中三班一日活动设计方案
“学舞晕停”通过精心收集,向本站投稿了11篇中三班一日活动设计方案,以下是小编收集整理后的中三班一日活动设计方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:幼儿园一日活动设计方案
幼儿园活动设计意图:
今年是第--个地球日,举行“让地球妈妈笑起来”的系列活动,带动家长和社会,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起老师、幼儿、家长及社会的善待地球的意识,从自己做起,关爱家园,保护地球!
活动目标:
1、知道4月22日是世界地球日,简单了解地球的生态环境。
2、懂得地球是我们生活的家园,萌发爱护大自然的情感,知道保护环境的重要性。
3、养成节约的好习惯,对废旧资源有进行创造性的再利用的意识与初步概念。
活动内容:
1、环保小记者做起来
组织中大班的幼儿走进社区,以小记者的身份与居民互动:您知道今天是什么日子吗?您爱地球吗?您愿意为保护地球资源做哪些事情呢?
“小记者”也可以是“小主播”、“环保小达人”,采访活动也可以换做“我为小草浇浇水”、“今天我是环卫工”……让孩子们用行动为环境保护打call,为幼儿园代言吧。
2、环保服装秀扭起来
以级部为单位,亲子制作环保服装带到幼儿园,组织幼儿到小区广场进行一次环保服装走秀,为环保倡议发声。
提前请爸爸妈妈们和孩子一起开动脑筋,寻找可以利用的材料,一起做一件漂亮的环保时装吧。孩子们表演结束后,每个班级可以设置展示角,向大家展示每个家庭的作品。
3、绘本故事讲起来
在班级内,组织孩子们开展一次特殊的绘本阅读专题教育活动也是很有意义的。
《地球》、《大树在唱歌》、《树真好》、《美丽村》等故事都是很好的环境保护题材的绘本,老师们可以善加利用,让孩子们在故事中明白人与自然平衡的道理。
4、保护地球创意宣传画起来
保护环境,有哪些方法,在生活中我们都可以做什么呢?保护花草树木、节约用水用电、不乱扔垃圾等等。请老师带孩子们一起讨论并用宣传画的方式记录下来吧。
不要小瞧孩子们的创意,这些作品都是可以当做社区活动时的宣传彩页发放给大家的。
5、保护地球变废为宝手工秀起来
“保护地球”变废为宝创意赛:这依然是一项需要爸爸妈妈鼎力相助的家园共同完成的内容。
老师可以引导孩子们以废旧资源再利用为核心点,开动脑筋,进行相关主题创意手工制活动。
6、《低碳生活倡议书》发起来
以幼儿园为单位,通过网站、微信,面向家长和全社会发起倡议。
倡议书内容:
让地球妈妈笑起来
亲爱的大朋友小朋友们,在地球日来临之际,让我们一起大手牵小手,共同保护我们的家,从我们现在做起:珍惜地球资源,养成良好习惯;节约每一度电,每一滴水,每一张纸,不使用一次性筷子;不用过度包装的商品,少用塑料袋不乱丢垃圾;多用节能灯,随手关灯。真爱地球环境,倡导低碳生活。积极参加植树活动,努力保护身边的每一片绿色;少开车,多走路,多坐公交车;保护好书本,用过的输送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,我们只有一个家!让地球妈妈笑起来,我们大家一起努力!
7、亲子行动倡议发起来
周末时间开展1公里步行活动,3公里内自行车行动;
不开车,采用绿色环保交通工具来幼儿园;
停电一小时活动;
亲子环保行动,比如:您了解如何给垃圾分类吗?从今天起,让我们从正确投放垃圾做起吧。
篇2:中三班亲子秋游活动方案
中三班亲子秋游活动方案
中三班亲子秋游活动方案一、活动时间
10月29(星期六上午)9:30――12:00中山公园大门口集合
二、活动地点
南头中山公园
三、参加活动人员
新蕾幼儿园中三班幼儿、家长及教师
四、活动目的
1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏,增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解,增进友谊和团结,增进班级凝聚力,形成良好的.家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
3、培养小朋友们的团队意识,强健体魄,增强纪律性;
五、活动形式、组织人
以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动,本次活动由中三班家委会发起,负责人:林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话:
六、活动宗旨:
安全第一,文明第二,亲近第三。
七、车辆安排:
家长自驾车或是拼车。
八、活动过程:
1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点:公园正门
2、游戏时间:
《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活动时间
八、家长配合工作
注意事项:
1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,维持好纪律,保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。
2、家长携带部分药品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服。
5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。
这是本班本学期第一次亲子活动,请大家多多支持!等积累一定的经验后,我们的活动会越来越丰富、多彩的!
中三班家委会
、10、17
篇3:中三班大带小活动总结
“哥~哥~姐~姐~好~”随着温柔的问候声,小三班的孩子们在老师的带领下来到了我们班上,幼儿园“大带小”活动开始了。他们的到来给中三班的教室里带来了惊奇与快乐,哥哥姐姐们顿时充满了活力。
活动的主要内容是由我们中班的哥哥姐姐将自制的玩具、小食品等送给弟弟妹妹,给弟弟妹妹表演节目,与弟弟妹妹一起做游戏,帮助弟弟妹妹整理衣服,手拉手带着弟弟妹妹参观介绍教室的各个活动区域并一起进行活动等。
这边,几个哥哥在给弟弟妹妹讲图书,弟弟妹妹也不甘寂寞,用手指着书大声说:“这是小白兔,它到那里采蘑菇去!”“对,兔妈妈带着孩子去采蘑菇……”那边,几个姐姐跳起了猜拳舞,弟弟妹妹也在一旁伸伸手跺跺脚,高兴地露出了灿烂的笑容;建构区的'几个小朋友塔好了一个坦克,邀请弟弟妹妹和他们一起玩;生活区的几个小朋友为弟弟妹妹拿来了好吃的小食品一起分享;美劳区的几个哥哥姐姐拿着自制的玩具来到弟弟妹妹身边,说:“这是我做的……,送给你玩吧!”这几个弟弟妹妹也拿着玩具开心地玩了起来;几个平时内向少语、动手能力较差的孩子,也在弟弟妹妹面前变得自信了,他们手把手地教弟弟妹妹画画;还有几个孩子帮助弟弟妹妹整理好了衣服……
一时间,大孩子与小孩子轻松而自然地交流着,交往着。大孩子也把照顾弟弟妹妹当成了一种责任,克服了自我中心化,在帮助弟弟妹妹的过程中也提高了自己的能力。
活动后孩子们交流了自己关心、帮助弟弟妹妹的感受与经历:让弟弟、妹妹看到了哥哥姐姐的本领,用自己的语言行动去关心帮助了弟弟妹妹……活动中孩子们能进一步感受到自己是哥哥姐姐,本领越来越大,并树立了初步的责任意识。
篇4:托班一日活动教案
教学目标:
1练习向上纵跳的动作
2在跳跳跑跑中感到快乐
教学准备:把各种水果图片悬挂在适当高度的绳上
教学过程:
(一)看呀!那里有那么多的水果,想不想把它摘下来?可是水果张的那么高,我们要跳起来才能把它摘下来
(二)组织托儿进行游戏
1把摘下来的水果放在篮子中
2高高兴兴地把篮子抬回家
(三)我们摘了那么多水果,真累呀,休息会吧!
篇5:托班半日活动设计方案
托班半日活动设计方案
一、生活活动
目标:让宝宝通过打开口袋(拉链、纽扣、子母搭),体验成功及与同伴分享的愉悦,托班半日活动设计。
准备:宝宝每人一个口袋,内装糖、饼干、桔子少量。
过程:
1、教师鼓励宝宝把好吃的东西都找出来。
2、边品尝边请宝宝说说是什么?怎样的?
3、与同伴共享好吃的食物。
二、学习活动
目标:1、感知小猫、小兔、小鸡、小狗喜爱的食物,培养宝宝关心、关爱小动物的情感,幼教文案《托班半日活动设计》。
2、让宝宝感受与同伴一起拉小车的愉悦。
准备:宝宝每人一辆小车(牛奶箱做),鱼、萝卜、虫子、骨头(多于宝宝的.人数)。
认认说说——拉车找“食物”——说说讲讲食物——喂小动物
三、认认说说
1、出示小动物:逐一出示,和宝宝说说它们是谁,喜欢吃什么?
2、给宝宝每人一辆小车、交代任务:去拉小动物喜欢吃的食物(鱼、萝卜、虫子、骨头)。
四、拉车找“食物”
·儿歌指引:你前面,后后面,一个跟着一个走(规则)。
·过障碍——大小山洞(钻)、小桥(走)、小路、山坡(爬)。
·在拉小车的过程中,边念拉小车的儿歌:
拉拉,拉小车,拉条鱼儿给小猫吃;
拉拉,拉小车,拉根骨头给小狗吃;
拉拉,拉小车,拉个萝卜给小兔吃;
拉拉,拉小车,拉条小虫给小鸡吃。
·宝宝分别从池塘里找好吃的食物(鱼、萝卜、虫子、骨头)
五、喂小动物
1、让宝宝说说讲讲食物的名称、颜色。
2、让宝宝分别去喂给小动物吃。
3、检查宝宝是否都送对了。
篇6:中三班数学活动按形状排序教案
中三班数学活动按形状排序教案
活动目标:
1、通过多媒体课件,激发幼儿对排序活动的兴趣。
2、培养幼儿初步的观察与比较能力,提高幼儿的判断推理能力,发展幼儿的逆向思维。
3、引导幼儿学习按物体的形状有规律地排列。
活动准备:
课件、教师及幼儿操作材料
活动过程:
1、操作
课件,复习按颜色排序。
指导语:我收到了图形王国发来的礼物我们一起来看看吧。
2、看图,引导幼儿探索形状排序的规律。
指导语:在图片中除了有红、蓝颜色之外,你们还发现了什么?它们是怎么排队的?
(三角形、圆形等)
3、玩“我说你做”的游戏,启发幼儿自己操作。
指导语:刚才的`问题,小朋友都答对,我们再接着玩游戏吧!请你们根据我给的图形排队,并说说你是怎样排的?
4、教师小结,活动结束。
篇7:幼儿园托班一日活动的教案
幼儿园托班一日活动的教案
一、晨间活动
(一) 晨间接待
1、热情接待每一位家长与幼儿,提醒幼儿使用礼貌问语,表扬自己扶楼梯上楼的幼儿,并发给他们五角星。
2、学会正确搬椅子的方法。
(二)室内游戏
玩积木、毛毛虫、雪花片
二、创造性游戏
内容:娃娃家、建筑角、图书角、
重点指导:建筑角
要求:
1、幼儿能用5-6块泡棉积木搭建简单的物体(如楼房、城墙等),并初步给建构物命名。
2、听到游戏结束的信号,能将积木放回原处。
三、美味小点
内容:豆浆、饼干
要求:坐在小椅子上,独立的喝完自己的豆浆。
四、集体活动:歌曲《小老鼠打喷嚏》
五、户外活动
(一)早操、律动
内容:《大茶壶》、《动物模仿操》
要求:1、幼儿学习跟着音乐一起做操。
2、能与小朋友一起律动,感受一起运动的乐趣。
(二)晨间锻炼
锻炼内容:玩球、小兔跳圈、钻山洞
重点指导:小兔跳圈
锻炼要求:
(1)跳时膝盖弯曲,手臂摆动,用力向前。
(2)愿意参加体育锻炼,喜欢和小朋友一起运动。
六、营养午餐
餐前要求
1、介绍食谱,引起幼儿的食欲。
2、能够安静的听故事保持良好,安定的心情准备进餐。
用餐要求
提醒幼儿用餐时不讲话,细嚼慢咽.帮助吃饭有困难的幼儿。
七、散步
散步幼儿园,观看幼儿园的环境。
八、甜蜜梦乡
午睡要求
1、安静的听故事,保持良好的心情准备午睡。
2、知道上完厕所后再进入午睡房入睡。
集体活动
小老鼠打喷嚏
活动目标:
1.学习运用动作表现乐句。
2.喜欢倾听音乐,体验参与表演游戏的`快乐。
活动准备:
1.手偶小老鼠1只。
2.音乐磁带《小老鼠打喷嚏》,录音机。
活动过程:
1.教师出示手偶小老鼠,引起幼儿兴趣。
教师:看,小老鼠来和我们玩了!
操作小老鼠和幼儿互相问好。
2.教师边讲述故事边做小老鼠的动作,引导幼儿模仿。
教师:有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑来跑去,不小心感冒了,直打喷嚏,鼠妈妈说:“小老鼠快去晒晒太阳吧!”太阳晒在小老鼠身上好暖和它变得舒服极了。
3.教师播放音乐,引导幼儿听音乐做动作。
教师:小老鼠可喜欢听音乐了,它一边听音乐一边做动作呢!
教师播放音乐,并根据音乐做小老鼠的动作,幼儿模仿。
4.幼儿跟着音乐进行表演。
教师:我们也来学学小老鼠好不好?
幼儿听音乐做动作,教师在每个乐句开始前用语言或动作给予提示。
下午活动计划
一、生活活动
1、起床
要求:幼儿愿意尝试自己穿鞋子,不会穿时会请老师帮忙。
2、盥洗
要求:幼儿能在根据图片的提示下,用正确的方法洗手。
3、点心
要求: 鼓励幼儿吃完自己的一份点心,尽量不撒残渣在桌上。
二、开心宝宝活动
美工活动:绘画《找朋友》
要求:1、知道手套袜子都有两只。
2、幼儿能愉快的进行活动。
三、户外活动
(一)器械操
内容《小手拍拍》
篇8:金色摇篮幼儿园班一日活动安排表
金色摇篮幼儿园一日活动安排表 班级:中班本周主题:欢庆三八妇女节 班主任:时间:3.7—3.11
周 次
周 一
周 二
周 三
周 四
周 五本周重点知道三八妇女节的来历晨间活动今天是谁送你来幼儿园的?你在家里帮把父母干活了吗? 在家里是自己的事情自己做吗?你亲父母了吗?你会帮助其他小朋友吗?经典诵读朗朗启蒙阅读朗朗启蒙阅读朗朗启蒙阅读朗朗启蒙阅读朗朗启蒙阅读上午教学活动内容及目标
一 锻炼幼儿口语能力锻炼幼儿手指灵活性锻炼幼儿口语能力锻炼幼儿口语能力培养幼儿思维朗朗启蒙阅读第一课10的加减复习英语儿歌识字3-5个洞洞板 二锻炼幼儿手指灵活性锻炼幼儿口述能力培养幼儿思维锻炼幼儿手指灵活性
锻炼幼儿口语能力手指数数1--100创新游戏幼儿思维数学10的加减
复习英语单词、句子三锻炼幼儿口语能力培养幼儿自我控制能力锻炼幼儿口语能力培养幼儿自我控制能力锻炼幼儿手指灵活性识字3-5个常规训练古诗:绝句常规训练手指游戏下午
一培养幼儿想象力开发大脑锻炼幼儿听力能力培养幼儿自我控制能力培养幼儿观察能力画画:画妈妈识字:二音乐:春天在哪里体育:练队形安全教育
二锻炼幼儿的动手能力锻炼幼儿手指能力锻炼幼儿口语能力
培养幼儿自我控制能力培养幼儿观察能力《年画》涂色写字:二音乐:春天在哪里折纸;花生活小常识家庭作业巩固的当日所学内容巩固的当日所学内容巩固的当日所学内容巩固的当日所学内容巩固的当日所学内容离园活动幼儿与幼儿互相沟通说一说自己的梦想讲故事识字古诗家长工作让幼儿讲述在幼儿园里的一天
篇9:实验幼儿园小一班一日活动计划
实验幼儿园小一班一日活动计划
内容项目 | 主要活动内容 | 活动引领 |
晨间活动(7:30―8:30) | 幼儿自由折纸 | 程玲玲 |
教育活动(9:30-9:50) | 儿歌:《春天是这样来的`》引导幼儿感受春天来临的美好与喜悦。 | |
游戏活动(10:00-10:40) | 户外游戏:开花加强对红、黄、蓝、白等常见色的认识并按鼓声指令进行游戏 | |
生活活动(11:00-14:40) | 午餐、午睡、欣赏故事,指导幼儿正确用餐,会安静用餐。午睡时姿势正确,不趴着睡幼儿园小班一日活动计划幼教早教。 | 范冬梅 |
区域活动(14:40-15:40) | 美工区:练习穿的动作,能把“肉串”熟练地穿到小棒上。 | 彭燕 |
生活活动(15:40-16:00) | 指导幼儿要排队喝水,喝适量水,不要浪费水。 | |
游戏活动(16:00-17:00) | 安全教育活动:我的设计 | |
家园共育 | 建议家长在家多和幼儿玩有关色彩的游戏。 |
篇10:中三班开展“弯腰行动”的活动的具体策划
中三班开展“弯腰行动”的专题活动的具体策划
活动目的:为了培养孩子们“爱护环境,从我做起”的美好心灵,我们幼儿园积极响应“清洁家园,爱我曙光”这一环保主题,我们中三班决定开展“弯腰行动”的专题活动,针对幼儿园和班里来一次大的清扫活动,引导孩子们主动弯腰捡垃圾的良好行为习惯,做到心中有自己,心中有他人,共建洁净的幼儿园环境!
活动时间:
20**年12月2日开始
活动口号:
弯腰行动,从我做起
实施方案:
孩子们在前一个阶段已经接触过“弯腰行动”这一个活
动,已经对环保知识有了一定的认识和了解,对我们这一次的开展非常的有利,所以我们在现有的知识的.基础上,通过制作环保版面、设立卫生督察员、通过班里制作的班级常规版面来督促、提醒孩子们时时刻刻注意保护环境,做到有垃圾不乱扔、看到垃圾立刻捡起来的好习惯。
具体有以下几方面的要求:
1、让幼儿意识到爱护幼儿园的环境是“我”的责任
2、让幼儿知道垃圾要丢入垃圾桶内,不乱丢、不乱吐、不能因为自己一时的方便而破坏了幼儿园的环境
3、如果发现有乱扔垃圾、破坏幼儿园环境的小朋友,要时刻提醒他们,督察员要时刻进行督查
4、只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱;
5、不带零食入园。
以上的几点要求,我们教师首先要以身作则,起到榜样的作用。
篇11:我爱我的班----主题活动设计方案
我爱我的班----主题活动设计方案
活动主题:我爱我的班
时间:20xx年11月23日星期六
活动人数:50人
活动对象:高一十二班全体学生
活动目的:
1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的.氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
活动设计与方案:
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
(1)、劳动委对卫生情况进行总结;
(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;
(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;
(4)、班长进行总结
三、学生互动
(1)、“名人名言”互赠。
?(2)、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
四、课堂小结
本节班会课的意义深远,身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”,如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会,很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会,必须时刻警醒,以法律为准绳,做一个知法守法的好公民。
同学们的积极性很高,也在活动中受到了教育,获得了体验,锻炼了能力,提高了素质。
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