伤的人才走出渺茫。
当胡琪同学受到同学们的爱时，她万分感激。决定用实际行动来回报有爱的人。决心努力学习，用优异的成绩回报有爱的人。她坚信，人，滴水之恩，应涌泉相报。她正在以涌泉的力量回报每一个人。我在老师与家人的呵护下成长，沐浴着无私的爱。想想，我需要感恩，感恩有恩于我的人；感恩有爱的，每一个人。我不能知恩不报，不能忘恩负义，那将可耻引向堕落。含辛茹苦的老师们那慈祥的面容，我就无法用头脑把自己小时无知的形象纳入今天。有了这样的思想:老师的微微一笑，我就能轻飘飘的；老师的一个眼神，我就能堕入自责的深渊。我们是幸运的，因为这个集体有爱，我们快乐，我们欢笑。这样的境况里，我们生活了6年，我们长大了、懂事了。我们懂得了老师的良苦用心。是爱，是无私的爱。
晚上散会后，老师对我说:“这场晚会非常成功。”我也知道成功在哪儿，我也不得不承认通过这次晚会，我学到了比课本上还要多的知识。从人生的另一点，我看清了自己。爱的奉献，爱的真谛。那不是物质的收获，而是精神的充足。
你“爱”了吗？
篇8：以未来的学校为题的作文
2035年，我已经是青年。我要去看望我的母校——瑞安市第二实验小学。
刚进校门，我发现绿树成荫，密密麻麻的枝叶犹如一把绿油油、巨大的伞，挡住了似火的太阳和晶莹剔透的雨水。
来到教室里，并不是老师讲课而是机器人。老师把明天要上的课文和讲解、作业全部输入到机器人的芯片里。从此老师不再繁忙。机器人讲课时眼睛可以全方位观察和透视，它可以看清同学们在干什么。它的手可以伸长缩短。假如，有人上课睡觉，机器人就会把手伸长，拍醒睡觉的同学。它的'脑子很灵活，可以解出任何问题，也可以装下许多知识。桌子也变得千姿百态，桌上有四个按钮，分别是“语”、“数”、“英”、“科”。如果你按下“语”，关于语文的东西和书本就会出现在桌子上。椅子可以上升，也可以下降。假如椅子太高，说声“降”，椅子就会下降。假如椅子太低，说声“升”，椅子就会上升。坐在椅子上，会很舒服。有“多动症”的孩子也会认真地上课。
走出教室，抬头向上望，你会看见，一个椭圆形的大操场浮在空中，中间有一个电梯，运送人们到达操场。操场上有些人在打篮球，有些人在打网球，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，还有的人在打排球。他们满头大汗。
这就是未来的学校，这就是2035年的学校——瑞安市第二实验小学。
篇9：以未来的学校为题的作文
你不会相信在未来的30年后，我们的学校已经建在海底深处。虽然建在海底，但不会被淹没；鲨鱼和食人鱼也不会伤害我们；我们不会缺氧。
那么，海底板块运动会导致教学楼倒塌吗？事实上，潜艇学校选择建在板块的中间，而且地基很深，所以一般的板块运动根本不会影响它。学校外面盖了一层厚厚的`钢化玻璃，整个学校都牢牢盖在里面，水密不透风。坚硬的钢化玻璃，更不用说鲨鱼和食人鱼，甚至鱼雷和导弹都无能为力。此外，这种玻璃罩可以像鱼鳃一样从海水中吸收氧气，并将其释放给我们呼吸。因此，我们根本不用担心缺氧。相反，这里的空气更新鲜，没有空气污染。
最受欢迎的是教学楼。不像今天的教学楼，它只是冷砖和水泥。三十年后，水下小学的教学楼都是由巧克力、蛋糕、水果和冰淇淋制成的。如果你饿了，挑一块，你就能吃一顿好饭。你甚至不用用嘴咬东西。最令人惊奇的是，在它被咬掉的地方，美味的食物会自动再次生长。因此，根本没有食堂，因为没有食堂的需要。
当我们坐在教室里抬头看时，我们可以通过窗户看到成群的鱼、水母、虾和螃蟹在海里自由地游动。有时我们好奇地看着我们，好像我们要去上课。太壮观了！太令人愉快了！
你希望随时参观有水下风景的教室吗？让我们努力学习，在未来自己设计和建造这所未来的学校。
篇10：以未来的学校为题的作文
现在是2035年，我是著名的建筑师，最近，我建造了一个学校，这个学校有很多的功能。
学校的门可以扫描你是不是本校的学生，如果不是，会语音提示：“对不起，你不是本校的学生，不能进入。”如果是，便会提示：“请进，谢谢你按时来到学校。”进入学校后，就会坐上飞行器，只要你告诉它你要去几年级几班，第几排哪个座位，就会像箭一般的.速度飞到你的座位上。我把学校的墙也设计的非常有特色，如果是春天，墙上到处百花齐放；如果是夏天，墙上会出现火热的太阳；如果是秋天，墙上会果实累累；如果是冬天，墙上全是冰天雪地的景象。
走进教室后，你会听到学生们在朗读课文，可不一会，就会学完一本书，你会感觉到奇怪吗？因为教室里有一台脑力波机器，可以使学生的脑子变灵活一百倍。教室里还有一台一厘米小的空调，你可别看它体形小，其实功能可大了。如果天很热，它就会“吐”出冷风；如果天很冷，它就会“吐”出热风。我设计的黑板也特别的神奇，只要老师说写什么字，黑板就会出现什么字，而且黑板还会变大变小呢。放学时，灯会自动熄灭，学校里还播放着音乐。学校里会长出许多的宝石，有黑色、红色、绿色、黄色、棕色、蓝色、紫色……这些宝石时不时的发出一些光亮，五颜六色，漂亮极了！
正是因为有了这个设计，我才能获得世界“发明奖”。
篇11：以未来的学校为题的作文
2045年，科技发展飞快，学校也发生了天翻地覆的变化……
来到学校大门口，首先看到的是一座玻璃大门。你可不要小瞧这些玻璃，它可是防火、防盗、防弹的。打开大门，你会看到一个小小的飞盘，走上飞盘只要说出想去哪个教室，飞盘就会把你带到教室门口。再近一点儿，你一定会好奇地问：“教学楼在哪儿呢？”原来，教学楼变成了一棵高达900米的大杉树。“天啊！”你是不是一定会这样赞叹呢？
来到教室，你会看到雪白的地板和五彩斑斓的墙壁。墙壁可以调色：一会儿红、一会儿蓝、一会儿绿……漂亮极了！地板还可以调温，教室里冬暖夏凉。黑板和粉笔早就被淘汰了，取而代之的是高清电子屏，老师就坐在休息室里上课，不用在教室和办公室之间来回奔波。桌子也是多功能的.，既可以在上面直接书写，也可以用来绘画，还有很多匪夷所思的其他功能，说也说不过来，你就自己慢慢研究吧！
站在走廊上，你又会问：“操场在哪儿呢？”原来，操场在地下呢！只要你站在飞盘上说出“操场”，转眼你就到了操场上。操场上的器材样样俱全，想玩什么就可以玩什么，结束的时候，只要一按专门的按钮，所有器具就会各归其位，用不着我们动手一样一样往器材室搬。
我相信，随着科学技术的飞速发展，这一天一定会到来的。
篇12：以我们身边的科学为题的作文
前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”
“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。
晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”
真没想到，我们身边还有这么多科学啊。
篇13：以我们身边的科学为题的作文
我们身边有许多科学现象，平时只要留心观察，就一定能发现它们。一天，我在厨房帮阿姨做饭时，突然一个空盒子从架子上滚落下来，正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了，不料它却完好无损。我非常疑惑，蛋壳不是很脆弱的吗？怎么这次连一条裂纹也没有呢？我决定要自己弄清楚。
我做了个实验：把蛋壳凸面向上放在桌上，让铅笔对准蛋壳，在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下，蛋壳完好无损；再把蛋壳反过来，凹面向上，下面垫个小杯子后重复原来的过程，蛋壳就被轻而易举地戳破了。
这是怎么一回事呢？我在图书馆查找资料，终于找到了答案：凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开，使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固，完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固，也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱，实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力，在75千克以上，相当于一个成年人的体重。
在一个夏天的中午，5岁的我热得口干舌燥，心想：“要是有杯冰水喝就好了，厨房里应该有水。”走进厨房，果然不出我所料，桌子上放着满满一壶水。我高兴极了，马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口，原来，这是壶开水！
怎样才能让开水迅速凉下来呢？无知的我把水放进冰箱，心想：“待会儿就能喝到冰水了。”
过了几秒钟，只听“砰”地一声，水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳，迅速打开冰箱门，冰箱里的水泼洒下来，杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了，好好的杯子怎么会爆呢？通过查阅资料，我知道了杯子爆炸的原因，是热胀冷缩的原理：因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀，冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩，就这样，杯子内部不断膨胀，外部还是凉的，迟迟不膨胀，杯子就爆了。
我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象，你们发现了几个？
篇14：以我们身边的科学为题的作文
只要你留心，科学无处不在。去年暑假，作业上要求我做一个小实验。拿两个杯子，都盛上清水。然后，分别放入一个鸡蛋。这时，鸡蛋都会沉下去。接着，我往一个杯子里一勺接一勺地放入食盐，并不停地搅拌，让盐充分溶解。奇迹发生了，加了盐的杯子里的鸡蛋好像有一股神奇的魔力托着它，竟然渐渐浮了起来。这是为什么呢？有一次，我在少儿频道的《芝麻开门》节目中找到了答案。原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。闻名中外的死海不死的原因就在这里。大自然真是太神奇了！我爱科学！我爱大自然！
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