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游戏活动策划书

2023-10-24 07:55:29 收藏本文 下载本文

“muith”通过精心收集,向本站投稿了15篇游戏活动策划书,下面小编给大家整理后的游戏活动策划书,欢迎阅读与借鉴!

游戏活动策划书

篇1:游戏活动策划书

一、活动背景:本次活动是基于**年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题:快乐游戏,快乐成长

三、活动时间:三下乡期间课间活动和体育活动

四、活动人员:主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍

五、活动形式:主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比!

六、活动项目:主要游戏:

1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1?抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2?双手插腰,两腿侧开为白骨精。3?双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

道具:无

2、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。

道具:能蒙住眼睛的东西

3、小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

道具:无

4、挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。

道具:无

5.老鹰捉小鸡

游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。

道具:无

6、气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:“刮大风!”-“不怕!”“下大雨!”-“不怕!”“有大雾!”-“不怕!”“下大雪!”-“不怕!”唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。

道具:无

7、谁是最后一个:全班同学挑出一个,其他同学在一个范围内,挑出的同学去捉他们,到捉一个两个牵手一起捉,一直这样下去,到最后一个为生者,

要求:不能走出范围,走出则相当捉到,牵手的同学不能断,否则重新牵手

道具:无

预备游戏:

1、踩影子游戏目的:

发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。游戏规则:(1)、必须在规定活动区域中开展活动。(2)、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。(3)、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

2、替补:全班分出很多组和两个人,每组两个人,所有的组围成一个圆圈,分出来的两个人一个当猫,一个当老鼠,然后猫追老鼠,老鼠不能被猫捉到,否则要表演节目,老鼠在跑的时候,可以跑着跑着就站站在任何一组的面前,则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠,被捉到的老鼠当做猫!

3、大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序:(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个,圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。(2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。(3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

4、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;

道具:遮住眼的东西。

5、责任1、每队4个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的.鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任?2、当别人失败的时候,有没有抱怨?3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

七、奖项设置:主要是糖果,游戏期间,糖果既是鼓励也是提高积极性,但是要做到一致公平,每个人都有份!

八、活动组织:主要负责人为田梦佳,卢琪琦、陈镇耿配合组织。

篇2:游戏活动策划书

一、活动主题: 创造力与团队精神齐飞

二、主办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会

协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会

三、活动名称:高空飞蛋

四、活动目的:通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神

五、活动时间:20**年11月27日上午 12:00~13:00

六、活动形式:3个人一个小组为最佳

七、活动地点:三教3到5楼

八、适用对象:全校学生

九、活动设施:10张桌椅

十、活动流程

1、活动前期

1)前期准备、宣传

负责人 余 露

任 务 宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员

方式 出宣传板 安排招募时段和人员(制出安排表)

2)报名安排

报名地点:一食堂前空地

报名时间|:策划通过后的两天时间

2、活动中期

1)总负责人

办公室主任 余昆朋

组织部部长 李 娜

组织部副部长 方 健

任 务 会场布置 秩序维护人员调度

2)材料发放:每组鸡蛋1只 ,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;

3)操作程序

(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。

(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。

(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励。

(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理。

3、活动后期

1)有关讨论:(由新闻部采访提问)

你们组的创意是怎么得来的?

在小组合作过程中大家的协调程度如何?

2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影

3)活动收尾工作

负责人 甘民可

任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还

4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言

十一、颁发奖品: 由会长颁发

十二、活动要求

1、部长和会员要密切配合把活动办好

2、本次活动参赛的人员要认真讨论

3、组员要密切配合负责人的调度

十三、注意事项

1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者

2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛

3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行

十四、经费预算(见附件一)

武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会

篇3:游戏活动策划书

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20XX年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:学生会全体成员

赞助单位:xx

活动参与对象:学生会全体成员

活动主题:学生会全体成员

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

篇4:游戏活动策划书

游戏活动策划书范文1:趣味体育游戏活动方案

一、活动目的

学习体育技能,锻炼健康体魄。给学生创造一个快乐的学习环境,提高对体育项目的兴趣。我们将以完成任务的形式,举办趣味体育游戏活动,使学生能在快乐中强健自己的体魄。

二、活动时间与地点

时间:20xx年4月

地点:体育西操场

三、活动原则

参赛选手从各个年级段选出,以小组为单位,每四个人一个小组。比赛过程中必须以小组为单位独立完成。小组成员须互相帮助,在最短的时间内按顺序(1组-2组:项目1.2.3.43组-4组:项目2.3.4.1不允许交叉进行)完成比赛项目。每完成一个项目的小组,都将获得一面小红旗,以作终极PK(决赛)中使用。获胜条件:小红旗数量最多(决定条件),时间最短。

四、比赛项目

1.乒乓球接龙:

选手将乒乓球平托于球拍上,将球送到10米外的队友处,队友将球以同样的方式送回出发点,四位选手全部完成,任务就算完成,活动过程中乒乓球不可掉落,否则该位选手重新开始比赛。完成后该组将获得小红旗一面。

2.合力跳绳:

两名参赛选手摇绳,两名选手跳绳。通过参赛选手配合。连续完成20个,即任务完成。任务完成将获得小红旗一面。

3.两人三足:

两名参赛选手分别将自己的一只脚与队友的一只脚绑在一起。通过相互配合跑至10米外的另两位队友处,另两名队友通过同样的方式回到起点即完成任务。任务完成该组将获得小红旗一面。

4.投掷羽毛球入桶:

一名参赛选手负责投掷羽毛球入桶,队友拿桶接球,其他两位负责捡球,以便选手进行投球。最后,以投入8个球为完成任务。

5.终极PK

比赛以组与组之间进行对决。每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站。每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛。跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜。如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者。

五、比赛意义

锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力。

六、物品准备

七、活动负责人主要负责人:姜雅斌

其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组。

游戏活动策划书范文2:心理小游戏活动策划书

活动目的:增进社团成员的内部团结,放松成员的压力,使以后的活动能够更加快速,简单的成功完成

活动地点:学校操场

活动对象:心理健康协会全体成员

活动时间:全体大会结束以后

活动项目:

1,快乐传真

⒈将参与者分成若干组,每组至少五人,依次站好。

⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容,然后用肢体语言来向其他成员表达,有最后一位成员讲出他所看到的内容。

⒊小组成员只能用肢体语言来传达,不能有语言交流。

⒋速度最快的一组获胜。

道具:纸条

2,踩汽球

游戏规则

⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。

⒉游戏者互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。

⒊在规定的时间内,脚上留下的汽球最多者获胜。道具:汽球,绳

3,亲密无间

游戏规则

⒈两人一组进行游戏。

⒉参与者背靠背将汽球夹住,从起点跑向终点再跑回起点,最快的一组获胜。

⒊游戏中不能将汽球夹破,夹破为输;中途汽球掉落的,游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住,再继续游戏。道具:汽球,绳

4,我说你画

游戏规则

⒈两人一组,可以若干组一起进行游戏。

⒉一个人充当“传达者”,一人为“倾听者”。

⒊主持人给传达者看一幅图,传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者,倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具:纸、笔、原图

活动注意:注意自身的安全即可

游戏活动策划书范文3:教师趣味游戏活动方案

一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:人人参与,团结进取

三、活动时间:9月7日下午5:30—6:30

四、活动地点:本园操场

五、活动摄影:郭世乐

六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河

七、参加办法:活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

八、各项游戏规则介绍:

1、万脚一心

红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

2、动物大连蹲

各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

3、真爱永流传

各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

4、占领阵地

每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

5、力拔山河(拔河)

红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

篇5:游戏活动策划书

一、活动名称:

华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动

二、活动目的:

给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。

三、主办单位:

xx级化工一班。

四、活动时间:

xx年10月16日上午。

活动地点:塑胶操常

五、活动内容与形式。

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

(5)游戏。

六、游戏规则。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的'“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

3,贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

七、活动预算。

游戏道具:气球,两袋,12元。

八,活动总结。

通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的'心态去迎接学生活。

2、班级活动游戏策划书

一、活动背景:

一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会,学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了立,学会了怎么生活。学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后,才决定举行的。

二、活动主题:那些年

活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

三、活动目的:

促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

四、活动项目:

1、抢板凳

2、专业知识抢答

3、你做我猜

4、蛙跳水

5、运气球

6、真心话冒险

五、活动时间:

20xx年9月25日19:0020:40

六、活动地点:

教学楼四楼09网技班

七、参与人员:

09网技班全体学生

八、活动总结:

这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

篇6:游戏活动策划书

一、活动背景

为响应学校“教学质量年”号召, 推进内涵建设,提高人才培养质量,强化大学生体育课和课外锻炼,促进青少年体魄强健,激发大学生进行体育锻炼的主动能动性,形成锻炼身体的好习惯。合理使用网络,不沉迷于其中,积极走出宿舍,走向操场,促进身心健康发展。为此经济与金融学院 20xx 级金融 2 班团支部特举办本次“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动。

二、活动目的和意义

以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动团支部的创造性和班级成员参与活动的积极性,鼓励同学们养成锻炼的好习惯,并更好地促使大家走下网络、走出宿舍、走向操场,进行快乐体育运动,充分享受阳光与体育的乐趣,以展现大学生的激情与活力。前身健体、防范疾病,本支部特开展此次活动。

三、活动时间和地点

时间:20xx 年 X 月 X 日

地点:后山栈道及西区操场

四、活动对象

经济与金融学院 20xx 级金融学 2 班全体学生

五、主办方和承办方

主办方:经济与金融学院

承办方:20xx 级金融学 2 班团支部

六、活动流程

(一)前期准备工作:

1.人数统计通知班上同学将于 X 月 X 日举办“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题团日活动,确定好能参加活动同学的人数,并通知大家于下午三点在西苑餐厅底下集合。

2.分组准备将能参加活动的总人数除以三,在小纸片上写上同等数量的 1、2、3,进行随机分组,小组名字分别为“雪原一队”、“风暴二队”、“烈焰三队”。

3.物资准备购买活动所需的便利贴、纸巾、矿泉水、扑克牌、奖品等所需物资。

4.踩点落实班委事先进行栈道踩点,拍摄活动所需照片供后期游戏开展并商定好每小组的组长及卧底。

5.组建微信群小组微信群组建,方便后期核对任务照片和统计分数。

6.游戏规则制定本次活动采取积分制比赛,通过积分高低决胜负。

(1) 获得第一名的队伍每人获得精美笔记本一本;

(2) 获得第二名的队伍每人获得签字笔一支;

(3) 最后一名的队伍接受终极惩罚——吃芥末。

(4) 关于每队的 SPY。队伍如果没有获得第一名,该队 SPY 则获得胜利(得自拍神器),获得第一名队伍的间谍成为最大输家,接受重罚(吃芥末并跳舞)。间谍如果被指认正确则该间谍要让其他同学在其身上贴满便利贴,并只能通过蹦跳来使得便利贴脱落。

(5) 扣分规则:每支队伍迟到一人扣 5 分(包括集合时候迟到,没有在规定时间完成栈道任务),违反游戏规则一次扣 2 分。

(6) 游戏技巧: a) 注意留意景图中的特征物件,如:道路(木头 红砖 白砖 破石头 泥土路),碑文,房屋,远景; b)图景基本上是按照行进顺序排序的,实在找不到可以放弃以节约时间; c)并不是所有游戏都需要全员参与,可以合理分工,节约时间; d)在山上各队是分开作战的,但是主线任务可能存在交叉,可以适当干扰其他队伍拖延他们时间; e)间谍可以通过拖延时间,故意答错题目来拖后腿,但是不要太明显哦。

7.人员安排统筹:陈彦冰拍照:罗文樊协助:赵克君、井月程、肖兰

机动:曾素梅

(二)游戏介绍

1.栈道任务时间限制:1 小时 30 分钟

(1)起始任务人数要求:任意规则:用扑克牌搭出如图所示 完成的队伍可以率先出发

(2)主线任务人数要求:8 人规则:寻找与图片中相同的场景(图片见附录),并选择一人负责拍摄,其余小组成员必须入境。将拍摄完成的照片上传小组微信群。完成一张符合规定的场景拍摄加 10 分。少一个人入境算违法规则扣 2 分。

(3)支线任务:寻找神秘人 XXX 第一小组寻找赵克君;第二小组寻找井月程、第三小组寻找肖兰。人数要求:5 人位置:留意亭子和大空地(栈道中段)规则:每队上山寻找本队对应的班委,完成猜班级人物的游戏。一队猜 3 位人物。选择 1 人负责猜,另外 4 人来描述班委给的班级同学,不能用违规提示词(姓名、学号、职务、住址、在游戏中的第几队)描述。有 2 轮描述机会。5 次猜测机会。猜对一人加 5 分,没猜对不加分,违规扣 2 分。如: 赵克君。违规提示词:赵克君其中的一个字,学习委员,住在 37 号楼 学号是...... 总规则:下山最快一队加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

2.长手大作战人数要求:8 人位置:下山后的平路上规则:所有队员手拉手或者脚碰脚(身体一定要有接触),要尽量让 8 个人手拉手连成的长度最长。长度最长的队伍获得 20 分 第二长获得 15 分 第三长获得 10 分

3.大混战地点:西区操场(1)破碎的名字人数:每轮每队派出一名队员规则:如:井月禾口王 几个字分别被写在不同纸条上,三个队伍石头剪刀布决定抽签顺序。轮流翻开一张纸条,率先猜出井月程的队伍获胜。猜对一人加 5 分

(2)BET-FINANCE TWO 人数:每轮每队派出一名队员规则:问一些问题,如:你觉得宋仲基和吴彦祖哪个适合当你老公?之类的八卦的问题,处于选择多数的那一队获胜。获胜队伍一局加 5 分。(3)铲除间谍每队一次选择本队间谍的机会。选出正确间谍的队伍加 30 分。选择错误不扣分。(三)你我寄语

1.将考研出国和就业考公创业的同学分为两队,各自想好口号给对方鼓气加油并拍录视频后期留念;

2.每个同学给已经退学的石水云同学写一句寄语(问候);

3.全体同学给休学的余麦多同学拍录祝愿视频。

七、注意事项

1. 安全问题。部分活动需要团体运动,有竞争,需注意同学们的安全。

2.做游戏过程中尽量不要影响其他的登山者。

3. 天气问题。如遇下雨即改期。

4.事先通知班级同学,确保他们如期到场;并事先说好游戏规则。

八、活动预算

物品名称 单价/元 数量 总价

用途笔记本 10 10 本 100

第一名奖品便利贴 4 2 2 本 88

惩罚用品矿泉水 1.5 40 瓶 60

芥末 6.5 2 盒 13

惩罚用品零食 100

活动中需要签字笔 2.5 10 支 25

第二名奖品面巾纸 3 3 包 9

活动中需要扑克牌 2 1 副 2

活动中需要合计: 313 元

篇7:游戏活动策划书

主办单位:经济与管理学院

活动主题:小型趣味活动

指导老师:XXX

活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:

经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

信息管理团支部.

二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活动流程:

(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;

(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

(3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;

(4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。

八、活动赛程内容及规则

活动一(背靠背);

游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)

活动二(夹弹珠);

游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项:

(1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

(2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

(文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)

活动三(千钧一发);

游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四(信任前行);

游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

注意事项:

(1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

(2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

(3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

篇8:游戏活动策划书

一、活动目的

为增强同学们的团队意识,考验同学们的快速应变能力

二、参加人员

信息系全体同学

三、组织部门

信息技术系分团委组织部

四、活动时间

20xx年3月30日

五、游戏内容

游戏规则:

1.每一个部门为一个组,男生代表五毛钱女生代表一块钱。

2.由主持人随意说出一个具体数值,各部门根据数值自由组合.如当主持人喊出四块五时,则要求四个女生和一个男生站在一块或三个女生和三个男生站在一块或两个女生和五个男生站一块或一个女生七个男生站一块。

3.以此类推,被淘汰的.人不得参与下一轮。

六、注意事项

游戏过程不能出现弄虚作假的现象;裁判和主持人不能与各部门成员窃窃私语;各部门间要以友谊第一,游戏第一为原则的态度参与游戏当中。

七、材料清单

胶带、签字笔、纸

篇9:游戏活动策划书

着我国教育改革的推进,陈旧的教学模式已经不能够适应学习的需求,那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书,希望对大家有所帮助!活动策划案趣味游戏活动策划书

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点:自律委员会办公室

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

1.主持人:勒荣荣

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

3.物品负责:自律委员会秘书部

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

7.“我爱记歌词”

规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

策划书:自律委员会秘书部张学龙

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一、活动目的:

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。

二、活动内容:

主题:丰富同学们的课余生活。

时间:20xx-5-14晚上7.30

地点:食堂三楼

主办:扬帆学院学生会保卫部

参加对象:扬帆学院全体师生。

注意事项:1:提前通知全院师生。

2:游戏中应加入一些音乐。

3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。

三、活动流程:

1:主持人宣布晚会开始

2:开场舞蹈

3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

二人三足跑:(2人)

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。

夹乒乓球(取每组的第一名)

接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

裁判:2人

齐心协力:(8人)

参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。

规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。

穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)

学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

多足虫竞走:(男女各4人)

参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。

4:由外联部演唱歌曲

5:散场歌曲。

活动策划案趣味游戏活动策划书

一、活动目的:

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始

三、活动对象:体育学院10级全体新生

四、活动时间:20xx.10.30(拟定)

五、活动地点:田径场

六、组织机构:体育学院

七、活动形式:

1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、

5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

八、活动流程:

大赛筹备及宣传

前期:这是学生会的全面而细致的.策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

篇10:班级游戏活动策划书

对象:工商 班全体同学

活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

活动地点:教师活动中心k房

活动流程:

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

请体育委员对篮球赛进行总结。

2 游戏 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布 4块 2元条

气球 2袋 9元袋

呼啦圈

篇11:班级活动游戏策划书

为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20__新年的到来,学校决定,于20__年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了“投掷炸弹的活动”的主办权,有关活动情况如下:

一、时间:

12月21日下午

二、地点:

校中心广场

三、参加对象:

1.全院各班级同学

2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

3.报名时间性:至12月21日下午

四.活动主办方:

09数控1班

五、活动项目:

“投掷炸弹活动”

六、活动规则:

1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

七、工作人员安排

活动负责人:熊敏

宣传人:万斌

现场维护:张星星

裁判员:万斌

后勤保障:刘伟罗帅

主持人:熊敏万斌

活动组织人:熊敏罗帅

篇12:班级活动游戏策划书

一、活动名称:

华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动

二、活动目的:

给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三、主办单位:

xx级化工一班。

四、活动时间:

xx年10月16日上午。

活动地点:塑胶操常

五、活动内容与形式。

(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。

(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。

(3)各组活动游戏轮流开展开。

(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

(5)游戏。

六、游戏规则。

1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。

3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。

4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

七、活动预算。

游戏道具:气球,两袋,12元。

八,活动总结。

通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

篇13:班级活动游戏策划书

一、活动背景:

一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的.缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后,才决定举行的。

二、活动主题:

那些年

活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。

三、活动目的:

促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作

四、活动项目:

1、抢板凳2、专业知识抢答3、你做我猜4、蛙跳水

5、运气球6、真心话大冒险

五、活动时间:

20xx年9月25日19:00——20:40

六、活动地点:

教学楼四楼09网技班

七、参与人员:

09网技班全体学生

八、活动总结:

这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!

当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!

此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好大家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

篇14:心理游戏活动策划书

一、活动主题:

沟通理解关爱心理和谐健康

二、活动时间:

**年10月14日

三、活动地点:

兰州市第十六中学

四、活动目的:

1、通过一系列的心理健康知识宣传,向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答同学们的心理健康问题。

2、通过一系列有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,营造良好、和谐的校园气氛。

五、宣传:

透视心灵关注成长

六、活动内容:

1、心理讲座:

(1)“爸爸妈妈,我想对你说……”主要针对初中生亲子关系进行讲座,旨在使学生与父母交流更加和谐。

(2)“心灵筑路”主要针对初中问题学生进行心理疏导,旨在使初中问题学生适应校园环境,改善学习方法,使其顺利完成学业。

2、心灵沙龙:以“其实我很乖……”为主题,邀请心理专业学生与同学们相互沟通,为广大同学排解心理困惑,进行心理疏导工作,并鼓励同学们积极发言,从而让同学们正确的认识自己,悦纳自己,悦纳他人。

3、心理游戏:在学校操场上进行此环节。甄选有趣又便于组织的心理小游戏若干,安排人员参与游戏,让同学们在游戏的过程中锻炼自己,学会团队合作和交流协作。

七、注意事项:

1、在进行活动时,应注意活动对象为初中生,所以,语言避免晦涩难懂,应尽可能直白。另外,注意讲话的语气,做一个积极的引导者。最重要的是,在游戏的过程中,必须注意参与者的安全。

2、做好前期的策划与准备工作,在活动结束后,清点物品,随时清点人数,保证人员的安全。

篇15:班级游戏活动策划书

环节一:金鸡独立

分6组,男女搭配。将报纸摊开,站在报纸上面,抢答问题,答对的不动,其他组将报纸对折;答错的对折报纸,其他组不用动。全程两人必须把脚(可以单脚)放在报纸上,坚持到最后的一组胜出。最早输的队伍接受惩罚。

抢答题题库:

1.蜜蜂停在日历上 (打一成语)

风和日丽(蜂和日历)

2.有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 (打一成语)

抑扬顿挫(一羊蹲错)

3.鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

答案: 鸡跑错了方向

4.上课铃声响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

答案: 上的是体育课

5.茉莉花、太阳花、玫瑰花中哪一朵花最没力气? 回答:茉莉花。

原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

6.猩猩最讨厌什么线?

回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

7.橡皮、老虎皮、狮子皮中哪一个最不好? 回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

8.布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

9.麒麟到了北极会变成什么?

回答:冰淇淋。 原因:冰淇淋(冰麒麟)。

10.哪位历史人物最欠扁?

回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

11.从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一不做二不休。

12.怎样使麻雀安静下来?

回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

13.历史上哪个人跑的最快?

回答:曹操 原因:说曹操曹操到

14.小白加小白等于什么?

回答:等于小白兔 原因:小白TWO

15.三个金叫鑫,三个水叫淼,三个鬼叫什么?

回答:叫救命

16.后天的大前天的后天,也就是昨天的昨天的大后天是哪一天?

回答:明天

17.把一段长21米的棍子锯成7段,每段要3分钟,一共要锯多久?

回答:18分钟

第一队输的惩罚: 情深深雨蒙蒙:依萍和书桓对话

第二队惩罚: 喝苹果醋交杯酒

环节二:心有灵犀

两人搭档,用肢体语言表演一个成语,在5分钟计时内猜出最多的队伍获胜。可以有一次pass的机会。猜出最少的队接受惩罚。共组3---4队。

成语:

掩耳盗铃虎背熊腰 金鸡独立 汗流浃背 张牙舞爪 抓耳挠腮 婀娜多姿 手舞足蹈 手忙脚乱 滥竽充数 花枝招展鼠目寸光碎尸万段 虎头蛇尾 坐立不安 辗转反侧举案齐眉昂首挺胸 飘飘欲仙

惩罚:蒙上眼面对面吹乒乓球,球用双面胶粘在一纸板上,然后中途把纸换成放有彩纸屑的纸。

环节三:盲人剥桔

男女搭档6组,女生把眼睛蒙起来,男生坐好保持头部不动(严格监督),女生把橘子一瓣一瓣喂到男生口中,男生可以指导送橘子的方位变化,最先完成的小组胜出。

惩罚:还珠里紫薇和尔康对话

环节四:可怜的小猫和小狗

1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。如果轮到男生,需学小狗叫(啊呜···)

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

环节五:踩气球

每人脚上绑好两个气球,计时开始,集体互踩,两个都被踩爆者退出比赛,剩余到最后气球没被踩爆者胜出。

惩罚:最早出局的同学抽签选择惩罚项目。

奖励:胜出的同学若是男生,可以点一名女生答应他一个要求(不能太过分引起公愤);若是

女生,可以点名一男生(包括主持人)选择表演朗读一段台词,有1, 2, 3个选项。

环节六:真心话大冒险“007”

由开始一人发音“零”随声任指一人,那人随即亦发音“零”再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪”者不发音不作任何动作,但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音,而手作投降状。--出错者选择真心话或大冒险!

PS:也可以采用蛙跳水形式

1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

补充游戏

1)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,

猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到“以眼神害人”

2)侦探游戏. (wink eyes)

玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

惩罚节目选项

1. 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作

2. 唱歌

3. 给大家讲或读一个笑话

4. 对墙壁大声说三次“我爱你”

5. 表演:装白痴,装gay

6. 有感情地朗读一段台词,并配合眼神动作等。(一帘幽梦)云帆的台词由主持人来念。

7. 跳一段马步舞

朗读

(1)

“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”

(2)

我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载,人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙,帅到掉渣!

(3)

本人没什么优点,唯一的优点就是没有缺点;本人基本全是缺点,最大的缺点就是只有优点。如果帅是一种罪,我已经罪犯滔天;如果有型是一种错,我已经一错再错;如果聪明要受惩罚,我岂不是要千刀万剐;如果谦虚都要受折磨,我又怎能逃得过?

情深深雨蒙蒙对话

男:对,你无情你残酷你无理取闹!

女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?

男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!?

女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?

男:我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹!

女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人!男:哼我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!

女:好既然你说我无情我残酷我无理取闹我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看!

男:看吧还说你不无情不残酷不无理取闹现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧!

还珠里紫薇和尔康:

紫薇含着泪委屈地说:“她说你们一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我都没有和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学”

尔康:“都是我的错我的错,我不该和她一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……我答应你今后只和你一起看雪看星星看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学……”

《又见一帘幽梦》

紫菱:云帆,我晕车耶!

云帆:怎么会晕车呢,这只是马车呀。是不是中暑了?有没有发烧?

紫菱:我不是那种晕车! 我是坐着这样的马车, 走在这样的林荫大道上,

我开心得晕了, 陶醉得晕了, 享受得晕了,

所以,我就晕车了。

其实,我自从来到普罗旺斯,就一路晕。

我进了梦园,我晕。

我看到了有珠帘的新房,我晕。

看到古堡,我晕。

看到种熏衣草的花田,我还是晕。

看到山城,我更晕。

反正,我就是晕。

云帆:好,你晕吧,我在你身边,如果你晕倒了,我会抱住你。

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