妙手空空 选择填空--新四级选择高分攻略

“caoxiao”通过精心收集，向本站投稿了7篇妙手空空 选择填空--新四级选择高分攻略，以下是小编整理后的妙手空空 选择填空--新四级选择高分攻略，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：妙手空空 选择填空--新四级选择高分攻略

妙手空空 选择填空——新四级新题之一

根据六月最新的四级考试，新题型除了增加“快速阅读”，传统的阅读(仔细阅读)也被分成两个部分。一是选词填空；二是常规阅读(也就是传统上的我们最熟悉的四选一)。选词填空是新鲜玩意儿，看看究竟葫芦里卖的什么药，又当如何应对。

i.考点分析：妙手空空术

简要交代一要考试形式：与传统考题的完形相似，但十个空格有a到o十五个选项，要求考生选择正确的单词填入文章。

选词填空，当然要考词汇。但比之以往专门的词汇题不同的是，它是更完全的更高层次的考察；与此前传统阅读理解里的“词汇题”相比，只是后者的一个扩展，实质并无不同。它们所考察的，都是在篇章中对词汇的把握。其实也就是：遇到生词怎么办？有句子，有文章，你搞定给我看！再直白一点：考的就是在上下文中猜测词义的能力——妙手空空！

所以这种考察不是莫名其妙的，而是为了纠正我们词汇学习中的一大误区：只知背，不会猜。从来都不乏这样一个似乎天经地义的观念：不认识单词，怎么懂得句子？而真相往往是：抓住了句子文章的要点，单词不在话下。这些要点是什么？我们一边讲解题方法，一边体会。

ii.解题方法

一、尽量辨性

把十五个选项按词性分别归入名词、动词、形容词、副词等类别。辨性要注意下面几点。

1.动词还要两分，那就是谓语和非谓语动词。所谓非谓语动词，就是-ing, -ed, to do型的，其它的都是谓语动词。但-ed型的有两种可能性，无法确定的要先打问号。

2.记不得的，看后缀。有构词法中，前缀管意思，后缀管词性。所以看一个词的尾巴，往往能大致分出词性。请参照附件“英语后缀”。

3.分不出的，词性不一定无法确定的，暂时搁置，不必赌气誓死纠缠，结果可能把自己缠死。

4.作出相应的标记。可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。不清楚的都标问号。

以真题为例，其选项如下：

a) estimate；b) strength；c) deliberately；d) notify；e) tropical；f) phenomenon；g) stable；h) attraction；i) completely；j) destructive；k) starvation；l) bringing；m) exhaustion；n) worth；o) strike

名词：b,f,h,k,m(b的后缀th, h、k、m的tion都是名词后缀)

谓语动词：a,d,o(-ate极可能是动词，fy为动词后缀)

非谓语动词：l(-ing结尾)

形容词：e, g, j, n(e的-cal, g的able, j的tive是形容词后缀)

副词：c和i(ly加在形容词后为副词后缀)

注意：所谓的“尽量辨性”一是要穷尽一切办法，不要说不认识就拉倒。即使从没见过，也想办法看能否判断其词性，这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义还重要。第二是尽量辨了就行，不一定每个都能辨出来。词的性质并不总是固定的，有些不认识的又没其它办法，可先搁置，不要过度纠缠。

二、灵活求解

将选项分类之后，就得从文章中来寻找对应的线索了。选项与文章匹配的因素有两个，第一是词性，第二才是词义。所以在读文章时，要通过各种手段来确定空格的词性与意义。

1.确定词性，确定在选项中的选择范围

1)关于动词的判断

l 前后都是名词短语，中间是动词

l 根据一句(包括从句)有且只有一个谓动的原则，其它地方如无谓语动词，则需要谓语动词；反之则不需要谓语动词。

nowadays, weather experts are able to forecast when an el nino will 55 , but..(will后面必然是原形动词，一起构成谓语)

scientists 54 this to be the longest el nino for 2,000 years.(此句后只有一个to be，是非谓语动词，故空格必为谓语动词；且空格前后均为名词性，也基本确定它是动词。)

l 一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。

the rainfall is increased across south america, 50 floods to peru. (前面是一个完整的句子，逗号后跟的，一般是非谓语动词短语。此题选项中非谓语动词只有一个，故直选之。)

2)其它词的判断

l 形容词或名词修饰名词，限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词

this strange 47 happens every five to eight years. (这个/种奇怪的？，当然要一个名词了)

the hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe 49 thunderstorms.(严重的？风暴，可能是形容词，也可能是名词)

el nino usually lasts for about 18 months. the 1981-83 el nino brought the most 52 weather in modern history.(前面是最高级的修饰语，自然是形容词。)

l 副词修饰形容词或动词

…, but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.(修饰形容词sure, 当为副词)

l 谓语动词前有名词主语

this strange 47 happens every five to eight years.(happens是谓语动词，也可知前面为名词短语，缺一个核心名词。)

l 介词后面必有名词

as the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °c.

(在介词in的后面，当为名词无疑，注意要搞清楚，in有多种意义，此处整个短语来修饰lessen减少，当为在某个方面减少。)

二、句里句外，猜测词义

一看搭配：主谓宾、主系表与修饰

词直接的搭配关系决定着词的意义。所以先看它被谁修饰，与谁形成主谓宾关系。看一种关系不行就看另一个，灵活处之。

this strange 47 happens every five to eight years.

strange修饰47，也许看不出来是什么，再看47与happen形成主谓关系，能够发生的是什么？最好的当然是现象。

二看逻辑：

1.句内(状语从句，解释，并列等)

as the trade winds lessen in 48, the ocean temperatures rise, causing the peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °c.

此句有一个状语从句，as表示的时间或因果关系，是重要的解题线索。风的什么减少，温度就下降，当然是风的速度或风力。

so while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51.

空格与前面两个名词并列，意味着意思相类。与干旱、收成不好一家的，很容易选出starvation饥荒.

2.前文(指代等、句间连词)

this strange 47 happens every five to eight years.

this告诉我们，此处是重提前面讲到过的某个东西。前面讲到过的核心概念就是el nino, 无疑是一种天气“现象”。

表示可从前文找相应线索的有两类。

与this一大类的还有：this/these/such; the same/similar; worse/better/more/less等。

还有就是表示逻辑关系的句间连词，或者叫连接副词。主要的如下。

递进：moreover/furthermore/what’more/besides/in addition/even/also

转折：however/but/rather/instead

因果：therefore/consequently/accordingly/thus/hence

3.后文(总分)

el nino usually lasts for about 18 months. the 1981-83 el nino brought the most 52 weather in modern history. its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

段落开始部分，提出一个总的概括性的说法。往往在下文有分述。el nino究竟带来的是什么样的天气，后面一句就交代得十分清楚。

三看习惯用法：固定搭配

its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词，但可用？worth of sth, 来表明价值某物的某东西。

iii.总结

选择填空考的是猜测词义的能力，其核心在于通过各种线索来确定词性和意义，从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。

先通过词的后缀等对选项进行合理的分类，分不出的可先模糊处理。

再通过文章逐一确定空格所需要的词性和意义。它需要看句子中此词所处的位置，它的周边环境。

有时甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代词/句间连词告诉我们要向前寻找；而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。

附一：四级常用后缀

1. 名词后缀

1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor

2)-acy, 表示“性质，状态，境遇” democracy, accuracy, diplomacy

3)-ance, -ence表示“性质，状况，行为，过程，总量，程度” importance, diligence, difference, obedience

4)-ancy, -ency, 表示”性质，状态，行为，过程“ frequency, urgency, efficiency,

5)-bility, 表示”动作，性质，状态“ possibility, flexibility, feasibility,

6)-dom, 表示”等级，领域，状态“ freedom, kingdom, wisdom

7)-hood, 表示”资格，身份, 年纪，状态“ childhood, manhood, falsehood

8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示”行为的过程，结果，状况“ action, solution, conclusion, destruction, expression, correction

9)-ism, 表示”制度，主义，学说，信仰，行为“ socialism, criticism, colloquialism, heroism

10)-ity, 表示”性质，状态，程度” purity, reality, ability, calamity

11)-ment, 表示“行为，状态，过程，手段及其结果 treatment, movement, judgment, punishment, argument

12)-ness, 表示”性质，状态，程度“ goodness, kindness, tiredness, friendliness

13)-ship, 表示”情况，性质，技巧，技能及身份，职业” hardship, membership, friendship

14)-th, 表示“动作，性质，过程，状态” depth, wealth, truth, length, growth

15)-tude, 表示“性质，状态，程度” latitude, altitude(海拔)

16)-ure, 表示“行为，结果” exposure, pressure, failure, procedure(手续)，

17-grapy, 表示“……学，写法” biography, calligraphy, geography

18)-ic, ics, 表示”……学……法“ logic, mechanics, electronics, linguistics

19)-ology, 表示”……学……论”biology, zoology, technology(工艺学)

20)-nomy, 表示“……学……术” astronomy, economy, bionomy(生态学)

2. 形容词后缀

(1)带有“属性，倾向，相关”的含义

1)-able, -ible, visible, flexible

2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish)

3)-ive, active, sensitive, productive

4)-like, manlike, childlike

5)名词-ly, manly, fatherly, scholarly, motherly

6)-some, troublesome, handsome

7)-ful, beautiful, wonderful, helpful, truthful

8)-ous, dangerous, generous, courageous, various

9)-ent, violent

10)-most, foremost, topmost

(11)less, 表示否定，countless, stainless, wireless

3. 动词后缀

1)-ize, ise, 表示“做成，变成，……化“modernize, mechanize, democratize, organize

2)-en, 表示”使成为，引起，使有” quicken, weaken, soften, harden

3)-fy, 表示“使……化, 使成”beautify, purify, intensify, signify, simplify

4)-ish, 表示”使，令” finish, abolish, diminish, establish

5)-ate, 表示“成为……，处理，作用” separate, operate, indicate

4. 副词后缀

(形容词)-ly：bad→badly坏地/恶劣地，careful→carefully小心地

-wise(oe)：clock→clockwise(a./adv.)顺时针方向的(地)；like→likewise同样地

-wards：out→outwards向外面地，north→northwards向北方地

附二：真题及参考答案

el nino is the name given to the mysterious and often unpredictable change in the climate of the world. this strange 47 happens every five to eight years.

it starts in the pacific ocean and is thought to be caused by a failure in the trade winds(信风), which affects the ocean currents driven by these winds. as the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °c.

the warming of the ocean has far-reaching effects. the hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe 49 thunderstorms. the rainfall is increased across south america, 50 floods to peru. in the west pacific, there are droughts affecting australia and indonesia. so while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51.

el nino usually lasts for about 18 months. the 1981-83 el nino brought the most 52 weather in modern history. its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage. the 1990 el nino lasted until june 1995. scientists 54 this to be the longest el nino for 2,000 years.

nowadays, weather experts are able to forecast when an el nino will 55 , but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.

a) estimate

b) strength

c) deliberately

d) notify

e) tropical

f) phenomenon

g) stable

h) attraction

i) completely

j) destructive

k) starvation

l) bringing

m) exhaustion

n) worth

o) strike

参考答案：

47. p phenomenon

48. b strength

49. e tropical

50. l bringing

51. k starvation

52. j destructive

53. n worth

54. a estimate

55. o strike

56. i completely

此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词，但可用？worth of sth, 来表明价值某物的某东西。

iii.总结

选择填空考的是猜测词义的能力，其核心在于通过各种线索来确定词性和意义，从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。

先通过词的后缀等对选项进行合理的分类，分不出的可先模糊处理。

再通过文章逐一确定空格所需要的词性和意义。它需要看句子中此词所处的位置，它的周边环境。

有时甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代词/句间连词告诉我们要向前寻找；而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。

篇2：新四级选择应灵活求解

二、灵活求解

将选项分类之后，就得从文章中来寻找对应的线索了。选项与文章匹配的因素有两个，第一是词性，第二才是词义。所以在读文章时，要通过各种手段来确定空格的词性与意义。

1.确定词性，确定在选项中的选择范围

1)关于动词的判断

l 前后都是名词短语，中间是动词

l 根据一句(包括从句)有且只有一个谓动的原则，其它地方如无谓语动词，则需要谓语动词；反之则不需要谓语动词。

nowadays, weather experts are able to forecast when an el nino will 55 , but..(will后面必然是原形动词，一起构成谓语)

scientists 54 this to be the longest el nino for 2,000 years.(此句后只有一个to be，是非谓语动词，故空格必为谓语动词；且空格前后均为名词性，也基本确定它是动词。)

l 一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。

the rainfall is increased across south america, 50 floods to peru. (前面是一个完整的句子，逗号后跟的，一般是非谓语动词短语。此题选项中非谓语动词只有一个，故直选之。)

2)其它词的判断

l 形容词或名词修饰名词，限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词

this strange 47 happens every five to eight years. (这个/种奇怪的？，当然要一个名词了)

the hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe 49 thunderstorms.(严重的？风暴，可能是形容词，也可能是名词)

el nino usually lasts for about 18 months. the 1981-83 el nino brought the most 52 weather in modern history.(前面是最高级的修饰语，自然是形容词。)

l 副词修饰形容词或动词

…, but they are still not 56 sure what leads to it or what affects how strong it will be.(修饰形容词sure, 当为副词)

l 谓语动词前有名词主语

this strange 47 happens every five to eight years.(happens是谓语动词，也可知前面为名词短语，缺一个核心名词。)

l 介词后面必有名词

as the trade winds lessen in 48 , the ocean temperatures rise, causing the peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °c.

(在介词in的后面，当为名词无疑，注意要搞清楚，in有多种意义，此处整个短语来修饰lessen减少，当为在某个方面减少。)

二、句里句外，猜测词义

一看搭配：主谓宾、主系表与修饰

词直接的搭配关系决定着词的意义。所以先看它被谁修饰，与谁形成主谓宾关系。看一种关系不行就看另一个，灵活处之。

this strange 47 happens every five to eight years.

strange修饰47，也许看不出来是什么，再看47与happen形成主谓关系，能够发生的是什么？最好的当然是现象。

二看逻辑：

1.句内(状语从句，解释，并列等)

as the trade winds lessen in 48, the ocean temperatures rise, causing the peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 °c.

此句有一个状语从句，as表示的时间或因果关系，是重要的解题线索。风的什么减少，温度就下降，当然是风的速度或风力。

so while some parts of the world prepare for heavy rains and floods, other parts face drought, poor crops and 51.

空格与前面两个名词并列，意味着意思相类。与干旱、收成不好一家的，很容易选出starvation饥荒.

2.前文(指代等、句间连词)

this strange 47 happens every five to eight years.

this告诉我们，此处是重提前面讲到过的某个东西。前面讲到过的核心概念就是el nino, 无疑是一种天气“现象”。

表示可从前文找相应线索的有两类。

与this一大类的还有：this/these/such; the same/similar; worse/better/more/less等。

还有就是表示逻辑关系的句间连词，或者叫连接副词。主要的如下。

递进：moreover/furthermore/what’more/besides/in addition/even/also

转折：however/but/rather/instead

因果：therefore/consequently/accordingly/thus/hence

3.后文(总分)

el nino usually lasts for about 18 months. the 1981-83 el nino brought the most 52 weather in modern history. its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

段落开始部分，提出一个总的概括性的说法。往往在下文有分述。el nino究竟带来的是什么样的天气，后面一句就交代得十分清楚。

篇3：新四级选择注意看习惯用法

三看习惯用法：固定搭配

its effect was worldwide and it left more than 2,000 people dead and caused over eight billion pounds 53 of damage.

此处考的是worth这个词的特殊用法。它本是一个形容词，但可用？worth of sth, 来表明价值某物的某东西。

iii.总结

选择填空考的是猜测词义的能力，其核心在于通过各种线索来确定词性和意义，从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。

先通过词的后缀等对选项进行合理的分类，分不出的可先模糊处理。

再通过文章逐一确定空格所需要的词性和意义。它需要看句子中此词所处的位置，它的周边环境。

有时甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代词/句间连词告诉我们要向前寻找；而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。

篇4：选择填空巧判断

作者：王俊杰

同学们，今天咱们谈谈选择填空的解题方法。

选择填空的特点是知识覆盖面广，灵活性大，综合性强。其内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、功能项目等诸多方面，所以只有掌握好课本内容，不断提高自己的实际运用能力，才能做好此类题型。在全国中学生英语能力竞赛中，该题型是必不可少的，那么此类题的解题步骤是什么呢？

一、通读全文，审查选项。要先越过空白处把全文通读一遍，了解全文意思，以及空白处在全文中所起的作用。

二、观察推理。完成上面的步骤后，再将题干和选项综合起来进行推理判断。

三、初步选择答案。

四、通读检查。答案选出后应把选好的答案放入句子中通读一遍再进行检查验证。现把几种常见的方法举例如下：

（一）直接判定法

这种方法就是直接运用自己的英语知识，结合题干所提供的信息，从备选项中选出正确答案。如：

Could I borrow ________ eraser，please？________ is broken．

A． your；My B． yours；Mine

C． yours；My D． your；Mine

答案是D。

（二）分析比较法

这种方法就是根据所掌握的各种语法知识及语境进行比较分析，最后选定正确答案。此方法尤其适用于涉及时态、非谓语动词或同义词之类的试题。如：

They'll go fishing if it________ next Sunday．

A． won't rain B． isn't going to rain

C． don't rain D． doesn't rain

因主语为一般将来时，if引导的条件状语从句要用一般现在时，便可把A和B排除，又因从句主语it是第三人称单数，从主谓一致考虑，C不正确，故选D。

（三）前后照应法

此法要求答题前首先要弄清楚题干的真正意思，然后联系上下文，捕捉暗示的信息，判定正确答案。如：

It takes ________ to go to China by air than by ship．

A． little time B． less time

C． more time D． much time

如果不看空白处后面的部分，四个选项均可填入，但通读题干便知“去中国坐飞机比坐轮船花得时间要后”，即可确定答案为B。

篇5：选择填空解析篇

作者：王安新

题型特点：1）考查语法知识，包括词法、句法、习惯用法以及情景交际等，考查的知识点多而且广，且与课本结合密切。

2）重视语境的创设，强调在上下文、语言运用中完成对知识点的考查。注重选项干扰性和迷惑性的设计，考查考生的观察、分析比较及逻辑推理能力。

解题技巧：1. 认真阅读题干，根据所给语境揣摩命题者“考什么”，然后考虑“怎么做”。

经典例题1：-Must I carry the box home?

-______. You are too young to do that.

A. Yes, you need. B. No, you mustn't.

C. Yes, you must. D. No, you needn't.

解题思路：通过阅读题干和选项，我们知道该题考查情态动词must的用法，根据所给语境和must的用法，答案应为D。

2. 排除法：抓住题干中的关键词（key words），排除错误选项。

经典例题2：There is________water in my glass. Will you please give me________?

A. few; any B. little; some C. few; some D. little; any

解题思路：water是解答该题的关键词。water是不可数名词，据此首先排除A,C。在请求对方做某事的疑问句中，常用some代替 any，故答案为B。

3. 逻辑推理法：通过分析特定语境来猜测英语习语和典故的含义。

经典例题5：Reading is becoming my only meat and drink.

A. 精神和肉体 B. 衣食住行 C. 精神寄托 D. 吃吃喝喝

解题思路：meat and drink是个习语，表面意思是“吃、喝”，其引申义为“快乐的源泉，生活的目的”，故选C。

篇6：选择填空专项训练

选择填空专项训练(1)

选择最佳选项填空。

(1) I'm old enough to wash________ clothes by myself. You can just wash________

A. my, your B. mine, yours

C. my, yoursD. your, my

(2) The father wished the twins to be doctors, but _________of them liked to study medicine.

A. both B. neither

C. either D. none

(3) Now Helen works ___________than before.

A. more carefully B. more careful

C. much careful D. much carefully

(4) We are doing much better_____________ English ___________our teachers' help.

A. in, at B. at, in

C. in, with D. with, with

(5) ―Dad, when will you be free? You agreed to go to the seaside with me four days ago.

―I am sorry, Jean. But I think I will have a______________ holiday soon.

A. four - days B. four - day

C. four daysD. four day

(6) ―Mum, Bill is coming to dinner this evening.

―OK. Let's give him _______________ to eat.

A. something different B. different anything

C. anything different D. different something

(7) The letter is___________ in French. I cannot read it.

A. writing B. written

C. wrote D. writes

(8) ―Your spoken English is much better.

―Thank you. My teacher often asks us___________ English as_________ as possible.

A. to speak, many B. not to speak, much

C. to speak, much D. not to speak, more

(9) It's getting dark. Please ________________ the light.

A. turn off B. turn on

C. turn down D. turn up

(10) Martin is good at fishing, _______________?

A. is he B. does he

C. isn't he D. doesn't he

(11) ―Do you know him well?

―Sure. We__________ friends since ten years ago.

A. were B. have been

篇7：古诗词选择填空问答

古诗词选择填空问答

《山中杂诗》 1．诗中描绘山峰环绕，竹林茂盛的美丽幽静之景的诗句： 2．诗中突出表现山中奇趣的诗句：

1.山际见来烟， 。鸟向檐上飞 。

2.独坐幽篁里， 。深林人不知， 。

3.峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。

4．谁家玉笛暗飞声， 。此夜曲中闻折柳， 。

5．《峨眉山月歌》诗中连用了五个地名，分别为 、、、和 ，构思精巧，不着痕迹。

7、，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急， 。

8、故园东望路漫漫， 。马上相逢无纸笔， 。

9、假如生活欺骗了你，_____________，______________！忧郁的日子里需要镇静：__________，_____________________________________。

10、歧王宅前寻常见， 。正是江南好风景， 。

11、苍苍竹林寺， 。 ，青山独归远。

12、黄梅时节家家雨， 。有约不来过夜半， 。

13、李杜诗篇万口传， 。江山代有人才出， 。

15、； 现在却常是忧郁。 ， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为 。

16、写木兰毅然决定代父从军的句子是：______________，_____________，_______________，________________。

17、描写木兰出征前紧张准备的句子是： ， ， ， 。

18、《木兰诗》中，描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：

旦辞爷娘去， ， ， 。

， ，不闻爷娘唤女声， 。

19、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是： ， 。

20、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是： ， 。

21、描写征战激烈的句子是： ， 。

22、《木兰诗》中描写木兰战功卓著的句子是： ， 。

23、描写木兰辞官不就而毅然还乡的诗句 ， 。

24、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是：爷娘闻女来， ；阿姊闻妹来， ； ， 。

25、《木兰诗》中描写木兰恢复女儿装时喜悦心情的句子是： ， ，脱我战时袍，著我旧时裳， ， 。

26、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？ ，

， ， 。

27、以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是： ，

， ， 。

29《口技》中，表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程：

（1）由远到近，由外而内，由大而小，由分而合。

当是时，__________________，________________，__________________，

____________________，___________________，一时齐发，众妙毕备。

（2）由大而小，由密而疏，微闻余响，描写一家四口由醒入睡的过程。

未几，______________，_____________________。______________________，_______________，妇梦中咳嗽。

30《口技》中表现从失火到救火的情形：响声大作，由少而多。

忽____________________，___________，____________。两儿齐哭。俄而百千人大呼，__________，_____________。_____________________，火爆声，呼呼风声，___________；又夹百千求救声，____________，__________，泼水声。

31《口技》中描述观众的反应：

（1）满座宾客无不伸颈，________，_________，___________，______________。

（2）_____________________，_________________________。

（3）________________________，奋袖出臂，______________，______________。

32作者的评论：

（1）一时齐发，___________________。（2）虽____________，__________，____________________；______________，_______________，___________________。

33交代道具的简单：

（1）口技人坐屏障中，________、_________、_________、__________而已。

（2）撤屏视之，________、________、________、_________、__________而已。

34夸父与日逐走，_______；_____，___________，饮于河、渭；河、渭不足，____________。_______，_____________。____________，______________。

35昔者，共工与颛顼争为帝，______________________，____________，______________。天倾西北，________________________；地不满东南，_____________________________。

36吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：______________，______________。

写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：________ ____，______________。

37《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。

38诗中表现思念之情的诗句是__________________， __________________。

39《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________， __________________。

40《滁州西涧》的作者是_______，诗中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是：_____________________， ____________________。体现“诗中有画，景中寓情”的诗句是 _______________， __________________。诗人创造了涧边幽草，水急舟横的清幽意境的诗句是：_____________________， ____________________。

41《江南逢李龟年》的作者是____ __，诗中写过去之盛，为下文作铺垫的诗句是____________________， _______________________。诗中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是________________， ___________________。

42《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：

__________________， _____________________。

43《约客》（作者___ ___）中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：__________________， _____________________。《约客》中写到客人失约，主人寂寞的诗句是____________________，_______________________。

一、提示型默写：

1.假如生活欺骗了你，，。（普希金《假如生活欺骗了你》）

2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。（普希金《假如生活欺骗了你》）

3.：现在却经常是忧郁。（普希金《假如生活欺骗了你》）

4.一切都是瞬息，；而那过去了的，。（普希金《假如生活欺骗了你》）

5.东市买骏马，，，北市买长鞭。（《木兰诗》）

6.，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，。（《木兰诗》）

7.日辞黄河去，，不闻爹娘唤女声，。（《木兰诗》）

8.万里赴戒机，。（《木兰诗》）

9.朔气传金柝，。（《木兰诗》）

10.，壮士十年归。（《木兰诗》）

11.策勋十二转，。（《木兰诗》）

12.雄兔脚扑朔，。（《木兰诗》）

13.双兔傍地走，？（《木兰诗》）

14.爷娘闻女来，。（《木兰诗》）

15.小弟闻姊来，。（《木兰诗》）

16.，对镜帖花黄。（《木兰诗》）

17.山际见来烟，。鸟向檐上飞，。（吴均《山中杂诗》）

18.，弹琴复长啸。森林人不知，。（王维《竹里馆》）

19.峨嵋山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）

20.夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

21.，散人春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

22.此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

23.故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）

24.马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）

25.独怜幽草涧边生，。（韦应物《滁洲西涧》）

26.春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁洲西涧》）

27.岐王宅里寻常见，。（杜甫《江南逢李龟年》）

28.正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

29.苍苍竹林寺，。，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）

30.黄梅时节家家雨，。（赵师秀《约客》）

31.有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）

32.，至今已觉不新鲜。（赵翼《论诗》）

33.江山代有才人出，。（赵翼《论诗》）

二、理解型默写：

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：，，！。

2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“”；“，”；“”。

3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是，，！：。

4.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是；，；，。

5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是，，，。

6.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是，。，。

7.《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是，。，。

8.《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。

9.《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是，。

10.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是，。

11.《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是，。

12.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是，。

13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句，，，。

14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是，。

15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是，；，？

16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是，；，。这一成语常用来比喻。

17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是，；，？

18.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是，

19.吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是，。

20.吴均《山中杂诗》一诗中，富有情趣的两句是，。

21.王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是，。

22.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是，。

23.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是。

24.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是，。

25.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是，。

26.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是，。

27.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是，。

28.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是，。

29.韦应物《滁洲西涧》一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句是，。

30.韦应物《滁洲西涧》一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是，。

31.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是，。

32.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是，。

33.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是，。

34.刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的`景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是，。

35.刘长卿《送灵澈上人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景两句是，。

36.赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨季节清新幽静的景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是，。

37.赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是，。

38.赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的两句是，。

39.赵翼《论诗》一诗中说明文字创作应有时代感和创造性的两句是，。

40.赵翼《论诗》一诗中说明一代有一代的文学，一代有一代的诗人，后人可以超过前人，不必一味泥古守旧的两句是，。

41.赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是，。

42.赵翼《论诗》一诗中有两句诗可以用来说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现，这两句诗是，。

三、语境型默写：（根据下列语境，写出相应的诗文语句）

1、南亚海啸牵动着全球民众的心！灾害发生后，国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“，”一句来形容最为恰当。

2、站在长城脚下，遥想秦汉以来的战场：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，想到中原慈母的白发，江南春闺的遥望，故乡柳荫下的诀别……，征夫们期待的仅仅是“回家”二字！就像《木兰诗》中所写的“，”。

3、小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。回校后与同学谈起收获，同学打趣地说：“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘，’啊”。

4、我只喜爱那生长在涧边的幽幽青草，在茂密的树丛上黄莺频频鸣叫，把声音分送给野外各种有耳无耳的生物。挑花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。划线句子化用的诗句是______________________________。

1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难： ， ， ！ 。

2.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“ ”；“ ， ”； “ ”。

3.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是 ， ， ！ ： 。

4.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是 ； ， ； ， 。

5.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是 ， ， ， 。

6.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是 ， 。 ， 。

7. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是 ， 。 ， 。

8. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是 ， 。

9. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是 ， 。

10. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。

11. 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是 ， 。

12. 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是 ， 。

13.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句 ， ， ， 。

14.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是 ， 。

15.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是 ， ； ， ？

16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ， ； ， 。这一成语常用来比喻 。

17.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是 ， ； ， ？

18.吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是 ， 。

1、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！

2、忧郁的日子里需要镇静：一切都是瞬息，一切都将会过去；快乐的日子将会来临。

3、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。

4、心儿永远想着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。

5、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

6、旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

7、旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

8、万里赴戎机，关山度若飞。

9、朔气传金柝，寒光照铁衣。

10、将军百战死，壮士十年归。

11、将军百战死，壮士十年归。

12、爷娘闻女来，出郭相扶将。

13、开我东阁门，坐我西阁床； 脱我战时袍，著我旧时裳。

14、脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

15、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

16、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

形容事情错综复杂，不容易看清真相。

17、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

18、山际见来烟，竹中窥落日。

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