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养个孩子上大学至少需要13万

2023-07-27 08:53:01 收藏本文 下载本文

“夺命脑瓜儿崩”通过精心收集,向本站投稿了4篇养个孩子上大学至少需要13万,下面是小编精心整理后的养个孩子上大学至少需要13万,仅供参考,大家一起来看看吧。

养个孩子上大学至少需要13万

篇1:养个孩子上大学至少需要13万

养个孩子上大学至少需要13万

东北网11月12日电按目前市民的经济状况,家长要想培养一个孩子,从上幼儿园开始算起,到孩子大学毕业,其所有教育费用至少为13万元左右,这是国家统计局哈尔滨调查队日前对哈市市民教育收费状况进行调查得到的结果。

面对高昂的教育费用,被调查市民普遍感觉经济压力较大。

上幼儿园钱多花在学杂费上

如今,家长们越来越重视孩子的启蒙教育。调查显示,一个孩子的幼儿园年均费用为1765.6元,其中五成以上为学杂费。在幼儿园的费用中,所占比重最大的是幼儿园的学杂费,每年平均要花948元,占所有费用的53.7%;其次是伙食费,所占比例为17.6%。孩子在幼儿园期间主要是开发智力,培养个人兴趣爱好,家长们在幼儿园的选择上侧重于其硬件设备,所以费用主要花在了学杂费上。

进小学教育费三成用于择校

孩子上了小学,家长们在学校的挑选上侧重于学校的学区和教学质量上,所以小学费用中三成以上用在择校上。小学每年教育费用为3957.3元。在小学阶段,家长们为了能让孩子受到更好的教育,宁可自愿交择校费也要让孩子上好学校。所以,在小学的费用中,择校费年人均支出1212.2元,有30.6%的钱花在了择校上,是所有费用中所占比重最大的。其次是特长培训班费,为20.2%。这一时期,孩子的兴趣爱好已经初见雏形,家长们纷纷把孩子送到各种特长培训班去学习,从而使花在培训班上的钱增多。

升初中补课费“异军突起”

初中阶段,孩子年均费用为6712.6元,照小学年均费用翻了近一翻。初中时期,年择校费为2878.5元,仍是最大的费用支出,所占比重为42.9%;同时,学校补课费也大幅增长,比重为14.9%;其他费用依次是学杂费、伙食费,所占比重分别是11.4%、10.4%。初中阶段是打下良好基础的关键时刻,家长们利用业余时间让孩子参加各种学科补习班,为提高成绩奠定基础,所以补课费大幅增长,所占总费用的比重比小学阶段增加4.3个百分点,但家长们仍然毫不吝啬。

高中阶段伙食费不断增加

高中时期是孩子学习生涯中最累的时候,在这个关键时期,家长们更加重视孩子的身体健康,这一时期的年均伙食费为372.3元,比重不断增加,占年总费用的15.5%,伙食费分别比小学和初中阶段高出1.9和5.1个百分点。孩子在高中年总花费的8865.5元中,其中排在第一的仍是择校费用,所占比重为36.8%;其次是学杂费,为17.7%。

大学时期孩子的高消费阶段

随着各大学的扩招生呈逐年快速增长的趋势,其学杂费也呈不同程度的增长,不仅是各学习阶段之中最高的,也是大学各项费用中最高的,年人均费用为5931.1元。进入大学,不再有繁重的`学习压力,取而代之的是轻松的生活,愉快的交友,积极向上的生活态度。朋友之间的聚会等支出必不可少,从而使伙食费成为这一时期的主要生活支出,大学生伙食费年人均为3126.6元,仅次于学杂费位于第二,占总费用的比重为24.7%。

教育费用占家庭总收入两成

当孩子大学毕业时,其学习生涯基本告一段落,而这期间的教育费用累计起来,对于一个普通家庭来说是一笔不小的支出。按目前哈尔滨市的经济水平,当一个孩子到大学毕业时,其家庭所花费的教育费用总额为13万元左右。如果按去年居民家庭人均可支配收入11231元的水平计算,三口之家,其教育费用占家庭收入的比重为20.1%。如此高额的教育费用无疑给工薪收入的家庭带来了很大的经济负担,家长们为了能让孩子受到良好的教育,省吃俭用、节衣缩食,尽力为孩子营造一个舒适、安逸的受教育环境。

教育消费调查两大问题凸显

在民意调查中,市民普遍反映孩子“成才费用”中,非自愿的补习班现象和择校费过高。在小学到高中阶段,学生的补课费均占所有费用的10%以上。有的学生家长反映,个别教师平时在课堂授课中只讲基础内容,而在公休日补课班上延伸展开讲课本内容。为了不落后于其他同学,学生不得已参加了补习班。还有家长反映,学校让学生自愿选择是否参加补课或自习,有的老师在补课或自习的时候讲授新知识,学生不“自愿”参加补课就意味着没机会学到新知识,这样的“自愿”补习就变成了不得不去上的课了。

在小学、初中和高中阶段,学生的择校费最低都在总费用的三成以上,在初中阶段更达到了总费用的42.9%。学校可以对择校生收取择校费,但教育部门对择校生的界定不够明确,使择校生的界定在一定范围内伸缩性较大,致使一些学校钻空子,将一大批学生定为择校生,收取择校费。

作者:杨茉 (来源:东北网-新晚报)

篇2:养个孩子让自己成长作文

养个孩子让自己成长作文

孩子逼着我们学习。没有逃脱的可能。孩子总是黏着我们,彻底依赖我们。每周一次电话或一封邮件,他们不会满足。他们需要的是面对面的交流,无休无止的陪伴。我们需要预先想到他们的需求,发展我们的共情能力。

看着4岁的女儿眼泪汪汪,卡特琳娜不知所措。

儿童手工作坊夏令营。老师要求家长带着孩子在规定时间内完成一个小陶罐。比赛结束,卡特琳娜本以为她们出色地完成了任务,却没得到任何奖项。于是出现了开头的一幕。此时她想对女儿说:“不要哭哭啼啼的!”可她马上克制了自己。她好像听见母亲的训斥:这种话对孩提时的她从没有过任何帮助。她突然明白,是自己面对老师的评判产生了焦虑,也破坏了和孩子一起玩的兴致。对4岁的女儿来说,坐在妈妈腿上玩黏土就足够了。

哪个父母没有过这样的体验?在超市里强压着自己对小宝宝的怒火,因为他吵闹着要买一辆新型的玩具汽车,不管家里的汽车是不是已经多到没地方放了;深夜里安抚泪流满面的青春期女儿,因为她难以选择,一边是对女友的忠诚,一边是女友的.男友对自己大献殷勤。当然,就是在这些无比棘手的情况中,我们发现了自身具有的毋庸置疑的潜能。经历过这些事,我们走出最初的无能为力和愤怒,得到了成长、进步。

成功的心理疗法正是如此:开启我们的潜能——认识和控制自己情绪的能力,也包括认识别人情绪的能力。孩子逼着我们学习。没有逃脱的可能。孩子总是黏着我们,彻底依赖我们。每周一次电话或一封邮件,他们不会满足。他们需要的是面对面的交流,无休无止的陪伴。我们需要预先想到他们的需求,发展我们的共情能力,随时更改我们的时间计划,接受他们给我们提意见,对我们试探我们别无选择:我们“必须”学习!

在孩子的影响下,我们这些父母的大脑也以不同的方式发生着变化。近几年的研究表明,成年人的大脑仍然会持续产生新的神经元。大脑接受的新鲜体验或受到的情绪刺激越多,神经元细胞的生长就越迅速。新体验和情绪刺激使大脑不断超越原有水平。不仅新神经元的增长节奏变快,那些特殊的荷尔蒙——比如催产素——也会提高我们承受压力和建立情感联系的能力。学习的能力也得以提高。美国弗吉尼亚大学的研究人员用实验证明,雌鼠一旦生育了后代,学习的速度就会加快,也更能牢记自己的决定。研究指出,在母性刺激下的神经元似乎将大脑重新组织。旧金山的加利福尼亚大学的梅兹尼锡博士则将父母这一身份看成是“大脑的革命”。

最近,一个在杂志社工作的女性朋友告诉我,很久以来她就发现,那些为人父或为人母的同事,比其他人更随和,更容易合作。或许因为他们的大脑和他们自己已经学会如何更好地接受他人的需求,或许因为生活向他们提供了最好的治疗方式。

篇3:关于孩子发烧你需要知道的17个问题

1、发烧是怎么回事?

发烧是身体应对疾病的防御性反应,是一种症状,而不是一种疾病。在儿童,有很多疾病都可以引起发烧。人体发烧一般有3个阶段,第一个是体温上升期,身体的产热高于散热,容易出现畏寒、打寒战等症状;第二个是体温平稳期,产热与散热在较高水平上趋于平衡,寒战减少,可能出现头痛、恶心、呕吐、乏力等症状;第三个是体温下降期,也就是我们常说的退热期散热高于产热,体温逐渐下降。

2、孩子烧到多少度,需要使用退烧药?

一般建议孩子体温超过38.5℃,就可以使用退烧药。事实上, 38.5℃并不是孩子使用退烧药的唯一分水岭,观察孩子的精神状态以及孩子的自觉症状同样重要。如果孩子体温不到38.5℃,但已经出现了精神不振、打蔫、肌肉酸痛等表现,就可以给孩子使用退烧药。当孩子体温超过38.5℃,但精神状态依然很好,没有任何不适,可以考虑暂时不服用退烧药。

3、该如何选择退烧药?

如果是六个月以上的孩子,可以选择布洛芬或者对乙酰氨基酚,二者任选其一即可。如果是两个月以上且六个月以下的孩子,只能选择对乙酰氨基酚。如果是3个月以下的婴幼儿,发热后应及时就医。

4、使用退烧药时,有哪些注意事项?

我们提醒家长,使用退烧药时一定要重视:

①不能同时服用两种退热药,这会增加孩子的肝肾负担,造成不良反应;也不建议两种退热药交替使用,因为并不能增加退热效果,反而可能弄错时间、增加药物过量的可能

②家长为孩子选择退热药时,既要选择适合年龄的药物,也要认真阅读说明书,严格按照说明书的要求去给孩子服用,注意剂量和时间间隔,切记不能因为孩子不退热,而超过规范用法用量给孩子服用。

③如果同时给孩子服用复方感冒制剂,一定要阅读药物成分表,避免与正在使用的其他药物如退热药等成分重复,如有重复请慎用,以免药物过量。同类的中成药服用一种即可,不建议两种及以上同时服用。

5、烧得越厉害,病情越严重吗?

事实上,发烧的热度高低,与疾病的严重程度并不绝对相关,体温低并不代表病情一定轻,低温高也不代表病情一定重。希望家长能够认识到:服用退热药的目的,更主要是为了增加孩子的舒适度,让孩子安全舒适地度过发热期,而不是单纯追求把体温降到正常值。正常情况下,吃完退热药,体温可能仅能下降1至2℃,只要孩子不再那么难受,家长就不用特别着急,不用短时间内反复带孩子到医院就诊,家长只需密切观察孩子是否出现特殊情况即可。对于绝大多数儿童病毒性呼吸道感染,让我们交给时间就好。

6、吃了一种退烧药没有退烧,为什么不能交替或同时服用两种退烧药?

首先要明确,退热药不是吃了立刻就能退热。一般吃药后半小时到1小时开始起效,3~4小时才能达到最佳的退热效果。其次,使用退热药时,可以每4~6小时服用一次,一天不超过4次,但并不是对乙酰氨基酚和布洛芬各4次。再次,同时使用这两种退热药,可能造成孩子肝肾损伤;交替使用时,并不会增加其退热效应,且服药时也容易搞混时间造成用药过量。

7、退热栓和口服退烧药有什么区别?怎么选择?

两类药物的主要退热成分都是一致的,区别主要是在给药方式上。退热栓是肛用,一般情况下,适用那些不能经口服用药的孩子。

8、高烧会不会把孩子的脑子烧坏了?

一般情况下,发热本身是不会烧坏脑子的。在儿童中,有相当比例的发热是感染所引起的。如果因为发热被烧傻了,可能是脑炎或者其他严重疾病所导致的。当然,如果体温持续超过41℃,也就是我们说的持续“超高热”时,应警惕造成脑损伤,必须及时就医。

9、孩子发生热性惊厥该怎么办?

这是家长们尤其担心发生的事情。热性惊厥以6个月龄到5岁的儿童较为多见。热性惊厥多在儿童发烧的第一个24小时内发生,发病时,儿童的体温常常超过38.5℃。发作表现通常是两只眼睛上翻、四肢僵硬或抖动、口唇发绀、牙关紧闭,叫他一般没有反应。

如果发现孩子出现高热惊厥,正确的做法是:将孩子放在平坦、不易受伤的地板或者床上。周围不要有尖锐的东西,要防止孩子在抽风发作的时候发生跌落而造成继发伤害;松开孩子的衣领,保持呼吸道通畅;让孩子的头部偏向右侧,或让孩子保持右侧卧位。如果孩子的口鼻有分泌物,及时擦拭掉。

处理时还有“四个不要”:一是不要往孩子嘴里塞任何东西,包括勺子、筷子、大人的手指头,容易对孩子损伤。二是在抽搐发作期间,不要喂食任何东西,药、水都不行。三是不要试图束缚孩子的肢体,以免造成孩子的肢体损伤。四是不推荐掐人中,目前没有证据表明掐人中对缓解热性惊厥有帮助,反而可能因为家长紧张而用力过大造成孩子局部损伤。

此外,目前没有证据表明提前服用退热药,对有热性惊厥史的孩子有预防作用。

10、出现高热惊厥,需要立即送医吗?会有后遗症吗?

要把握好送医院的时间。大多数的儿童热性惊厥发作时间较短,常常在3至5分钟后停止,一般不超过15分钟。可以在孩子惊厥停止后,再送去医院。如果孩子以前发生过惊厥持续状态,或者本次惊厥时间超过5分钟还没有停止,那孩子自行停止的可能性较小,此时应立即前往医院。

病毒感染是热性惊厥的最常见诱因。单纯的热性惊厥一般不会引起孩子神经系统的后遗症,其今后的认知和行为发育跟同龄儿童比,也不会有明显差异。

11、小婴儿可以选择的退热药有限,能不能用捂汗的方式帮助他们退烧?

不能。6个月以下的小婴儿体温中枢发育不完善,主要依靠皮肤散热,因此不能用成人的方法对孩子进行捂汗退热,捂太多,无法经皮肤散热,体温可能会越来越高,甚至40℃以上,部分还可能发生捂热综合征,存在致命风险。孩子发热时,家长要尽量给孩子创造一个相对凉爽、通风的环境,注意适当减少衣物,以孩子舒适为宜。

12、发烧到什么程度,需要去医院?

三个月以下的孩子只要发热,就建议及时就医。各年龄段的孩子只要连续发热超过3天,应及时就诊;如果出现频繁呕吐、腹泻、脓血便,或发生新发皮疹、或尿量减少,或呼吸增快甚至呼吸困难,或小婴儿出现烦躁不安,难于安抚,或述说某一部位持续疼痛,或出现腹部包块,或出现惊厥发作、意识障碍,都应立即就诊。

其实判断孩子是否需要立即就医,最简单的方式是观察孩子的精神状态。比如孩子出现发烧、咳嗽后,但精神状态特别好,不影响日常生活,那么就可以在家对症治疗,并观察病情。如果孩子精神状态特别差,总是打蔫,想睡觉,体温下降了仍然精神不好,此时应立即就医。如果孩子年龄较小,精神差可能不容易被发现,此时家长如发现孩子有呻吟或脸色不好、脸色苍白、吐奶、纳奶减少甚至拒奶等情况,要及时到医院就诊。

13、能用凉水或者酒精,给孩子擦擦身体来降温吗?

这属于物理降温,可能会增加孩子的不适感,所以我们不常规推荐给孩子进行物理降温,尤其用凉水擦拭可能让孩子的主观感受更难受,而且冷水擦拭也不利于退热。也不建议常规温水擦拭,以免增加孩子的不适感,除非孩子主动要求且耐受这种方式,温水澡同理。另外,不要给孩子擦浴酒精,因为酒精会通过皮肤吸收,可能给孩子造成损伤。物理降温通常用于紧急状态下需要快速降温时,例如发生热射病时。

如果发现孩子手脚凉,可以帮孩子搓暖或用毛巾包起来,帮助血管扩张,有利于散热。

14、为了保证退热效果,可以多吃几种清热的中成药吗?

不能。如果发热时需要服用清热的中成药,那服用一种即可,不建议家长让孩子同时服用两种以上的同类药物。

15、抗菌药对新冠病毒感染有用吗?

没有。新冠病毒是病毒,抗菌药是用于治疗细菌性感染,无抗病毒效果,只有在患者合并细菌感染时才需使用,而且应该在医生的指导下使用,家长不要自行给孩子使用抗菌药物。

16、吃奥司他韦有用吗?

没有。奥司他韦是专门治疗流感的药物,作用于流感病毒的特定靶点,对新冠病毒没有预防或治疗的效果。

17、孩子发烧,如何护理?

在日常生活中,应让孩子保持规律的作息,保证充足的睡眠;在饮食方面,要注意营养,均衡饮食,多吃蔬菜水果,多喝水。同时,避免家庭环境过于干燥,保证湿度,使孩子更舒适。家长也应注意,孩子发热后既不要去捂热,也不要让孩子再次受凉。家长应保持平和的心态,对孩子发热既重视,又不要过度焦虑,认真观察孩子的情况,帮助孩子尽早康复。

如何帮助脆弱人群度过新冠感染高峰期

老年人、慢性病患者的疫苗接种在基层医疗机构被视为首要工作。深圳的基层医疗机构和社区也正在对这部分人群进行数量和现状的摸底调查。

内地60岁和80岁以上老人新冠疫苗的全程接种率分别为86%和65%,但加强针接种仅为68%和40%,有待提高。面对感染人群规模快速扩大的现状,如何帮助脆弱人群平稳度过流行高峰,加强高龄老人疫苗接种迫在眉睫。

深圳民众:

打针对每个人都是有益的,不要抗拒,有的时候你不打,感染了伤害的是自己。

深圳市罗湖医院集团院长孙喜琢表示,感染实际上并不可怕,但是要尽量避免或减少感染的机会。

深圳市罗湖医院集团院长 孙喜琢:

从我们现状来看,我们这些老年人预防接种的加强针的比例还不是很高。那么因为这种情况下,可能你遇到的阳性病人要比我们初始的前两年机会更多一些,对于老年人来讲,还是要戴口罩,另外有老年人家庭的一些子女们,也注意尽量自己不要感染,一旦感染要做到早期隔离。

国务院联防联控机制“新十条”提出,加强重点人群健康情况摸底及分类管理,要发挥好基层医疗卫生机构和家庭医生的作用。孙喜琢透露,罗湖区近日正在对老年群体及其他脆弱群体进行摸底,并尽量动员他们接种疫苗。

深圳市罗湖医院集团院长 孙喜琢:

因为罗湖它是一个老区,老年人群所占比重应该算是全市最高的一个城区了。我们这里边主要是指这几类人群,一个是上了年龄的人群,另外还有其他一些脆弱群体,比如说有慢性疾病的,还有重性精神病的。尽量动员他们来接种疫苗,另外给他们提供一些健康知识,尽量这几天把底数摸清楚,都能通知到位,这样我们会有效地来防范新冠疫情。

专家预测,参照海外经验,奥密克戎感染扩散,高峰会在三个月内到来。浙江、福建、广东等多地也开始提前安排应对办法,包括加强医疗资源储备、加大重点药物市场供给,动员或返聘退休医务工作者重新投入医疗救治一线等。

如何保护癌症患者?

卢洪洲提示,处于不同治疗阶段的癌症患者接种疫苗应区别对待。例如,对于已完成治疗的患者,如无其他疫苗接种禁忌症,建议及时接种;对于正在治疗的患者,如处于放化疗期间,一般建议暂缓接种。但如果治疗措施并未影响患者免疫系统,也可进行接种。

值得关注的是,并不是所有癌症患者都适合接种疫苗。例如,疫苗严重过敏患者、处于癌症晚期,有多种合并症,且身体状况很差的患者不建议接种。

针对这些患者,需要采取措施尽量避免感染。患者家属和周围医护人员尽量接种疫苗。癌症患者感染后第一周常无明显症状,但第二周即可能加重,故一旦感染早期应用抗病毒小分子药物即可阻止病情发展。

在个人层面,卢洪洲建议,癌症患者应尽早接种疫苗,与此同时,也要做好防护措施,尽量避免感染。此外,一旦感染后需要尽早进行抗病毒治疗。“千万不要因为接种疫苗大意,贻误癌症治疗。”

在国家层面,随着防控措施逐步优化,感染人数或迎来高峰,一旦发生医疗挤兑可能会给癌症患者带来较大风险。“我们不仅需要采取措施尽量平抑感染高峰,还要加强医院建设,保障癌症患者的医疗条件。”

在癌症患者保护方面,已经放开的国家有何值得我们借鉴的经验?卢洪洲表示,一方面,相关已放开的国家例如新加坡,在癌症患者等高危人群接种疫苗方面推进较好,癌症患者以及老年人疫苗接种率远高于香港,因此病死率仅有香港的十分之一。另一方面,相关国家避免医疗资源挤兑方面做得较好,保障了癌症患者的就医条件,值得我们借鉴。

篇4:养个孩子要花多少钱:从出生到备好婚房共573万

养个孩子要花多少钱:从出生到备好婚房共573万

养个孩子要花多少钱:从出生到备好婚房共573万 文/特约作者 孙思娜 如果把时间作为横轴,费用作为纵轴,中国家长在过去十年中对孩子的教育投资图表无疑是一根昂然向上的斜线,没有弯曲迂回,直上云霄。但是,如果在这张图内再加一根代表这些花费所取得效果的坐标轴进去,那么,这一切就会变得模糊不清、拉拉扯扯、似是而非了。 一则《教育超负荷投入:家庭月入六千孩子培训花两万》的新闻曾引起人们广泛关注:深圳一月入6000元的家庭,却为孩子报名参加2万元的海外游学班,去体验“国外小学课程”,加上来回路费,花去了父母两人年收入的1/3。 为孩子教育如此超负荷投入令人唏嘘。但现实生活中,这样的家长大有人在。全国经济景气检测中心公布的居民储蓄消费意愿调查结果显示,这十年来,我国城市家庭消费支出中增长最快的是教育,其年均增长速度为20%左右。 “不要让孩子输在起跑线上”――这句魔咒获得了绝大多数中国家长的认同。投入,大量地投入――各种辅导班不管有用没有,全上!海龟即使变成了海带,出国上学这钱,照掏! 只是,这些投入,真能获得相应的“收益”吗? 养个孩子要花多少钱? 今年40岁的郑军出生在小城市,靠着自己的打拼考上了名校,一步步奋斗到今天,成为上海的中产一族,年收入40万元,有房有车无贷款,衣食无忧。可在中年得子后,却和太太因为孩子未来的教育问题发生了争执。他认为孩子未来能不能成才,关键还是靠自己,用不着花高价上各种培训班;可太太却为孩子规划了一条“贵族”之路:从上幼儿园,到结婚买房,需要为孩子准备573万元。 私立双语幼儿园:3年40万元; 市重点小学:6年30万元(含择校费、学费、租学区房等); 小学期间每年寒暑假在国内旅游:共计8次,费用10万元; 市重点中学:6年50万元(含择校费、学费、租学区房等); 初中开始每年暑假的海外游学:共计5次,费用25万元; 课外培训:钢琴10万元(购置、培训费、考级费等);围棋班10万元(各种培训费、参赛费); 上大学前的生活费,以一个月3000元计算,到19岁大约68万元; 大学出国留学费用:4年学费、生活费,合计80万元; 大学毕业后回国,准备婚房一套,资金200万元,不够的部分使用房贷; 其他有可能产生的花费杂项:50万元。 合计:573万元,孩子0~23岁,平均每年花费约25万元。 虽然这是一个相对极端的例子,但中国青少年研究中心家庭教育研究所2011年发布的数据也证实了如今孩子的教育花费确实不菲。数据显示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的76.1%,占家庭总支出的35.1%,占家庭总收入的30.1%,子女教育费用已成为中国家庭的负担。 钱都花哪儿了? 据该研究所调查,26.6%的家庭为子女就读某所学校支付过择校费用(包括借读、捐资助学费用),平均金额为1.24万元,最高额度为8万元。同时,课外培训或辅导、课外读物、少先队活动、参观演出、游学等扩展性支出构成了当前家庭子女教育支出的主要内容,其中以课外培训或辅导费用最高。有76%的家庭为子女支付课外培训或辅导的费用,平均支出为一年 3820.2元,最大金额达80001.0元。 现在有不少家长为了给孩子找一所重点学校,不惜多花钱、托关系。报辅导班的开销也是一个“大头”:奥数、英语、钢琴、跳舞……想上好的,每节课至少要百元以上。 红遍大江南北的蒙台梭利幼儿园,便是这个极端中的极端。这个在意大利为训练弱智儿童而诞生的教育方法,在中国竟成了“贵族”“先进”的代名词:我国29个省、市、自治区的数千家公立和民办幼儿园开设有蒙台梭利实验班,每年的学费在6万元到10万元不等。人们不但不怀疑这个教育方法是否适用于正常儿童,反而竞相报名,寄希望于国外的教育理念能助自己的孩子“赢在起跑线上”。 在北京,“金坑”“银坑”“土坑”“粪坑”,这些旁人看来不知所云的词汇,对经历过“小升初”的孩子家长来说却“门儿清”。所谓“坑”,即“占坑班”,是指公办重点学校自办或与社会机构合办、面向小学生的学科培训机构,可从中选拔优秀学生升入本校初中。“金坑”,即与最顶尖中学关联性最大的培训班,不上该培训班就不可能通过“点招”被录取;“银坑”“土坑”次之;“粪坑”则是需提防的陷阱。为了扩大被重点中学录取的概率,家长往往要让孩子同时占好几个“坑”。调查结果显示,90%以上的“占坑班”家长每年花费在8000元以上,有的家长4年实际花费可达10万元甚至更多。奥数“占坑班”只是其中一种,也是最有利的种类之一。 家长心甘情愿花大钱? 中国式教育中似乎总存着“花钱多的总比花钱少的好”“还是外来的理念更先进、更有效”的焦灼感,有人收钱总比拿着钱都送不出去更有心理保障,抱持着这个信念,虽然各类幼儿园、“占坑班”的费用在一片骂声中水涨船高,但家长依旧乐此不疲,只要听到一个声音高叫着:“进来吧,给你名额!”家长就会前赴后继,出钱出力。 2012年9月初,教育部和北京市教育局又一次发布了新的奥数禁令,随之,北京四中、人大附中等北京近30所示范中学负责人纷纷承诺,不将奥数成绩作为入学依据。然而,与这些重点中学的表态形成鲜明对比的是,很多家长对禁令能否有效执行疑虑重重,甚至坚决反对。 “往年一些学校也有过类似的表态,可是后来还不是认奥数成绩。幸亏当初我没把禁令当真,否则就麻烦了。”北京市民李先生说,儿子上小学三年级以后,就开始上西城区某培训学校的奥数“占坑班”,每年培训要花一万多元,去年很顺利地进了西城区一所重点中学。“如果没学奥数,孩子上重点中学的希望就很渺茫了。” 教育学者杨东平,把中国教育中这种过度竞争现状,用“教育恐慌”一词来总结。 在上海,民营教育培训机构一节幼小衔接课程的费用在60~100元不等,课程内容主要是奥数、英语或者拼音。“幼小衔接”是个新词,多年前谁能想到,幼儿园毕业生在进入小学前,也要像大学生准备考研一样报个班?竞争已经下移到3岁,这样的氛围中,家长怎能淡定? 少数家长,则用自己的'方式反抗这种畸形的竞争态势。中国的各大城市开始出现不少选择“在家上学”的家庭,更多人则选择让孩子留学海外。近年来,中国小留学生人数增长迅速。《2011中国出国留学趋势报告》显示,我国留学人数已经连续4年保持了20%的增长,达到34万人的历史纪录。而这一切,都需要有家长的经济实力做保证。 中国家庭,正在以举家之力,铺平一个孩子的求学之路。 家庭教育投入越多越好? “这是一个很复杂的事情,无法评点。”一位教育专家如此评价 “教育投入”这个话题。“参加早教班有没有必要,好不好;孩子的教育投入要投多少,怎么投,效果如何,没有具体的调查,很难说,说不清楚。” 该专家认为,有钱的人可以多投一些,拮据的要量力而行,关键是要把握好“尺度”,不能一味地盲目支出,应该有一个合理的比例,过多投入不一定就能取得很好的效果。 “花钱择校,有些孩子本身学习成绩并不太好,而家长花钱把孩子送进好初中、省示范高中,这是对孩子好吗?”北京某重点中学班主任林老师说,如果孩子在学校跟不上课,对他的自信心和学习积极性都是很大的打击,不适合孩子实际情况的选择不是好的选择。 另外,现在很多家长都将出国留学作为孩子未来规划的重要目标,甚至不惜举债而为。但在京、沪、广、深这样的一线城市,“海归”早已失去了竞争优势,统统与国内大学生一样待遇。“4000元/月,愿干不干,人有得是!”一位财富管理公司老总的话代表了绝大部分用人单位的想法,“国外的就学经历不过是在毕业文凭上渡了层金,好看而己。至于值不值,还得看实际能力”! 古今中外,“富二代”成了“败家子”,靠老子的钱坐吃山空的例子比比皆是,已很好地证明了“花钱能买来好的教育方式,却不一定能有好的收获,甚至是负收获”。 理性地进行教育投入,尊重孩子的意愿和兴趣,家长的钱才花得“值”,否则,钱花掉了,还牺牲了孩子无法挽回的快乐童年。

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