增强语感最重要--雅思听力能力提高方法谈
“你蛮有猫儿哩”通过精心收集，向本站投稿了6篇增强语感最重要--雅思听力能力提高方法谈，以下是小编为大家整理后的增强语感最重要--雅思听力能力提高方法谈，希望对大家有所帮助。
篇1：增强语感最重要-雅思听力能力提高方法谈
增强语感最重要-雅思听力能力提高方法谈
要提高听力能力，首先是要解决词汇的问题，要熟悉听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把增强语感放到重要位置上来加以强调。没有足够词汇量，听力不可能提高的。没有一定量的句型，在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距，造成交流障碍。所以词汇是第一步，同时要扩大对句型的掌握，背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构，在听力教材中出现的生词要背，词组和句型更是要熟练掌握。
加强朗读训练。正确的读音与正确的听音密切相连的'，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的最佳效果。
精听！它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始，先慢后快。要有计划，有安排，根据自己的听力程度，找准起点。对于IELTS考试而言，一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目，因为这个都是全真题，与考试最接近了。如果时间有限，可以精听三和四的。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。
泛听！除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以。建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快。但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听，自信心也会成倍增加。
要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
篇2：雅思听力练习增强语感
雅思听力练习：增强语感
正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂录音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的效果。
精听!它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。可以从比较简单的句子开始，先慢后快。要有计划，有安排，根据自己的听力程度，找准起点。对于IELTS考试而言，一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目，因为这个都是全真题，与考试最接近了。如果时间有限，可以精听三和四的。精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏，对所有的句子和单词都能在时间作出反映，而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握。
泛听!除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听，而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂，面要宽，可以不局限在一两本听力教材，根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以。建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快。但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听，自信心也会成倍增加。
要听懂英语，还必须不断扩大自己的知识面，了解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面可以多读一些英文的原版书籍，内容可以根据个人的兴趣而定，另一方面可以多与外教接触，比如听听他们的讲座或是直接面对面交流。
雅思听力循序渐进三过程
雅思听力是很多中国考生闻风丧胆的考试，也是阻隔很多考生出国之路的绊脚石。那么如何突破雅思听力呢?我们需要经历三个阶段的考验
考验一——词汇量过关了没?
背词汇已经说得嘴巴生老茧了，但不得不再说一遍。如何检验你词汇的背诵情况是好是坏?俗话说，单词是衡量一个人英语程度好坏的重要标准之一。其实，词汇量越大并不能代表英语就越好。但是，学生词汇量的匮乏往往也是导致听力分数低下的致命伤之一。场景法目的在于能让考生在应对实际考试中做到心中有数，不慌乱。其实雅思考试所涉及到的范围很大程度上会选择教室、图书馆、食堂、宿舍等。考生只要想明白了这点，其余问题也就迎刃而解了。
考验二——英语语感培养的如何?
考生们需要注意的是，想提高雅思听力是个慢慢进步的过程。需要大家平时多多努力才能成就。许多考生之所以觉得听不懂，一方面是生词不认识，即便语速再慢，还是不知所云。另一方面就是速度跟不上，在听的过程中大脑只接受到零零散散的几个单词，怎能在大脑中连词成句并快速反应呢?由于平时缺乏听力练习，往往会碰到这样的尴尬境遇，因此，建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料可以不只局限于雅思历年，还可以扩大听力面，可以有选择性地听写重点材料。只要听得次数多了，耳朵熟悉了，语言就会由无声语言变为有声语言。相信做到了这些，语感的培养就不成问题了。
考验三——题型了解深否?
知己知彼，百战不殆。想要提高听力，就要熟悉听力的各个题型。临近考试，更要扪心自问对题型掌握得如何，建议大家做做，模拟考场氛围。雅思听力的题型大致有以下几种：，主旨题：在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章核心的主旨;第二，功能题：该题型类似于主旨题，务必要在把握的是文章的主旨和结构的前提下解题，切记不可“拉到篮里都是菜”;第三，细节题：该题型主要考察考生对于基本信息的理解力以及信息的整合力。第四，推断题：由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的推断题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。考试往往设有陷阱或迷惑考生，请大家一定注意分辨。
相信大家只要经历以上三个考验就能知道自己是否把握住雅思听力。大家也要注意：想要经受住这三个考验是一个循序渐进的过程。后祝大家考到好成绩。
篇3：如何提高雅思听力能力？
如何提高雅思听力能力?
雅思听力提高第一步：词汇量的积累
词汇量是听力的基础，不要相信所谓的没有词汇量也能听力拿7分+的传说，毕竟是少数人士。那么如何积累雅思听力词汇呢?死记硬背当然的效率太低，建议考生按照听力场景来背诵。首先考生预先了解自己的听力词汇量基础，筛选出听力词汇量，一般6分以下的考生需要积累词汇量大约是3000-4500个听力词汇，高频场景词汇左右，才能达到听力6分以上的目标。
听力场景分日常生活、学术科研，具体到各个细节场景又有很多，如果考生不熟悉相关听力场景，建议先从听力真题中总结听力词汇。
对于听力词汇的要求是耳熟及拼写正确。考生们可以根据此要求进行听力词汇背诵记忆。
雅思听力提高需要把握的6个关键点图2
雅思听力提高第二步：语法掌握
对考生来说雅思听力难点除了词汇，还有长难句的语法。考生们的语法掌握对于听力section3和section4部分的发挥有重要影响。考生们在做听力精听过程中，要注意一些复杂长难句的精听及分析，摘取重要信息。
雅思听力提高第三步：读题速度提高
预先读题真的很总要，雅思听力考试开始前，考生无法事先查看听力题目及内容，在有限的时间里，考生们还是有一些间隙时间可以把握。建议考生做好听力题目关键词记录，预测听力答案。
雅思听力提高第四步：注意力训练
注意力绝对是雅思听力提升的一大法宝。听力考试过程中，一旦因为紧张或者其他原因分神，很容易造成听力关键信息漏听。
建议考生在听力模考练习过程一次不要超过30分钟。确保30分钟的听力练习高度集中。听力练习过程中，不要三心二意。不建议考生在听力练习后期进行超过1小时的听力泛听。在听力模考练习过程中，建议听力练习时间安排在上午9点，模拟真实听力考试过程。
雅思听力提高需要把握的6个关键点图3
雅思听力提高第五步：听力跟读练习
很多考生在听力练习过程中，只注重输入，适当进行输出能提高考生的反应能力。建议考生在听力练习过程中，可以尝试跟读练习。如，剑雅真题听力素材的跟读，尤其是长难句的跟读。考生通过长期的听力跟读练习，可以迅速反应听力内容。
雅思听力提高第六步：速记+记忆力
听力光靠技巧还不够，在30分钟内，听力内容转瞬即逝，考生的速记能力和记忆能力显得很关键。记忆力不光靠天分，还要靠训练。建议考生多注意听力听写训练及长难句的记忆训练。
以上就是雅思听力提高需要把握的6个关键点，更多雅思听力考试相关资讯，请继续关注小站雅思频道。
雅思听力评分标准
Number of correct Listening answers 雅思band score Number of correct Reading answers(A) 雅思band score Number of correct Reading answers(G) 雅思band score
39-40 9.0 39-40 9.0 40 9.0
37-38 8.5 37-38 8.5 39 8.5
35-36 8.0 35-36 8.0 38 8.0
33-34 7.5 33-34 7.5 36-37 7.5
30-32 7.0 30-32 7.0 34-35 7.0
27-29 6.5 27-29 6.5 32-33 6.5
23-26 6.0 23-26 6.0 30-31 6.0
20-22 5.5 20-22 5.5 26-29 5.5
16-19 5.0 16-19 5.0 23-25 5.0
13-15 4.5 13-15 4.5 19-22 4.5
10-12 4.0 10-12 4.0 15-18 4.0
6-9 3.5 6-9 3.5 12-14 3.5
4-5 3.0 4-5 3.0 8-11 3.0
3 2.5 3 2.5 5-7 2.5
2 2.0 2 2.0 2-4 2.0
1 1.0 1 1.0 1 1.0
absent 0.0 absent 0.0 absent 0.0
篇4：雅思听力能力怎么提高
雅思听力能力怎么提高
如何快速提高雅思听力的能力?建议考生做雅思听力练习的时候一定要在自己头脑比较清醒的时候去做，可以专心的训练听力，不要边洗衣服或者边吃东西的时候做听力练习，那样的话效果会非常的不好。选个安静的环境非常关键，在自己的卧室用电脑或者MP3都可以，要边听边记录关键信息，而且记录的时候不要把整个单词都拼写在上面，最好记一些单词的缩写，这样会比较节省时间。而且一定要尽最大努力全神贯注的听。建议练习的时间不要过长，之后一定要去看听力原稿，把不明白的单词抄在本上，日后方便背诵。
平时也可以多听一些英语新闻，像BBC，VOA都是非常好的听力材料。这些英文网上都有，可以在线听也可以下载听。而且还有慢版和快版，如果自己觉得自己跟不上正常语速的话，就先听个慢版的书，但听的时候一定要多记笔记，最好一篇新闻听过5遍之后可以写下来。对于不认识的单词千万别放过，没有时间总结的话，至少看原稿的时候要查一下词典，以后再见到的话，至少会有一个印象的。
建议考生在练习听力的时候，要加强练习速记的能力，比如说，听英语新闻要尽力把听到的关键词写下来，最好平时多背诵一些常用单词的缩写，这个缩写是只针对你的自己而言的，别人认识不认识都没有关系，重要的是你在做完雅思听力能把你记的缩写很快的转化为英语单词。听的过程中要抓重点的名词动词写，不要随便乱写，想全写下来也是不可能的。所以建议考生不要听到一个单词就着急把它写下来，要试着把整句话都听完再写，会有不错的效果。
做听力的过程中一定要细心。很多考生听力都不错，但是一到雅思考试时听力总是拿不了高分。主要的问题是不够细心。有的单词明明会写，可真正写的时候就会出现少个S啊，少个ed啊或者是大小写的错误，前后搭配的错误等等。这些错误是绝对要避免的，尤其是对那些能力还比较不错，雅思分数要求6.5分以上的考生，更要格外小心。听的过程中要多注意那个转折连词，一般but， however这类词后面才是真正的答案呢。遇到数字题目，不要听到数字就赶紧去把第一个听到的数字写上，雅思听力有时常要做一些加减法方能得出答案呢。
万一遇到没听清的题目，一定要先保持冷静，千万别慌张。不要一直在一个题目上徘徊，要马上调整进行下一个题目的解答。等最后抄写答案的时候，再细心去分析哪个答案最有可能，实在没有时间的话就随便蒙一个答案，不要因为一个题目而丢掉更多的题目，那样的话会丢掉正常雅思考试。
雅思听力中的异域风情
雅思考试的四项测试中，听力测试中的文化、生活以及学术气息最为浓重。由于笔者是从英国留学归来后开始从事雅思考试的研究和教学的，对这一点深有感触。雅思听力部分中1、2 section 就内容而言，绝大部分是关于海外生活中的衣食住行玩，可以看作是English for General Purposes(EGP)，而3、4 section无论是内容还是形式都侧重于学术探讨和讲座，可以看作是English for Academic Purposes(EAP)。
所以说，雅思听力部分从某种意义而言就是国外生活的真实写照。因为雅思考试的目的之一就是要考察考生的语言水平能否满足国外实际生活中的语言需要。因此，考生在备考雅思的过程中，一方面固然应该提高自己的听力水平和考试技巧，另一方面也可以利用听力素材了解海外生活的点点滴滴，以便为出国学习和移民作好最充分的准备。由于篇幅有限，本文主要聚焦1、2 section，通过几个雅思题目的例子来做一下说明。
无论出国的目的是什么，到了国外肯定先要解决住宿的问题，因此雅思听力中有关住宿的题目屡见不鲜。比较著名的题目有日本女生Keiko申请home stay，并向housing officer说明自己的特殊要求，如自己是vegetarian，以及有关smoking/no-smoking，是否有pet之类的问题。
此外，曾经考过的题目还有两个女生租房，讨论租家具的问题等等。曾考的一个新题也是关于住宿的，只不过具体场景是一名男子雇佣搬家公司，结果在运输过程中个别家具发生丢失和破损，于是该男子向公司进行投诉。看到这个场景，立刻想起自己在英国搬家的痛苦经历，在雅思试题中发现自己的经历，虽然心有余悸，但还是倍感亲切。
除了住的问题之外，雅思听力的出题人在1、2 section还帮考生设计了注册报到、旅游度假、学生理财、大学介绍、文艺演出等诸多生活场景，考生在备考过程中，可以一举两得，在掌握答题技巧的同时，也可以拓宽自己的文化视野。而对国外生活文化的理解，反过来有可以帮助考生更好的去解题。
雅思听力部分绝不是死板的测试，而是充满着异域情趣的生活小片段，希望大家也能体会到这一点，更有兴趣地去备考雅思。
未卜先知做预测--雅思听力填空技巧
这个雅思听力填空题答题技巧是关于预测的，利用20秒的读题时间预测要填空的词性，现在举例说明。
例1
剑桥4，Test1, question12:The metal industry was established at Riverside Village by 12 who lived in the area。
一看到who，我们就知道空里要填一种人。所以，尽管你听到很多东西，或者听到很多单词你都不懂，不要害怕，你不用懂你听到的那些话在讲什么，你只用竖着耳朵听一种人，写下这种人就可以啦。
例1中，你会听到Water was the main source of power for the early industries and some of the water wheels were first established in the twelfth century, would you believe? At that time, local craftsmen first built an iron forge just behind the village here, …显然，这一长句话中就出现了local craftmen是一种人，所以这就是答案。同样的方法去做剑桥3，Test2，question29: written by 29 who say candidates tend to be truthful。
例2
剑桥4，Test1 questions32—35(题略)
这4道题，稍微有一点英语基础的人，都知道要填形容词，所以，也许你会觉得这篇听力文章本身很难，但是，我说过，不用你听懂，只要你听出形容词，写上就可以了。顺便提一下，在做填空题时，碰到不会的单词，看看能不能在试卷上看到。比如，在此例中，你也许不会写第33个空humid，但是如果你细心，就会发现在34题周围，出现了humid。这样，直接抄上就可以了。
利用读题的20秒时间预测填空题的答案，考生需要了解填空的词性，比如这个空该题数字、形容词、名词词组还是填一种人，这样可以增加考生得分的机会。
篇5：雅思听力提高方法
雅思听力提高方法 把你的耳朵练醒
1)通读题干，进行英译中
在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题：
例：how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，首先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，首先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来，我们进行翻译的动作了。有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如该题中的 circuses一词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，最后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。
“For today’s report though， Geoffrey， I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular， at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances， but there are plenty of others in the programme”.
通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of 和in the programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题：
例：Where does Circus Romano perform?
A. in the theatre
B. in a tent
C. in a stadium
这道题中除了上面例题中的circus，还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform 两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解，does为一般现在时的助动词，Romano一词首字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。
2)进行题目预测
在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是提前预测此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了，比如看到空格前如有$或是￡符号，那么空格处填写的内容一定是和数字有关，如果是单词address出现在空格前，那么这道题的答案一定是数字加单词的组合，对于第一步来说，能够预测到这里已经算是合格了，接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address，还有个单词present，那么我们就要来想一想了，多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的，当前的”，那么题干问“当前的地址”，我们能从其中察觉到此题话中有话，所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候，一个说话人会说我之前住在X.X.X，但是那里环境不好，太吵了，所以我搬到了X.X.X，我现在的地址是X.X.X。果不其然，我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱，如果大家做好准备的话，可以很轻松地把陷阱跳过去，直接面对正确答案了。
雅思听力四战5到7备考心得
首先，这个文章里我说的仅仅是雅思的应试。出了国才知道，雅思成绩再高英语也是不够用的。学英语是一个终身的过程，多读书，多跟歪果仁交流，不懂的地方大胆问，不用不好意思。我会告诉你，我有时没事把我和外国人的微信短信聊天记录翻翻看，看看有什么地道的表达方式可以借鉴的。然后记在笔记里。
回来再谈雅思听力。我在工作了两年几乎忘了英语之后，自己买了一本新概念3，觉得太难了，又换了一本新概念2开始自学，就这样从渣一样的基础重新捡起来的。四战之后，一个半月听力从5提高到五战的7，只是一个普通人。普通人努努力也能考到一个相对能够申请学校的分数。希望我的经验能给普通人一些参考。
说实话，雅思听力真的不算快。当你听了足够多以后。感觉他们每一个词都说得好清楚。像我，用的笨办法，听写从剑四到剑九(我考的时候只到剑九，现在也可以到剑十)所有的section2和4。因为这两部分一般是独白。对话有很多废话，独白没有。一共6本书，每本8篇文章，一共48篇，每天一篇。听写的时候，听一句按一下暂停，没懂的话就返回去。
这里推荐个听写神器，aboboo。自动断句，反复播放。每天把那一篇文章吃透就好了。听写完，跟原文对照，看看自己错在哪里。听写开始的前几天，错误很多，看到错的那么多简直想死，太打击信心了。过了一两个星期，就会发现雅思听写错误明显减少了。我用这个办法，一个半月听力从5到7。如果配上听写之后复述，对雅思口语提升也很快。
最后想说，同学们加油，祝成功和雅思君分手。(我自己是个考了5次才分手的渣)如果以后有时间和机会，也写一写怎么一个半月总分从5.5到6.5的经验。我知道自己这点分数在牛人辈出的平台简直太小儿科，只能针对和曾经的我一样被雅思虐过千百遍，却依旧待雅思如初恋的孩子。
雅思听力时间日期难点巧解
在雅思听力考试中，一般只要first、second和third能分清楚，听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题，比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。
另外，月份的写法要注意的是不要写缩写，要写全称，除非考生实在想不起来正确的拼写，并且确认此时的拼写是错误的，那么也可以写缩写，总比写错了好。
此外，月份同星期几一样，开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢?比如12月12日可不可以写成12/12/呢?只有在题目明确要求只能填写“one word or number”的情况下，我们才可以这样写。
除了写法之外，日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的，不过为了保险起见，也为了考生记录的方便，可以用所听即所得的方式，完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份，不管英式美式，年份一定是在最后写的。
我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的，很少会遇到公元685年这样的情况。
雅思录音中千年以上的年份一般是按两位数字来念的，比如：1995年念作nineteen ninety-five。但是也有特殊情况，比如：18，就会念作eighteen hundred;还有以后的这几年，一般用“two thousand and …”这样的念法，比如：20，念作two thousand and eight。
提醒各位考生需要注意的是，如果题目要求填写的是日期，会用“date”，如果用“day”的话，是问星期几，而“time”问的是几点钟。
时间的考点，首先只要把“quarter, half, to和past”这样的时间表示词弄清楚;如果遇到的是24小时表达法，比如15:45，照写即可;至于表示上下午的am和pm什么时候写，在表格题中，如果表格中同一栏的例子有写，那么我们一定要写，如果没有，就不要画蛇添足了。
以上就是关于日期和时间的雅思听力方法，非常详细，对于不同的时间的各类显示方法都做了解析。大家可以在备考自己的雅思听力考试的过程中对此加以适当的借鉴和练习。
篇6：最直接的雅思听力提高方法
最直接的雅思听力提高方法
没有足够词汇量,听力不可能提高的.没有一定量的句型,在和英美人交流的时候就会在表达上形成差距,造成交流障碍.所以词汇是第一步,同时要扩大对句型的把握,背词汇的同时要大量记忆常用的句型结构,在听力教材中出现的生词要背,词组和句型更是要熟练把握.
加强朗读练习.正确的读音与正确的听音密切相连的,只有和标准读音相近了,自己有了正确的语音语调,才能更好地听懂音带里的内容.可以跟着录音来朗读,这样可以比照自己和原音的差别,达到模拟的最佳效果.
精听!它的目的在于模拟英美人的说话,模拟他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于ielts考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.假如时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练把握.
泛听!除了精听之外,泛听的作用也不可忽视,因为精听要求聚精会神来听,而泛听只需听懂大意就行了.听的内容要杂,面要宽,可以不局限在一两本听力教材,最好根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听,一小段故事,一两条新闻,甚至歌曲都可以.建议可以听BBC,一开始可能只能听到几个单词,因为语速真的很快.但是坚持往下听的话,回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加.
要听懂英语,还必须不断扩大自己的知识面,了解英语国家的一些背景知识,风土人情等.一方面可以多读一些英文的原版书籍,内容可以根据个人的爱好而定,另一方面可以多与外教接触,比如听听他们的讲座或是直接面对面交流.
雅思听力信号词分类大盘点
下面为大家整理了雅思听力信号词分类大盘点,供考生们参考,以下是详细内容.表示列举,增补关系的信号词 and、in addition to that、one more thing 、what’s more 、besides 、either also、too、as well as、for instance 、both and 、together、for example 、further more 、such as、in addition 、likewise、like、similarly、moreover
表示转折关系的信号词 although 、by contract 、as a matter of fact、nevertheless 、in contrast 、instead、however 、while 、otherwise、though、but 、despite、on the contrary 、on the other hand 、in the same way、in spite of 、yet 、whereas
表示顺序或序列关系的信号词 first 、before 、first of all、on the right/left、next、to begin with、turn right/left 、afterward、meanwhile、second、last but not least 、for a start、third 、finally、until、between 、firstly 、subsequently、then 、secondly 、previously、in the middle 、for one thing、for another、after 、in the first place
表示解释或强调关系的信号词 that is 、in particular、I mean、namely、especially、actually、in other words 、that is to say 、specially、another way of saying、equally、
表示归纳,结论性关系的信号词 as a result、altogether 、finally、in short、therefore 、overall、in sum 、thus、on the whole、in brief 、accordingly、to conclude、in a word 、consequently、to sum up、in conclusion、so 、to summarize、
表示因果关系的信号词 as a result 、therefore 、since、for 、for this reason 、so、because 、consequently 、as、thus IELTS
考生应非凡注重并熟悉一下一些信号词 And now (we will) —— Most importantly… Now tell me…. —— One more thing Before I move on to…. —— To start with… Next, I’d like to… —— Finally, can you tell us… And what about… —— Well, that’s about it, except for… Right, so the first thing… —— I’d like not to move on to…
雅思听力测试中又很多题目的答案都是被说话人非凡重复或重读的 When the voice falls, it often shows a feeling of completion, e.g. a statement or order. When it rises, it often shows a feeling of doubt, e.g. a question or doubtful remark.
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